maandag 23 november tot vrijdag 27 november
Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie in de instap- 1e kleuterklas : Na onze grootouderweek gaan we deze week de knuffels eens extra verwennen. Vrijdag toonde Jules ons reeds zijn lievelingsknuffel en op maandag vertel ik het verhaal van Bram die een zeer bijzondere beer heeft. Samen doen ze heel wat leuke dingen. Ook jullie kleuter mag deze week zijn/haar lievelingsknuffel meebrengen naar de klas. Dinsdag: We leren een liedje over een knuffelbeer en spelen allerlei spelletjes. Zo gaan we knuffeltjes verstoppen en “zakdoekje leggen” spelen. Woensdag: We gaan tellen met de knuffels en zorgen ervoor dat alle knuffels evenveel krijgen. Donderdag: De juf heeft een ontdekdoos meegebracht met allerlei zachte en harde voorwerpen in. De kleuters mogen zelf op ontdekking gaan met alles wat erin zit. In de namiddag mogen de kleuters genieten van “Tik- Tak”. Vrijdag: Ik speel poppenkast met Bruintje de beer die een feestje geeft voor alle knuffels. We maken iets lekkers voor hen klaar. Bij juf Nele in de 2e en 3e kleuterklas: 3…2…1…ready for take off! Ja, jullie lezen het goed. Wij trekken ons astronautenpak aan en vliegen naar de maan. Maandag gaan we brainstormen. Wat weten we allemaal over de ruimte? Hoe kunnen we er naartoe en vooral wat hebben we daar voor nodig? Misschien kan het verhaal van ‘Hennie de heks in de ruimte’ ons een beetje helpen. Wie thuis dingen heeft over de ruimte mag die steeds meebrengen. Zet je wel overal de naam op van je kapoen? Dinsdag heeft Pompom iets heel raar op zijn hoofd. Wie weet wat dat is? Naar de ruimte zonder raket, dat kan niet. Vandaag maken we ook samen raketten. Een grote om in te spelen en een kleine raket die we echt kunnen laten vliegen. Woensdag tellen we af van 10 naar 1 en vliegen de ruimte in. Wat is het daar donker! Gelukkig zijn er mooie sterren en planeten. We spelen een spel waarbij de juiste raket op de juiste planeet moet landen. Donderdag maken we onze eigen sterrenhemel in de klas. We gaan ook op zoek naar woorden me de letter ‘r’ van raket. De kleuters maken hun eigen raket. Vrijdag is het feest. Zondag is Elle jarig en dat gaan we vieren. We maken een hele mooie slinger en zingen uit volle borst.
Wat doen de kleuters bij meester Freek? donderdag
vrijdag
Instap – 1e kl.
Bewegingslandschap op verschillende manieren.
2e – 3e kl.
Hindernissenomloop in verschillende vormen.
Instap – 1e kl.
Spelend omgaan met stokken.
2e – 3e kl.
Verschillende oefeningen met stokken.
Niet vergeten: Op woensdag is er fruitdag!
En de kinderen van de lagere school? Bij juf Gretel en juf Rani in de 1e graad: 1ste leerjaar Nederlands: We ronden kern 3 af: - We leren de 'ij' van 'ijs'. - We nemen de 'z' van 'zeep' onder de loep. - We leren beide letters schrijven en maken ook nieuwe woorden. - We maken een evaluatie. Wiskunde - Bewerkingen: Optellen en aftrekken tot 7. - Getallenkennis: Splitsen tot 7 herhalen, toets op woensdag. - Meetkunde: Verschillende gezichtspunten. - Meten: Meten met de meter en de liter. - Toepassingen. 2de leerjaar Nederlands: - Spelling: MMM(M)KM- en MKMMM-woorden. - Begrijpend lezen met de tekst "Geen feest voor Tuur?". - Taalbeschouwing: Toets over de woordsoorten. - Schrijven/spreken: Boekpromotie. Breng op donderdag een gelezen boek mee, waarvan je vindt dat de andere leerlingen dit boek ook moeten gelezen hebben! We bereiden de boekpromotie voor in de klas en brengen die dan voor elkaar. Wiskunde: - Getallen: Kennismaken met breuken, de breuk 1/2. - Toepassingen. - Getallen: Getalbegrip tot 100: tientallen. - Bewerkingen: Optellen en aftrekken met tientallen. - Meten: Kennismaken met 'decimeter' en 'centimeter'. WO Deze week staan we even stil bij onze gevoelens. - We houden een klasgesprek over verschillende situaties. - We spelen enkele rollenspelen. - We schrijven leuke dingen voor en over elkaar.
Maandag gaan we zwemmen.
Wat doet de 1e graad bij meester Freek? maandag
maandag
Zwemmen: Oefenen om aquatisch te ademen (durven) spelen in het water. Steun- en spreidsprongen aan banken en plinten.
Bij juf Viky in de 2e graad: 3de leerjaar: Nederlands - Technisch lezen: Leesmoeilijkheden in school- en studieteksten. - Taalbeschouwing: Onderwerp en wat over het onderwerp gezegd wordt - uitbreiden + vervangen van zinsdelen + klinkers, medeklinkers en tweeklanken. - Begrijpend lezen: Vragen bij verschillende tekstsoorten. - Spelling: Woorden met -ch of -cht in samenstellingen + dictee op vrijdag. Wiskunde - Meetkunde: Ruimtelijke constructies, plattegrond van ruimtelijke constructies en verschillende gezichtspunten. - Meten: Meten met l, dl en cl. - Bewerkingen: Deeltafels van 3, 6, 9. Oefen voor jullie tafeltoets op vrijdag van alle maaltafels en alle deeltafels behalve 7. - Toepassingen: Naar de doe-het-zelf-zaak. 4de leerjaar: Nederlands - Technisch lezen: ‘De race van de rat’. - Taalbeschouwing: Substitutie van onderwerp en pv – congruentie tussen onderwerp en persoonsvorm + verkleinwoorden. - Toegepast lezen: Een tekst leren schematiseren. - Spelling: Woorden op -d en -t + dictee op vrijdag. Wiskunde - Cijferen: Vermenigvuldigen tot 10 000. - Bewerkingen: Vermenigvuldigen tot 10 000. - Meten: Lengte: de millimeter. Oefen voor jullie tafeltoets op vrijdag van alle maaltafels en alle deeltafels behalve 7. - Toepassingen: Handel drijven: kopen en verkopen – winst en verlies.
Wero Zonnestraal 5: Dat is het leven… Geboorte en dood lijken zo verschillend, maar... Hebben geboorte en dood ook dingen gemeen? We gaan er eens diep over nadenken. We nemen ook een kijkje in andere landen. Hoe gaan ze daar om met de dood en op welke manier worden de overledenen daar geëerd?
Maandag gaan we zwemmen.
Wat doet de 2e graad bij meester Freek? maandag donderdag
Zwemmen: Oefenen om correct te ademen bij crawl. Verder werken aan de verschillende sprongen.
Bij juf Nele in de 3e graad: 5de leerjaar: Nederlands - Stellen: De spelregels voor een gezelschapsspel uitschrijven. - Taalbeschouwing: Het bijvoeglijk naamwoord (herhaling). - Begrijpend lezen: Ontbijtgranen. - Spelling: Woorden met -tie en -sie. Toets op vrijdag. Wiskunde - Meetkunde: De familie driehoek. - Meten: - Toets - De oppervlakte van een vierkant en een rechthoek. - Hoofdrekenen: - Toets - Toepassingen: In de kijker : Prijsberekening. Frans We gaan verder met Unité 5. We oefenen “ne…pas” extra in. Op dinsdag 24/11 hebben jullie toets van de woordenschat (spreken), op donderdag 26/11 kunnen jullie de woordenschat schrijven. 6de leerjaar: Nederlands - Begrijpend lezen: Vragen bij het maatschappijkritisch verhaal “De Put”. - Taalbeschouwing: Het bijvoeglijk naamwoord. - Stellen: Spelregels voor een gezelschapsspel maken. - Spelling: Woorden op -tie + woorden met ‘th’ + woorden met ‘wr’. Wiskunde - Meetkunde: Ruimtefiguren herkennen en benoemen. - Meten: De oppervlakte van de cirkel. - Toepassingen: In de kijker : Verhoudingen. Frans We lezen unité 24, oefenen de vocabulaire mondeling en schrijven hem. We oefenen de betekenis van de vocabulaire verder in via de schriftelijke oefeningen. Wero Europa in de winkel. Enkele onderzoeksvragen? Uit welke landen komen de producten in de winkel zoal? En waarom komen niet alle producten uit ons land? Hoe geraken die tot in ons land? Welke reis legt een product af voor dit in de winkel ligt?
Wat doet de 3e graad bij meester Freek? maandag donderdag
Sprongen: kattensprong, koprol op de plint. Extra uur LO: Kopstand en handenstand.
De jarigen van de week!
Hiep hiep hoera voor Juul uit het 2de leerjaar! Hij mag op 27 november 7 kaarsjes uitblazen!
