Wanneer is ergotherapie bij Parkinson effectief? Ingrid Sturkenboom, ergotherapeut-onderzoeker Radboudumc, Nijmegen Begeleiding vanuit Radboudumc: Promotoren: Ria Nijhuis- van der Sanden, Bas Bloem Co-promotoren: Maud Graff, Marten Munneke Statistiek: Jan Hendriks, Eddy Adang
Inhoud
Onderzoek naar effectiviteit ET Occupational Therapy in Parkinson’s disease
OTiP pilot:
OTiP studie:
2009-2011
2011-2013
Deelnemers • 191 thuiswonende ouderen met Parkinson en hun mantelzorger (180)
• 18 ParkinsonNet ergotherapeuten in 9 verschillende regio’s
Interventie
ET volgens protocol (op basis van richtlijn) Behandeling thuis Focus patiënt en mantelzorger Duur: 10 weken, variabel aantal sessies max. 10-16 uur
Extra training OPHI-II gespreksvaardigheden Klinisch redeneren/opstellen doelen Motiverende gespreksvoering
Gebruik dossier Workshop ‘omgaan met vermoeidheid’
Kernboodschappen resultaten ET verbetert ervaren uitvoering en tevredenheid activiteiten
Sturkenboom et al, The Lancet Neurology, June 2014
Geen extra kosten (totaal); besparing institutionele zorg Publicatie volgt
OTiP diagnostiek Week Patiënt 1 Kennismaking, OPHI-II
Mantelzorger Kennismaking
1 of 2 Vaststellen hulpvraag (check COPM) + Vraaggesprek ‘belasting mantelzorger’ verhelderen context problemen Vaststellen hulpvraag en verhelderen context problemen 2 Observatie in 2 activiteiten (AMPS Observatie 1 activiteit waarbij structuur); 1 met mz interactie met pt Observatie handelingsomgeving (checklist) Zo nodig contact andere zorgverleners 2 of 3 Gezamenlijk stellen van doelen, consensus behandelplan
OTiP Behandeling Week Patiënt 3-9 Interventies: afhankelijk van doelen/veranderingsmogelijkheden Persoon: coachen, educatie en oefenen (andere) werkwijze
Persoon: coachen, educatie en oefenen vaardigheden
Activiteiten: aanpassen en verdeling
Zorgactiviteiten: aanpassen en verdeling Zorgomgeving aanpassen
Omgeving aanpassen 10
Mantelzorger Interventies: inhoud afhankelijk van doelen/ veranderingsmogelijkheden
Eindevaluatie, Afsluiting, afspraken voor nazorg.
Stelling 1 A. Cliënten (of ik!?) willen gelijk in eerste sessies een oplossing voor het probleem. Daarom past grondige diagnostiek niet.
B. Ik vind het lastig om het belang van een grondige analyse uit te leggen aan een cliënt.
C. Er is geen tijd voor grondige diagnostiek
Uitkomsten OTiP onderzoek • Uren directe tijd (pt+mz): 9,3 uur
• Bij >95% van patiënten: • stappen diagnostiek gedaan • Bij 65% van patiënten: • interventies starten na diagnostiek en behandelplan • OTiP-ETs: • “Grondige diagnostiek heeft duidelijke meerwaarde” “Onderzoek soms gebruikt als excuus” • 81% van patiënten vond lengte van diagnostische fase goed!
Focus ET doelen (indeling ICF) 1. Mobiliteit (d4) 2. Zelfverzorging (d5) 3. Communicatie (d3) 3. Recreatie/vrije tijd (d920) 5. Huishouden(d6) 6. Werk (d8) 7. Algemene taken/eisen (d2) 8. Assisteren andere personen(d660)(mz) 9. Leren/toepassen kennis (d1) 10. Omgeving (e) Totaal 616 doelen
% van totaal 29 % 21% 13% 13% 12% 3% 4% 3% 1% 1%
Focus ET doelen (indeling ICF) 1. Mobiliteit (d4) 2. Zelfverzorging (d5) 3. Communicatie (d3) 4. Recreatie/vrije tijd (d920) 5. Huishouden(d6) 6. Werk (d8) 7. Algemene taken/eisen (d2) 8. Assisteren andere personen(d660)(mz) 9. Leren/toepassen kennis (d1) 10. Omgeving (e) Totaal 616 doelen
% van totaal 29 % 21% 13% 13% 12% 3% 4% 3% 1% 1%
Focus ET doelen (indeling ICF) 1. Mobiliteit (d4) 2. Zelfverzorging (d5) 3. Communicatie (d3) 4. Recreatie/vrije tijd (d920) 5. Huishouden(d6) 6. Werk (d8) 7. Algemene taken/eisen (d2) 8. Assisteren andere personen(d660)(mz) 9. Leren/toepassen kennis (d1) 10. Omgeving (e) Totaal 616 doelen
% van totaal 29 % 21% 13% 13% 12% 3% 4% 3% 1% 1%
Focus ET doelen (indeling ICF) 1. Mobiliteit (d4) 2. Zelfverzorging (d5) 3. Communicatie (d3) 4. Recreatie/vrije tijd (d920) 5. Huishouden(d6) 6. Werk (d8) 7. Algemene taken/eisen (d2) 8. Assisteren andere personen(d660)(mz) 9. Leren/toepassen kennis (d1) 10. Omgeving (e) Totaal 616 doelen
% van totaal 29 % 21% 13% 13% 12% 3% 4% 3% 1% 1%
2. Voornaamste onderliggende probleem? A
B
C
Voornaamste onderliggende probleem (% van totaal) Grof motorische vaardigheden
52%
Fijn motorische vaardigheden
24%
Proces vaardigheden (bijv aandacht, probleemoplossing)
8%
Indelen activiteitenniveau: mbt vermoeidheid; ON/OFF
6%
Specifieke stoornissen (bijv visus)
4%
Persoonlijke factoren (bijv gevoel van eigen effectiviteit)
4%
Indelen activiteiteniveau: mbt weer oppakken activiteit
2%
Uitvoeren zorgtaken
2%
Totaal 617 doelen
ET Interventies
Vergroten zelfmanagement Onderhouden normale motoriek
persoon
activiteit
Andere werkwijze : - PD motorische strategieën - aanpassen uitgangshouding - cognitieve strategieën
omgeving
Vereenvoudigen
Externe cues, cognitieve reminders
Duur/timing activiteit
Indeling ruimte
Type activiteit
Hulpmiddelen/voorzieningen Adviseren mantelzorger
Interventie-casus • Dhr de Bruin, 74 jaar • Gehuwd • Dhr is een doorzetter. Doet graag dingen zelfstandig. Parkinson: 12 jaar, H&Y 3 Probleem: dekens hanteren bij in bed gaan. • Analyse: 2x per nacht uit bed, transfer probleem + benen onder deken krijgen bij in bed gaan probleem, gebruikt papegaai bij draaien/verliggen en transfer, maar niet afdoende resultaat. • Doel 1: Ik wil binnen twee weken zelfstandig de dekens van het bed kunnen ordenen zodat ik ’s nachts niet koud wordt/ vrouw moet vragen/ het niet onnodig veel energie kost.
3. Welke interventie zou je vooral inzetten? A. Cognitieve bewegingsstrategie en/of cues
B.
Oefenen ‘normale’ motorische vaardigheden
C.
Inzet van hulpmiddelen, voorzieningen
Interventies OTiP Focus Persoon Interventie/strategie Empowerment/vergroten Gerichte coaching zelfmanagement Anderen informeren/hulp durven vragen Advies rondom hulpbronnen/regelingen Onderhouden ‘normale’ motoriek
Oefenen motorische vaardigheden
Andere werkwijze
Andere uitgangshouding of toepassen ergonomische principes Toepassen gerichte aandacht Toepassen interne cues Toepassen cognitieve bewegingsstrategie Cognitieve strategie
Inzet* 15% 6% 22%
Gebruik pt
6%
4%
42%
34%
14% 10% 9% 12%
14% 10% 8% 11%
5%
*bij…% van de 617 behandeldoelen
Interventies OTiP Inzet* Gebruik patiënt 8% 7% 16% 14% 3% 4%
Focus activiteit Vereenvoudigen Tijdsaspect Aard activitiet
Interventie/strategie Vermindering stappen in activiteit Verandering duur/timing activiteit Verandering type activiteit
Focus omgeving
Interventie/strategie
Aanpassen fysieke omgeving
Externe cues omgeving (tbv motoriek) Externe reminders (tbv cognitie) Inzet materialen/hulpmiddelen/voorzieningen Andere indeling ruimte of verlichting Inzicht/toepassen: wanneer of hoe helpen
Adviseren mantelzorger
6% 3% 45% 19% 16%
5% 3% 24% 18% 15%
*bij…% van de 617 behandeldoelen
Reden A. Vaardigheden ET: bijv niet voldoende bedreven in toepassing
B.
Cliënt factoren: bijv ‘te slecht’ om strategieën te leren
C.
Anders…
Passende interventies • Ja • Deels
57% 42%
Nee/deels, reden: Pt onvoldoende oefening
Interventie zelf onvoldoende passend
middelen nog niet beschikbaar
mix interventies beperkt
pt andere motivatie
aanpak niet passend
Wat maakt behandeling succesvol? A. Patiënt is nog niet in gevorderd ziektestadium
B. Je eigen ervaring om passende behandeling te bieden
C. Anders, namelijk…
Succesfactoren: ziektestadium?
Succesfactoren (voorlopige greep)
Succesfactoren (voorlopige greep)
Wat kunnen we beïnvloeden om succes te verhogen? Op niveau van 1. Cliënt/ Cliëntsysteem 2. Ergotherapeut 3. Interventie zelf (richtlijn) 4. Zorgorganisatie 5. Sociaal-politieke context
Nodig?
Bedankt voor je aandacht en bijdrage
[email protected]