SPINDEL BORNE VMBO BBL 3 Examenperiode. Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van Toetsing en Afsluiting

SPINDEL BORNE VMBO BBL 3 Examenperiode 2014-2016

september 2014

VMBO Scholengroep Carmel Hengelo

2014-2016

Algemeen gedeelte PTA Inhoud:

Inleiding

pagina 2

Hoofdstuk 1

Algemene bepalingen

pagina 3

Hoofdstuk 2

Inrichting van het onderwijs

pagina 3

Hoofdstuk 3

Schoolexamen

pagina 4

Hoofdstuk 4

Doorstroming

pagina 4

Hoofdstuk 5

Doorstroommogelijkheden

pagina 5

Pagina 1 van 36

september 2014


2014-2016

Beste jongens en meisjes, Dit schooljaar begint voor jullie het examen VMBO. Hierbij ontvangen jullie een overzicht van het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) voor de schooljaren 2014-2016 en het examenreglement. Als je in het schooljaar 2015-2016 examen doet ontvang je in het begin van dat schooljaar een aanvulling op dit programma. Deze aanvulling bestaat o.a. uit de data van het centraal examen. Het PTA bestaat uit twee gedeelten, namelijk:  

Een algemeen gedeelte, waarin regels staan over de inrichting van het onderwijs en de doorstroomregeling. Een vakinhoudelijk gedeelte, waarin leerstof voor alle vakken is beschreven met daarbij de toetsen, opdrachten en handelingsdelen en hun weging. Het vakinhoudelijke gedeelte is opgesplitst in een gedeelte voor het derde en het vierde leerjaar.

Het vakinhoudelijk deel van het PTA is meer een naslagwerk wat in de lessen nogmaals aan de orde komt. De meeste docenten zullen met jullie de werkwijze etc. nog doorspreken. Het vakinhoudelijke deel dient ook voor het noteren van cijfers en beoordelingen en wordt ook wel je examendossier genoemd. De docent moet zich houden aan de beschreven leerstof en aan de vermelde toetsen en opdrachten en hun weging. In een aantal gevallen kunnen er ook nog andere toetsen of opdrachten gegeven worden. Dit zijn zogenaamde diagnostische toetsen. Hierbij gaat het er vooral over of je de leerstof beheerst voordat je de officiële toetsen gaat doen. Het schoolexamen in het VMBO strekt zich uit over de leerjaren 3 en 4. Met nadruk willen wij iedereen er op wijzen goed te letten op de regelgeving rondom de afwerking van de onderdelen van het schoolexamen zoals die in het examenreglement zijn vastgelegd. Vooral wordt hier bedoeld de regelgeving m.b.t. de onregelmatigheden en het in beroep gaan tegen een beoordeling. Opgenomen zijn de PTA’s per vak voor leerjaar 3, in leerjaar vier krijg je een aanvulling. Het is mogelijk dat de bestaande regelgeving verandert, boeken of ander leerlingenmateriaal niet of te laat wordt geleverd aan leerlingen. In dat geval kan het zijn dat het lopende PTA gewijzigd moet worden. Indien dat noodzakelijk blijkt zal dit zo spoedig mogelijk schriftelijk meegedeeld worden. De medewerkers en schoolleiding wensen je heel veel sterkte en succes bij je studie.

Namens allen, Mw. W.H. Munter-Bronsvoort Directeur VMBO R.G.J.M. Neeskens Examensecretaris Vmbo Dhr. P. ten Dam Dhr. H. Heerts Dhr. R. Overbeek Dhr. R. Löbker Teamleiders vmbo

Pagina 2 van 36

september 2014


2014-2016

Algemeen gedeelte 1.

Algemene bepalingen

Het PTA en het examenreglement Bij dit PTA hoort een examenreglement. Het bevat de regels voor het schoolexamen en het centrale examen. Het PTA wordt vastgesteld door het bevoegd gezag en jaarlijks voor 1 oktober (digitaal) ter beschikking gesteld aan de kandidaten. Het bevoegd gezag baseert het PTA op de wet en op bepalingen door de minister. Het PTA en de wet Het PTA moet voldoen aan de door de wet gestelde eisen en geeft binnen die eisen een uitwerking aan de onderwijskundige opvattingen van de school. Een vast onderdeel van het PTA is het examenreglement, dat o.a. bepaalt of kandidaten zijn geslaagd. Kandidaten of hun ouders/wettelijke vertegenwoordigers kunnen op verzoek de wettelijke bepalingen over het examen inzien op school. Voor de exacte en volledige omschrijving van rechten en plichten wordt verwezen naar het Eindexamen-reglement van het VMBO van Scholengroep Carmel Hengelo. Dit eindexamenreglement is geplaatst op de website van de school en ligt bovendien ter inzage o.a. bij de voorzitter van de examencommissie, de teamleiders vmbo, de mediatheek en de lokale administratie. Geheimhouding Eenieder die betrokken is bij de uitvoering van dit besluit en daarbij de beschikking krijgt over gegevens waarvan hij het vertrouwelijke karakter kent of redelijkerwijs moet vermoeden, en voor wie niet reeds uit hoofde van ambt, beroep of wettelijk voorschrift ter zake van die gegevens een geheimhoudingsplicht geldt, is verplicht tot geheimhouding daarvan, behoudens voor zover enig wettelijk voorschrift hem tot bekendmaking verplicht of uit zijn taak bij de uitvoering van dit besluit de noodzaak tot bekendmaking voortvloeit. Bijzondere gevallen In gevallen waarin dit reglement niet voorziet, beslist de voorzitter van de centrale directie. Terminologie In dit PTA wordt steeds gesproken over kandidaten; daarmee worden leerlingen bedoeld die aan schoolexamens en centrale examens deelnemen. Overal waar in het PTA staat: ‘vakken’ mag ook ‘deelvakken’ cq ‘beroepsgerichte vakken’ worden gelezen. Overal waar staat ‘handelingsdeel’ mag ook ‘onderdelen van het handelingsdeel’ gelezen worden. Overal waar staat ‘opleiding’ is bedoeld de klassen VMBO leerjaar drie en vier gezamenlijk. 2.

Inrichting van het onderwijs

Alle leerwegen in het VMBO kennen schoolexamens en centrale examens:  De resultaten van alle vakken over het derde en vierde leerjaar van het schoolexamen worden in het examendossier meegenomen.  Er is een centraal examen aan het eind van het vierde leerjaar. Het rooster van het centraal examen staat vermeld in de PTA-aanvulling voor klas 4.  Kandidaten uit de basisberoepsgerichte en de kaderberoepsgerichte leerweg ontvangen vanaf de 2e periode van het vierde leerjaar informatie over de organisatie van het centraal schriftelijk en praktisch examen (cspe).  Kandidaten uit de basisberoepsgerichte leerweg ontvangen vanaf de 2 e periode van het vierde leerjaar ook informatie over de organisatie van het digitale centrale examen.  Indien Scholengroep Carmel Hengelo besluit dat ook KBL en/of TGL kandidaten deelnemen aan het digitale centraal examen, ontvangen ook zij informatie vanaf de 2 e periode van het vierde leerjaar.  Kandidaten uit de theoretische/gemengde leerweg met kunstvakken II (tekenen) ontvangen vanaf de 2e periode van het vierde leerjaar informatie over de organisatie van het centraal praktisch examen (cpe)  In de basisberoepsgerichte, de kaderberoepsgerichte en de theoretisch/gemengde leerwegen bepalen het cijfer voor het schoolexamen en het cijfer voor het centraal examen elk de helft van het eindresultaat.  De resultaten van de opdrachten, handelingsopdrachten, sectorwerkstuk, etc. worden ook door de kandidaat vastgelegd in zijn/haar examendossier dat leerjaar drie en vier beslaat.

Pagina 3 van 36

september 2014

3.


2014-2016

Schoolexamen

Het schoolexamen bevat:    

Schriftelijke en/of mondelinge toetsen. Praktische opdrachten. Handelingsdelen. In het handelingsdeel gaat het om opdrachten waarvan per kandidaat door de examinator (vakleerkracht) moet worden vastgesteld of deze naar behoren zijn uitgevoerd. Sectorwerkstuk voor de kandidaten van de gemengde en de theoretische leerweg.

Voor de praktische opdrachten, het handelingsdeel en het sectorwerkstuk wordt nadere schriftelijke informatie verstrekt; waaronder richtlijnen voor de beoordeling. Weging Per toets of praktische opdracht wordt de beoordeling uitgedrukt in een cijfer tussen 1 en 10, op één decimaal nauwkeurig. Een praktische opdracht kan ook met een beoordeling “naar behoren”, d.w.z. “goed” of “voldoende” gewaardeerd worden. Handelingsdelen worden beoordeeld met ‘naar behoren’. Vakken die geheel uit handelingsdelen bestaan, zoals Lichamelijke Opvoeding en kunstvakken 1 (CKV), krijgen als eindbeoordeling ’goed’ of ‘voldoende’. Indien één van deze vakken met een onvoldoende wordt afgesloten, kan de kandidaat niet slagen. De kandidaat ontvangt wel een cijferlijst, waarop voor het betreffende onderdeel “n.a” (=niet afgerond) staat vermeld. In het vakspecifieke gedeelte van dit PTA wordt bij alle vakken de weging per toets en per praktische opdracht aangegeven. 4.

Doorstroming

Periodecijfers Leerjaar 3 is onderverdeeld in 4 perioden en leerjaar 4 bestaat uit 3 perioden. Elke periode wordt afgesloten met een periodecijfer afgerond op 1 decimaal. Hoe dit cijfer tot stand komt is voor ieder vak aangeven in het PTA. Op grond van de periodecijfers wordt een overgangsrapport voor leerjaar 3 vastgesteld. Het eindcijfer voor leerjaar 3 is het rekenkundige gemiddelde van de vier periodecijfers en wordt afgerond op 1 decimaal. Het rekenkundige gemiddelde van dit cijfer en de drie periodecijfers uit klas 4 is het schoolexamencijfer, rekening houdend met de gewichtsfactoren (zie vakPTA). Het uiteindelijke schoolexamencijfer wordt afgerond op 1 decimaal. Voor de vakken die met ‘goed’ of ‘voldoende’ worden afgesloten ontvangen leerlingen geen cijfer. Wanneer een leerling een onderdeel van een vak niet naar behoren heeft uitgevoerd zal hem opgedragen worden dit onderdeel alsnog naar behoren af te ronden. Vanwege het feit dat maatschappijleer-1 geen centraal examen kent wordt uit het schoolexamencijfer tevens het eindcijfer op de cijferlijst van het examen bepaald. Het vak maatschappijleer-1 telt hierdoor als een volwaardig examenvak mee in de zak/slaagregeling bij het bepalen van de examenuitslag. Het vak maatschappijleer-1 wordt in leerjaar 3 afgesloten. Leerlingen die een eindcijfer 5 of lager hebben behaald voor dit vak, krijgen in leerjaar 4 de mogelijkheid een herexamen te doen. Aan leerlingen in het vierde leerjaar, die voor de gekozen vakken niet over een eindcijfer leerjaar 3 beschikken, kan een entreetoets worden aangeboden. De vakdocent bepaalt of deze toets mondeling of schriftelijk wordt afgenomen. Indien een leerling vanuit een hoger niveau instroomt en de leerstof in hoge mate overeenkomt met het lagere niveau, kan het gemiddelde eindcijfer leerjaar 3 worden overgenomen. Voor het vak maatschappijleer-1 geldt voor de instroomleerlingen van leerjaar 4 een speciaal programma, dat uiterlijk in de tweede periode wordt afgerond. Dit programma is ook bestemd voor kandidaten die voor het vak maatschappijleer-1 een herexamen willen doen, als het eindcijfer een 5 is of lager. Instroomleerlingen halen ook het programma voor kunstvakken-1 (CKV) in. Bevordering van klas 3 naar klas 4 Op het eind van klas 3 wordt in een overgangsvergadering vastgesteld of leerlingen het examenjaar succesvol kunnen aanvangen. Bij de niveaus BBL en KBL telt het cijfer voor het beroepsgerichte programma mee als 2 cijfers. Bij niveau TGL telt het beroepsgerichte vak technologie als 1 cijfer. Voor de exacte omschrijving van de overgangsrichtlijnen wordt verwezen naar de website van SG Grundel en SG Twickel: overgangsnormen voor schooljaar 2013-2014.

Pagina 4 van 36

september 2014

5.


2014-2016

Doorstroommogelijkheden

De leerwegen KBL, GL en TL geven recht op vervolgonderwijs tot niveau 3 en 4 in het middelbaar beroepsonderwijs (mbo). BBL geeft recht op niveau 2 van het mbo en leerlingen met een afgebroken vooropleiding (onvolledig diploma) stromen in principe door naar niveau 1. Leerlingen met een diploma voor de TL kunnen doorstromen naar 4HAVO. Op de HAVO van scholengemeenschap Twickel en Grundel beslist een toelatingscommissie hierover op grond van de gegeven adviezen van de vmbo-vakdocenten. Als een leerling wordt toegelaten tot 4HAVO kan hij kiezen uit 4 profielen. Bij doorstroming naar HAVO is overleg met de decaan vmbo beslist noodzakelijk. Het is belangrijk tijdig contact op te nemen met de decaan betreffende de profielen pakketkeuze. Leerlingen van leerjaar 3 TGL kunnen in principe niet doorstromen naar leerjaar 4KBL of 4BBL. Doorstroming binnen de sector is wel mogelijk voor leerlingen van leerjaar 3KBL naar 4BBL.

Pagina 5 van 36

september 2014


Vak:

schooljaar 2014 – 2015 SPINDEL BRN PTA BBL klas 3

Tijdvak

2014-2016

Aardrijkskunde

Methode: De Geo ¾ VMBO Lesboek derde druk eerste oplage.

Code eind Term

Omschrijving

Toetsvorm

Toetsduur

Weging

25 min

1

S

25 min

1

S

50 min

3

25 min

1

25 min

1

50 min

3

25 min

1

25 min

1

50 min

3

25 min

1

25 min

1

50 min

3

S

periode 1

SO 1.1 t/m 1.3 Arm en rijk in Nederland

periode 1

SO 1.4 t/m 1.7 Arm en rijk in de V.S

periode 1

Eindtoets H1

periode 2

SO 2.1 t/m 2.3 Energie in Nederland

periode 2

SO 2.4 t/m 2.7 Energie in Frankrijk

periode 2

Eindtoets H2

periode 3

SO 3.1 t/m 3.3 Grenzen en identiteit

periode 32

SO 3.3 t/m 3.7Grenzen en identiteit

S

periode 3

Eindtoets H3

S

periode 4

SO begrippen leerjaar 3

S

periode 4

SO Examentraining

S

periode 4

Werkstuk Aardrijkskunde

S

S S

S S

Score

Resul taat

RAPPORTAGE Periode

1

2

Periodecijfer Schoolexamencijfer SE

Pagina 6 van 36

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2014


Schooljaar 2014-2015 De Spindel VMBO PTA BBL klas 3

Tijdvak periode 1

2014-2016

Vak: Biologie Methode: Nectar

Code eind term

Omschrijving

H1: Vier rijken

K4

Schriftelijke overhoringen, minimaal 0 H2: Planten en dieren

Toets- Toetsvorm duur

S

50

2

S

20

1

K4/K6

Gemiddelde van praktische opdrachten / onderzoekswerk (minimaal 0)

1

Kwaliteit werkboek periode 2

NB

H2: Planten en dieren

K4/K6

Schriftelijke overhoringen, minimaal 0 H3: Bewegen

K6/K8

S

50

2

S

20

1

S

50

2


1


NB

H4: Waarnemen en regelen

K11

Schriftelijke overhoringen, minimaal 0 H5: Bescherming

S

50

2

S

20

1

K10/K11


1


NB K10/K11

H5: Bescherming Schriftelijke overhoringen, minimaal 0

S

50

2

S

20

1


1

Kwaliteit werkboek

Toetsweek

Weging Score

NB

H10: Mens en Milieu

K7

H10: Mens en Milieu

K7

Pagina 7 van 36

S

50

2

Resultaat

september 2014


2014-2016

RAPPORTAGE Periode

1

2


Pagina 8 van 36

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2014


PTA BBL 3 schooljaar 2014-2015 VMBO de Spindel

Tijdvak

Omschrijving

2014-2016

Vak: bouwtechniek fijnhout Code eind term

Toetsvorm

Toetsduur

BK 1 t/m 9

S.P.H.

50

Weging

Score

Resul taat

periode 1 periode 1 periode 1

Gemeenschappelijk kerndeel

periode 1

Modules : B4:2, B6:3, B7:3 Modules: B5:1, B8:1, B9:1, B10:1, B11:1

periode 1 Toetsper. 1 periode 2 periode 2


BK 1 t/m 9

S.P.H.

50

periode 2


periode 2 periode 2

Voorbereiding ruwbouw

Btk 15

S.P.H.

50

Modules: B12:5 , B14:4

BK 1 t/m 9

S.P.H.

50

Modules : B4:2, B6:3, B7:3

Toetsper. 2 periode 3 periode 3


periode 3

Modules: B5:1, B8:1, B9:1, B10:1, B11:1

periode 3 periode 3


Btk 15

S.P.H.

50

Modules:

B14:3

BK 1 t/m 9

S.P.H.

50

Modules : B4:2, B6:3, B7:3



periode 4

Modules: B5:1, B8:1, B9:1, B10:1, B11:1

periode 4 periode 4

Module 1 t/m 4 fijnhout (Werkboek)

B/V 7 en 8

S.H.

periode 4

Module 1 en 2 praktijkmap

B/V 7 en 8

P.

Certificaattoets voorbereiding ruwbouw

Bk 1 t/m 9

S.

100

1

Certificaattoets gemeenschappelijk kerndeel

Bk 1 t/m 9

S.

100

2

Toetsper. 4

Pagina 9 van 36

50

3 3

september 2014


EXAMENEENHEDEN

WEGING

Gemeenschappelijk Kerndeel

13

Fijnhout/ruwbouw (module B14)

9

Certificaattoets Gem. Kerndeel/Ruwbouw

3

Stage

3

P0-cijfer

:28=……

Pagina 10 van 36

2014-2016

september 2014


PTA BBL 3 schooljaar 2014 – 2015 VMBO de Spindel

Tijdvak

Omschrijving

2014-2016

Vak: bouwtechniek timmeren

Code eind term

Toetsvorm

Toetsduur

BK 1 t/m 9

S.P.H.

50

Weging

Score

Resul taat

periode 1 periode 1 periode 1


periode 1


periode 1 Toetsper. 1 periode 2 periode 2


BK 1 t/m 9

S.P.H.

50

periode 2


periode 2 periode 2


Btk 15

S.P.H.

50


BK 1 t/m 9

S.P.H.

50

Modules : B4:2, B6:3, B7:3



periode 3

Modules: B5:1, B8:1, B9:1, B10:1, B11:1

periode 3 periode 3


Btk 15

S.P.H.

50


BK 1 t/m 9

S.P.H.

50

Modules : B4:2, B6:3, B7:3



periode 4

Modules: B5:1, B8:1, B9:1, B10:1, B11:1

periode 4 periode 4


Btk 15

S.P.H.

50


Certificaattoets voorbereiding ruwbouw

Bk 1 t/m 9

S.

100

1

Certificaattoets gemeenschappelijk kerndeel

Bk 1 t/m 9

S.

100

2

periode 4 Toetsper. 4

Pagina 11 van 36

september 2014


EXAMENEENHEDEN

WEGING

Gemeenschappelijk Kerndeel

13

Voorbereiding Ruwbouw

9

Certificaattoets Gem. Kerndeel /Ruwbouw

3

Stage

3

P0-cijfer

:28=……

Pagina 12 van 36

2014-2016

september 2014


schooljaar 2014 – 2015 SG Twickel VMBO

Vak: CKV Methode

PTA BBL/ KBL klas 3

Tijdvak

2014-2016

Code eind ToetsToetsduur term vorm

Omschrijving

Weging Score

Resul taat

periode 1

periode 2

periode 3

periode 4

Voldoende/ onvoldoende

CKV week Drie dagen workshops en activiteiten met op de laatste dag een presentatie avond.

Pagina 13 van 36

september 2014


2014-2016

RAPPORTAGE Periode

1

2

Periodecijfer SchoolexamencijferSE

Pagina 14 van 36

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2014


Schooljaar 2014-2015 SPINDEL PTA BBL klas 3 Tijdvak

2014-2016

Vak: Duits

Omschrijving

Code eind term

Toetsvorm

Toetsduur

Weging

K1-K7

S

50

2

K6

M

15

2

periode 1

Proefwerk Neue Kontakte hfdst. 1

periode 1

Spreekvaardigheid

periode 1

Overhoringen (max. 3)

K1-K7

S

30

1

periode 1

Leesvaardigheid

K3-K4

S

50

2

periode 2


K1-K7

S

50

2

periode 2

Spreekvaardigheid

K6

M

15

2

periode 2


K1-K7

S

30

1

periode 2

Leesvaardigheid

K3-K4

S

50

2

periode 3


K1-K7

S

50

2

periode 3

Spreekvaardigheid

K6

M

15

2

periode 3

Leesvaardigheid

K4

S

25

2

periode 3


K1-K7

S

30

1

periode 3

(Kijk-en) luisteropdracht

K5

S

100

2

periode 3

Leesvaardigheid

K3-K4

S

50

2

periode 4

Proefwerk Neue Kontakte hfdst 4

K1-K7

S

50

2

periode 4

Spreekvaardigheid

K6

M

15

2

periode 4


K1-K7

S

30

1

periode 4

Leesvaardigheid

K3-K4

S

100

2

Score

Resul taat

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 15 van 36

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2014


Schooljaar 2014 – 2015 VMBO De Spindel Borne en Hengelo PTA BBL klas 3

Tijdvak periode 1

Vak: Economie Methode: Pincode 5e editie Code eind term

Omschrijving

So voorkennis + paragraaf 1.1 en 1.2 Eindtoets H1 Hoe ga je met geld om?

2014-2016


Weging Score

K/4/1,2, 3,14,16

S

50 min

1

K/4

S

50 min

2

Beoordeling schrift

NB

Eventuele opdracht

periode 2

S

So voorkennis + paragraaf 2.1 en 2.2 Eindtoets H2 Kan ik pinnen?

K/4/5,7

1

S

50 min

1

S

50 min

2

Beoordeling schrift

NB

Eventuele opdracht

periode 3

S

So voorkennis + paragraaf 3.1 en 3.2 Eindtoets H3 Weet jij wat je koopt? So voorkennis + paragraaf 4.1 en 4.2 Eindtoets H4 Wat is het milieu jou waard?

1

K/4/3,14 ,15

S

50 min

1

K/4/3,14 ,15

S

50 min

2

K/5/1,3, 7,11

S

50 min

1

K/5/1,3, 7,11

S

50 min

2

Beoordeling schrift

NB

Eventuele opdracht

periode 4

S

So voorkennis + paragraaf 5.1 en 5.2 Eindtoets H5 Wie regelt dat?

1

K/5/4,5, 6,8

S

50 min

1

K/5/4,5, 6,8

S

50 min

2

Beoordeling schrift

NB

Eventuele opdracht

Toetsweek

Resultaat

S

1

So voorkennis + paragraaf 6.1 en 6.2

K/5/8,9, 10

S

50 min

1

Eindtoets H6 Wat maak je me nou?

K/5/8,9, 10

S

50 min

2

Pagina 16 van 36

september 2014


2014-2016

RAPPORTAGE Periode

1

2


Pagina 17 van 36

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2014


Schooljaar 2014 – 2015 VMBO De Spindel PTA BBL klas 3

Tijdvak periode 1

Vak: Engels Methode: Stepping Stones 3B

Code eind term

Omschrijving

Een aantal toetsen van Chapter 1 en 2 uit de methode Stepping Stones 3 VMBO B

periode 3

50 min

2

K5

S

50 min

1


K1-K7

S

50 min

2

Tekstverklaring

K3, K4

S

50 min

1


K1-K7

S

50 min

2

K5

S

50 min

1

K1-K7

S

50 min

2

K4

S

50 min

1

K1-K7

S

50 min

1

Een aantal toetsen van Chapter 7 uit de methode Stepping Stones 3 VMBO B Leesvaardigheid, 1 boekje

Toetsweek

Weging Score

S

Luistervaardigheid

periode 4


K1-K7

Luistervaardigheid

periode 2

2014-2016

Tekstverklaring

Resultaat

RAPPORTAGE Periode

1

2


Pagina 18 van 36

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2014


schooljaar 2014 – 2015 Spindel Borne PTA BBL klas 3

Tijdvak periode 1

Toetsweek periode 2

Toetsweek periode 3

Toetsweek periode 4

Toetsweek

2014-2016

Vak: Handel & Administratie Methode: Link2

Code eind term

Omschrijving Praktijktoetsen thema financiële administratie en thema receptie en balie Theorietoetsen thema financiële administratie


Weging Score

P

100

1

S

50

1

Toets boekhouden Theorietoetsen boekhouden, thema presentatie en promotie, thema inkoopen verkoopadministratie Praktijktoetsen thema inkoopen verkoopadministratie Theorietoets thema inkoopen verkoopadministratie en thema presentatie en promotie Theorietoetsen boekhouden en bedrijfsrekenen Praktijktoetsen thema presentatie en promotie en thema kantoorwerk

S

100

1

S

50

1

P

100

1

S

100

1

S

50

1

P

100

1

Praktijktoets thema kantoorwerk

P

100

1

S

50

1

P

100

1

S

100

1

P

100

1

Theorietoetsen thema magazijn, thema inkoopen verkoopadministratie, boekhouden en bedrijfsrekenen Praktijktoetsen thema inkoopen verkoopadministratie Toets boekhouden/bedrijfsrekenen Praktijktoets thema kantoorwerk/thema magazijn

Resultaat

RAPPORTAGE Periode

1

2


Pagina 19 van 36

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2014


Schooljaar 2014-2015 SPINDEL

2014-2016

Vak: LO

PTA BBL/KBL/TGL klas 3 (gebaseerd op 3 lesuren per week)

Code eind term

Toetsvorm

Spel: Softbal

k4.2,3 k4.6 t/m 10

Prak

1

Atletiek: Lopen

k7.1-3 k7.4 t/m 6

Prak

1

Spel: Handbal

k4.2,3 k4.6 t/m 10

prak

1

k7.1 t/m 7.6

Prak

1

k9

Prak

Tijdvak periode 1

Omschrijving

Atletiek: Werpen en/of springen Sportoriëntatie Inzet periode 2

Weging

Prak

3

k5.5-6 k5.7 t/m 9

Prak

1

Spel: Unihockey

k4.1,3 k4.6 t/m 10

Prak

1

Spel: Badminton

k4.3-5 k4.6 t/m 10

Prak

1

Spel: Tik- en/of afgooispelen

k4.2,3 k4.6 t/m 10

Prak

Zelfverdediging: Judo

k8.1 k8.4 t/m 8.6

Prak

1

Prak

3

k5.1-6 k5.7 t/m 9

Prak

1

k6.1,2,4 k6.3,5

Prak

1

k7.1 t/m 7.6

Prak

1

k4.2,3 k4.6 t/m 11

Prak

1

Turnen: Trampoline (groot en/of klein) Bewegen & Muziek Atletiek: Werpen en/of springen Spel: Volleybal

NB

Inzet

Prak

3

k4

Prak

1

Atletiek: Estafette en/of duurloop

k7.1-2 k7.4 t/m 7.6

Prak

1

Spel: Voetbal

k4.1,3 k4.6 t/m 10

Prak

1

Spel: Basketbal

k4.2,3 k4.6 t/m 10

Prak

1

Prak

3

Spel: Rugby en/of flag-football

Inzet

 

Resultaat

NB

Sportoriëntatie: Skiën (Borne)

periode 4

Score

NB

Turnen: Zwaaien

Inzet periode 3

Toetsduur

Per periode mag er 1 onderdeel gemist worden door afwezigheid / ziekte / blessure Elke onderdeel wordt beoordeeld met een cijfer. Op het rapport wordt het cijfer omgezet in O/V/G O Lager dan 5,5 V 5,5 – 7,4 G 7,5 en hoger Pagina 20 van 36

september 2014


2014-2016

RAPPORTAGE Periode

1

2


Pagina 21 van 36

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2014


Schooljaar 2014 – 2015 SPINDEL (Borne)

2014-2016

Vak: LO2

PTA BBL KBL TGL klas 3 (gebaseerd op 3 lesuren per week)

Code eind term

Toetsvorm

Lo2 k7

Prakt..

7,5%

Lo2 k11-4

S

3,5%

Lo2 k7

Prakt.

3,5%

Lo2 k11-2

S

3,5%

Lo2 k10

Prakt.

6%

Lo2 k4 k10-2

S

3,5%

Lo2 k5 k11-3,5,6

Prakt.

3,5%

Lo2 k11-1,2,3

S

Polsstokhoogspringen

Lo2 k7

Prakt.

3,5%

Bewegen en Muziek 1

Lo2 k6

Prakt.

3,5%

SOK 1: Waterskiën

Lo2 k9

Prakt.

NB

Organisatie toernooi

Lo2 k10

Prakt.

10%

Flaggfootball

Lo2 k4

Prakt.

3,5%

Lo2 k11-4

S

Tijdvak periode 1

Omschrijving Lopen Verbeteren en meten Speerwerpen Sportautobiografie

periode 2

Tik- en Afgooispelen Spelontwerp Turnen: Trampolinespringen

Proefwerk periode 3

periode 4

Proefwerk

Toetsduur

50 min

50 min

Weging

Score

Resul-taat

5%

5%

RAPPORTAGE Periode

1

2


Pagina 22 van 36

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2014


Vak: Metaaltechniek

schooljaar 2014– 2015 Spindel BRN VMBO PTA BBL klas 3

Tijdvak

Omschrijving

2014-2016

Methode: Techniek op Maat

Code eind term

Toetsvorm

Toetsduur

Weging

periode 1

Praktijk/theorie opdrachten volgens opgegeven planning

Const.

s/m/p

-

2

periode 1

SO volgens opgegeven planning

Const.

s

50 min

1

periode 1

huiswerk boekcontrole

-

-

-

1

periode 1 periode 1

periode 2


Const.

s/m/p

-

2

periode 2


Const.

s

50 min

1

periode 2


-

-

-

1

periode 2 periode 2

periode 3


Const.

s/m/p

-

2

periode 3


Const.

s

50 min

1

periode 3


-

-

-

1

periode 3 periode 3

periode 4


Const.

s/m/p

-

2

periode 4


Const.

s

50 min

1

periode 4

Stage verslag

s

-

1

periode 4


-

-

1

-

periode 4 periode 4 Toetsweek

Pagina 23 van 36

Score

Resul taat

september 2014


2014-2016

RAPPORTAGE Periode

1

2


Pagina 24 van 36

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2014


Schooljaar 2014-2015 SPINDEL BRN PTA BBL klas 3

Tijdvak

2014-2016

Vak: Metalektro Methode: Techniek op Maat

Omschrijving

Code eind term

Toetsvorm

Toetsduur

Weging

periode 1


Const.

s/m/p

-

2

periode 1


Const.

s

50 min

1

periode 1

huiswerk-/ boekcontrole

-

-

-

1

periode 1 periode 1

periode 2


Const.

s/m/p

-

2

periode 2


Const.

s

50 min

1

periode 2


-

-

-

1

periode 2 periode 2

periode 3


Const.

s/m/p

-

2

periode 3


Const.

s

50 min

1

periode 3


-

-

-

1

periode 3 periode 3

periode 4


Const.

s/m/p

-

2

periode 4


Const.

s

50 min

1

periode 4

Stage verslag

s

-

1

periode 4


-

-

1

-

periode 4 periode 4 Toetsweek

Pagina 25 van 36

Score

Resul taat

september 2014


2014-2016

RAPPORTAGE Periode

1

2


Pagina 26 van 36

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2014


schooljaar 2014 – 2015 SG Twickel VMBO

Vak: MU Methode

PTA BBL/ KBL klas 3

Tijdvak

2014-2016

Omschrijving

Code eind term

Toetsvorm

Toetsduur

Weging

K/1-6

P

Elke les

1

K/1-6

P

Elke les

1

K/1-6

P

Elke les

1

K/1-6

P

Elke les

1

periode 1

Instuderen en uitvoeren van diverse muziekstukken Elk stuk wordt afgesloten met een cijfer.

periode 2


periode 3


periode 4


Pagina 27 van 36

Score

Resul taat

september 2014


2014-2016

RAPPORTAGE Periode

1

2

Periodecijfer SchoolexamencijferSE

Pagina 28 van 36

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2014


Schooljaar 2014-2015 SPINDEL BRN PTA BBL klas 3

Tijdvak periode 1

Vak: Natuur/scheikunde1 Methode: Pulsar 2e editie

Code eind term

Omschrijving Stoffen en materialen H1

S

20 min

1

K4/K10

S

50 min

3

Bijhouden van het werkboek

K4/K10

S

Periode 1

Naar behoren

S

50 min

3

S

20 min

1

S

Periode 2

Naar behoren

S

20 min

1

Verbranden en Verwarmen H2

K6

Proefwerk H2

K6


K6

Licht en beeld H3

K7

SO’s

periode 4

Weging Score

Proefwerk H1

SO’s

periode 3


Resultaat

K4/K10

SO’s

periode 2

2014-2016

Proefwerk H3

K7

S

50 min

3


K7

S

Periode 3

Naar behoren

Elektriciteit 1 H4

K5

Proefwerk H4

K5

S

50 min

3

S

20 min

1

S

Periode 4

Naar behoren

SO’s


K5

Toetsweek

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 29 van 36

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2014


Schooljaar 2014 – 2015 VMBO DE SPINDEL PTA BBL klas 3

Vak: Nederlands Methode:

Omschrijving

Code eind term

Minimaal 1 aan de methode gerelateerde toets (bij meerdere wordt het gemiddelde cijfer berekend)

K2,3,6,7

S

2,3, 5,

PO

2

1,6,7,8

S

1

K2,3,6,7

S

1,5, 6,7,8

PO

2

2,3

S

2

K2,3,6,7

S

1,2,6,7

PO

2

2,3

S

1

1,6,7,8

PO

2

K2,3,6,7

S

2,3

S

1

1,6,7,8

PO

2

Tijdvak periode 1

PO: praktische opdracht(en) Bij meerdere PO’s gemiddelde cijfer. Gemiddelde SO’s periode 2

Minimaal 1 aan de methode gerelateerde toets (bij meerdere wordt het gemiddelde cijfer berekend) PO: Spreekbeurt/en/of boekbespreking en/of filmopdracht en/of schrijfopdracht Bij meerdere PO’s gemiddelde cijfer. Gemiddelde van SO’s

periode 3

Minimaal 1 aan de methode gerelateerde toets (bij meerdere wordt het gemiddelde cijfer berekend) Themawerkstuk Gemiddelde SO’s PO: praktische opdracht(en) Bij meerdere PO’s gemiddelde cijfer.

periode 4

2014-2016

Minimaal 1 aan de methode gerelateerde toets (bij meerdere wordt het gemiddelde cijfer berekend) Gemiddelde SO’s PO: praktische opdracht(en) Bij meerdere PO’s gemiddelde cijfer. Toetsweek : uniforme toets

Toets- Toetsvorm duur 50

50

50

50

S

50

Weging Score

Resultaat

3

3

3

3

3

RAPPORTAGE Periode

1

2


Pagina 30 van 36

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2014


schooljaar 2014 – 2015 Avilacollege/Spindel Borne PTA TGL/KBL/BBL klas 3

Tijdvak periode 1

Vak: Tekenen en handvaardigheid Methode: geen

Omschrijving

Code eind term

Toetsvorm

Toetsduur

Weging

K1-6

P

Hele periode

2

Cijfer

K2-3-7

P

Hele periode

1

Cijfer

K1-6

P

Hele periode

2

Cijfer

K2-3-7

P

Hele periode

1

Cijfer

K1-6

P

Hele periode

2

Cijfer

K2-3-7

P

Hele periode

1

Cijfer

K1-6

P

Hele periode

2

Cijfer

K2-3-7

P

Hele periode

1

Cijfer

Praktische opdrachten Proces

periode 2


periode 3


periode 4


Toetsweek

2014-2016

Praktische afsluiting

Pagina 31 van 36

Score

Resultaat

september 2014


2014-2016

RAPPORTAGE Periode

1

2


Pagina 32 van 36

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2014


schooljaar 2014 – 2015 Spindel Borne PTA BBL klas 3

Tijdvak periode 1

periode 2

periode 3

periode 4

2014-2016

Vak: Verzorging Methode: Ik zorg er wel voor

Code eind term

Omschrijving


Weging Score

Theorie werkveld 1 Proefwerk

T

1 uur

3

S.O casus 1 S.O casus 2 en 3

T T

30 min 30 min

2

Praktijk werkveld 1

P

20 min

3

Alle kleine praktische opdrachten van werkveld 1

P

10 min

2

Theorie werkveld 2,3 Proefwerk

T

1 uur

3

S.O casus 1 S.O casus 2 en 3

T T

30 min 30 min

2

Praktijk werkveld 2,3

P

20 min

3

Alle kleine praktische opdrachten van werkveld 2,3

P

10 min

2

T

1 uur

3

T T

30 min 30 min

2

Praktijk werkveld 4,5

P

20 min

3

Alle kleine praktische opdrachten van werkveld 4,5

P

10 min

2

T

1 uur

3

T T

30 min 30 min

2

Praktijk werkveld 6

P

20 min

3

Alle kleine praktische opdrachten van 6

P

10 min

2

Theorie werkveld 4,5 Proefwerk S.O casus 1 S.O casus 2 en 3

Theorie werkveld 6 Proefwerk S.O casus 1 S.O casus 2 en 3

Resultaat

Toetsweek Werkvelden leerjaar 3: Thuiszorg, Sport, Buurthuis, Facilitaire dienst: gebouwen, facilitaire dienst, voedingsdienst, Kinderdagverblijf.

Pagina 33 van 36

september 2014


2014-2016

RAPPORTAGE Periode

1

2


Pagina 34 van 36

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2014


schooljaar 2014– 2015 SG Twickel VMBO

Vak:Wiskunde Methode: Getal en Ruimte

PTA BBL klas 3

Code eind term

Toetsvorm

Toetsduur

Weging

H1

K5

S

50 min

3

H2

K6

S

50 min

3

Tijdvak periode 1

Omschrijving

Max. 3 keer so

periode 2

S

K4

S

50 min

3

H4

K7

S

50 min

3

H5

K6

S

50 min

3

S

K4/5

S

50 min

3

H7

K6

S

50 min

3

S

1

H8

K7

S

50 min

3

H9

K6

S

50 min

3

Max. 3 keer so

TW

1

H6

Max. 3 keer so

periode 4

1

H3

Max. 3 keer so

periode 3

2014-2016

H10

S

K4/5

Pagina 35 van 36

S

1

50 min

3

Score

Resul taat

september 2014


2014-2016

RAPPORTAGE Periode

1

2


Pagina 36 van 36

3

4

Jaarcijfer Klas 3

SPINDEL BORNE VMBO BBL 3 Examenperiode. Programma van Toetsing en Afsluiting

Recommend Documents