Titel
Besturingstechniek 1
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2015-2016
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
TEET-VEPBEST1-13 Besturingstechniek 1 Control Techniques 1 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd
1.8
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden?
1.9
Contactpersoon
1.7
Nee
JF van der Bent (tel. +31884818547) (
[email protected]) Nederlands
1.10 Voertaal 1.11 Werkvormen: Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Contacttijd in minuten per aanvangsblok
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Hoor/werkcollege
verplicht
6 maal per blok
600 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Hoorcollege 1
verplicht
1 maal per week
300 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Practicum
verplicht
6 maal per blok
1200 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
practicum1
verplicht
4 maal per blok
600 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 93 Toelichting bij werkvorm Hoor/werkcollege: zowel digitale als analoog stof Toelichting bij werkvorm Practicum: practicum, die zoveel mogelijk aansluit op de behandelde theorie
1.12 Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Practicum
Numeriek - 1 decimaal mogelijk
5,5
30
2
bij aanvangsblok 2: 1. blok 2 2. blok 3
Tentamen Theoriekennis 1
Numeriek - 1 decimaal mogelijk
5,5
70
2
bij aanvangsblok 2: 1. blok 2 2. blok 3
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Na afronding van de cursus, is de student tot het volgende in staat: (T) Kan de functionaliteit van een PLC beschrijven op basis van een SFC (T) Kan de combinatorische functionaliteit van een PLC beschrijven op basis van een ladderdiagram (T) Kan geheugen beschrijven op basis van latches en flipflops (T) Kan een tellerschakeling ontwerpen en testen (T) Kan een registerschakeling ontwerpen. (K) Kan beschrijven hoe Comparatoren, multiplexers en demultiplexers in schakelingen worden gebruikt (K) Kan beschrijven wat de eigenschappen zijn van een TTL serie (T) Kan binaire getallen optellen en aftrekken in het 1 en het 2 complement. -
(K) Kan de eigenschappen beschrijven van een ideale opamp (B) Kan formuleren wat tegenkoppeling en meekoppeling inhoudt.
-
(T) Kan berekeningen uitvoeren op de basisschakelingen (Zie kennisbasis) met een ideale opamp
2.2
Cursus inhoud
In deze cursus wordt de student geleerd latches en flipflops toe te passen voor het ontwerpen en realiseren van sequentiële schakelingen. De volgende sequentiële schakelingen komen in de lessen aan bod: · Tellerschakelingen tot 4 bits · Registersschakelingen voor het omzetten van serieel naar parallel en vice versa. Ook komende volgende analoge aspecten van een poort uit de TTL serie aan bod: · Typische ingangsstroom van een poort · Maximale uitgangsstroom van een poort · Fan in · Fan out · Minimale en maximale in- en uitgangsspanning van een poort · Noise margin Met behulp van deze gegevens kan de student bereken of de poort in staat is, om bijvoorbeeld een LED aan te sturen en welke serieweerstanden daarvoor nodig zijn. Als eerste kennismaking met een PLC wordt uitgelegd hoe een PLC kan worden geprogrammeerd met een ladderdiagram of een SFC. Beide methode worden ook toegepast in het practicum. In deze cursus worden de volgende basisschakelingen met een ideale opamp behandeld : · Inverterende versterker · Niet inverterende versterker · Spannings volger · Som versterker · Verschil versterker · DAC · Comparator · Comparator met hysteresis. BoKs-elementen 5.06 Op-amps Digitale techniek 6.01, 6.02, 6.03, 6.04, 6.05
2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Diversen (aanbevolen): Een laptop, prijsklasse tussen de € 400 en € 800, wordt aanbevolen. Reader (aanbevolen): Zie cursussite 2.5 Workload
Contactduur (uren): 45 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 93 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/55/TEET-VEPBEST1-13
Titel
Inleiding elektrotechniek
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2015-2016
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
TEET-VEPINLEI-13 Inleiding elektrotechniek Introduction to electrical engineering 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd
1.8 1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
Nee
R Hamberg (tel. 0884818938) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Contacttijd in minuten per aanvangsblok
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Alg. introductie electrical engineering
niet verplicht
1 maal per week
120 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Inleiding digitale en analoge techniek
niet verplicht
1 maal per week
720 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Mens Systeem interactie
verplicht
1 maal per week
240 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Practicum begeleid
verplicht
1 maal per week
720 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Practicum onbegeleid
verplicht
1 maal per week
720 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 96
1.12
Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Practicum
Numeriek - 1 decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1 2. blok 2
Tentamen Theoriekennis
Numeriek - 1 decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1 2. blok 2
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
De ACSI code beschrijven. BoKs: 7.01/ Bloom: K Getallen uit een talstelsel converteren in een waarde van een andere talstelsel. Het talstelsel is hierbij beperkt tot het twee-, tien- of zestientallig stelsel. BoKs: 7.01 en 7.02 / Bloom: T Kan de relatie tussen de logische functies, poortsymbolen en de waarheidstabel toepassen. BoKs: 7.04 en 7.05 / Bloom: T Kan met booleaanse algebra een functie met maximaal 4 variabelen vereenvoudigen BoKs: 7.03 / Bloom: T Kan de wetten van de Morgan toepassen op een functie met maximaal 4 variabelen BoKs: 7.03 / Bloom: T Kan een Karnaughdiagram gebruiken om functies met maximaal 4 variabelen te vereenvoudigen. BoKs: 7.07/ Bloom: T Kan eenheden vertalen in samengestelde eenheden en vice versa BoKs: 2.01/ Bloom: B Kan waarden weergeven en converteren in verschillende engineering notatiewijzen BoKs: 2.01/ Bloom: B Kan de wet van Ohm toepassen BoKs: 1.02en 1.03/ Bloom: T Kan een wiskundig model maken van een lineaire schakeling met de wetten van Kirchhoff. BoKs: 1.03/ Bloom: T Kan een weerstandskarakteristiek gebruiken BoKs: 1.02/ Bloom: T Kan een spanningsdeler uitrekenen BoKs: 1.02/ Bloom: T Kan een stroomdeler uitrekenen BoKs: 1.02/ Bloom: T Kan de vervangingsweerstand van een passief netwerk berekenen door serie- en/of parallelschakeling BoKs: 1.02/ Bloom: T Kan het vermogen in bronnen en weerstanden uitrekenen BoKs: 1.18/ Bloom: T Kan lineaire thermische berekeningen uitvoeren. BoKs: 2.04/ Bloom: T (T) Karakteriseert in eigen woorden het ontwerpen vanuit gebruikersperspec tief BoKs: 4.09/ Bloom: B Illustreert enkele ergonomische (interactie)principes aan de hand van voorbeelden BoKs: 4.06/ Bloom: B
2.2
Cursus inhoud
In de digitale techniek maakt men gebruik van vier standaard digitale poorten namelijk: · De AND poort · De OR Poort · De exclusieve OR poort · De NOT poort (inverter) De laatste poort wordt ook vaak gecombineerd met één van de eerste drie poorten tot een NAND, NOR of Exclusieve NOR poort. In deze cursus leert met de eigenschappen van deze poorten. Ook wordt geleerd om combinatorische schakelingen te ontwerpen en te realiseren. Bij het ontwerp van deze schakelingen wordt Booleaanse algebra of een Karnaughdiagram toegepast om de schakeling te vereenvoudigen. In deze cursus worden elektrische schema’s met DC bronnen en weerstanden omgezet naar een algebraïsche vergelijking. Daarbij wordt gebruikt van de spanningswet en de stroomwet van Kirchhoff. Voor het afleiden van de vergelijking wordt daar waar mogelijk gebruik gemaakt van de standaard vereenvoudiging met een serie of parallelschakeling. Voor het berekenen van spanningen en stromen wordt ook gebruik gemaakt van spanning en stroomdeling. Ook wordt het vermogen dat ontwikkeld wordt in een schakeling berekend.
In deze inleiding Electro wordt ook aandacht besteed aan de bredere context waarin de E-ingenieur komt te werken. De focus ligt hier op systemen waarbij er een menselijke gebruiker of bediener is. In enkele opdrachten en college's wordt aandacht besteed aan ergonomische (interactie)principes en user-centered design.
2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht): Elektrische Netwerken,v.d.Eynden en Spoorenberg, vanaf 3e druk,hb uitgevers, isbn 9789055742622, Prijs indicatie: 70,20 Diversen (aanbevolen): Een laptop met minimaal 15 inch scherm, prijsklasse tussen de € 400 en € 800, wordt aanbevolen Reader (verplicht): In overleg met de docent 2.5 Workload Contactduur (uren): 42 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 96 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/56/TEET-VEPINLEI-13
Titel
Professionalisering 1A
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2015-2016
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
TEET-VEPROF1A-13 Professionalisering 1A Professionalization 1A 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd
1.8
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden?
1.9
Contactpersoon
1.10
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
Nee
HM Schuit (tel. +31884818533) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Contacttijd in minuten per aanvangsblok
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Diverse werkvormen
verplicht
1 maal per week
50 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Hoorcollege
verplicht
5 maal per blok
500 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Hoorcollege 1
verplicht
2 maal per week
200 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Practicum
verplicht
6 maal per blok
600 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
practicum1
verplicht
6 maal per blok
1200 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Project
verplicht
2 maal per week
400 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Start in blok 1
verplicht
1 maal per blok
50 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Anders 1
verplicht
1 maal per week
200 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Anders
verplicht
1 maal per week
200 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 83
1.12
Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Opdracht Communiceren
Numeriek - 1 decimaal mogelijk
5,5
40
2
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1 2. blok 2
Project 1
Numeriek - 1 decimaal mogelijk
5,5
60
2
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1
2. blok 2
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen cursusdeel: Onderstaande leerdoelen verwijzen naar genummerde gedragskenmerken uit 'Professionalisering gedragskenmerken 2013 (IED master v3.6)'. Niveau van toetsing verwijst naar de niveau's genoemd in BoE (2012). Schriftelijke vaardigheden: 1. (T, II) spelt en formuleert Nederlands op hbo-niveau 2. (T, I) hanteert de standaardelementen van een verslag (inleiding, samenvatting, bronvermelding e.d.) 3. (T, I) schrijft volgens het 3-fasenmodel Mondeling communiceren: 1. (B, I) herkent communicatiefactoren (inhoud/betrekking, zender/ontvanger, feedback) 2. (T, I) past basale communicatietechnieken toe (luisteren/samenvatten/doorvragen)
Leerdoelen project: (C niveau I, Boks: 1, 2, 3.01, 3.07, 4.01, 4.02, 9, 11.01) Integraal kunnen toepassen van hetgeen in het cursusdeel modeling en schriftellijk rapporteren en andere cursussen in de periode is geleerd.
2.2
Cursus inhoud
Professionalisering omvat: a. een cursusdeel, bestaande uit: gerichte trainingen van generieke competenties; b. een project, waarbij de technische en generieke competenties geintegreerd geoefend worden.
Project Het project wordt nader toegelicht in de projecthandleiding. In het algemeen gaat het bij projecten om een concreet product of dienst dat binnen een bepaalde termijn en budget moet worden opgeleverd. Kenmerkend voor projecten is het werken in multidisciplinaire projectteams. In het bedrijfsleven wordt vaak met projecten gewerkt. Het werken en leren in projectverband wordt de integrale leerlijn genoemd: alles wat je leert in de andere cursussen pas je integraal toe in het project.
2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht): Elling, R., Andeweg, B. e.a., Rapportagetechniek; schrijven voor lezers met weinig tijd. Noordhoff Uitgevers Groningen/Houten. ISBN 978-90-01-79478-1 (Prijsindicatie: € 44,25) Diversen (aanbevolen): Een laptop, prijsklasse tussen de € 400 en € 800, wordt aanbevolen. Reader (aanbevolen): Materiaal te vinden op cursussite 2.5 Workload Contactduur (uren): 57 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 83 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/57/TEET-VEPROF1A-13
Titel
Professionalisering 1B
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2015-2016
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
TEET-VEPROF1B-13 Professionalisering 1B Professionalization 1B 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd
1.8
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden?
1.9
Contactpersoon
1.7
Nee
JF van der Bent (tel. +31884818547) (
[email protected]) Nederlands
1.10 Voertaal 1.11 Werkvormen: Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Contacttijd in minuten per aanvangsblok
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Hoorcollege
verplicht
1 maal per week
500 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Hoorcollege 1
verplicht
2 maal per week
200 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Instructiecollege veiligheid
verplicht
1 maal per blok
100 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Practicum
verplicht
1 maal per week
600 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
practicum1
verplicht
1 maal per week
600 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Presentaties
verplicht
1 maal per blok
400 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Project
verplicht
1 maal per week
1200 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
evaluaties
verplicht
1 maal per blok
50 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Instructie B&P
verplicht
1 maal per blok
200 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 76
1.12 Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Opdracht Projectmanagement
Numeriek - 1 decimaal mogelijk
5,5
40
2
bij aanvangsblok 2: 1. blok 2 2. blok 3
Project 2
Numeriek - 1 decimaal mogelijk
5,5
60
2
bij aanvangsblok 2: 1. blok 2
2. blok 3
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen cursusdeel: Onderstaande leerdoelen verwijzen naar genummerde gedragskenmerken uit 'Professionalisering gedragskenmerken 2013 (IED master v3.6)'. Niveau van toetsing verwijst naar de niveau's genoemd in BoE (2012). Projectmanagement: 1. (T, I) past een projectmethodiek toe (kwantificeren tijd, geld, middelen, resources, risico's ) 2. (A, I) formuleert projectprobleemstelling, -doelstelling en -opdracht 3. (T, I) past één van de projectrollen toe (projectleider, notulist, teamlid) 4. (T, I) levert projectmethodespecifieke documentatie op (PvA, voortgangsrapportage, projectverslag.) 5. (T, I) maakt week en -strokenplanning en werkt aan de hand hiervan 6. (E, I) monitort en stuurt activiteiten bij in termen van tijd, kwaliteit, informatie en organisatie 8. (T, I) past vergadertechniek toe o.b.v. de aangereikte technieken Samenwerken: 1. (E, I) stelt het gemeenschappelijk belang centraal 2. (K, I) kent de eigen teamrol, herkent andermans teamrol (kwaliteiten, valkuilen) 3. (A, I) monitort de teamperformance en formuleert zonodig concrete verbetervoorstellen 5. (T, I) deelt pro-actief informatie en onderhoudt relaties met anderen, vraagt op tijd hulp 6. (E, I) vraagt anderen om hun mening Leerdoelen project: • Integraal kunnen toepassen van hetgeen in het cursusdeel (a) en andere cursussen is geleerd.
2.2
Cursus inhoud
Professionalisering omvat: a. een cursusdeel, bestaande uit: gerichte trainingen van generieke competenties; b. een project, waarbij de technische en generieke competenties geintegreerd geoefend worden. Cursusdeel (a) Deze periode ligt de focus van het cursusdeel op: 1. Projectmanagement; 2. Samenwerken. Project (b) Het project wordt nader toegelicht in de projecthandleiding. In het algemeen gaat het bij projecten om een concreet product of dienst dat binnen een bepaalde termijn en budget moet worden opgeleverd. Kenmerkend voor projecten is het werken in multidisciplinaire projectteams. In het bedrijfsleven wordt vaak met projecten gewerkt. Het werken en leren in projectverband wordt de integrale leerlijn genoemd: alles wat je leert in de andere cursussen pas je integraal toe in het project.
2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht): Elling, R., Andeweg, B. e.a., Rapportagetechniek; schrijven voor lezers met weinig tijd. Noordhoff Uitgevers Groningen/Houten. ISBN 978-90-01-79478-1 (Prijsindicatie: € 44,25) Diversen (aanbevolen): Een laptop, prijsklasse tussen de € 400 en € 800, wordt aanbevolen. Reader (aanbevolen): Zie cursussite 2.5 Workload Contactduur (uren): 64 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 76 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/57/TEET-VEPROF1B-13
Titel
Professionalisering 1C
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2015-2016
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
TEET-VEPROF1C-13 Professionalisering 1C Professionalization 1C 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd
1.8
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden?
1.9
Contactpersoon
1.10
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
Nee
BWM Bozon (tel. +31884818585) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Contacttijd in minuten per aanvangsblok
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Hoorcollege project
verplicht
1 maal per week
600 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Kickoff Project
verplicht
1 maal per week
120 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Opdracht Presenteren
verplicht
2 maal per week
240 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
opdracht presenteren
verplicht
1 maal per week
600 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Project - beoordeling
verplicht
1 maal per week
240 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Werkcollege project
verplicht
1 maal per week
1920 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Werkcollege project onbegeleid
verplicht
1 maal per week
1920 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 46
1.12
Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Opdracht Presenteren
Numeriek - 1 decimaal mogelijk
5,5
40
2
bij aanvangsblok 3: 1. blok 3 2. blok 4
Project 3
Numeriek - 1 decimaal mogelijk
5,5
60
2
bij aanvangsblok 3: 1. blok 3 2. blok 4
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen cursusdeel: Onderstaande leerdoelen verwijzen naar genummerde gedragskenmerken uit 'Professionalisering gedragskenmerken 2013 (IED master v3.6)'. Niveau van toetsing verwijst naar de niveau's genoemd in BoE (2012). Presenteren: 1. (T, I) bereidt een presentatie voor op grond van context-/doel- en doelgroepanalyse (instrueren, informeren, overtuigen) 2. (A, I) zet een presentatie gestructureerd op (onderbouwing, draaiboek/spreekschema) 3. (C, I) gaat effectief om met a/v-hulpmiddelen (keuze, layout, navigatie) 4. (T, I) hanteert a/v-hulpmiddelen effectief (structuur, slideovergangen, leest niet voor) 5. (T,1 ) hanteert doelgericht non-verbale communicatie (houding/gebaren/mimiek, stemgebruik) 6. (T, I) gaat bewust om met nervositeit Projectmanagement: 1. (T, I) past de SCRUM-methode toe 3. (T, I) oefent met één van de projectrollen (scrum-master, scrum-member) 4. (T, I) levert SCRUM-documentatie op (PvA, sprintreport, projectverslag)
Leerdoelen project: - Integraal kunnen toepassen van hetgeen in het cursusdeel cursusdeel (a)en andere cursussen is geleerd. - (T) De student kan eenvoudige formules/berekeningen omzetten naar de taal C. - (C) De student kan een eenvoudige toepassing ontwerpen en uitvoeren. - (E) De student kan schriftelijk zijn gemaakte ontwerpkeuzes verdedigen. Deze cursus draagt bij aan de ontwikkeling van de volgende competenties: - Ontwerpen op niveau I - Realiseren op niveau I
2.2
Cursus inhoud
Professionalisering omvat: a. een cursusdeel, bestaande uit: gerichte trainingen van generieke competenties; b. een project, waarbij de technische en generieke competenties geintegreerd geoefend worden. Cursusdeel (a) Deze periode ligt de focus van het cursusdeel op: 1. Reflectie & Zelfsturing: studievaardigheid 2. Presenteren; 3. Onderzoeksvaardigheden (basis). Project (b) Het project wordt nader toegelicht in de projecthandleiding. Kenmerkend voor projecten is het werken in multidisciplinaire projectteams. Het werken en leren in projectverband wordt de integrale leerlijn genoemd: alles wat je leert in de andere cursussen pas je integraal toe in het project.
2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Diversen (verplicht): Een laptop, prijsklasse tussen de € 400 en € 800, is verplicht. Verplicht: Arduino Experimenter's Kit http://www.antratek.nl/Arduino.html € 32,95 (zonder btw) Boek (verplicht): Elling, R., Andeweg, B. e.a., Rapportagetechniek; schrijven voor lezers met weinig tijd. Noordhoff Uitgevers Groningen/Houten. ISBN 978-90-01-79478-1 (Prijsindicatie: € 44,25) 2.5 Workload Contactduur (uren): 94 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 46 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/57/TEET-VEPROF1C-13
Titel
Professionalisering 1D
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2015-2016
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
TEET-VEPROF1D-13 Professionalisering 1D Professionalization 1D 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd
1.8
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden?
1.9
Contactpersoon
1.10
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
Nee
JA Beintema (tel. +31884819451) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Contacttijd in minuten per aanvangsblok
Ond10: project (onbegeleid)
verplicht
5 maal per week
0 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Ond11: project demonstraties
verplicht
1 maal per blok
300 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Ond12: project code verdediging
verplicht
1 maal per blok
100 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Ond13: project herkansing code verdedig
verplicht
1 maal per blok
100 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Ond14: project bib + instructie
verplicht
1 maal per blok
100 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Ond1: project Kickoff
verplicht
1 maal per blok
100 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Ond2: project Promise
verplicht
1 maal per blok
100 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Ond3: project instructie / JIT les
verplicht
1 maal per
10000 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Ond4: project
verplicht
1 maal per
10000 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Ond5: project
verplicht
5 maal per blok
1000 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Ond6: project (onbegeleid)
verplicht
6 maal per blok
0 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Ond7: cursus prof Communicatie
verplicht
1 maal per blok
100 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Ond8: cursus prof Onderzoek
verplicht
1 maal per week
600 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Ond9: evaluaties
verplicht
1 maal per blok
50 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren -236
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
1.12
Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Opdracht Onderzoeken
Numeriek - 1 decimaal mogelijk
5,5
40
2
bij aanvangsblok 4: 1. blok 4 2. blok 4
Project 4
Numeriek - 1 decimaal mogelijk
5,5
60
2
bij aanvangsblok 4: 1. blok 4 2. blok 4
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen cursusdeel: Onderstaande leerdoelen verwijzen naar genummerde gedragskenmerken uit 'Professionalisering gedragskenmerken 2013 (IED master v3.6)'. Niveau van toetsing verwijst naar de niveau's genoemd in BoE (2012). Schriftelijke vaardigheden: 4. (A, I) formuleert standpunten en onderbouwingen helder en gestructureerd (betoog) 5. (T, I) schrijft doelgericht voor een gespecificeerde doelgroep Onderzoeksvaardigheden: 1. (T, II) stelt een onderzoeksplan op (van onderzoeksvraag tot probleemstelling/doelstelling, hoofd- en deelvragen, afbakenen begrippen) 2. (T, I) gebruikt onderzoeks- en dataverzamelingsmethoden en onderbouwt de keuze daarvoor (validiteit, betrouwbaarheid) 3. (A, I) plaatst het onderzoek in een theoretisch kader (verzamelt generieke kennis uit bronnen) 4. (T, I) verzamelt kwalitatieve data (technieken: interviews, observatie en documentanalyse) en onderscheidt dit van kwantitatief onderzoek 5. (C, I) interpreteert onderzoeksresultaten (trekt conclusies in relatie tot de onderzoeksvraag) en formuleert aanbevelingen voor vervolgonderzoek 6. (E, I) onderbouwt standpunten, gemaakte keuzes, e.d. (feit, constatering, waardering, reden, tegenargument, e.d.) Leerdoelen project: • Integraal kunnen toepassen van hetgeen in het cursusdeel (a) en andere cursussen is geleerd. - (T) De student kan eenvoudige formules/berekeningen omzetten naar de taal C. - (C) De student kan een eenvoudige toepassing ontwerpen en uitvoeren vanuit gebruikersperspectief. - (E) De student kan schriftelijk zijn gemaakte ontwerpkeuzes verdedigen. Deze cursus draagt bij aan de ontwikkeling van de volgende competenties: - Ontwerpen op niveau I - Realiseren op niveau I
2.2
Cursus inhoud
Professionalisering omvat: a. een cursusdeel, bestaande uit: gerichte trainingen van generieke competenties; b. een project, waarbij de technische en generieke competenties geintegreerd geoefend worden.
Cursusdeel (a) Deze periode ligt de focus van het cursusdeel op: 1. Schriftelijk Communiceren; 2. Onderzoeksvaardigheden. Project (b) Het project wordt nader toegelicht in de projecthandleiding. In het algemeen gaat het bij projecten om een concreet product of dienst dat binnen een bepaalde termijn en budget moet worden opgeleverd. Kenmerkend voor projecten is het werken in multidisciplinaire projectteams. In het bedrijfsleven wordt vaak met projecten gewerkt. Het werken en leren in projectverband wordt de integrale leerlijn genoemd: alles wat je leert in de andere cursussen pas je integraal toe in het project. JIT onderwijs (workshops): toegepast programmeren. De projectopdracht voor deze periode, behelst het ontwerpen en realiseren van een mediasysteem. De nadruk ligt bij dit project op de belevingswereld van de eindgebruiker.
2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht): Elling, R., Andeweg, B. e.a., Rapportagetechniek; schrijven voor lezers met weinig tijd. Noordhoff Uitgevers Groningen/Houten. ISBN 978-90-01-79478-1 (Prijsindicatie: € 44,25)
Boek (verplicht): Oost, H. Een Onderzoek Voorbereiden. ISBN 978 90 06 97813 1, tweede druk, vijfde oplage, 2013 (Prijs indicatie € 18,70) Diversen (aanbevolen): Een laptop, prijsklasse tussen de € 400 en € 800, is aanbevolen. Arduino Experimenter's Kit http://www.antratek.nl/Arduino.html € 32,95 (zonder btw) Boek (aanbevolen): voor onderzoek: Verhoeven, N. Wat is onderzoek. ISBN 9789462363632 (5e Druk 2011) Prijs indicatie € 37 2.5 Workload Contactduur (uren): 376 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): -236 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/57/TEET-VEPROF1D-13
Titel
Systeemengineering 1
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2015-2016
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
TEET-VEPSYSE1-13 Systeemengineering 1 System Engineering 1 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd
1.8
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden?
1.9
Contactpersoon
1.10
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
Nee
HM Schuit (tel. +31884818533) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Contacttijd in minuten per aanvangsblok
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Diverse werkvormen
verplicht
1 maal per week
150 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Diverse werkvormen 1
verplicht
1 maal per week
150 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Hoorcollege
verplicht
6 maal per blok
900 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Hoorcollege 1
verplicht
12 maal per blok
1200 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 96 Toelichting bij werkvorm Hoorcollege: Inhoud is analoge stof
1.12
Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Opdracht Interactie principes
Numeriek - 1 decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 3: 1. blok 3 2. blok 3
Tentamen Analoog DC circuits
Numeriek - 1 decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 3: 1. blok 3 2. blok 4
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel De student kan na het doorlopen van de cursus:
Deel 1 (B, boks: 1.01, 1.02, 1.03) De referentierichting aangeven van spanningen en stromen in een netwerk (T, boks: 1.03) De stroomwet toepassen (T, boks: 1.03) De spanningswet toepassen (T, boks: 1.04) Superpositie toepassen (T, boks: 1.03, 1.04, 1.05) Een vergelijkingenstelsel voor een gelijkstroomnetwerk van maximaal 3 vergelijkingen opstellen, in matrixvorm brengen (T, boks: 1.15) Vermogen in bronnen en weerstanden uitrekenen (T, boks: 1.02-5) Een spanningsdeler uitrekenen een stroomdeler uitrekenen (T, boks: 1.02-5) Berekenen van een vervangingsweerstand door de opdrukmethode toe te passen (T, boks: 1.02-5) De theveninvervanging en de nortonvervanging van een netwerk met bronnen en weerstanden berekenen.
Deel 2 -(B) aangeven wat de mogelijkheden en beperkingen zijn van menselijke waarneming -(T) gebruikt interactieprincipes in een ontwerp (interactieconcept) -(B) illustreert enkele vormgevingsprincipes aan de hand van voorbeelden -(B) karakteriseren met eigen woorden het ontwerpen van bediening en beleving -(A) schetst de technische oplossingsruimte, gegeven een interactieconcept -(F) demonstreert toepassing waarnemingsprincipes aan de hand van een simulatietje
2.2
Cursus inhoud
Deze cursus bestaat uit twee delen: 1 Elektrische Netwerktheorie: Modelvorming, elektrische energie, netwerkelementen, referentierichting, takrelaties, spanningswet, stroomwet, spannings- en stroomdeling, superpositie, oplosmethoden, bestuurde bronnen, opdrukmethode, netwerkvervanging norton en thévenin.
2 Ontwerponderdeel human interaction In dit onderdeel verwerf je achterliggende principes, om te begrijpen wat het betekent om te ontwerpen vanuit gebruikersperspectief. Keywords: interactieprincipes, vormgevingsprincipes, bediening, beleving, creatief omgaan met oplossingsruimte. Toegepaste natuurwetenschappen 2 (TEET-VEPTNAW2-12)
2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht): Universal Principles of Design, Revised and Updated, William Lidwell, Kritina Holden, Jill Butler, Rockport Publishers, 2010, ISBN 9781592535873, (Prijs indicatie: € 24,95) Boek (aanbevolen): Creativiteit Hoe? Zo! Igor Byttebier, ISBN 9789020950175. (Kosten: 39,95). Gratis op: (http://books.google.nl/books Diversen (verplicht): Laptop, prijsklasse tussen de € 400 en € 800 Boek (verplicht): Elektrische Netwerken, Auteurs C. van den Eijnden / C. Spoorenberg, ISBN: 9789055742622, Prijs indicatie: 70,20 2.5 Workload Contactduur (uren): 40
Toetsduur (uren): 4 Zelfstudie (uren): 96 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/57/TEET-VEPSYSE1-13
Titel
Systeemengineering 2
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2015-2016
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
TEET-VEPSYSE2-13 Systeemengineering 2 System Engineering 2 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd
1.8
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden?
1.9
Contactpersoon
1.10
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
Nee
HM Schuit (tel. +31884818533) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Contacttijd in minuten per aanvangsblok
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Hoorcollege
verplicht
1 maal per week
300 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Hoorcollege 1
verplicht
12 maal per blok
1200 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Werkcollege
verplicht
1 maal per week
600 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Werkcollege 1
verplicht
1 maal per week
100 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Werkcollege 2
verplicht
1 maal per week
200 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 98 Toelichting bij werkvorm Hoorcollege: Jaar 3 in ontwikkeling
1.12
Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Opdracht
Numeriek - 1 decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 4: 1. blok 4 2. blok 4
Tentamen Analoog AC circuits
Numeriek - 1 decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 4: 1. blok 4 2. blok 4
Toelichting bij toets Opdracht: Portfolio deelproducten Ontwikkelproces human interaction: Toetsing op basis van aanwezigheid, actieve deelname, deel- en eindopdrachten. Voor alle onderdelen geldt dat alle deel- en eindopdrachten voldoende gescoord dienen te worden. Toelichting bij toets Tentamen Analoog AC circuits: tentamen met open en mutiple choice vragen
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Cursusdeel (a) Analoge netwerktheorie vervolg schakelverschijnselen: (T, boks: 1.12) - Beschrijft, berekent en tekent inschakelverschijnselen in eerste orde rc en rl netwerken (T, boks: 1.14) - Bepaalt tijdconstante, beginwaarde, eindwaarde uit de gegevens van het netwerk (T, boks: 1.08) - Gebruikt de wijzervoorstelling toe om de vaste frequentie voor sinusvormig verlopende spanningen en stromen weer te geven. (T, boks: 1.08 ) - Rekent in een wisselstroomnetwerk met maximaal twee passieve elementen alle amplitudes en fases uit en tekent deze in een wijzerdiagram (T, boks: 1.15) - Rekent het werkzaam vermogen in een wisselstroomnetwerk uit (T, boks: 1.09) - Gebruikt de complexe voorstelling om een vaste frequentie voor sinusvormig verlopende spanningen en stromen weer te geven. (T, boks: 1.09) - Transformeert bronnen en passieve netwerkelementen naar het complexe vlak (T, boks: 1.09) - Berekent in het complexe domein impedanties ,spanningen en stromen (T, boks: 1,10) - Tekent Bodediagrammen van eerste orde R-L-C filters (T, boks: 1.10) - Interpreteert en vertaalt Bodediagrammen naar een combinatie van eerste orde R-L-C filters (T, boks: 1.09) - Voert de terugtransformatie uitvoeren en (E) interpreteert deze (K, boks: 1.07) - Identificeert en reproduceert kenmerkende grootheden van wisselstroom: gemiddelde en effectieve waarde en vormfactors Cursusdeel (b) Ontwikkelproces human interaction: - (T) gebruikt een gegeven interactie-ontwerpproces methodisch - (A) structureert requirements op gebied van gebruikers/usability-eisen, - (A) Brengt beleving en context van eindgebruiker in kaart door middel van onderzoeksmethoden (gebruiksonderzoek) - (A) Ontwerpt interactieconcepten aan de hand van gebruikers/usability eisen - (E) Beoordeelt interactieconcepten aan de hand van gebruikers/usability-eisen en generieke ontwerpprincipes - (B) Presenteert in eigen woorden het gekozen interactieontwerp en (E) verdedigt dit -(K) Herkent en onderkent de eindgebruiker en zijn belevingswereld als belangrijke stakeholder/informatiebron in het ontwerpproces van interactieve technologie
2.2
Cursus inhoud
Cursusdeel (a) AC: Ontwerp op niveau analoog circuit AC). E-Netwerktheorie: Inschakelverschijselen (eerste orde), wisselstroom: wijzerdiagrammen, complex rekenwijze, overdracht, polaire & bode diagrammen, kenmerkende grootheden Cursusdeel (b) Ontwikkelproces human interaction: In dit onderdeel verwerf je kennis en inzicht die nodig is om de werking van systemen als geheel te begrijpen en een bijdrage te kunnen leveren aan het ontwikkelproces vanuit gebruikersperspectief (user-centred design). Keywords: user centredness of design, user research, user requirements, belevingswereld. Systeemengineering 1 (TEET-VEPSYSE1-12)
2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Diversen (verplicht): Een laptop, prijsklasse tussen de € 400 en € 800 Diversen (verplicht): Arduino UNO board Boek (verplicht): Elektrische Netwerken, Auteurs C. van den Eijnden / C. Spoorenberg, ISBN: 9789055742622, Prijs indicatie: 70,20 2.5 Workload Contactduur (uren): 40 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 98 Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/57/TEET-VEPSYSE2-13
Titel
Toegepaste natuurwetenschappen 1
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2015-2016
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
TEET-VEPTNAW1-13 Toegepaste natuurwetenschappen 1 Science 1 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd
1.8
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden?
1.9
Contactpersoon
1.10
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
Nee
A El Jazouli (tel. +31884818662) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Contacttijd in minuten per aanvangsblok
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Hoorcollege Programmeren
verplicht
1 maal per week
600 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Hoorcollege Wiskunde
verplicht
6 maal per blok
600 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Practicum
verplicht
5 maal per blok
500 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Werkcollege Wiskunde
verplicht
2 maal per week
1200 minuten
bij aanvangsblok 1: blok 1
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 89 Toelichting bij werkvorm Hoorcollege Programmeren: -werkcolleges na het hoorcollege roosteren. Toelichting bij werkvorm Hoorcollege Wiskunde: -Hoorcollege vóór de werkcolleges, dus op maandag of dinsdag.
1.12
Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Tentamen Programmeren
Numeriek - 1 decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1 2. blok 2
Tentamen Wiskunde
Numeriek - 1 decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 1: 1. blok 1 2. blok 2
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Deel 1 Wiskunde: A. (T) De student kan de wiskundige basisbewerkingen (+ , – , * , : , ^ , haakjes) toepassen. B. (T) De student kan rekenen met letterbreuken. C. (T) De student kan 1e en 2e graads vergelijkingen grafisch en algebraïsch oplossen. D. (T) De student kan een stelsel van 2 1e graads vergelijkingen in 2 onbekenden oplossen via eliminatie, substitutie en met de matrixmethode. E. (T) De student kan translatie en vermenigvuldiging in X en Y richting toepassen op een gegeven functie. F. (T) De student kan in de eenheidscirkel berekeningen van sin, cos en tan uitvoeren van veelvouden van 30° en 45° , ook in radialen.. Deel 2 Inleiding Programmeren (T) Student kan een eenvoudig c-programma schrijven gebruik maakend van de volgende items: loops, itteraties, condities, aansturing I/O, structs, data type (int,char, float) (T) Student kan een eenvoudig c-programma schrijven gebruik makend van functies, arrays en pointers (T) Student kan c-programma's schrijven volgens een vooraf gedefinieerde richtlijn (code styling).
2.2
Cursus inhoud
Deel 1 Wiskunde: In deze deelmodule worden de basisbewerkingen van de algebra zoals het werken met breuken en het oplossen van vergelijkingen behandeld. Ook de basis van de goniometrie wordt gelegd. De nadruk ligt op het zelf vaardig leren werken met lettergrootheden zonder gebruik van de rekenmachine. Deel 2 Inleiding programmeren: opbouw in structuren loops, condities, aansturing I/O, aantal standaard basis instructies BoKS elementen:
Deel wiskunde: 10.01, 10.02, 10.06, 10.10 en 10.16. Deel programmeren 4.01, 4.02 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht): Basisvaardigheden Wiskunde, Auteur: Douwe-Jan Douwes, Jaap Grasmeijer, Editie 2, ISBN: 9789001834159. (Prijs indicatie € 26,95) Diversen (verplicht): Een laptop, prijsklasse tussen de € 400 en € 800 Diversen (verplicht): Rekenmachine: model Casio fx 82 Solar prijs circa € 12,-Diversen (verplicht): Een Arduino Uno 2.5 Workload Contactduur (uren): 48 Toetsduur (uren): 3 Zelfstudie (uren): 89 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/54/TEET-VEPTNAW1-13
Titel
Toegepaste natuurwetenschappen 2
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2015-2016
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
TEET-VEPTNAW2-13 Toegepaste natuurwetenschappen 2 Science 2 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd
1.8 1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
Nee
BWM Bozon (tel. +31884818585) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Contacttijd in minuten per aanvangsblok
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Hoorcollege Natuurkunde
verplicht
1 maal per week
720 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Hoorcollege Wiskunde
verplicht
6 maal per blok
600 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Werkcollege Natuurkunde
verplicht
1 maal per week
720 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Werkcollege Wiskunde Voltijd
verplicht
2 maal per week
1200 minuten
bij aanvangsblok 2: blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 84 Toelichting bij werkvorm Hoorcollege Natuurkunde: -Hoorcollege Wiskunde aan het begin van de week inroosteren, vóór de werkcolleges Toelichting bij werkvorm Werkcollege Natuurkunde: Natuurkunde deel, inroosteren na hoorcollege Toelichting bij werkvorm Werkcollege Wiskunde Voltijd: -Werkcolleges Wiskunde inroosteren na het hoorcollege
1.12
Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Tentamen Natuurkunde
Numeriek - 1 decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 2: 1. blok 2 2. blok 3
Tentamen Wiskunde
Numeriek - 1 decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 2: 1. blok 2 2. blok 3
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
DEEL 1: Wiskunde: Leerdoelen : A. (T) De student kan van de standaardfuncties : gebroken lineair, machts- en wortelfuncties, exp, log en goniofuncties , eventueel verschoven of uitgerekt, de eventuele asymptoten en snijpunten met de assen bepalen. B. (T) De student kan van de bovengenoemde standaardfuncties , eventueel verschoven of uitgerekt, de grafiek tekenen. C. (T) De student kan van bovengenoemde standaardfuncties , eventueel verschoven of uitgerekt, de inverse bepalen. D. (T) De student kan de rekenregels voor logaritmen toepassen. E. (T) De student kan de sinusregel en de cosinusregel toepassen. F. (K) De student kent de begrippen behorend bij de harmonische trilling. DEEL 2: Natuurkunde: Leerdoelen: - (K) Het kunnen beschrijven van de fysische werkings principe van een gegeven sensor. - (T) Het kunnen uitvoeren van berekening aan de fysische grootheden van gegeven sensoren. - (E) Het kunnen kiezen welke sensor het meest geschiktst is voor een bepaalde toepassing uit een gegeven sensorlijst op basis van gegeven criteria (gericht op prestatie en/of menselijke waarneming).
2.2
Cursus inhoud
Deel 1: In deze deelmodule worden de basiskennis en -vaardigheden uitgebreid met de standaardfuncties : gebroken functies, machts- en wortelfuncties, exponentiële en logaritmische functies en de 3 goniofuncties. Deze vinden zeer uitgebreid toepassing in alle terreinen van de techniek. Ook in deze module wordt slechts bij uitzondering gebruik gemaakt van de rekenmachine. Deel 2:Natuurkunde: In dit cursus deel worden de fysische werkings principes van een reeks sensoren behandeld. Tevens wordt behandeld hoe je berekeningen aan sensoren kunt uitvoeren. Je lost deze technische vraagstukken op door natuurkundige formules toe te passen. Voor het toepassen van deze formules maak je gebruik van de in deze cursus behandelde onderwerpen electromagnetisme, golvenmodel, sensoren/actuatoren, signalen.
2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht): Basisvaardigheden Wiskunde, Auteur: Douwe-Jan Douwes, Jaap Grasmeijer, Editie 2, ISBN: 9789001834159. (Prijs indicatie € 26,95) Verdere boeken in overleg met de docent Diversen (verplicht): Een laptop, prijsklasse tussen de € 400 en € 800 Diversen (verplicht): Cd met MathCad software via docent prijs € 15,-Diversen (verplicht): Rekenmachine: model Casio fx 82 Solar prijs circa € 12,-Reader (aanbevolen): Zie cursussite 2.5 Workload Contactduur (uren): 54 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 84 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/54/TEET-VEPTNAW2-13
Titel
Toegepaste natuurwetenschappen 3
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2015-2016
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
TEET-VEPTNAW3-13 Toegepaste natuurwetenschappen 3 Science 3 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd
1.8 1.9 1.10
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
Nee
BWM Bozon (tel. +31884818585) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Contacttijd in minuten per aanvangsblok
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Hoorcollege Natuurkunde
verplicht
1 maal per week
400 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Hoorcollege Wiskunde
verplicht
6 maal per blok
600 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Werkcollege Natuurkunde
verplicht
1 maal per week
600 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Werkcollege Wiskunde
verplicht
2 maal per week
1200 minuten
bij aanvangsblok 3: blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 92 Toelichting bij werkvorm Hoorcollege Wiskunde: Wiskunde deel: hoorcollege roosteren aan het begin van de week, vóór de werkcolleges Toelichting bij werkvorm Werkcollege Natuurkunde: Natuurkunde deel: Inroosteren na het hoorcollege Toelichting bij werkvorm Werkcollege Wiskunde: Wiskunde deel: werkcolleges roosteren na het hoorcollege
1.12
Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Opdracht Natuurkunde
Numeriek - 1 decimaal mogelijk
5,5
40
2
bij aanvangsblok 3: 1. blok 3 2. blok 4
Tentamen Wiskunde
Numeriek - 1 decimaal mogelijk
5,5
60
2
bij aanvangsblok 3: 1. blok 3 2. blok 4
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen Cursusdeel (a) wiskunde: A. (T) De student kan van een gegeven functie raaklijnen, extremen, buigpunten en lineaire benaderingen berekenen. B. (T) De student kan in herkenbare contextsituaties via differentiëren optimaliseringen utvoeren. C. (T) De student kan de regels van optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen van complexe getallen zowel algebraïsch als in het complexe vlak toepassen. D. (T) De student kan 2e graads vergelijkingen complex oplossen. E. (T) De student kan via complexe fasoren harmonische signalen van gelijke frequentie optellen. Leerdoelen Cursusdeel (b) Mechanica: (T) De student kan een gegeven fysische situatie omzetten in een stelsel gediscretiseerde bewegingsvergelijkingen (Euler). (T) De student kan een stelsel gediscretiseerde bewegingsvergelijkingen simuleren met excel.
2.2
Cursus inhoud
Toegepaste natuurwetenschappen 3 omvat: a. een onderdeel Wiskunde ;b. een onderdeel Mechanica (dynamica, mechatronica) Cursusdeel (a) : Wiskunde In deze deelmodule worden 2 onderwerpen behandeld. De Differentiaalrekening levert het algemene verband tussen bv plaats en snelheid, en tussen kracht en arbeid. Ook wordt deze veel toegepast om situaties te optimaliseren, en om niet-lineaire systemen te lineariseren. Complexe getallen blijken erg nuttig bij het beschrijven van periodieke (harmonische) signalen, zoals het berekenen van de stroom in een elektrisch netwerk als aan de ingang een wisselspanning wordt aangeboden. Bij berekeningen is vanaf nu de rekenmachine beperkt toegestaan. Cursusdeel (b): Introductie mechanica/statica met als doel het kunnen simuleren in excel van bewegingen van objecten in verschillende fysische omstandigheden.
2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht): Zie boeken uit het eerste semester. Voor mechanica en programmeren is het studiemateriaal te vinden op sharepoint. Diversen (verplicht): Een laptop, prijsklasse tussen de € 400 en € 800, is verplicht. Dictaat (verplicht): Studieboeken en dictaten zijn te vinden op sharepoint. Boek (verplicht): Wiskunde: Basisvaardigheden Wiskunde, Auteur: Douwe-Jan Douwes, Jaap Grasmeijer, Editie 2, ISBN: 9789001834159. (Prijs indicatie € 26,95). De rest van het studiemateriaal is te vinden op SharePoint. 2.5 Workload Contactduur (uren): 47 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 92 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/54/TEET-VEPTNAW3-13
Titel
Toegepaste natuurwetenschappen 4
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2015-2016
1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
TEET-VEPTNAW4-13 Toegepaste natuurwetenschappen 4 Science 4 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd
1.8
Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden?
1.9
Contactpersoon
1.10
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
Nee
HJ Meerbeek (tel. +31884812529) (
[email protected]) Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid verplicht?
Frequentie
Contacttijd in minuten per aanvangsblok
In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?
Hoorcollege Datacom
verplicht
3 maal per blok
300 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Hoorcollege Wiskunde
verplicht
6 maal per blok
600 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Practicum Datacom
verplicht
1 maal per blok
150 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Werkcollege Datacom
verplicht
2 maal per blok
300 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Werkcollege Wiskunde
verplicht
12 maal per blok
1200 minuten
bij aanvangsblok 4: blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 97 Toelichting bij werkvorm Hoorcollege Wiskunde: -Hoorcollege aan het begin van de week inroosteren, vóór de werkcolleges Toelichting bij werkvorm Werkcollege Wiskunde: -Werkcolleges inroosteren na het hoorcollege
1.12
Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)
Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar
In welke blokken wordt de toets aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum cijfer
Tentamen Datacommunicatie
Numeriek - 1 decimaal mogelijk
5,5
40
2
bij aanvangsblok 4: 1. blok 4 2. blok 4
Tentamen Wiskunde
Numeriek - 1 decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 4: 1. blok 4 2. blok 4
Verslag Praktijk Datacom
Numeriek - 1 decimaal mogelijk
5,5
10
2
bij aanvangsblok 4: 1. blok 4 2. blok 4
Toelichting bij toets Tentamen Datacommunicatie:
Datacommunicatiedeel wordt getoetst met een tentamen, en met één of meerdere practicumopdrachten
2 Inhoudelijke gegevens 2.1
Cursus doel
Leerdoelen Cursusdeel (a) Wiskunde: A. (T) De student kan van machts- , exp, log en goniofuncties de primitieve bepalen. B. (T) De student kan van bovengenoemde functies oppervlakte , gemiddelde waarde en inhoud berekenen op een gegeven of nader te bepalen interval . e e C. (T) De student kan van 1 en 2 orde lineaire DV’s met constante coëfficiënten de stapresponsie bepalen, ook in mechanische (m-v-d) of elektrische (RCL) context. e D. (T) De student kan , met gebruik van de Laplacetabel, van 1 orde lineaire systemen stap- en pulsresponsie e bepalen, en van 2 orde lineaire systemen de pulsresponsie. e e E. (T) De student kan , als van een 1 of 2 orde lineair systeem één van de 3 representaties: DV, G(s) of PN-beeld gegeven is, de 2 andere representaties hieruit afleiden. Leerdoelen cursusdeel datacommunicatie: Leerdoelen cursusdeel datacommunicatie: •De student heeft kennis van de onderste 3 OSI lagen (physicla, data and network) •De student kan de verdeling van de verschillende taken in de 3 onderste OSI-lagen beschrijven. •De student kan de opbouw van het MAC Frame beschrijven. •De student kan beschrijven welke taken er door het MAC frame worden uitgevoerd. •De student kan de opbouw van het Ethernet frame beschrijven. •De student kan beschrijven welke taken er door het Ethernet frame worden uitgevoerd.•De student kan beschrijven wat de functie en de werking is van de protocollen ARP en PING •De student heeft globale kennis van het TCP en UDP. protocol. •De student kan beschrijven op op welke wijze foutdetectie en foutcorrectie toegepast wordt op datastromen door middel van LRC, VRC, CRC en Hamming •De student kan zelf de foutcontrole-bits berekenen van één van de foutcontrole methodieken. •De student kan met behulp van een analyseprogramma, zoals bijv wireshark, een analyse doen van bijv. een PING packet. •De student heeft globale kennis van veldbussen •De student heeftkennis van wireless datacommunicaite d.m.v. WiFi. •De student kan omschrijven welke frequentiebanden gebruikt worden binnen de WiFi standaard IEEE 802.11 •De student kan omschrijven welke modulatietechnieken bij WiFi gebruikt worden en welke datasnelheden daarmee mogelijk zijn binnen de WiFi standaardIEEE 802.11
2.2
Cursus inhoud
Toegepaste natuurwetenschappen 4 omvat: (a.) een onderdeel Wiskunde ; (b.)een onderdeel Datacom Cursusdeel (a), Wiskunde , behandelt Integraalrekening, Differentiaalvergelijkingen en de Laplacetransformatie. De Integraalrekening geeft, bij gegeven snelheidsfunctie, de bijbehorende plaatsfunctie; of de arbeid bij gegeven, nietconstante, kracht. Ook oppervlaktes ,en gemiddelde en effectieve waarden van signalen, worden hiermee bepaald. Differentiaalvergelijkingen en de Laplacetransformatie worden gebruikt om het tijdsgedrag van uiteenlopende systemen zoals een snel bewegende robotarm of een opwarmend reactorvat te beschrijven. Cursusdeel (b) :Datacommunicatie omvat de volgende onderdelen : OSI- model theorie 1e 3 lagen, fysieke, datalayer en transportlayer Foutcontrolemechanismen : LRC, VRC, CRC,. Hamming Practicum ter ondersteuning van de theorie
BoKS elementen: deel wiskunde 10.13 10.14 en 10.15 deel datacom 13.03, 13.04, 13.05, 13.06, 13.07 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Kosten: EUR 70 (Kosten voor boeken ca 70 Euro. Voor de benodigde laptop wordt ervan uitgegaan dat iedere student daar reeds over beschikt) Materiaal: Boek (verplicht): Basisvaardigheden Wiskunde, Auteur: Douwe-Jan Douwes, Jaap Grasmeijer, Editie 2,
ISBN: 9789001834159. (Prijs indicatie € 26,95) Boek (verplicht): Computer Systemen en embedded systemen, 3e druk, ISBN 9 789039 526651.(Prijs indicatie € 46,95). Overige studiemateriaal Datacommunicatie op Sharepoint. Diversen (aanbevolen): Een laptop, prijsklasse tussen de € 400 en € 800, wordt aanbevolen. Reader (aanbevolen): Dictaat "DV en Laplace" op Sharepoint Overige studiemateriaal Datacommunicatie op Sharepoint. 2.5 Workload Contactduur (uren): 43 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 97 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/54/TEET-VEPTNAW4-13