TEAMLEIDERS

NIEUWSBRIEF VSO 5 Redactieadres: Blauwe Vogelweg 11, 3585 LK Utrecht E-mail: [email protected] Deze nieuwsbrief is bestemd voor ouders, verzorgers en andere belangstellenden. VAN DE DIRECTIE/TEAMLEIDERS Net voor de vakantie de laatste nieuwsbrief van het jaar. Met heerlijke zomerse temperaturen gaan we voor de laatste loodjes. Na de vakantie zullen sommige Pro en de VMBO leerlingen in een ander gedeelte van de school onderwijs hebben. Dit betekent dat we volgende week voor en na schooltijd al voorzichtig een start maken met verhuizen van spullen en meubilair. Ook de winkel gaat naar de andere kant van het gebouw kortom we zijn in beweging. ENQUETE WERKWEKEN We hadden in de vorige nieuwsbrief al aangekondigd dat we nu de uitslag hebben van de enquete van de werkweken. Deze enquête is ontstaan uit de behoefte:  om te toetsen of de redenen waarom het ooit is opgestart nog steeds valide zijn en om te kijken in welke mate en vorm er nog steeds behoefte is aan de werkweken zoals ze nu georganiseerd zijn.  omdat er vanuit de organisatie aangegeven werd dat het steeds moeilijker wordt om qua belasting de werkweken vorm te geven  we hebben begrepen dat de essentiële middelen d.m.v. schenkingen van externen minder zijn en de verwachting is dat deze nog minder zullen gaan worden  we steeds meer onder druk staan om de onderwijsleerdoelen en onderwijstijd te behalen en te kunnen verantwoorden. Medewerkers, ouders en leerlingen van het VSO zijn gevraagd een enquête in te vullen. De analyse van de uitkomsten hiervan staan in dit document beschreven. De enquête is geheel anoniem ingevuld door: 41 Medewerkers, 51 Ouders en 71 leerlingen. N.B. De ZML leerlingen hebben de enquête klassikaal ingevuld. Over het algemeen zien we dat de mensen die deze enquête hebben ingevuld graag willen dat de werkweken blijven bestaan. Liefst in de frequentie van ieder jaar. Echter wanneer dit niet is op te brengen door de school qua curriculum, inspanning, middelen of anders dan wil men meedenken in een compromis. Wat dan naar voren komt:  Een cultureel uitje  Een dag of meerdere dagen weg (meer recreatief)  Themadag of dagen op eigen of andere locatie (school is uitval basis) wellicht zelf laten organiseren (b.v. Watersportdag)  Activiteiten dag of dagen elders (b.v. boerderij , bedrijf) in het kader van grensverleggende sociale leerervaring  Werkweken om de twee jaar  Werkweken in de vorm van keuze kampen groepsoverstijgend

De analyse meer toegespitst op de specifieke vragen (de belangrijkste aspecten zijn er uit gelicht …)  De werkweken moeten plaatsvinden omdat ze een sociale meerwaarde hebben.  Er is een voorkeur voor eens per jaar mits dit haalbaar is voor organisatie. Een aantal medewerkers geeft aan ook een variant van eens in de twee/drie jaar acceptabel te vinden.  De voorkeur m.b.t. de hoeveel dagen van de werkweken varieert tussen 3 tot 5 dagen. Waarbij de leerlingen een voorkeur hebben voor 5 dagen.  De bijdrage van de ouders kan liggen tussen de 150 en 250 euro  Ouders als begeleiding meevragen is geen goed idee. Andere volwassenen niet in dienst van De Kleine Prins wordt wel als een (goede) optie beschouwd.  Er is een lichte voorkeur om het programma voor een deel educatief in te vullen.  Naar het buitenland gaan met de werkweken wordt door ouders en medewerkers wisselend beantwoord. De leerlingen hebben hier een voorkeur voor. Uitwisseling met leerlingen vanuit het buitenland wordt wisselend beleefd door de diverse groepen.  Werkweken combineren met stage wordt over het algemeen niet als een goede combinatie gezien  Activiteiten en actief (buiten) bezig zijn worden over het algemeen als positief ervaren  Uit gaan ’s avonds onder begeleiding is mogelijk  Vreemde taal spreken tijdens de werkweken wordt niet als een ‘must’ ervaren  Kamperen op een dicht bij de school gelegen terrein wordt als een mogelijke optie beschouwd. Leerlingen kijken hier minder positief tegen aan.  Een Werkweek gepland net voor een vakantie wordt als prettig ervaren. Wat als idee nog geopperd is: richt de werkweken meer als oefenmoment gericht op transitie. “TRANSITIEKAMP: Een kamp georganiseerd door de leerlingen zelf, waarbij ze (bijna) alles zelf moeten regelen. Beginnende bij de locatie zoeken, activiteiten regelen, boodschappen doen, omgaan met een budget enz. enz. De ondersteuning tijdens het kamp is van dien aard dat er zoveel mogelijk aan de leerlingen wordt over gelaten. De leerlingen worden gecoacht en ondersteund zodat ze zelf de oplossingen kunnen bedenken. Verantwoording wordt afgelegd in het aanlooptraject en tijdens het kamp krijgen de leerlingen supervisie van de begeleiding. Kortom: Het is net het echte leven!”

AGENDA 15 juli 17 juli 19 juli 20 juli 02 september

Eindfeest Rapporten Compensatiedag, leerlingen zijn vrij Start zomervakantie. Eerste schooldag

Personeel Janneke Koppes, orthopedagoog voor school en revalidatie, gaat per 1 augustus minder uren op de school werken, Carolien Slakhorst, nu al orthopedagoog EMB, zal het team komen versterken : werkdagen Janneke: Maandag, woensdagochtend en vrijdag. Carolien Maandagochtend, donderdag en vrijdag. Elleke Eek, maatschappelijke werker voor school en revalidatie, gaat vanaf 23 september met zwangerschapsverlof; Joke Meijer oud collega MW zal 1 dag per week Elleke vervangen voor de afdeling PrO. Tina Aprahamian zal de resterende uren van haar collega Elleke opvangen op VMBO en ZML.

Esther gaat per ingang van het nieuwe schooljaar met zwangerschapsverlof. Zij wordt vervangen door Dominique Schipper. Dominique zal als klassenassistente vervangen worden. Bij de P2 is een vacature voor een leerkracht. We dachten deze voor de vakantie te heben in gevuld maar helaas is de vacature blijven staan. We zijn erg blij dat Paulien tijdelijke extra wil werken en Nancy Lont zal op dinsdag op de groep staan. Voor de herfstvakantie zullen we proberen de vacature te vullen.

Van het VMBO

We hebben een enerverend jaar achter de rug, waarbij we met het team aan de slag zijn gegaan om voor volgend schooljaar een nieuw onderwijsconcept neer te zetten. Dit heeft u gemerkt door de twee proeftuinen die we in februari en april gedraaid hebben. Beide proeftuinen zijn zowel met leerlingen als personeel geëvalueerd en hebben geresulteerd in afspraken en veranderingen voor volgend schooljaar. De voornaamste veranderingen vindt u nogmaals hieronder aangegeven:  Lesrooster en therapierooster volgens een nieuw model: Leerlingen volgen instructietijd en hebben taaktijd.  Instructietijd wordt, waar nodig, per leerjaar gedifferentieerd naar niveau.  Tijdens instructietijd is iedereen aanwezig.  Tijdens taaktijd werken de leerlingen aan hun eigen werk via de ELO, volgen therapie, hebben een praktijkvak, spreken toetsen af om in te halen of hebben de mogelijkheid tot rusten.  Docenten en klassenassistenten zijn tijdens taaktijd expert/begeleider/coach.  Tijdens taaktijd zitten leerlingen van verschillende groepen door elkaar in een leerplein of stilte ruimte, al naar gelang het werk dat zij gaan doen.  Leerlingen loggen in op de ELO via hun (eigen) laptop en maken gebruik van de google agenda om hun werk te plannen. Zij vinken af wanneer zij een weektaak af hebben voor een bepaald vak  Ouders kunnen thuis goed inzicht krijgen in het werk dat leerlingen doen, door samen met hun kind in te loggen. Leerlingen kunnen ook bij ziekte thuis zien wat er gebeuren moet en hieraan werken wanneer zij kunnen/willen.  Iedere dag is er na de middagpauze een mentorkwartier in de eigen groep. Uiteraard zal zo’n nieuwe manier van werken nog wat kinderziektes tegenkomen en we vragen hiervoor uw begrip het komende schooljaar. Met klem willen wij nogmaals vragen om uw kind de beschikking te geven over een laptop komend schooljaar en deze gelijk de eerste maandag mee te geven. Vanuit de ICT afdeling heeft u reeds een mail gehad met de eisen waaraan deze dient te voldoen. Op de eerste maandag van het nieuwe schooljaar zullen de leerlingen inloggen op de ELO en instructie krijgen in het werken met de google agenda. Rest mij nog te zeggen dat ik dit schooljaar voor het laatst teamleider ben van de VMBO afdeling. Door een andere taakverdeling bij de teamleiders, zal ik VSO breed (dus voor ZML, Pro en VMBO) een aantal onderwijsinhoudelijke zaken gaan uitvoeren. Tevens zal ik in de examenklassen Engels blijven geven. Ik dank alle leerlingen, ouders en collega’s voor de samenwerking en het in mij gestelde vertrouwen. Ik heb met veel plezier leiding gegeven aan het VMBO en geef het stokje nu door aan mijn collega Jos Wijngaarden. Ada Visser

Van Maatschappelijk Werk en Stagecoördinatoren

Dagbesteding, AWBZ, WMO en vervoer: Een wereld in verandering Er is een kanteling van AWBZ naar WMO per 1 januari 2015, welke allerlei gevolgen heeft voor onze leerlingen: • Stages worden nu soms gefinancierd vanuit de AWBZ; dagbestedingsplaatsen worden in de huidige situatie ook gefinancierd vanuit de AWBZ. Straks in 2014/2015 worden deze plaatsen gefinancierd vanuit de WMO(gemeente). • AWBZ is een recht, daar heb/had je recht op; WMO is een voorziening, gemeente kijkt wat nodig is en wat kan. Daarbij geldt dat degene die betaalt (= de gemeente) de regels bepaalt. Stel uw vraag als burger. WMO Loket gaat kijken of en wat er nodig is om u te helpen/ondersteunen. Stages en dagbesteding in verandering • Reinaerde, Amerpoort, Abrona en ook de andere zorgaanbieders moeten veranderen. Het uitgangspunt “je werkt waar je woont” wordt steeds belangrijker, omdat er op het vervoer heel erg gekort wordt. • Gemeentes kiezen zorgaanbieders voor uitvoer WMO. • Nu nog niet duidelijk wie, hoe, wat, wanneer, welke prijs/financiering en waar. Met het motto “Veranderen geeft kansen” zullen we het nieuwe schooljaar vol goede moed aan de slag gaan. Doet u mee? Stel uzelf op de hoogte van alle ontwikkelingen. Bijvoorbeeld via de websites: www.vgn.nl , www.kansindewmo.nl , http://www.pgb.nl/dit-is-een-persoonsgebondenbudget-pgb/wmo-gemeente/meer-informatie-over-de-wmo of http://www.vgv2003.nl/VGV_PDF_files/20111017-Eenvoudig%20leesbaar%20Wmo-boekje.PDF Medewerkers van het stagebureau en de maatschappelijk werkers (wordt vervolgd…) MR

Nieuws vanuit de Medezeggenschapsraad De Wet Medezeggenschap op Scholen (WMS) regelt de inspraak op scholen. Deze inspraak is formeel geregeld middels het instellen van een medezeggenschapsraad. Het is de taak van de MR de belangen van de verschillende partijen, die op school aanwezig zijn, te behartigen. De MR heeft instemmings- en adviesrecht m.b.t. allerlei beleidszaken ten aanzien van de school, zowel onderwijskundig als organisatorisch. Wij zijn verheugd u te kunnen meedelen dat met ingang van het nieuwe schooljaar in de vacatures, zowel personeels- als oudergeleding, is voorzien. In verband met het ontbreken van tegenkandidaten zijn er geen verkiezingen georganiseerd. Samenstelling:  namens de ouders:

 namens het team:

Huibertje Mesker Mariska Patist Nicole van Vulpen Marjon van Straaten Theo Luif Herman van der Veen

Bewegingsonderwijs

Bocciatoernooi Op woensdagochtend 19 juni hebben een aantal VSO-leerlingen meegedaan aan een bocciatoernooi. Zij zijn de strijd aangegaan tegen leerlingen van de Trappenberg. Het ging lang gelijk op en tot het einde toe bleef het spannend wie de wisselbeker zou gaan winnen. Uiteindelijk bleek de Trappenberg net iets te sterk en gingen zij er met de wisselbeker vandoor.

Taron, Delano, Jason, Anouschka, Djim en Halil goed gespeeld!

Para Youth Festival 2103 Vrijdag 21 juni tot en met dinsdag 25 juni vond het Para Youth Festival plaats in Utrecht. Het festival is de paralympische variant van het Europeaan Youth Olympic Festival ( EYOF) dat 14 juli van start gaat in Utrecht. Zondag 23 juni moest het Nederlandse jeugd zitvolleybalteam het opnemen tegen Duitsland. Onze leerlingen, Sjoerd, Michiel en Tijania mochten deze dag een kijkje nemen achter de schermen bij het Nederlandse zitvolleybalteam. Ze hebben het Nederlandse team goed aangemoedigd en zelfs ook samen met ze gevolleybald. Met een prachtige medaille en een mooie fotoshoot werd het een onvergetelijk dag! Op maandagmiddag 24 juni mochten wij het Nederlands Jeugd zitvolleybal team ontvangen in de gymlessen. Er werd kennis gemaakt met de regels van het zitvolleybal en er was ook tijd om vragen te stellen aan het Nederlands Jeugd Zitvolleybalteam. Er werd vooral fanatiek gevolleybald samen met het Nederlands team, de leerlingen, leerkrachten en klasse assistenten!

Stick Together was ……….Geweldig ..Cool en Tof. Dit waren maar een paar uitspraken van leerlingen over onze Stick Together dag. Om 7 uur ’s morgens stonden al ruim 20 vrijwilligers van de Rotary, Ariane en Vrienden klaar om alles op te bouwen. Om het half uur kwamen er verhuurbedrijven met spelen aan. Heel Maarschalkerweerd toverden we om in een attractiepark met klimwand, tenten, 4 luchtkussens, waterbassin, defensie hindernisbaan, bungie jump enz.enz. Het weer was super en na de Olympische vlaggenparade werkte elke gemengde sportploeg, met leerlingen van de Ariane en of leerlingen van de Dalton of Boni, aan hun sportuitdagingen. De samenwerking was uitstekend en we kijken met z’n allen terug op een fantastische dag die wat ons betreft voor herhaling vatbaar is. We gaan er weer voor op 26 juni 2014. Thanks voor de inzet van alle medewerkers, Rotary Vrienden, Sponsors etc.

Zin om op 5 september te sporten én naar F.C. Utrecht te kijken? Op 5 september zal er een groot evenement plaats vinden op het sportterrein van USV Elinkwijk. Het Fonds Gehandicaptensport is onze nieuwe maatschappelijke partner en dit vieren wij deze dag! Om deze dag te vieren nodigen wij iedereen van de Mytylschool en De Schans uit om gezellig te komen kijk bij Elinkwijk. Wij bieden een markt aan met muziek, eten en drinken. Wij sluiten deze dag af met een wedstrijd tussen U.S.V. Elinkwijk - FC Utrecht waar jullie allemaal van harte welkom zijn! De kosten om mee te doen aan deze gezellige dag en de wedstrijd zijn: - € 2.50, - voor kinderen t/m 12 jaar. - € 5.00, - voor 12 jaar en ouder. Ouders zijn natuurlijk ook van harte welkom! Daarnaast vragen wij een donatie van minimaal € 1 voor fonds gehandicaptensport. Het feest begint om 16:00 uur. De wedstrijd tussen U.S.V Elinkwijk - FC Utrecht begint om 19:30 en eindigt om 21:15. Beweegpodium: Sportpark Elinkwijk Theo Thijssenplein 30, Zuilen Utrecht We hopen jullie alle te zien op 5 september! Met sportieve groet, U.S.V. Elinkwijk

Paralympische fysieke test op donderdag 1 augustus a.s. Ben jij op zoek naar een gerichte sport die aansluit bij jouw fysieke mogelijkheden & interesses? Doe mee aan: De Paralympische Fysieke Test op donderdag 1 augustus a.s.! Locatie: Sportzaal, De Hoogstraat Sport, Rembrandtkade 10 in Utrecht Datum: donderdag 1 augustus, 13.00-16.30 uur Meedoen is geheel kostenloos! Opgeven kan via e-mail: [email protected] Ben je in behandeling? Vraag het na bij je sporttherapeut Informatie: Hans Mater (sporttherapeut), t: 030 – 256 1222

Diversen

IJscokar De laatste periode, tijdens het sectorvak techniek, zijn er weer een heleboel klussen en opdrachten de revue gepasseerd. Vanuit de feestcommissie kwam de vraag of er een ijskar voor het eindfeest gerealiseerd kon worden. De sectorgroep Techniek heeft zich gebogen over het technische gedeelte en Anita de Bock heeft met haar leerlingen de beeldende vormgeving gedaan. Allereerst zijn er verschillende tekeningen gemaakt. Uit deze tekeningen is een selectie gemaakt die op de kar geplaatst zijn.

Amin, Kees, Nabil, Daniëlle, Daphne en Naomi zijn hier erg druk mee geweest. En het resultaat mag er wezen. Laten we hopen dat de ijskar in goede aarde valt bij de leerlingen. Namens techniek en beeldende vorming.

De Schoolgids en Jaarkalender De schoolgids is digitaal te vinden op de website, hier is ook alle overige informatie verkrijgbaar. De schoolgids wordt niet meer gedrukt. Er zijn nog een paar ouders die geen mailadres hebben, zij zullen volgend schooljaar een geprinte versie ontvangen. Tevens ontvangen alle leerlingen aan het begin van het nieuwe schooljaar een jaarkalender waarin alle belangrijke data zijn opgenomen.

Digitale bereikbaarheid ouders Wilt u, wanneer uw emailadres wijzigt, dit doorgeven aan het secretariaat VSO. Bereikbaar onder nummer: 030-25 67 446 of [email protected]

Toestemming foto/film Indien u niet wilt dat uw zoon/dochter op de foto of film gaat dan dient u dit voor 1 oktober a.s. schriftelijk kenbaar te maken, dat kan per brief maar dat kan uiteraard ook per mail: [email protected].

Asbest In de bijlage treft u informatie aan over het verwijderen van asbest in ons hoofdgebouw.

Van het revalidatieteam VSO

De Hoogstraat bestaat dit jaar 65 jaar en tevens bestaat ons kenniscentrum 10 jaar. Dus voor onze organisatie dubbel feest. Ter gelegenheid hiervan organiseren wij Masterclasses en Symposia. 28 juni jl. vond de “Masterclass Sport en fitness in de revalidatie “ plaats. Dr. Tim Takken van het KinderBewegingsCentrum, UMCUtrecht en Dr Olaf Verschuren, van De Hoogstraat gaven een presentatie over “”het belang van fysieke fitheid voor kinderen en volwassenen”’ en spraken over de (on)mogelijkheden om revalidanten actief te krijgen, te houden en de resultaten daarvan. Kinderen met Cerebrale Parse werden specifiek uitgelicht. Een boeiende Masterclass waarbij wij het belang van bewegen voor ons wederom werd bevestigd. Binnen de Ariane de Ranitz geven wij samen met het (bewegings)onderwijs, de sportconsulenten van Special Heroes, de sportconsulenten van MEE en medewerkers van ons team structureel aandacht Sport en Fitheid binnen de lessen fitheid, de revalidatiebehandeling en de theorielessen op school over “’Gezonde Leefstijl”. Ondanks dat wij binnen De Hoogstraat een visie op revalidatie kind en jeugd hebben, voelde ons team de behoefte om daarnaast een eigen teamvisie te ontwikkelen. Het resultaat is nu, dat wij hebben vastgesteld, dat wij een deskundige en innovatieve rol willen vervullen op het gebied van de revalidatiezorg voor jongeren die door hun aandoening, ziekte en ongeval in hun ontwikkeling worden bedreigd en daarnaast VSO Mytylonderwijs volgen. Binnen het team hebben wij afspraken gemaakt waar wij extra aandacht aan willen geven. Voor het team blijkt het ontwikkelen van een eigen teamvisie helpend om nog meer richting te gevend aan onze werkzaamheden. Deze visie hebben wij uiteraard met de school gedeeld en pakken wij zoveel mogelijk in gezamenlijkheid op. Wij hopen dat u dit ervaart. Een Introductieavond voor ouders van nieuwe leerlingen vond 3 juli plaats. Samen met de school heeft de teammanager en de artsondersteuner algemene informatie gegeven over de eigen organisatie en de samenwerking met school. Wij wensen hen een prettig tijd en samenwerking met ons toe. Wilt u meer Informatie over ontwikkelingen binnen onze organisatie, dan kunt u terecht op onze website www.dehoogstraat.nl Rita Kuipers, teammanager De Hoogstraat revalidatie

Tips voor in de praktijk:

Zibbed: het slimme dekbedovertrek . Verwisselen van het dekbedovertrek is voor veel van onze leerlingen een ingewikkelde klus. Onderstaand overtrek kan dit vergemakkelijken waardoor hun zelfstandigheid vergroot wordt.

Vindt u het verwisselen van uw dekbedovertrek ook zo'n zware en vervelende klus? Vanaf nu is dat verleden tijd! BijzonderHandig.nl heeft het Zibbed slimme dekbedovertrek. Door het handige ritssysteem wordt het opmaken van uw bed een fluitje van een cent. Het dekbedovertrek heeft twee smalle blinde ritsen die u niet voelt. Door de ritsen kunt u het dekbedovertrek helemaal open ritsen en eenvoudig uw dekbed er in leggen. Met vier kleine maar stevige clips kunt u het dekbed vastzetten en vervolgens het dekbedovertrek eenvoudig weer dicht ritsen. Uw bed verschonen zonder moeite en toch slapen onder een luxe dekbedovertrek, en dat voor een zeer aantrekkelijke prijs. Het dekbedovertrek is te verkrijgen in diverse maten en zowel in satijn katoen als in biologisch katoen leverbaar. Vanaf de zomer 2013 ook in diverse kleuren beschikbaar. Het Zibbed dekbedovertrek is verkrijgbaar vanaf € 55,- op www.bijzonderhandig.nl - See more at: http://www.supportbeurs.nl/nl/Nieuwsbriefartikel/302144/eenvoudig-je-bedopmaken-metzibbed?utm_source=juli+2013+maandelijkse+digital&utm_medium=email&utm_campaign=ni euwsbrief_SupportBeurs.nl#sthash.htcN0A4t.dpuf Noppenbord voor eenhandig gebruik De afgelopen tijd zijn er diverse vragen geweest waar het eenhandig noppenbord te verkrijgen is. Onderstaande leverancier heeft het bord nu in zijn assortiment. Met behulp van dit bord is het mogelijk om eenhandig de boterham te smeren en te snijden.

Heeft u moeite met het snijden of smeren van een boterham? Het Noppenbord is de oplossing! Het is een bord en snijplank in één, speciaal voor eenhandig gebruik. De acht noppen aan de bovenzijde van de snijplank zorgen ervoor dat de boterham blijft liggen. Dankzij de vier rubberen anti-slipdopjes aan de onderzijde verschuift de plank niet en blijft op zijn plaats. De snijplank Noppenbord is daarmee ideaal voor eenhandig gebruik. De snijplank is verkrijgbaar voor 49,95 euro bij MooiHandig. - See more at: http://www.supportbeurs.nl/nl/Nieuwsbriefartikel/301928/noppenbord-vooreenhandiggebruik?utm_source=juni+editie+1+maandelijkse+nws&utm_medium=email&utm_campaign= nieuwsbrief_SupportBeurs.nl#sthash.Su2zJrkp.dpuf N. van Klink ergotherapeut Tot Slot We wensen u een zeer goede grote vakantie toe! We zien de leerlingen en u graag weer terug in het nieuwe schooljaar.