Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor (předmět): Český jazyk: literární výchova - ročník: PRIMA
Evropan a Čech Karel IV.
Vlastenectví jako literární téma
Téma
Učivo
Kódy
Výstupy Dle RVP Školní (ročníkové)
PT
KK
OSV-01 0SV-08
KKO KOB
VME-03
KKO
uceleně reprodukuje přečtený text, jednoduše popisuje strukturu a jazyk literárního díla a vlastními slovy interpretuje smysl díla;
Vlastenecká tematika v díle českých básníků a prozaiků; termíny próza, poezie, verš, rým, téma, motiv
Osobnost Karla IV.v české literatuře, filmu a výtvarném umění;
Vysvětlí a na příkladech doloží základní rozdíly mezi poezií a formuluje ústně i prózou; V-LIV-01 písemně dojmy ze své Vyhledá motivy vlastenectví v V-LIV-03 četby, návštěvy daném textu; V-JAV-05 divadelního nebo Formuluje svůj názor na filmového představení a vlastenectví a jeho projevy v názory na umělecké dnešní době dílo; využívá znalostí o jazykové norně při tvorbě vhodných jazykových projevů podle komunikační situace
V-LIV-01
uceleně reprodukuje přečtený text, jednoduše Rozliší epický a lyrický text; popisuje strukturu a Rozliší úřední a literární jazyk literárního díla a životopis; vlastními slovy interpretuje smysl díla;
Stránka 1 z 5
Evropan a Čech Karel IV. Starořecké báje a pověsti
termíny epika, lyrika, drama, historická beletrie a odborná dějepisná literatura, literární biografie
V-LIV-06 V-LIV-04 V-LIV-08 V-LIV-09
tvoří vlastní literární text podle svých schopností a na základě osvojených znalostí základů literární teorie; Tvoří vlastní životopis; Doloží na příkladech z konkrétních porovnává různá uměleckých děl rozdíly v ztvárnění téhož námětu pohledu na osobnost Karla IV.; v literárním, Vyhledá odborný text o Karlu dramatickém i filmovém IV.a uvede příklady rozdílů ve zpracování; srovnání s texty beletristickými vyhledává informace v různých typech katalogů, v knihovně i v dalších informačních zdrojích
VME-03
KKO
OSV-11
KŘP
uceleně reprodukuje přečtený text, jednoduše popisuje strukturu a jazyk literárního díla a vlastními slovy interpretuje smysl díla; Řecká a římská mytologie v dílech starověkých a novověkých spisovatelů a v dílech filmařů; mýtus, pověst
V-LIV-01 V-LIV-06 V-LIV-09
Uvede příklady starověkých mýtů; rozlišuje základní srovná různé verze literární druhy a žánry, mytologických příběhů; porovná je i jejich funkci, vysvětlí rozdíl mezi mýtem a uvede jejich výrazné pověstí představitele; vyhledává informace v různých typech katalogů, v knihovně i v dalších informačních zdrojích
Stránka 2 z 5
Dobrodružná literatura
uceleně reprodukuje přečtený text, jednoduše popisuje strukturu a jazyk literárního díla a vlastními slovy interpretuje smysl díla;
Dobrodružná tematika v dílech českých i světových prozaiků; termíny román, povídka, novela, hlavní a vedlejší postavy, pásmo vypravěče a pásmo postav*; přímá a nepřímá řeč, er-forma, ich-forma
V-LIV-01 V-LIV-06 V-LIV-04 V-LIV-08 V-LIV-09
rozlišuje základní literární druhy a žánry, porovná je i jejich funkci, uvede jejich výrazné představitele; tvoří vlastní literární text podle svých schopností a na základě osvojených znalostí základů literární teorie; porovnává různá ztvárnění téhož námětu v literárním, dramatickém i filmovém zpracování; vyhledává informace v různých typech katalogů, v knihovně i v dalších informačních zdrojích
Stránka 3 z 5
Ukáže na konkrétním díle rysy typické pro dobrodružnou literaturu; Rozliší vypravěče díla a lit.postavy; Rozliší v textu pásmo vypravěče a pásmo postav; vytvoří pokus o vlastní dobrodružnou povídku s využitím prvků typických pro uměleckou beletrii.
OSV-05
KKO KSP
Člověk a příroda Dítě a rodina
Obraz přírody a světa zvířat v básnických a prozaických dílech českých i světových spisovatelů; termíny zvířecí literární hrdina, přírodní lyrika, lyrizovaná próza, metafora, personifikace
Obraz rodiny v literárních dílech různých zemí a dob; termíny intimní lyrika, druhy rýmu
uceleně reprodukuje přečtený text, jednoduše popisuje strukturu a Vyhledává v textu přírodní jazyk literárního díla a motivy; vlastními slovy Vysvětlí funkci přírodních interpretuje smysl díla; motivů v próze; Recituje krátký text přírodní v mluveném projevu V-LIV-01 lyriky; připraveném i V-KSV-06 Formuluje a příklady z četby improvizovaném vhodně V-KSV-07 doloží pozitiva i negativa užívá verbálních, koexistence lidí a zvířat; nonverbálních i Uvede příklad ekologického paralingválních problému a vyhledá jeho odraz prostředků řeči; v konkrétních literárních a filmových dílech. zapojuje se do diskuse, řídí ji a využívá zásad komunikace a pravidel dialogu
V-LIV-01 V-LIV-06
uceleně reprodukuje přečtený text, jednoduše popisuje strukturu a Určí rýmové schéma básně, jazyk literárního díla a pojmenuje základní typy verše; vlastními slovy vyhledává v textu motivy intimní interpretuje smysl díla tematiky; zapojí se do diskuse o rozdílech dnešní rodiny a rodin zobrazovaných v literárních rozlišuje základní literární druhy a žánry, dílech starší doby porovná je i jejich funkci, uvede jejich výrazné představitele
Stránka 4 z 5
ENV-01 OSV-11
OSV-07
KKO KOB
KSP
Dítě a rodina
Obraz rodiny v literárních dílech různých zemí a dob; termíny intimní lyrika, druhy rýmu
V-LIV-04 V-LIV-08
tvoří vlastní literární text podle svých schopností a na základě osvojených znalostí základů literární zapojí se do diskuse o rozdílech dnešní rodiny a rodin teorie zobrazovaných v literárnícxh porovnává různá dílech starší doby ztvárnění téhož námětu v literárním, dramatickém i filmovém zpracování
OSV-11
KSP
OSV-05
KKO
Čáry a kouzla
uceleně reprodukuje přečtený text, jednoduše popisuje strukturu a jazyk literárního díla a vlastními slovy interpretuje smysl díla;
Fantastická literatura J. R. R. Tolkiena a J.K. Rowlingové a její filmové adaptace; termíny fantastika, fantastická literatura, filmový scénář
V-LIV-01 V-LIV-06 V-LIV-04 V-LIV-08
rozlišuje základní literární druhy a žánry, porovná je i jejich funkci, Vyhledává v textu fantastické motivy; Formuluje rozdíly mezi uvede jejich výrazné knihou a jejím filmovým představitele; zpracováním; napíše text tvoří vlastní literární text obsahující fantastické motivy podle svých schopností a na základě osvojených znalostí základů literární teorie; porovnává různá ztvárnění téhož námětu v literárním, dramatickém i filmovém zpracování Přednese zpaměti a plynně vybraný text básně
Recitace
Stránka 5 z 5
OSV-01
