VMBO. Examenperiode

Programma van Toetsing en Afsluiting

Examenreglement 2013-2015

VMBO

Examenperiode 2013-2015

september 2013

VMBO Scholengroep Carmel Hengelo

2013-2015

Algemeen gedeelte PTA Inhoud:

Inleiding

pagina 2

Hoofdstuk 1

Algemene bepalingen

pagina 3

Hoofdstuk 2

Inrichting van het onderwijs

pagina 3

Hoofdstuk 3

Schoolexamen

pagina 4

Hoofdstuk 4

Doorstroming

pagina 4

Hoofdstuk 5

Doorstroommogelijkheden

pagina 5

Pagina 1 van 37

september 2013


2013-2015

Beste jongens en meisjes, Dit schooljaar begint voor jullie het examen VMBO. Hierbij ontvangen jullie een overzicht van het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) voor de schooljaren 2013-2015 en het examenreglement. Als je in het schooljaar 2014-2015 examen doet ontvang je in het begin van dat schooljaar een aanvulling op dit programma. Deze aanvulling bestaat o.a. uit de data van het centraal examen. Het PTA bestaat uit twee gedeelten, namelijk:  

Een algemeen gedeelte, waarin regels staan over de inrichting van het onderwijs en de doorstroomregeling. Een vakinhoudelijk gedeelte, waarin leerstof voor alle vakken is beschreven met daarbij de toetsen, opdrachten en handelingsdelen en hun weging. Het vakinhoudelijke gedeelte is opgesplitst in een gedeelte voor het derde en het vierde leerjaar.

Het vakinhoudelijk deel van het PTA is meer een naslagwerk wat in de lessen nogmaals aan de orde komt. De meeste docenten zullen met jullie de werkwijze etc. nog doorspreken. Het vakinhoudelijke deel dient ook voor het noteren van cijfers en beoordelingen en wordt ook wel je examendossier genoemd. De docent moet zich houden aan de beschreven leerstof en aan de vermelde toetsen en opdrachten en hun weging. In een aantal gevallen kunnen er ook nog andere toetsen of opdrachten gegeven worden. Dit zijn zogenaamde diagnostische toetsen. Hierbij gaat het er vooral over of je de leerstof beheerst voordat je de officiële toetsen gaat doen. Het schoolexamen in het VMBO strekt zich uit over de leerjaren 3 en 4. Met nadruk willen wij iedereen er op wijzen goed te letten op de regelgeving rondom de afwerking van de onderdelen van het schoolexamen zoals die in het examenreglement zijn vastgelegd. Vooral wordt hier bedoeld de regelgeving m.b.t. de onregelmatigheden en het in beroep gaan tegen een beoordeling. Opgenomen zijn de PTA’s per vak voor leerjaar 3, in leerjaar vier krijg je een aanvulling. Het is mogelijk dat de bestaande regelgeving verandert, boeken of ander leerlingenmateriaal niet of te laat wordt geleverd aan leerlingen. In dat geval kan het zijn dat het lopende PTA gewijzigd moet worden. Indien dat noodzakelijk blijkt zal dit zo spoedig mogelijk schriftelijk meegedeeld worden. De medewerkers en schoolleiding wensen je heel veel sterkte en succes bij je studie.

Namens allen, Mw. W.H. Munter-Bronsvoort Directeur VMBO Dhr. P. ten Dam Dhr. H. Heerts Dhr. R. Overbeek Dhr. R. Löbker Dhr. A. Oude Munnink Teamleiders vmbo

Pagina 2 van 37

september 2013


2013-2015

Algemeen gedeelte 1.

Algemene bepalingen

Het PTA en het examenreglement Bij dit PTA hoort een examenreglement. Het bevat de regels voor het schoolexamen en het centrale examen. Het PTA wordt vastgesteld door het bevoegd gezag en jaarlijks voor 1 oktober (digitaal) ter beschikking gesteld aan de kandidaten. Het bevoegd gezag baseert het PTA op de wet en op bepalingen door de minister. Het PTA en de wet Het PTA moet voldoen aan de door de wet gestelde eisen en geeft binnen die eisen een uitwerking aan de onderwijskundige opvattingen van de school. Een vast onderdeel van het PTA is het examenreglement, dat o.a. bepaalt of kandidaten zijn geslaagd. Kandidaten of hun ouders/wettelijke vertegenwoordigers kunnen op verzoek de wettelijke bepalingen over het examen inzien op school. Voor de exacte en volledige omschrijving van rechten en plichten wordt verwezen naar het Eindexamen-reglement van het VMBO van Scholengroep Carmel Hengelo. Dit eindexamenreglement is geplaatst op de website van de school en ligt bovendien ter inzage o.a. bij de voorzitter van de examencommissie, de teamleiders vmbo, de mediatheek en de lokale administratie. Geheimhouding Eenieder die betrokken is bij de uitvoering van dit besluit en daarbij de beschikking krijgt over gegevens waarvan hij het vertrouwelijke karakter kent of redelijkerwijs moet vermoeden, en voor wie niet reeds uit hoofde van ambt, beroep of wettelijk voorschrift ter zake van die gegevens een geheimhoudingsplicht geldt, is verplicht tot geheimhouding daarvan, behoudens voor zover enig wettelijk voorschrift hem tot bekendmaking verplicht of uit zijn taak bij de uitvoering van dit besluit de noodzaak tot bekendmaking voortvloeit. Bijzondere gevallen In gevallen waarin dit reglement niet voorziet, beslist de voorzitter van de centrale directie. Terminologie In dit PTA wordt steeds gesproken over kandidaten; daarmee worden leerlingen bedoeld die aan schoolexamens en centrale examens deelnemen. Overal waar in het PTA staat: ‘vakken’ mag ook ‘deelvakken’ cq ‘beroepsgerichte vakken’ worden gelezen. Overal waar staat ‘handelingsdeel’ mag ook ‘onderdelen van het handelingsdeel’ gelezen worden. Overal waar staat ‘opleiding’ is bedoeld de klassen VMBO leerjaar drie en vier gezamenlijk. 2.

Inrichting van het onderwijs

Alle leerwegen in het VMBO kennen schoolexamens en centrale examens:  De resultaten van alle vakken over het derde en vierde leerjaar van het schoolexamen worden in het examendossier meegenomen.  Er is een centraal examen aan het eind van het vierde leerjaar. Het rooster van het centraal examen staat vermeld in de PTA-aanvulling voor klas 4.  Kandidaten uit de basisberoepsgerichte en de kaderberoepsgerichte leerweg ontvangen vanaf de 2e periode van het vierde leerjaar informatie over de organisatie van het centraal schriftelijk en praktisch examen (cspe).  Kandidaten uit de basisberoepsgerichte leerweg ontvangen vanaf de 2 e periode van het vierde leerjaar ook informatie over de organisatie van het digitale centrale examen.  Indien Scholengroep Carmel Hengelo besluit dat ook KBL en/of TGL kandidaten deelnemen aan het digitale centraal examen, ontvangen ook zij informatie vanaf de 2e periode van het vierde leerjaar.  Kandidaten uit de theoretische/gemengde leerweg met kunstvakken II (tekenen) ontvangen vanaf de 2e periode van het vierde leerjaar informatie over de organisatie van het centraal praktisch examen (cpe)  In de basisberoepsgerichte, de kaderberoepsgerichte en de theoretisch/gemengde leerwegen bepalen het cijfer voor het schoolexamen en het cijfer voor het centraal examen elk de helft van het eindresultaat.  De resultaten van de opdrachten, handelingsopdrachten, sectorwerkstuk, etc. worden ook door de kandidaat vastgelegd in zijn/haar examendossier dat leerjaar drie en vier beslaat.

Pagina 3 van 37

september 2013

3.


2013-2015

Schoolexamen

Het schoolexamen bevat:    

Schriftelijke en/of mondelinge toetsen. Praktische opdrachten. Handelingsdelen. In het handelingsdeel gaat het om opdrachten waarvan per kandidaat door de examinator (vakleerkracht) moet worden vastgesteld of deze naar behoren zijn uitgevoerd. Sectorwerkstuk voor de kandidaten van de gemengde en de theoretische leerweg.

Voor de praktische opdrachten, het handelingsdeel en het sectorwerkstuk wordt nadere schriftelijke informatie verstrekt; waaronder richtlijnen voor de beoordeling. Weging Per toets of praktische opdracht wordt de beoordeling uitgedrukt in een cijfer tussen 1 en 10, op één decimaal nauwkeurig. Een praktische opdracht kan ook met een beoordeling “naar behoren”, d.w.z. “goed” of “voldoende” gewaardeerd worden. Handelingsdelen worden beoordeeld met ‘naar behoren’. Vakken die geheel uit handelingsdelen bestaan, zoals Lichamelijke Opvoeding en kunstvakken 1 (CKV), krijgen als eindbeoordeling ’goed’ of ‘voldoende’. Indien één van deze vakken met een onvoldoende wordt afgesloten, kan de kandidaat niet slagen. De kandidaat ontvangt wel een cijferlijst, waarop voor het betreffende onderdeel “n.a” (=niet afgerond) staat vermeld. In het vakspecifieke gedeelte van dit PTA wordt bij alle vakken de weging per toets en per praktische opdracht aangegeven. 4.

Doorstroming

Periodecijfers Leerjaar 3 is onderverdeeld in 4 perioden en leerjaar 4 bestaat uit 3 perioden. Elke periode wordt afgesloten met een periodecijfer afgerond op 1 decimaal. Hoe dit cijfer tot stand komt is voor ieder vak aangeven in het PTA. Op grond van de periodecijfers wordt een overgangsrapport voor leerjaar 3 vastgesteld. Het eindcijfer voor leerjaar 3 is het rekenkundige gemiddelde van de vier periodecijfers en wordt afgerond op 1 decimaal. Het rekenkundige gemiddelde van dit cijfer en de drie periodecijfers uit klas 4 is het schoolexamencijfer, rekening houdend met de gewichtsfactoren (zie vakPTA). Het uiteindelijke schoolexamencijfer wordt afgerond op 1 decimaal. Voor de vakken die met ‘goed’ of ‘voldoende’ worden afgesloten ontvangen leerlingen geen cijfer. Wanneer een leerling een onderdeel van een vak niet naar behoren heeft uitgevoerd zal hem opgedragen worden dit onderdeel alsnog naar behoren af te ronden. Vanwege het feit dat maatschappijleer-1 geen centraal examen kent wordt uit het schoolexamencijfer tevens het eindcijfer op de cijferlijst van het examen bepaald. Het vak maatschappijleer-1 telt hierdoor als een volwaardig examenvak mee in de zak/slaagregeling bij het bepalen van de examenuitslag. Het vak maatschappijleer-1 wordt in leerjaar 3 afgesloten. Leerlingen die een eindcijfer 5 of lager hebben behaald voor dit vak, krijgen in leerjaar 4 de mogelijkheid een herexamen te doen. Aan leerlingen in het vierde leerjaar, die voor de gekozen vakken niet over een eindcijfer leerjaar 3 beschikken, kan een entreetoets worden aangeboden. De vakdocent bepaalt of deze toets mondeling of schriftelijk wordt afgenomen. Indien een leerling vanuit een hoger niveau instroomt en de leerstof in hoge mate overeenkomt met het lagere niveau, kan het gemiddelde eindcijfer leerjaar 3 worden overgenomen. Voor het vak maatschappijleer-1 geldt voor de instroomleerlingen van leerjaar 4 een speciaal programma, dat uiterlijk in de tweede periode wordt afgerond. Dit programma is ook bestemd voor kandidaten die voor het vak maatschappijleer-1 een herexamen willen doen, als het eindcijfer een 5 is of lager. Instroomleerlingen halen ook het programma voor kunstvakken-1 (CKV) in. Bevordering van klas 3 naar klas 4 Op het eind van klas 3 wordt in een overgangsvergadering vastgesteld of leerlingen het examenjaar succesvol kunnen aanvangen. Bij de niveaus BBL en KBL telt het cijfer voor het beroepsgerichte programma mee als 2 cijfers. Bij niveau TGL telt het beroepsgerichte vak technologie als 1 cijfer. Voor de exacte omschrijving van de overgangsrichtlijnen wordt verwezen naar de website van SG Grundel en SG Twickel: overgangsnormen voor schooljaar 2013-2014.

Pagina 4 van 37

september 2013

5.


2013-2015

Doorstroommogelijkheden

De leerwegen KBL, GL en TL geven recht op vervolgonderwijs tot niveau 3 en 4 in het middelbaar beroepsonderwijs (mbo). BBL geeft recht op niveau 2 van het mbo en leerlingen met een afgebroken vooropleiding (onvolledig diploma) stromen in principe door naar niveau 1. Leerlingen met een diploma voor de TL kunnen doorstromen naar 4HAVO. Op de HAVO van scholengemeenschap Twickel en Grundel beslist een toelatingscommissie hierover op grond van de gegeven adviezen van de vmbo-vakdocenten. Als een leerling wordt toegelaten tot 4HAVO kan hij kiezen uit 4 profielen. Bij doorstroming naar HAVO is overleg met de decaan vmbo beslist noodzakelijk. Het is belangrijk tijdig contact op te nemen met de decaan betreffende de profielen pakketkeuze. Leerlingen van leerjaar 3 TGL kunnen in principe niet doorstromen naar leerjaar 4KBL of 4BBL. Doorstroming binnen de sector is wel mogelijk voor leerlingen van leerjaar 3KBL naar 4BBL.

Pagina 5 van 37

september 2013


Schooljaar 2013 – 2014 SPINDEL HGL PTA BBL klas 3

Tijdvak periode 1

2013-2015

Vak: Biologie Methode: Nectar

Code eind term

Omschrijving

H1: Vier rijken

K4

Schriftelijke overhoringen, minimaal 0 H2: Planten en dieren

Toets- Toetsvorm duur

S

50

2

S

20

1

K4/K6

Praktische opdrachten / onderzoekswerk, minimaal 0

1

Kwaliteit werkboek periode 2

NB

H2: Planten en dieren

K4/K6

Schriftelijke overhoringen, minimaal 0 H3: Bewegen

K6/K8

S

50

2

S

20

1

S

50

2


1


NB

H4: Waarnemen en regelen

K11

Schriftelijke overhoringen, minimaal 0 H5: Bescherming

S

50

2

S

20

1

K10/K11


1


NB K10/K11

H5: Bescherming Schriftelijke overhoringen, minimaal 0

S

50

2

S

20

1


1

Kwaliteit werkboek

Toetsweek

Weging Score

NB

H10: Mens en Milieu

K7

H10: Mens en Milieu

K7

Pagina 6 van 37

S

50

2

Resultaat

september 2013


2013-2015

RAPPORTAGE

Periode

1

2

Periodecijfer Schoolexamencijfer SE

Pagina 7 van 37

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2013


Schooljaar 2013 – 2014 Spindel Hengelo PTA BBL/KBL/TGL klas 3

Tijdvak

2013-2015

Vak: CKV Methode: geen

Code eind term

Omschrijving


Weging Score

Resultaat

periode 1

periode 2

Deelname culturele activiteit 1, 2 en verwerking in kunstdossier

NB

Deelname culturele activiteit 3,4 en verwerking in kunstdossier

NB

periode 3

periode 4

Eindbeoordeling kunstdossier

Periode

1

O-V-G

2

Periodecijfer SchoolexamencijferSE

Pagina 8 van 37

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2013


2013-2015

Vak: Economie


Methode: Pincode 5 e editie – VMBO Basis 3

Tijd Omschrijving vak periode H1 – Hoe ga je met geld om? 1.1 en 1.2 1 H1 - Hoe ga je met geld om? 1.3 en 1.4 ICT opdracht H1

Code eindterm K/4A

Toetsvorm S

Toetsduur 50 min

S

50 min

K/4A

ICT

Weging 1 1 1

H2 – Kan ik pinnen? 2.1 en 2.2

K/4A

S

50 min

1

periode H2 – Kan ik pinnen? 2.3 en 2.4 2 ICT opdracht H2

K/4A

S

50 min

1

ICT

H3 – Weet jij wat je koopt? 3.1 en 3.2 H3 – Weet jij wat je koopt? 3.3 en 3.4

1

K/4B

S

50 min

1

K/4B

S

50 min

1

K/8

S

50 min

1

K/8

S

50 min

1

K/8

ICT

H5 – Werken, hoe werkt dat? 5.1 en 5.2

K/6

S

50 min

1

periode H5 – Werken, hoe werkt dat? 5.3 en 5.4 4 ICT opdracht H5

K/6

S

50 min

1

K/6

ICT

periode H4 – Wat maak je me nou? 4.1 en 4.2 3 H4 – Wat maak je me nou? 4.3 en 4.4 ICT opdracht H4

H6 – Geen werk, wat nu? 6.1 en 6.2 H6 – Geen werk, wat nu? 6.3 en 6.4

Score

1

1

K/5A

S

50 min

1

K/5A

S

50 min

1

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 9 van 37

3

4

Jaarcijfer Klas 3

Resultaat

september 2013


Vak: Engels


Tijdvak periode 1

periode 2

Methode: All Right! VMBO/B

Code eind term

Omschrijving verslag + opdracht 1 boek (n.3) schrijfopdrachten Unit 1 + 2

Weging Score

S

nvt

1

Leerstoftoets Unit 1

K 1,2,3,4

S

50

2


K 1,2,3,4

S

50

2

Gespreksvaardigheid

K6

M

5

1

Luistervaardigheid

K5

S

10

1

K 4,7

S

nvt

1

K 1,2,3,4

S

50

2

K5

S

10

1

K 1,2,3,6

S/M

nvt

1

K 4,7

S

nvt

1


K 1,2,3,4

S

50

2


K 1,2,3,4

S

50

2

Luistervaardigheid

K5

S

10

1

Gespreksvaardigheid

K6

M

5

1

K 4,7

S

nvt

1

K 1,2,3,4

S

50

2

K5

S

10

1

K 1,2,3,6

S/M

nvt

1

verslag + opdracht 1 boek (n.3) schrijfopdrachten Unit 3

Luistervaardigheid Sectormodule + presentatie

periode 4


K 4,7


periode 3

2013-2015

verslag + opdracht 1 boek (n.3) schrijfopdrachten Unit 4 + 5

verslag + opdracht 1 boek (n.3) schrijfopdrachten Unit 6 Leerstoftoets Unit 1 Luistervaardigheid Sectormodule + presentatie

Toetsweek

Pagina 10 van 37

Resultaat

september 2013


2013-2015

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 11 van 37

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2013



Tijdvak periode 1

Toetsweek

periode 2

Toetsweek

periode 3

Toetsweek

periode 4

Vak: Handel & Administratie Methode: Link2

Code eind term

Omschrijving Praktijktoetsen thema financiële administratie en thema receptie en balie Theorietoetsen thema financiële administratie Eindbeoordeling afsluitweek (totaalcijfer: beroepshouding, competenties, opdrachten) Toets boekhouden Theorietoetsen boekhouden, thema presentatie en promotie, thema inkoopen verkoopadministratie Praktijktoetsen thema inkoopen verkoopadministratie Eindbeoordeling afsluitweek (totaalcijfer: beroepshouding, competenties, opdrachten) Theorietoets thema inkoopen verkoopadministratie en thema presentatie en promotie Theorietoetsen boekhouden en bedrijfsrekenen Praktijktoetsen thema presentatie en promotie en thema kantoorwerk Eindbeoordeling afsluitweek (totaalcijfer: beroepshouding, competenties, opdrachten) Praktijktoets thema kantoorwerk Theorietoetsen thema magazijn, thema inkoopen verkoopadministratie, boekhouden en bedrijfsrekenen Praktijktoetsen thema inkoopen verkoopadministratie Eindbeoordeling afsluitweek (totaalcijfer: beroepshouding, competenties, opdrachten)

Toetsweek

2013-2015

Toets- Toetsvorm duur P

100

1

S

50

1

P/S

1

S

100

1

S

50

1

P

100

1

P/S

1

S

100

1

S

50

1

P

100

1

P/S

1

P

100

1

S

50

1

P

100

1 1

P/S

1

Toets boekhouden/bedrijfsrekenen

S

100

Praktijktoets thema kantoorwerk/thema magazijn

P

100

Pagina 12 van 37

Weging Score

1

Resultaat

september 2013


2013-2015

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 13 van 37

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2013


Schooljaar 2013 – 2014 SPINDEL HGL PTA BBL KBL klas 3

Tijdvak periode 1

Vak: Horeca Methode:

Code eind term

Omschrijving Kantineproject

Kantineproject Theorietoets 2e periode

50

2

PO

1 50

1x bbl 2x kbl

Beroepshouding

P/S

Lunchkaart maken

PO

100

1

Lunch verzorgen

PO

150

2

Beroepshouding

P/S

Praktijktoets Totaaltoets Beroepshouding

Resultaat

1x bbl 2x kbl

P/S

S

Theorietoets 3e periode

periode 4

Weging Score 1

S

Beroepshouding

periode 3

Toets- Toetsvorm duur PO

Theorietoets 1e periode

periode 2

2013-2015

2

2

S

50

PO

100

S

50

P/S

1x bbl 2x kbl

2 1x bbl 2x kbl 2

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 14 van 37

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2013


Schooljaar 2013 – 2014 SPINDEL HGL PTA BBL klas 3L

Tijdvak Periode 1

Periode 2

Periode 3

Periode 4

2013-2015

Vak: Levensbeschouwing Methode: Perspectief

Code eind term

Omschrijving


Weging Score

Hoofdstuk: Thuis

S

30

1

Hoofdstuk: Helpen

S

30

1

Praktische opdracht

S

50

2

Hoofdstuk: Nieuw begin

S

30

1

Hoofdstuk: Op weg

S

30

1

Praktische opdracht

S

50

2

Christendom

S

50

1

Jodendom

S

50

1

Praktische opdracht

S

50

2

Islam

S

50

1

Boeddhisme / Hindoeïsme

S

50

1

Praktische opdracht

S

50

2

Resultaat

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 15 van 37

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2013


Schooljaar 2013 – 2014

2013-2015

Vak: Lichamelijke Opvoeding

SPINDEL HGL

PTA BBL KBL klas 3

Tijdvak

periode 1

periode 2

periode 3

Omschrijving

Code eind term

Atletiek - sprint - grote ronde - verspringen - speerwerpen - hoogspringen

Toetsvorm

Toetsduur

Weging

PO

75 min

Allen 1x

PO

75

Allen 1x

PO

75

Allen 1x

PO

75

Allen 1x

Spel - tik- en afgooispelen Turnen - minitrampoline springen - minitrampoline met kast - ringen zwaaien - Trapeze zwaaien Spel - tik- en afgooispelen - voet- en/of handbal - basketbal - badminton Spel - tik- en afgooispelen - voet- en/of handbal - basketbal - badminton Bewegen op Muziek Acrogym en Balanceren Turnen - grote trampoline Zelfverdediging Spel - softbal - hockey

periode 4

Atletiek - grote ronde Sportdag

Pagina 16 van 37

Score

Resul taat

september 2013


2013-2015

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 17 van 37

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2013


schooljaar 2013 – 2014 VMBO De Spindel Hengelo

2013-2015

Vak: Lichamelijke Opvoeding

PTA BBL/ KBL klas 4

Tijdvak

periode 1

Code eind term

Omschrijving

Atletiek - sprint - grote ronde - verspringen - speerwerpen - hoogspringen

Toetsvorm

Toetsduur

Weging

PO

75 min

Allen 1x

PO

75

Allen 1x

PO

75

Allen 1x

Score

Resul taat

Spel - tik- en afgooispelen Turnen - minitrampoline springen - minitrampoline met kast - ringen zwaaien - Trapeze zwaaien periode 2

periode 3

Spel - tik- en afgooispelen - voet- en/of handbal - hockey - basketbal - badminton Bewegen op Muziek Acrogym en Balanceren Turnen - grote trampoline Zelfverdediging Spel -softbal

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 18 van 37

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2013



Tijdvak periode 1

Vak: Maatschappijleer 1 Methode: Essener

Code Toets- Toetseind vorm duur term ML1/K/2 S n.v.t. K3/4 ML1/K/2 S n.v.t. K/3

Omschrijving Praktische opdracht Jongeren Werkboek Actualiteitentoets

ML1/K/3 ML1/K/2 /K3 ML1/K/, 1,2,3 en6 ML1/K/2 /3/4 ML1/K1/ 2/K3

SO jongeren Toets hoofdstuk 1 en 2 periode 2

Praktische opdracht Politiek Werkboek SO hoofdstuk 3

ML1/K/6 ML1//K1 /K3 ML1/K/1 2/3/6 ML1/K/2 /3 4

Actualiteitentoets Toets hoofdstuk 3 politiek periode 3

Praktische opdracht Werk Actualiteitentoets

ML1/K/3

SO hoofdstuk 4 MCS Werkboek Toets hoofdstuk 4 en 5 MCS en Werk periode 4

2013-2015

Praktische opdracht Massamedia Werkboek inleveren Actualiteitentoets

ML2/K/2 /K3/K4 ML1/K/1 /2/3 ML1/K/1 2, 3 en6 ML1/K/2 3/4 ML1/K1, k2/3 ML1/K/3

So hoofdstuk 6 Massamedia Toets hoofdstuk 6 Massamedia en hoofdstuk 7 relaties

ML1/K/2 /K3 ML1/K/ K1/2/3/6

Pagina 19 van 37

Weging Score 1 Naar behoren

S

15 min

1

S

25 min

1

S

50 min

3

S

n.v.t.

1

S

n.v.t.

Naar behoren

S

20 min

1

S

10 min

1

S

50 min

3

S

n.v.t.

1

S

10 min

1

S

25 min

1

S

n.v.t.

Naar behoren

S

50 min

3

S

n.v.t.

1

S

n.v.t.

1

S

20 min

1

S

20 min

1

S

50 min

3

Resultaat

september 2013


2013-2015

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 20 van 37

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2013



Tijdvak periode 1


Code Toets- Toetseind vorm duur term ML1/K/2 S n.v.t. /3/4

Omschrijving Praktische opdracht Uitgaan Actualiteitentoets

ML1/K/3

ML1/K/1 /2/3 ML1/K1/ SO hoofdstuk 1 Uitgaan 2/3 Toets Hoofdstuk 1 en 2 Uitgaan en zinloos ML1?K/1 geweld en jongeren /2/3/4 ML1/K/2 Praktische opdracht Politiek /3/6 ML1/K/2 Actualiteitentoets /3/4 ML1/K/1 Beoordeling werkboek /2/3 ML1/K/1 SO hoofdstuk 3 Politiek /2/3/6 ML1/K/1 Toets hoofdstuk 3 Politiek /2/3/6 ML1/K/2 Praktische opdracht Werk /3/5 Beoordeling werkboek

periode 2

periode 3

Actualiteitentoets

ML1/K/3

Beoordeling werkboek SO hoofdstuk 4 MCS Toets hoofdstuk 4 Multiculturele Samenleving periode 4

Praktische opdracht Massamedia Actualiteitentoets Toets hoofdstuk 5 Massamedia Beoordeling werkboek SO hoofdstuk 7 Criminaliteit Toets hoofdstuk 7 Criminaliteit

2013-2015

ML1/K/1 /2/3 ML1/K/1 /2/3/4 ML1/K/1 /2/3/4 ML1/K/2 /3/7 ML1/K3 ML1/K/1 /2/3/7 ML1/K/1 /2/3 ML1/K/1 /2/3/6 ML1/K/1 /2/3/6

Pagina 21 van 37

Weging Score 1

S

10 min

1

S

n.v.t.

Naar behoren

S

10 min

1

S

50 min

3

S

n.v.t.

1

S

10 min

1

S

n.v.t.

Naar behoren

S

10 min

1

S

50 min

3

S

n.v.t.

1

S

10 min

1

S

n.v.t.

Naar behoren

S

10 min

1

S

50 min

3

S

n.v.t.

1

S

10 min

1

S

50 min

3

S

n.v.t.

Naar behoren

S

10 min

1

S

50 min

3

Resultaat

september 2013


2013-2015

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 22 van 37

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2013



Tijdvak periode 1


Code Toets- Toetseind vorm duur term ML2/K/1 ML2/K2/ S n.v.t. K3 ML2/K/2 S n.v.t. K/3

Omschrijving

Praktische opdracht Werk Werkboek

periode 2

3 Naar behoren

ML2/K/6

S

20 min

1

PO MCS

ML2/K/2 /K3

S

n.v.t.

1

Toets MCS paragraaf 3 tot en met 6

ML2/K/6

S

50 min

3

S

n.v.t.

1

S

n.v.t.

Naar behoren

ML2/K/6 /3/6 ML2/K/2 /K3

Praktische opdracht MCS

SO MCS paragraaf 7 tot en met 8

ML2/K/6

S

20 min

1

PO over Hengelo en MCS

ML2/K/2 /K3

S

n.v.t.

1

Toets MCS paragraaf 8 tot en met 11

ML2/K/6

S

50 min

3

Praktische opdracht Massamedia

ML2/K/7

S

n.v.t.

1

SO Massamedia paragraaf 1 tot en met 2

ML2/K/7

20 min

1

20 min

1

n.v.t.

Naar behoren

50 min

3

n.v.t.

1

n.v.t.

Naar behoren

ML2/K/2 /K3 ML2/K/1 /2/3

PO Massamedia Werkboek Toets Massamedia paragraaf 1 t/m 5 periode 4

Weging Score

SO MCS paragraaf 1 tot en met 3

Werkboek

periode 3

2013-2015

Praktische opdracht Krant in de klas Werkboek

ML2/K/7 ML2/K/2 3/7 ML2/K/7 /2/3

SO Massamedia paragraaf 6 t/m 8

ML2/K/7

20 min

1

Les/werkboek inleveren

ML2/K/2 /K3

n.v.t.

1

Toets Massamedia paragraaf 8 t/m 11

ML2/K/7

50 min

3

Pagina 23 van 37

Resultaat

september 2013


2013-2015

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 24 van 37

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2013



Tijdvak periode 1

periode 2

Periode 3

2013-2015

Vak: MC Methode geen

Code eind term

Omschrijving

Toetsvorm

Toetsduur

Weging

H1 – Kennismaking mode en inhoud vak H3 – Trendcollage voor de portfolio map opdracht 1

P

1

H1 – Functies van mode opdracht 2

P

1

H3 – Basismodellen opdracht 3

P

1

H1 – Smaak opdracht 4

P

1

H2 – De tijd voor de jaartelling opdracht 5

P

1

H3 – Modeontwerpers opdracht 6

P

1

H7 – Stofwarenkennis opdracht 7

P

1

H8 – Kleurentheorie opdracht 8

P

1

H8 – Kleurentheorie opdracht 9

P

1

H5 –13 Mode en Techniek

p

1

H6 – 2 Modepresentatie

p

1

H2 – Kostuumgeschiedenis opdracht 10

P

1

H8 – Kleurbenamingen opdracht 11

P

1

H9 – Tekentechnieken opdracht 12

P

1

H7 – Stofwarenkennis opdracht 13 en 14

P

1

H5 – Mode en Techniek opdracht 14

P

1

H3 – Opzetten van nieuwe kledingwinkels opdracht 16

P

1

H5 – Het modeatelier opdracht 15

P

1

H3 – Spreekbeurt/power point opdracht 6

P

1


P

1

H4 – Verslag meeloopdag ROC Mode en Textiel opdracht 18

P

1

H3 - Modetrends opdracht 19

P

1


P

1

H9 – Tekentechnieken opdracht 21

P

1

Pagina 25 van 37

Score

Resul taat

september 2013

Periode 4


2013-2015

H3 – Modetrends opdracht 22

P

1

H6 – 6 Onderzoek modepresentaties

P

1

H8 – Kleuren opdracht 24

P

1

H3 – Trends en rages opdracht 25

P

1

H3 – Modetrends en trendy merken opdracht 26

P

1


P

1

H5 – Veranderen T-shirt opdracht 27

P

1


P

1

RAPPORTAGE

Periode

1

2

Periodecijfer Schoolexamencijfer SE P1 = totaalcijfer periode 1 = (totaal cijfers: 10 cijfers) P1 = totaalcijfer periode 2 = (totaal cijfers: 9 cijfers) P3 = totaalcijfer periode 3 = (totaal cijfers: 7 cijfers)

Pagina 26 van 37

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2013



Tijdvak periode 1

Vak: Nederlands Methode: Nieuw Nederlands 4e editie

Code Toets- Toetseind vorm duur term K 2, 3, S 50 6, 7

Omschrijving PW Hfdst. 1 Praktische opdracht(en)

2, 3

Gemiddelde van so’s

1, 6, 7, 8, 2, 3, 6, 7

PW Hfdst. 2 + woordenschat (± 200 w.) periode 2

Gemiddelde van so’s

2, 3

Spreekbeurt en/of Boekbespreking

5, 6, 8 1, 6, 8 2, 3, 7 2, 3, 7 1, 2, 7

Praktische opdracht(en) PW Hfdst. 3 + woordenschat (± 200 w.) periode 3

PW Hfdst. 4 + woordenschat (± 200 w.) Themawerkstuk Gemiddelde van so’s

7, 7, 6, 6, 6,

2, 3

Praktische opdracht(en) periode 4

2013-2015

1, 6, 7, 8 2, 3, 6, 7

PW Hoofdstuk 5 Gemiddelde van so’s

2, 3

Praktische opdracht(en)

1, 6, 7, 8 2, 3, 6, 7

PW Hfdst. 6 + woordenschat (± 200 w.)

Weging Score 2

PO

1

S

2

S

50

S

Resultaat

2 2

PO

10

PO

2 1

S

50

2

S

50

2

PO

2

S

2

PO

1

S

50

2

S

2

PO

1

S

50

2

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 27 van 37

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2013


Schooljaar 2013-2014 SPINDEL HGL PTA BBL KBL klas 3

Tijdvak periode 1

Vak: Ondernemen en ICT (Minor) Methode: ICT

Code eind term

Omschrijving

1

ICT opdrachten t.g.v. Minor

ICT

1

Reclame tekenen

ICT

1

M

1

Word/Excel/PowerPoint

ICT

1


ICT

1

Photoshop

ICT

1

M

1


ICT

1


ICT

1

Publisher

ICT

1

M

1


ICT

1


ICT

1

Beeld en Media

ICT

1

M

1

Beoordeling persoonlijke inzet

periode 4

Weging Score

ICT


periode 3




periode 2

2013-2015


Pagina 28 van 37

Resultaat

september 2013


2013-2015

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 29 van 37

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2013



Tijdvak periode 1

periode 2

Vak: Uiterlijke verzorging Methode:

Code eind term

Omschrijving

Telefoneren en ontvangen van gasten

periode 4


Weging Score

PO

2

Theorie toets van 1e periode onderwerpen

S

1

Collage maken

S

2

Beroepshouding

P/S

2

Nagelverzorging

PO

2

S

1

Interview houden

P/S

1

Folder maken

P/S

1

Beroepshouding

P/S

2

Reinigen gelaat, oog en lip, Haren wassen en föhnen

PO

2

Dia’s maken over huidproblemen

S

1

Presentatie huidproblemen

P

1

Beroepshouding

P/S

2

Gezichtsmassage en gezichtsmasker Hoofdhuidmassage en haarmasker

PO

2

S

1

P/S

2

Theorie toets van 2e periode onderwerpen

periode 3

2013-2015

Portfolio Beroepshouding

Toetsweek

Pagina 30 van 37

Resultaat

september 2013


2013-2015

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 31 van 37

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2013



Vak: SDV Methode

Toetsvorm

Toetsduur

Weging

Module Sport

PO

75 min

2

EHBSO

PO

50

1

SO

50

1

SO

50

1

Tijdvak periode 1

2013-2015

Code eind term

Omschrijving

Dienstverlening Beroepshouding periode 2

Module Sport

PO

75

2

Dienstverlening

PO

50

1

SO

50

1 2

Module Sport

PO

75

2

Dienstverlening

SO

50

1

Beveiliger

SO

50

1

Beroepshouding periode 4

Resul taat

2

Beroepshouding periode 3

Score

2

Module Sport

PO

75

2

Dienstverlening

SO

50

1

Beveiliger

SO

50

1

Beroepshouding

2

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 32 van 37

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2013



Tijdvak periode 1

periode 2

periode 3

periode 4

Vak: Wiskunde Methode: Getal en Ruimte

Code eind term

Omschrijving

Toets- Toetsdu Weging Score vorm ur

H1

K5

S

50 min

1

H2

K6

S

50 min

1

H3

K4

S

50 min

1

H4

K7

S

50 min

1

H5

K6

S

50 min

1

H6

K4/5

S

50 min

1

H7

K6

S

50 min

1

H8

K7

S

50 min

1

H9

K6

S

50 min

1

K4/5

S

50 min

1

K6

S

50 min

1

H10

TW

2013-2015

H7+9

Pagina 33 van 37

Resul taat

september 2013


2013-2015

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 34 van 37

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2013



Vak: Zorg en Welzijn Methode: PIT Code eindterm

Toetsvorm

Toetsduur

Start toets

S

50

1

3 SO’s Werken in de kinderopvang

S

20

1

Tijdvak periode 1

Omschrijving

S

50

1

Praktijk Werken in de kinderopvang

13,14

PO

20

2

S

2

VZ/K 13

S

13

PO

2

Beroepshouding in de lessen ZW

P/S

2

3 SO’s Werken in een buurthuis

S

20

1

Praktijk Werken in een hotel

20

1

Toets Werken in een buurthuis

ZW/K 2,8,10

S

50

1

Praktijk Werken in een buurthuis

11,13

PO

20

2

Themawerkstuk Buurthuis

S

1 SO Werken in een hotel I Praktijk Werken in een hotel I

2

VZ/K 13

S

13

PO

2

P/S

2


periode 4

Weging Score

ZW/K 6,7,8

1 SO Werken in een hotel I

periode 3

H*

Toets Werken in de kinderopvang

Themawerkstuk Geboorteverhaal

periode 2

2013-2015

3 SO’s Werken in de gehandicaptenzorg I

ZW/K 4,9,11 ZW/K Toets Werken in de gehandicaptenzorg I 4,9,11 Praktijk Werken in de 13,14 Gehandicaptenzorg I

20

1

S

20

1

S

50

1

PO

20

2

Themawerkstuk Gehandicaptenzorg

S

2

3 SO’s Ouderen in de thuiszorg

S

20

1

Praktijk Ouderen in de thuiszorg

13,14

PO

20

2

1 SO Werken in een hotel I

VZ/K 13

S

20

1

Praktijk Werken in een hotel I

PO

2


P/S

2

ZW/K 5,9,11

Toets Ouderen in de thuiszorg Themawerkstuk Ouderen in de thuiszorg

S

50

S

1 2

3 SO’s werkplekassistent I

ZW/K 6,7,8

S

20

1

Toets Werkplekassistent I

ZW/K

S

50

1

Pagina 35 van 37

Resultaat

september 2013


2013-2015

6,7,8 Praktijk werkplekassistent I

13,14

PO

20

2

Toets Werken in een hotel I

VK/Z 13

S

50

1

Praktijk Werken in een hotel I

PO

2


P/S

2

H*= deze toets is herkansbaar

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 36 van 37

3

4

Jaarcijfer Klas 3

VMBO. Examenperiode

Recommend Documents