Tündérkert Óvoda Fairygarden Nursery School. Házirend október 10

Tündérkert Óvoda Fairygarden Nursery School Házirend

2014.október 10. 1

Tartalomjegyzék Bevezető……………………………………………………………………………………………………………….4.old. I. II. III.

Házirend jogszabályi előírásai……………………………………………………………..5.old. Általános információk az óvodáról……………………………………………………..6.old. Az intézményben folyó nevelő – fejlesztő munka jellemzői……………….7.old.

IV.

Az intézmény munkarendje és nyitvatartása………………………………………9.old.

4.1. 4.2. 4.3.1. 4.3.2. 4.4. 4.4.1. 4.4.2. 4.4.3. 4.4.4. 4.4.5. 4.4.6. 4.4.7. 4.4.8. 4.4.9.

Az óvoda munkarendje Nevelési és helyi rendjére vonatkozó szabályok………………………..10.old. Munkarend helyi keretei………………………………………...10.old. Heti és a napirend……………………………………………………….10.old. Az óvodai csoportok napi – és heti rendje……………………………....10.old. Az óvoda nyitva tartási rendje…………………………………………..14.old. Az óvodai nyitva tartás általános szabályai……………………………..14.old. Éves nyitva tartás………………………………………………………..14.old. Munkaszüneti napok…………………………………………………….14.old. Nevelés nélküli munkanapok……………………………………………15.old. Napi nyitva tartás………………………………………………………..15.old. Az óvodából való távozás kívánatos módja……………………………..16.old. A gyermekek elvitele…………………………………………………….16.old. Az ügyelet………………………………………………………………..17.old. A kapuk zárása…………………………………………………………...17.old.

V.

A gyermek óvodai jogviszonyának szabályozása………………………………….17.old.

5.1. 5.2. 5.3. 5.4. 5.5. 5.6. 5.7. 5.8.

Az óvodai jogviszony……………………………………………………..17.old. Az óvodai jogviszony létesítése…………………………………………..18.old. A gyermek távolmasradásának igazolására vonatkozó rendelkezések…...19.old. Az óvodai jogviszony megszűnése………………………………………..20.old. A tankötelezettség……………………………………………………….. 21.old. A gyermekek értékelésének általános rendje, szempontjai……………….22.old. A beiskolázás óvodai feladatai…………………………………………... 22.old. A beiskolázás szabályai………………………………………………….. 23.old.

VI. VII.

Gyermekvédelem………………………………………………………………………………..23.old. Gyermek az óvodában…………………………………………………………………………24.old.

7.1. 7.2. 7.3.

A gyermeket megillető jogok és kötelességek………………………………………..23.old. A gyermek öltöztetésével kapcsolatos szabályok……………………………………25.old. A gyermek étkeztetése az óvodában………………………………………………………26.old.

VIII.

A gyermekkel kapcsolatos egészségügyi szabályok……………………………..28.old.

8.1. 8.2.

Betegség………………………………………………………………………………………………..28.old. Egészségvédelmi szabályok betegség, járvány esetén…………………………….28.old.

4.3.

2

8.3.

Balesetvédelmi szabályok……………………………………………………………………..29.old.

8.4. 8.5. 8.6. 8.7.

Az intézmény védő, óvó előírásai……………………………………….31.old. Gyerekekre vonatkozó rendszabályok…………………………………..33.old. Tűzriadó gyakorlásának szabályai………………………………………33.old. Idegenek tartózkodása az óvodában…………………………………….33.old.

IX. 9.1. 9.2. 9.3.

Szülő az óvodában……………………………………………………..34.old. A szülő jogai…………………………………………………………….34.old. A szülő kötelessége……………………………………………………..34.old. Kapcsolattartás, együttműködés………………………………………..35.old.

X.

Adatkezelés, ügyintézés, panaszkezelés………………………………36.old.

XI.

Személyi térítési díj és étkezési díj befizetése és visszatérítés szabályai az óvodában………………………………………………………………..36.old.

XII.

Záradék…………………………………………………………………38.old.

Melléklet: Befizetési és visszatérítési szabályzat

3

Kedves Szülők! Kedves Munkatársak! Kedves Érdeklődők! Az óvoda Házirendjének elkészítését jogszabályok írják elő. Az óvoda Házirendje a gyermeki jogok és kötelességek gyakorlásával, a gyermek óvodai életrendjével kapcsolatos rendelkezéseket állapítja meg. A házirend biztosítja a működés kereteit: a nevelési feladatok ellátásához, a közösségi élet szervezéséhez és lebonyolításához, az értékek közvetítéséhez. Segíti az intézmény nevelési programjának megvalósítását, szabályozza a belső rendet. Célja, hogy meghatározza az intézmény működési rendjét és tájékoztasson az alapvető szabályokról. E szabályok ismerete és elfogadása feltétlenül szükséges ahhoz, hogy biztonságos, otthonos légkörben nevelhessük a reánk bízott gyermekeket. Házirendünk feladata, hogy – összhangban az óvoda Pedagógiai Programjával, az oktatási törvényben foglaltakkal, valamint az SZMSZ szabályaival – segítse a Kedves Szülőket az óvodai életben való eligazodásban, tájékozódásban, a helyi szokások megértésében, megtanulásában. Minden olyan lényeges információt tartalmaz, mely szükséges az óvodai élethez. Házirendünkben foglaltak megtartása a gyermekek, a szülők, az itt dolgozók érdekeit egyaránt szolgálja. Biztonságot, kapaszkodót ad az óvodába lépés pillanatától a mindenkit érintő jogok és kötelezettségek rendszerében, s egyben alapja annak, hogy harmonikus, nyugodt, toleráns, partneri viszonyban gondoskodhassunk óvodánk kisgyermekeiről. Az óvodai Házirendet, az intézményvezető előterjesztése alapján, a nevelőtestület fogadja el. A házirend jogforrás, melynek megsértése jogsértés. Házirendünk hatályba lépése után jogszabályként fog funkcionálni, ezért a benne foglaltak be nem tartása számon kérhető A Házirendben foglalt, óvodai életre vonatkozó szabályok betartása, és betarttatása a gyermekeknek, szülőknek, mint a gyermek törvényes képviselőjének, pedagógusoknak és minden intézményünkben dolgozó munkatársnak egyaránt kötelező. Kérjük Önöket, hogy az alábbiakban megfogalmazott házirendet figyelmesen olvassák végig, a gyermekek, valamint az intézmény zavartalan működése érdekében legyenek partnereink a benne foglaltak érvényesülésében. Szeged, 2014.10.01. Tisztelettel :

a Tündérkert Óvoda Vezetősége

4

I. A Házirend jogszabályi előírásai Intézményünk házirendje a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, valamint a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet rendelkezéseit alapul véve szabályozza a hatáskörébe utalt kérdéseket. A nemzeti köznevelésről 2011.évi CXC. törvény 25.§ (2) bekezdésében rögzíti, hogy az Óvoda Házirendje a gyermeki jogok és kötelességek gyakorlásával, a gyermek óvodai életrendjével kapcsolatos rendelkezéseket állapítja meg, kötelezettségek végrehajtásának módját és az elvárt viselkedés szabályait határozza meg. Nkt.25.§ (3) szerint a Házirend előírhatja az óvodába bevitt dolgok megőrzőben, öltözőben való elhelyezését, a bevitel bejelentését, az óvodai jogviszonyból származó kötelezettségek teljesítéséhez, jogok gyakorlásához nem szükséges dolgok bevitelét megtilthatja, vagy feltételhez kötheti. Ha az előírt szabályokat megszegik, a bekövetkezett kárért a nevelési – oktatási intézmény nem felel. A nevelési – oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról 20/2012.(VIII.31.)EMMI rendelet 5.§ -ban rögzítik a Házirend kötelező tartalmi elemeit: - az óvodai felvétel szabályait és eljárásrendjét, - felvételi körzet határok megnevezését, - a gyermeki jogok és kötelességek gyakorlási módját, - a nevelési év rendjét, - az óvoda nyitva tartási rendjét, - a napirend kialakításának szempontjait és a napirendet, - a gyermekek értékelésének szempontrendszerét, - a védő óvó előírásokat, - a térítési díj befizetésének és visszafizetésére vonatkozó szabályait - távolmaradás, mulasztás, igazolásának szankcióit, - szülők jogai és kötelességei, - vélemény nyilvánítás és a rendszeres tájékoztatás rendje és formái, - vagyoni felelősség Jogszabályi háttér: 2011. évi CXC törvény a nemzeti köznevelésről 229/2012. (VIII. 28.) Kormány Rendelete a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról

5

2/2012. (X. 8.) EMMI rendelete a Sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelésének irányelve és a Sajátos nevelési igényű tanulók iskolai oktatásának irányelve kiadásáról 15/2013 (II. 26.) EMMI rendelete a pedagógiai szakszolgálati intézmények működéséről 22/2013 (III. 22.) EMMI rendelete egyes köznevelési tárgyú miniszteri rendeletek módosításáról A házirend egységes szemléletű az Óvodai nevelés országos alapprogramjával, a kompetencia alapú óvodai programcsomaggal, a speciális nevelési igényű gyermekek fejlesztésének alapelveivel, a Fenntartó elvárásaival, az intézmény Helyi Alternatív Pedagógiai Programjával, Minőségirányítási Programjával, valamint Szervezeti Működési Szabályzatával Az intézmény vezetése és nevelőtestülete, valamint az Óvodaszék e dokumentum által szabályozza az intézmény törvényes és zökkenőmentes működését.

II. Általános információk az óvodáról Az óvoda hivatalos elnevezése: Tündérkert Óvoda, Fairygarden Nursery School Címe: 6726 Szeged Gizella utca 46 - 48. Telefon: 62/437 220, 62/ 664-272, Email: [email protected]. Az óvoda vezetője: Horváth Gizella Ildikó , fogadóóra Gyermekvédelmi felelős: Róka Éva A csoportvezető óvónők fogadóórája: előzetes bejelentkezés szerint Az óvoda fenntartója: Tündérkert a Gyermekekért Közhasznú Alapítvány 6726 Szeged, Gizella utca 46 – 48. OM azonosítója: 202848 Csoportok száma: 3 Férőhely száma: 45 Nevelés hivatalos nyelve: magyar, Tanult nyelv: angol Az óvodai nevelésben való részvételért a Fenntartó által meghatározott összegű térítési díjat kell fizetni. 6

III. Az intézményben folyó nevelő - fejlesztő munka jellemzői Az óvoda a gyermek 3 éves korától a tankötelezettség kezdetéig nevelő intézmény. Az óvodai életet, a foglalkozásokat az intézmény oly módon szervezi, hogy a szülők és a fenntartó igényeinek megfelelően, a szakmai követelményekben megfogalmazott színvonalon eleget tudjon tenni a gyermekek nevelésével és ellátásával, gondozásával összefüggő feladatainak. Betekintésre bármikor elérhető az óvoda saját pedagógiai programja. Alternatív Pedagógiai Programunk minden óvodai csoportban, a vezetői irodában, a honlapon megtalálható. A gyermekek nevelése iránt elkötelezett óvodapedagógusok és a nevelő munkát segítő munkatársaik azon munkálkodnak, hogy a gyermekeknek az óvodában töltött évek alatt boldog gyerekkort biztosítsanak. Szakmai felkészültségüket folyamatos továbbképzésekkel bővítjük. A külön fejlesztést igénylő gyermekekkel logopédus, fejlesztőpedagógus foglalkozik. A logopédiai foglalkozásokat szűrés előzi meg. Ez a szolgáltatás nagycsoporttól, indokolt esetben középső csoporttól vehető igénybe. A fejlesztő foglalkozásokat azon gyermekek számára tudjuk biztosítani, akik szakértői véleménnyel rendelkeznek. Az óvodáskor végén a beiskolázás előtt az óvodapedagógus szakvéleményt állít ki, amelyet a szülő az iskolai beiratkozás előtt megkap. Ha a gyermek iskolaérettségének megállapítása nem egyértelmű, akkor a szülőnek Nevelési Tanácsadóba kell vinnie a gyermeket. Ezen vizsgálathoz az óvodapedagógusnak a gyermekről szakmai jellemzést kell készíteni, melyet a szülővel ismertetnek és a szülő aláírásával is ellátja.

Törekszünk arra, hogy az általunk nevelt óvodások sokoldalúan, harmonikusan fejlődjenek. Személyiségük kibontakoztatásakor figyelembe vesszük az életkori sajátosságaikat és az egyéni képességeiket. Nevelésük során a gyermek mindenekfelett álló érdekeit tartjuk szem előtt.

Az óvoda törvényben meghatározott feladatai: ellátásának keretei között felelős a gyermekek testi, értelmi, érzelmi, erkölcsi fejlődéséért, az óvoda felelős a gyermekközösség kialakításáért. A gyermek személyiségének fejlesztésében, képességeinek kibontakoztatásában együtt működik a szülővel.

7

Az óvoda az óvodás gyermek fejlődését folyamatosan nyomon követi, indokolt esetben kezdeményezi a szülőknél a szakszolgálat igénybevételét 20/B(12) Programjával segíti a felzárkóztatást és a tehetséggondozást. Ellátja a gyermek hároméves korától a napközbeni ellátásával összefüggő feladatokat, önellátásra nevel. A gyermek abban az évben, amikor augusztus 31-vel betölti az 5. életévét, a nevelési év kezdő napjától napi négy órát köteles óvodai nevelésben részt venni. Az óvodai feladatok ellátásához igénybe vehető heti időkeret 61 óra. A gyermekközösség kialakítása, fejlesztése együttműködve végzi nevelőmunkáját.

során

a

szülők

közösségével

a) Köznevelési alapfeladatai: óvodai nevelés a többi gyermekkel együtt nevelhető, oktatható sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelése b) Szakfeladatai: 8510 Iskolai előkészítő oktatás 85101 Óvodai nevelés 851011 Óvodai nevelés, ellátás 562912 Óvodai intézményi étkeztetés 562920 Egyéb vendéglátás Az intézményi vagyon működtetése

Az óvodai nevelésünk általános és speciális feladatai: egészséges életmód kialakítása, az érzelmi, erkölcsi és a közösségi nevelés, az anyanyelvi-értelmi fejlesztés és nevelés megvalósítása. angol nyelvi nevelés megkezdése a sportok iránti érdeklődés felkeltése, sportos életmód, életszemlélet kialakítása célirányos, speciális iskolai előkészítő programunk beépítése az óvodai programba

8

IV. Az intézmény munkarendje és nyitva tartása 4.1. Az óvoda munkarendje a) Nevelési év: szeptember 1-től augusztus 31-ig tartó időszak, folyamatos éves nyitvatartással, a teljes nevelési évre vonatkozó, megtervezett pedagógiai munkatervvel, programmal. b) A gyermek napközbeni ellátásának időkerete az óvodában Az óvodai nevelés finanszírozott időkerete (heti 61 óra) magába foglalja a gyermek napközbeni ellátásával összefüggő feladatokhoz, a teljes óvodai életet magában foglaló foglalkozásokra fordítható heti ötven óra időkeretet, továbbá a beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő gyermekek fejlesztő, valamint a sajátos nevelési igényű gyermekek egészségügyi, pedagógiai célú habilitációs, rehabilitációs foglalkoztatásának heti tizenegy óra időkeretét. [Nkt. 8. (3)] A nevelési év helyi rendjét, programjait a nevelőtestület határozza meg, a tanévnyitó értekezleten, amit a munkatervekben (Éves munkatervben és a csoportok éves munkaterveiben )rögzítenek.

4.2. Nevelési év helyi rendjére vonatkozó szabályok 20/2012.(VIII.31.) EMMI rendelet, 3. § (1) Az óvodai, az óvodai nevelési év, tanév helyi rendjének elkészítését írja elő, mely Pedagógiai Programban koncepziózusan, az Éves nevelési tervben, az óvodai csoportok éves nevelési tervében, konkrétan időpontok és felelősök meghatározásával kerül meghatározásra. Ennek elkészítéséhez az intézményvezető kikéri a fenntartó, az óvodaszék, szülői szervezet, véleményét is. 3.§ (2) Az óvodai nevelési év helyi rendjében, kell meghatározni a) az óvodai nevelés nélküli munkanapok, időpontját, felhasználását, b) a szünetek időtartamát, c a nemzetünk szabadságtörekvéseit tükröző, továbbá nemzeti múltunk mártírjainak emlékét, példáját őrző, az aradi vértanúk (október 6.), a Nemzeti Összetartozás Napja (június 4.), a március 15-ei és az október 23-ai nemzeti ünnepek, valamint az óvoda hagyományai ápolása érdekében meghonosított egyéb emléknapok, megemlékezések időpontját, d) az óvodai, élethez kapcsolódó ünnepek megünneplésének időpontját, 9

e) az előre tervezhető nevelőtestületi értekezletek, szülői értekezletek, fogadóórák időpontját, f) az intézmény bemutatkozását szolgáló pedagógiai célú óvodai, iskolai nyílt nap tervezett időpontját.

4.3. Munkarend helyi keretei:

4.3.1. Heti és a napirend Óvodánk egész évben, folyamatosan nyitvatartó intézmény, működése a négy évszakot öleli át. Az évszakok váltakozásai és az időjárás, a fény és hő viszonyai meghatározóak gyermekeink életének szervezése irányítása szempontjából. Életünkben van a nyári, őszi, téli és a tavaszi napi, illetve heti rend. A nyár és az ősz eleje a sporté és a szabad levegőztetésé. Sok időt töltünk a szabadban, elsősorban szabadtéri sportfoglalkozásokon vesznek részt gyermekeink. Az ősz második fele, tél, a tavasz első fele a behúzódás, a belső építkezés ideje. A tanulás, játék, a domináns ebben az időszakban. A csoportok heti –és napirendjüket a csoportnaplókban rögzítik a pedagógusok, melyet úgy kell kialakítani, hogy gazdag, változatos élményekre épülő programot adjon a gyermekeknek, megvalósítható legyen, rugalmasan kövesse a gyermek nevelés igényeit, megtervezésekor, vegye figyelmbe a gyermek egészségi és menthálhigiénés életkori sajátosságait. összeállításakor, vegye figyelmbe Az óvodai dokumentációban (Alternatív Pedagógiai Program, Házirend, Éves Munkaterv, csoport munkaterve) szereplő nevelési elveket, előírásokat és programokat az óvodai csoportközösség megvalósíthassa. A napirend és a heti rend betartása rugalmasan kezelendő, de következetesen végrehajtandó. A szülők – a házirendben meghatározottak szerint gyermeküket, az óvodai tevékenység megzavarása nélkül behozhassák illetve hazavihessék.

4.3.2. Az óvodai csoportok napirendje és heti rendje

Kistücsök csoport napi és heti rendje Napsugár csoport napi és heti rendje Bölcs Bagoly csoport napi és heti rendje

10

Kistücsök csoport napi és heti rendje

11

Napsugár csoport napi és heti rendje

12

Bölcs Bagoly csoport napi és heti rendje

13

4.4. Az óvoda nyitvatartási rendje

4.4.1.Az óvodai nyitavatartás általános szabályai: Az óvoda egész évben nyitva tartó köznevelési intézmény. Az óvodában nincs őszi, téli, tavaszi sem nyári szünet. Az óvodák nyitva tartását a munkavállaló szülők napi munkaidejéhez kell igazítani. Tündérkert Óvoda: Óvodánk 5 napos (hétfőtől – péntekig tartó) munkarenddel, egész évben, folyamatos nyitvatartással üzemel.

4.4.2. Éves nyitva tartás: A Tündérkert Óvodában folyamatos a nyitva tartás, minden munkanapon, egész évben.

a) Szünetekre vonatkozó szabályok: Szülői kérésre, írásbeli szülői nyilatkozattal, nincs őszi, téli, tavaszi, nyári szünet. Ügyeletet tartunk. Ezen időpontokban megszervezzük a gyermekek felügyeletét, biztosítjuk a folyamatos nevelési –oktatási és sport programot. A felújítási és nyári nagy takarítási munkálatokat az óvoda nyitvatartása után valósítjuk meg, elsősorban a hét végi, munkaszüneti napokon. A takarítás folyamatosan egész évben, heti ismétléssel, nagy takarítás formájában, és napi szintentartás formájában valósul meg, a HAACP takarítási rendjének, szabályzatának megfelelően.

4.4.3. Munkaszüneti napok: A nemzeti ünnepek, egyéb emléknapok, megemlékezések időpontját, a munkaügyekért felelős miniszter rendeli el, és ezeken a fizetett munkanélküli ünnepnapokon Óvodánk, a többi, nem szolgáltatást adó munkahelyhez hasonlóan zárva tart. Ezeken a napokon ügyelet tartására sincs lehetőség. 14

Az egyéb jogszabály által országosan egységesen elrendelt munkanap-áthelyezést a nevelési-oktatási intézményekben is alkalmazni kell. Nkt. 30. § (1)

4.4.4. Nevelés nélküli munkanapok: Nkt. 30. § (2)–(3) bekezdéseiben meghatározottak megtartásával, 20/2012.(VIII.31.) EMMI rendelet 3.§ (5) – (6) bekezdése alapján: 3.§. (5) Az óvodai, nevelés nélküli munkanapok száma, egy nevelési évben az öt napot nem haladhatja meg. Az 5 nevelés nélküli munkanap lehetőséget biztosít a nevelőtestület számára továbbképzések, értekezletek megtartására. Ennek időpontjait, témáját, a nevelőtestület és az intézmény vezetője együttesen határozzák meg és az Éves munkatervben rögzítik, a szülőket időben tájékoztatják. A Tündérkert Óvoda 3 nevelés nélküli munkanapot tervez, továbbképzések biztosítására, melyeknek időpontját tudatosan, a szülők könnyítésre, a ledolgozandó, áthelyezett, szombati munkanapokra szervezi. 3.§ (6) Az óvodai nevelés nélküli munkanapon, a szülő igénye esetén – az óvoda, ellátja a gyermek felügyeletét. A nevelés nélküli munkanapról, legalább 7 nappal megelőzően tákéjoztatni kell a szülőket. .A gyermekek számára ezeken a napokon az intézmény felügyeletet, programot, óvodai nyitvatartást, működést biztosít.

4.4.5. Napi nyitva tartás: Az óvoda napi nyitva tartása a gyerekek számára hétfőtől – péntekig: 7.00 – 17.30 óráig tart. Az óvodai nyitvatartási idő alatt, óvodapedagógusok foglalkoznak a gyerekekkel 7.00 – 17.30 –ig. Az óvoda nyitvatartási idején belül, reggel 7.00 és délután 17.00 óra között az óvoda vezetőjének vagy az erre a feladatra kijelölt helyettesének az óvodában kell tartózkodnia, szükség esetén a gyerekekkel kapcsolatos intézkedési jogkörrel megbízva. Ennek rendjét az éves munkatervben rögzítik. A vezetők benntartózkodásán kívüli időben a helyettesítés rendje szerint történik a vezetői feladatok ellátása. A gyermekek fogadása

15

Óvodapedagógus jelenlétében történik Javasolt, hogy a gyermekek szülői kísérettel reggel legkésőbb 8.00-ig érkezzenek meg az óvodába a folyamatos és sikeres nevelési folyamat biztosítása érdekében. Ettől eltérni úgy lehet, – egyéni egyeztetés alapján - hogy a gyermek óvodai fejlesztését az ne zavarja. Ez természetesen történhet alkalmanként, vagy tartósan is. Kérjük, hogy személyesen adják át az óvónőnek gyermeküket, mert a felügyelet nélkül hagyott gyermekért felelősséget nem tudunk vállalni.. . 4.4.6. Az óvodából való távozás kívánatos módja: a gyermekek játékukat tegyék a helyére, majd köszönjenek el társaiktól, óvó nénijüktől. Ne várakoztassák meg szüleiket, ne szaladgáljanak vissza a csoportba. Az óvónő teljes figyelmére szükség van, hogy a még ott lévő gyermekeket maradéktalanul elláthassa. 4.4.7. A gyermekek elvitele: a gyermeket szülein kívül, annak a személynek, más hozzátartozónak lehet odaadni, akit a szülő személyesen mutatott be, és írásban meghatalmazást adott számára. Az óvodából a gyermek idegennek nem adható ki!!, 14 éven aluli testvérnek csak a szülőírásbeli kérelme alapján adható ki. A szülők válása esetén a felügyeleti jogot gyakorló szülő jogosult hozni, illetve elvinni a gyermeket az óvodából. Vegyék figyelembe, hogy számunkra a bírósági döntés az iránymutató, egyéni kívánságokat nem áll módunkban teljesíteni, továbbá hogy az óvoda nem láthatási és kapcsolattartási terület Elvált szülők esetében csak a határozat ismeretében, a törvényes gyámnak kijelölt szülőnek vagy annak az engedélyével lehet kiskorút kiadni a másik szülőnek. Ha az óvónő úgy ítéli meg, hogy szülő nem alkalmas gyermeke felügyeletének ellátására, mert valamilyen tudatmódosító szer hatása alatt áll (alkohol, kábítószer, gyógyszer) megtagadhatja a gyermek kiadást. Ebben az esetben a gyermekvédelmi jelzőrendszer alapján kell eljárnia. A délutáni távozás kezdőidőpontja lehetőleg 15 óránál előbb ne legyen, hogy a gyermekek nyugodt pihenését és étkezését biztosítani tudjuk. Érkezéskor és távozáskor kérjük gyermekeiket átöltöztetni, a ruhákat rendben a jellel ellátott szekrénybe tenni. A gyermek érkezésekor, vagy elvitelekor a szülők, hozzátartozók a csoportszobába, mosdóba, benti cipőben, hozott papucsban, vagy műanyag védőhuzattal a lábbelin mehetnek be.

16

Ennivaló, édesség ne legyen a gyermeknél, ha nem tudja megkínálni társait. Gondoljanak arra, hogy az óvoda területén a gyermekek nassoltatása a többi gyermek előtt nem etikus. A meglepetéseket, finom falatokat az óvodán kívül adják át. A gyermek egyedül, nem távozhat az óvodából, még szülői kérésre sem. 4.4.8. Az ügyelet Reggel 5.30 –tól 7.00 óráig, délután, 17.30 tól amíg a szülő a gyermekért nem jön, addig az időig tart. Az ügyelet folyamatosan a szülők, gyermekek rendelkezésére áll, de igénybevételét előre jelezni kell. Ebben az időben megbízott dajka, illetve a családi napközi munkatársa látja el a felügyeletet. 4.4.9. A kapuk zárása A bejárat a gyermekek biztonsága érdekében gombnyomásra nyílik, ezt csak a felnőttek használják. A bejárati ajtót minden esetben kérjük betenni, a kaput bereteszelni. A bejárati ajtót 9-től zárjuk, csengetésre nyitjuk ki. Vagyon és személy biztonsági okból az óvoda kapuit 9.00 órától 15.00 óráig zárva tartjuk. Csengetésre a beosztott dajka nyit kaput, aki a külső látogató érkezéséről tájékoztatja az óvodavezetőt vagy helyettesét, aki a fogadó helyiségbe, a bejárati öltözőbe megy. Délután 17.30 után a kapukat ismét zárjuk, ekkor jelző csengővel lehet jelezni és belülről, az ügyeletes közreműködésével, elektromos zár nyitásával lehet bejönni. A hivatalos ügyek intézése az óvodavezető irodájában történik.

V. A gyermek óvodai jogviszonyának szabályozása

5.1. Az óvodai jogviszony: Az óvodai felvétellel létrejövő, az óvoda és a gyermek közötti jogilag szabályozott társadalmi kapcsolatot a jogszabály óvodai jogviszonyként határoz meg, az óvoda számára előírja az oktatási azonosító szám igénylését a KIR-ben. A gyermek óvodai jogviszonyával kapcsolatos tanulói adat nyilvántartási kötelezettséget (oktatási azonosító) Nkt. 41.§ (4) d) - da) - dg) pontja írja elő.

Az óvodáztatás életkorhoz kötött szabályozása: 17

2013/2014. nevelési évtől kezdve kötelező az 5. életévét betöltött gyermekeknek, minimum napi 4 órában óvodai fejlesztő, iskola előkészítő foglalkozáson résztvenni. Ezen életkorú gyermekek jelenléti és hiányzási nyilvántartását szigorúan kell vezetni, s 10 igazolatlan nap után a jegyzőnek jelezni kell. 2014/2015. szeptember elsejétől megkezdődik a három évet betöltött gyermekek kötelező óvodai nevelésben való részvétele. A gyermek abban az évben, amelynek augusztus 31. napjáig betölti a 3 életévét a nevelési év kezdő napjától legalább napi 4 órában óvodai foglalkozásokon vesz részt. Nkt. 8.§ (2) bekezdés

5.2. Az óvodai jogviszony létesítése: Az óvodai felvétel a Tündérkert Óvodában egész évben folyamatos. Óvodáztatási körzete nincs kijelölve, Csongrád megye és Szeged Város területéről jöhetnek gyermekek beiratkozni. Az érdeklődő látogatóknak az intézmény egész évben, mindennap 9.00 – 11.00 óráig megtekinthető, előzetes bejelentkezés alapján. Az óvoda működéséről tájékoztatást az alapító , az intézményvezető vagy az általa megbízott munkatárs adhat. Miunden év februárjában nyílt napokat hírdetünk és óvodánkról az érdeklődőknek szervezett tájékoztatót tartunk. Nkt. 20.§ (1) A fenntrató az óvodai beiratkozás rendjéről, az erről való döntés és jogorvoslat benyújtásának határidejéről közleményt vagy hirdetményt tesz közzé a helyben szokásos módon, kírva és a honlapon megjelentetve, a beiratkozás első határnapját megelőzően legalább harmincnappal. A gyermek felvétele: Az óvodába felvehető minden 3. életévét betöltött gyermek. A gyermek felvételekor külön kikötés, elvárás (szobatisztaság, önálló öltözködés, önálló étkezés) a gyermekkel szemben nincs. Az óvodai beiratkozás: A beiratkozás folyamatos, nincs időhöz kötve. A szülő bejeletkezése alapján, a látogatást követően történik. A jövőben a március hónapban a fenntartó által kijelölt, előre meghírdetett időpontban történik a jobb tervezhetőség érdekében a beiratkozás.

Óvodai beiratkozás dokumentumai: Nkt. 20.§ (3)

18

- a gyermek személyazonosítására alkalmas, a gyermek nevére kiállított személyi azonosítót és lakcímet igazoló hatósági igazolványt, a gyermek anyakönyvi kivonatának másolatát, Taj kártyájának másolatát, védőoltásait igazoló egészségügyi kiskönyvének másolatát, házigyermekorvosi igazolást, hogy közösségbe mehet, SNI-s gyerekeknél a szakértői bizottság szakértői vizsgálat anyagát, különös tekintettel, hogy egészséges gyermekközösségbe integrálható, vagy az intézmény a gyermek számára kijelölt intézmény-e, Orvosi szakvéleményt a gyermek allergiájáról (pl.étel allergiájáról,) egyéb betegségeiről (cukorbeteg) és ellátásuk javaslatáról. szülő, törvényes képviselő személyi azonosító és lakcímet igazoló hatósági igazolványát, Külföldi állampolgár gyermekének felvételekor a szülőnek igazolnia kell a Magyarországon tartózkodás jogállását, a dokumentumot, munkáltatói igazolást be kell mutatni illetve másolatát le kell adni. Az óvodában felvett gyermeket a dokumentációban nyilván kell tartani. Nkt,20.§ (8) Döntés a felvételről: Az óvodai felvételről az óvodavezető dönt. Ha több a jelentkező, mint a férőhely, a fenntartóval egyeztetve, felvételi bizottságot hoz létre. A döntésről a szülőt értesítjük. A felvétel csak helyhiány esetén tagadható meg. Az ujonnan felvett gyermekek: A gyermekek szüleinek a nevelési évet megelőző augusztusban, tájékoztató szülői értekezletet tartanak az óvoda vezetői és a pedagógusai. Ez alkalommal megismerik az óvoda helyi pedagógiai programját, kézhez kapják az anamnézist, találkoznak a gyermek leendő óvodapedagógusával, dajkájával, megismerik a csoportszobát és megbeszélik a gyermek óvodai beillszkedésének módját, az esetleges családlátogatás időpontját.

5.3. A gyermekek távolmaradásának igazolására vonatkozó rendelkezések

20/2012.(VIII.31.) EMMI rendelet 51.§ -a szabályokat.

tartalmazza a mulsztásokkal kapcsolatos

A gyerekek hiányzásának okát a szülőnek kell jelentenie. Ha a gyermek betegség miatt hiányzik, csak orvosi igazolással hozható ismét a közösségbe. 19

A két hetet meghaladó huzamosabb távollétet az óvodavezetővel kell egyeztetni. A tanköteles, egészséges gyermek hiányzását indokolt esetben előzetesen az óvodavezető engedélyezheti. Ha a távolmaradást nem igazolják, a mulasztás igazolatlan. Tíz nap igazolatlan hiányzás után értesíteni kell a szülőt (maximum 2-szer) A 10 napot meghaladó igazolatlan távollétkor az óvodás koru gyermek esetében az óvoda vezetője a 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet 50.§ (4), és a 331/2006.(XII.23.) Korm. rendeletben foglaltakkal összhangban értesíti az illetékes szabálysértési hatóságot, és a jegyzőt. 20/2012. (VIII.31.) 50.§ (6) bekezdése alapján, a szabálysértésekről és a szabálysértési eljárásról és a szabálysértési nyilvántartási rendszerről szóló 2012.II. törvény, 247.§ c) pontja szerinti szabálysértési tényállás megvalósulásához szükséges mulasztás mértéke a) a közoktatási törvény 24.§ (3) alapján óvodai nevelésben részt vevő gyermek esetén tizenegy nap. Megszűnik az óvodai elhelyezés, ha a gyermek többet van igazolatlanul távol. Ez alól kivétel, az iskolai életmódra felkészítő foglalkozásokra kötelezett gyermek. Tanköteles, egészséges gyermek hiányzását indokolt esetben előzetesen az óvodavezető engedélyezheti

5.4. Az óvodai jogviszony megszűnése: Megszűnik az óvodai elhelyezése annak a gyermeknek: -

-

aki 10 napot igazolatlanul mulaszt, és az intézmény vezető a szülőt két alkalommal ferlszólította akit másik óvodába átirattak akinek a szülője írásban bejelentette, hogy gyermeke kimarad, akinek elhelyezését az intézményvezető megszüntette a térítési díj hátralékának rendezésére irányuló, eredménytelen felszólítás után, (nem vonatkozik az alapítványi kedvezményezettekre) aki iskolába nyert felvételt.

20

20/2012.(VIII.31.) EMMI rendelet 50.§ (1) Az óvodai elhelyezés a szülő kérelmére, másik óvodába történő átvétellel megszűnik. Óvodaváltás esetén az óvodaköteles gyermeknek írásban ki kell jelentkezni. 50.§ (2) A gyermek óvodai jogviszonyának megszűnéséről az óvoda írásban értesíti a gyermek állandó lakóhelye, ennek hiányában tartózkodási helye szerint illetékes település önkormányzat jegyzőjét. 50.§ (3) Ha az óvodai jogviszony megszűnik, a gyermek adatai, a joviszony megszűnésével egyidejűleg az óvoda nyilvántartásából törölni kell.

5.5. A tankötelezettség: Az óvodában elkezdett iskola előkészítő tevékenység, a tankötelezettség teljesítésekor fejeződik be. Nkt. 45.§ (1) Magyarországon –az e törvényben meghatározottak szerint – minden gyermek köteles az intézményes nevelés – oktatásban részt venni, tankötelességet teljesíteni. Nkt. 45.§ (2) bekezdés alapján, “A gyermek abban az évben, amelynek augusztus 31. napjáig betölti, a 6. élet évét, - de legkésőbb az azt következő évben, amikor betölti a 7. élet évét, tankötelessé válik. A tankötelezettség teljesítése, a tanév első tanítási napján kezdődik. Ha a gyermek, az iskolába lépéshez szükséges fejlettséget korábban eléri, a kormányhivatal a szülő kérelmére szakértői bizottság véleménye alapján engedélyezheti, hogy a gyermek hatéves kor előtt megkezdje tankötelezettségének teljesítését. Az a gyermek, akinek esetében a szakértői bizottság javasolja, további egy nevelési évig az óvodában részesül ellátásban, és ezt követően válik tankötelessé. Így megállapítható, hogy a gyermek, abban az évben kezdhet nevelési évet az óvodában, amelyben a nyolcadik életévét betölti.

A tankötelezettség feltétele: 20/2012.(VIII.31.) EMMI rendelet 21.§ (1) bekezdés alapján: A tankötelezettség megkezdésének feltétele a gyermek iskolábalépéséhez szükséges fejlettségének megléte, annak igazolása. A gyermek iskolába lépéséhez szükséges fejlettségének jellemzőit, az Óvodai nevelés országos alapprogramjának kiadásáról szóló kormányrendelet határozza meg. A gyermek a belső érése, valamint a családi nevelés és az óvodai nevelési folyamat eredményeként, a kisgyermekek többsége, az óvodáskor végére eléri, az iskolai élet megkezdéséhez szükséges fejlettséget.

21

A gyermek az óvodáskor végén belép a lassú átmenetnek abba az állapotába, amelyben majd az iskolában, az óvódásból iskolássá szocializálódik. A rugalmas beiskolázás, az életkor figyelembevétele mellett, lehetőséget ad a fejlettség szerinti iskolakezdésre.

A tankötelezettség kezdete: a) az óvoda vezetője dönt, amennyiben óvodába járt a gyermek b) ha a gyermek nem járt óvodába az iskola érettségi vizsgálat alapján szakértői bizottság dönt, c) az óvoda vezetője vagy a szülő kezdeményezésére az iskolaérettségi vizsgálat alapján a szakértő biozottság dönt. - A tankötelezettség minden gyermekre érvényes. Óvodánkban a gyermekeket 3 éves kortól készítjük fel, az iskolai életre. Tevékenységre épülő tanulással, következetesen tágítjuk látókörüket, gyarapítjuk ismereteiket, fejlesszük szocializációjukat. A Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskola, Óvodásoknak íródott, iskola előkészítő programját kibővítve, a mindennapi tevékenységbe beilleszte alkalmazzuk. Egy - egy ismereti egység lezárásaként, feladatlapokkal rendszerezzük, rögzítjük tudásukat. Minden óvodapedagógusnak ki kell dolgoznia, be kell építenie tevékenységébe, munkatervében tükröznie kell az ezzel kapcsolatos nevelői- oktaíttói munkát. Minden pedagógus kötelessége tudásának legjavát nyújtania iskola előkészítő munkájában. 5.6. A gyermekek értékelésének általános rendje, szempontjai A gyermekek értékelését az óvodapedagógusok végzik a gyermekenként vezetett személyiségi lap és egyéb megfigyeléseik alapján. Különös gondosságot igényel a tanköteles korúak esete. Ha a kisgyerek további óvodai nevelése indokolt, akkor az határozatban kerül rögzítésre gyermekenként indoklással kísérve. Kérdéses esetben kérni kell a Nevelési Tanácsadó iskolaérettségi vizsgálatát. Ebben az esetben az óvodai szakvéleményhez csatolni kell a Nevelési Tanácsadó írásbeli véleményét. 5.7. A beiskolázás óvodai feladatai Az óvók a gyermekekről az óvodába lépéstől kezdve megfigyeléseket végeznek és feljegyzéseket készítenek. A feljegyzések alapján nyomon követhető a gyermek személyiségének fejlődése. A fogadó órák alkalmával tájékozódhatnak a szülők a feljegyzések tartalmáról.A gyermek értelmni, – beszéd,- hallás, –, látás-, mozgásfejlődésének eredményeit, intézkedéseinket, javaslatainkat szükség szerint, legalább félévenként rögzítjük. Óvodánkban speciális tanterv szerinti Bölcs Bagoly csoporton belül működik, kizárólag az iskolába menőgyermekek számára. 22

Lelki, szociális, mentális, és értelmi fejlettséget a nevelőtestület szakmai véleménye alapján állapítja meg a nevelőtestület. A gyermek iskolára való felkészültségről minden szülőt egyénileg tájékoztatnak az óvónők. Minden gyermekről óvodai szakvélemény kerül kiállításra. A szülőknek kiadott óvodai szakvéleménnyel lehet a gyermeket a kiválasztott iskolába beíratni

A beiskolázás szabályai A tankötelezettség elérésekor a gyermekről az óvoda szakvéleményt ad ki. Az iskolába lépést megelőzően TÁJÉKOZTATÓT készítünk a gyermekek óvodai fejlődéséről, fejlesztési javaslatainkról. Kérésre a szülő részére átadjuk. A fejlesztési javaslatot az iskolába lépést megelőző három, illetve az iskola megkezdését követő hathónapon belül kérheti a szülő. Ha a gyermek eléri az iskolába lépéshez szükséges fejlettséget, legkorábban abban a naptári évben, amelyben augusztus 31-ig a 6.életévét betölti, tankötelessé válik. Az iskolaérettségről az óvodavezető szakvéleményt állít ki a rendelkezésre álló dokumentumok és információk ismeretében. Ha a szülő és a pedagógusok véleménye nem egyezik, a gyermek beiskolázásáról a Szakértői Bizottság dönt. A sajátos nevelési igényű gyermekek beiskolázásáról a Szakértői és Rehabilitációs Bizottság dönt. Az óvoda logopédusa a nevelési év elején, szűrést végez a gyermekek körében. minden öt évnél fiatalabb gyermek vizsgálatát elvégzi a logopédus, ha azt az óvodapedagógus iletve a szülő kéri.

VI. Gyermekvédelem Gyermekvédelmi munkánk során a gyermekek egészséges fejlődését hátráltató okok elhárítására, megelőzésére és csökkentésére törekszünk. Segítő szándékkal fordulunk a szülők felé, számítva partneri együttműködésükre, személyiségi jogaik tiszteletben tartása mellett. Arra törekszünk, hogy biztosítsuk az egészséges test-lelki fejlődés feltételeit, az egyéni lehetőségeket figyelembe véve csökkentsük a fejlődést akadályozó hátrányokat. Minden épületben a faliújság útján tájékoztatjuk a szülőket az óvoda gyermekvédelmi felelősének és a mgyermekvédelmi ombucmannak az elérhetőségéről. Gyermekvédelmi feladatok: Minden óvódapedagógus munkaköri feladata! Óvodánk gyermek és ifjúságvédelmi feleleőse……………………………………………… Forduljunk hozzá bizalommal. Segítséget nyújt segélykérelmek, gyámügyek intézésében. Kapcsolat felvétel az Egységes Pedagógiai szakszolgálattal, Családsegítővel… stb. Elérhetősége: naponta szóban, e- mailban, mobilon stb. Óvodáztatási támogatás 13.§ (7) Az óvodáztatási támogatás feltételei:

23

-

Aki a 3 illetve 4 éves gyermekét beiratta az óvodába. Aki gondoskodik gyermeke rendszeres óvodába járásáról

VII. Gyermek az óvodában Az óvodai elhelyezés igénybevételének feltételei A gyermek a három éves kor elérésétől, illetve Nkt. 8. § alapján, amennyiben a beiratkozás időpontjától számított fél éven belül betölti a három évet, részt vehet az óvodai nevelésben maximum 8 éves koráig. - egészséges és ezt házi gyermekorvos igazolta, - a szülő a térítési díjat befizette, - ha külföldi állampolgár, itt tartózkodásának körülményeit dokumentálta.

7.1. A gyermeket megillető jogok és kötelességek A gyermek jogai: A gyermeknek joga, hogy a nevelési – oktatási intézményben biztonságos és egészséges környezetben neveljék és oktassák, óvodai életrendjét pihenőidő, szabadidő, testmozgás beépítésével, sportolási, étkezési lehetőség biztosításával életkorának és fejlettségének megfelelően alakítsák ki. A gyermek személyiségét és emberi méltóságát, jogait tiszteletben kell tartani és védelmet kell számára biztosítani, fizikai és lelki erőszakkal szemben. A gyermek nem vethető alá testi fenyítésnek. A gyermek joga, hogy személyiségi jogait, cselekvési szabadságát és magánélethez való jogát az óvoda tiszteletben tartsa, e jogának gyakorlása azonban nem korlátozhat másokat jogaik érvényesítésében. A gyermek joga, hogy képességeinek, érdeklődésének, adottságainak megfelelő nevelésben, oktatásban részesüljön. A gyermeknek joga van adottságának megfelelő megkülönböztetett ellátásban részesülni, pedagógiai szakszolgálathoz fordulni segítségért. Joga van, hogy családja anyagi helyzetétől függően kedvezményes étkezésben részesüljön. Joga, hogy rendszeres egészségügyi felügyeletben és ellátásban részesüljön. A gyermek az óvodában biztonságban, és egészséges környezetben nevelkedik. 24

Az óvodai napirend életkorának megfelelően kerül kialakításra a mozgás, a tevékenységek, a tanulás és a pihenés helyes arányának megteremtésével. Biztonsága érdekében az óvodában óvodapedagógus felügyelete alatt áll.

tartózkodás

teljes

időtartama

alatt

A gyermeket semmilyen okból nem érheti hátrányos megkülönböztetés. A gyermek képességeinek, érdeklődésének megfelelő nevelésben, fejlesztésben részedül. A gyermek nevelése a Tündérkert Óvoda Alternatív Pedagógiai Programja alapján történik, mely szerint az ismeretek közlését, átadását tárgyilagosan és sokoldalúan kell megvalósítani. A szülőnek biztosítani kell a gyermeke számára a foglalkozáson való részvételt, az ehhez szükséges feltételeket. Nem akadályozhatja viselkedésével a többiek művelődéséhez, fejlődéséhez való jogát! A gyermeknek az óvoda eszközeit, rendeltetésüknek megfelelően, azokra vigyázva használhatja. Életkorának megfelelően részt vesz saját környezetének és az általa használt játékok, eszközök rendben tartásában. A gyermekek puha alvójátékokat, mesekönyvet hozhatnak be. A közösségi nevelés szabályainak megfelelően a behozott játékokkal más is játszhat. Az ekkor keletkezett megrongálódást kérjük tudomásul venni.

A gyermek kötelessége: hogy részt vegyen a kötelező és választott foglalkozásokon. hogy óvja saját és társai testi épségét, egészségét, hogy megtartsa az óvoda helyiségei és az óvodához tartozó területek használati rendjét. hogy megőrizze, illetőleg az előírásoknak megfelelően kezelje az óvodában használt játékokat, eszközöket, óvja az óvoda létesítményeit, eszközeit. hogy az óvoda vezetői, pedagógusai és alkalmazottai, óvodástársai emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsa.

7.2. A gyermekek öltöztetésével kapcsolatos szabályok 25

A gyermek részére a szabad mozgást, játékot lehetővé tévő kényelmes, könnyen kezelhető lehetőleg természetes anyagú ruházat viselését javasoljuk. A szülő segítse elő gyermeke közösségbe való beilleszkedését, hogy tisztán, ápoltan hozza az óvodába. Gyermeküket mindig tisztán, gondozottan hozzák óvodába. Kérjük, hogy a kislányok ne legyenek kifestve (szem, arc, száj, köröm, haj). A gyermek minden ruhadarabját, cipőjét lássák el jellel. A váltócipő használata kötelező. Az óvodában zárt cipőt, vagy szandált viseljenek a gyermekek, papucsot nem hordhatnak, mert balesetveszélyes. A gyermek öltöztetése a napi várható időjárásnak megfelelően történjék. Az esővédő ruházat beszerzése ajánlott.(nadrág, dzseki, csizma) Váltóruházatról (alsónemű, felsőruházat, benti cipő) a szülők gondoskodnak. Fontos a kényelmes, udvari öltözék, ami nem baj, ha bepiszkolódik. Az óvodai ünnepélyekre (ünneplő sötét szoknya, nadrág és fehér blúz, vagy ing) ruhát kérünk. A pótruházat és tornafelszerelés is szükséges. A testnevelés foglalkozásokra a következő felszerelést kérünk: bármilyen rövidnadrágot és pólót, valamint világos gumitalpú tornacipőt, torna zoknit kérjük biztosítani.

A gyerekek holmiját az arra kijelölt szekrénybe tárolják. Mivel több gyerek használ egy rekeszt, a jobb helykihasználás érdekében csak a legfontosabb holmikat lehet tárolni a szekrényekben. A ruhák elcserélésért felelősséget nem tudunk vállalni. Minden szülőt kérünk, hogy a véletlenül hazavitt idegen ruhadarabot hozzák vissza, cseréljék vissza. A használt, bekoszolódott, esetleg vizes ruhadarabokat a polc tetején zacskóba találják meg. Az ágyneműt pizsamát, havonta, hó végén, szükség esetén hó közben, gyakrabban haza küldjük. A fogmosó felszerelés fertőtlenítését az óvoda végzi, a fogkefék cseréjét havonta, kéthavonta javasoljuk. Elveszett, megrongálódott eszközökért nem vállalunk felelősséget!

7.3. Gyermek étkeztetése az óvódában Az óvodába felvételt nyert gyermekek az egész napos étkezésen kívül félnapos étkezést is igényelhetnek. Az óvoda napi négyszeri étkrzést biztosít a gyermekek részére. Az étkezések ideje: Reggeli: 8.00 – 8.30 –ig Tízórai: 10.00 -. 10.15

Étkezések helyszíne: Kis és középső saját csoport szobájában Nagy csoport az ebédlőben 26

Ebéd: 11.30 – 12.00 – kiscsoport 11.45 – 12.15 - középső csoport 12.10 – 12.35 - nagy csoport Uzsonna: 15.00 – 15.30 –ig Szükség esetén vacsora: 5.30 –tól

Speciális igényű étkezők: Az étkezési okok miatt korlátozott gyermekek speciális étkeztetéséről, szülői igény szerint az óvoda gondoskodik.

Egészségvédelmi szabályok: Az ételmintát 72 óráig hűtőben tárolva, felcimkézve tároljuk. Kivétel a születésnapi , névnapi kínálás, kirándulások alkalmával kiegészítő étel, és a csoportok számára vitaminpótlásra szolgáló zöldség és gyümölcs. Ételt, édességet, rágógumit ne hozzanak be a gyermekek az óvodába. Kivétel a gyeremekek születés és névnapja, vagy valamelyik csoport ünnep. Tortát behozni ilyen alkalmakkor lehet, de a készítés helyéről, idejéről, tartalmáról igazolást kell hozni. Az élelmiszer tárolása, feldolgozása, ételek tárolása a HACCP előírásainak megfelelően kell, hogy történjen. Az óvodából ételt az óvoda egyszerhasználatos edényeiben elvitelre kiadunk. A befizetett adagot az óvoda konyháról lehet elkérni. A konyhába szülő és gyermek nem léphet be. Az ételminta elrakása vonatkozik az otthonról hozott kínálásra szánt élelmiszerekre is. (születésnapi torta, édesség) Óvodában étkezni nem kötelező, ez lehetőség azoknak a családoknak, akik egész napos ellátást igényelnek gyermeküknek. Az óvodai étkezés biztosítja a gyermekek életkori sajátosságainak megfelelő mennyiségű és kalória értékű táplálkozást, azt pótolni nem szükséges. A gyermekeknek járó adagot biztosítjuk, otthonról hozott ételre nincs szükség. Nevelési programunknak megfelelően a gyermekeket az étkezés során a takarékosságra és az étel megbecsülésére neveljük. Aki az étkezését igényli, fogadja ezt el. Ettől az elvtől csak betegség, vagy allergia esetén térünk el. Hibás nevelésből adódó étkezési szokásokat nem tudunk tolerálni, amennyiben úgy látjuk, hogy gyermeki veszélyeztetés áll fenn, a Gyermek jóléti Szolgálathoz fordulunk. Gyümölcsöt mindig szívesen elfogadunk! Étkezéssel kapcsolatos gyermekekre vonatkozó szabályok: 27

A csoport szabályokban részletesen ki kell dolgozni az idevonatkozó szabályokat. A kézmosás fontosságának erősítése és szabályos technikájának elsajátítása, gyakoroltatása. A terítés, étkező és étkészlet szabályainak megtanulása, alkalmazása. Az esztétikus étkezési környezet kialakítása, és igényének rögzítése. Az étekezési illemtan elsajátítása. Naposi rendszer kialakítása, működtetése.

VIII. A gyermekekkel kapcsolatos egészségügyi szabályok Az óvodai életben a gyermek csak egészségesen vehet részt. A gyermek betegségének gyanúja esetén az óvodapedagógus kezdeményezheti az orvosi vizsgálat elvégzését.

8.1. Betegség Valamennyi gyermek érdekében beteg gyermeket óvodába befogadni nem lehet. Minden szülőnek kötelessége felhívni az óvónők figyelmét arra, ha gyermeke különleges betegségben, illetve epylepsiára, veszélyes allergiára, lázgörcsre, stb. hajlamos, valamint köteles a napközben elérhető telefonszámát megadni.

8.2. Egészségvédemi szabályok betegség, járvány esetén:

Szülői teendő hiányzás esetén: A betegség tényét a szülőnek be kell jelenteni az óvodában, a csoport óvójának, tájékoztatás gyanánt és az ebéd lemondása miatt. Minden reggel 9 óráig jelezni kell a távollétet, de az ebédet csak másnapra tudjuk lemondani. Három napnál hosszabb ideig tartó betegség után, a gyermek csak orvosi igazolással fogadható az óvodában. A szülő a gyermek távolmaradását (kirándulás, családi ünnep, szabadnap, stb. szóban előre jelezze a csoportvezető óvódapedagógusának, ezt igazolt hiányzásnak tekintjük

Óvodapedagógus teendője a gyermek megbetegedése esetén: Beteg gyanús, lázas gyermeket nem szabad bevenni az óvodába. Ha a gyermek általános állapota eltér a megszokott egészséges állapottól, nyűgös, sápadt, vagy piros, lázas, hányingere van, hány vagy megy a hasa, kiütések jelennek meg a testén, stb. betegnek tűnik a gyermek, az óvodapedagógusnak vagy a dajkának, azonnal szólni kell a vezető óvónőnek vagy a helyettesének. A konzultáció után a

28

szülőt haladéktalanul értesíteni kell, hogy gyermeke beteg, vigye haza, mutassa meg, orvosnak. A napközben megbetegedett gyermeket el kell különíteni és le kell fektetni, amíg érte nem jönnek, el kell látni. Betegség, járvány esetén a tisztasági takarítások gyakori fertőtlenítéssel párosuljanak. Különösen, a kilincs, a játékok, a székek, asztalok, WC, mosdókagylók, melyekkel a gyermekek és a felnőttek gyakrabban érintkeznek, gyakorabban, naponta többször kell flóraszepttel vagy más fertőtlenítővel lemosni, fertőtleníteni. A járványügyi naplót vezetni kell. A tányérokra, poharakra, evőeszközökre különösen oda kell figyelni, csak mosgatógépbe szabad elmosni, fertőtleníteni a HACCP szabályai szerint. Az étel osztásnál kötelező a kötény és a hajvédő használata. A szobákban, közös helyiségekben gyakran kell szellőztetni. A beteg gyermek ágyneműjét, fogmosó felszerelését, haza kell küldeni és ki kell cseréltetni, mosatni. Lábadozó, gyógyszeres kezelés alatt álló gyermek, az óvodát, a teljes gyógyulásáig nem látogathatja. A fejtetvesség észeleléséről a szülőt azonnal tájékoztatni kell. A gyermeket el kell különíteni és a megfelelő kezelésben kell részesíteni a szülő által. Járványos betegség, fejtetvességkor a gyermek az óvodát mindaddig nem látogathatja, amiíg a fertőzés minden tünete meg nem szűnt. Vitás esetben orvosi igazolással jöhet vissza a közösségbe. A beteg gyermek meggyógyulását orvosi igazolással kell igazolni, amit a csoportvezető óvdapedagógusoknak kell odaadani.

8.3. Balesetvédelmi szabályok: A gyermekbalesetek megelőzése érdekében, a ránk bízott gyermekek egészségének megóvása a legfontosabb feladata, minden óvodai munkatársnak, függetlenül, hogy milyen munkakörben dolgozik.

29

Minden nevelési év kezdetén, valamint kirándulások előtt, és egyéb esetekben szükség szerint ismételni kell, minden óvódai csoportban – a gyermek életkorának mefelelően – ismertetni kell az egészségük, testi épségük védelmére vonatkozó előírásokat, veszélyforrásokat és az elvárható magatartásformát.

Az óvodapedagógus, dajka és mindenki, aki a gyermekkel van, kiemelt feladata: Folyamatosan biztosítani kell a felnőtt jelenlétét a gyermek minden tevékenysége közben. A gyermekeket soha ne hagyja felügyelet nélkül sem a csoportszobában, sem az udvaron. Mindig úgy helyezkedjen el, hogy a gyermekek, figyelme középpontjában álljanak. Az udvaron a kollégákkal úgy tartózkodjanak, úgy osszák el a területet maguk között, hogy az udvar minden része, a felügyeletük alatt legyen, szükség esetén azonnal beavatkozhassanak, megelőzhessék a sérülést. Ha a gyermek számára veszélyt jelenthető foglalkozást tartanak, kisebb csoportokban átlátható módon végezzék, hogy a gyermekeket kellőképpen megtaníthassák az óvatos, a biztonságos anyag – és eszközkezelésre. Óvodán kívüli helyszíneket az óvó köteles előzetesen bejárni, a körülményekről tájékozódni, a lehetséges balesetforrás kiküszöbölésére felkészülni, s ennek figyelembevételével a gyermeket felkészíteni Az óvodán kívüli programok esetén gondoskodni kell megfelelő számú kísérőről. ( 6 - 8 gyermek 1 felnőtt) A kísérők felelnek a rájuk bízott gyermekért, akiket indulás előtt névszerint vállalnak A gyermekcsoport az épületben és az épületen kívül, (nem játékidőben), felügyelettel, együtt mozogjon. Séta, kirándulás előtt és közben a közlekedés szabályait ismerjék meg, tartsák be. Tanuljanak meg csoportban és egyénileg biztonságosan közlekedni, ismerjék meg a tömgeközlekedés szabályait. Minden jelenlevő felnőtt felelős a csoport tagjaiért is. Meg kell tanítani a gyermeket arra, hogy óvja saját és társai épségét, egészségét, sajátítsa el és próbálja alkalmazni, az egészségét és biztonságát védő ismereteket. 30

Haladéktalanul jelentse a felnőttnek, ha saját magán vagy társát veszélyeztető állapotot lát, balesetet vagy sérülést észlel. -

Ha a felnőtt észleli, hogy a gyermek balesetett szenvedett, vagy annak a veszélye áll fenn, haladéktalanul tegye meg a szükséges intézkedéseket.

-

Ha a gyermeket baleset éri a vele foglalkozó óvodapedagógus kötelessége az azonnali elsősegélynyújtás.

-

Jelentősebb testi sérülés esetén (fejsérülés, ficam, törés, vágott, szakított börseb stb.) azonnal a gyermeket orvosi ellátóhelyre kell szállítatni, s az óvódapedagógusnak el kell kísérnie. Közben a szüklőket azonnal értesítenie kell.

A balesetről jegyzőkönyvet kell készíteni. Értesíteni kell az intézmény vezetőjét vagy a helyettesét, a jegyzőkönyvet neki kell kitöltve leadni. A gyermekekkel: az egészségük és testi épségük védelmére vonatkozó előírásokat, a foglalkozásokkal együtt járó veszélyforrásokat, a tilos és az elvárható magatartásformát az óvodai nevelési év során (az óvodai foglalkozás, kirándulás stb. során) életkoruknak és fejlettségi szintjüknek megfelelően ismertetni kell, a szabályok elsajátításáról meg kell győződni. A balesetvédelmi szabályok ismertetésének idejét és tartalmát dokumentálni kell, a csoportnaplóban.

8.4. Az intézmény védő, óvó előírásai Az intézmény dolgozói felelősek az óvoda helyiségeinek, udvarának és fejlesztési tárgyainak biztonságos, balesetmentes használhatóságáért és kifogástalan tisztaságáért. A vezető intézkedése a reklám jellegű anyagok elhelyezéséről: a vezető megkérése után, csakis az óvoda tevékenységével, működésével kapcsolatos, illetve azzal összefüggő tájékoztatók kerülhetnek ki az óvoda hirdetőtáblájára. Az óvoda területén ügynöki és kereskedelmi tevékenység nem folytatható. A dohányzás az intézmény teljes területén tilos! Az épületben és az épületen kívül 30 méteres körzetben dohányozni, szeszes italt fogyasztani tilos! 31

Kérjük a mobil telefonok használatának mellőzését. A baleset- és tűzvédelmi előírások mindenki számára kötelezőérvényűek A tűz -és bombariadó esetén szükséges teendők felsorolása az intézmény szervezeti és működési szabályzatában, valamint a kijelölt faliújságon található. Megbotránkoztató viselkedés esetén az óvoda dolgozói felszólíthatják a helytelenül viselkedő személyt az óvoda elhagyására A gyermekek biztonságos és egészséges környezetben történő nevelése érdekében, a szükséges feltételrendszer vizsgálata, a feltételek javítása, állandó feladat. Az Óvoda nyitvatartási idjében biztosítani kell a gyermekek óvodapedagógus által történő felügyeletét, védelmét, figyelve a baleset megelőzés szempontjaira. (EMMI rend. 168. § (2)) Az óvodapedagógusok írásban balesetmegelőző tervet készítenek csoportnaplóba, kiemelve az adott időszakban veszélyezetető körülményeit.

az

óvodai

A gyermekek figyelmét - koruknak, fejlettségüknek megfelelően - felhívják a veszélyforrások elkerülésére, kiküszöbölésére. A séták, kirándulások előtt fel kell hívni a gyermekek figyelmét, az utcán és a közlekedési eszközökön történő közlekedési és viselkedési szabályokra. A tájékoztató megtörténtét, és tartalmát dokumentálni kell a negyed éves nevelő munka értékelésénél. Olyan környezetet kell teremteni, amely alkalmas a balesetbiztonsággal kapcsolatos szokások, magatartási formák, kialakítására. (EMMI rend. 168. § (3)a) ) Gyermekbaleset bejelentése a pedagógusok számára kötelező. Az a pedagógus, aki nem jelenti a baleset tényét, mulasztást követ el. A 8 napon túl gyógyuló balesetek kivizsgálásának jegyzőkönyvezését, nyilvántartását az oktatásért felelős miniszter által vezetett, a minisztérium üzemeltetésében lévő elektronikus jegyzőkönyvvezető rendszer segítségével kell nyilvántartani. A jegyzőkönyvek egy-egy példányát - az elektronikus úton kitöltött jegyzőkönyvek kivételével - a kivizsgálás befejezésekor, de legkésőbb a tárgyhót követő hónap nyolcadik napjáig meg kell küldeni a fenntartónak. Az elektronikus úton kitöltött jegyzőkönyv kinyomtatott példányát, a papíralapú jegyzőkönyv egy példányát át kell adni a tanulónak, kiskorú gyermek, tanuló esetén a szülőnek. A jegyzőkönyv egy példányát a kiállító nevelési-oktatási intézményében meg kell őrizni. (EMMI rendelet 169. § (2)). Az Óvoda munkavédelmi felelős végzi a dokumentálással kapcsolatos feladatokat. Az óvodapedagógusoknak és egyéb alkalmazottak számára minden nevelési év elején tűzbaleset- és munkavédelmi oktatást tart az óvoda munkavédelmi felelőse. A tájékoztató tényét és tartalmát dokumentálni kell. Az oktatáson való részvételt a munkavállalók

32

aláírásukkal igazolják. Az év közben, újonnan belépő dolgozók munkalépésük előtt részt kell venniük tűz- baleset- és munkavédelmi oktatáson. Az óvodapedagógusok, egyéb alakalmazottak az otthonról hozott technikai eszközöket csak külön engedéllyel (szakember által kiadott vélemény), illetve az óvoda vezető külön engedélyével vihetők be az óvodába. Az óvodapedagógusok, egyéb alakalmazottak az általuk készített, nem technikai jellegű pedagógiai eszközök a napi tevékenységekben korlátozás nélkül használhatók.

8.5. Gyerekekre vonatkozó rendszabályok Csoporttársai fejlődését viselkedésével tartósan egy gyermek sem akadályozhatja. E gyermek szakember bevonásával végzett vizsgálatát kezdeményezzük. A balesetmentes tevékenység érdekében a gyermek cípője megfelelő méretű legyen, ne csússzon, fogja a lábát, kiálló ékszert ne viseljen, lehetőleg a fülbevalón kívül más ékszer ne legyen rajta. Pénz, ékszer, vagy egyéb értéktárgy ne maradjon a gyermeknél, mert azokért felelősséget nem vállalunk. A testi épséget veszélyeztetőtárgyak behozatala (szúró-vágó eszközök, tűzgyújtásra alkalmas eszköz) tilos! Az óvodába saját járműveket behozni lehet, de azzal csak a szülő saját felelősségére lehet közlekedni. (roller, motor, kerékpár stb.) Az óvoda biztosítja a gyermek fejlesztéséhez szükséges játékokat, fejlesztő eszközöket, ezért az otthonról való behozatala nem szükséges. Amennyiben erre méágis sor kerül, legyen ez kisebb vagy nagyobb értékű tárgy eszköz, behozatalát a csoportszobába az óvónő megtagadhatja. A behozott tárgyakért felelősséget nem vállalunk.

8.6. Tűzriadó gyakorlásának szabályai A gyerekek ismerjék a tűzriadó hangjelét. Tanulják meg, fegyelmezetten tudomásul venni, hogy a játékot, foglalkozást ebben az esetben azonnal abba kell hagyni. Az óvó vezetésével sorakozni kell és meg kell tanulniuk lökdösődés nélkül a létszámellenőrzés után, a helyiséget gyorsan elhagyni. Ismerjék a kijáratot jelző jeleket, és a legrövidebb időn belül hagyják el az épületet. Az épület elhagyása után, a gyülekező helyen türelmesen várjanak a következő utasításig. Ne rohangáljanak, ne kiabáljanak.

33

8.7. Idegenek tarózkodása az óvodában Gyerekekre vonatkozó szabályok Csak az óvó jelenlétében, ellenőrzése alatt áll szóba gyermek az idegennel. Idegennel nem megy ki gyermek az óvoda épületéből. Az érkezőt a csoport szabályainak megfelelően fogadják, illetve köszönnek el tőle.

Szülőkre vonatkozó szabályok -

A gyerekekkel kapcsolatos pedagógiai kérdéseiket reggel röviden, délután szóban emailben, telefonon és írásban tehetjük fel. Munkaidejükben ne vonjuk el a figyelmüket a gyerekcsoportról Hivatalos ügyben 8 – 18.00 óráig van lehetőség a hivatalos ügyintézésre. A dolgozók családtagjai csak a vezető engedélyével tartózkodhatnak az óvodában. Szolgáltatók (orvos, fényképész, tanfolyam szervezők, közművelődési szakemberek, hatóság emberei, művészek) a vezetővel vagy helyettesével történt előzetes egyeztetés alapján a munkarend megzavarása nélkül tartózkodhatnak az óvodában óvodai dolgozó kíséretében.

Idegenekre, látogatókra vonatkozó szabályok Az intézmény területén a gyermekek testi, erkölcsi védelme szempontjából idegenek nem léphetnek be, csak kísérettel. Az intézményt látogató érdeklődök telefonos bejelentkezéssel, a bejárati helyiségbe érkeznek, miután a zárt kaput kinyitják számukra. A dajka az intézményvezetőt értesíti vendég érkeztéről, aki a fogadó helyiségben veszi át őket.

IX. Szülő az óvodában 9.1. A szülő jogai: A szülőt megilleti a nevelési oktatási intézmény szabad megválasztásának joga. Joga, hogy megismerje az intézmény nevelési programját, házirendjét, helyi dokumentumait Joga, hogy folyamatosan tájékoztatást kapjon gyermeke fejlődéséről, a gyermek neveléséhez tanácsokat kapjon. A szülőkezdeményezheti Óvodaszék, Szülői Szervezet létrehozását, részt vehet és 34

közreműködhet annak tevékenységében.

9.2. A szülő kötelessége hogy biztosítsa gyermeke óvodai nevelésben való részvételét, rendszeres óvodába járását. Biztosítsa gyermeke óvodai nevelés keretében folyó iskolai éltmódra való felkészítő foglalkozáson való részvételét Megtegye a szükséges intézkedéseket gyermeke jogainak érvényesítésében Megtegyen minden elvárhatót gyermeke fejlődéséért, gondoskodjon gyermeke testi, érzelmi és erkölcsi fejlődéséhez szükséges feltételekről Rendszeres kapcsolatot tartson fenn gyermeke pedagógusaival Elősegítse gyermekének közösségbe történő beilleszkedését, az óvoda rendjének, a közösségi élet magatartási szabályainak elsajátítását. Tiszteletben tartsa az óvoda vezetői, pedagógusai, alkalmazottai emberi méltóságát és jogait. Az adatszolgáltatási kötelezettség betartása érdekében, az adatváltozást a szülő köteles haladéktalanul bejelenteni, és ezt érvényes okirattal támassza alá.

9.3. Kapcsolattartás, együttműködés: A szülőknek lehetőségük van rá – és igényeljük is – hogy az együttgondolkodás/nevelés érdekében a megfelelő fórumokon aktívan részt vegyenek, ötleteikkel segítsék elő a közös gondolkodást, problémáinkra megoldást keressünk (szülői értekezlet, fogadóóra, nyílt napok, megbeszélések). Együttműködésre alkalmas fórumok: •

Szülői értekezletek – évente négyszer: szeptember, november, február, április. Témáját a nevelési év éves tervében szeptember 30-ig a vezető a nevelőtestülettel határozza meg. Szülői kérésre rendkívüli szülői értekezletet tartunk.

• • •

Fogadó óra – minden hónap harmadik keddjén 16.00-17.00-ig. Óvónővel rövid, esetenkénti megbeszélés nyílt napok, közös rendezvények – ez utóbit a szülőkkel egyeztetjük, lehetőség szerint alkalmazkodunk a kért időponthoz.

Fogadó órák:

35

Az óvodavezető és az óvók fogadóórájának időpontja egyéni megbeszélés alapján valósul meg. .Az adott csoportban, bármelyik fél kezdeményezésére a megbeszélt időpontban is biztosított a lehetőség. Ezen alkalmak, ill. a szülői szervezet megbeszélései biztosítják a szülők véleményezési, javaslattételi jogát, úgy saját gyermekeiket, mint a gyermekek nagyobb csoportját érintő kérdésekben. A szülői értekezlet a szülőknek szól, ezért az évi három alkalommal szervezett értekezlet időtartama alatt a szülőköteles gyermeke elhelyezéséről gondoskodni. Az együttnevelés megvalósításához egyíüttműködésre, nyitottságra, őszinteségre van szükség. Probléma, konfliktus, ellentét esetén keressék fel az óvónőt vagy intézmény vezetőt, és közösen próbálják megoldani a helyzetet. Kérjük Önöket, hogy se a gyerekkel kapcsolatos, se magánjellegű beszélgetésre az óvodapedagógust ne vonják el a gyerekcsoporttól, mert balesetet idézhet elő, és megzavarja a nevelőmunka folyamatát. A csoportból csak indokolt esetben hívják ki. Az óvónőket az óvoda telefonszámán lehet hívni, lehetőség szerint: 10.30 és 12.30 között. Kapcsolattartási technikai eszközök (az e-mail, a mobil telefon, a facebook, mely csoprtonként, jelszóval védett formában) állnak a szülők rendelkezésére, melyen a gyermek óvóival napi szinten tudják tartani a kapcsolatot.

X. Adatkezelés, ügyintézés, panaszkezelés Az óvónőket, az óvodatitkárt és a dajkákat titoktartási kötelezettség terheli a gyermekkel és a családjával kapcsolatos minden olyan tényt, adatot,információt illetően, amelyről hivatásának ellátása során szerzett tudomást. Hivatalos ügyintézés az irodában történik. Kérjük, hogy bármilyen problémát, sérelmet, javaslatot a lehető legrövidebb időn belül beszéljenek meg a csoportos óvónővel, majd szükség szerint az óvodavezetővel. Az írásban beadott panaszokat, javaslatokat az óvodavezető kivizsgálja és 30 napon belül írásban válaszol. Amennyiben a szülő számára a válasz nem kielégítő , úgy az óvoda fenntartójához fordulhat jogorvoslatért.

XI. Személyi térítési díj és étkezési díj befizetése és visszatérítés szabályai az óvódánkban.

A Tündérkert Óvoda a Tündérkert a Gyermekekért Közhasznú Alapítvány fenntartásában működik. Az Alapítványnak vagyona, illetve alapítóinak vagyona nincs, amely önállóan finanszírozná a nevelő – oktató tevékenységet. Az elmúlt 6 év teljes bevétele a működtetésre és a fejlesztésre fordítódott, tartlékképzésre még nem volt lehetőségünk. Nkt. 31.§ (2) c pont alapján a nem állami nevelési – oktatási intézményekben személyi térítési díj illetve étkezési díj szedhető, hiszen az intézmény működtetésének egyik forrása a szülői befizetés, illetve az állami költségvetési támogatás. 36

A személyi térítési díj és az étkezési díj összegének megállapítása a fenntartó feladata. A befizetési és visszatérítési szabályzatban részletesen rögzítve vannak az ezzel kapcsolatos ismeretek. Minden szülő kézhez kap egy saját példányt, mely alapján tájékozódhat, és önálló számításokat végezhet. Az intézmény honlapján szintén megtalálható a részletes ismertető illetve az árlista. Az SZMSZ és a Házirend mellékletét képezi a befizetési és visszatérítési szabályzat. Személyi térítési díj: általány díj vagy napi díj, Részletes leírása a befizetési szabályzatban van. Az étkezési térítési díj kiszámításának módja:

A tárgyhónap munkanapjainak számát szorozzuk a napi térítési díj összegével, ebből vonjuk le az előző havi hiányzásból eredő le nem evett étkezések sztámát. Az étkezési térítési díj befizetése: Az étkezési térítési díj befizetésének időpontjairól befizetés előtt egyhéttel a szülők tájékoztatást kapnak a faliújságon, bejárati ajtón Az étkezést a szülő a Fenntartó által meghatározott étkezési díjat fizeti, az óvoda által meghatározott rend szerint. Az étkezést le lehet mondani, előző nap 9.00 óráig. Ebben az esetben a következő hónapban visszatérítésre kerül a lemondott étel összege. Nem jelentett hiányzás esetén a szülő a térítési díj jóváírására nem tarthat igényt. Az étkezésre külön kedvezményt nem tudunk biztosítani. Minden hónapban 1 – 15 –i között kell befizetni a térítési díjakat.

Végezetül:

Az óvodába járó gyermekeket arra neveljük, hogy tanulják meg tisztelni a felnőtteket, szeressék és fogadják el társaik egyéniségét, másságát, tudják kifejezni magukat, de legyenek képesek alkalmazkodni is. Ezen törekvésünk sikerességének érdekében kérjük, hogy otthon is ezeket az alapelveket erősítsék gyermekeikben.

„ Nap mint nap szembesülünk csodálatos lehetőségekkel, melyek megoldhatatlan problémáknak álcázzák magukat.”

37

XII. Záradék

A Házirend hatálya A házirend szabályai mint a törvény kötelező felhatalmazásán alapuló intézményi jogi normák –kötelezőek az intézménnyel jogviszonyban álló minden személyre, gyermekre,szülőkre, pedagógusokra, hallgatókra és más alkalmazottakra, az intézménybe látogató személyekre az intézmény területén, valamint az intézmény által szervezett külső rendezvényeken. A házirend időbeli hatálya a gyermekek és szüleik vonatkozásában az intézményi jogviszony kezdetekor (azaz a beiratkozáskor) keletkezik és az intézményi gyermeki jogviszony megszüntetéséig tart. Kiterjed a teljes nevelési évre, beleértve a szüneteket is. A házirendet az intézmény vezetője készíti el és a nevelőtestület fogadja el. A házirend elfogadásakor illetve módosításakor a szülői munkaközösség véleményezési jogot gyakorol. A Házirend az óvoda minden dolgozójára, az intézménybe járó gyermekekre és szüleikre vonatkozik, betartása kötelező érvényű. A Házirend hatályba lépése A nevelőtestület elfogadásával, a Szülői Szervezet egyetértési nyilatkozatával és a Fenntartó jóváhagyásával, a kihirdetés, kifüggesztés napján lép hatályba. A házirend felülvizsgálatának és módosításának rendje A Házirendet évente felülvizsgáljuk, szükség szerint módosítjuk. A házirend módosítására akkor kerülhet sor, ha a vonatkozó jogszabályokban változás áll be, vagy ha a szülők képviselőik útján, ill. a nevelőtestület erre javaslatot tesz. Nyilvánosságra hozatala A Házirend nyilvánosságra hozatala, a megismerhetőség biztosítása érdekében, az óvodaépületben, a vezetői irodában hozzáférhető, és az öltözőben, a bejáratoknál kifüggesztésre kerül, az óvoda honlapján www.tunderkertnapkozi.hu olvasható, kinyomtatható. A Házirend értelmező megismertetése a pedagógusokkal a nevelőtestületi értekezleten, a szülőkkel az első szülői értekezleten történik. A pedagógusok Házirendhez való hozzáférhetőségének biztosítása érdekében minden csoportszobában az Óvodai dokumentációban lefűzésre kerül, és az erre a célra használatos kapcsos dossziéban megtalálható. A Házirend érvényesülésének figyelemmel kísérése különösen az intézmény vezető feladata. Jelen Házirend az intézményvezető irányításával, az intézményi közösség együttműködése hozta létre. Egyetértési jogát gyakorolta a Szülők Közössége: 38

A jegyzőkönyv alapján elfogadta a nevelőtestület: Jóváhagyta a Fenntartó: Jelen Házirend a Fenntartó jóváhagyása után ………………………….lép hatályba, egyidejűleg az eddigi Házirend szabályozás hatályát veszti. A Házirend visszavonásig érvényes.

Szeged, 2014. október

a 2011.CXC törvény a nemzeti köznevelésről rendelkezései alapján lép életbe.

. .

.

39

40