maandag 9 mei tot vrijdag 13 mei Woensdag 11 mei gaan de juffen terug de schoolbanken op en is er een dagje extra vrijaf voor alle leerlingen en kleuters. Vanaf maandagmiddag beginnen we ook te oefenen voor onze schoolmusical ‘Herrie op het eiland’. Kaarten voor de barbecue worden eerstdaags meegegeven. De leerlingen en de juffen van de tweede en de derde graad willen ook iedereen die een lekker ontbijt gekocht heeft, van harte bedanken. Dankzij jullie steun staat er ons in juni een fantastische week te wachten in Nieuwpoort !!
Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie in de instap- 1e kleuterklas : Gedurende 2 weken gaan wij rond het thema "Mijn huis" werken. Maandag mogen wij ook 2 nieuwe vriendjes verwelkomen, want dan komen Finn en Fran voor de eerste keer naar school. Hopelijk voelen ze zich snel thuis. Wij zorgen alvast voor een huiselijke sfeer. Maandag en dinsdag gaan we waarnemen hoe een huis eruit ziet en hoe je een huis kan bouwen. We proberen zelf ook huizen te bouwen met blokken, in de zandtafel en met dekens. Woensdag is het geen school: Pedagogische studiedag. Donderdag: We nemen een kijkje in de verschillende kamers en starten met de slaapkamer. Jullie kapoen mag een voorwerp meebrengen van op hun slaapkamer dat ze leuk vinden. Vrijdag: Van de slaapkamer naar de woonkamer. De juf heeft allerlei spullen bij, maar waar horen ze thuis? En wat kan je ermee doen? We gaan ook geluiden beluisteren en benoemen wat we horen.
Wat doen de kleuters bij meester Freek? donderdag
vrijdag
Instap – 1e kl.
Werken in postjes met verschillend materiaal.
2e – 3e kl.
Werken in verschillende groepen met een doorschuifsysteem.
Instap – 1e kl.
‘De was ophangen’ (kleuters mogen ‘lichte’ kledij meenemen om aan de wasdraad te hangen).
2e – 3e kl.
‘De was ophangen’ (kleuters mogen ‘lichte’ kledij meenemen om aan de wasdraad te hangen).
Bij juf Nele in de 2e en 3e kleuterklas: Een huis voor de insecten, dat hebben we al gemaakt. Jammer genoeg kunnen wij er niet in wonen. Maar iedereen heeft wel al een huis. Daarom is ons thema voor de volgende 2 weken ‘Mijn huis’. En we gaan ook feesten! Maandag bekijken we foto ’s van huizen. Wie wil mag een foto van zijn/haar huis meebrengen. We zoeken naar verschillen en gelijkenissen. Welke soorten huizen kennen de kinderen? De kleuters mogen hun eigen huis schilderen. Dinsdagvoormiddag gaan we zwemmen. Iedereen op post om 8.30u.. Terug op school vieren we feest! Wannes is woensdag jarig en dat vieren we vandaag. We gaan smullen, dansen en een mooie tekening maken. Woensdag is het pedagogische studiedag. Geen school dus. Donderdag staat feestje nummer 2 op het programma. Vandaag is Fran jarig. Ook voor haar bouwen we een fijn verjaardagsfeestje. We bekijken ook even samen hoe huizen gebouwd worden. In de zandtafel mogen de kleuters zelf aan de slag. Vrijdag ronden we onze week al feestend af. Kobe is jarig op 16 mei maar we vieren hem nu al want dan is het Pinkstermaandag en is er geen school. Vandaag maken we ook even tijd voor ons eigen plekje in huis, onze slaapkamer. Wie kan mag een foto en/of een voorwerp van zijn/haar kamer meebrengen.
Niet vergeten: Op woensdag is er fruitdag!
En de kinderen van de lagere school? Bij juf Gretel en juf Rani in de 1e graad: 1ste leerjaar Nederlands: We starten met kern 10: - We luisteren naar het ankerverhaal. - We leren woorden met '-eeuw' en '-ieuw'. - We leren woorden als 'uw, duw...'. - We gaan begrijpend lezen. Wiskunde - Bewerkingen: Oefeningen opstellen met gegeven getallen. - Bewerkingen: De relatie tussen optellen en aftrekken. - Meten: Maateenheden herhalen. - Meetkunde: Gelijkvormigheid. - Toepassingen.
2de leerjaar Nederlands: - Spelling: Woorden als 'katten' en 'honden' - woorden als 'beren' en 'paarden'. - Taalbeschouwing: Herhaling: * het onderwerp in een zin; * zinnen aanvullen; * soorten zinnen; * overbodige zinsdelen.
Wiskunde: - Bewerkingen: De tafel van 9 - toets op vrijdag! - Meten: Herhaling. - Meten: Oppervlaktes vergelijken. - Meetkunde: Symmetrie ervaren. - Toepassingen. WO Het afronden van het thema "Van graan tot brood" ronden we deze week af. Ook de toets wordt deze week afgenomen.
Maandag: geen zwemmen.
Woensdag: pedagogische studiedag.
Wat doet de 1e graad bij meester Freek? maandag maandag
Overloopspelen.
Bij juf Viky in de 2e graad: 3de leerjaar: Nederlands - Luisteren en spreken: Spreekbeurten over dieren. - Taalbeschouwing: Voorzetsels: kleine woorden: Vanwaar? Waarheen? Wanneer? … - Toegepast lezen: Sleutelwoorden aanduiden. - Spelling: Woorden op -d en -t en woorden als banaan + vrijdag dictee. Wiskunde - Cijferen: Delen tot 1000, deler is 1 cijfer, elk getal is deelbaar door de deler. - Meten: Inhoud en gewicht: maateenheden, maatgetallen en verhoudingen. - Meetkunde: Vlakke figuren: vierhoeken en driehoeken. - Toepassingen: Thema: planten en zaaien. 4de leerjaar: Nederlands - Spreken en luisteren: Spreekbeurten over dieren. - Toegepast lezen: ‘Over lezen’. - Taalbeschouwing: Voorzetsels. - Spelling: Vergeet-mij-nietjes + vrijdag dictee.
Wiskunde - Getallenkennis: Getallen tot op 0,001. - Hoofdrekenen: Optellen en aftrekken tot op 0,001. - Cijferen: Optellen en aftrekken tot op 0,001. Wero ‘De aarde in gevaar!’ Wat kunnen wij doen om onze planeet te redden? Waarop moeten wij letten? We ronden het thema af en overlopen het thema.
Maandag: geen zwemmen.
Woensdag: pedagogische studiedag.
Wat doet de 2e graad bij meester Freek? maandag
Voetbal spelen in tornooi-vorm.
donderdag
Bij juf Nele in de 3e graad: 5de leerjaar: Nederlands - Begrijpend lezen: Zandsoep: einde – midden en slot aanduiden. - Spelling: - Dictee op vrijdag van woorden met een trema – apostrof – trema. - Woorden volgens de katten- en berenregel; woorden met een achtervoegsel. - Taalbeschouwing: Over rijmen, dichten, dichters en ritme + toets taalschat. - Luisteren: Brugse legendes. Wiskunde Ondertussen zijn we begonnen in ons laatste werkboek! Deze week herhalingsoefeningen voor hoofdrekenen, meten, meetkunde en toepassingen. Ook thuis zal er van deze herhalingsoefeningen moeten voorbereid worden (zie schoolagenda). Frans De woordenschat van Unité 10 wordt verder ingeoefend. Op dinsdag 10 mei hebben jullie hierover toets (spreken). We maken ook oefeningen op het werkwoord “être”. 6de leerjaar: Nederlands - Begrijpend lezen: Met instructies aan de slag ! Breng tegen vrijdag een instructie mee van een spel, speelgoed, … - Spelling : - Dictee op vrijdag van apostrof - koppelteken – leesteken en hoofdletters. - Luisteren: Brugse legendes. - Taalbeschouwing: Over rijmen, dichten, dichters en ritme + toets taalschat. Wiskunde We startten reeds vorige week in ons laatste werkboek voor wiskunde . In dit werkboek maken we vooral herhalingsoefeningen op de geziene leerstof. Deze week gaan we oefenen op toepassingen (gemiddelde, mediaan en metingen), meten (volume), getallen (structuren) en hoofdrekenen (delen en vermenigvuldigen door een kommagetal) .
Frans Pas op !! Toets van ‘les verbes’ op dinsdag 10 mei !!! We werken deze week U29 af. Toets van de vocabulaire op donderdag 12 mei. Wero We werken ons thema i.v.m. het Nationaal park deze week af !
PAS OP !!! MAANDAG ZWEMMEN !!!!!
Wat doet de 3e graad bij meester Freek? maandag
donderdag
De jarigen van de week!
Zwemmen: Watersafety-oefeningen. Verder werken aan OVSG-toetsen: frisbee.
