1 15 februari tot vrijdag 19 februari Oproep: Zijn er ouders die oude elektrische toestellen hebben die de derde graad mag hebben om uit elkaar te hal...
maandag 15 februari tot vrijdag 19 februari Oproep: Zijn er ouders die oude elektrische toestellen hebben die de derde graad mag hebben om uit elkaar te halen voor hun thema “Elektriciteit”? Alvast bedankt.
Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie in de instap- 1e kleuterklas : Hier zijn we terug na een weekje vakantie. Valentijn is net gepasseerd maar toch willen wij dit niet laten voorbijgaan bij de kleuters. Deze week werken wij rond het thema "Verliefd zijn". Maandag starten we met een feestje want Jamam is jarig geweest in de vakantie. Waarschijnlijk is jullie kapoen al wel komen vertellen dat er een nieuw meisje in onze klas zit. Wij gaan zingen, dansen en maken een mooie tekening. Jules komt ons ook vertellen dat het wat kriebelt in zijn buikje maar hij weet niet waarom. Misschien kunnen wij hem helpen. Dinsdag: Beer gaat op zoek naar de allerfijnste berenknuffel, maar waar kan hij die vinden? Er bestaan heel wat knuffels en wij gaan die allemaal uitproberen. We leren ook een liedje " 'k Heb een kusje in mijn hand...". Woensdag: Ik speel poppenkast en ga op zoek naar de smakzoenkampioen! Wie wil, mag er ook eentje maken. Donderdag: We gaan articulatieoefeningen doen en ook een relaxatiemoment. Genieten is de boodschap. Vrijdag: Er komt bezoek voor Jules. Wie zou dat zijn? Spannend! We gaan ook een spelletje spelen waarbij we geluiden moeten raden en luisteren naar een romantisch verhaaltje.
Bij juf Nele in de 2e en 3e kleuterklas: Helemaal in topvorm vliegen we er maandag weer in. Deze keer met het heel liefdevolle thema “Ik zie je graag”. We hebben het deze week in de klas over kriebels in je buik, vlinders in het hoofd, verliefd zijn, … Maar ook gewoon even zeggen tegen elkaar waarom we elkaar leuk vinden, komt deze week aan bod. Maandag heb ik een groot boek bij. ‘Kikker is verliefd’. Geen mooier verhaal dan dit om ons thema te starten. Nadien willen juf Jolien en ik wel eens weten welke kleuters in onze klas al eens verliefd geweest zijn. We vragen het ook aan Zain, hij kwam voor de vakantie als nieuwe kleuter in onze klas. Hij spreekt nog geen Nederlands maar met gebaren kunnen onze vriendjes al goed met hem communiceren. Dinsdag willen we van de kleuters weten welke ideeën zij hebben over dit thema. Zijn er kleuters met speciale wensen? Dan proberen wij deze te realiseren deze week. Op onze klasdeur maken we een hartjesboom. Daarmee laten we aan iedereen weten dat wij iedereen graag zien en dat in onze hartjes plaats is voor iedereen. Woensdag vertellen we het verhaal ‘Raad eens hoeveel ik van je hou?”. Na het verhaal proberen we zelf even uit hoe hoog en hoe ver wij kunnen springen om te tonen hoeveel je van iemand houdt. We gaan ook hartjes tellen. Donderdag zitten we met ons hoofd in de wolken. We gaan blazen en maken zo een mooi kunstwerk. We spelen ook een spelletje. Rollen met de dobbelsteen is de boodschap. Vrijdag ronden we de week af met feest. Vandaag is Gus jarig en dat gaan we vieren! We maken een mooie tekening voor hem. Ook Geeuw de leeuw komt langs voor Gus.
Wat doen de kleuters bij meester Freek? donderdag
vrijdag
Instap – 1e kl.
Klimmen en klauteren over verschillende toestellen.
2e – 3e kl.
Klimmen en klauteren over verschillende toestellen.
Instap – 1e kl.
Leren rekenen in beweging - met hoepels en ballen.
2e – 3e kl.
Rekenen in beweging.
Niet vergeten: Op woensdag is er fruitdag!
En de kinderen van de lagere school? Bij juf Gretel en juf Rani in de 1e graad: 1ste leerjaar Nederlands: We starten met kern 7: - We luisteren naar het ankerverhaal. - We leren de clusters 'sch' en 'ng'. - Wat zijn verwijswoorden? - We leren de hoofdletters lezen. Wiskunde - Bewerkingen: Optellen en aftrekken tot 20, minstens 1 term is een tiental. - Meten: Kloklezen. - Meetkunde: Vlakke figuren. - Toepassingen. - Getallen: Getallen en hoeveelheden tot 20.
2de leerjaar Nederlands: - Spelling: Woorden met -ch, -cht en -g. - Taalbeschouwing: Samenstellingen met voor- en achtervoegsels. - Begrijpend lezen met het gedicht "Poes". - Creatief schrijven: "EHBO bij de dierenarts". Wiskunde: - Getallen: Structuur van 25 - 50 - 100. - Bewerkingen: Herhaling. - Meetkunde: Vlakke figuren. - Meten: De maanden van het jaar / de jaarkalender. - Toepassingen. - Getallen: De structuur van 40.
WO We werken verder aan het thema: "Naar het toneel". - We bespreken de verschillende rollen. - We ontleden een toneelstuk.
Maandag gaan we zwemmen.
Wat doet de 1e graad bij meester Freek? maandag maandag
Zwemmen. Ritmische spelen: Het lichaam als instrument.
Bij juf Viky in de 2e graad: 3de leerjaar: Nederlands - Taalbeschouwing: Verleden- en tegenwoordige tijd. - Technisch lezen: ‘De dierenwereld’. - Spelling: Woensdag dictee kijker 3 + woorden met open- en gesloten lettergrepen en woorden zoals ‘banaan’. Wiskunde - Cijferen: Aftrekken met 1 keer ontlenen. - Meetkunde: Vlakke figuren – vierhoeken: eigenschappen van de zijden. - Meten: Kloklezen tot op 1 min. nauwkeurig + digitale klok. 4de leerjaar: Nederlands - Taalbeschouwing: Boven- en onderliggende begrippen. - Technisch lezen: ‘Drijven of zinken?’. - Spelling: Woensdag dictee kijker 3 + het alfabet en woorden met ‘ei’ en ‘ij’. Wiskunde - Getallenkennis: Kommagetallen tot op 0,1. - Bewerkingen: De vier hoofdbewerkingen tot op 0,1 + toets. - Toepassingen: Bruto, netto en tarra. Wero In ons thema ‘Op bezoek in het ziekenhuis’ gaan we op zoek naar de verschillende beroepen. De verschillende tussenstappen voor je geopereerd wordt: van consultatie bij de huisarts tot revalidatie in een centrum. We zoeken het uit.
Maandag: geen zwemmen.
Wat doet de 2e graad bij meester Freek? maandag donderdag
Bij juf Nele in de 3e graad: 5de leerjaar: Nederlands - Spelling: Allerlei meervouden en verkleinwoorden. - Lezen : Evaluatie. - Spreken/luisteren : Luisteropdrachten bij telefoongesprekken. Wiskunde - Meten: Oppervlakte van driehoeken (Nieuw !). - Meetkunde: Soorten driehoeken. - Toepassingen : Procent / percent toepassen. - Hoofdrekenen : Herhalingsles i.v.m. de 4 hoofdbewerkingen. Frans We gaan verder met Unité 8. Op donderdag 18/02 hebben jullie toets van de woordenschat (spreken). 6de leerjaar: Nederlands - Spelling: Allerlei meervouden en verkleinwoorden. - Spreken/luisteren : Luisteropdrachten bij telefoongesprekken. - Lezen : Opdrachten bij nieuws, tabellen over boeken en artikels uit kranten. Wiskunde - Getallen : De ggd. - Hoofdrekenen : Breuken vermenigvuldigen en delen door een natuurlijk getal. (Nieuw) - Toepassingen : In de kijker : Intrest. Frans We oefenen de vocabulaire in deze week en maken hierover al enkele schriftelijke oefeningen. Wero Deze week gaan we op bezoek naar de prehistorie. Kennen jullie trouwens Lucy ?
Maandag: geen zwemmen.
Donderdag: Op donderdagvoormiddag brengt het zesde leerjaar een bezoekje aan het SMI in Aalst. Dit bezoekje duurt een volledige voormiddag en de leerlingen zullen ’s middags niet tijdig terug zijn. Het 5de leerjaar krijgt gewoon les van juf. Jolene.
Wat doet de 3e graad bij meester Freek? maandag donderdag
Estafette met rollend en glijdend materiaal. Extra uur LO: Muzikale opdrachten in verschillende groepjes.
De jarigen van de week!
Noor De Smet, uit het derde leerjaar, is jarig op Valentijn!! Hiep, hiep, hoera!!
