Programma van Toetsing en Afsluiting. VMBO KBL 4 Examenperiode

Programma van Toetsing en Afsluiting

VMBO KBL 4

Examenperiode 2014-2016

augustus 2015

VMBO de Spindel

2015-2017

Algemeen gedeelte PTA Inhoud:

Inleiding

pagina 2

Hoofdstuk 1

Algemene bepalingen

pagina 3

Hoofdstuk 2

Inrichting van het onderwijs

pagina 3

Hoofdstuk 3

Schoolexamen

pagina 4

Hoofdstuk 4

Doorstroming

pagina 4

Hoofdstuk 5

Doorstroommogelijkheden

pagina 5

Vakinhoudelijk gedeelte PTA PTA per vak op alfabet LET OP: Bij de vakken “Handel en Administratie” en “Zorg en Welzijn” is er een verschil tussen het programma van de leerlingen die hun 3e jaar in Borne en de leerlingen die hun 3e jaar in Hengelo hebben gevolgd. Let dus goed op welk PTA voor jou geldt!

Pagina 1 van 27

augustus 2015

VMBO de Spindel

2014-2016

Beste jongens en meisjes, Dit schooljaar begint voor jullie het eindexamenjaar van het VMBO. Hierbij ontvangen jullie een overzicht van het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) voor de schooljaren 2014-2016 en het examenreglement. In de loop van dit schooljaar zul je informatie ontvangen over de centrale examens. Het PTA bestaat uit twee gedeelten, namelijk:  

Een algemeen gedeelte, waarin regels staan over de inrichting van het onderwijs en de doorstroomregeling. Een vakinhoudelijk gedeelte, waarin leerstof voor alle vakken is beschreven met daarbij de toetsen, opdrachten en handelingsdelen en hun weging. Het vakinhoudelijke gedeelte is opgesplitst in een gedeelte voor het derde en het vierde leerjaar.

Het vakinhoudelijk deel van het PTA is meer een naslagwerk wat in de lessen nogmaals aan de orde komt. De meeste docenten zullen met jullie de werkwijze etc. nog doorspreken. Het vakinhoudelijke deel dient ook voor het noteren van cijfers en beoordelingen en wordt ook wel je examendossier genoemd. De docent moet zich houden aan de beschreven leerstof en aan de vermelde toetsen en opdrachten en hun weging. In een aantal gevallen kunnen er ook nog andere toetsen of opdrachten gegeven worden. Dit zijn zogenaamde diagnostische toetsen. Hierbij gaat het er vooral over of je de leerstof beheerst voordat je de officiële toetsen gaat doen. Het schoolexamen in het VMBO strekt zich uit over de leerjaren 3 en 4. Met nadruk willen wij iedereen er op wijzen goed te letten op de regelgeving rondom de afwerking van de onderdelen van het schoolexamen zoals die in het examenreglement zijn vastgelegd. Vooral wordt hier bedoeld de regelgeving m.b.t. de onregelmatigheden en het in beroep gaan tegen een beoordeling. Opgenomen zijn de PTA’s per vak voor leerjaar 4. Het is mogelijk dat de bestaande regelgeving verandert, boeken of ander leerlingenmateriaal niet of te laat wordt geleverd aan leerlingen. In dat geval kan het zijn dat het lopende PTA gewijzigd moet worden. Indien dat noodzakelijk blijkt zal dit zo spoedig mogelijk schriftelijk meegedeeld worden. De medewerkers en schoolleiding wensen je heel veel sterkte en succes bij je studie.

Namens allen, Mw. M. Dijkstra Examensecretaris VMBO de Spindel Dhr. H. Heerts Dhr. R. Löbker Dhr. R. Overbeek Teamleiders bovenbouw VMBO de Spindel

Pagina 2 van 27

augustus 2015

VMBO de Spindel

2014-2016

Algemeen gedeelte 1.

Algemene bepalingen

Het PTA en het examenreglement Bij dit PTA hoort een examenreglement. Het bevat de regels voor het schoolexamen en het centrale examen. Het PTA wordt vastgesteld door het bevoegd gezag en jaarlijks voor 1 oktober (digitaal) ter beschikking gesteld aan de kandidaten. Het bevoegd gezag baseert het PTA op de wet en op bepalingen door de minister. Het PTA en de wet Het PTA moet voldoen aan de door de wet gestelde eisen en geeft binnen die eisen een uitwerking aan de onderwijskundige opvattingen van de school. Een vast onderdeel van het PTA is het examenreglement, dat o.a. bepaalt of kandidaten zijn geslaagd. Kandidaten of hun ouders/wettelijke vertegenwoordigers kunnen op verzoek de wettelijke bepalingen over het examen inzien op school. Voor de exacte en volledige omschrijving van rechten en plichten wordt verwezen naar het Eindexamen-reglement van het VMBO van Scholengroep Carmel Hengelo. Dit eindexamenreglement is geplaatst op de website van de school en ligt bovendien ter inzage o.a. bij de voorzitter van de examencommissie, de teamleiders vmbo, de mediatheek en de lokale administratie. Geheimhouding Eenieder die betrokken is bij de uitvoering van dit besluit en daarbij de beschikking krijgt over gegevens waarvan hij het vertrouwelijke karakter kent of redelijkerwijs moet vermoeden, en voor wie niet reeds uit hoofde van ambt, beroep of wettelijk voorschrift ter zake van die gegevens een geheimhoudingsplicht geldt, is verplicht tot geheimhouding daarvan, behoudens voor zover enig wettelijk voorschrift hem tot bekendmaking verplicht of uit zijn taak bij de uitvoering van dit besluit de noodzaak tot bekendmaking voortvloeit. Bijzondere gevallen In gevallen waarin dit reglement niet voorziet, beslist de voorzitter van de centrale directie. Terminologie In dit PTA wordt steeds gesproken over kandidaten; daarmee worden leerlingen bedoeld die aan schoolexamens en centrale examens deelnemen. Overal waar in het PTA staat: ‘vakken’ mag ook ‘deelvakken’ cq ‘beroepsgerichte vakken’ worden gelezen. Overal waar staat ‘handelingsdeel’ mag ook ‘onderdelen van het handelingsdeel’ gelezen worden. Overal waar staat ‘opleiding’ is bedoeld de klassen VMBO leerjaar drie en vier gezamenlijk. 2.

Inrichting van het onderwijs

Alle leerwegen in het VMBO kennen schoolexamens en centrale examens:  De resultaten van alle vakken over het derde en vierde leerjaar van het schoolexamen worden in het examendossier meegenomen.  Er is een centraal examen aan het eind van het vierde leerjaar. Het rooster van het centraal examen staat vermeld in de PTA-aanvulling voor klas 4.  Kandidaten uit de basisberoepsgerichte en de kaderberoepsgerichte leerweg ontvangen vanaf de 2e periode van het vierde leerjaar informatie over de organisatie van het centraal schriftelijk en praktisch examen (cspe).  Kandidaten uit de basisberoepsgerichte leerweg ontvangen vanaf de 2 e periode van het vierde leerjaar ook informatie over de organisatie van het digitale centrale examen.  Indien Scholengroep Carmel Hengelo besluit dat ook KBL en/of TGL kandidaten deelnemen aan het digitale centraal examen, ontvangen ook zij informatie vanaf de 2e periode van het vierde leerjaar.  Kandidaten uit de theoretische/gemengde leerweg met kunstvakken II (tekenen) ontvangen vanaf de 2e periode van het vierde leerjaar informatie over de organisatie van het centraal praktisch examen (cpe)  In de basisberoepsgerichte, de kaderberoepsgerichte en de theoretisch/gemengde leerwegen bepalen het cijfer voor het schoolexamen en het cijfer voor het centraal examen elk de helft van het eindresultaat.  De resultaten van de opdrachten, handelingsopdrachten, sectorwerkstuk, etc. worden ook door de kandidaat vastgelegd in zijn/haar examendossier dat leerjaar drie en vier beslaat.

Pagina 3 van 27

augustus 2015

3.

VMBO de Spindel

2014-2016

Schoolexamen

Het schoolexamen bevat:    

Schriftelijke en/of mondelinge toetsen. Praktische opdrachten. Handelingsdelen. In het handelingsdeel gaat het om opdrachten waarvan per kandidaat door de examinator (vakleerkracht) moet worden vastgesteld of deze naar behoren zijn uitgevoerd. Sectorwerkstuk voor de kandidaten van de gemengde en de theoretische leerweg.

Voor de praktische opdrachten, het handelingsdeel en het sectorwerkstuk wordt nadere schriftelijke informatie verstrekt; waaronder richtlijnen voor de beoordeling. Weging Per toets of praktische opdracht wordt de beoordeling uitgedrukt in een cijfer tussen 1 en 10, op één decimaal nauwkeurig. Een praktische opdracht kan ook met een beoordeling “naar behoren”, d.w.z. “goed” of “voldoende” gewaardeerd worden. Handelingsdelen worden beoordeeld met ‘naar behoren’. Vakken die geheel uit handelingsdelen bestaan, zoals Lichamelijke Opvoeding en kunstvakken 1 (CKV), krijgen als eindbeoordeling ’goed’ of ‘voldoende’. Indien één van deze vakken met een onvoldoende wordt afgesloten, kan de kandidaat niet slagen. De kandidaat ontvangt wel een cijferlijst, waarop voor het betreffende onderdeel “n.a” (=niet afgerond) staat vermeld. In het vakspecifieke gedeelte van dit PTA wordt bij alle vakken de weging per toets en per praktische opdracht aangegeven. 4.

Doorstroming

Periodecijfers Leerjaar 3 is onderverdeeld in 4 perioden en leerjaar 4 bestaat uit 3 perioden. Elke periode wordt afgesloten met een periodecijfer afgerond op 1 decimaal. Hoe dit cijfer tot stand komt is voor ieder vak aangeven in het PTA. Op grond van de periodecijfers wordt een overgangsrapport voor leerjaar 3 vastgesteld. Het eindcijfer voor leerjaar 3 is het rekenkundige gemiddelde van de vier periodecijfers en wordt afgerond op 1 decimaal. Het rekenkundige gemiddelde van dit cijfer en de drie periodecijfers uit klas 4 is het schoolexamencijfer, rekening houdend met de gewichtsfactoren (zie vakPTA). Het uiteindelijke schoolexamencijfer wordt afgerond op 1 decimaal. Voor de vakken die met ‘goed’ of ‘voldoende’ worden afgesloten ontvangen leerlingen geen cijfer. Wanneer een leerling een onderdeel van een vak niet naar behoren heeft uitgevoerd zal hem opgedragen worden dit onderdeel alsnog naar behoren af te ronden. Vanwege het feit dat maatschappijleer-1 geen centraal examen kent wordt uit het schoolexamencijfer tevens het eindcijfer op de cijferlijst van het examen bepaald. Het vak maatschappijleer-1 telt hierdoor als een volwaardig examenvak mee in de zak/slaagregeling bij het bepalen van de examenuitslag. Het vak maatschappijleer-1 wordt in leerjaar 3 afgesloten. Leerlingen die een eindcijfer 5 of lager hebben behaald voor dit vak, krijgen in leerjaar 4 de mogelijkheid een herexamen te doen. Aan leerlingen in het vierde leerjaar, die voor de gekozen vakken niet over een eindcijfer leerjaar 3 beschikken, kan een entreetoets worden aangeboden. De vakdocent bepaalt of deze toets mondeling of schriftelijk wordt afgenomen. Indien een leerling vanuit een hoger niveau instroomt en de leerstof in hoge mate overeenkomt met het lagere niveau, kan het gemiddelde eindcijfer leerjaar 3 worden overgenomen. Voor het vak maatschappijleer-1 geldt voor de instroomleerlingen van leerjaar 4 een speciaal programma, dat uiterlijk in de tweede periode wordt afgerond. Dit programma is ook bestemd voor kandidaten die voor het vak maatschappijleer-1 een herexamen willen doen, als het eindcijfer een 5 is of lager. Instroomleerlingen halen ook het programma voor kunstvakken-1 (CKV) in. Bevordering van klas 3 naar klas 4 Op het eind van klas 3 wordt in een overgangsvergadering vastgesteld of leerlingen het examenjaar succesvol kunnen aanvangen. Bij de niveaus BBL en KBL telt het cijfer voor het beroepsgerichte programma mee als 2 cijfers. Bij niveau TGL telt het beroepsgerichte vak technologie als 1 cijfer. Bij de overgang van leerjaar 3 naar leerjaar 4 wordt als overgangsnorm in de regel de examennorm gehanteerd.

Pagina 4 van 27

augustus 2015

5.

VMBO de Spindel

2014-2016

Doorstroommogelijkheden

De leerwegen KBL, GL en TL geven recht op vervolgonderwijs tot niveau 3 en 4 in het middelbaar beroepsonderwijs (mbo). BBL geeft recht op niveau 2 van het mbo en leerlingen met een afgebroken vooropleiding (onvolledig diploma) stromen in principe door naar niveau 1. Leerlingen met een diploma voor de TL kunnen doorstromen naar 4HAVO. Op de HAVO van scholengemeenschap Twickel en Grundel beslist een toelatingscommissie hierover op grond van de gegeven adviezen van de vmbo-vakdocenten. Als een leerling wordt toegelaten tot 4HAVO kan hij kiezen uit 4 profielen. Bij doorstroming naar HAVO is overleg met de decaan vmbo beslist noodzakelijk. Het is belangrijk tijdig contact op te nemen met de decaan betreffende de profielen pakketkeuze. Leerlingen van leerjaar 3 TGL kunnen in principe niet doorstromen naar leerjaar 4KBL of 4BBL. Doorstroming binnen de sector is wel mogelijk voor leerlingen van leerjaar 3KBL naar 4BBL.

Pagina 5 van 27

augustus 2015 Schooljaar 2015 – 2016 De Spindel VMBO PTA KBL klas 4

Tijdvak periode 1

VMBO de Spindel Vak: Biologie

2014-2016

Methode: Nectar

Omschrijving

H7: Ademen en eten

Code eindterm

Toetsvorm

Toetsduur

H*

K9

S

50

H

S

20

Schriftelijke overhoringen (minimaal 0) H8: Bloed

K9 1

Kwaliteit werkboek

NB

H8 : Bloed H9: Voortplanting

K9

S

50

H

2

K12

S

50

H

2

S

20

Schriftelijke overhoringen (minimaal 0) H10: Erfelijkheid

1

K13

Gemiddelde van praktische opdrachten / onderzoekswerk (minimaal 0)

1

Kwaliteit werkboek Toetsweek 2 periode 3

2 1

Gemiddelde van praktische opdrachten / onderzoekswerk (minimaal 0) Toetsweek 1 periode 2

Weging Score

NB

SO H10 (paragraaf 10.1 t/m 10.3)

K13

S

20

H10: Erfelijkheid

K13

S

50

H

2

H11: Evolutie

K13

S

50

H

2

S

20

Schriftelijke overhoringen

1

1

Gemiddelde van praktische opdrachten / onderzoekswerk (minimaal 0)

1

Kwaliteit werkboek

NB

ToetsOud examen week 3 H*= deze toets is herkansbaar RAPPORTAGE PERIODE PERIODECIJFER ( P ) Jaarcijfer klas 3KBL

S

PERIODE-WEGING 1

Periode 1

1

Periode 2

1

Periode 3

1

Schoolexamencijfer klas 4KBL

100

TOTAAL

4

__________

__________

Pagina 6 van 27

H

RESULTAAT

2

Resultaat

augustus 2015 Schooljaar 2015 – 2016 VMBO de Spindel PTA KBL klas 4 Tijdvak

VMBO de Spindel

Vak: BWI Fijnhout BWI = Bouwen, Wonen, Interieur Code eind Term

Omschrijving

periode 1

Houtbewerkingstechniek en afbouw

periode 1

E-learning Kader BWI Fase 1 en 2

periode 1

Meubelpraktijk (1 werkstuk)

periode 1

Theoriemodules Fijnhout 5 t/m 9

periode 1

Vaktekenen + Tekeninglezen 1 t/m 3

Toetsweek 1

2014-2016

BTK 16

Toetsvorm

SPH

Toetsduur

50

HerkansWeging baar

Module 13: 1 Module 14: 3 2

B/V/7 en 8 B/V/7 en 8 B/V/7 en 8

P SPH

1

SPH

Stage

3

periode 2


periode 2


periode 2

Meubelpraktijk (3 werkstukken)

periode 2


periode 2

Vaktekenen + Tekeninglezen 4 t/m 6

BTK 16

SPH

50

Module 13: 1 Module 14: 3 2

B/V/7 en 8 B/V/7 en 8 B/V/7 en 8

P SPH

5

SPH

Toetsweek 2 periode 3


periode 3

Meubelpraktijk (3 werkstukken)

periode 3


periode 3

Vaktekenen (Autocad) + Tekeninglezen 7 t/m 8

periode 3


Toetsweek 3

BTK 16 B/V/7 en 8 B/V/7 en 8 B/V/7 en 8

SPH P SPH SPH

BTK 16

RAPPORTAGE WEGING

P0-CIJFER

9


7

Meubelmodules

11

Stage

3

E-learning Kader Bouwen Wonen Interieur

6

Schoolexamenexamen

5

2

Schoolexamentoets Houtbewerk. en afbouw

EXAMENEENHEDEN

50

Module 13: 1 Module 14: 3

:36=

Pagina 7 van 27

S

100

3

Score

Resultaat

augustus 2015

VMBO de Spindel

Schooljaar 2015 – 2016 VMBO de Spindel PTA KBL klas 4 Tijdvak

Omschrijving

periode 1


periode 1


periode 1

2014-2016

Vak: BWI Timmeren BWI = Bouwen, Wonen, Interieur Code eind Term

Toets-vorm

Toetsduur

BTK 16

SPH

50

Herkansbaar

Weging

Module 13,15, 16,18: 1 Module 14: 3 Module 17: 2 2

Bouwplaatstechniek

BTK 17

periode 2


BTK 16

periode 2

Bouwplaatstechniek

BTK 17

periode 2


Module 19:1 Module 20: 1 Module 21:3 Module 22:2

Toetsweek 1

SPH

50

Module 13,15, 16,18: 1 Module 14: 3 Module 17: 2 Module 19:1 Module 20: 1 Module 21:3 Module 22:2 2



BTK 16

periode 3

Bouwplaatstechniek

BTK 17

SPH

50

Module 13,15, 16,18: 1 Module 14: 3 Module 17: 2 Module 19:1 Module 20: 1 Module 21:3 Module 22:2

periode 3 periode 3 Toetsweek 3

E-learning Kader BWI Fase 5 en 6 Schoolexamentoets bouwplaatstechniek

2 BTK 16

S

RAPPORTAGE EXAMENEENHEDEN

WEGING

P0-cijfer

9


7

Bouwplaatstechniek

8

Certificaattoets bouwplaatstechniek

3

stage

3

E-learning Kader Bouwen Wonen Interieur

6

Schoolexamencijfer

:36=

Pagina 8 van 27

100

3

Scor Resule taat

augustus 2015

VMBO de Spindel Vak: Duits

Schooljaar 2015 – 2016 VMBO de Spindel PTA KBL klas 4

Tijdvak periode 1

Methode: Neue Kontakte

Omschrijving PW Kapitel 1 Overhoringen (max.3)


periode 3

Toetsweek 3

Code Toetseindvorm term K1-2-3S 7 K1-2-3S 7

Toetsduur

H*

50

X

Weging Score

20

1

K3-4-7

S

50

2

Schrijfvaardigheid (kaart)

K1-23-7

S

50

2

K4

S

100

2

S

30

1

S

50

Leesvaardigheid (tekst)

K1-23-7 K1-23-7

Overhoringen (max.3)

X

2

Spreekvaardigheid (journaal)

K6

M

15

2

Leesvaardigheid (boekje)

K4

S

50

2

S

50

S

30

2

K1-23-7 K1-23-7

PW Kapitel 2 Overhoringen (max.3)

X

2

(Cito Kijk- en) Luistertoets (max.2)

K5

S

60

3

Kijk/luisterdossier

K5

S

nvt

3

Leesvaardigheid (boekje)

K4

S

50

2

K1-23-7

S

50

PW Kapitel 3

Resultaat

2

PW Grammatik

persoonlijke brief

Toetsweek 2

2014-2016

X

2

H*= deze toets is herkansbaar

RAPPORTAGE Periode

1

2

Periodecijfer Schoolexamencijfer SE

Pagina 9 van 27

3

4

Jaarcijfer Klas 3

augustus 2015

VMBO de Spindel


Tijdvak periode 1

2014-2016

Vak: Economie Methode: Pincode 5 Code Toets eind vorm term K4 S

Omschrijving Hoofdstuk 1 Waar blijft je geld?

Toets duur 50 min

Resul Herkans Weging Score taat baar JA

1

Beoordeling schrift


NB

Hoofdstuk 2 Kom je ermee uit?

K4

S

50 min

JA

Eventuele opdracht

K4

Hoofdstuk 1 Waar blijft je geld? Hoofdstuk 2 Kom je ermee uit? Hoofdstuk 3 Kies je voor zeker?

K4

S

100 min

JA

K4

S

50 min

JA

1 1 2 1

Beoordeling schrift

NB

Hoofdstuk 4 Hoe wordt er gewerkt?


K5

Eventuele opdracht

K4/5

Hoofdstuk 3 Kies je voor zeker? Hoofdstuk 4 Hoe wordt er gewerkt? Hoofdstuk 5 Aan de slag!

K4, K5 K5 K6

Hoofdstuk 6 Kan de overheid dat regelen?

S

50 min

JA

1 1

S S

100 min 50 min

JA

2

JA

1

S

50 min

JA

1

Beoordeling schrift

NB

Hoofdstuk 7 Hoe groot is jouw wereld?

K7

Eventuele opdracht Toetsweek 3

S

50 min

K567

Hoofdstuk 5 Aan de slag! Hoofdstuk 6 Kan de overheid dat regelen? Hoofdstuk 7 Hoe groot is jouw wereld?

K5, 6 en 7

PERIODE CIJFER ( P )

PERIODEWEGING

Jaarcijfer klas 3KBL

1

Periode 1

1

Periode 2

1

Periode 3

1

Schoolexamencijfer klas 4KBL

TOTAAL

4

__________

__________

1 1

S

100 min

RAPPORTAGE PERIODE

JA

RESULTAAT

Pagina 10 van 27

JA

2

augustus 2015

VMBO de Spindel Vak: Engels


Tijdvak periode 1



Methode: Stepping Stones 4 VMBO K Code eindterm

Toetsvorm

Toetsduur

H*

K1-K7

S

25 min

nee

1

K1-K7

S

50 min

ja

3

K4

S

50 min

ja

3

K1-K7

S

50 min

ja

3

K1-K7

S

25 min

nee

1

K1-K7

S

50 min

ja

3

Leesvaardigheid, 1 boekje

K4

S

50 min

ja

3

Schrijfvaardigheid

K7

S

50 min

ja

3

K1-K7

S

50 min

ja

3

K1-K7

S

25 min

nee

1

K5

S

50 min

nee

3

Proefwerk Chapter 5 Stepping Stones K1-K7 4 VMBO K

S

50 min

ja

3

Gespreksvaardigheid

M

nee

3

ja

3

Omschrijving

Max. 2 overhoringen Vocabulary Chapter 1 en 2 van de methode Stepping Stones 4 VMBO K Proefwerk Chapter 1 Stepping Stones 4 VMBO K Leesvaardigheid, 1 boekje (eventueel in Toetsweek) Proefwerk Chapter 2 Stepping Stones 4 VMBO K Max. 2 overhoringen Vocabulary Chapter 3 en 4 van de methode Stepping Stones 4 VMBO K Proefwerk Chapter 3 Stepping Stones 4 VMBO K

Proefwerk Chapter 4 Stepping Stones 4 VMBO K Max. 2 overhoringen Vocabulary Chapter 5 en 6 van de methode Stepping Stones 4 VMBO K Kijk- en luistervaardigheid CITO

Toetsweek 3

2014-2016

K6

Proefwerk Chapter 6 Stepping Stones K1-K7 4 VMBO K H*= deze toets is herkansbaar RAPPORTAGE PERIODE PERIODE CIJFER ( P ) Jaarcijfer klas 3KBL

PERIODEWEGING

RESULTAAT

1

Periode 1

1

Periode 2

1

Periode 3

1 TOTAAL

S

4

Schoolexamencijfer __________ __________ klas 4KBL

Pagina 11 van 27

50 min

Weging Score

Resultaat

augustus 2015

VMBO de Spindel

2014-2016

Dit PTA geldt voor leerlingen die hun 3e jaar in BORNE hebben gevolgd. Schooljaar 2014-2015 VMBO de Spindel – “BORNE”

Vak: Handel Administratie Methode: Link2

PTA: KBL klas 4

Tijdvak periode 1

Code eind term

Omschrijving

Toets- Toetsvorm duur

Toetsen inkoop en verkoopadministratie Toetsen financiële administratie Toetsen receptie en balie

S/P

Praktijkopdrachten/ICT opdrachten

Herkans Resu Wegin baar Score lg taat

50

2

P S/P

Toets Week 1

Toets receptie en balie Toets Financiële administratie

periode 2

Toetsen thema verkopen Toetsen thema magazijn Toetsen thema financiële administratie

S/P

Praktijkopdrachten

1 50/100

H

2

50

P

1

Stage Toets Week 2

periode 3

2

Toets financiële administratie Toets magazijn

S/P

Toetsen thema Presentatie Promotie en marketing Toetsen financiële administratie Toets telraam Toets thema verkopen

S/P

Praktijkopdrachten

Toets Week 3

2

H

50/100

2

50

P

Toets thema financiële administratie Minitoetsen Onderdelen CSPE HA

S/P

2

1

50/100

H

2

RAPPORTAGE Periode

Eindcijfer 3e leerjaar

1

Periodecijfer

Pagina 12 van 27

2

3

Jaarcijfer Klas 4

augustus 2015

VMBO de Spindel

2014-2016

Dit PTA geldt voor leerlingen die hun 3e jaar in HENGELO hebben gevolgd. Schooljaar 2014-2015 VMBO de Spindel – “HENGELO”

Vak: Handel Administratie Methode: Link2

PTA: KBL klas 4

Tijdvak

Code eind term

Omschrijving

periode 1

Toetsen inkoop en verkoopadministratie Toetsen financiële administratie Toetsen receptie en balie

Toets Week 1

Toets receptie en balie Toets Financiële administratie

Toets- Toetsvorm duur S/P

50

S/P

50/100

Resu Herkans Wegin Score lbaar g taat 2 H

Stage

1

periode 2

Toetsen thema verkopen Toetsen thema magazijn Toetsen thema financiële administratie

Toets Week 2

Toets financiële administratie Toets magazijn

S/P

S/P

2

50

H

50/100

Stage

periode 3

Toets Week 3

2

2

1

Toetsen thema Presentatie Promotie en marketing Toetsen financiële administratie Toets telraam Toets thema verkopen

S/P

Toets thema financiële administratie Minitoetsen Onderdelen CSPE HA

S/P

2

50

50/100

H

Stage

2

1

RAPPORTAGE Periode

Eindcijfer 3e leerjaar

1

Periodecijfer

Pagina 13 van 27

2

3

Jaarcijfer Klas 4

augustus 2015

VMBO de Spindel

Schooljaar 2015 – 2016 VMBO de Spindel PTA BBL/KBL/TGL klas 4

Tijdvak

Periode

2014-2016 Vak: Kunstvakken 2 Methode: Beeldende Begrippen Lambo

Code eindterm

Omschrijving

Toetsvorm

Toetsduur

H *

Wegin g

Praktische opdrachten/thematisch werk

K1-6

P

Hele periode

ja

3

Proces-schetsfase

K 2-37

P

Hele periode

ja

2

Beeldbeschouwing

K8

S/M

Einde van periode

M

20 min

ja

2

1

1

Toetsweek 1

Mondeling/ presentatie

Periode


K1-6

P

Hele periode

ja

3

Proces-schetsfase

K 2-37

P

Hele periode

ja

2

Beeldbeschouwing

K8

S/M

Einde van periode

M

20 min

ja

2

2

1

Toetsweek 2

Mondeling

Periode


K1-6

P

Hele periode

ja

3

Proces-schetsfase

K 2-37

P

Hele periode

ja

2

Beeldbeschouwing

K8

S/M

Einde van periode

M

20 min

3

Toetsweek 3

Mondeling/ presentatie

H*= deze toets is herkansbaar RAPPORTAGE

PERIODE


PERIODE- RESULTAA WEGING T

Jaarcijfer klas 3

1

Periode 1

1

Periode 2

1

Periode 3

1 4 TOTAAL

SE cijfer klas 4 TGL/KBL/BBL

__________

________

Pagina 14 van 27

1 ja

2

Score

Resul taat

augustus 2015

VMBO de Spindel

Schooljaar 2015 – 2016 VMBO de Spindel PTA BBL/KBL/TGL klas 4

Toetsvorm

k4.2,3 k4.6 t/m 10

Prak

1

k7

Prak

1

Spel: Voetbal

k4.1,3 k4.6 t/m 10

Prak

1

Sportoriëntatie

k9

Prak

Omschrijving Spel: Softbal Atletiek: Lopen en/of springen

Inzet Toetsweek 1

Herkansingsmomenten P1

periode 2

Zelfverdediging: Boksen

k8.1 k8.4 t/m 6

Spel: Volleybal Sportoriëntatie: Skiën (Hengelo klas 4 oude BK)

k4.1,3 k4.6 t/m 10

periode 3

 

Toetsduur

Weging

Score

Resultaat

NB

Prak

3

Prak

1

Prak

1 NB

Inzet Toetsweek 2

(Lichamalijke opvoeding)

Code eind term

Tijdvak periode 1

Vak: LO

2014-2016

Prak

3

Turnen: Grote en/of kleine trampoline k5.1-6 k5.7 t/m 9

Prak

1

Organiseren: Toernooi

Prak

1

Herkansingsmomenten P2

Inzet Prak ToetsHerkansingsmomenten P3 week 3 Per periode mag er 1 onderdeel gemist worden door afwezigheid / ziekte / blessure Elke onderdeel wordt beoordeeld met een cijfer. Op het rapport wordt het cijfer omgezet in O/V/G O Lager dan 5,5 V 5,5 – 7,4 G 7,5 en hoger

3

RAPPORTAGE Periode

0

1


Pagina 15 van 27

2

3

Jaarcijfer Klas 3

augustus 2015

VMBO de Spindel

2014-2016

Vak: LO2

Schooljaar 2015-2016 VMBO de Spindel (cohort “Borne”) PTA BBL/KBL/TGL klas 4

Code eind term

Toetsvorm

Softbal

Lo2 k4

Prakt.

5%

Bewegen en Muziek 2

Lo2 k6

Prakt.

3,5%

Lo2 k5 k113,5,6

Prakt.

5%

Lo2 k9

Prakt.

NB

Stage

Lo2 k4 k10-2

S

5%

Judo

Lo2 k8

Prakt.

5%

Lo2 k11-1,2,3

S

Lo2 k11-5,6

Prakt.

NB

Lo2 k4

Prakt.

5%

Lo2 11-5,6

S

Tijdvak periode 1

Omschrijving

Turnen: Klimmen

Toetsduur

Weging

Score

Resultaat


SOK 2: Squash

Toetsweek 2

Proefwerk

periode 3

BSG 2: Blessurepreventie Tennis

Toetsweek 3

Proefwerk

50 min

50 min

5%

5%

RAPPORTAGE Periode

1

2


Pagina 16 van 27

3

Jaarcijfer Klas 4 (=cijfer p3)

augustus 2015

VMBO de Spindel Vak: Maatschappijleer 2


Tijdvak periode 1

Methode: Essener

Omschrijving Praktische opdracht Criminaliteit Actualiteitentoets Werkboek SO Criminaliteit paragraaf 4 t/m 6 SO Criminaliteit paragraaf 7 t/m 8


Toets Criminaliteit paragraaf 5 t/m 10 Praktische opdracht Politiek Actualiteitentoets Werkboek SO Politiek paragraaf 1 t/m 3 SO Politiek paragraaf 4 t/m 6


Toets Criminaliteit paragraaf 1 t/m 6 Praktische opdracht Politiek Actualiteitentoets

Code Toetseindvorm term ML2/K8 S K2 en 3 ML2/K/ S 2 en 3 ML2/K8 2 en 3 ML2/K8 S 2en 3 ML2/K8 S 2 en 3 ML2/K8 S 2 en 3 ML2/K4 2 en 3 ML2/K/ S 2 en 3 ML2/K8 2 en 3 ML2/K/ S 1/2/3/8 ML2/K4 S 2en3 ML2/K4 S 2 en 3 ML2/K 2 en 3 ML2/K

Werkboek SO Politiek paragraaf 6 t/m 8 SO Politiek paragraaf 9 t/m 10 ToetsToets Politiek paragraaf 5 t/m 10 week 3 H*= deze toets is herkansbaar

ML2/K4 2 en3 ML2/K4 2en 3 ML2/K4 2 en 3 ML2/K/ 1/2/3/4

RAPPORTAGE PERIODE


PERIODEWEGING


1

Periode 1

1

Periode 2

1

Periode 3

1 TOTAAL

2014-2016

RESULTAAT

4

Schoolexamencijfer __________ __________ klas 4BBL

Pagina 17 van 27

Toetsduur

H*

Weging Score

n.v.t

1

20 min

1

n.v.t.

Naar behoren

30 min

1

30 min

1

50 min

H

3

n.v.t.

1

20 min

1

n.v.t.

Naar behoren

30 min

1

30 min

1

50 min

H

3

20 min

1

20 min

1

n.v.t.

Naar behoren

20 min

1

20 min

1

50 min

H

3

Resultaat

augustus 2015

VMBO de Spindel


Tijdvak

2014-2016

Vak: Metaaltechniek Methode: Techniek op maat

Omschrijving

Code eind term

Toetsvorm

Toetsduur

Weging

periode 1

Praktijk/theorie opdrachten volgens opgegeven planning

Const.

s/m/p

-

2

periode 1

SO volgens opgegeven planning

Const.

s

50 min

1

periode 1

PW volgens opgegeven planning

Const.

s

50 min

2

periode 1

Stage verslag

s

-

1

periode 1

Huiswerk boekcontrole

-

-

--

1

Toetsper. 1 periode 2


Const.

s/m/p

-

2

periode 2


Const.

s

50 min

1

periode 2


Const.

s

50 min

2

periode 2


-

-

--

1

periode 2 Toetsper. 2 periode 3


Const.

s/m/p

-

2

periode 3


Const.

s

50 min

1

periode 3


Const.

s

50 min

2

periode 3


-

-

--

1

periode 3 Toetsper. 3

RAPPORTAGE PERIODE


PERIODEWEGING

Jaarcijfer klas 3kBL

1

Periode 1

1

Periode 2

1

Periode 3

1 TOTAAL

RESULTAAT

4

Schoolexamencijfer __________ __________ klas 4kBL

Pagina 18 van 27

Score

Resul taat

augustus 2015

VMBO de Spindel


Tijdvak

2014-2016

Vak: Metalektro Methode: Techniek op Maat

Omschrijving

Code eind term

Toetsvorm

Toetsduur

Weging

periode 1


Const.

s/m/p

-

2

periode 1


Const.

s

50 min

1

periode 1


Const.

s

50 min

2

periode 1

Stage verslag

s

-

1

periode 1

Huiswerk- / boekcontrole

-

-

-

1

Toetsper. 1 periode 2


Const.

s/m/p

-

2

periode 2


Const.

s

50 min

1

periode 2


Const.

s

50 min

2

periode 2


-

-

-

1

periode 2 Toetsper. 2 periode 3


Const.

s/m/p

-

2

periode 3


Const.

s

50 min

1

periode 3


Const.

s

50 min

2

periode 3


-

-

-

1

periode 3 Toetsper. 3

RAPPORTAGE PERIODE


PERIODEWEGING

Jaarcijfer klas 3kBL

1

Periode 1

1

Periode 2

1

Periode 3

1 TOTAAL

RESULTAAT

4

Schoolexamencijfer __________ __________ klas 4kBL

Pagina 19 van 27

Score

Resul taat

augustus 2015

VMBO de Spindel



Vak: Nask 1 Methode: Pulsar 2e editie Code eindterm

Toetsvorm

Toetsduur

Toets H 6 Geluid

S

50 min

3

SO ‘s

S

20 min

1

Toets H7 Elektriciteit 2

S

50 min

3

Toets H 8 Kracht en beweging

S

50 min

3

SO’s

S

20 min

1

Toets H 9 Straling

S

50 min

3

S

50 min

3

Herhalingstoets

S

50 min

3

Herhalingstoets

S

50 min

3

Tijdvak periode 1

Omschrijving Geluid en elektriciteit 2

K5/K8

Bijhouden van de opgaven in werkboek en opdrachten

K5/K8

periode 3

H*

Weging Score

Resultaat

K9/K10 K11/ K 12 K9/K10 K11/K 12

Kracht en beweging, straling Bijhoude van de opgaven in werkboek en opdrachten

Toetsweek 2

2014-2016

Het weer ,Examenvoorbereiding en herhaling

K4-5-67-8-910-1112

Taken en opdrachten naar behoren uitvoeren K11/K 12

Toets H10 Het weer

Toetsweek 3

NB: docent kan per periode 1 extra cijfer toevoegen

RAPPORTAGE Periode

1

2

Periodecijfer Schoolexamencijfer SE Pagina 20 van 27

3

4

Jaarcijfer Klas 3

augustus 2015

VMBO de Spindel


Tijdvak

Vak: Nederlands Methode: Op Niveau Bovenbouw Code eind term

Omschrijving

Minimaal 1 aan de methode gerelateerde toets

periode 1

2014-2016


H* Weging

X

2,3,6,7

S

50

2,3

S

25

PO: praktische opdracht(en)

1,6,7,8

PO

PERIODETOETS

2,3,6,7

S

50

X

3

Minimaal 1 aan de methode gerelateerde toets

2,3,6,7

S

50

X

3

2,3

S

25

1,6,7,8

PO

2,3,4

PO

100

2,3,6,7

S

50

2,3

S

25


1,6,7,8

PO

PERIODETOETS (tekst)

2,3,6,7

S

Minimaal 2 SO’s

Score

Resultaat

3

1

(H*: SO Lezen is herkansbaar)

Toetsweek 1

periode 2

Minimaal 2 SO’s

2

1



Toetsweek 2

PERIODETOETS (Kijk- en luistertoets) Minimaal 1 aan de methode gerelateerde toets

periode 3

Minimaal 2 SO’s

2

3

X

3

1


Toetsweek 3

2 100

X

3

H*: deze toetsen zijn herkansbaar

RAPPORTAGE Periode

1

2

3

4 Jaarcijfer klas 3


Pagina 21 van 27

Jaarcijfer Klas 4

augustus 2015

VMBO de Spindel

Schooljaar 2015-2016 VMBO de Spindel (cohort “Hengelo”)

2014-2016

Vak: SDV

(Sport, Dienstverlening, Veiligheid)

PTA BBL/KBL klas 4

Tijdvak periode 1

Code eind term

Omschrijving

Toetsvorm

Toetsduur

Weging

PO

50

2

SO

50

1

SO

50

1

Les- en Leidinggeven

Dienstverlening Beroepshouding periode 2

Resultaat

1


Dienstverlening

PO

50

2

SO

50

1

PO

50

1

SO

50

1

Beroepshouding periode 3

Score

2


Dienstverlening

PO

50

2

SO

50

1

SO

50

1

Beroepshouding

1

RAPPORTAGE Periode

1

2


Pagina 22 van 27

3

Jaarcijfer Klas 4

augustus 2015

VMBO de Spindel




Toetsweek 3

Vak: Wiskunde Methode: Getal en Ruimte

Code eind term

Toetsvorm

Toetsduur

H1

K4

S

50 min

Ja

3

H2

K6

S

50 min

Ja

3

K4/6

S

50 min

Ja

3

H3

K4

S

50 min

Ja

3

H4

K7

S

50 min

Ja

3

H5

K5

S

50 min

Ja

3

H6

K6

S

50 min

Ja

3

H7

K4

S

50 min

Ja

3

H8

K6

S

50 min

Ja

3

Tijdvak periode 1

2014-2016

Omschrijving

H1 en H2

RAPPORTAGE PERIODE


PERIODEWEGING


1

Periode 1

1

Periode 2

1

Periode 3

1

TOTAAL Schoolexamencijfer klas 4KBL

__________

RESULTAAT

4 __________

Pagina 23 van 27

HerkansWeging baar

Score

Resultaat

augustus 2015

VMBO de Spindel

2014-2016

Dit PTA geldt voor leerlingen die hun 3e jaar in BORNE hebben gevolgd. Schooljaar 2014-2015 VMBO de Spindel – “BORNE”

Vak: Zorg en Welzijn / Verzorging Methode: Ik zorg er wel voor

PTA KBL klas 4

Tijdvak periode 1

Code eind term

Omschrijving

Theorietoets werkveld 1


K8/k9

SO casus 1, 2 en 3

periode 2

T

1 uur

4

30 min

2

Praktijk werkveld 1

P

30 min

3

Gem. van alle kleine praktische opdrachten van werkveld 1

P

10 min

1

T

1 uur

4

T

30 min

2

P

30 min

3

P

10 min

1

K2/k3/k 4/k5/ k11/k12

Gem. Theorietoets werkveld 2 en 3 Gem. SO’s werkveld 2 en 3

K13/k14/ k15/k16

Gem. Praktijktoets werkveld 2 en 3 Gem. van alle kleine praktische opdrachten van werkveld 2 en 3

K2/k3/k 4/k5 K2/k3/k 4/k5 K2/k3/k 4/k5/k1 3/k14

Stage Stageverslag periode 3

T

Weging Score

Gem. theorietoets werkveld 4 en 5

P

3

T

4

T

1 uur

4

Gem. SO’s werkveld 4 en 5

T

30 min

2

Gem. praktijktoets werkveld 4 en 5

P

30 min

3

Gem. van alle kleine praktische opdrachten van werkveld 4 en 5

P

10 min

1

Resultaat

Werkvelden leerjaar 4: Gezondheidscentrum, gehandicaptenzorg, woonzorgcentrum, gebouwenbeheer , gezonde kantine RAPPORTAGE Periode

Jaarcijfer klas 3

1


Pagina 24 van 27

2

3

augustus 2015

VMBO de Spindel

2014-2016

Dit PTA geldt voor leerlingen die hun 3e jaar in HENGELO hebben gevolgd. Schooljaar 2014-2015 VMBO de Spindel – “HENGELO”

Vak: Zorg en Welzijn Methode: PIT

PTA KBL klas 4

Code eindterm

Tijdvak

Omschrijving

periode 1

3 SO’s Werken als werkplekassistent 2 Praktijk Werken als werkplekassistent 2 Praktijk restaurant/facilitair/grootkeuken Stage 1e deel stageverslag


Toets Werken als werkplekassistent 2 3 SO’s Werken bij gezinnen in de thuiszorg Praktijk Werken bij gezinnen in de thuiszorg Praktijk restaurant/facilitair/grootkeuken

VZ/K/ 13,15

Stage 2e deel stageverslag


VZ/K/ 7,8,12, 13,14

Toets Werken bij gezinnen in de thuiszorg 3 SO’s Werken bij ouderen in een zorginstelling Praktijk Werken bij ouderen in een zorginstelling Praktijk restaurant/facilitair/grootkeuken Stage praktijk en stageboek

Toets Werken bij ouderen in een Toetsweek 3 zorginstelling H*= deze toets is herkansbaar

ZW/K 12

Toetsvorm

Toetsduur

S

20

2

PO

20

1


PERIODEWEGING

Weging Score

PO

2

S

1

S

50

S

20

2

PO

20

1

H

2

PO

2

S

1

S

50

S

20

2

PO

20

1

H

2

PO

2

P/S

3

S

RAPPORTAGE PERIODE

H*

RESULTAAT

Jaarcijfer klas 3KBL Periode 1

Pagina 25 van 27

50

H

2

Resultaat

augustus 2015

VMBO de Spindel

Periode 2 Periode 3 TOTAAL Schoolexamencijfer __________ __________ klas 4KBL

Pagina 26 van 27

2014-2016

Programma van Toetsing en Afsluiting. VMBO KBL 4 Examenperiode

Recommend Documents