SYLLABUS I. Intézmény neve Kar Szak
Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Művészeti Kar Zeneművészet az audiovizuális kultúrában (MA) A tantárgy típusa DA DS x
Színpadi művészetek zenedramaturgiája
Tantárgy megnevezése II.
Tantárgy felépítése (heti óraszám) Szemeszter 2
Kreditek száma 4
III. Tantárgy besorolása (x–el jelölni) IV. Vezetéknév, keresztnév Intézmény
Előadás
Szeminárium
1
1
kötelező
Gyakorlat
Projekt
opcionális X
Tantárgy oktatója előadás szeminárium Boros-Konrád Boros-Konrád Erzsébet Erzsébet Partiumi Keresztény Partiumi Keresztény Egyetem Egyetem Zeneművészeti Zeneművészeti Dr. Dr. Docens Docens Főállású Főállású
gyakorlat
projekt
Tanszék/Intézet Tudományos fokozat Didaktikai fokozat Besorolás (főállású /társult) 62 62 Életkor V. A tantárgy célkitűzései A tantárgy célja, hogy a hallgatókkal megismertesse: a dramma per musica, operett, balett, színpadi kísérőzene fejlődésének fontosabb állomásait; a szereplők és helyzetek jellemzésére alkalmazott zeneszerzői technikákat; a zenei kifejezés eszközeit (dallam, ritmus, hangszín, agogika); a műfajokat és típuskategóriákat zenetörténeti környezetükben; az énekes-előadói stílusokat. A kurzusok a jelentősebb stílusperiódusok alkotásait ismert előadók megfogalmazásában fogják példázni. Kognitív kompetenciák Az opera, operett, musical és balett műfajaira vonatkozó legfontosabb stilisztikai ismeretek elsajátítása. Teljes előadások elemzése partitúra és/vagy zenehallgatás alapján. Szakmai kompetenciák Képességek és készségek fejlesztése a zenés színpadi művek elemzése terén. Érzelmi-értékelvű kompetenciák A zenei elemzések szükségességének és jelentőségének megértése; a beleérző készség fejlesztése a szereppel való azonosulás érdekében.
VI. Tantárgy tartalma VI.1. Előadások
1. hét
2. hét
3. hét
4. hét
5. hét
6. hét
7. hét 8. hét
9. hét
10. hét
Téma: Bevezetés a színpadi zenés műfajokba, Cl. Monteverdi, J. B. Lully, H. Purcell Kulcsszavak: dramma per musica, stile recitativo és concitato, recitativo secco és accompagnato Bibliográfia: Boyden 2007: 6-14, 19-23, 28-32 old., Eősze 1972: 11-55 old. Téma: A barokk opera, G. B. Pergolesi, J. Ph. Rameau G. Fr. Haendel, J. Gay Kulcsszavak: opera seria és buffa Bibliográfia: Boyden 2007: 42-44, 46-53, 55-72 old. Téma: Cr. W. Gluck és W. A. Mozart dramaturgiája Kulcsszavak: reformopera, opera semiseria – dramma giocoso Bibliográfia: Boyden 2007: 77-86, 96-114 old., Liebner 1961: 8-12, 63-136, 151-170 old. Téma: L. van Beethoven, G. Meyerbeer, J. F. Halévy és a romantika dramaturgiája Kulcsszavak: szabadító opera, nagyopera, opéra comique Bibliográfia: Boyden 2007:122-125, 132-136 old. Téma: H. Berlioz, C. M. von Weber, O. Nicolai alkotásai Kulcsszavak: hangszerelés – hangfestés, népies – természetfeletti elemek Bibliográfia: Boyden 2007: 137-144, 148-153, 162-163 old. Téma: A bel canto-opera; G. Rossini, G. Donizetti, V. Bellini művei Kulcsszavak: formabontás – jelenet, jellemtípusok Bibliográfia: Boyden 2007: 167-207 Téma: G. Verdi dramaturgiája Kulcsszavak: nemzeti öntudat, énekes-színész, jellemtanulmány Bibliográfia: Boyden 2007: 213-247, Téma: A zenedráma; R. Wagner operái Kulcsszavak: opera – zenedráma, vezérmotívum, végtelen dallam Bibliográfia: Boyden 2007: 252-283 old. Téma: Verizmus; P. Mascagni, R. Leoncavallo, G. Puccini; Cl. Debussy Kulcsszavak: emberi szenvedély, realizmus, egészhangú skála, illékony szimbolizmus Bibliográfia: Boyden 2007: 359-360, 362-386, 407-410 old. Téma: Nemzeti iskolák; Erkel F, P. I. Csajkovski Kulcsszavak: nemzeti öntudat, népzenei ihletettség Bibliográfia: Eősze 1972: 389-400, 350-353 old., Till 1973: 178-181, 106-111 old., Pettitt 2007: 88-89 old.
ÓraSzám
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
11. hét
12. hét
13. hét
14. hét
Téma: Bartók B. színpadi művei; Zenés játék – Kodály Z. Kulcsszavak: szimbolizmus, expresszionizmus, népies daljáték Bibliográfia: Till 1973: 24-27, 290-296 old., Boyden 2007: 499-501, 501-504 old. Téma: Operett; Musical; J. Strauss, Lehár F; G. Gershwin Kulcsszavak: primadonna, bonviván, szubrett, táncos komikus Bibliográfia: Németh 2002: 5-346 old., Bernstein 1976: 125-150 old. Téma: Balett – P. I. Csajkovski; Bartók B. Kulcsszavak: pantomim – balett, karaktertánc, táncszvit, szólótánc – tánckar Bibliográfia: Vályi 1980: 17-39, 66-67, 122-127, 369-380 old. Téma: Modern-kor; Ránki Gy., B. Britten, Vajda J. Kulcsszavak: groteszk, recitativóegyüttes, stilisztikai sokféleség Bibliográfia: Till 1973: 464-466, 83-86 old., Boyden 2007: 585-586, 601-607, 595-596 old.
1
1
1
1
VI.2. VI. B. Szemináriumok 1. hét
2. hét
3. hét
4. hét
5. hét
6. hét
Téma: Kasztrált hang; L’Orfeo, L’ incoronazione di Poppea; Acis et Galatée; Dido et Aeneas A hallgató kötelezettségei (feladatai): a mű(vek) cselekményéről előzetesen tájékozódni, zenehallgatás, műelemzés Téma: La serva padrona; Hippolyte et Aricie; Rinaldo, Serse; The Beggar’s Opera A hallgató kötelezettségei (feladatai): a mű(vek) cselekményéről előzetesen tájékozódni, zenehallgatás, műelemzés Téma: Orfeo ed Euridice; Le nozzze di Figaro, Don Giovanni, Die Zauberflöte A hallgató kötelezettségei (feladatai): a mű(vek) cselekményéről előzetesen tájékozódni, zenehallgatás, műelemzés Téma: Fidelio; Les Hugenots; La Juive A hallgató kötelezettségei (feladatai): a mű(vek) cselekményéről előzetesen tájékozódni, zenehallgatás, műelemzés Téma: La damnation de Faust; Oberon; Die lustigen Weiber von Windsor A hallgató kötelezettségei (feladatai): a mű(vek) cselekményéről előzetesen tájékozódni, zenehallgatás, műelemzés Téma: Il barbiere di Siviglia, Guillaume Tell; L’elisir d’amore; Norma A hallgató kötelezettségei (feladatai): a mű(vek) cselekményéről előzetesen tájékozódni, zenehallgatás, műelemzés
Óraszám
1
1
1
1
1
1
7. hét
8. hét
9. hét
10. hét
11. hét
12. hét
13. hét
14. hét
Téma: Nabucco, Macbeth, Aida A hallgató kötelezettségei (feladatai): a mű(vek) cselekményéről előzetesen tájékozódni, zenehallgatás, műelemzés Téma: Die fliegende Holländer, Tristan und Isolde A hallgató kötelezettségei (feladatai): a mű(vek) cselekményéről előzetesen tájékozódni, zenehallgatás, műelemzés Téma: Cavalleria rusticana; I pagliacci; Tosca; Pelléas et Mélisande A hallgató kötelezettségei (feladatai): zenehallgatás, műelemzés Téma: Bánk bán; Onegin A hallgató kötelezettségei (feladatai): a mű(vek) cselekményéről előzetesen tájékozódni, zenehallgatás, műelemzés Téma: A kékszakállú herceg vára; Székely fonó A hallgató kötelezettségei (feladatai): a mű(vek) cselekményéről előzetesen tájékozódni, zenehallgatás, műelemzés Téma: Die Fledermaus; A mosoly országa; Porgy and Bess A hallgató kötelezettségei (feladatai): a mű(vek) cselekményéről előzetesen tájékozódni, zenehallgatás, műelemzés Téma: A diótörő; A csodálatos mandarin A hallgató kötelezettségei (feladatai): a mű(vek) cselekményéről előzetesen tájékozódni, zenehallgatás, műelemzés Téma: Pomádé király új ruhája; Albert Herring; Mario és a varázsló A hallgató kötelezettségei (feladatai): a mű(vek) cselekményéről előzetesen tájékozódni, zenehallgatás, műelemzés
1
1
1
1
1
1
1
1
VII. Általános bibliográfia Kötelező könyvészet Boyden, Matthew: Az opera kézikönyve. Park Könyvkiadó, 2009 Denizeau, Gérard: A zenei műfajok képes enciklopédiája. Rózsavölgyi és társa, Budapest, 2009 Eősze László: Az opera útja. Zeneműkiadó, Budapest, 1972 Kroó György: Bartók-kalauz. Zeneműkiadó, Budapest, 1975 Lendvai Ernő: Bartók dramaturgiája. Zeneműkiadó Vállalat, Budapest, 1964 Palisca, Claude V.: Barokk zene. Zeneműkiadó, Budapest, 1976 Pettitt, Stephen: Opera. Képzőművészeti Kiadó, 2007 Rosen, Charles: A klasszikus stí1us. Zeneműkiadó, Budapest, 1977 Várnai Péter: Opera-lexikon. Zeneműkiadó, Budapest, 1975 Ajánlott könyvészet Bernstein, Leonard: A muzsika öröme. Gondolat, Budapest, 1976 Bernstein, Leonard: Cum să înţelegem muzica – Concerte pentru tineret [Hogyan értelmezzük a zenét – Ifjúsági hangversenyek]. Editura Muzicală, Bucureşti, 1982 Csáky Móricz: Az operett ideológiája és a bécsi modernség. Európa Könyvkiadó, 1999 Fodor Géza: Zene és dráma. Magvető Könyvkiadó, Budapest, 1974 Gál György Sándor – Somogyi Vilmos: Operettek könyve. Zeneműkiadó Vállalat, Budapest, 1976 Gál Róbert: Óh, lányka, óh, lánykám... Lehár, az operett fejedelme. Rózsavölgyi és Társa, Budapest, 2006 Hughes, Spike: Mozart operakalauz. Zeneműkiadó, Budapest, 1976 Illés Jenő: Mai dráma – mai dramaturgia. Tanulmányok. Szépirodalmi Könyvkiadó, 1964 Kárpáti János: Muzsikáló zenetörténet I-II-III. Gondolat, Budapest, 1965 Kertész Iván: Aidától Zerlináig. Gondolat, Budapest, 1988 Kolneder, Walter: Bach-lexikon. Gondolat, Budapest, 1988 Lendvai Ernő: Bartók költői világa. Szépirodalmi Könyvkiadó, Budapest, 1971 Liebner János: Mozart a színpadon. Dramaturgiai tanulmányok. Zeneműkiadó Vállalat, Budapest, 1961 Molnár Antal: Írások a zenéről. Zeneműkiadó Vállalat, Budapest, 1961 Németh Amadé: A magyar operett története. Anno Kiadó, 2002 Peskó Zoltán: Zenéről, színházról, zenés színházról. Rózsavölgyi, Budapest, 2009 Pokrovski, B.: Munca regizorului şi actorului în teatrul de operă[A rendező és előadó munkája az operaszínházban ]. In: Arta interpretării muzicale, Editura Muzicală a Uniunii Compozitorilor din R.P.R., Bucureşti, 1960 Rappl, Erich: Wagner operakalauz. Zeneműkiadó, Budapest, 1976 Székely György: Zenés színpad – vidám játék. Színházi tanulmányok. Színháztudományi Intézet, 1961 Till Géza: Opera. Zeneműkiadó, Budapest, 1973 Traubner, Richard: Operetta. A Theatrical History, Taylor$Francis Rautledge, 2003 Vályi Rózsi: Balettok könyve. Gondolat, Budapest, 1980 Várnai Péter: Verdi operakalauz. Zeneműkiadó Vállalat, Budapest, 1978 Wölfflin, Heinrich: Művészettörténeti alapfogalmak. Corvina Kiadó, 1969 ***Miért szép századunk operája. Szerk. Várnai Péter, Gondolat, Budapest, 1979 *** Zenetudományi tanulmányok Kroó György tiszteletére. Magyar Zenetudományi és Zenekritikai Társaság, 1996
VIII. Tevékenységi formák Előadás Szeminárium IX. Értékelés formája
Vizsga
Kollokvium Szeminárium
Didaktikai módszerek Előadás, heurisztikus párbeszéd, bemutatás audio CD/DVD segítségével Szemléltetés; az előadást példázó zenemű meghallgatása, párbeszéd, a sajátos szerkezeti/formai tulajdonságok felismerése Értékelés (írásbeli, írásbeli és szóbeli, szóbeli, teszt, gyakorlat, egyéb) Szóbeli vizsga: Egy választott mű bemutatása/elemzése a tanult kritériumok alapján.
Rendszeres ellenőrzés; elméleti és gyakorlati elemzések
Százalék az érdemjegyből 70%
30%
Egyéb pontosítások: A szemináriumokon való részvétel a végső jegyet 10-30%-ban befolyásolja Dátum : 2015. augusztus 7.
Tantárgy oktatója, Dr.Boros-Konrád Erzsébet egyetemi docens
