TANDEMBEL. In dit nummer

TANDEMBEL

In dit nummer • Onze activiteiten  Vrijwilligerswerking • Nieuws uit De Tandem • Gezinnen vertellen • Andere activiteiten en weetjes • Speel je mee • Wij zoeken

Driemaandelijks: september - oktober - november 2016 jaargang 9 nr. 3 Verschijnt niet in juli en augustus

4 8 9 17 22 25 27

Erkenningsnummer P809021 Afgiftekantoor 9000 Gent Stapelplein v.u. K. Windey, p/a Groot Begijnhof 73, 9040 Sint-Amandsberg

De Tandem vzw Dienst thuisbegeleiding voor personen met een verstandelijke beperking Oost-Vlaanderen Groot Begijnhof 73 9040 Sint-Amandsberg Tel. 09 228 99 29 Fax 09 228 95 56 [email protected] www.de-tandem.be

Financiële steun

Bereikbaarheid Je kan ons telefonisch bereiken van 9 tot 12 uur van 13 tot 16.30 uur, op vrijdag tot 16 uur

Je kan de werking van onze dienst steunen. Enkele mogelijkheden:

Tijdens schoolvakanties: van 9 tot 12 uur In de week van de Gentse Feesten en tussen Kerstmis en nieuwjaar zijn we gesloten.

 een gift De Tandem vzw is door het Ministerie van Financiën erkend om fiscale attesten uit te reiken. Voor giften vanaf € 40, gestort vóór 15 december 2016, ontvang je een attest voor belastingaftrek op je aangifte van 2016.

Buiten de kantooruren kun je een boodschap inspreken en hoor je een noodnummer.

 een benefietactie het organiseren van een actie of activiteit waarvan de opbrengst ten goede komt aan De Tandem vzw.

Verspreiding Tandembel De Tandembel is gratis voor gezinnen die op ons een beroep doen. Aan andere geïnteresseerden kunnen we de Tandembel bezorgen:

 bij belangrijke levensmomenten zoals een verjaardag, een jubileum,… kan je de gasten vragen om geen bloemen of geschenken te kopen, maar het overeenstemmende bedrag over te schrijven op ons rekeningnummer. Achteraf bezorgen we je dan een lijst met de namen van de schenkers en de bedragen.

 per e-mail : gratis  per post mits een bijdrage van 10 euro per jaar

 het duolegaat een testamentaire beschikking waarmee je een bedrag aan een goed doel kunt schenken zonder je erfgenamen te benadelen. Vraag ons gerust meer informatie over dit legaat .

Storten kan op BE35 4471-6284-5137 van De Tandem vzw.

2

BESTE LEZER

Beste lezer,

Rijden of vliegen? Ik loop al maanden met een beeld in mijn hoofd. Misschien kennen jullie nog wel die schommels van heel lang geleden: kleurrijke schommels met tot wel 8 zitjes op een rij, stevig, volledig in metaal, warm in de zomer, koud in de winter. Die zitjes waren mooi voorgevormd, een beetje zoals een schelp. Bedoeld voor een beter comfort, een beetje bescherming van onder uit, om goed in het “zadel” te blijven. En dan met z’n allen voeten op de steuntjes en duwen maar! Zo hoog mogelijk, tot je het gevoel had te vliegen. Allemaal samen. Het beeld van de tandem is sterk, maar ik permitteer mij de vrijheid om even dit beeld van de lange, vliegende schommel met jullie te delen. Ik denk dat ze bijna allemaal verdwenen zijn. Vervangen door minder stevige exemplaren, met maximaal twee zitjes, die niet meer mooi voorgevormd zijn. Dit gevoel bestaat ook dikwijls als het gaat om de zorg voor onze kinderen en gezinnen. Dat er minder plaats is en dat de zorg niet meer zo mooi op maat is. Maar de mensen van De Tandem en de vrijwilligers bieden van hun kant nog steeds zoveel mogelijk antwoord op maat van de gezinnen, met de mensen die er wel zijn. En het verschil met de schommel is, dat je wel degelijk vooruit kan met een tandem, ook al sta je met je voeten in de werkelijkheid. Maar af en toe eens vliegen mag toch? Veerle Vandenbussche Vrijwillige Tandemmedewerker

3

ONZE ACTIVITEITEN

JONGE KINDEREN

Activiteit

Periode/datum

Tandemfeest Zie pag. 5

24 september 2016

Spreken Met Ondersteuning van Gebaren (SMOG) Zie pag. 6

4 en 18 oktober 2016

Schoolbezoeken*

Data in overleg met thuisbegeleider

Activiteit

Periode/datum

Tandemfeest LAGERE SCHOOLKINDEREN Zie pag. 5

24 september 2016

EN

Schoolbezoeken*


JONGEREN EN VOLWASSENEN

Bezoeken aan voorzieningen


*De kennismakingsbezoeken aan scholen voor buitengewoon onderwijs en aan voorzieningen leggen we niet vooraf vast in onze jaarplanning. Elk bezoek dat een thuisbegeleider voorziet met een gezin, stelt die thuisbegeleider open voor andere gezinnen die beroep doen op De Tandem vzw. Geïnteresseerde ouders kunnen dan bij dit bezoek aansluiten. Vraag meer uitleg hierover aan je thuisbegeleider.

4

ACTIVITEITEN 2016 Tandemfeest Zaterdag 24 september 2016 De Tandem gaat op reis

Ga je mee met ons Tandemteam op een reis rond de wereld? We verkennen alle werelddelen, van Afrika tot in Amerika. We hebben vier workshops voor je in petto: een kookworkshop, een knutselactiviteit, een relaxatiemoment en een korte SMOG-cursus voor broers en zussen. Doorlopend kan je een hengel gooien in het viskraam of een balletje in ons ballenkraam waarmee je leuke prijzen kan verdienen. Er is een heuse binnen- en buitenspeelhoek waar de kinderen zich helemaal kunnen uitleven. Genoeg van al dat ravotten? Een ontspannende snoezelruimte is wat je zoekt, een plaats waar je kind aan alle drukte even kan ontsnappen. Alsof dit alles nog niet genoeg is, voorzien we ook dit jaar een schminkhoekje waar jong en oud zich kan laten omtoveren. We hebben een echte Marokkaanse tent waar je lekkere drankjes kan proeven en rustig kan relaxen. Als versnapering voorzien we pannenkoeken, chips en ijsjes. De plaats van alle festiviteiten is opnieuw het dienstencentrum De Mozaïek, Wolfputstraat 106 te Oostakker. Wellicht kreeg je al een uitnodiging opgestuurd per post. Ons hele team zal voor je klaar staan om er een leuke, ontspannende ontmoetingsnamiddag van te maken. We hopen je dan ook massaal te mogen ontvangen!

5

ACTIVITEITEN 2016 SMOG 4 en 18 oktober 2016

VOOR WIE

Voor ouders en familieleden van kinderen met een verstandelijke beperking. Onthaalmoeders of leerkrachten van kinderen in begeleiding kunnen ook aansluiten. Deze avonden zijn niet bedoeld voor therapeuten. Zowel ouders met als zonder ervaring met SMOG zijn welkom.

WAT SMOG of Spreken Met Ondersteuning van Gebaren wordt sinds 1980 in heel Vlaanderen gebruikt als taalstimulatie. Het gelijktijdig gebruik van gesproken taal en gebaren bevordert niet alleen het leren praten, maar ook de communicatie van het kind met zijn omgeving. Naarmate het praten ontwikkelt, vallen de gebaren geleidelijk weg. Je kan al starten met SMOG bij peuters in dagelijkse situaties. Vandaar dat we binnen de thuisbegeleiding bij jonge kinderen ook met SMOG kunnen starten. Tijdens deze 2 avonden leren we een 100-tal SMOG-gebaren aan (50 gebaren per avond). Het is dus van belang om aan beide avonden deel te nemen. We voorzien voldoende tijd om vragen te stellen en onderling ervaringen uit te wisselen. Er is mogelijkheid tot aankopen van een SMOG-brochure (10 euro).

WANNEER

Dinsdag 4 en dinsdag 18 oktober 2016. We verwachten iedereen om 19.15 u. De Smogavond start stipt om 19.30 u. en eindigt om 22 u.

WAAR

Lokalen van De Tandem vzw, Groot Begijnhof 73, 9040 Sint-Amandsberg. Binnen het Groot Begijnhof is het verplicht te parkeren op de bewegwijzerde parking. Een wegbeschrijving vind je op pag. 7.

BIJDRAGE 5 euro per persoon per avond (drankje inbegrepen). Gezinnen met een PAB betalen 10 euro per uur.

INSCHRIJVEN

vanaf 12 september t.e.m. 26 september 2016  via je thuisbegeleider 

telefonisch: 09 228 99 29



per mail: [email protected]

Er kunnen maximaal 4 personen per gezin deelnemen. We werken met een beperkt aantal inschrijvingen. Wie eerst inschrijft, krijgt voorrang. Bij een te groot aantal inschrijvingen krijgen personen die de avonden nog niet volgden voorrang.

6

Wegbeschrijving Groot Begijnhof Sint-Amandsberg

Hoe bereiken? Het Groot Begijnhof bevindt zich niet ver van de Dampoort in Gent, tussen de Land van Waaslaan en de Dendermondsesteenweg. Met het openbaar vervoer…

trein of bus tot het station Gent-Dampoort

Te voet of met de fiets…

komend van de Dampoort, Land Van Waaslaan, eerste straat rechts (Engelbert van Arenbergstraat)

Met de wagen…

komend van de Dampoort, Land Van Waaslaan, aan de eerste lichten rechtsaf (Schoolstraat) en dan de eerste straat rechtsaf (Jan Roomsstraat). Volg binnen het Groot Begijnhof de bordjes naar de parking. Om op de parking te kunnen parkeren heb je een parkeerkaart nodig. Je kunt die afhalen op De Tandem vzw. Ons gebouw vind je aan het grasveld aan de ingang van de kerk.

7

VRIJWILLIGERSWERKING

Deze reactie vonden we in onze ideeënbus: “Heel erg bedankt om mij in contact te brengen met een bezoekouder. Er was meteen een klik. Het is heel fijn om mijn verhaal eens te delen met een ouder in een gelijkaardige situatie. We hebben telefonisch contact, contact via facebook en hebben ook al eens bij mij thuis afgesproken. Ik kan haar contacteren als ik er nood aan heb.”

Een babbel op het Tandemfeest Op het komende Tandemfeest dat doorgaat op 24 september 2016 staan de contact/bezoekouders van de vrijwilligerswerking graag ter beschikking voor een babbel. Terwijl de kinderen workshops volgen of spelletjes spelen kan men rustig een gesprek voeren met één van onze contact/bezoekouders.

OUDERS VOOR OUDERS Heb je als ouder van een kind met een beperking behoefte aan een gesprek met een andere ouder in eenzelfde situatie? Weet dan dat je beroep kan doen op een CONTACT/BEZOEKOUDER.

Indien je graag een gesprek zou hebben op het Tandemfeest met één van de contact/bezoekouders dan kan je dit melden aan je thuisbegeleider. Of wacht je op thuisbegeleiding, geen probleem ook dan kan je een gesprek aanvragen via De Tandem vzw.

Via je thuisbegeleider kan je hierover meer informatie vragen en eventueel een bezoek of een gesprek (via telefoon of via e-mail) aanvragen. Bij het regelen van een bezoekouder/contactouder houdt de thuisbegeleider rekening met de beperking en de leeftijd van je kind.

Dus aarzel niet, bij een lekkere pannenkoek of drankje kan een goed gesprek een hart onder de riem steken.

Tijdens het contact met een bezoekouder/contactouder kun je ervaringen delen, vragen stellen over bijvoorbeeld het verloop van onderzoeken, schoolkeuze, vrije tijd, …

Tot dan …

Het bezoek of gesprek van/met een bezoekouder gebeurt op vrijwillige basis en er zijn dus voor de vragende ouder geen extra kosten aan verbonden.

Petra Van den Bossche Contact/bezoekouder vrijwilligerswerking

Dus twijfel zeker niet om je thuisbegeleider hierover aan te spreken of een medewerker van De Tandem vzw als je wacht op ondersteuning.

8

NIEUWS UIT DE TANDEM !

op een klacht geen voldoening schenkt dan kan er beroep gedaan worden op de klachtencommissie. De klachtencommissie hoort de betrokken partijen en poogt ze te verzoenen.

OVER DE TANDEM VZW EN KWALITEIT… In deze rubriek lees je regelmatig iets over hoe we binnen De Tandem vzw met kwaliteit omgaan, over de documenten die we gebruiken, over hoe we zorg willen dragen voor goede zorg,… Daarnaast is de Tandembel ook een kanaal om je mening te vragen over bepaalde voorstellen tot wijzigingen in documenten of afspraken (ook wel procedures genoemd).

We deden ook een toevoeging rond hygiëne in het charter, zodat de thuisbegeleiders in een hygiënische en veilige omgeving kunnen werken. ‘Wij kunnen enkel werken in een hygiënische en veilige omgeving. Sommige huisdieren zijn niet zo lief als ze eruit zien, mogen we je vragen dat zij onze contacten niet zouden hinderen? In geval van een gevaarlijke situatie voor de betrokken thuisbegeleider kunnen wij niet verder begeleiden.

Deze keer presenteren we jullie het nieuwe logo van de ideeënbus. Dit logo kunnen jullie terugvinden op de agenda of op de prestatiemap van de thuisbegeleider.

Wanneer we aanpassingen doen in het charter vermelden we vanaf nu de datum in de Tandembel tot wanneer je kan reageren, in plaats van de vermelding dat je 14 dagen de tijd krijgt om te reageren. Als je dit alles eens wil nalezen, dan kan je de laatste versie van het Charter via onze website downloaden. Je vindt het terug onder de rubriek ‘extra info’, dan naar ‘over ons’, vervolgens ‘missie en visie’ en dan naar beneden scrollen tot onderaan. Je hebt tot 30/9/2016 tijd om opmerkingen door te geven, daarna wordt de versie definitief. Als je over het Charter vragen hebt, dan kan je ook altijd bij je thuisbegeleider terecht.

Aan de hand van jullie reacties op de ideeënformulieren, ook wel ‘de groene briefjes’ genoemd, doen we onze tevredenheidsmeting. Op elk moment tijdens de begeleiding kan je op het ideeënformulier je mening kwijt. Twee keer per jaar verzamelen en verwerken we de briefjes. Eén keer per jaar verschijnen de resultaten van deze tevredenheidsmeting in de tandembel. Wij vinden het een grote meerwaarde om te horen wat jullie van de thuisbegeleiding vinden. Daarnaast deden we ook een aantal aanpassingen aan het Charter van de Collectieve Rechten en Plichten (versie 2016-07). We verwelkomen een nieuw lid van de klachtencommissie, namelijk Ria De Keyser. Indien antwoord vanuit De Tandem vzw

9


Zien, horen, voelen in de snoezelruimte van De Tandem vzw Aangezien we overtuigd zijn van de meerwaarde van snoezelen, hebben we beslist om in onze spelotheek ook een snoezelruimte in te richten. Via lichten geluidseffecten, geur- en tastmaterialen willen we je kind de kans geven om te ontspannen, actief te worden en contact te maken. In onze snoezelruimte staan allerlei gekleurde voorwerpen, zoals vloeistofprojectie, een gekleurde waterzuil, een fluorescerend aquarium … De materialen kan je afwisselend gebruiken. Die afwisseling zorgt voor steeds nieuwe prikkels. Er is ook allerlei voelmateriaal zoals voelpanelen, knisperende voorwerpen. Sommigen genieten ervan om verschillende materialen te voelen. Anderen hebben een duidelijke voorkeur voor één materiaal. Prikkeling van de reuk gebeurt met een aromaverspreider. Rustige achtergrondmuziek prikkelt het gehoor, net als de geluiden van bijvoorbeeld een regenbuis of belletjes. Het warme waterbed zorgt voor volledige ontspanning. Doordat het een muzikaal waterbed is, zorgt het bovendien voor aangename trillingen op het ritme van de muziek.

OPENING SPLINTERNIEUWE SNOEZELRUIMTE IN DE TANDEM VZW! Snoezelen, wat is dat? In onze vorige Tandembel lieten we je kennis maken met snoezelen en met onze snoezelkoffer. Voor wie ons vorig nummer miste, leggen we nog even uit wat snoezelen precies inhoudt. De term ‘snoezelen’ is een samensmelting van de woorden ‘snuffelen’ en ‘doezelen’. Deze omschrijving geeft meteen aan dat een snoezelmoment zowel een activerende (het explorerend snuffelen) als een relaxerende component (het rustgevende doezelen) omvat. Bij een snoezelactiviteit bied je visuele, auditieve, tactiele, smaak- en reukprikkels aan in een sfeervolle omgeving. We doen beroep op de verschillende zintuigen: zicht, gehoor, tast, smaak en reuk. Het snoezelen gebeurt niet op om het even welke manier. We bieden de prikkels evenwichtig en selectief aan. Het is immers niet de bedoeling om alle zintuigen tegelijk te stimuleren, omdat je kind dan overprikkeld raakt. Wat door het ene kind als aangenaam wordt ervaren, is ook niet noodzakelijk prettig voor je eigen kind. Het is dus belangrijk om je kind goed te observeren en rekening te houden met de keuzes en het tempo van je kind. Daarbij zoek je ook naar een evenwicht tussen activering en relaxatie. Het kan ook goed zijn te zorgen voor een vaste opbouw van de activiteit, waardoor ze ook voorspelbaar wordt voor je kind. Snoezelen kan niet alleen gebeuren in een snoezelruimte, ook in het dagelijks leven kan je snoezelmomenten inbouwen (vb. tijdens de verzorging, bij een wandeling ...).

Ontwerptekening van onze snoezelruimte

Waarom snoezelen? De effecten die we met snoezelen beogen, zijn uiteenlopend en talrijk. Allereerst is snoezelen een activiteit waaraan je kind plezier kan beleven en waarbij het wordt gestimuleerd om te exploreren en te ontspannen. Het is de bedoeling om zo het algemeen welbevinden van je kind te vergroten. Daarnaast krijgt je kind ook de kans om zelf dingen te ontdekken, zelf effecten teweeg te brengen, wat ook zijn zelfbeeld en zelfvertrouwen verbetert. Snoezelen kan ook het contact en de communicatie met je kind bevorderen.

Er valt dus heel wat te ontdekken en te beleven in onze snoezelruimte! We hopen jullie vanaf november te mogen verwelkomen! Meer nieuws en alle praktische informatie krijg je binnenkort op ons Tandemfeest en via je thuisbegeleider.

10


ONLINE SPELOTHEEKCATALOGUS Ben je al altijd benieuwd geweest naar wat er allemaal in onze spelotheek ligt? Of zou je graag eens zien welk nieuw speelgoed we aankochten? Tot vandaag kon dit enkel door de catalogusmappen in de spelotheek te raadplegen, maar dankzij de financiële steun van Amcor en het Alpro Sociaal Fonds kan dat vanaf nu ook vanuit je luie zetel. Via onze website kan je op de pagina van de Spelotheek nu doorklikken naar de Spelotheekcatalogus. Hier kan je een opzoeking doen. Geef een zoekterm in het zoekveld in en klik op “Zoeken”. In de resultaten zie je de omschrijving, eventuele groepen waarin het speelgoed ingedeeld is en indien beschikbaar: een foto. We proberen alle nieuwe speelgoed te fotograferen, maar heel veel speelgoed zit er nog zonder foto in. In onderstaand voorbeeld zie je het resultaat van de zoekterm “boerderijdieren”:

Wil je eens kijken welk speelgoed het laatst toegevoegd is aan de catalogus? Dan klik je bij een nieuwe zoekopdracht op de homepagina net onder de zoekbalk op de link “Nieuw speelgoed”.

Wil je liever zelf een kijkje komen nemen in onze spelotheek, dan kan dit uiteraard ook. Je maakt hiervoor een afspraak op het nummer 09 228 99 29.

11


uitgeleend kunnen worden. Voor meer informatie spreek zeker je thuisbegeleider aan!

VISUALISATIEKOFFER

Enkele voorbeelden van visualisaties

We laten je kennis maken met de visualisatiekoffer.

MEDEWERKERS

De visualisatiekoffer is ontwikkeld door Louisa Vanhoucke in samenwerking met enkele thuisbegeleiders van het team jonge kinderen. Van september 2015 tot april 2015 heeft Louisa Vanhoucke stage gelopen bij het team jonge kinderen in het kader van haar bachelorproef aan de HoGent richting Orthopedagogiek. Haar bachelorproef bestond uit het ontwikkelen van een visualisatiekoffer. In deze koffer zijn uitgewerkte voorbeelden van visualisaties gebundeld per thema. Zo zitten er in de visualisatiekoffer voorbeelden van visualisaties die te maken hebben met zelfredzaamheid (bijvoorbeeld een stappenplan om je aan te kleden), communicatie (bijvoorbeeld een vertelprent over school), sociaal-emotionele ontwikkeling (bijvoorbeeld een gevoelensmeter) en cognitieve ontwikkeling (bijvoorbeeld verschillende soorten dagschema’s, een visualisatie van het doucheritueel).

 Heuglijk nieuws vanuit het team jonge kinderen en team lagere schoolkinderen: thuisbegeleidster Fien Sucaet is op 17 augustus bevallen van een flinke dochter: Alix. We wensen haar en haar gezin proficiat met hun kersverse dochter.

De bedoeling van deze koffer is om het werken en het gebruiken van visualisaties in de thuiscontext te verduidelijken. De thuisbegeleiders kunnen de gehele koffer of enkele voorbeelden van visualisaties meenemen op huisbezoek om te tonen hoe een visualisatiesysteem er uit kan zien en hoe je er mee aan de slag kan gaan. Op deze manier kan je ook bekijken welke soort visualisatie het best past bij je kind of gezin.

 We verwelkomen twee nieuwe collega’s die in het kader van hun opleiding aan de HoGent richting Orthopedagogiek als stagiaire aan de slag gaan: Lena De Zweemer loopt vanaf eind september stage binnen het team lagere schoolkinderen/jongeren en volwassenen.

De visualisatiekoffer is een demokoffer, dit wil zeggen dat de visualisaties voorbeelden zijn om te mee te nemen op huisbezoek en daar te tonen maar dat de visualisaties niet

Chiara Merckx start begin november in het team jonge kinderen.

12


13

NIEUWS UIT DE TANDEM ! Verschenen in Gezinskrant De Bond van 23 mei 2016

14

DE TANDEM INFORMEERT

WEGWIJS IN PVF EEN OVERZICHT VAN ALLE INFORMATIEKANALEN

Onder de knop wonen en opvang Hier vind je alle informatie over Rechtstreeks Toegankelijke Hulp (RTH). Je kunt er ook een filmpje bekijken over wat RTH voor je kan betekenen.

De Persoonsvolgende Financiering (PVF) verandert veel voor de sector voor personen met een handicap. Het is dan ook begrijpelijk dat je veel vragen hebt over wat er precies verandert en waar je terechtkunt. Het VAPH informeert je naast Ste*rk ook via verschillende kanalen: een overzicht.

Via telefoon of mail

Bron: St*erk juni 2016 pag. 8

Op de website

Op www.vaph.be vind je op de homepage een filmpje over de Persoonsvolgende Financiering. Dat filmpje vind je ook via de knop Persoonsvolgende Financiering (PVF). Onder de knop persoonsvolgende financiering (PVF) Hier vind je alle informatie over de twee trappen van het PVF-systeem: het Basisondersteuningsbudget (BOB) en het Persoonsvolgend Budget(PVB). Zowel personen die nu al ondersteuning krijgen als personen die nog met een vraag geregistreerd staan op de Centrale Registratie van Zorgvragen (CRZ) kunnen online zien wat de omslag naar PVF betekent. Twee zeer nuttige rubrieken hier zijn:  De overstap naar Persoonsvolgende Financiering (PVF)  Vragen en Antwoorden Onder de knop persoonsvolgend budget (PVB) De eerste Persoonsvolgende Budgetten worden vanaf september 2016 uitbetaald. Online vind je alle informatie over wat je kunt doen met een Persoonsvolgend Budget (PVB) en of je er in aanmerking voor komt. Onder deze rubriek vind je ook de nodige formulieren terug zoals het ondersteuningsplan PVB. Ook professionelen vinden alle nodige informatie op de VAPH-website. Onder de knop ondersteuning aanvragen Hier vind je onder 'Procedure meerderjarigen' Persoonsvolgend Budget (PVB), alle informatie over het aanvragen van een PVB, het ondersteuningsplan PVB, een handleiding, maar ook alle info als je dringend ondersteuning nodig hebt. Je kunt er ook een filmpje bekijken over de aanvraag van een PVB.

15

Vragen over wat PVF voor jou betekent?  Je kunt bellen naar de PVF-lijn op het nummer 02 225 85 97 of  je kunt mailen naar [email protected]. Vragen over het basisondersteuningsbudget (BOB)?  Wil je weten of je in aanmerking zou kunnen komen voor een BOB? Surf naar vlaamsesocialebescherming.be, de website van de Vlaamse Sociale Bescherming. Het BOB valt onder hun bevoegdheid en wordt dus niet beheerd of uitbetaald door het VAPH.  Informeer bij je zorgkas.  Bel naar 1700.

Bestellen PVF-folders en andere

Op www.vaph.be kan je onderstaande brochures en folders downloaden of bestellen via de link 'Publicaties':  Rechtstreeks Toegankelijke Hulp (RTH)  Diensten Ondersteuningsplan  Persoonsvolgende Financiering  Hoe een aanvraag indienen bij het VAPH? (nieuwe aanvraagprocedure)  Inschaling van de zorgzwaarte  2016, het scharnierjaar voor Persoonsvolgende Financiering Daarnaast zijn er nog aangepaste versies van de folders 'Hulpmiddelen en aanpassingen', 'Thuis wonen of in een voorziening?' en 'Handicap door ongeval' op komst. Je kunt van alle folders een luisterversie aanvragen via Transkript www.transkript.be


of je kunt je laten bijstaan door een Dienst Ondersteuningsplan. Als je in een noodsituatie zit (wanneer je netwerk plots en acuut wegvalt) kan de checklist ingediend worden via mijnvaph.be.

RAADPLEEG JE DOSSIER ONLINE Bron: St*erk juni 2016 pag. 9

Wil je graag je dossier digitaal bij het VAPH opvolgen? Dat kan via mijnvaph.be, het handige digitale loket van het VAPH. Met mijnvaph.be hou je een goed overzicht van je dossier, je uitgaven, contracten enzovoort. Voor mijnvaph.be heb je enkel je elektronische identiteitskaart, je pincode en een kaartlezer nodig.

 De puntenteller voor Rechtstreeks Toe-

gankelijke Hulp (RTH): Wil je RTH, dan kun je daarvoor elk jaar gebruikmaken van maximaal 'acht punten', te overleggen met de RTH-aanbieder. Met de puntenteller kun je makkelijk berekenen hoe de ondersteuning die je wenst, kan passen binnen die acht punten. De RTH-aanbieders registreren ook hun prestaties afzonderlijk, zodat in de puntenteller wordt bijgehouden welke soort en hoeveel RTH-ondersteuning je gekregen hebt. Vergunde zorgaanbieders gebruiken deze teller om na te gaan of je dit jaar nog recht hebt op RTH, en ze kunnen je een overzicht geven van wat zij voor jou hebben gepresteerd.

Sommigen zullen mijnvaph.be al kennen. Nu wordt er nog een stap verder gezet: voor de Persoonsvolgende Financiering (PVF) kun je ook je aanvraagprocedure in gang zetten via mijnvaph.be. En in de toekomst komen er nog mogelijkheden bij. Zo kan binnenkort via het elektronische platform ook de procedure voor de aanvraag noodsituatie gestart worden.

Via mijnvaph.be kun je:  de stand van zaken van je 'aanvraag

Simulatietool

Wil je op een handige manier simuleren hoe je de punten kunt inzetten? Dat kan via de simulatietool op de VAPHsite, via Home - Wonen en Opvang - Rechtstreeks Toegankelijke Hulp. Op de pagina Rechtstreeks Toegankelijke Hulp kun je naar beneden scrollen voor de rekentool. De rekentool is ook rechtstreeks via deze link te vinden: www.vaph.be/rth

hulpmiddelen' volgen. De eindbeslissing kan je downloaden. Voor hulpmiddelen vind je ook het overzicht van je uitbetalingen;  het verloop van je concrete zorgvraag opvolgen, indien die geregistreerd staat op de Centrale Registratie van Zorgvragen. Over het huidige PersoonlijkeAssistentiebudget of het Persoonsgebonden Budget vind je in mijnvaph.be:  informatie over je werkkapitaal (bedrag, uitbetalingen,...);  een overzicht van je contracten met assistenten;  een overzicht van brieven die je ontvangen hebt van het VAPH;  per kalenderjaar informatie over je Persoonlijke-Assistentiebudget beschikbaar saldo;  ingebrachte kosten;  een overzicht van je betalingen.

Nieuw op mijnvaph.be:  Sinds 1 april 2016 kun je je ondersteu-

ningsplan indienen, waarmee je je aanvraag voor een Persoonsvolgend Budget start. Dit kun je op dit ogenblik zelf doen

16

GEZINNEN VERTELLEN Geleidelijk aan begon Warre meer en meer woordjes en klanken na te bootsen in combinatie met de gebaren. We zijn nu zelfs al in het stadium gekomen waarbij we de gebaren kunnen weglaten. Zijn woordenschat is aanzienlijk toegenomen en zijn taalontwikkeling gaat de positieve richting uit.

SMOG avondsessies – vervolg Warre is een jongen met een chromosoomafwijking en heeft hierdoor een ontwikkelingsachterstand opgelopen waardoor ook de taalontwikkeling traag verloopt. Daarom was het heel moeilijk om te communiceren. Zowel mama als papa hebben een SMOGsessie gevolgd vorig jaar. In een vorige Tandemnieuwsbrief kon je lezen hoe het was om zo een sessie te volgen (zie Tandembel jaargang 9 nr.1).

Dankzij de SMOG-sessies die uiteindelijk voor ons maar 2 avonden tijd vroegen zijn we erin geslaagd om Warre op korte termijn deze ‘communicatieklik’ te laten maken waardoor hij een sterke evolutie heeft doorgemaakt op het gebied van zijn taalontwikkeling.

22 juli 2016 – Na de cursus zijn we met Warre vrijwel meteen van start gegaan met Spreken Met Ondersteuning van Gebaren. Het verbaasde ons hoe snel Warre de gebaren kon linken aan bepaalde begrippen en ze zelf ook ging gebruiken. Dit was het moment dat Warre voor het eerst aan ons zijn wens kon duidelijk maken, met name ‘Melk’. Dit was een magisch moment. We werden daar zelfs allebei een beetje door geëmotioneerd. We probeerden de SMOG-gebaren samen zo consequent mogelijk in te lassen in onze dagelijkse omgang. Dit vroeg wel tamelijk wat energie, maar het loonde zeker de moeite om dit vol te houden. We merkten na enkele weken dat hij zelfs ook de klanken van de woorden kon nabootsen. Voorheen gebruikte hij enkel de woordjes “Ba” en “Mba” om zich uit te drukken en reikte hij naar het voorwerp dat hij graag wilde hebben. Je kon het plezier van Warre zijn gezicht aflezen omdat hij dankzij SMOG een manier had gevonden om eindelijk iets aan ons duidelijk te maken. Voor hem was dit het duwtje in de rug dat hij nodig had om te begrijpen dat hij ook iets aan mama en papa kon vragen.

Wij hopen dat er uit deze getuigenis meer van deze succesverhalen kunnen worden geschreven! We willen via deze weg ook thuisbegeleidster Geertje De Bruyn bedanken om ons de weg te wijzen naar Spreken Met Ondersteuning van Gebaren. Vele groetjes en een zwaaibeweging. Piet Van Eetvelde, An Massin & Warre

De grootouders van Warre stonden er bij het begin neutraal tegenover omdat ze niet wisten wat SMOG precies inhield. Maar al snel zagen zij ook de waarde ervan in en waren ze enthousiast om zelf ook de basisgebaren aan te leren en te gebruiken in het bijzijn van Warre. Ook in het geïntegreerd kinderdagverblijf De Steijgertjes in Destelbergen wisten ze dat we SMOG gebruikten en ook daar kon hij zich hierdoor duidelijk maken omdat ook de therapeuten deze gebaren kennen.

17

GEZINNEN VERTELLEN Nu vinden we het jammer dat we niet sneller medische hulp hebben gezocht voor haar woedeaanvallen. Toch beseffen we dat het nodig was voor ons om dit door te maken want anders zouden we de stap nooit kunnen zetten hebben.

Getuigenis Wij zijn de ouders van Thalia. Thalia is een meisje van 12 jaar met een matig verstandelijke beperking en autismespectrumstoornis. Onze dochter heeft onze constante aandacht nodig. Ze drijft heel graag haar wil door en durft heel ver te gaan om haar doel te bereiken. Op een dag in november wou ze heel graag nootjes eten. Omdat de nootjes op tafel stonden en mama ze niet meer uit te kast moest nemen, is Thalia heel erg boos geworden op haar mama. (Normaal neemt mama de nootjes steeds uit de kast) Ze begon te spuwen, duwde mama tegen de kast, begon te slaan,… Ze werd, geheel onverwacht, erg agressief. Mama was toen alleen thuis en belde papa op omdat ze het gevoel had de situatie niet aan te kunnen. Voor ons was het emotioneel heel moeilijk het gevoel te hebben geen vat meer te hebben op onze dochter. Dit incident en het feit dat we de laatste maanden/jaren heel zware periodes hebben gehad, deed ons verder nadenken.

Ouders van Thalia, begeleid door het team lagere schoolkinderen

Het was voor ons ontzettend moeilijk om de stap te zetten naar een kinderpsychiater. Op aanraden van de psychiater zijn we eind februari gestart met ‘abilify’. De eerste dagen was Thalia heel slaperig. We hadden er geen goed gevoel bij, maar op advies van de dokter zijn we blijven doorzetten. Na een week merkten we dat Thalia veel rustiger werd en minder gedragsproblemen begon te stellen. Ze spuwt, duwt minder en haar woedeaanvallen zijn minder hevig en van heel korte duur. We hebben het gevoel dat de medicatie Thalia deugd doet want ze is ook beter gezind. Thalia voelt zich beter in haar vel en dit heeft uiteraard ook een effect op hoe wij ons voelen. Voor ons was het heel moeilijk om medicatie te laten voorschrijven voor onze dochter. Het was een heel zware beslissing. We hebben lang getwijfeld of we wel alles geprobeerd hebben.

In onze ideeënbus vonden we deze reactie van een vrijwillige Tandemmedewerker na de uitstap naar de zoo: “Bedankt voor de leuke en aangename dag in de diertuin. Ik heb genoten van het contact met andere mensen. De jong volwassenen stonden sneller open voor een praatje dan de ouders. Maar aan het eind van de dag hoorde ik een mooi compliment van de ouders van Stephanie. Ze zeiden dat ze een ontspannend dagje hadden gehad. Doordat ze niet constant Stephanie in de gaten moesten houden en zelf ook konden genieten van alles. En toen ik de lach zag van de mama van Daniel bij het afscheid nemen was mijn dag helemaal goed. En daar doe je het voor.”

18

GEZINNEN VERTELLEN Brusselwandeling 20/05/2016

Met De Tandem naar de zoo van Antwerpen

Samen met Bena en haar mama hebben we de trein naar Brussel genomen. In het station stonden begeleiders van Vonx ons op te wachten. De mama van Bena is dan op haar eentje Brussel gaan verkennen. Eerst kregen we uitleg dat Brussel eigenlijk op 7 bergen ligt We zijn gestart met een wandeling aan de Kunstberg, daar hielden zich toch nog veel vluchtelingen op. Ondertussen kregen we veel uitleg over het koningshuis ’s Middags zijn we gaan picknicken in de Koninklijke bibliotheek, bij het binnenkomen werden onze rugzakken grondig gecontroleerd Na het eten zijn we het Belvue Museum gaan bezoeken. Momenteel is men daar aan het werken dus hebben we maar een gedeelte kunnen bekijken. Vroeger was dit een kasteel. Na de brand en heropbouw is het dan ingericht als een museum. Er wordt veel aandacht geschonken aan de geschiedenis van de Belgische staat. Het museum is gelegen naast het Koninklijk Paleis. In het museum is ook toegang tot de oude kelders en straten van vroeger. In de kelder was het wel fris daarom werd er vroeger in de openingen tussen de stenen nissen eten bewaard. We zagen in de kelder ook dia’s beelden van een trouwfeest dat 3 dagen geduurd heeft. Aan de tafel zat Willem Van Oranje en Alexander te dineren. In het museum hebben we dan iets gedronken en keken we naar de familiestamboom van de koninklijke familie. We moesten goed in gedachten houden wie bij wie hoorde, want daarna kregen we een blad waarop alle namen stonden vermeld en moesten we er de juiste foto’s bijleggen. Ik ken die prentjes van de postzegels en het geld Dan terug naar het station waar de mama van Bena ons stond op te wachten om samen terug naar Gent te sporen. Het was een heel leuke dag

Op 23 april zijn we met de tandem op uitstap geweest Ik zelf mijn broer en Christof stapte op in het station van Lokeren. Er zat al een groepje mensen op de trein waar we ons dan ook bij aansloten. Daarna kon onze trip naar de zoo van Antwerpen beginnen. Eens wij allen binnen waren zij wij de vlindertuin gaan bezichtigen daar hebben wij Prachtexemplaren gezien . Wij zijn dan ook op de foto gegaan samen met een uil op onze hand het was een pracht van een dier. Ik heb deze foto ook aangekocht zoals veel andere. Daarna was het al tijd voor de pauze en hebben wij onze boterhammen opgegeten. Dan ging onze tocht door naar de vissen er zijn zoveel verschillende soorten teveel om dit allemaal te onthouden. Wij zijn ook naar show van de zeeleeuwen gaan kijken dit was de moeite waard. Het is niet te geloven wat ze deze dieren allemaal kunnen aanleren. Het was dan ook genieten geblazen er is ook heel wat af gelachen. De dag was te snel voorbij om alles te kunnen zien. Met de verhoogde veiligheid maatregelen stonden er ook twee militairen aan het station van Antwerpen. Ik heb gevraagd of ik op de foto met hen mocht en ze lieten dit toe en fier dat ik ben. Daarna was het tijd om onze trein naar huis te nemen . Ik denk dat velen al uitkijken maar de volgende uitstap. Langs deze weg dank aan alle mensen van De Tandem. Verslag van Heleen Pringels, gecoacht door het team jongeren en volwassenen

Geschreven door Sarah Busschots, gecoacht door het team jongeren en volwassenen

19

GEZINNEN VERTELLEN Robbe naar de scouts

Hippotherapie

Ik ben Els, de mama van Robbe, 12 jaar nu al. Robbe heeft een genetische afwijking.

Onze beide dochters kijken elke keer enorm uit naar de hippo bij Caroline! Onze oudste dochter heeft een mentale beperking en mag dan steeds een uur genieten van een wandeling op het mooie witte paard Archimeda in de prachtige natuur. Ze wordt er helemaal rustig en blij van! De wiegende beweging op de warme rug brengt rust. Onze tweede dochter wou ook hippo doen, zoals haar zus, en samen met Caroline zochten we naar persoonlijke doelstellingen voor haar, en die vonden we. Onze jongste dochter leert grondwerk met het paard (met de prachtige visie van “natural horsemanship”!) en gaat ook wandelen in de natuur met Archimeda. Er worden ook veel mooie gesprekjes gevoerd die haar heel veel deugd doen!

Hij heeft een mentale en motorische beperking en ook ASS (autisme spectrum). Robbe is een zeer vriendelijk en goed gezind kind, maar vraagt vooral zeer veel hulp, begeleiding en aandacht. Hij heeft vooral één op één begeleiding nodig en daarom is het vooral moeilijk om ergens een activiteit voor hem te vinden die hem boeit. Dankzij Kim van De Tandem zijn we uiteindelijk eens een kijkje gaan nemen bij Akabe (scouting voor mensen met een beperking). In het begin was dit geen simpele beslissing daar Robbe geen echt speelgedrag heeft. Hij speelt zelden uit zichzelf en kan zich moeilijk concentreren op iets.

Meer dan ooit zijn wij ervan overtuigd dat hippotherapie heilzaam is op àlle vlakken: lichamelijk, geestelijk, sociaal… Een absolute aanrader, en zeker bij Caroline. Alles gebeurt in open overleg, op een vlotte leuke wijze en het is nog betaalbaar ook. Een uur zinvol bezig zijn in de natuur met het paard, dat je een spiegel voorhoudt, dat is genieten en samen op weg gaan. Het contact met het paard vormt de basis van de hippotherapie. Pràchtig! Equi Libre: Behandelwijze met de hulp van paarden Caroline Brackenier 0474 504 927 [email protected] www.equilibre4you.be Geraardsbergsesteenweg 261 9860 Balegem

Dankzij de leiding die ons deed doorzetten gaat Robbe nu al elke week naar Akabe. Hij vindt dit zeer leuk en doet soms al mee met de spelletjes. We zien ook dat hij door Akabe vooruit gaat. Hij wordt als het ware iets zekerder en durft ook meer. Vroeger zou hij zeggen: ‘Moeke doen’, maar nu zie ik soms dat hij zelf probeert om iets te doen. Robbe kent geen dagen van de week, maar in het weekend vraagt hij telkens weer: gaan we naar Akabe spelletjes spelen? Ook heeft hij daar leren vriendjes maken, weliswaar op zijn manier. Om het met de woorden van Robbe te zeggen: Akabe is top!!

mama Sonja Saeys

Els, mama van Robbe, begeleid door het team lagere schoolkinderen

20

GEZINNEN VERTELLEN Brusseninfo-avond

ook hun eigen talenten en ervaringen waar zij blij en fier over zijn!

Op 7 maart 2016 hadden wij, het Oudercomité, en onze School aan de Waterkant Gent (BuSO School voor jongeren met matig tot ernstig mentale beperking en/of ASS) het genoegen om mevrouw Anjet van Dijken te mogen verwelkomen, schrijfster van het Broers- en zussenboek (Brussenboek), journaliste en zelf brus: haar broer heeft een mentale en visuele beperking en bepaalde ASS-kenmerken.

Op School aan de Waterkant gaat het Oudercomité nu samen met het personeel verder bekijken wat we nog kunnen doen voor de brussen, verderbouwend op de evaluaties die de deelnemers invulden op 7 maart na de Brusseninfo-avond. Het is belangrijk om voor dit alles rustig de tijd te nemen, steeds aan de brussen te vragen wat zij vonden van de activiteit, wat zij wel of niet willen. Het is ook normaal dat op brussenactiviteiten soms weinig en soms veel brussen afkomen, dit mag ons niet afschrikken. Centraal moeten staan: de persoonlijke ontwikkeling van de brus en zijn/haar eigen interesses (bv. gelegenheid bieden tot gesprekjes tijdens creatief of spel- of eet- of drinkmoment) en als tweede punt het contact met de zus/broer (bv. de brus eens een inleefmoment laten doen op de school van broer of zus met de beperking). Hierbij moeten de ondersteuners (ouders en professionals) zich blijvend voorzien van goede info van kenners.

Ze bracht haar getuigenis als brus zeer levendig met een powerpoint met foto’s uit haar jeugd en vele anekdotes. Aansluitend sprak Koen Deconinck, ook een brus over zijn ervaring als brus, niet altijd makkelijk. Als lid van de raad van bestuur van Inclusie Vlaanderen schetste hij ook kort welk aanbod zij hebben, zij zijn er specifiek voor mensen met een verstandelijke beperking (“ontspannen, inspannen en samenspannen” : zie www.inclusievlaanderen.be; op deze site kun je trouwens in een enquête kwijt wat jij precies nodig hebt als gezin met iemand met een verstandelijke beperking).

Groeten, mama Sonja Saeys

Na de getuigenissen van Anjet en Koen kreeg het publiek (55 deelnemers), bestaande uit brussen, ouders en professionals van in en buiten de school (o.a. ook van De Tandem, waarvoor veel dank!) de gelegenheid tot vragen stellen. Boeiend en soms pakkend.

Het Broers- en zussenboek van Anjet van Dijken is verkrijgbaar bij elke boekhandel en te bestellen op lannooCampus.nl of bol.com.

Vervolgens werden alle brussen uitgenodigd om samen met Anjet even na te praten aan een aparte tafel. Iedereen kon terwijl genieten van heerlijke cakes en andere verfijnde desserten, gemaakt door leerlingen van de school, waarvoor veel dank aan het personeel en de leerlingen! Er hing een warme en open sfeer, de brussen voelden zich aangesproken en erkend. Gesprekken werden aangeknoopt tussen brussen, ouders en professionals onderling, wat we alleen maar kunnen toejuichen! Anjet verkocht tot slot ook het – voor ouders ook – zeer verhelderende boek. Het is erg belangrijk dat brussen extra aandacht krijgen, want zij worden soms vergeten, terwijl ook zij hun eigen verdriet, frustraties, vragen en verlangens hebben en

21

ANDERE ACTIVITEITEN EN WEETJES

Het Centrum voor Ontwikkelingsstoornissen Gent stelt zich voor Het Centrum voor OntwikkelingsstoornissenGent (COS-Gent), gelegen op de campus van het UZ Gent, werd meer dan 25 jaar geleden opgericht. Het COS-Gent voert multidisciplinair onderzoek uit bij kinderen met (vermoeden van) ontwikkelingsproblemen.

Ouders worden doorverwezen door zowel artsen (kinderartsen, huisartsen, ziekenhuisdiensten, ....) als andere professionelen (CLB, revalidatiecentra, privé-therapeuten, ...). De aanmelding kan telefonisch of via e-mail gebeuren. Tijdens een intakegesprek worden de vragen en zorgen van de ouders bevraagd en wordt informatie gegeven over het verloop van de onderzoeken en de wachttijd. De wachttijd is afhankelijk van de leeftijd en problematiek van het kind. Het COS-Gent probeert jonge kinderen duidelijk voorrang te geven. Bij een lange wachttijd zullen mogelijke alternatieven met de ouders besproken worden. Onderzoek op het COS-Gent gebeurt multidisciplinair en kan bestaan uit meerdere deelonderzoeken, afhankelijk van de leeftijd en problematiek van het kind.

Omwille van het belang van vroegtijdige hulpverlening is voor baby’s en peuters vroegtijdige diagnostiek erg belangrijk. Zij vormen dan ook een prioritaire doelgroep voor het COS-Gent. Prematuur geboren baby’s worden opgevolgd binnen de prematurenconventie. Kleuters vormen de tweede prioritaire doelgroep van het COS-Gent. Ook voor kleuters geldt dat tijdige hulpverlening belangrijk is, zeker met het oog op de verdere schoolse en algemene ontwikkeling. Daarnaast participeert het COS-Gent in het ReferentieCentrum Autismespectrumstoornissen (RCA) en onderzoekt ook kinderen met een vermoeden van autisme. In het kader van het RCA kunnen ook kinderen uit het lager onderwijs onderzocht worden. Het COS-Gent richt zich voornamelijk naar kinderen uit Oost-en West-Vlaanderen. De ouders kunnen met hun baby of jong kind terecht met uiteenlopende zorgen omtrent de ontwikkeling van hun kind. Dit kan de motoriek, de taal, de mentale ontwikkeling, maar evenzeer de sociaal-emotionele of gedragsmatige ontwikkeling van hun kind betreffen.

Het COS-Gent vindt het belangrijk de ouders maximaal te betrekken. Na de onderzoeken wordt de nodige tijd genomen om de ouders te informeren over de onderzoeksresultaten en worden adviezen ter begeleiding, behandeling en ondersteuning op maat besproken. Het COS-Gent kende een snelle groei. Het team bestaat uit 32 medewerkers. In 2015 werden meer dan 1400 kinderen op het COS-Gent op een kwaliteitsvolle manier onderzocht. Het COS-Gent is tevens een Multidisciplinair Team (MDT) binnen Integrale Jeugdhulp. Als MDT helpt het COS-Gent de ouders bij een aanvraag naar ondersteuning in de zorg van hun kind of bij een aanvraag naar een Persoonlijk Assistentie Budget. Meer lezen over de inhoudelijke werking van het COS-Gent kan op de website www.cosgent.be.

22


Bij deze cursus hoort een handig werkboek ‘Kleine kinderen helpen groot worden’ dat ook los verkrijgbaar is en kan gebruikt worden in de begeleiding van personen met een handicap rond het thema ouderschap en kinderwens.

BBB Borst en Boezem Bewust Personen met een verstandelijke beperking komen tijdens hun leven ook in contact met borstkanker. Ofwel omdat ze zelf de ziekte krijgen ofwel iemand uit hun naaste omgeving. Informatie op maat ontbreekt. Cera, Gezin en Handicap, Pink Ribbon en VONX slaan de handen in elkaar rond de vraag: hoe en waarom aan borstkankerpreventie doen bij vrouwen met een verstandelijke beperking? Samen ontwikkelen ze educatief materiaal om communicatie rond preventie van borstkanker te bevorderen. Aanvullend plannen ze in het najaar van 2016 info- en vormingsmomenten voor ouders, broers, zussen, vrijwilligers en begeleiders … rond het thema in de verschillende provincies. Kick-off op donderdag 27 oktober 2016 van 13.30 u tot 16.30 u te Elewijt. Daarnaast ook nog enkele regionale infomomenten onder meer in Gent op 24 november 2016 in Vonx, Lijnmolenstraat 153. Inschrijven: www.cera.be/nl/maatschappelijkeprojecten/ mso/gr005138_boezem---borsten---bewust

Voor meer informatie over de cursus of de brochure: Gezin en Handicap, 03 216 29 90.

Kangoeroe assistentiedienst Thuisbegeleidingsdienst De Kangoeroe start met een Kangoeroe-assistentiedienst. Ze maken gebruik van de opportuniteit in het veranderend zorglandschap om hun dienstverlening uit te breiden op het domein persoonlijke zorgondersteuning. Met de Kangoeroe-Assistentie zorgen ze vanaf nu ook voor de praktische ondersteuning bij u thuis of waar u de assistentie nodig hebt. De dienst wordt aangeboden aan personen met een beperking die middelen willen inzetten om hun persoonlijke assistentie in te kopen op momenten die zij belangrijk vinden en voor de activiteiten die zij verkiezen.De Kangoeroe werft persoonlijke assistenten aan en stelt deze ter beschikking van de cliënten die beroep willen doen op assistentie. Deze assistenten werken bij verschillende cliënten en krijgen ondersteuning vanuit het thuisbegeleidingsteam. Ze bieden persoonlijke assistentie op wekelijkse of tweewekelijkse basis, het hele jaar door. Voor meer informatie zie de website van de Kangoeroe www.dekangoeroe.be/

Bekijk ook zeker het filmpje “Het verhaal van Ingrid” op https://youtu.be/XRVRE65ayU4

G-zwemmen De Sportdienst van de stad Gent start in het schooljaar 2016-2017 met een cursus Gzwemmen. Deze is toegankelijk voor kinderen van 6 tot 12 jaar met een lichte tot matige verstandelijke beperking. De cursus is bedoeld voor kinderen die nog niet kunnen zwemmen. Doel: de kinderen watergewend maken, de kinderen op een zwembadveilige manier 25 meter laten overbruggen. Info en inschrijvingen [email protected] of www.stad.gent/sport 09 266 80 00.

Kleine kinderen worden groot In het verlengde van de infoavonden rond kinderwens bij personen met een handicap organiseert Gezin en Handicap dit najaar ook een cursus rond basisvaardigheden voor het opvoeden van kinderen voor ouders met een verstandelijke handicap, mensen met een verstandelijke handicap met een kinderwens of met de wens om met kinderen te werken. Albert Janssens begeleidt deze cursus. Deze cursus zal doorgaan op vier avonden in oktober van 18 tot 20.30 u. in Sancta Maria in Aarschot.

23

24

SPEEL JE MEE

om in te kleuren

25

26

WIJ ZOEKEN

     

een reactie op iets wat je gelezen hebt in onze Tandembel een ervaring, een verhaal of foto’s waarvan je ons en andere ouders deelgenoot wil maken een tip voor leuk speelgoed of een leuke uitstap een verrijkend boek waarover je kort iets wil schrijven een leuke tekening, liefst gemaakt met zwarte stift, om onze Tandembel mee te versieren … We kijken uit naar je reacties. Alvast bedankt!

Thuisbegeleiders zien in hun contacten met gezinnen vaak heel mooie, degelijke creaties door ouders, familie of kennissen gemaakt om de omgeving aan te passen voor hun zoon of dochter. Denk maar aan een aangepaste zit- of speelhoek, een veilige bedrand, een verzorgingstafel, een veilige afbakening voor de speelruimte, aangepaste kledij enz. Heb je thuis ook al aanpassingen gedaan of een hulpmiddel gemaakt en wil je het met ons delen? Het zou fijn zijn als je ons dan een foto of een beschrijving ervan bezorgt om te publiceren in onze Tandembel. Dankjewel!

27

IN DIT NUMMER ONZE ACTIVITEITEN Planning 2016

4

Activiteiten 2016

5

VRIJWILLIGERSWERKING

8

NIEUWS UIT DE TANDEM

9

Kwaliteit

9

Snoezelruimte

10

Online spelotheekcatalogus

11

Visualisatiekoffer

12

Medewerkers

12

Music for Life

13

De Tandem vzw: gezinsvriendelijke onderneming

14


15

Wegwijs in PVF

15

Je VAPH-dossier online

16

GEZINNEN VERTELLEN

17


22

SPEEL JE MEE

25

WIJ ZOEKEN

27

De Tandem vzw

Groot Begijnhof 73 9040 Sint-Amandsberg T 09 228 99 29 F 09 228 95 56 [email protected] www.de-tandem.be 28

TANDEMBEL. In dit nummer

Recommend Documents