Veendam, november 2015
Beste HAG- leerling, Alle brugklasleerlingen van de Winkler Prins krijgen iedere week een plusles. Iedere pluslesserie duurt 6 weken. Er zijn twee verschillende soorten pluslessen:
Trainingen. Bij trainingen kun je aan de slag met het ontwikkelen van jezelf. Denk bijvoorbeeld aan vaardigheden voor brugklassers of een training Rots en Water. Extra lessen. In deze lessen komen allerlei onderwerpen aan bod die niet in de gewone lessen worden besproken. Denk bijvoorbeeld aan een klimmen op een klimwand of extra muziekles. In de onderstaande brochure vind je alle keuzemogelijkheden voor de pluslessen. Lees alle mogelijkheden rustig door en maak dan een keuze. De pluslessen HAG worden altijd gegeven op dinsdag het 4e uur. Inschrijving Op de website van de school vind je onder het kopje onderwijs - brugjaarpluslessen een boekje waarin een korte beschrijving staat van alle pluslessen waaruit je kunt kiezen. Lees de informatie rustig door. Iedere plusles heeft een eigen code. Onthoud de code van de plusles die je wilt gaan volgen. Op een vaste dag wordt de inschrijving voor een nieuwe ronde pluslessen op magister geopend. Voor die tijd inschrijven heeft geen zin, alle voortijdige inschrijvingen worden verwijderd! Voor het inschrijven voor een plusles ga je naar Magister. Hier vind je de codes weer terug die je in de gekleurde balk van de plusles hebt gelezen. Onder het kopje pluslessen vind je een filmpje waarop je precies kunt zien hoe je je moet inschrijven. Let op: Iedere plusles heeft een maximum aan inschrijvingen. Het kan dus zijn dat de door jouw gekozen plusles al vol zit. Dan moet je een andere keuze maken. We wensen je veel plezier tijdens de pluslessen en hopen dat je er veel van opsteekt!
Docenten, coördinatoren en directeur Brugjaar
Pluslessen dinsdag 4de uur HAG
VTT – Voetbal talententraining Code: LO EXTRA 4 Docent: R. Brongers Bij de voetbal talententrainingen kun je jezelf gericht ontwikkelen als (top)voetballer. Wekelijks wordt dit als extra training aangeboden naast de reguliere voetbaltrainingen van de leerlingen met als doel het voetbalniveau in de regio Veendam e.o. op hoger peil te brengen. Er wordt naar gestreefd om de individuele (technische en tactische) kwaliteiten te verbeteren. Daarnaast wordt de sport en het spelplezier gestimuleerd. Bij de trainingen wordt o.a. gebruikt gemaakt van de trainingsmethoden van Wiel Coerver, alsmede het oefenmateriaal van de KNVB. Voor wie: Leerlingen uit het brugjaar die beter willen leren voetballen of voetbal leuk vinden.
LO: Sportklimmen
Code: LO EXTRA 5
Docent: E. Drenth Wat is klimmen? Sportklimmen is een zeer afwisselende, uitdagende sport die voor ieder wat wils heeft. Zelfs met een kleine basis kun je al heel ver komen. In Nederland begin je deze sport met indoorklimmen, oftewel het klimmen in een klimhal. In de klimhallen zijn er een grote hoeveelheid routes van diverse niveau's. Een route wordt hierbij aangegeven met een bepaalde kleur greepjes. Voor alle routes hangen er touwen waar jij en je zekeraar zich aan bevestigen. Vervolgens is het de bedoeling dat je een route volgt en de top van deze route bereikt. Voordat je van start kunt gaan met het sportklimmen, is het belangrijk dat je het zekeren en de algemene (veiligheids-)afspraken die gelden bij het klimmen kent. Bij sommige klimhallen mag je na een kwartier instructies en begeleiding, zelfstandig klimmen en zekeren. Wat is leuk aan klimmen? Mensen hebben verschillende motivaties om te gaan klimmen. Het is een sport waarbij zowel lenigheid, als kracht, als ook techniek komt kijken. Ook conditie en een flink portie lef en prestatiedrang kunnen van pas komen! Alles bij elkaar maakt het een zeer afwisselende sport. Per persoon kunnen de sterke en zwakke kanten erg verschillen door lichamelijke kenmerken zoals leeftijd, grootte, lengte van de armen/benen en soepelheid. De motivatie en angst kunnen eveneens per persoon verschillen, maar kunnen ook voor elk persoon per dag variëren. Voor prestatiegerichte personen is klimmen een zeer geschikte sport, want wat is het heerlijk als je de top hebt bereikt na alle moeite! En wat is het een uitdaging om iedere keer weer een niveau hoger te kunnen bereiken!
Handschrift Docent: J.Homans
Code: HANDIG
Schrijven Schrijven is niet meer van deze tijd? Zo kan je er over denken maar het zit toch anders! Neem eens een gewone schooldag: huiswerk noteren, aantekeningen tijdens de les, spiekbriefje, proefwerk maken….nogal wat schrijfwerk toch? Heeft iemand wel eens tegen je gezegd dat wat je opgeschreven had slecht te lezen was? Een docent kan je antwoord fout rekenen als het niet te lezen is. Dat is dan wel erg jammer, want je had het wel goed! Tijdens de plusles Schrijven krijg je tips en leer je je handschrift te verbeteren. Soms moet je iets veranderen aan de manier waarop je je pen vast houdt of moet je er meer op letten dat je de letters beter afmaakt. Een verbetering ontstaat niet vanzelf, je moet er wel wat voor doen, maar dan heb je er ook echt iets aan. .namelijk een beter cijfer!
Muziek Code: MUZIEK Docent: A. Korte In de plusles muziek ga ik jullie akkoorden leren spelen op een gitaar. Heb je nog nooit gespeeld, geen probleem! Voor diegenen die al wel kunnen spelen zal ik nieuwe dingen bedenken. Afhankelijk van wat je al kunt, gaan we in 6 lessen proberen een liedje in elkaar te zetten. Afhankelijk van de groep zullen we daar ook een basgitaar, drums, djembe’s en keyboard bij gebruiken. Het zou superhandig zijn als je thuis een gitaar had, (of misschien kun je er één lenen?), zodat je kunt thuis oefenen. Voor de meisjes en ook jongens is het belangrijk dat je de nagels van je linkerhand kort knipt. Voor diegenen die het leuk vinden en er mee door willen gaan zal ik ook laten weten hoe je met behulp van ‘you tube’ verder kunt oefenen. We gaan proberen er iets leuks van te maken! Chinees Docent: K. Lugtmeier
Code: CHINEES
Nǐ hǎo! Wist je dat Chinees de taal is die het meest gesproken wordt op de wereld? Wil je meer weten van de taal en de cultuur van China? Kom dan naar de plusles Chinees! Je leert een beetje Chinees praten en schrijven en we sluiten af met een lesje over Chinees eten waar je met stokjes leert eten!
Voeding Docent: M. Munk
Code: KOKEN
Plusles koken. Vind je het leuk om met je handen te werken? Vind je het leuk om hard te werken? En houd je ook nog van het eten van lekkere hapjes?? Dan ben jij helemaal geschikt voor de plusles voeding!
De eerste plusles is een theorieles. Tijdens deze les krijg je uitleg over het kooklokaal, nemen we enkele hygiëne regels door en bespreken we ook de komende pluslessen. Alle komende pluslessen zijn kooklessen. Elke les maak je een klein gerechtje dat je zelf mag opeten. Tijdens de laatste kookles maak je een minibuffet voor de leerlingen die deelnemen aan de plusles: restaurant! Natuurlijk ben je zelf ook een gast tijdens dat buffet.
Je bent van harte welkom!
Textiele werkvormen Code: TEXTIEL Docent: J. Dijkstra In de pluslessen textiele werkvormen maak je kennis met verschillende technieken, zoals breien, haken, borduren, knopen, enzovoort.
Langzame fotografie Code: FOTOGRAFIE Docent: P.Prins Wanneer je fotografeert kan je je telefoon als fototoestel gebruiken, beter is een fototoestel. Je fotografeert digitaal, dat is prachtig want je kan direct zien wat je fotografeert en je kan erg veel foto's maken. De plusles ' langzame fotografie' gaat over een ander soort fotografie. Je gaat zelf een zeer eenvoudige camera maken. Je gaat met fotografisch papier zelf een zwart-wit foto maken. Je gaat leren hoe je deze in de doka (donkere kamer) zelf te voorschijn laat komen. Je gaat leren hoe je de negatieve foto in een positieve foto kan veranderen. Het hele proces kost veel tijd en gaat langzaam en je moet goed kunnen samenwerken.
Het is een leuk procedé en ik hoop dat je een paar leuke zwart-wit foto's maakt. In de gang vlak bij lokaal 154 hangt een wissellijst met door leerlingen gemaakte foto's. Dan heb je even een idee...!
Science Docent: L. Lonsain
Code: SCIENCE
Plusles science Voor iedereen die niet genoeg heeft aan 2 uur in de week science kan daar nu een derde uur bij komen. Tijdens dit uur gaan we nog meer practica doen dat we anders al doen. Bijna elke serie pluslessen gaat over een ander onderwerp. Let dus goed op voor welk onderwerp jij je inschrijft, je mag maar één keer deze plusles volgen
Laat ze maar vliegen!
Blok 1 en 2 Zes lessen over vliegen. We gaan niet zelf vliegen maar laten wel veel voorwerpen vliegen. Je krijgt een cursus vliegtuigen vouwen, je gaat proberen ballonnen de hemel in te krijgen en nog veel meer.
Het staat in de sterren geschreven.
Blok 3 Er is meer tussen hemel en aarde dan wij kunnen zien. Er zijn vele planeten, manen, sterren die samen ons universum maken. Leer meer over onze aarde, ons zonnestelsel, de big bang en of kunnen aliens bestaan?
De fik erin!
Blok 4 Scheikunde krijg je pas in de derde klas. Dit is natuurlijk veel te laat! Daarom gaan we tijdens deze serie allerlei practica doen die je anders pas in de derde krijgt. Bouw je eigen moleculen, ga leren werken met een brander, kijk wat er gebeurd wanneer je een zuur en een base bij elkaar voegt en nog een beetje showchemie.
De wondere onderwaterwereld.
Blok 5 Hoe gezond is de sloot om de school heen, kun je het water drinken? Wat voor vissen, insecten en eencelligen leven er in een sloot? De meeste lessen zijn buiten waarbij je gaat kijken wat er in de sloot leeft. Ook ga je practica doen over de kwaliteit van het water en onder de microscoop het water te bekijken.
Djembe Code: DJEMBE Docent: M.Piek De djembé is oorspronkelijk afkomstig van de volkeren in West-Afrika, zoals o.a. de Malinke (Guinee, Mali), de Mandingo's (Gambia, Casamance), de Bambara (Mali), de Djula (Ivoorkust), de Susu (Guinee). Er bestaat geen geschreven geschiedenis over het ontstaan van de djembé. Wel zijn er diverse mythes. Eén ervan verhaalt over hoe een jager op een dag een chimpansee op een bijzondere trommel ziet spelen. De jager zet een val en de volgende dag blijkt de chimpansee met trommel en al in de val gevallen te zijn. De jager neemt de trommel als trofee mee naar huis en vanaf die dag spelen de mensen op een djembé. En de chimpansee? Bij gebrek aan een trommel slaat deze maar op z’n borst. De djembé was het bezit van de smeden (Noumou in het Malinke). Alleen de smeden waren in staat een goede djembé te maken. De djembé wordt gemaakt uit één stuk hout. Iedereen die weleens in hardhout heeft gehakt snapt waarom. Het hout heeft de neiging te splijten met de nerf mee, waardoor als vanzelf een bekervorm ontstaat. Voor een trommel moet men een heel stuk dwars op de nerf te hakken en dat lukt alleen met een goede kwaliteit gesmeed ijzer. De bovenkant wordt bespannen met een geiten- of antilopenvel. Ook is het mogelijk om aan de bovenkant nog een aantal geringde metalen bladen te bevestigen (kessing-kessing genoemd), die meetrillen als op het vel van djembé geslagen wordt. De djembé wordt met beide handen in een ensemble bespeeld ter begeleiding van de traditionele dansen. Een ensemble kan bestaan uit 2 á 3 djembé's, die elk hun eigen partij hebben en waarvan er één soleert, en 2 of 3 doundouns (bastrommels, verschillend in grootte, genaamd: doundounba, sangban, kenkeni) en/of talking drums (tama). De doundouns, eventueel met bellen er op, vormen de basismelodie van het ritme en worden met een stok bespeeld. Tijdens de djembé les: - maak je kennis met traditionele Afrikaanse- en moderne ritmes - leer je de techniek van de verschillende basisslagen op de djembé - leer je ritmes op djembé en/of doundouns spelen, die op het gehoor door middel van voor- en nadoen en eventueel met behulp van steunteksten aangeleerd worden - speel je samen, waarbij ook verschillende ritmes tegelijk gespeeld worden - leer je om korte solo’s te spelen In korte tijd is het mogelijk dat de hele groep een Afrikaans nummer speelt. Muzikale ervaring is niet nodig; iedereen die graag wil spelen kan meedoen. Plezier hebben in het spelen is erg belangrijk.In de pluslessen textiele werkvormen maak je kennis met verschillende technieken, zoals breien, haken, borduren, knopen, enzovoort.
Drama Code: DRAMA Docent: S.Vissinga Twee mensen zitten in een kamer. Hij zit achter de laptop en zij leest in een boek. Na enige tijd zegt zij: “Hou je van me?” Hij antwoordt: “Waarom vraag je dat?”
In wat voor kamer zitten ze? Hoe oud zijn ze? Fluistert zij of zegt ze het heel luid en duidelijk? Kijkt ze hem aan of doet ze net alsof ze verder leest? En wat doet hij? Kijkt hij gewoon verderop naar z’n laptop of zoekt hij oogcontact? Wat is er eigenlijk aan de hand? Waarom stelt zij die vraag...? In de Theater lessen leer je hoe je van twee zinnetjes een heel verhaal kunt maken. En waar je allemaal op moet letten als je een (kleine) scene maakt en speelt. We beginnen met een speltraining, dan krijg je de opdracht om samen met een ander een scene te bedenken. Uit de voorstellen wordt een mooi idee gekozen en die gaan we spelen. Op verschillende manieren. We laten de scenes zien aan elkaar (of een klein publiek) en alles wordt opgenomen op video… Spannend toch?
Het openen van een eigen Restaurant Docent: A. Vijfschaft
Code: RESTAURANT
Het openen van een eigen restaurant Heb jij altijd al graag je eigen restaurant willen hebben? In Groningen ga jij een wijk uitzoeken om je eigen restaurant te openen. Hierbij kun je kiezen uit vele verschillende soorten restaurants. Dat is je eigen keuze. Je kan bijvoorbeeld kiezen voor jouw lievelingseten! Maar jij wilt natuurlijk de allerbeste locatie voor jouw restaurant, zodat je uiteindelijk het meeste winst kan maken. Je gaat bij de verschillende vragen die je kunt stellen plattegronden maken. Hierdoor kun je uiteindelijk de keuze maken op welke plek jouw restaurant het beste kan komen te staan. Bij deze opdracht ga je dan ook gebruik maken van verschillende programma’s op het internet, zoals Edugis, Google Earth, QuickMaps, GoogleMaps en van jouw eigen informatie. Deze opdracht wordt gemaakt op de computer.
Spaans Docent: J.Korterink Waarom plusles Spaans?
Code: SPAANS
* Omdat Spaans na Chinees de meest gesproken taal ter wereld is. * Omdat Spaans in wel 20 landen een officiële taal is en in nog meer landen gesproken wordt. * Om met je Spaanse vakantievriendje/-vriendinnetje te kunnen praten. * Omdat Spaans een mooie taal is.
* Omdat het cool is een belangrijke taal te leren die veel andere Nederlanders niet kunnen. * Omdat de natuur en cultuur van veel Spaanstalige landen superinteressant is. * Para comprender esta frase. * Om met onderstaande beroemdheid te kunnen praten.
