Základní škola a mateřská škola Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 8, příspěvková organizace, Mitušova 1115/8 700 30 Ostrava-Hrabůvka
VÝROČ,Í ZPRÁVA O ČI,,OSTI
Základní školy a mateřské školy Ostrava – Hrabůvka, Mitušova 8, příspěvková organizace
za rok 2009/10
Výroční zpráva o činnosti Základní školy a mateřské školy Ostrava – Hrabůvka, Mitušova 8,příspěvkové organizace podle Zákona č.561/2005 Sb.
1.ZÁKLAD,Í ÚDAJE O ŠKOLE 1.1 ,ázev:
Základní škola a mateřská škola Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 8 právní subjekt - příspěvková organizace IČO 70631727
Ředitel školy:
Mgr. Marie Sikorová Krakovská 21 700 30 Ostrava-Hrabůvka
1.2.Zřizovatel : Statutární město Ostrava,Městský obvod Ostrava – Jih,Okres Ostrava Horní 3,Ostrava – Hrabůvka ,PSČ 700 30
1.3.Druhy a typy škol: 1. a 2. stupeň ZŠ, ŠD, ŠJ,od 1. 1. 2003 součástí MŠ Mitušova 6 a ŠJ při MŠ
1.4 Základní údaje o součástech školy : Cílová kapacita
současný stav
MŠ
6 oddělení
5 oddělení /127
ZŠ
19 tříd
18
ŠD
3 oddělení
85
ŠJ ZŠ ŠJ MŠ
360 strávníků dle stavu dětí
1.5.Materiálně technické podmínky školy: Další vzdělávání pedagogických pracovníků
tříd/373
260 strávníků 110 strávníků
,a další vzdělávání pedagogických pracovníků byla za školní rok 2009/2010 vynaložena částka ve výši 29 550,- Kč. Rozpis DVPP: - Koktavost a vady řeči u dětí - Patologie řeči - Politické procesy - Jak motivovat žáky ke spoluúčasti - Jak lépe zvládat obtíže při komunikaci - Řeč a komunikace jako život.princip - Sborovna - Program pro kvalifik.vých.poradce - Komunikace s obtížným dítětem - Předcházíme vývojovým odchylkám - Výrobky z přírodních materiálů - Pozitivní psychologie v práci - Ekoateliér-květinový ateliér - Proč má stále více dětí potíže - Dětský aerobik zábavnou formou - Hudební dílna - Jak vést reedukační skupiny - Skupinová hra jako prostředek - Zábavná angličtina - Třída plná pohody - Country tance pro pedagogy II - Šablony, šablonky - Proč často ztrácíme energii
1 účastník 1 účastník 2 účastníci 1 účastník 1 účastník 1 účastník 25 účastníků 1 účastník 1 účastník 1 účastník 1 účastník 1 účastník 1 účastník 1 účastník 2 účastníci 1 účastník 1 účastník 1 účastník 1 účastník 1 účastník 1 účastník 1 účastník 1 účastník
Mzdové náklady, odvody a ostatní neinvestiční výdaje - mzdové náklady - odvody z mezd - příděl do FKSP
- učebnice - učební pomůcky - knihy do knihovny
13 346 435,- Kč 5 748 162,- Kč 344 946,- Kč
119 304,- Kč 48 412,- Kč 1 197,- Kč
Provedené opravy - oprava osvětlení tělocvičny
15 849,- Kč
- oprava krytů+nářadí v tělocvičně - oprava krytů v MŠ - oprava topení a radiátorů - oprava krytů topení v tělocvičně - oprava přístrojů a zařízení - revize - oprava potrubí - malování - oprava žaluzií - oprava dveří - oprava stropů - obložení stěn - oprava WC MŠ - oprava chodby v TV - oprava oken a mříží v tělocvičně
67 493,- Kč 59 381,- Kč 20 774,- Kč 59 976,- Kč 61 242,- Kč 51 455,- Kč 36 034,- Kč 105 246,- Kč 12 614,- Kč 60 404,- Kč 12 577,- Kč 77 862,- Kč 27 833,- Kč 29 476,- Kč 202 688,- Kč
,ákup DDHM a ODDHM - skartovačky - skříňky do archivu - lehátka MŠ - PC+tiskárna - židle,lavice a katedry - nábytek MŠ - židle do sborovny - tabule - nábytek ZŠ - dataprojektor
24 269,- Kč 24 087,- Kč 59 620,- Kč 60 941,- Kč 146 157,- Kč 40 843,- Kč 9 786,- Kč 115 500,- Kč 17 100,- Kč 28 780,- Kč
Dotace Statutárního města Ostrava: Investiční dotace: - Více čtění, více porozumění
80 000,- Kč
,einvestiční dotace: - Velcí hrají malým - Mezinárodní sportovní den - Otevřené víceúčelové hřiště
15 000,- Kč 10 000,- Kč 40 000,- Kč
Využití kapacity školní kuchyně ZŠ a MŠ Školní jídelna ZŠ
1.9.2009-30.6.2010 odvařeno denně průměrně 321 obědů, tj. 86% využití kapacity kuchyně
Školní jídelna MŠ Od 1.1.2007 kuchyň MŠ nevaří, zřízena z vývařovny pouze výdejna. Pro žáky MŠ vaří ZŠ Mitušova 8.
VÝSLEDEK HOSPODAŘE,Í ZA ROK 2009 Výsledek hospodaření hlavní činnosti Výsledek hospodaření doplňkové činnosti
VÝSLEDEK HOSPODAŘE,Í
- 8 820,00 Kč 8 820,00 Kč
0,00 KČ
CELKEM
Využití kapacity školní kuchyně ZŠ a MŠ Školní jídelna ZŠ 1.9.2009-30.6.2010
odvařeno denně průměrně 321obědů, tj. 89% využití kapacity kuchyně
Školní jídelna MŠ Od 1.1.2007 kuchyň MŠ nevaří, zřízena z vývařovny pouze výdejna. Pro žáky MŠ vaří ZŠ Mitušova 8.
1.6 údaje o školské radě zvolena 14.9.2005 Počet schůzek ve školním roce 2009/10
2
Počet členů
3
2.Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy
Tabulka vzdělávacích programů
1.r. ŠVP
2.r. ŠVP
3.r. ŠVP
4.r. ZŠ
5.r. ZŠ
6.r. ŠVP
7.r. ŠVP
8.r. ŠVP
9.r. ZŠ
Statistické údaje Počet tříd A 19
B 18
Celkový počet žáků A B 392 373
Počet žáků na 1 třídu A B 20,36 20,72
Počet žáků na 1 učitele A B 12,93 14,34
A) údaj k 30.6.2009 B) údaj k 30.6.2010
3.Přehled pracovníků školy 3.1Základní údaje o pedagogických pracovnících Základní škola Mitušova 8 Počet:
pedagogických pracovníků 27 přepočteno 25,756 vychovatelek 3,0 přepočteno 2,549
Mateřská škola Mitušova 6 Počet:
pedagogických pracovníků 9,00 přepočteno 9
3.2 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníku a aprobovanost ve výuce Dosažené vzdělání :Učitelství pro 1.stupeň 10 pedagogů Učitelství pro 2. stupeň 16 pedagogů Odborná psychologie 1 pedagog Vychovatelství 3 pedagogové 3.3 Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby do 20 let - 0 21 – 30 let - 6 31 – 40 let - 7 41 – 50 let - 11 nad 50 let - 4 pracující důchodce - 2
3.4 Údaje o nepedagogických pracovnících Základní škola Mitušova 8
správní zaměstnanci správní zaměstnanci ŠJ Mateřská škola Mitušova 6 správní správní ŠJ
7,0 přepočteno 6,875 6,0,přepočteno 5,5 4,0 přepočteno 1,0 přepočteno
3,125 1,0
4.Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol 4.1.Zápis k povinné školní docházce Celkový počet dětí,které se dostavily k zápisu Počet žádostí o odklad
35 9
4.2 Výsledky přijímacího řízení Škola má 373 žáků. Povinnou školní docházku ukončí 48 žáků. Z 9.ročníku je to 46 žáků, z 8.ročníku jsou to 2 žáci. 48 žáků bylo přijato ke studiu na SŠ. Z 5.ročníku nastupují na 8-leté gymnázium 3 žáci, na 6-leté gymnázium 2 žáci. Podrobný jmenovitý seznam s adresným rozpisem přijetí na SŠ níže. Rozmístění žáků podle délky studia a oborů 1. obory ukončené maturitou na státních i soukromých SŠ v Ostravě - elektronické počítačové systémy 3 - informační technologie 3 - mechanik 1 - stavebnictví 4 - zdravotnický asistent 2 - obchodní akademie 3 - management 3 - lyceum 2 - 4-leté gymnázium 3 - hotelnictví, turismus 1 - sociální a hum.-administr. činnost 5 - letecký mechanik 2 - autotronik 2 - strojírenství 1 - cestovní ruch 1 - hotelnictví a turismus 2 Celkem : 38 žáků
2.
obory ukončené výučním listem na státních i soukromých školách v Ostravě - automechanik 1 - cukrář 2 - obráběč kovů 2 - kuchař-kuchařka 3 - prodavač a výrobce lahůdek 2 Celkem : 10 žáků
3.obory vzdělávání v Ostravě pro žáky 5.tříd - nižší stupeň 8-letého gymnázia
3
4. obory vzdělávání v Ostravě pro žáky 7. tříd - nižší stupeň 6-letého gymnázia
2
5.Údaje o výsledcích vzdělávání žáků Rozbor prospěchu a chování žáků – 2.pol. 2009/2010 a) Rozbor prospěchu žáků 1. – 5. ročníků
třída
vyznamenání prospěli nepros. ∅ 1.pol. ∅ 2.pol
zhoršení zlepšení pořadí
1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B
24 24 12 18 16 17 8 9 11 7
2 1 5 0 6 5 12 8 11 10
0 1 0 0 0 0 0 0 0 1
1,03 1,11 1,33 1,10 1,35 1,32 1,57 1,46 1,44 1,71
1,12 1,20 1,38 1,10 1,38 1,34 1,74 1,53 1,48 1,74
0,09 0,09 0,05 0 0,03 0,02 0,17 0,07 0,04 0,03
Celkem
146
60
2
1,34
1,4
0,06
2 3 5-6 1 5-6 4 9-10 8 7 9-10
Z 208 žáků 1. stupně ve 2. pol. neprospěli 2 žáci ( v 1.pol. prospěli všichni). Celkový průměr na třídu činí 1,4, což je o 0,06 horší průměr než v 1.pololetí školního roku. S vyznamenání prospělo 146 žáků - tedy o 9 méně než v 1.pol. Průměru 1,00 dosáhlo 73 žáků (pokles o 13 žáků).Celkový průměr se prakticky zhoršil u všech tříd – nejvíce u 4.A o 0,17.
b) Rozbor prospěchu žáků 6. – 9. ročníků
třída
vyznam. prospěli nepros. ∅ 1.pol. ∅ 2.pol. zhoršení zlepšení pořadí
6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B
3 4 4 4 4 3 3 3
13 12 16 19 10 15 22 16
3 1 2 1 4 1 0 2
1,96 2,10 1,98 1,88 2,23 2,27 1,82 1,94
2,11 2,17 2,08 2,19 2,29 2,21 2,02 2,06
Celkem
28
123
14
2,02
2,14
0,15 0,07 0,1 0,31 0,06 0,2 0,12
0,06
4 5 3 6 8 7 1 2
Z celkového počtu 165 neprospělo 14 žáků (v 1. pol. 13). S vyznamenáním prospělo 28 žáků (v 1.pol. 35). S průměrem 1,00 prospěli 3 žáci. Celkový průměr na třídu činí 2,14, což je zhoršení ve srovnání s 1.pololetím o 0,12. Ke zlepšení prospěchu došlo pouze ve třídě 8.B, naopak nejvíce se zhoršila třída 7.B.
c) Přehled chování žáků 1. – 5. ročníku
třída
NTU TD
ŘD 2.st 3.st
P
1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B
0 1 0 1 3 3 0 1 0 0
0 2 1 0 0 1 0 0 0 2
0 0 0 0 3 0 0 0 0 1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2 2 4 4 5 2 4 9 3
Celkem
9
6
4
3
0
37
Napomenutí TU bylo uloženo 9 žákům (o 8 méně než v 1.pol.), DTU byla udělena šesti žákům(o 3 více) . DŘŠ byla udělena 4 žákům. Na konci 1.pol. 1x. Snížený stupeň z chování byl navržen 3x (2.st.), v 1.pol. 2x., pochvaly byly dány 37 žákům .Je to o 16 pochval více.
d) Přehled chování žáků 6. – 9. ročníků třída NTU TD 6.A 2 3 6.B 1 1 7.A 1 1 7.B 3 3 8.A 2 4 8.B 2 1 9.A 2 2 9.B 0 0 Celkem 13 15
ŘD 2.st 3.st 2 1 1 2 0 1 2 1 0 2 1 0 2 3 1 2 0 1 0 0 0 0 1 0 12 7 4
P 5 3 4 6 6 10 2 1 37
Napomenutí TU bylo uloženo 13 žákům / o 1 méně/. TD byly uděleny 15 žákům - stejně jako v 1.pololetí. ŘD bylo uděleno 12, v pololetí 11. Snížené stupně z chování byly uděleny 11 žákům / o 5 více/. Pochval je 37 /o 28 více/.
e) Přehled absence 1.stupeň
třída
omluvené hodiny
∅ na žáka ∅ na žáka neomluvené žáků hodiny omluvených
neomluvených
1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B
1093 1103 924 907 981 964 758 1103 1580 1210
0 0 0 0 0 0 0 0 0 16
26 26 17 18 22 22 20 17 22 18
42,04 42,42 54,35 50,39 44,59 43,82 37,90 64,88 71,82 66,33
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,89
Celkem
10607
16
208
51,85
0,09
Počet omluvených hodin za 2.pol. vzrostl o 3 142 h oproti poletí prvnímu, průměr na žáka je 51,85 hod. Nárůst lze částečně vysvětlit chřipkovou epidemií. V 5.B se objevila i neomluvená absence, v 1.pol. byly všechny hodiny omluvené.
f) Přehled absence 2.stupeň
třída
6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B Celkem
omluvené hodiny 980 1131 1231 886 1269 1168 2202 1359 10226
∅ na žáka ∅ neomluvené žáků hodiny 0 47 50 0 198 203 0 6 504
19 17 22 24 18 19 25 21 165
na žáka
omluvených
neomluvených
51,58 66,53 55,95 36,92 70,50 61,47 88,08 64,71 61,97
0 2,76 2,27 0 11,00 10,68 0 0,29 3,38
Počet zameškaných hodin na 2.st.činí 10730,z toho 504 hod. neomluvených.Ve srovnání s pololetím poklesl počet omluvené absence o 36 hodin, naopak počet neomluvené absence je o 480 hodin vyšší.Všechny případy neomluvené absence byly průběžně řešeny.
Za celou školu Počet zameškaných hodin 21353, průměr na třídu 1186, na žáka 57,9. Počet omluvených hodin 20833, průměr na třídu 1157, na žáka činí 56,35. Počet neomluvených hodin 520 , průměr na třídu 29 , na žáka 1,55. Přílohy ke zprávě : Přehled klasifikace školy Přehled klasifikace jednotlivých tříd Výchovná opatření Průměry povinných předmětů Průměry volitelných předmětů Přehled klasifikace - graf
6. Osnova pro komentář o výsledcích výchovně vzdělávacího procesu 1.Podmínky školy ZŠ pro výuku 2.Kontrolní činnost 3.Zaměření a profilace školy
4.Volitelné předměty 5.,epovinné předměty 6.Účast žáků v soutěžích
6. 1.Podmínky školy pro výuku Při výuce byly dodržovány psychohygienické zásady v organizaci školy. Rozvrh v 1.- 9.ročníku byl sestaven podle výukových a hygienických norem. Přestávky byly využívány pro pobyt dětí v areálu školy.Na nově zřízeném Otevřeném hřišti měly děti možnost se účastnit sportovních aktivit spolu s mládeží z nejširšího okolí. Druhou gramotností žáků se stávají počítače.Proto je dobře,že na škole fungují hned 2 počítačové učebny,z nichž větší je vybavena novými moderními přístroji.Zvláště intenzivně byla využita druhá počítačová učebna,která ve školním roce 2009/10 byla opět modernizována. Díky plochým monitorů, se navýšil počet počítačů o 2. Obě učebny sloužily v odpoledních hodinách pro volnočasové aktivity dětí – počítačový kroužek. Dále měli žáci možnost využívat přístup k počítačům v kroužku Volný internet.. Velmi často se k výuce využívala multimediální učebna s interaktivní tabulí,kterou využívali vyučující i žáci pro prezentace a výukové programy pro žáky. Další interaktivní tabuli jsme získali díky grantu Více čtení,více porozumění. Tato tabule byla umístěna do třídy na 1.stupni. Internet školy sloužil ke komunikaci se zahraničními školami v Žilině a v Katowicích, při grantové politice . Na škole již 4 rokem funguje Centrum volného času,které svými kroužky zastřešuje volnočasové aktivity dětí.Práce v kroužcích Centra je bezplatná a rodiče tak mají možnost zapsat děti hned do několika aktivit. Žáci 2 keramických kroužků vyzdobili školu svými výrobky. Ve spojovací chodbě byla instalována galerie z prací žáků školy, která posloužila k prezentaci . Ke zkvalitnění práce s počítači bylo pro dvě učebny zakoupeno učebních programů na PC, nové počítače byly vybaveny nejnovějšími komunikačními programy. Veškeré počítače školy byly propojeny sítí LAN s možností připojení se do sítě Internet. K vybavení sítě slouží učitelům i 4 notebooky, na kterých si připravují učitelé prezentace svých hodin. Metodika školy byla rozšířena o tituly vztahující se především k e speciálně pedagogické péči (dříve reedukační)žáka,příručky pro práci se ŠVP, práce s kompetencemi, atd. Fond učebnic a učebních textů byl doplněn především o učebnice pro výuku angličtiny, jazyků, a dalších předmětů v souladu s požadavky na výuku ve ŠVP.Tituly byly doplňovány podle aktuálních počtu žáků. Důraz byl kladen na vytvoření ucelených řad učebnic jednotlivých nakladatelství. Didaktická technika byla rozšířena o 2 CD přehrávače,1 fotoaparát,1 notebook,3 PC sestavy,,2 dataprojektory,1 interaktivní tabuli,a software Pinacle studio.. Pokračovala práce na webových stránkách školy. Pro prezentaci si 13 tříd zřídilo vlastní webové stránky,přes které komunikovali TU s rodiči. 6.2.Kontrolní činnost Kontrolní činnost ředitelky a zástupce ředitelky školy se řídila v roce 2009/2010 plánem, který se zabýval -
oblastí řízení kontrolou VVP personalistikou kontrolou ekonomické oblasti
- plněním ŠVP Na kvalitní úrovni byla komunikace mezi pedagogy,rodiči a žáky. Významnou roli hrálo i rozšířené vedení školy (1 x měsíčně).1 x měsíčně se pravidelně scházela žákovská rada a připravovala pro žáky školy sportovní , kulturní a vzdělávací akce . Z jejího podnětu vycházel i časopis Mitušáček. Dobrá spolupráce byla zaznamenána i mezi pedagogy školy a sociálními pracovnicemi ÚMOb Ostrava - Jih při řešení výchovných problémů žáků. Rodiče měli možnost ve vybraných dnech dle konzultačních hodin navštívit pedagogické pracovníky,výchovného poradce i preventistu patologických jevů a školního psychologa. kontrola výchovně vzdělávacího procesu ŘŠ a ZŘŠ: -
hospitace dle plánu hospitací kontrola pedagogické dokumentace pravidelně 1x měsíčně
Hospitační činnost v roce 2009/2010 sledovala práci: -
třídních učitelů při řešení výchovných problémů tématických hospitací (D, ČJ, M, CJ, přírodovědné předměty ) plnění výstupů a kompetencí ŠVP
Byla konstatována všeobecně dobrá úroveň přípravy a realizace výchovného procesu i práce TU při řešení výchovných problémů žáků. personalistika -
kontrola ředitelky školy se zaměřila na plnění individuálních studijních plánů u učitelů a DVVP pravidelně byla sledována životní jubilea a pracovní jubilea zaměstnanců a oceňována podle KS. průběžně byly kontrolovány-dohody o pracovním poměru,zástupy za MD,suplování
oblast ekonomická Existovala velmi dobrá spolupráce ředitelky školy, zástupce ředitele školy pro ekonomiku, vedoucí ŠJ ZŠ a MŠ při řešení úkolů spojených s provozem školy. Kvalitní úroveň měla i jednání mezi vedením školy, ekonomickým odborem, odborem školství a odborem správy majetku ÚMOb Ostrava - Jih.
6.3. Zaměření a profilace školy Již 15 rokem je škola střediskem Regionální výchovy a v rámci volnočasových aktivit pořádá celou řadu historických a společenských akcí,kterých se zúčastňují i žáci okolních ostravských škol.Mezi význačné akce patří: - Keltičkův kahan /15.ročník/ - Dějepisná olympiáda/
Škola je každoročním pořadatelem okresního a krajského kola Dějepisné olympiády a Keltičkova kahanu. Umístění žáků školy v těchto soutěžích je na předních místech v kraji.
6.4.Volitelné předměty – navštěvovalo 331 žáků Další cizí jazyk 6. ročník Dějepisné praktikum 7.ročník Další cizí jazyk 7.ročník Technické kreslení 8.ročník Volba povolání 8.ročník Další cizí jazyk 8. ročník Praktika z biologie 9.ročník Konverzace v Cj.9.ročník Dějepisné praktikum 9.ročník
6.5.Účast žáků školy v soutěžích Jazykové Český jazyk Olympiáda ČJ – listopad - 19 žáků 9.roč.(2 postup do okresního kola) Recitační soutěž – březen - 2.stupeň -20 žáků Literární kviz – duben 2.stupeň -27 žáků Anglický jazyk Anglická olympiáda pro 4.r. – leden 30žáků Soutěže v prezentacích leden 15 žáků 21 žáků Christmas puding –mezinárodní soutěž – listopad 30 žáků Přírodovědné Velká cena ZOO listopad 10 žáků (2 družstva )7.ročníků,1 družstvo postup a umístění 7.místo Chemická olympiáda - školní kolo 2 žáci 9.roč.,1 žák postup do okresního kola Přírodovědný klokan – 19 žáků8.-9.ročníku Okresní kolo fyzikální olympiády - žáci 8.roč. 1 žák umístění 3.místo Školní kolo biologické olympiády – 52 žáků 6.-7.ročníků Školní kolo zeměpisné olympiády – leden –únor 37 žáků8.ročníků Matematické Matematický klokan – 14 žáků 8.-9.roč.,23 žáků 6.-7.r. Pythagoriáda – 11 žáků 7.roč, 11 žáků 6.roč.
Dějepisné Dějepisná olympiáda Školní kolo- prosinec– 20žáků 9.tříd Okresní kolo – leden – 1 žák
Keltičkův kahan 15.ročník na téma Vítkovické železárny 8 žáků 7. Výtvarné Barevný podzim 2009 15.ročním – 2 práce – bez umístění Bezpečnější Ostrava – MPO 5 prací O nejkrásnější velikonoční kraslici 2 práce 9.A Namaluj sluníčko - Česká pojišťovna – 4.B bez umístění Požární ochrana očima dětí .1místo 7.roč. Můj kousek Země – 1.místo 8.r. Sportovní Běh naděje – září Orientační běh ZŠ Lukášová – říjen 2.,3.,4.místo Obvodní kolo ve florbale chlapci,říjen 8.-9.r. 4 místo Mikulášská laťka ZŠ Dvorského prosinec 2.,3.,4.,5.místo Orion floorball Cup - prosinec 4.místo Obvodní kolo v košíkové chlapci – březen 4.místo Obvodní kolo v košíkové dívky – březen – 5.místo Zdatný páťák – březen 14.,26.místo Preventan Cup 4.-5.roč.- březen 2.místo Orientační běh – duben – 2.místo Dopravní soutěž – duben – 6.místo Mc Donald Cup 3.místo Pohár rozhlasu – květen 2 x 3.místo Atletický mítink Polsko,Slovensko,Česko – květen – 1.,2.místo Ostravský běžecký pohár – květen 4.,5.míso Atletický čtyřboj – červen – 3.místo Hurá na Zlatou tretru – červen 8.místo Čokoládová tretra – červen bez umístění
7. Údaje o mimoškolních aktivitách 7.1 Zájmové kroužky I v letošním školním roce pracovalo na naší škole Centrum volného času.28 kroužků navštěvovalo 297 žáků.Kroužky vedli učitelé. ŠD – Habrůvka,Sluníčko,Jóga,Keramika,Šikulka Ostatní kroužky – Keramika 3 skupiny,Lehká atletika 2 skupiny,Florbal,Knihovnický kroužek,Počítače,Volný internet,Výtvarný kroužek, Stolní tenis ,Sportovní hry,Aerobic 2 skupiny,SPP 7 skupin,Dramatická výchova v Aj,Kroužek francouzštiny,Recyklohraní,Doučování z matematiky 7.2 Školy v přírodě,ozdravné pobyty,LVVK V průběhu školního roku jsme pro žáky uspořádali 1 LVVK – Velké Karlovice,Zimní ozdravný pobyt Malenovice ,2 ŠVP – Staré Hamry,Horní Bečva,Adaptační pobyt Prostřední Bečva. Mimo tyto aktivity absolvovali žáci výlety a exkurze.Kromě klasických školních výletů byly vykonány tyto exkurze OZO,Hasičský záchranný sbor – žáci 1.st. Exkurze do ČT Ostrava -1.ročník
Archiv města Ostravy – 9.ročníky Služebna městské policie – 6.ročníky Nová radnice – 6.ročníky IPS -9.ročníky Hasičský záchranný sbor – 6.ročníky Osvětim – 9.ročníky Keltičkův kahan – archiv -7.ročník RUR festival -9.ročníky Jižní Morava – poznávací zájezd prozaměstnance školy Francie – poznávací zájezd – žáci 2.stupně Žilina,Katovice – návštěva partnerských škol Vítkovice – 8.ročníky
7.3.Časopis Mitušáček, Žákovská rada V tomto školním roce pracovala redakční rada pod vedením uč. Šárky Bestové. Členy redakce tvoří především žáci třídy 8.A. Časopis vycházel jako občasník, letos jsme vydali tři čísla. Publikujeme tvorbu žáků jednotlivých tříd (např. 3.A, 3.B, 5.A) a také informujeme o dění na škole (soutěže, besedy, zábavné akce…). Třetí okruh příspěvků zahrnuje omalovánky, křížovky, doplňovačky. V soutěži školních časopisů pořádané ÚMOb Ostrava-Jih jsme získali 4.místo. Žákovská rada je orgán složený ze zástupců 3. – 9. tříd. Pomáhá s organizací volnočasových aktivit pro žáky školy.Ve školním roce se scházela každé první úterý v měsíci. Mezi nejoblíbenější aktivity patřily aktivitami zvítězily počítačové hry, tradiční zájem byl o sportovní akce a nejmenší zájem je o výtvarné soutěže a stolní hry. Žákovská rada se podílela na organizaci těchto akcí: Sportovní mezitřídní turnaje –florbal,vybíjená,přehazovaná,futsal,další soutěže stolní tenis, soft tenis,cyklistická soutěž, Vánoční a Mikulášská laťka,Drakiáda ,Podzimní a jarní sběrový týden,Hudební kviz,Literární kviz ,Umíš dobře anglicky?Dětský den,Sudoku,Masopust,recitační soutěž,Čertovská diskotéka.
8.Výsledky vzdělávání MŠ ve škol.roce 2008/09 viz hodnotící zpráva
9. Údaje o mimoškolních aktivitách Zájmové kroužky V letošním školním roce pracovalo na naší škole Centrum volného času,kde ve 20 kroužcích pracovalo celkem 311 žáků. Kroužky vedli převážně učitelé, ale také dobrovolníci z řad rodičů a bývalých žáků školy. ŠD – Habrůvka-taneční kroužek, Sluníčko,Šikulka,Keramika ZŠ 3 skupiny Keramiky, Mladý zdravotník,Počítače,Volný Internet,Knihovnický kroužek,Florbal – 2 sk.,stolní tenis.Lehká atletika – 2sk.,Dramatická výchova v AJ,Výtvarný kroužek,Volný internet. Školy v přírodě a lyžařský výcvik;
V průběhu školního roku jsme pro žáky uspořádali jeden lyžařský kurz (38žáků) do Velkých Karlovic ,dva zimní ozdravné pobyty – Horní Bečva 9.r 25 žáků., Malenovice 35 žáků 2.-5.r. A Švp Malenovice – 1.st.138 žáků. Dva z nich proběhly v rámci spolupráce s ČČK. Pro žáky MŠ proběhl ozdravný pobyt na Ostravici (červen 2008) Exkurze pedagogů s žáky Katovice – Muzeum chleba -9 žáků 9.ročníku – říjen Archeopark Chotěbuz – 35 žáků 7.ročníku říjen Zakarpatská Ukrajina – říjen – poznávací zájezd pro pedagogy Archiv města Ostravy – 60 žáků 9.r. - červen Přílohy – hodnotící zprávy PK,MS,VP,ŠPC MŠ Výroční zpráva byla projednána se zaměstnanci ZŠ a MŠ Mitušova 8 dne 14.9.2009 a schválena (viz podpisový arch). Radě školy bude předložena 3.11.2010
V Ostravě 10.9.2010
Mgr.Marie Sikorová ředitelka školy
