Vzd lávací program specializa ního vzd lávání v oboru OŠET OVATELSKÁ PÉ E V CHIRURGICKÝCH OBORECH

30

VĚSTNÍK MZ ČR

G

ČÁSTKA 8

VzdČlávací program specializaþního vzdČlávání v oboru OŠETěOVATELSKÁ PÉýE V CHIRURGICKÝCH OBORECH 1 2 3

4 5

6 7 8

Cíl specializaþního vzdČlávání...................................................................................312 Vstupní podmínky a prĤbČh specializaþního vzdČlávání........................................312 Uþební plán .................................................................................................................323 3.1 Uþební osnova základního modulu.....................................................................323 3.1.1 Schopnosti a dovednosti po absolvování základního modulu ..................345 3.2 Uþební osnovy odborných modulĤ – povinné....................................................356 3.2.1 Uþební osnova odborného modulu OM 1................................................356 3.2.2 Uþební osnova odborného modulu OM 2.............................................. 39 10 3.2.3 Uþební osnova odborného modulu OM 3.............................................. 48 19 3.3 Schopnosti a dovednosti po absolvování odborných modulĤ .......................... 50 21 Hodnocení výsledkĤ vzdČlávání v prĤbČhu specializaþního vzdČlávání ............. 51 22 Profil absolventa ....................................................................................................... 51 22 5.1 Charakteristika výstupních vČdomostí, dovedností a postojĤ, tj. profesních kompetencí, pro které absolvent/ka specializaþního vzdČlávání získal/a zpĤsobilost ........................................................................................................ 52 23 Charakteristika akreditovaných zaĜízení a pracovišĢ.......................................... 52 23 6.1 Akreditovaná zaĜízení a pracovištČ................................................................... 53 24 Tabulka modulĤ ....................................................................................................... 55 26 Seznam doporuþených zdrojĤ ................................................................................. 56 27

G

ČÁSTKA 8

VĚSTNÍK MZ ČR

31

1 Cíl specializaþního vzdČlávání Cílem specializaþního vzdČlávání v oboru OšetĜovatelská péþe v chirurgických oborech je získání specializované zpĤsobilosti s oznaþením odbornosti Sestra pro péþi v chirurgických oborech, osvojením si potĜebných teoretických znalostí, praktických dovedností, návykĤ týmové spolupráce i schopnosti samostatného rozhodování pro þinnosti stanovené platnou legislativou.

2 Vstupní podmínky a prĤbČh specializaþního vzdČlávání Podmínkou pro zaĜazení do specializaþního vzdČlávání v oboru OšetĜovatelská péþe v chirurgických oborech je získání odborné zpĤsobilosti k výkonu povolání všeobecné sestry dle § 58, odst. 1 zákona þ. 96/2004 Sb., zákon o nelékaĜských zdravotnických povoláních, ve znČní pozdČjších právních pĜedpisĤ (dále jen zákon þ. 96/2004 Sb.). Úþastník vzdČlávání musí pĜed pĜihlášením se k atestaþní zkoušce splnit dobu výkonu povolání v pĜíslušném oboru specializaþního vzdČlávání stanovenou § 56 odst. 6 zákona þ. 96/2004 Sb. ýást specializaþního vzdČlávání lze absolvovat distanþní formou studia, napĜ. metodou e-learningu. Optimální doba specializaþního vzdČlávání je 18 – 24 mČsícĤ, kterou lze prodloužit nebo zkrátit pĜi zachování poþtu hodin vzdČlávacího programu. V pĜípadČ, že celková délka specializaþního vzdČlávání se od celodenní prĤpravy liší, úroveĖ a kvalita nesmí být nižší než v pĜípadČ celodenní prĤpravy. VzdČlávací program obsahuje celkem 560 hodin teoretického vzdČlávání a praktické výuky. Praktická výuka tvoĜí alespoĖ 50 % celkového poþtu hodin, vþetnČ odborné praxe na pracovištích akreditovaného zdravotnického zaĜízení v rozsahu stanoveném tímto vzdČlávacím programem. Požadavky vzdČlávacího programu je možné splnit ve více akreditovaných zaĜízeních, pokud je nezajistí v celém rozsahu akreditované zaĜízení, kde úþastník vzdČlávání zahájil. Akreditovaná pracovištČ disponují náležitým personálním, materiálním a pĜístrojovým vybavením. VzdČlávací program zahrnuje modul základní a moduly odborné se stanoveným poþtem kreditĤ, pĜiþemž ukonþení každého modulu je realizováno hodnocením úrovnČ dosažených výsledkĤ vzdČlávání. Podmínkou pro získání specializované zpĤsobilosti v oboru OšetĜovatelská péþe v chirurgických oborech je:

zaĜazení do oboru specializaþního vzdČlávání, výkon povolání v pĜíslušném oboru specializaþního vzdČlávání minimálnČ 1 rok z období 6-ti let v rozsahu minimálnČ ½ stanovené týdenní pracovní doby nebo minimálnČ 2 roky v rozsahu minimálnČ pČtiny stanovené týdenní pracovní doby do data pĜihlášení se k atestaþní zkoušce, absolvování teoretické výuky,

32

VĚSTNÍK MZ ČR

G

ČÁSTKA 8

absolvování povinné odborné praxe v rozsahu stanoveném vzdČlávacím programem, získání stanoveného poþtu kreditĤ urþených vzdČlávacím programem, úspČšné složení atestaþní zkoušky.

3 Uþební plán Nedílnou souþástí vzdČlávacího programu je vedení studijního prĤkazu a záznamu o provedených výkonech v rámci celé odborné praxe. Poþet výkonĤ uvedených v kapitole 3.2 Uþební osnovy odborných modulĤ – seznam výkonĤ a jejich þetnost je stanoven jako minimální, aby úþastník specializaþního vzdČlávání zvládl danou problematiku nejen po teoretické, ale i po stránce praktické. 3.1 Uþební osnova základního modulu Základní modul ZM

Organizaþní a metodické vedení ošetĜovatelské péþe

Typ modulu

Povinný

Rozsah modulu

5 dnĤ teorie, tj. 40 hodin

Poþet kreditĤ

20

Cíl:

Vybavit všeobecnou sestru znalostmi potĜebnými k organizaþnímu a metodickému vedení ošetĜovatelské péþe. Téma

Rozpis uþiva

Minimální poþet hodin

VzdČlávání dospČlých

Úvod do problematiky. Zásady vzdČlávání dospČlých, cíle, vedení, motivaþní faktory, hodnocení úþastníkĤ SV.

4

Právní problematika ve zdravotnictví

Základní zákonné a provádČcí pĜedpisy ve zdravotnictví. Práva a povinnosti zdravotnických pracovníkĤ. Povinná mlþenlivost. Právní odpovČdnost ve zdravotnictví.

3

Moderní management v ošetĜovatelské péþi

Management a role manažera. Klíþové role a funkce vedoucího pracovníka ve zdravotnictví. Leadership a role lídra. Firemní kultura. Strategický management. Management zmČn. Management þasu. Budování a Ĝízení pracovního týmu. Personální management a rozvoj lidských zdrojĤ.

3

Kvalita a bezpeþí zdravotní péþe

Strategické Ĝízení kvality zdravotní péþe. Indikátory kvality ošetĜovatelské péþe a jejich sledování. Standardy ošetĜovatelské péþe, správné vedení zdravotnické dokumentace. ěízení rizik a prevence nežádoucích událostí ve zdravotnických zaĜízeních, vþetnČ sledování

4

ČÁSTKA 8

G

33

VĚSTNÍK MZ ČR

a vyhodnocení. Externí a interní kontrola kvality.

Interpersonální dovednosti specialistky v ošetĜovatelské péþi

PodpĤrné techniky ke zvládání pracovní zátČže, podpĤrné techniky v komunikaci s agresivním pacientem, komunikace se zvláštními skupinami pacientĤ. Etický pĜístup k pacientĤm a jejich blízkým s ohledem na vČk a charakter onemocnČní. Identifikace faktorĤ ovlivĖujících kvalitu života pacientĤ.

4

Edukace

Edukace pacientĤ a jiných osob. Specifika edukace dČtí, seniorĤ, cizincĤ a zvláštních skupin nemocných. Tvorba edukaþních materiálĤ. Zásady moderní prezentace.

4

PrĤzkumné a výzkumné šetĜení v ošetĜovatelské péþi

Charakteristika, specifika a význam ošetĜovatelského výzkumu. Techniky výzkumu, výzkumný proces a jeho fáze, etapy výzkumné práce. Volba a zpĤsob vyhledávání vhodných témat. Etika výzkumu. Prezentace výsledkĤ, aplikace poznatkĤ do praxe.

5

Vymezení problematiky veĜejného zdraví, determinanty zdraví a jejich aktuální situace v ýR, aktuální zdravotní politika v evropském kontextu.

2

Radiaþní ochrana – ionizující záĜení, jeho základní druhy a vlastnosti, nepĜíznivé úþinky ionizujícího záĜení, radiaþní zátČž obyvatel, zpĤsoby ochrany pĜed ionizujícím záĜením, zásady pro pobyt v prostorách se zdroji ionizujícího záĜení, legislativa v oblasti radiaþní ochrany, odpovČdnosti pĜi využívání zdrojĤ ionizujícího záĜení.

2

Problematika závislostí – škodlivé užívání návykových látek (dále jen NL) a závislostí na NL v ýR. PĜehled NL zneužívaných v ýR a jejich vlastnosti, zdravotní a právní aspekty související se zneužíváním NL a závislostí na NL.

2

MimoĜádné události a katastrofy (typy katastrof, definice katastrofy a medicíny katastrof, spektrum postižení). Krizová pĜipravenost (definice, legislativní zázemí, orgány krizového Ĝízení a jejich úkoly, organizace ve zdravotnictví, základní pojmy, plán krizové pĜipravenosti zdravotnického zaĜízení). Hromadný výskyt postižených (základní pojmy, zdravotnický záchranný ĜetČzec, zdravotnická záchranná služba, traumatologický plán nemocnice – základní

3

Vybraná problematika veĜejného zdraví

Krizový management ve zdravotnictví

34

VĚSTNÍK MZ ČR

G

ČÁSTKA 8

úkoly, organizace práce pĜi hromadném pĜíjmu, tĜídČní pacientĤ). Evakuace nemocnic (zásady evakuace, evakuaþní plán). Ochrana obyvatelstva (definice a základní pojmy, hlavní zásady, prostĜedky individuální ochrany, základní vybavení domácnosti, informování obyvatelstva, vzdČlávání). Ukonþení modulu

Hodnocení, shrnutí, zpČtná vazba.

Výsledky vzdČlávání

Absolvent/ka: x zná zásady vzdČlávání dospČlých, x umí rozeznat a posoudit neetické a protiprávní chování spolupracovníkĤ a vyhodnotit jeho dĤsledky, x zná základní zákonné a provádČcí pĜedpisy ve zdravotnictví a je si vČdom/a právní odpovČdnosti ve zdravotnictví, x umí vysvČtlit význam pojmu management, Ĝízení a vedení, popsat a vysvČtlit kulturu organizace a její význam, x chápe nutnost vlastního odborného rĤstu a rozvoje, x umí rozpoznat své postoje, pĜístupy, zpĤsob komunikace pĜi personální práci, pĜi efektivním hospodaĜení a pĜi zjišĢování potĜeb a pĜání pacientĤ a jejich rodin, x uvČdomuje si neustálou potĜebu zvyšování kvality práce a spolupráce, x zná zásady prevence pochybení ve zdravotnické praxi, x zná vybranou problematiku edukace pacientĤ, x navrhuje a vypracovává plány edukace pacienta, pĜípadnČ rodinných pĜíslušníkĤ a jiných osob, x postupuje dle moderních a vČdecky ovČĜených metod, podílí se na výzkumných šetĜeních a projektech, x zná úþinky ionizujícího záĜení, systém radiaþní ochrany, zásady pro uplatĖování požadavkĤ radiaþní ochrany a praktické metody ochrany, x zná základy krizového managementu a umí se podílet na pĜechodu þinnosti zdravotnického zaĜízení ze standardních podmínek do þinností za podmínek nestandardních.

ZpĤsob ukonþení modulu

Diagnostické metody (napĜ. kolokvium k závČreþné práci na zvolené téma, test, ústní zkouška, apod.).

3.1.1

4

Schopnosti a dovednosti po absolvování základního modulu

Absolvent/ka základního modulu je pĜipraven/a:

podílet se na kontinuálním zvyšování kvality a bezpeþnosti ošetĜovatelské péþe, koordinovat práci þlenĤ ošetĜovatelského týmu, hodnotit kvalitu ošetĜovatelské péþe, identifikovat faktory ovlivĖující kvalitu života pacientĤ,

G

ČÁSTKA 8

35

VĚSTNÍK MZ ČR

provádČt prĤzkumná a výzkumná šetĜení, navrhovat a vypracovávat plány edukace pacienta, blízkých osob, pĜipravovat edukaþní materiály.

3.2 Uþební osnovy odborných modulĤ – povinné 3.2.1

Uþební osnova odborného modulu OM 1

Odborný modul – OM 1

Specializovaná ošetĜovatelská péþe o pacienty pĜed a po chirurgickém zákroku

Typ modulu

povinný

Rozsah modulu

5 dnĤ, tj. 40 hodin teoretické výuky 5 dnĤ, tj. 40 hodin odborné praxe na vlastním nebo jiném pracovišti 5 dnĤ, tj. 40 hodin odborné praxe na akreditovaném pracovišti

Poþet kreditĤ

40 (20 kreditĤ za teoretickou þást, 5 kreditĤ za praktickou þást, 15 kreditĤ za praktickou þást v akreditovaném zaĜízení)

Cíl OM 1

PĜipravit všeobecnou sestru pro specializovanou ošetĜovatelskou péþi o pacienty pĜed a po chirurgické léþbČ se zamČĜením na prevenci vzniku pooperaþních komplikací. Téma

Specializovaná pĜedoperaþní pĜíprava

Prevence pooperaþních komplikací

Rozpis uþiva


Úvod do problematiky modulu. Specializovaná pĜedoperaþní pĜíprava u plánovaných operaþních zákrokĤ (napĜ. pacienta s kardiovaskulárním onemocnČním, diabetem mellitem, plicním onemocnČním, imunosupresí, geneticky podmínČným hematologickým onemocnČním) a urgentních operaþních zákrokĤ (napĜ. náhlá pĜíhoda bĜišní, polytraumata).

6

Charakteristika pooperaþních komplikací (komplikace v operaþní ránČ, komplikace respiraþní, obČhové, v oblasti trávicího ústrojí, cévní, urologické, komplikace v oblasti CNS a periferních nervĤ, bolest, abnormality tČlesné teploty, nozokomiální nákazy). Sledování pooperaþního stavu pacienta, sledování bolesti, psychických zmČn.

5

Fyzikální vyšetĜení sestrou, plán ošetĜovatelských intervencí, plán bariérové ošetĜovatelské péþe, edukace v režimových opatĜeních.

2

Specializovaná ošetĜovatelská péþe u pacientĤ s porušením kožní a tkáĖové integrity, klasifikace chirurgické a chronické rány (pomocí hodnotících škál). Faktory ovlivĖující hojení ran. Princip ošetĜování chronických ran (sanace spodiny rány, podpora hojení rány), vhodná volba krycích

4

36

VĚSTNÍK MZ ČR

G

ČÁSTKA 8

materiálĤ. Prevence vzniku proleženin, dekubitĤ. PĜíþiny a druhy šoku (hypovolemický, distributivní, kardiogenní, obstrukþní, disociativní). Identifikace symptomĤ rozvíjejícího se šokového stavu. Fyzikální vyšetĜení pacienta sestrou, plán ošetĜovatelských intervencí, realizace. Preventivní opatĜení proti vzniku šokových stavĤ.

5

Sledování a hodnocení základních životních funkcí a poruch vnitĜního prostĜedí. Nutriþní screening. Farmakologie pĜípravkĤ užívaných pĜi selhání základních životních funkcí. Hemoterapie. Pooperaþní odezva organizmu.

4

Vysoce specializovaná ošetĜovatelská péþe o pacienta pĜi selhání základních životních funkcí. Základní a rozšíĜená podpora života, indikace, aktivace záchranného ĜetČzce, základní postupy.

4

Specializovaná ošetĜovatelská péþe, fyzikální vyšetĜení sestrou, posouzení potĜeb pacienta, stanovení ošetĜovatelských problémĤ. Plán ošetĜovatelských intervencí. Praktická cviþení kardiopulmonální resuscitace.

2

Rehabilitaþní ošetĜování u pacientĤ pĜed a po operaþních výkonech. PĜedoperaþní pĜíprava v pohybové aktivitČ po operaþním zákroku (aktivní a pasivní rehabilitace). Využití rehabilitaþních technik v prevenci vzniku pooperaþních komplikací.

2

Tvorba edukaþního plánu a edukaþních jednotek. Možnosti individuálního pĜístupu ve vzdČlávání pacientĤ, jejich blízkých nebo peþujících s pĜihlédnutím k široké variabilitČ problematiky chirurgických oborĤ.

2

Praktické nácviky tvorby edukaþních plánĤ u vybraných chirurgických onemocnČní.

2

Ukonþení modulu


2


Absolvent/ka: x zná správný postup pĜi kardiopulmonální resuscitaci a její poskytnutí, x zná a používá mČĜící techniky hodnocení stavu pacienta po chirurgickém zákroku, vþ. fyzikálního vyšetĜení sestrou, x zvládá ošetĜovatelskou péþi u náhlých pĜíhod a krizových situací s použitím managementu komplikací a pĜístrojové techniky, x zná specifické individuální potĜeby pacientĤ po chirurgickém zákroku a pacientĤ vyžadujících speciální ošetĜovatelskou péþi, x umí vyhodnotit zmČny v metabolismu vþetnČ vnitĜního prostĜedí

Prevence šokových stavĤ

Prevence selhání základních životních funkcí

Rehabilitaþní ošetĜování

Edukaþní programy v chirurgických oborech

ČÁSTKA 8

G

37

VĚSTNÍK MZ ČR

u pacientĤ po chirurgickém zákroku, x zná metody a prostĜedky k zajišĢování nutriþních potĜeb pacientĤ

po chirurgickém zákroku, x umí vyhodnotit potĜeby pacienta po chirurgickém zákroku, sestavit plán ošetĜovatelské péþe, vþetnČ intervencí, x umí vyhodnotit chronické rány a doporuþuje vhodné krycí materiály, x umí edukovat pacienty v prevenci vzniku pooperaþních komplikací souvisejících s chirurgickou léþbou. Seznam výkonĤ

Poþet výkonĤ

PĜedoperaþní pĜíprava u pacienta pĜed urgentním operaþním výkonem

5

PĜedoperaþní pĜíprava u pacienta s plánovaným výkonem

5

Sledování chirurgického pacienta ohroženého pooperaþní komplikací

5

Vyhodnocení EKG záznamu

5

PĜíprava a asistence pĜi pĜevazech ran s využitím nových prostĜedkĤ k hojení ran, vþ. edukace a vedení záznamu pacienta

10

Sledování akutní bolesti s využitím analogových škál, vþ. vedení záznamu

6

Nutriþní screening s ohledem na charakter operaþního zákroku

2

Sledování bilance tekutin, hodnocení rizika vzniku malnutrice, hodnocení rizika vzniku dekubitĤ, hodnocení rizika pádu, mČĜení centrálního venózního tlaku, vþ. vedení záznamu

5

OšetĜovatelská péþe o pacienta se speciálními invazivními vstupy a drenážemi

5

OšetĜovatelská péþe o pacienta ohroženého šokovým stavem

5

OšetĜovatelská péþe o pacienta s parenterální výživou

5

Sledování vnitĜního prostĜedí – hydratace, vyluþování

5

Rehabilitaþní péþe pĜed a po chirurgickém zákroku (polohování, posazování...)

5

Edukace pacienta po chirurgickém zákroku k pĜedcházení vzniku pooperaþních komplikací

5


Diagnostické metody (napĜ. kolokvium k závČreþné práci na zvolené téma, test, ústní zkouška, apod.), splnČní odborné praxe a potvrzení výkonĤ daných pro odborný modul 1 (OM1).

38

VĚSTNÍK MZ ČR

G


Odborná praxe na pracovišti akreditovaného zaĜízení

Typ modulu

povinný

Rozsah modulu

5 dnĤ, tj. 40 hodin odborné praxe na akreditovaném pracovišti

Poþet kreditĤ

15 kreditĤ za praktickou þást v akreditovaném zaĜízení

Seznam výkonĤ

Poþet výkonĤ

PĜedoperaþní pĜíprava u pacienta pĜi urgentním operaþním zákroku

5

PĜedoperaþní pĜíprava u pacienta pĜi plánovaném operaþním výkonu

5

Sledování chirurgického pacienta ohroženého pooperaþní komplikací

5

PĜíprava a asistence pĜi pĜevazech ran s využitím nových prostĜedkĤ k hojení ran, vþ. edukace a vedení záznamu pacienta

10

Sledování akutní bolesti s využitím analogových škál, vþ. vedení záznamu

6

Nutriþní screening s ohledem na charakter operaþního zákroku

2

Sledování bilance tekutin, mČĜení centrálního venózního tlaku, vþ. vedení záznamu

5

OšetĜovatelská péþe o pacienta se speciálními invazivními vstupy a drenážemi

5

OšetĜovatelská péþe o pacienta ohroženého šokovým stavem

5

Sledování vnitĜního prostĜedí – hydratace, vyluþování

5

Rehabilitaþní péþe po chirurgickém zákroku (polohování, posazování ...)

5

Edukace pacienta po chirurgickém zákroku k pĜedcházení vzniku pooperaþních komplikací

5

Písemné vyhodnocení odborné praxe školitelem (mentorem) odborné praxe

ČÁSTKA 8

ČÁSTKA 8

G

39

VĚSTNÍK MZ ČR

3.2.2



Specializovaná ošetĜovatelská péþe v chirurgických oborech

Typ modulu

povinný

Rozsah modulu

15 dnĤ, tj. 120 hodin teoretické výuky 20 dnĤ, tj. 160 hodin odborné praxe na vlastním nebo jiném pracovišti 5 dnĤ, tj. 40 hodin odborné praxe na akreditovaném pracovišti

Poþet kreditĤ

95 (60 kreditĤ za teoretickou þást, 20 kreditĤ za praktickou þást, 15 kreditĤ za praktickou þást v akreditovaném zaĜízení)

Cíl OM 2

PĜipravit všeobecnou sestru pro specializovanou ošetĜovatelskou péþi o pacienty v chirurgických oborech. Téma

Chirurgická léþba a specializovaná ošetĜovatelská péþe u vybraných chirurgických onemocnČní hrudníku a bĜicha

Chirurgická léčba a specializovaná ošetřovatelská péče u vybraných chirurgických onemocnění hrudníku a břicha

Rozpis uþiva


Úvod do problematiky modulu. Chirurgická onemocnČní hrudní stČny a prsu – vrozené vady hrudní stČny, benigní onemocnČní prsu, zhoubné nádory prsu. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, komplikace, prevence.

9

Chirurgická onemocnČní plic a pleury – plicní absces a snČĢ, empyém, zhoubné nádory plic, plicní metastázy. PoranČní hrudníku – zlomeniny žeber, pneumotorax, zlomeniny sterna, poranČní plic. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, komplikace, prevence.

3

Chirurgická onemocnČní jícnu – achalázie jícnu, striktura jícnu, hiátové kýly, reflexní choroba jícnu, nádory jícnu. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, komplikace, prevence. Chirurgická onemocnČní bĜišní stČny – kýly. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, komplikace, prevence.

3

Chirurgická onemocnČní žaludku, duodena, tenkého stĜeva – poranČní žaludku zavĜená a otevĜená, duodenální vĜed, žaludeþní vĜed, komplikace peptického vĜedu, benigní a maligní nádory žaludku, jiná onemocnČní duodena, poranČní tenkého stĜeva, morbus Crohn, benigní a maligní nádory tenkého stĜeva. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, komplikace, prevence.

8

40

VĚSTNÍK MZ ČR

StĜevní stomie. Druhy stomií. NejþastČjší komplikace. PomĤcky pro stomiky. Speciální ošetĜovatelská péþe u pacientĤ se stomií. Chirurgie tlustého stĜeva a koneþníku – otevĜená a zavĜená poranČní tlustého stĜeva, ulcerózní kolitida, Crohnova choroba traþníku, divertikulární choroba tlustého stĜeva, familiární adenomatózní polypoza, nádory tlustého stĜeva. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, komplikace, prevence. PoranČní anorekta, hemeroidy, abscesy anu a rekta, píštČle anu a rekta, prolaps rekta, inkontinence anu, nádory rekta. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, komplikace, prevence. Chirurgická onemocnČní jater, žluþových cest, pankreatu a sleziny – abscesy jater, benigní a maligní nádory jater, trauma jater, syndrom portální hypertenze. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, komplikace, prevence. Cholecystolitiáza, cholecystitida, maligní nádory žluþníku, choledocholitiáza, nádory žluþových cest. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, komplikace, prevence. Akutní a chronický zánČt pankreatu, cysty pankreatu, zhoubné nádory slinivky. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, komplikace, prevence. PoranČní sleziny. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, komplikace, prevence.

G

6

4

Náhlé pĜíhody bĜišní – zánČtlivé náhlé pĜíhody bĜišní, ileózní náhlé pĜíhody bĜišní, traumatické náhlé pĜíhody bĜišní. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, komplikace, prevence. Krvácení do trávícího ústrojí. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, komplikace, prevence.

4

Specializovaná ošetĜovatelská péþe, fyzikální vyšetĜení sestrou, posouzení potĜeb pacienta, stanovení ošetĜovatelských problémĤ. Plán ošetĜovatelských intervencí. Plán a realizace edukace.

3

ČÁSTKA 8

ČÁSTKA 8

G

41

VĚSTNÍK MZ ČR

Chirurgická léþba a specializovaná ošetĜovatelská péþe v kardiochirurgii

Chirurgická léþba a specializovaná ošetĜovatelská péþe o pacienty v urologii

Chirurgická onemocnČní srdce a cév – vrozené srdeþní vady, získané srdeþní vady, ischemická choroba srdeþní, aneuryzma vzestupné aorty a aortálního oblouku, výpotek v perikardu. PoranČní srdce a velkých cév – zavĜená poranČní srdce, otevĜená poranČní srdce, ruptura hrudní aorty. Princip mimotČlního obČhu. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, komplikace, prevence.

6

Periferní cévní chirurgie – tepenné embolie, trombózy, obliterující onemocnČní konþetinových tepen, obliterující onemocnČní viscerálních tepen, diabetická mikroangiopatie, diabetická noha, aneuryzma, poranČní tepen. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, komplikace, prevence. Chirurgická onemocnČní žil – trombóza povrchových žil, trombóza hlubokých žil, varixy dolních konþetin. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, komplikace, prevence.

4


2

Vrozené poruchy velikosti, tvaru a uložení ledvin, moþovodĤ, varlat, uretry. Ledvinové a moþové kameny, benigní hyperplazie prostaty. Urologické zánČty – pyelonefritida, zánČt moþového mČchýĜe, zánČty varlat, nadvarlat a prostaty. PoranČní ledvin, moþového mČchýĜe a moþových cest – kontuze ledviny, ruptura, ruptura moþového mČchýĜe, ruptura uretry, fraktura penisu. Zhoubné nádory ledvin a moþových cest – WilmsĤv nádor, GrawitzĤv nádor, karcinom prostaty. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, komplikace, prevence.

4


2

42

Chirurgická léþba a specializovaná ošetĜovatelská péþe v gynekologii a porodnictví

Chirurgická léþba a specializovaná ošetĜovatelská péþe v neurochirurgii

Chirurgická léþba a specializovaná ošetĜovatelská péþe u vybraných onemocnČní hlavy a mozku

VĚSTNÍK MZ ČR

G

Abdominální operace (na dČložních pĜívČscích, na dČložním tČle, operace dČložních sestupĤ a deviací, operace prolapsĤ pochvy po hysterektomii, urogynekologické operace, onkogynekologické operace). Vaginální operace. Endoskopické operace. Porodnické operace. Menší diagnosticko-terapeutické výkony a zákroky. Akutní stavy v porodnictví (krvácivé stavy, poruchy inzerce placenty, poruchy odluþování placenty, embolie). Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, komplikace, prevence.

3


1

ZánČt lebeþních kostí, hnisavé ložisko v mozku, hnisání v subdurálním prostoru, zánČt mozkových plen, zánČt obratlĤ. Nádory lebky, nádory mozkových plen, nádory mozku, nádory hypofýzy, nádory hlavových nervĤ, nádory páteĜe a míchy. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, prevence. Mozkové krvácení, poruchy prokrvení mozku, krvácení z aneuryzmatu, stenózy a. carotis. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, prevence.

4

Hernie disku, útlak periferních nervĤ a míchy, výrĤstky páteĜe. Neuralgie trigeminu, syndrom karpálního tunelu, syndrom kubitální úžiny. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, komplikace, prevence.

2


2

Kraniocerebrální poranČní. PoranČní mČkkých þástí hlavy – skalpu. PoranČní lebky – zlomeniny lebeþních kostí, penetrující poranČní hlavy, zavĜená poranČní hlavy, komoce mozková, kontuze mozku, hodnocení hloubky bezvČdomí. Komprese mozku, nitrolebeþní krvácení. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, komplikace, prevence.

4

ČÁSTKA 8

ČÁSTKA 8

G

43

VĚSTNÍK MZ ČR

Chirurgická léþba a specializovaná ošetĜovatelská péþe v oboru ORL

Chirurgická léþba a speciální ošetĜovatelská péþe o pacienty s onemocnČním oka

Chirurgická léþba a specializovaná ošetĜovatelská péþe v stomatochirurgii


2

OnemocnČní ušní – úrazy, zánČty, nádory. OnemocnČní dýchacích cest – úrazy, zánČty, nádory. OnemocnČní polykacích cest – úrazy, zánČty, nádory. Akutní stavy v ORL. Tracheotomie. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, komplikace, prevence.

5


2

Mechanické poškození oka a jeho okolí, poškození oka záĜením, popálení, poleptání, nitrooþní cizí tČleso. Katarakta, glaukom, degenerace sítnice, vČkem podmínČné degenerativní onemocnČní oka. Onkologická onemocnČní oka. Náhlá ztráta zraku. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, komplikace, prevence.

6


2

Chirurgická onemocnČní v oblasti dutiny ústní, þelisti a obliþeje. Nádory slinných žláz, jazyka. Úrazy obliþejových kostí, ztrátová poranČní (stĜelné). Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, komplikace, prevence.

3


1

44

Problematika transplantací a specializovaná ošetĜovatelská péþe o pacienty po transplantaci

Problematika specializované ošetĜovatelské péþe v dČtské chirurgii

Problematika specializované ošetĜovatelské péþe v gerontochirurgii

Ukonþení modulu

VĚSTNÍK MZ ČR

G

ČÁSTKA 8

Právní úprava transplantace orgánĤ a tkání, etické aspekty transplantace, stanovení smrti mozku. Typy transplantací, nejþastČji transplantované orgány, transplantace tkání.

4


2

Chirurgická onemocnČní a úrazy v dČtském vČku. Speciální ošetĜovatelské péþe u dČtí s chirurgickým onemocnČním.

5

Plán specializované ošetĜovatelské péþe, ošetĜovatelské intervence se zamČĜením na vČk dítČte, posouzení a vyhodnocení, fyzikální vyšetĜení sestrou, plán a realizace edukace dítČte a rodinného pĜíslušníka.

2

Chirurgická onemocnČní a úrazy seniorĤ. Strategie chirurgické intervence ve stáĜí. Speciální ošetĜovatelská péþe u geriatrických pacientĤ s chirurgickým onemocnČním.

6

Plán specializované ošetĜovatelské péþe, ošetĜovatelské intervence se zamČĜením na vČk pacienta, fyzikální vyšetĜení sestrou, hodnotící techniky a mČĜící škály, plán a realizace edukace seniora a rodinného pĜíslušníka.

2


4

ČÁSTKA 8

G

45

VĚSTNÍK MZ ČR


Absolvent/ka: x zná diagnostické pĜístupy, screeningová vyšetĜení, léþebné a ošetĜovatelské postupy u pacienta s chirurgickým onemocnČním v rĤzných vČkových kategoriích, x zná a používá mČĜící techniky hodnocení stavu pacienta s chirurgickým onemocnČním, vþ. fyzikálního vyšetĜení sestrou, x zvládá ošetĜovatelskou péþi u náhlých pĜíhod a krizových situací s použitím managementu komplikací a pĜístrojové techniky, x zná specifické individuální potĜeby pacientĤ s chirurgickým onemocnČním a pacientĤ vyžadujících specializovanou ošetĜovatelskou péþi ve všech vČkových kategoriích, x umí vyhodnotit potĜeby pacienta s onemocnČním vyžadujícím chirurgickou léþbu, sestavit plán ošetĜovatelské péþe vþ. intervencí a vyhodnocení ve všech vČkových kategoriích, x umí poskytovat specializovanou ošetĜovatelskou péþi pacientĤm chirurgickou léþbou prostĜednictvím ošetĜovatelského procesu, x umí edukovat pacienty a jím urþené osoby v pĜípravČ na specializované diagnostické a léþebné postupy, v režimových opatĜeních a v ošetĜovatelské péþi v ústavní péþi a ve vlastním sociálním prostĜedí, x umí edukovat pacienty v prevenci vzniku komplikací souvisejících s chirurgickou léþbou.

Seznam výkonĤ

Poþet výkonĤ

Plán specializované ošetĜovatelské péþe u pacientĤ po závažných a nároþných výkonech

10

Edukace u pacienta po závažném a nároþném výkonu s trvalými následky a nutností používat kompenzaþní pomĤcky

5

Edukace pacienta v pĜedoperaþním a pooperaþním období

10

OšetĜovatelská péþe o pacienta k akutnímu nebo plánovanému pĜijetí na chirurgii

10

OšetĜovatelská péþe o pacienta s traumatem, ohroženého šokovým stavem, se speciálními invazivními vstupy a drenážemi

5

Sledování chirurgického pacienta s ohledem na pĜedcházení komplikací

5

OšetĜovatelská péþe o pacienta v období po operaþním zákroku až do propuštČní vþetnČ edukace

10

Krátkodobá pĜedoperaþní pĜíprava pĜed závažným výkonem s ohledem na vČk a pĜidružené choroby pacienta

5

PĜíprava, provedení a asistence sestry u specializovaných vyšetĜení v ambulantním provozu, vþetnČ edukace pacienta

10

OšetĜovatelská péþe o pacienta s tracheostomií, laváž a odsávání z dýchacích cest, nácvik sebepéþe u pacientĤ s tracheotomií

5

OšetĜovatelská péþe o pacienta s bĜišní stomií

2

OšetĜovatelská péþe o pacienta s výživovou stomií

3

46

VĚSTNÍK MZ ČR

G

OšetĜovatelská péþe o pacienta s urostomií

2

PĜíprava a asistence sestry pĜi výmČnČ epicystostomie, vþetnČ edukace pacienta

2

Sledování bilance tekutin, mČĜení centrálního venózního tlaku

5

PĜíprava a asistence pĜi diagnostickém a terapeutickém endoskopickém vyšetĜení pacienta, vþetnČ edukace

5

PĜíprava a asistence sestry pĜi punkþní biopsii, vþetnČ edukace pacienta a vedení záznamu

2

OšetĜovatelská péþe o pacienta s akutní nebo chronickou bolestí s využitím mČĜících technik a hodnotících škál

5

PĜíprava a asistence pĜi kanylaci centrální žíly, vþetnČ edukace pacienta

2

PĜíprava a asistence pĜi pĜevazech ran s využitím nových prostĜedkĤ k hojení ran, vþetnČ edukace a vedení záznamu pacienta

10

OšetĜování pacienta s nozokomiální nákazou, vþetnČ protiepidemiologických opatĜení a edukace pacienta

5

OšetĜovatelská péþe o pacienta s drenáží, vþetnČ edukace

5

Nutriþní screening, edukace o dietním režimu sestrou s ohledem na vČk a onemocnČní pacienta

5


ČÁSTKA 8

Diagnostické metody (napĜ. kolokvium k závČreþné práci na zvolené téma, test, ústní zkouška, apod.), splnČní odborné praxe a potvrzení výkonĤ daných pro odborný modul 2 (OM 2).

ČÁSTKA 8

G

47

VĚSTNÍK MZ ČR



Typ modulu

povinný

Rozsah modulu

5 dnĤ, tj. 40 hodin odborné praxe na akreditovaném pracovišti

Poþet kreditĤ

15 kreditĤ za praktickou þást v akreditovaném zaĜízení

Seznam výkonĤ

Poþet výkonĤ

Poskytování ošetĜovatelské péþe u pacienta po závažném a nároþném výkonu prostĜednictvím ošetĜovatelského procesu

2

Edukace pacienta v pĜedoperaþním období na specializovaném pracovišti

5

Vyhodnocení rizik a stavu pacienta po speciálním výkonu

2

OšetĜovatelská péþe o pacienty s urostomií

2

OšetĜovatelská péþe o pacienta s tracheostomií

2

OšetĜovatelská péþe o pacienta s bĜišní stomií

2

OšetĜovatelská péþe o pacienta s výživovou stomií (sondou)

2

Monitoring bolesti u pacienta s využitím hodnotících škál

5

Edukace pacienta a jeho rodiny po chirurgickém výkonu pĜed propuštČním do domácího prostĜedí v režimových opatĜeních

2

Sledování chirurgického pacienta ohroženého komplikací

3

Vyhodnocení faktorĤ ovlivĖujících hojení ran u pacienta s akutní pooperaþní ránou s ohledem na vČk a pĜidružené choroby

2

Vyhodnocení faktorĤ ovlivĖujících hojení ran u pacienta s chronickou ránou a defektem s ohledem na vČk a pĜidružené choroby

2

Písemné vyhodnocení odborné praxe školitelem (mentorem)

48

VĚSTNÍK MZ ČR

3.2.3

G

ČÁSTKA 8



Specializovaná ošetĜovatelská péþe o pacienty s onemocnČním a s ostatními traumaty pohybového aparátu

Typ modulu

povinný

Rozsah modulu

5 dnĤ, tj. 40 hodin teoretické výuky 5 dnĤ, tj. 40 hodin odborné praxe na vlastním nebo jiném pracovišti

Poþet kreditĤ

25 (20 kreditĤ za teoretickou þást, 5 kreditĤ za praktickou þást)

Cíl OM 3

PĜipravit všeobecnou sestru pro specializovanou ošetĜovatelskou péþi o pacienty s onemocnČním a s ostatními traumaty pohybového aparátu. Téma

Vrozená a získaná onemocnČní pohybového aparátu

Úrazy pohybového aparátu

Úrazy pohybového aparátu

Rozpis uþiva Úvod do problematiky modulu. Vrozené vykloubení kyþlí, vrozená noha kososvislá, torticollis, vrozené skoliózy. Získané ortopedické vady – Perthesova choroba kyþle, Coxa vara dospívajících, aseptické nekrózy hlavice femuru v dospČlosti, skoliózy, choroba Scheuermannova, degenerativní choroby pohybového ústrojí – artróza. ZánČtlivá onemocnČní – bakteriální osteomyelitis, artritis, tuberkulóza kostí a kloubĤ, revmatické nemoci. Poruchy výmČny látkové – rachitis, osteomalacie, osteoporóza. Kostní onkologie. Kostní metastázy. Amputace – horní konþetiny, dolní konþetiny. Protetika, kompenzaþní pomĤcky. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, prevence. Specializovaná ošetĜovatelská péþe, fyzikální vyšetĜení sestrou, posouzení potĜeb pacienta, stanovení ošetĜovatelských problémĤ. Plán ošetĜovatelských intervencí. Plán a realizace edukace. Epidemiologie traumatu, mechanismy úrazu pohybového aparátu, charakteristika polytraumat a sdružených poranČní. Problematika úrazové prevence. Traumatologie pohybového systému. PoranČní krþní páteĜe, poranČní thorakolumbální páteĜe, základní typy zlomenin na páteĜi, konþetinách. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, prevence. Speciální rehabilitaþní techniky.

Minimální poþet hodin 4

4

4

2

4

8

2

ČÁSTKA 8

G

49

VĚSTNÍK MZ ČR

Specializovaná ošetĜovatelská péþe, fyzikální vyšetĜení sestrou, posouzení potĜeb pacienta, stanovení ošetĜovatelských problémĤ. Plán ošetĜovatelských intervencí. Plán a realizace edukace. Popáleniny – hloubka popáleniny, rozsah popálených ploch, celkový stav nemocného, lokalizace popáleniny. První pomoc. Etiologie, pĜíznaky, diagnostika, léþebné možnosti, prevence. Význam plastické chirurgie. Specializovaná ošetĜovatelská péþe, fyzikální vyšetĜení sestrou, posouzení potĜeb pacienta, stanovení ošetĜovatelských problémĤ. Plán ošetĜovatelských intervencí. Plán a realizace edukace.

6

Ukonþení modulu


2


Absolvent/ka: x zná diagnostické pĜístupy, screeningová vyšetĜení, léþebné a ošetĜovatelské postupy u pacienta s onemocnČním a úrazy pohybového aparátu, x zná a používá mČĜící techniky hodnocení stavu pacienta s onemocnČním a úrazy pohybového aparátu, vþ. fyzikálního vyšetĜení sestrou, x zvládá ošetĜovatelskou péþi u náhlých pĜíhod a krizových situací s použitím managementu komplikací a pĜístrojové techniky, x zná specifické individuální potĜeby pacientĤ s onemocnČním a úrazy pohybového aparátu, kteĜí vyžadují speciální ošetĜovatelskou péþi, x umí vyhodnotit potĜeby pacienta s onemocnČním a úrazy pohybového aparátu, sestavit plán ošetĜovatelské péþe vþ. intervencí a vyhodnocení, x umí poskytovat specializovanou ošetĜovatelskou péþi pacientĤm s onemocnČním a úrazy pohybového aparátu prostĜednictvím ošetĜovatelského procesu, x umí edukovat pacienty a jím urþené osoby v pĜípravČ na specializované diagnostické a léþebné postupy, v režimových opatĜeních a v ošetĜovatelské péþi v ústavní péþi a ve vlastním sociálním prostĜedí, x umí edukovat pacienty v prevenci vzniku komplikací souvisejících s léþbou.

OšetĜovatelská péþe o pacienty s popáleninami a dalšími traumaty

Seznam výkonĤ

2

2

Poþet výkonĤ

Plán specializované ošetĜovatelské péþe u pacientĤ po závažných a nároþných výkonech na pohybovém aparátu

10

Edukace u pacienta po závažných a nároþných výkonech na pohybovém aparátu s trvalými následky a nutností používat kompenzaþní pomĤcky

5

50

G

VĚSTNÍK MZ ČR

Edukace pacienta v pĜedoperaþním a pooperaþním období

10

OšetĜovatelská péþe o pacienta s traumatem, ohroženého šokovým stavem, se speciálními invazivními vstupy a drenážemi

5

Sledování pacienta s úrazem pohybového aparátu s ohledem na pĜedcházení komplikací

5

OšetĜovatelská péþe o pacienta v období po operaþním zákroku na pohybovém aparátu až do propuštČní, vþetnČ edukace

10

Krátkodobá pĜedoperaþní pĜíprava pĜed závažným a nároþným výkonem na pohybovém aparátu s ohledem na vČk a pĜidružené choroby pacienta

5

PĜíprava, provedení a asistence sestry u specifických vyšetĜení v ambulantním provozu, vþetnČ edukace pacienta

10

PĜíprava a asistence sestry pĜi punkþní biopsii, vþetnČ edukace pacienta avedení záznamu

2

OšetĜovatelská péþe o pacienta s akutní nebo chronickou bolestí s využitím mČĜících technik a hodnotících škál

5

PĜíprava a asistence pĜi kanylaci centrální žíly, vþetnČ edukace pacienta

2

PĜíprava a asistence pĜi pĜevazech ran s využitím nových prostĜedkĤ k hojení ran, vþetnČ edukace a vedení záznamu pacienta

10

OšetĜovatelská péþe o pacienta s nozokomiální nákazou, vþetnČ protiepidemiologických opatĜení a edukace pacienta

5

OšetĜovatelská péþe o pacienta s drenáží vþetnČ edukace

5

Nutriþní screening, edukace o dietním režimu sestrou s ohledem na vČk a onemocnČní pacienta

5

Asistence pĜi kloubní punkci

5

Asistence pĜi pĜikládání fixaþních materiálĤ

5

OšetĜovatelská péþe o pacienta se zevními fixátorem

5

Edukace pacienta po popáleninovém úrazu pĜi propuštČní do domácího prostĜedí

3


ČÁSTKA 8

Diagnostické metody (napĜ. kolokvium k závČreþné práci na zvolené téma, test, ústní zkouška, apod.), splnČní odborné praxe a potvrzení výkonĤ daných pro odborný modul 3 (OM 3).

3.3 Schopnosti a dovednosti po absolvování odborných modulĤ Absolvent/ka odborných modulĤ je pĜipraven/a:

vykonávat þinnosti specializované a vysoce specializované ošetĜovatelské péþe u pacienta s onemocnČním vyžadujícím chirurgickou léþbu, vþetnČ pĜípravy na návrat do vlastního sociálního prostĜedí, vykonávat þinnosti specializované a vysoce specializované ošetĜovatelské péþe u pacienta s onemocnČním vyžadujícím chirurgickou léþbu zamČĜenou na posílení a udržení sobČstaþnosti, mentální schopnosti se zohlednČním jejich vČku prostĜednictvím cílených aktivit,

G

ČÁSTKA 8

VĚSTNÍK MZ ČR

51

vykonávat preventivní a protiepidemická opatĜení u pacienta s onemocnČním vyžadujícím chirurgickou léþbu, edukovat pacienta a jím urþené osoby v oblastech prevence a ošetĜování; pĜitom spolupracovat s fyzioterapeutem, nutriþním terapeutem a zdravotnČ – sociálním pracovníkem, provádČt poradenskou a dispenzární þinnost zamČĜenou na problematiku onemocnČní vyžadující chirurgickou léþbu vþetnČ indikace zdravotnických prostĜedkĤ, hodnotit a ošetĜovat chronické rány a doporuþovat vhodné krycí materiály.

4 Hodnocení výsledkĤ vzdČlávání v prĤbČhu specializaþního vzdČlávání Akreditované zaĜízení pĜidČlí každému úþastníkovi specializaþního vzdČlávání školitele, který je zamČstnancem akreditovaného zaĜízení. Školitel pro teoretickou výuku vypracovává studijní plán a plán plnČní praktických výkonĤ, které má úþastník vzdČlávání v prĤbČhu pĜípravy absolvovat a prĤbČžnČ provČĜuje znalosti (vČdomosti a dovednosti). Odborná praxe na odborných pracovištích probíhá pod vedením pĜidČleného školitele, který je zamČstnancem daného pracovištČ, má specializovanou zpĤsobilost v oboru a osvČdþení k výkonu zdravotnického povolání bez odborného dohledu. Školitel odborné praxe potvrzuje splnČné výkony a provádí písemný záznam výsledného hodnocení odborné praxe úþastníka studia. a) PrĤbČžné hodnocení školitelem: školitel pravidelnČ a prĤbČžnČ provČĜuje teoretické znalosti a praktické dovednosti úþastníka specializaþního vzdČlávání. Do studijního prĤkazu zapisuje ukonþení každého modulu a získaný poþet kreditĤ. b) PĜedpoklad pro vykonání atestaþní zkoušky: absolvování teoretické a praktické výuky, vþetnČ splnČní požadované odborné praxe v akreditovaném zaĜízení potvrzené ve studijním prĤkazu a splnČní výkonĤ obsažených ve vzdČlávacím programu potvrzené pĜidČleným školitelem, získání pĜíslušného poþtu kreditĤ. c) Vlastní atestaþní zkouška probíhá dle vyhlášky þ. 189/2009 Sb., ve znČní pozdČjších právních pĜedpisĤ.

5 Profil absolventa Absolvent/ka specializaþního vzdČlávání v oboru OšetĜovatelská péþe v chirurgických oborech bude pĜipraven/a provádČt, zajišĢovat a koordinovat základní, specializovanou a vysoce specializovanou ošetĜovatelskou péþi v oboru OšetĜovatelská péþe v chirurgických oborech. Je oprávnČn/a na základČ vlastního posouzení a rozhodnutí, v souladu s platnou legislativou, zabezpeþovat ošetĜovatelskou péþi v chirurgických oborech v rozsahu své

52

VĚSTNÍK MZ ČR

G

ČÁSTKA 8

specializované zpĤsobilosti stanovené þinnostmi, ke kterým je pĜipraven/a na základČ tohoto vzdČlávacího programu a platné legislativy. 5.1 Charakteristika výstupních vČdomostí, dovedností a postojĤ, tj. profesních kompetencí, pro které absolvent/ka specializaþního vzdČlávání získal/a zpĤsobilost Všeobecná sestra se specializovanou zpĤsobilostí v oboru OšetĜovatelská péþe v chirurgických oborech je pĜipraven/a:

poskytovat specializovanou ošetĜovatelskou péþi u pacientĤ s chirurgickou léþbou prostĜednictvím ošetĜovatelského procesu, hodnotit kvalitu poskytované ošetĜovatelské péþe, sledovat, posuzovat a vyhodnocovat stav pacientĤ s chirurgickou léþbou z hlediska pĜedcházení vzniku komplikací a náhlých pĜíhod a podílet se na jejich Ĝešení, provádČt pĜípravu pacientĤ s chirurgickou léþbou na specializované diagnostické a léþebné postupy, doprovázet je a asistovat bČhem výkonĤ, sledovat a ošetĜovat po výkonu, edukovat pacienty s chirurgickou léþbou, pĜípadnČ jimi urþené osoby ve specializovaných postupech, pĜipravovat pro nČ edukaþní materiál, koordinovat práci þlenĤ ošetĜovatelského týmu v oblasti ošetĜovatelské péþe o pacienty s chirurgickou léþbou, provádČt ošetĜovatelský výzkum, zejména identifikovat oblasti výzkumné þinnosti dle významu u pacientĤ s chirurgickou léþbou, realizovat výzkumnou þinnost a vytváĜet podmínky pro aplikaci výsledkĤ výzkumu do klinické praxe na vlastním pracovišti i v dalších chirurgických oborech, podílet se a vést teoretickou i praktickou výuku úþastníkĤ specializaþního vzdČlávání v oboru ošetĜovatelská péþe v chirurgických oborech.

6 Charakteristika akreditovaných zaĜízení a pracovišĢ VzdČlávací instituce, zdravotnická zaĜízení a pracovištČ zajišĢující výuku úþastníkĤ specializaþního vzdČlávání musí být akreditovány dle ustanovení § 45 zákona þ. 96/2004 Sb. Tato zaĜízení musí úþastníkovi zajistit absolvování specializaþního vzdČlávání dle pĜíslušného vzdČlávacího programu. Minimální kritéria akreditovaných zaĜízení jsou dána splnČním odborných, provozních, technických a personálních pĜedpokladĤ.

ČÁSTKA 8

G

VĚSTNÍK MZ ČR

53

6.1 Akreditovaná zaĜízení a pracovištČ x Školitelem se rozumí zamČstnanec akreditovaného zaĜízení ve smyslu zákona

x

x

x x

Personální požadavky

x

x x

x

x x

þ. 96/2004 Sb., ve znČní pozdČjších právních pĜedpisĤ, který organizuje a Ĝídí teoretickou nebo praktickou þást specializaþního vzdČlávání. Školitelem odborné praxe mĤže být všeobecná sestra se specializovanou zpĤsobilostí v oboru specializace OšetĜovatelská péþe o dospČlé, OšetĜovatelská péþe o pacienty ve vybraných klinických oborech, OšetĜovatelská péþe v anesteziologii, resuscitaci a intenzivní péþi a je držitelem „OsvČdþení k výkonu zdravotnického povolání bez odborného dohledu“ a profesními zkušenostmi ve výkonu povolání v délce nejménČ 3 roky. Školitelem odborné praxe mĤže být i všeobecná sestra pracující bez odborného dohledu s profesními zkušenostmi a výkonem povolání v délce nejménČ 5 let. Školitelem odborné praxe mĤže být i lékaĜ s atestací v pĜíslušném oboru, pracující na specializovaném pracovišti. Lektorem se rozumí zdravotnický nebo jiný odborný pracovník, který se podílí na výuce v teoretické þásti specializaþního vzdČlávání. Lektorem mĤže být všeobecná sestra se specializovanou zpĤsobilostí v oboru specializace OšetĜovatelská péþe o dospČlé, OšetĜovatelská péþe o pacienty ve vybraných klinických oborech, OšetĜovatelská péþe v anesteziologii, resuscitaci a intenzivní péþi a je držitelem „OsvČdþení k výkonu zdravotnického povolání bez odborného dohledu“ a profesními zkušenostmi ve výkonu povolání v délce nejménČ 3 roky. Lektorem mĤže být i lékaĜ s atestací v pĜíslušném oboru. Lektorem mĤže být lékaĜ i další odborný pracovník s jinou kvalifikací (JUDr., Ing., atd.), která odpovídá zamČĜení vzdČlávacího programu (pĜedmČty jako je ekonomika a financování, právní problematika, krizový management, organizace a Ĝízení, atd.). Lektorem pro teoretickou výuku mĤže být i všeobecná sestra pracující bez odborného dohledu s profesními zkušenostmi a výkonem povolání v délce nejménČ 5 let. Pedagogické schopnosti. Doklady o odborné, specializované, event. pedagogické zpĤsobilosti, osvČdþení k výkonu zdravotnického povolání bez odborného dohledu.

x Pro teoretickou þást vzdČlávacího programu standardnČ vybavená uþebna s PC

Materiální a technické vybavení

a dataprojektorem a s možností pĜístupu k internetu. x Modely a simulátory potĜebné k výuce praktických dovedností – modely a simulátory k výuce KPR u dospČlých a dČtí, které signalizují správnost postupu KPR, modely a simulátory k zajišĢování dýchacích cest, k zajištČní cévních vstupĤ, aktivizaci pacientĤ, apod. x PĜístup k odborné literatuĜe, vþetnČ el. databází (zajištČní vlastními prostĜedky nebo ve smluvním zaĜízení), možnosti podpory teoretické výuky pomocí e-learningu.

školitelem mĤže být i mentor, pokud splĖuje požadavky na školitele stanovené vzdČlávacím programem

54

VĚSTNÍK MZ ČR

G

ČÁSTKA 8

x PracovištČ pro výuku odborné praxe na akreditovaném pracovišti je vybaveno

dle platných standardĤ personálního a pĜístrojového vybavení. x Akreditovaným pracovištČm na odbornou praxi mohou být interní oddČlení,

onkologická oddČlení, geriatrická oddČlení. x Pro praktickou þást vzdČlávacího programu je podmínkou poskytování

Organizaþní a provozní požadavky

zdravotní péþe dle pĜíslušného oboru. x Pro teoretickou þást vzdČlávacího programu je podmínkou smluvní vztah s poskytovatelem zdravotní péþe dle pĜíslušného oboru specializace. x Akreditované pracovištČ na realizaci vzdČlávacího programu musí splĖovat požadavky dané platnou legislativou a vést pĜíslušnou dokumentaci. x Souþástí teoretické i praktické výuky je problematika bezpeþnosti a ochrany

Bezpeþnost a ochrana zdraví

zdraví pĜi práci, hygieny práce a požární ochrany, vþetnČ ochrany pĜed ionizujícím záĜením. x Výuka k bezpeþné a zdraví neohrožující práci vychází z požadavkĤ platných právních a ostatních pĜedpisĤ k zajištČní bezpeþnosti a ochrany zdraví pĜi práci. x Požadavky jsou doplnČny informacemi o rizicích možných ohrožení v souvislosti s vykonáváním praktické výuky, vþetnČ informací vztahujících se k opatĜením na ochranu pĜed pĤsobením zdrojĤ rizik.

ČÁSTKA 8

G

55

VĚSTNÍK MZ ČR

7 Tabulka modulĤ Specializaþní vzdČlávání v oboru Kód

Typ

Název

Rozsah

Poþet kreditĤ

ZM

P

Organizaþní a metodické vedení specializované ošetĜovatelské péþe

1 týden T – 40 hodin

20 (á 4 kredity/den)

OM 1

P

Specializovaná ošetĜovatelská péþe o pacienty pĜed a po chirurgickém výkonu

1 týden T – 40 hodin 1 týden Pr – 40 hodin

20 (á 4 kredity/den) 5 (á 1 kredit/den)

P


1 týden Pr, AZ – 40 hodin

15 (á 3 kredit/den)

P

Specializovaná ošetĜovatelská péþe v chirurgických oborech

3 týdnĤ T – 120 hodin 4 týdnĤ Pr – 160 hodin


P


1 týden Pr, AZ – 40 hodin

15 (á 3 kredity/den)

P

Specializovaná ošetĜovatelská péþe o pacienty s onemocnČním a s ostatními traumaty pohybového aparátu

1 týden T – 40 hodin 1 týden Pr – 40 hodin


OM 2

OM 3

T – teorie 240 Pr – praxe 240 Pr – AZ 80 hodin Celkem 560 hodin 180 kreditĤ VysvČtlivky: P – povinné, T – teorie, Pr – praxe, P – AZ – praxe na akreditovaném pracovišti

56

VĚSTNÍK MZ ČR

G

ČÁSTKA 8

8 Seznam doporuþených zdrojĤ Doporuþená literatura ADAM, Z.; VORLÍýEK, J. Obecná onkologie. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2004. 440 s. ISBN 80-210-3574-9. ANTUŠÁK, E.; KOPECKÝ, Z. Krizový management: úvod do teorie. 1. vyd. Praha: Oeconomica, 2008. 97 s. ISBN 978-80-245-0951-8. ARMSTRONG, M. ěízení lidských zdrojĤ: nejnovČjší trendy a postupy. 10. vyd. Praha: Grada, 2007. 789 s. ISBN 978-80-247-1407-3. BÁRTLOVÁ, S.; SADÍLEK, P.; TÓTHOVÁ, V. Výzkum a ošetĜovatelství. 2. pĜeprac. a dopl. vyd. Brno: NCO NZO, 2005. 146 s. ISBN 80-7013-416-X. BARTOŠÍKOVÁ, I. O syndromu vyhoĜení pro zdravotní sestry. 1. vyd. Brno: NCO NZO, 2006. 86 s. ISBN 80-7013-439-9. BENEŠ, M. Andragogika. 1. vyd. Praha: Grada, 2009. 135 s. ISBN 978-80-247-2580-2. BOGUSZAKOVÁ, J.; PITROVÁ, Š.; RģŽIýKOVÁ, E. Akutní stavy v oftalmologii. vyd. Praha: Galén, 2006. 116 s. ISBN 80-7262-368-0. BUREŠ, I. Léþba rány. 1. vyd. Praha: Galén, 2006. 78 s. ISBN 80-7262-413X. DÍTċ, P. VnitĜní lékaĜství III. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2005. s. 423 – 689. ISBN 80-210-3673-7. DUNGL, P. Ortopedie. 1. vyd. Praha: Grada, 2005. 1280 s. ISBN 80-247-0550-8. FRIEDLOVÁ, K. Bazální stimulace pro uþitele pĜedmČtu ošetĜovatelství – 1. a 2. díl. 1. vyd. Frýdek Místek: Institut bazální stimulace, 2005. 100 s. ISBN 80-239-6132-2. FRIEDLOVÁ, K. Bazální stimulace v základní ošetĜovatelské péþi. 1. vyd. Praha: Grada, 2007. 168 s. ISBN 978-80-247-1314-4. HAHN, A. a kol. Otorinolaryngologie a foniatrie v souþasné praxi. 1. vyd. Praha: Grada, 2007. 390 s. ISBN 978-80-247-0529-3. HAŠKOVCOVÁ, H. Thanatologi : nauka o umírání a smrti. 2. pĜeprac. vyd. Praha: Galén, 2007. 244 s. ISBN 978-80-7262-471-3. HOUDKOVÁ, Z. Sluchové postižení u dČtí – komplexní péþe. 1. vyd. Praha: Triton, 2005. 117 s. ISBN 80-7254-623-6. HYBÁŠEK, I. VOKURKA, J. Otorinolaryngologie. 1. vyd. Praha: Karolinum, 2006. 426 s. ISBN 80-246-1019-1. IVANOVÁ, K.; ŠPIRUDOVÁ, L; KUTNOHORSKÁ, J. Multikulturní ošetĜovatelství I. vyd. Praha: Grada, 2005. 248 s. ISBN 80-247-1212-1. JģN, H. Moc, pomoc a bezmoc v sociálních službách a ve zdravotnictví. 1. vyd. Praha: Portál, 2010. 141 s. ISBN 978-80-7367-590-5. JUěENÍKOVÁ, P. Zásady edukace v ošetĜovatelské praxi. 1. vyd. Praha: Grada, 2010. 77 s. ISBN 978-80-247-2171-2. KALVACH, Z.; ONDERKOVÁ, A. StáĜí: pojetí geriatrického pacienta a jeho problémĤ v ošetĜovatelské praxi. 1. vyd. Praha: Galén, 2006. 44 s. ISBN 80-7262-455-5. KAWACIUK, I. Urologie. 1. vyd. Praha: Galén, 2009. 531 s. ISBN 978-80-7262-626-7.

ČÁSTKA 8

G

VĚSTNÍK MZ ČR

57

KLENER, P. a kol. VnitĜní lékaĜství sv. 1. a 2. 3. pĜeprac. a dopl. vyd. Praha: Galén, 2006. 1158 s. ISBN 80-7262-431-8. KLUSOĕOVÁ, E.; PITNEROVÁ, J. Rehabilitaþní ošetĜování pacientĤ s tČžkými poruchami hybnosti. 2. dopl. vyd. Brno: NCO NZO, 2005. 117 s. ISBN 80-7013-423-2. KěIVÁNKOVÁ, M.; HRADCOVÁ, M. Somatologie: uþebnice pro stĜední zdravotnické školy. 1.vyd. Praha: Grada, 2009. 214 s. ISBN 978-80-247-2988-6. KěIVOHLAVÝ, J. Sestra a stres. 1. vyd. Praha: Grada, 2010. 119 s. ISBN 978-80-247-3149-0. KUBEROVÁ, H. Didaktika ošetĜovatelství. 1. vyd. Praha: Portál, 2010. 246 s. ISBN 978-80-7367-684-1. LIPPERTOVÁ – GRĥNEROVÁ, M. Neurorehabilitace. 1. vyd. Praha: Galén, 2005. 350 s. ISBN 80-7262-317-6. MAĆAR, R.; PODSTATOVÁ, R.; ěEHOěOVÁ, J. Prevence nozokomiálních nákaz v klinické praxi. 1. vyd. Praha: Grada, 2006. 178 s. ISBN 80-247-1673-9. MARKOVÁ, M. Role sestry specialistky: uþební text základního modulu specializaþního studia pro sestry a porodní asistentky. 1. vyd. Brno: NCO NZO, 2008. 102 s. ISBN 978-80-7013-484-9. MATċJOVSKÁ – KUBEŠOVÁ, H. Akutní stavy v geriatrii. 1. vyd. Praha: Galén, 2009. 233 s. ISBN 978-80-7262-620-5. MELICHERýÍKOVÁ, V. Sterilizace a dezinfekce v prevenci nozokomiálních nákaz. Praha: Galén, 2007. 57 s. ISBN 978-80-7262-468-3. MINIBERGEROVÁ, L.; DUŠEK, J. Vybrané kapitoly z psychologie a medicíny pro zdravotníky pracující se seniory. 1. vyd. Brno: NCO NZO, 2006. 67 s. ISBN 80-7013-436-4. MÜLLER, I. Bolestivé syndromy pohybového ústrojí v ordinaci praktického lékaĜe. pĜeprac. vyd. Brno: NCO NZO, 2005. 116 s. ISBN 80-7013-415-1. MUNZAROVÁ, M. Zdravotnická etika od A do Z. 1. vyd. Praha: Grada, 2005. 156 s. ISBN 80-247-1024-2. NEJEDLÁ, M. Fyzikální vyšetĜení pro sestry. 1. vyd. Praha: Grada, 2006. 248 s. ISBN 80-247-1150-8. PLCH, J. Otorinolaryngologie v perioperaþní péþi. 2. pĜeprac. vyd. Brno: NCO NZO, 2008. 213 s. ISBN 978-80-7013-486-3. POKORNÁ, A. Efektivní komunikaþní techniky v ošetĜovatelství. 2. pĜeprac. vyd. Brno: NCO NZO, 2008. 100 s. ISBN978-80-7013-466-5. PRUDIL, L. Základy právní odpovČdnosti ve zdravotnictví. 4. dopl. vyd. Brno: NCO NZO, 2006. 77 s. ISBN 80-7013-433-X. PRģCHA, J. Moderní pedagogika. 4. aktual.a dopl. vyd. Praha: Portál, 2009. 488 s. ISBN 978-80-7367-503-5. ROZTOýIL, A. a kol. Moderní porodnictví. 1. vyd. Praha: Grada, 2008. 405 s. ISBN 978-80-247-1941-2. SKALICKÁ, H. PĜedoperaþní vyšetĜení: návody pro praxi. 1. vyd. Praha: Grada, 2007. 149 s. ISBN 978-80-247-1079-2. SLÁMA, O.; KABELKA, L.; VORLÍýEK, J. Paliativní medicína pro praxi. 1. vyd. Praha: Galén, 2007. 362 s. ISBN 978-80-7262-505-5.

58

VĚSTNÍK MZ ČR

G

ČÁSTKA 8

SLEZÁKOVÁ, L. a kol. OšetĜovatelství v chirurgii I. 1. vyd. Praha: Grada, 2010. 264 s. ISBN 978-80-247-3129-2. SLEZÁKOVÁ, L. a kol. OšetĜovatelství v chirurgii II. 1. vyd. Praha: Grada, 2010. 300 s. ISBN 978-80-247-3130-8. SVOBODNÍK, P. Management pro zdravotníky v kostce. 1. vyd. Brno: NCO NZO, 2009. 125 s. ISBN 978-80-7013-498-6. SVOBODOVÁ, D. Prevence pádu a zranČní pacienta/klienta a jeho Ĝešení: pracovní postupy. 1. vyd. Praha: Galén, 2008. 44 s. ISBN 978-80-7262-585-7. ŠAFRÁNKOVÁ, A.; NEJEDLÁ, M. Interní ošetĜovatelství I. 1. vyd. dotisk. Praha: Grada, 2010. 280 s. ISBN 978-80-247-1148-5. ŠAFRÁNKOVÁ, A.; NEJEDLÁ, M. Interní ošetĜovatelství II. 1. vyd. dotisk. Praha: Grada, 2010. 211 s. ISBN 978-80-247-1777-7. ŠKRLA, P.; ŠKRLOVÁ, M. ěízení rizik ve zdravotnických zaĜízeních. 1. vyd. Praha: Grada, 2008. 199 s. ISBN 978-80-247-2616-8. ŠPATENKOVÁ, N.; KRÁLOVÁ, J. Základní otázky komunikace: komunikace (nejen) pro sestry. Praha: Galén, 2009. 135 s. ISBN 978-80-7262-599-4. ŠPIRUDOVÁ, L. Multikulturní ošetĜovatelství II. 1. vyd. Praha: Grada, 2006. 248 s. ISBN 80-247-1213-X. ŠVÁB, J. a kol. Chirurgie vyššího vČku. 1. vyd. Praha: Grada, 2008. 208 s. ISBN 978-80-247-2604-5. TOPINKOVÁ, E. Geriatrie pro praxi. 1. vyd. Praha: Galén, 2005. 270 s. ISBN 80-7262-365-6. TOŠNEROVÁ, T. Jak si vychutnat seniorská léta. 1. vyd. Brno: Computer Press, 2009. 239 s. ISBN 978-80-251-2104-7. TRACHTOVÁ, E. PotĜeby nemocného v ošetĜovatelském procesu. 2. nezmČné vyd. dotisk. Brno: NCO NZO, 2006. 184 s. ISBN 80-7013-324-4. VALENTA, J. a kol. Chirurgie pro bakaláĜské studium ošetĜovatelství. Praha: Karolinum, 2005. 237 s. ISBN 80-246-0644-5. VALENTA, J. a kol. Základy chirurgie. 2. dopl. a pĜeprac. vyd. Praha: Galén, 2007. 277 s. ISBN 978-80-7262-403-4. VENGLÁěOVÁ, M.; MAHROVÁ, G. Komunikace pro zdravotní sestry. Praha: Grada, 2006. 144 s. ISBN 80-247-1262-8. VONDRÁýEK, L. Právní pĜedpisy nejen pro hlavní, vrchní, staniþní sestry. Praha: Grada, 2005. 100 s. ISBN 80-247-1198-2. VONDRÁýEK, L.; VONDRÁýEK, J. OdpovČdnost pĜi poskytování ošetĜovatelské péþe. Praha: Galén, 2006. 30 s. ISBN 80-7262-392-3. VONDRÁýEK, L.; WIRTHOVÁ, V. Právní minimum pro sestry: pĜíruþka pro praxi. vyd. Praha: Grada, 2009. 95 s. ISBN 978-80-247-3132-2. VORLÍýEK, J.; ABRAHÁMOVÁ, J.; VORLÍýKOVÁ, H. Klinická onkologie pro sestry. Praha: Grada, 2006. 328 s. ISBN 80-247-1716-6. ZLÁMAL, J.; BELLOVÁ, J. Ekonomika zdravotnictví. 1. vyd. Brno: NCO NZO, 2005. 206 s. ISBN 80-7013-429-1.

Vzd lávací program specializa ního vzd lávání v oboru OŠET OVATELSKÁ PÉ E V CHIRURGICKÝCH OBORECH

Recommend Documents