– Uitleg van deze bijbelstudie-methode voor de jeugd In dit pakketje vindt u heel veel informatie en heel veel verschillende vormen om met het onderwerp van deze studie aan de slag te gaan. Eigenlijk vindt u véél te veel informatie om hier slechts één enkele samenkomst mee te vullen. Dit is opzettelijk. Elke groep mensen heeft een unieke samenstelling en dat geldt ook zeker voor jeugdgroepen. De ene groep is wat ‘serieuzer’ en de andere groep wat ‘speelser’. In dit pakket vindt u voor elk wat wils. U kunt er voor kiezen om de onderdelen waarvan u denkt dat deze het beste passen bij uw groep, bij elkaar te gooien en daar één avond mee te vullen. Maar u kunt de onderdelen ook splitsen en er twee avonden mee vullen, die dan elk een unieke invulling krijgen, maar onlosmakelijk met elkaar verbonden zijn. De keus is aan u! Hieronder vindt u een uitleg van de verschillende onderdelen die u in dit pakket zult tegenkomen. Beginnen met gebed Voor sommige jeugd is bidden moeilijk en abstract. Hoe doe je dat? En hoe kom je tot bidden? Binnen dit onderdeel proberen we steeds een ‘bijzondere’ manier voor te stellen om tot gebed te komen. Wie is het? Dit zal vaak een spelvorm zijn, waarbij soms het doel is te ‘raden’ wie de hoofdpersoon van deze studie zal zijn en een andere keer weer iets dat veel met de hoofdpersoon te maken heeft. Het verhaal van... Hier wordt het verhaal (of een verhaal) verteld van de persoon om wie het bij deze studie gaat. Dit kan in verschillende vormen gebeuren. Van een simpele bijbellezing tot een rollenspel. Verhaal verwerken Even bezig gaan met hetgeen we net hebben gehoord, maar dan op een andere manier. Dit kan in verschillende vormen worden gedaan, zoals een puzzel of een paar moppen. Graven in de Bijbel Hier wordt de Bijbel geopend en worden er vragen gesteld over de tekst. Het doel is dat de jeugd na dit kopje een beter begrip heeft van het verhaal en de plaats daarvan in de Bijbel. Graven bij elkaar Dit onderdeel bevat meestal een aantal discussievragen, gerelateerd aan wat er in het kopje ‘Graven in de Bijbel’ al is besproken. Het doel is om meningvorming over de Bijbel bij de jeugd te stimuleren. Een extraatje... Dit kan van alles zijn. Vaak zal het hier gaan om een onderwerp dat zijdelings iets te maken heeft met het onderwerp van de studie. Hierover kan worden gesproken of gediscussiëerd. Leuke spelvorm... Na het vele denkwerk, kan het goed zijn en een stimulans om even iets totaal anders te doen. Zo’n spelvorm kan als afsluiting, maar ook in het midden van een bijeenkomst. Afsluitend gebed Dit is niet zo uitgebreid als het startgebed. U kunt er hier voor kiezen om zelf een gebed uit te spreken, maar u kunt ook het gebed bidden dat we hier voor u hebben opgeschreven. Ideeën en suggesties Dit zijn allemaal extra dingetjes, vaak gevonden op het internet, die u tijdens de avond(en) kunt gebruiken als leuke extraatjes, die alles met het onderwerp te maken hebben.
–
Kies één van de creatieve bidvormen uit, die u kunt vinden in het bestand ‘Diverse bidvormen’. Dit document kunt u eventueel downloaden vanaf de website van High-Power.
Voorbereiding: Zorg ervoor dat u BIJLAGE 1 voldoende heeft gekopieerd voor de jeugd. Zorg ook voor genoeg pennen of potloden om mee te schrijven. Uitleg: In deze puzzel zijn alle letters uit de hokjes gevallen. Toen ze er nog stonden, vormden ze een zin. Maar welke zin? In elke kolom staan een aantal witte vakjes. In elk vakje hoort een letter te staan. De letters van de kolom liggen er precies onder, máár, niet noodzakelijk in de volgorde waarop ze weer in de kolom moeten komen te zitten. Daar begint dus het puzzelen. Zet de letters weer in het juiste witte vakje erboven en los op welke tekst er staat! Oplossing: Saulus’ optreden werd echter steeds krachtiger, en hij bracht de in Damascus wonende Joden in verwarring door aan te tonen dat Jezus de Messias is. (Handelingen 9: 22)
Het verhaal van Paulus is een uitgebreid verhaal. Te uitgebreid om in zijn geheel te vertellen. Toch wilden we een poging wagen. We hebben een aantal personen uitgezocht die Paulus hebben gekend en die personen een vraag gesteld: ‘Kent u Paulus nog?’. De antwoorden en korte verhaaltjes geven een redelijk overzicht van het leven van Paulus. Kies een aantal mensen, leiding en / of jeugd uit om de verschillende personages voor te lezen en kopieer BIJLAGE 2a, 2b en BIJLAGE 2b voor een ieder van hen. Wijs ze er op dat ze ook steeds de inleidende regel, waarin staat wie ze zijn, moeten voorlezen. De verhaaltjes zijn genummerd.
–
Voorbereiding: Zorg ervoor dat u BIJLAGE 3 voldoende heeft gekopieerd voor de jeugd. Zorg ook voor genoeg pennen of potloden om mee te schrijven. Uitleg: Het is al een hele oude vorm van geheimtaal, maar hij werkt nog steeds! Elk getal in de puzzel hierboven, verwijst naar een bepaalde letter. Een paar letters zijn al ingevuld. Zo staat het getal 8 voor de letter E. Dus overal in de puzzel waar een 8 staat, kun je een E invullen. Getal 18 is de letter O en getal 21 is de letter A. En daar begint het puzzelen. Ga, al uitproberend, ontdekken welke letters bij de andere getallen horen. Zodra je een letter hebt ontdekt, kun je die in het tabelletje bovenin invullen. Dan weet je precies wat je al gedaan hebt en wat nog niet. Probeer maar eens uit te vogelen wat er staat! Oplossing:
Het geloof legt de grondslag voor alles waarop we hopen, het overtuigt ons van de waarheid van wat we niet zien. (Hebreeën 11: 1)
–
Paulus is een bekend persoon, als je een klein beetje van de Bijbel weet. Er wordt wel eens gezegd dat Jezus de grondlegger is van het christelijke geloof, maar dat Paulus de grondlegger is van de kerk. En ook niet zonder reden. Jezus leert ons heel veel over hoe we moeten leven en met elkaar om moeten gaan. Hij vertelt ons ook hoe God ons ziet en hoe wij naar God mogen kijken. Maar Paulus houdt zich heel veel bezig met hoe christenen van elkaar kunnen leren, als ze bij elkaar komen. Hij weet dan ook erg veel van het Woord van God. Hij was een leerling van Gamaliël, die in die tijd bekend stond als een hele goede theologische leermeester Paulus is ook een schrijver. Een groot deel van het Nieuwe Testament is door hem geschreven. Dit zijn z’n Bijbelboeken: Romeinen, Galaten, 1 Korintiërs, 2 Korintiërs, Filippenzen, 1 Tessalonicenzen, Filemon, Colossenzen, Efeziërs, 2 Tessalonicenzen, 1 Timoteüs, 2 Timoteüs, Titus en Hebreeën. Er moet wel worden gezegd dat er over die laatste zes nog wel eens wordt gediscussieerd. Er zijn mensen die denken dat deze brieven misschien ook door anderen zijn geschreven. Deze brieven laten wel duidelijk zien waar Paulus voor stond en hoe hij over bepaalde dingen dacht. Maar het meeste dat we weten over Paulus weten we door nog een ander, veertiende, Bijbelboek. Het Bijbelboek Handelingen. Dit Bijbelboek gaat voor een heel groot deel over de reizen van Paulus. Als je een overzicht wilt hebben van het leven van Paulus, kijk dan naar het extraatje bij deze studie. Daar staat deze keer een tijdlijn bij, inclusief bijbelverwijzingen. Maar in deze studie gaan we vooral bezig met het begin. Met de bekering van de Paulus. Voordat we gaan beginnen, nog even dit. Soms wordt Paulus ook wel eens Saulus genoemd. Hier zijn twee mogelijke verklaringen voor: 1. In Griekstalige kringen droeg hij de Romeinse naam Paulus en in joodse kringen de joodse naam Saulus of Saul. 2. Hij heeft, na zijn bekering, zijn naam veranderd van Saulus in Paulus. De betekenis van Paulus is ‘de geringe’. Saulus betekent trouwens ‘de gevraagde, om wie gebeden is’. Maar als je de Bijbel leest, dan zou je uit Handelingen 13: 9 kunnen afleiden dat beide namen in gebruik waren. Dat zou pleiten voor verklaring 1. In deze studie gebruiken we alleen de naam Paulus. We gaan naar het moment in de Bijbel, waarin we voor het eerst horen over Paulus. En dat is in het verhaal van iemand die Stefanus heet. Een man ‘vol geloof’. Lees:
Handelingen 6: 8-15
–
In het volgende hoofdstuk lezen we hoe Stefanus een uitgebreidde rede houdt tegen de mensen die hem hebben gevangengenomen. Maar dit zorgt er alleen maar voor dat ze bozer worden. Lees:
Handelingen 7: 54 – 8: 2 Komt die laatste opmerking van Stefanus, in vers 60, je ook bekend voor? (Lees: Mattheüs 5: 44 en Lukas 23: 33-34)
Het lijkt vrij onschuldig, als Paulus in vers 1 van hoofdstuk 8 instemt met de terechtstelling van Stefanus. Maar daar blijft het niet bij. Lees:
Handelingen 8: 3
Het mag duidelijk zijn dat Paulus denkt dat hij zijn roeping heeft gevonden. Zijn doel, zelfs zijn baan was het om de gemeente van Jezus Christus te verwoesten. En dat deed hij met harde hand. En blijkbaar had hij succes. Veel van de overgebleven christenen hielden zich schuil. Maar Paulus wilde meer! Lees:
Handelingen 9: 1-2
Jaren later, als Paulus in Jeruzalem zelf wordt opgepakt, krijgt hij toestemming om het Joodse volk toe te spreken. Die toespraak staat ook in de Bijbel. Hierin vertelt Paulus in eigen woorden wie hij was en wat hij deed. Lees:
Lees:
Handelingen 22: 1-5 In vers 3 vertelt Paulus ook waarom hij dit deed. Kun je dit in eigen woorden zeggen? Paulus meende blijkbaar dat hij hiermee God diende. Hij geloofde werkelijk dat hij Gods wil deed, door die christenen op te speuren en op te sluiten. Handelingen 22: 6-8 Jezus ziet het werk van Paulus als een persoonlijke aanval. Hoe zie je dit? Jezus zegt: ‘Waarom vervolg je Mij’. Hij heeft het niet over de christenen, want het zijn niet individuen die Paulus probeert uit te roeien. Het is het hele geloof, Jezus zelf, waar Paulus zich aan stoort. (Vergelijk: Handelingen 8: 3)
Maar Paulus was niet alleen onderweg naar Damascus. Wat vonden de andere aanwezigen hier van? Lees:
Handelingen 22: 9 Hoeveel kregen de begeleiders van Paulus mee van de verschijning van Jezus? Ze zagen alleen het licht. Maar de stem van Jezus hoorden ze niet. Toch waren ze erg bang.
Toch heeft het zien van dat licht een ander effect op Paulus, dan op de rest van de mensen die bij hem waren. Lees:
Handelingen 22: 10
–
Drie dagen lang is Paulus blind. Drie dagen lang in Damascus. Hij kon niks meer doen. Alleen met zijn gedachten. En tot welke conclusie kwam Paulus? Lees:
Handelingen 22: 11-12 Hoe noemt Ananias Paulus? En wat zegt hij daarmee over Paulus? Hij noemt hem broeder! Dat betekent dat hij Paulus ziet als één van hen, een christen.
Toch ging dit niet zomaar. Een uitgebreide versie van het verhaal van Ananias lees je eerder in het boek Handelingen. Lees:
Handelingen 9: 10-19 Wat voor beeld had Ananias eerst van Paulus? Hij was een gevaar voor christenen. Iemand waar je bij uit de buurt moest blijven.
En dan kun je lezen wat voor effect die drie dagen nadenken op Paulus heeft gehad en tot welke conclusies hij kwam. Lees:
Handelingen 9: 20-22 Hoe keek Paulus nu naar Jezus? Hij kon nu aantonen, met het Woord van God in zijn hand, dat Jezus de Zoon van God is. Zijn opleiding onder Gamaliël hielp hem om de puzzelstukjes op hun plek te zetten.
Paulus had van Jezus een duidelijke opdracht gekregen. Maar toch had Paulus ook wel door dat hier een paar haken en ogen aan zaten. Lees:
Handelingen 22: 19-21
Uiteindelijk gaat Paulus naar Jeruzalem, waar hij contact zoekt met andere gelovigen. Maar dat valt niet mee, om inmiddels voorspelbare redenen. Lees:
Handelingen 9: 26-30
Maar uiteindelijk, met behulp van ene Barnabas, wordt Paulus toch geaccepteerd. Maar zijn echte werk, het evangelie, het blijde boodschap verkondigen aan de heidenen, moet nog beginnen!
–
Inleven: De stellingen en vragen hieronder gaan over Paulus en de mensen waarmee hij in aanraking kwam. Het gaat er hierbij om dat de jeugd zich probeert in te leven in deze personen. Denk je dat de christenen in Jeruzalem Paulus konden vergeven dat Stefanus was gedood en zoveel van hun mede-christenen opgepakt? Hoe kun je weten wat God van je vraagt? Paulus zat er eerst namelijk helemaal naast! Ze hadden Paulus nooit moeten toestaan om mensen over God te vertellen. Niet met zijn geschiedenis. Denk je dat Paulus er zelf ook last van heeft gehad, dat hij heeft meegewerkt aan de dood van Stefanus en misschien nog wel heel veel anderen? Ananias overdreef wel toen hij Paulus een ‘broeder’ noemde. Daar had hij beter even mee kunnen wachten tot de herinneringen aan zijn vroegere leven wat meer waren vervaagd. Zelf leven: Dit zijn meer algemene stellingen en vragen, gebaseerd op de Bijbelstudie over Paulus, maar er dit keer op gericht om een toepassing, een vertaalslag dus, te maken voor het eigen leven. Bestaat er zoiets als een onvergeeflijke zonde? En dan bedoelen we niet voor God, maar voor jou? Zou iemand jou iets kunnen aandoen wat je hem of haar nooit zou kunnen vergeven? Heb jij wel eens een bekerings, of omkeringsmoment meegemaakt? Iets waardoor je iets ineens heel anders zag en dat nooit weer zo zou willen doen? Een beetje Bijbelkennis is voldoende om een goed christen te zijn. Zonder Bijbelkennis kun je geen goede christen zijn. Paulus gaf alles op, toen hij christen werd. Hij had een goede positie en mensen keken tegen hem op. Hij was bereid dat allemaal op te geven om voor God aan het werk te gaan. Hoeveel zou jij willen opofferen om God te volgen? En waar ligt voor jou een grens?
BIJLAGE 4 bevat een overzichtje van het leven van Paulus, in hoofdpunten. Deze zou u met de jeugd kunnen bespreken en met de Bijbel in de hand kunnen doorlezen. Op onze website vindt u nog een EXTRA BIJLAGE bij deze studie. Het gaat hier om een werkstuk over de eerste zendingsreis van Paulus, te groot om hierbij te voegen. Het taalgebruik in dat werkstuk is niet altijd specifiek geschikt voor jongere jeugd, maar met wat uitleg, kan het een heel mooi beeld geven van die eerste reis en wat er allemaal is gebeurd. Dit dankzij de vele achtergrondinformatie die erbij wordt geleverd.
–
Kies een spel uit de lijst met spelen (zie website High-Power), of bedenk zelf een leuk spel om met de jeugd te spelen.
Eindig de bijeenkomst / avond met gebed. Dit kan een eigen gebed zijn. Ook kunt u er voor kiezen om het onderstaande gedicht voor te lezen, of dit door één van de jongeren te laten voorlezen. Ik twijfel aan mijn eigen leven, de keuzes die ik maak. Doe ik wat U vraagt van mij? Is het mis of raak? Soms voel ik me schuldig. Ik weet niet wat ik doen moet. Elke keuze die ik maak: Is hij fout of goed? Maar als ik dan naar Paulus kijk, dan laait de hoop weer op. Zijn eerste keuzes waren toch een regelrechte flop. Toen gaf God hem een nieuwe kans, een nieuwe taak in zijn leven. Hij mocht toen al zijn talenten en gaven aan dat nieuwe leven geven. Ik bid U, Heer, gebruik mij toch. Gebruik mijn levensloop. Haal mijn twijfels toch bij mij weg en vul mij met Uw hoop. Geef mij lef om gewoon te zeggen wat ik voor U voel. Mag het volgen achter Jezus aan, verworden tot mijn doel. Amen.
–
YouTube – Probeer op YouTube de volgende zoektermen en u zult een veelheid aan bruikbare filmpjes vinden over Paulus (of Saulus). Veel ervan is wel in het Engels. o Conversion of Paul – Lego o Map/Timeline of Paul’s Missionary Journeys o Apostle Paul o 1e zendingsreis Paulus In de EO-serie ‘de Bijbel’ is ook een film gemaakt over het leven van Paulus. Die film stapt soms wel met zevenmijlslaarzen over belangrijke details in de Bijbel heen, maar aan de andere kant is er zoveel te vertellen, dat het ook bijna onmogelijk zou zijn om dat goed te doen. Het blijft in ieder geval wel een interessante film om te bekijken, al is de verzonnen rode draad wel een beetje jammer. Leuke websites over Paulus. o http://www.startersbijbel.nl/2011/04/de-reizen-van-paulus-in-google-maps/ o http://www.holyhome.nl/bps-76.html
–
BIJLAGE 1 – Gevallen letters
Uitleg In deze puzzel zijn alle letters uit de hokjes gevallen. Toen ze er nog stonden, vormden ze een zin. Maar welke zin? In elke kolom staan een aantal witte vakjes. In elk vakje hoort een letter te staan. De letters van de kolom liggen er precies onder, máár, niet noodzakelijk in de volgorde waarop ze weer in de kolom moeten komen te zitten. Daar begint dus het puzzelen. Zet de letters weer in het juiste witte vakje erboven en los op welke tekst er staat!
– BIJLAGE 2a – Verhaaltjes
1
Gamaliël, weet u nog wie Paulus was? Of ik Paulus nog ken? Nou en of. Een gedreven kerel met veel kennis van de Schrift. Maar ja, dat kan bijna ook niet anders. Ik leg het wel even uit. De meeste mensen zouden zeggen dat ik, Gamaliël, vrij beroemd ben en dat is, denk ik, ook wel zo. Daar ben ik ook wel een beetje trots op. Je zou kunnen zeggen dat ik de leerkracht van het jaar ben. En die titel heb ik ook al een hele tijd. Ik ben trouwens godsdienstleerkracht. En dat hebben we het natuurlijk over de Joodse godsdienst. Het voordeel, als je zo wat beroemd bent, is dat ik zelf mijn leerlingen kan kiezen. De meeste serieuze leerlingen willen wel les krijgen van de beste godsdienstleerkracht. Maar ik neem niet zomaar iedereen aan. Alleen de beste studenten kunnen les van mij krijgen. Dat Paulus les van mij heeft gekregen zegt dus wel wat over zijn kennis van de Schrift. Hij lette altijd goed op en stelde slimme vragen, als hij iets niet begreep. Hij was erg gedreven. Hij ging er helemaal voor, als je begrijpt wat ik bedoel. Met hart en ziel. Hij wilde niets liever dat God leren kennen en Hem volgen. Daar had hij heel wat voor over.
2 Farizeeër, weet u nog wie Paulus was? Ja, Paulus vergeten we niet zo gauw. Hij was als een komeet. Heel even straalde hij fel aan de hemel en iedereen zag hem, maar zijn roem was maar kort. Je kon merken dat hij een leerling van Gamaliël was geweest. Hij had veel kennis van de Schrift en een scherpe geest. Hij wist vaak wijze dingen te zeggen en zijn mening werd vaak gevraagd als er een belangrijke beslissing moest worden gevraagd. Ik weet nog dat hem ook werd gevraagd om zijn mening toen die volgeling van ‘de Weg’ werd gestenigd. Stefanus heette die kerel. Hij was helemaal vol van die Jezus en jutte het volk op. Dat zou kunnen leiden tot een opstand tegen de Romeinen. En we weten allemaal hoe de Romeinen reageren op opstandige mensen. Dergelijke opstanden worden met veel geweld en bloedvergieten de kop in gedrukt. Paulus was het er mee eens dat er een voorbeeld moest worden gesteld. En niet alleen om politieke redenen, maar ook omdat al dat gepraat over die Jezus, die de zoon van God zou zijn, ook nog eens een belediging richting God was. Een soort win-win situatie dus. Paulus stond erbij, hield zelfs de jassen vast van de stenengooiers, en keek erna, terwijl we net zoveel stenen op Stefanus gooiden, tot hij voor altijd stil bleef. Nou ja, tot de opstanding dan, aan het einde van de tijd.
3
Sadduceeër, weet u nog wie Paulus was? Natuurlijk ken ik Paulus nog. Die slimmerik kreeg het op een gegeven moment voor elkaar om de Farizeeërs tegen ons op te zetten. Een beetje gelijk had hij ook nog wel. Eén van de verschillen tussen onze beide groepen Schriftgeleerden is het geloof in de opstanding. Dat is iets waar Farizeeërs dus wel in geloven. Zij denken dat je niet dood blijft, maar dat God ons ooit weer tot leven zal brengen en er een betere tijd zal aanbreken. Wij, Sadduceeërs, geloven dat dus absoluut niet. Dood is dood. God volgen doe je uit respect voor Hem, maar wij hebben niet de illusie dat er nog wat is na de dood. Die Jezus-godsdienst, die zichzelf ‘de Weg’ noemen, geloven dus ook in een opstanding van de dood. Ze claimen zelfs dat Jezus al opgestaan is! Grote kolder, natuurlijk. Daarmee geef je de mensen valse hoop en dat vinden wij, als Sadduceeërs wreed. En daar hebben we Paulus ook op aangesproken. Dat hebben we geweten. Luidkeels riep Paulus zijn mede-Farizeeërs te hulp. Hij claimde dat hij werd aangevallen omdat hij geloofde in de opstanding van de dood. Dat werd een fikse discussie. Maar wel slim bekeken van Paulus. Toen waren we tenminste niet meer bezig om hem onderuit te halen, maar ging de discussie alleen nog maar over die opstanding.
– BIJLAGE 2b – Verhaaltjes
4
Ananias, weet u nog wie Paulus was? Hoe zou ik Paulus ooit kunnen vergeten. Zijn naam was bekend, bij ons in Damascus. Nou ja, bekend. Zeg maar gerust berucht en gevreesd. We waren doodsbang voor hem. We hadden de verhalen wel gehoord van zijn acties in Jeruzalem. Daar pakte hij iedereen op die er voor uitkwam te geloven in Jezus. Geen volgeling van ‘de Weg’ was veilig voor hem. En veel van de mensen die door Paulus werden opgepakt, kwamen in de gevangenis, of erger! Toen God dus tegen mij zei dat ik naar Paulus toe moest gaan, omdat die in Damascus was, stond ik even te trillen op mijn benen. Dat kon toch niet waar zijn? Maar goed, ik heb geleerd dat ik God niet altijd hoef te begrijpen, zolang ik hem maar vertrouw. Met lood in mijn schoenen ging ik dus naar het huis waar hij was en ik werd binnengelaten. Daar bleek dat Paulus een ontmoeting had gehad met Jezus. Heel erg bijzonder, omdat Jezus allang naar de hemel was gegaan. Maar Jezus had tot hem gesproken en Paulus had leren inzien dat hij nog niet zoveel kennis had van de Schrift als hij zelf had gedacht. Na die ontmoeting was Paulus blind geworden. Toen ik met hem sprak, legde Paulus mij uit dat hij nu inzag dat de hele Schrift steeds maar weer over Jezus ging. Sterker nog, Zijn komst werd overal voorspeld. En nu wilde Paulus zich omkeren. Hij had steeds alleen maar God willen volgen, maar zag nu in dat hij dat helemaal niet had gedaan. Hij had nog zoveel te leren. En daar wilde hij nu mee beginnen. En bij een nieuw begin hoort de doop. Ik mocht hem dopen. Oh, en dankzij een gebed kreeg Paulus zijn gezichtsvermogen ook weer terug. Nu was hij ook een volgeling van ‘de Weg’.
5 Petrus, weet u nog wie Paulus was? Hoe zou ik Paulus kunnen vergeten. Eerst een naam die ons schrik aanjoeg, vanwege zijn extremistische houding tegenover de volgelingen van ‘de Weg’. Maar later een gewaardeerde naam, met zoveel kennis van de Schrift, dat ook ik zo nu en dan er nog heel wat bij leerde. Ik weet nog dat Paulus en Barnabas op een keer terug kwamen van één van hun zendingsreizen. Ze hadden veel mensen verteld van Jezus en door hun toedoen zijn er veel nieuwe volgelingen van ‘de Weg’ bijgekomen. Maar niet al die volgelingen waren Joden en dat bracht ons in de problemen. Wij waren het gewend dat mensen die het Joodse geloof aannamen, zich ook moesten houden aan alle regels en wetten die God aan het Joodse volk heeft gegeven. De mannen moesten zich zelfs laten besnijden. En dat is op oudere leeftijd geen pretje! Maar Paulus maakte er een punt van om dit niet te doen. Dat was vrij heftig en het werd ook niet zomaar geaccepteerd. We organiseerden over dit belangrijke punt een vergadering, waarbij zo ongeveer alle leiders van de toenmalige kerk aanwezig waren. Wat gaan we doen met niet Joodse gelovigen die Jezus aannemen. Al ging het eerst helemaal tegen mijn gevoel in, toch moest ik uiteindelijk toch toegeven dat Paulus gelijk had. Al die wetten en regels gelden voor Joden, maar niet noodzakelijk voor niet-Joden. Als ik het goed heb, heeft Paulus er later, in een brief, nog eens aan herinnerd dat er voor een volgeling van Jezus eigenlijk geen regels en wetten nodig zijn. Als het goed is, wil je God en Jezus en de Heilige Geest niet kwetsen, dus zul je Hem ook willen volgen in je handel en wandel. Dan heb je een regel als ‘Niet stelen’ niet eens nodig, omdat je daarmee God zou kwetsen en dat wil je niet.
– BIJLAGE 2c – Verhaaltjes
6 Barnabas, weet u nog wie Paulus was? Uiteraard weet ik nog wel wie Paulus is. Niemand heeft zoveel tijd met hem doorgebracht als ik. We reisden heel wat kilometertjes af met z’n tweeën en overal vertelden we over Jezus. Eén keer liep het helemaal mis. Door een gebed werd een lamme man genezen. Iedereen was blij en er heerste een geweldige feeststemming. Ze tilden ons op en droegen ons door de straten. Eerst vonden we het prachtig en moesten we er om lachen, maar na een tijdje ontdekten we waarom ze dan deden. Ze dachten dat wij die man hadden genezen, in plaats van God. Sterker nog: ze dachten dat wij zelf Griekse goden waren. Nou, dat was teveel eer, hoor. Met heel veel moeite wisten we de mensen er van te overtuigen dat niet wij wonderdoeners zijn, maar dat God dat is. Wij zijn maar gewone mensen. Diezelfde dag nog kwam er een andere groep mensen in die stad aan. Ze waren afkomstig uit één van de vorige steden waar we hadden verteld van Jezus. Deze mensen waren Joden en niet zo blij met onze uitleg van de Schrift. Ze waren gekomen om ons te doden. Ze kregen Paulus te pakken en stenigden hem. Maar diezelfde avond nog kwam Paulus weer overeind en liep hij de stad weer in. Nog een wonder. Niet van de hand van Paulus, maar van de hand van God. Later scheidden onze wegen zich. Maar ik heb hele dierbare herinneringen aan onze tijd samen.
7 Timoteüs, weet u nog wie Paulus was? Paulus is zo’n beetje mijn geestelijke vader, dus natuurlijk herinner ik me hem nog. Ik heb ontzettend veel van hem geleerd. Eerst van mijn moeder en grootmoeder, die me de vele verhalen uit de schrift vertelden, maar daarna leerde hij me nog meer. Eerst persoonlijk, toen hij voor het eerst bij ons kwam, tijdens één van zijn zendingsreizen. Maar later mocht ik met hem meereizen. Dat was helemaal leerzaam. Ik luisterde, terwijl hij over Jezus en God vertelde aan de mensen. En ’s avonds, tijdens het eten, stelde ik hem er vragen over. Ik kon er geen genoeg van krijgen. En later stuurde Paulus me nog brieven met extra hints en tips. Tijdens mijn eigen leven als bisschop, toen ik zelf Gods Woord mocht uitleggen, dacht ik nog vaak terug aan de lessen van Paulus. Het was soms best pittig, want zijn woorden lezen niet allemaal even lekker weg, maar als je ze snapt, dan gaat er een wereld voor je open. Een wereld waarin je God en Jezus en de Heilige Geest steeds beter gaat begrijpen. Maar ook een wereld waarin je steeds beter gaat inzien waar het in het leven om gaat. En dan gaat het niet om een zo mooi mogelijke kerkdienst, maar simpelweg om het omgaan met elkaar, zoals Jezus dat bedoeld heeft. Een kleine voorafspiegeling van hoe het uiteindelijk zal zijn, als Jezus terugkomt.
–
BIJLAGE 3 – Geheimtaal
Uitleg Het is al een hele oude vorm van geheimtaal, maar hij werkt nog steeds! Elk getal in de puzzel hierboven, verwijst naar een bepaalde letter. Een paar letters zijn al ingevuld. Zo staat het getal 8 voor de letter E. Dus overal in de puzzel waar een 8 staat, kun je een E invullen. Getal 18 is de letter O en getal 21 is de letter A. En daar begint het puzzelen. Ga, al uitproberend, ontdekken welke letters bij de andere getallen horen. Zodra je een letter hebt ontdekt, kun je die in het tabelletje bovenin invullen. Dan weet je precies wat je al gedaan hebt en wat nog niet. Probeer maar eens uit te vogelen wat er staat!
– BIJLAGE 4a – Het leven van Paulus (in hoofdlijnen)
jaartal gebeurtenis
bijzonderheden
Bijbelplaatsen
30/31 Paulus bekeert zich
Paulus vervolgde christenen. Hij Hand. 9:1-31; Gal. 1:15-20 ging naar Damascus om ook daar christenen op te pakken, maar onderweg kreeg hij een roeping en werd hij zelf christen.
46-48
Eerste zendingsreis
De eerste reis van Paulus ging naar Hand. 13-14 Klein-Azië (West-Turkije).
48
Apostelbijeenkomst
in Tijdens deze bijeenkomst bespraken Hand. 15:1-35; Gal. 2:1-10
Jeruzalem
de apostelen de vraag of niet-Joden die christen werden zich ook aan de Joodse wet moesten houden.
48-52
Tweede zendingsreis
De tweede reis ging naar Klein-Azië Hand. 15:36-18:22 en Griekenland.
52-57
Derde zendingsreis
De derde reis ging naar Klein-Azië Hand. 18:23-21:26 en Griekenland.
57-59
Gevangenschap
in
Hand. 21:27-26:32
en
Hand. 27:1-28:28
Jeruzalem en Caesarea 59
Reis
naar
Rome
aankomst daar 61
Paulus sterft in Rome??? Omdat
het
boek
Handelingen Hand. 28:30-31
ineens ophoudt, weten we niet zeker of Paulus in Rome gestorven is of niet. In ieder geval is er niets meer van hem bekend uit later tijd.
