SYLLABUS
I. Intézmény neve Kar Szak
Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Művészeti Kar Zeneművészet az audiovizuális kultúrában (MA)
Tantárgy megnevezése
A zenetudományi kutatás módszertana
A tantárgy típusa DA DS x
II. Tantárgy felépítése (heti óraszám) Szemeszter 2.
Kreditek száma 6
III. Tantárgy besorolása (x–el jelölni) IV.
Előadás
Szeminárium
1
1
kötelező x
Gyakorlat
Projekt
opcionális
Tantárgy oktatója előadás szeminárium
gyakorlat projekt Vezetéknév, Fodor Attila Fodor Attila keresztnév PKE PKE Intézmény Zeneművészeti Zeneművészeti Tanszék/Intézet Dr. Dr. Tudományos fokozat Egyetemi docens Egyetemi docens Didaktikai fokozat Besorolás (főállású Főállású Főállású /társult) 37 37 Életkor V. A tantárgy célkitűzései A tárgy célja, hogy bevezesse a hallgatókat a zenei kutatásba, hogy betekintést nyújtson annak hagyományos vizsgálati módszereibe, valamint a legújabb elemzési megközelítésekbe. Kognitív kompetenciák A különböző zenei kutatási irányzatok, módszerek elméleti és gyakorlati áttekintése, a közöttük levő különbségek és viszonyok megértése. Szakmai kompetenciák A különböző zenetudományi kutatási módszerek kritikai, rugalmas és hatékony alkalmazása. Érzelmi-értékelvű kompetenciák A zenei elemzések szükségességének és jelentőségének megértése valamennyi zenei szakterületen (zenetanár, előadóművész, karmester, zeneszerző, kutató), a kutatás iránti igény felkeltése.
VI. Tantárgy tartalma VI.1. Előadások
Óraszám
Téma: Bevezetés a zenei kutatásba Kulcsszavak: zenetudományi ágazatok, kutatási területek Bibliográfia: 1. hét
*** The New Grove Dictionary of Music and Musicians, second edition (ed. Stanley Sadie), Oxford University Press, 2003 Hooper, Giles, The Discourse of Musicology, Ashgate Publishing Company, 2004 Korsyn, Kevin, A Critique of Contemporary Musical Research, Oxford University Press, 2003
2. hét
Téma: Célkitűzések, inter- és intra-diszciplinaritás, módszerek felvázolása Kulcsszavak: kutatási célok felvázolása, módszerek feltérképezése, megközelítések sajátosságai Bibliográfia: *** Modern methods for musicology (ed. Tim Crawford, Lona Gibson), Ashgate Publishing, 2009 Hooper, Giles, The Discourse of Musicology, Ashgate Publishing Company, 2004 Korsyn, Kevin, A Critique of Contemporary Musical Research, Oxford University Press, 2003
3. hét
Téma: Történeti módszer Kulcsszavak: történeti szemlélet, monográfiák, fejlődés? Bibliográfia:
1
1
1
*** Szabolcsi Bence válogatott írásai (szerk. Wilheim András), Typotex, Budapest, 2003
4. hét
Téma: Strukturalista módszerek Kulcsszavak: a zene, mint struktúra, Schenker-módszer Bibliográfia:
1
Schachter, Carl, Essays in Schenkerian Theory and Analysis, Oxford University Press, 1999
5. hét
Téma: Strukturalista módszerek Kulcsszavak: a zene, mint struktúra, Toduta-módszer Bibliográfia:
1
Toduta, Sigismund, Formele muzicale ale barocului în operele lui J.S. Bach, Editura Muzicală, Bucureşti, 1969
6. hét
Téma: A zenei kutatás esztétikai vonatkozásai. Zenekritika Kulcsszavak: üzenet és zenei közvetítés, zene és közönség, az alkotás és előadás kritikai megítélése Bibliográfia: *** Tóth Aladár válogatott zenekritikái (szerk. Bónis Ferenc), Zeneműkiadó, Budapest, 1968 *** A mikrofonnál Kroó György (szerk. Kovács János), Magyar Rádió Rt., Budapest, 1998
7. hét
Téma: Forrás-kutatás Kulcsszavak: kéziratok, vázlatok, eredet-vizsgálat, művek rekonstrukciója, keletkezés-történet Bibliográfia: Somfai László, Bartók Béla kompozíciós módszere, Akkord, Budapest, 2000
1
1
8. hét
Téma: Zenepszichológiai kutatások Kulcsszavak: akusztika, hallás, memória Bibliográfia:
1
Vitányi Iván, A zene lélektana, Gondolat, Budapest, 1969
9. hét
Téma: Zeneszociológiai alapelvek Kulcsszavak: zene és társadalom, közvetítés, ízlés Bibliográfia:
1
Adorno, Th. W., Zene, filozófia, társadalom, Helikon, Budapest, 1998 Adorno, Művészet és művészetek, Helikon, Budapest, 1998 Losonczi Ágnes, A zene életének szociológiája, Zeneműkiadó, Budapest, 1969
10. hét
Téma: A zenei kutatás matematikai vonatkozásai Kulcsszavak: szimmetria, arányok Bibliográfia:
1
*** Music and Mathematics From Pythagoras to Fractals (ed. Raymond Flood&Robert Wilson), Oxford University Press, 2003 Lendvai Ernő, Bartók és Kodály harmóniavilága, Zeneműkiadó, Budapest, 1975
11. hét
Téma: Hermeneutikai megközelítések Kulcsszavak: posztmodern, újraértelmezés, horizontok, befogadás Bibliográfia:
1
Kramer, Lawrence, Classical Music and Postmodern Knowledge, University of California Press, 1995 Kramer, Lawrence, Interpreting Music, University of California Press, 2011 Kramer, Lawrence, Musical Meaning. Toward a Critical History, University of California Press, 2001
12. hét
Téma: Zene-szemiotika Kulcsszavak: jel és jelentés Bibliográfia:
1
Agawu, Kofi, Music as Discourse. Semiotic Adventures in Romantic Music, Oxford University Press, 2009) Tarasti, Eero, A Theory of Musical Semiotics. Advances in Semiotics, Indiana University Press, 1994
13. hét
Téma: Holisztikus elemzés Kulcsszavak: kutatási horizontok, integráns megközelítés Bibliográfia:
1
Aitken, Hugh, Studies in Holistic Musical Analysis, Greenwood Press, 1997
14. hét
Téma: Gender-elmélet a zenetudományban Kulcsszavak: nemi identitás, feminizmus, posztmodern Bibliográfia: Macarthur, Sally, Feminist Aesthetics in Music, Greenwood Press, 2002 McClary, Suzan, Feminine Endings. Music, Gender&Sexuality, University of Minnesota Press, 1991 Solie, Ruth A., Musicology and Difference. Gender and Sexuality in Music Scholarship, University of California Press, 1993
1
VI.2. VI. B. Szemináriumok 1. hét
Téma: Kutatási terület felvázolása A hallgató kötelezettségei (feladatai): Behatárolni a saját kutatási témát a kurzusban felvázolt zenetudományi területekre vonatkoztatva
Óraszám 1
Téma: Módszertani megközelítések felvázolása A hallgató kötelezettségei (feladatai): Felvázolni a kutatásban alkalmazható intra- és interdiszciplináris módszereket 3. Téma: A történeti szemlélet hét A hallgató kötelezettségei (feladatai): Szabolcsi Bence, Bevezetés a zenetörténetbe című munkájának bemutatása 4. Téma: A Schenker-modell hét A hallgató kötelezettségei (feladatai): Egy zenemű-részlet elemzésének felvázolása a Schenker módszerrel 5. Téma: Strukturális összefüggések elemzése hét A hallgató kötelezettségei (feladatai): Sigismund Toduta elemzési módszerének alkalmazása egy zenemű elemzésében 6. Téma: Zenekritikai szemelvények hét A hallgató kötelezettségei (feladatai): Tóth Aladár válogatott zenekritikái (szerk. Bónis Ferenc) (Zeneműkiadó, Budapest, 1968) 7. Téma: Egy zeneszerző kompozíciós gondolkodásmódjának hét feltárása A hallgató kötelezettségei (feladatai): Somfai László, Bartók Béla kompozíciós módszere (Akkord, Budapest, 2000) című munkájának bemutatása 8. Téma: A zenepszichológia területei hét A hallgató kötelezettségei (feladatai): Vitányi Iván, A zene lélektana (Gondolat, Budapest, 1969) című munkájának bemutatása 9. Téma: Zeneszociológiai megközelítések hét A hallgató kötelezettségei (feladatai): Losonczi Ágnes, A zene életének szociológiája (Zeneműkiadó, Budapest, 1969) című munkájának bemutatása 10. Téma: Szimmetria és arányok a zenében hét A hallgató kötelezettségei (feladatai): Lendvai Ernő, Bartók és Kodály harmóniavilága (Zeneműkiadó, Budapest, 1975) című munkájának bemutatása 11. Téma: Zenei elemzés hét A hallgató kötelezettségei (feladatai): Robert Schumann Papillons című zongorasorozatának elemzése - bemutatás 12. Téma: Jel és jelentés hét A hallgató kötelezettségei (feladatai): Debussy-Ravel Mallarmé dalok összehasonlító elemzésének bemutatása 13. Téma: Zenei elemzés hét A hallgató kötelezettségei (feladatai): Átfogó elemzési szempontok felvázolása Bartók Csodálatos mandarin című pantomimjével kapcsolatban - bemutatás 14. Téma: Zenei elemzés hét A hallgató kötelezettségei (feladatai): A nemi identitások kérdése Bizet Carmen című operájában – elemzés bemutatása VII. Általános bibliográfia 2. hét
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Kötelező könyvészet *** A mikrofonnál Kroó György (szerk. Kovács János), Magyar Rádió Rt., Budapest, 1998 *** The New Grove Dictionary of Music and Musicians, second edition (ed. Stanley Sadie), Oxford University Press, 2003 *** Tóth Aladár válogatott zenekritikái (szerk. Bónis Ferenc), Zeneműkiadó, Budapest, 1968 *** Szabolcsi Bence válogatott írásai (szerk. Wilheim András), Typotex, Budapest, 2003 Adorno, Th. W., Zene, filozófia, társadalom, Helikon, Budapest, 1998 Adorno, Művészet és művészetek, Helikon, Budapest, 1998 Angi Ştefan, Prelegeri de estetică muzicală, vol. I-II, Editura Universităţii din Oradea, 2004 Fodor András, Szó, zene, kép, Magvető, Budapest, 1983 Grabócz Márta, Zene és narrativitás, Jelenkor, Pécs, 2003 Hanslick, Eduard, A zenei szép, Typotex, Budapest, 2007 Lendvai Ernő, Bartók és Kodály harmóniavilága, Zeneműkiadó, Budapest, 1975 Losonczi Ágnes, A zene életének szociológiája, Zeneműkiadó, Budapest, 1969 Somfai László, Bartók Béla kompozíciós módszere, Akkord, Budapest, 2000 Toduta, Sigismund, Formele muzicale ale barocului în operele lui J.S. Bach, Editura Muzicală, Bucureşti, 1969 Újfalussy József, A valóság zenei képe, Zeneműkiadó, Budapest, 1976 Vitányi Iván, A zene lélektana, Gondolat, Budapest, 1969 Zoltai Dénes, A zeneesztétika története, Kávé Kiadó, 2000 Zoltai Dénes, A modern zene emberképe, Magvető, Budapest, 1969 Ajánlott könyvészet *** Modern methods for musicology (ed. Tim Crawford, Lona Gibson), Ashgate Publishing, 2009 *** Music and Mathematics From Pythagoras to Fractals (ed. Raymond Flood&Robert Wilson), Oxford University Press, 2003 *** Music and Text. Critical Inquiries (ed. Steven Paul Scher), Cambridge University Press, 1992 *** The Cultural Study of Music. An Introduction (ed. Martin Clayton, Trevor Herbert, Richard Middleton), Routledge, 2003 Agawu, Kofi, Music as Discourse. Semiotic Adventures in Romantic Music, Oxford University Press, 2009) Aitken, Hugh, Studies in Holistic Musical Analysis, Greenwood Press, 1997 Beard&Gloag, Musicology. The Key Concepts, Taylor & Francis Routledge, 2005 Beran, Jan, Statistics in Musicology, CRC Press, 2004 Clarke-Cook, Empirical Musicology Aims, Methods, Prospects, Oxford, 2004 Crabtree&Foster, Sourcebook for Research in Music, Indiana University Press, 2005 Harper-Scott&Samson, An Introduction to Music Studies, Cambridge University Press, 2009 Herbert, Trevor, Music in Words. A Guide to Researching and Writing about Music, Oxford University Press, 2009 Hooper, Giles, The Discourse of Musicology, Ashgate Publishing Company, 2004 Korsyn, Kevin, A Critique of Contemporary Musical Research, Oxford University Press, 2003 Kramer, Lawrence, Classical Music and Postmodern Knowledge, University of California Press, 1995 Kramer, Lawrence, Interpreting Music, University of California Press, 2011 Kramer, Lawrence, Musical Meaning. Toward a Critical History, University of California Press, 2001 Macarthur, Sally, Feminist Aesthetics in Music, Greenwood Press, 2002 McClary, Suzan, Feminine Endings. Music, Gender&Sexuality, University of Minnesota Press, 1991 Rehding, Alexander, Hugo Riemann and the Birth of Modern Musical Thought, Cambridge University Press, 2003 Schachter, Carl, Essays in Schenkerian Theory and Analysis, Oxford University Press, 1999 Solie, Ruth A., Musicology and Difference. Gender and Sexuality in Music Scholarship, University of California Press, 1993 Tarasti, Eero, A Theory of Musical Semiotics. Advances in Semiotics, Indiana University Press, 1994
VIII. Tevékenységi formák Előadás Szeminárium IX. Értékelés formája
Interaktív előadás, szemléltetés, problémafelvetés, párbeszéd Szöveg-elemzés, tervek felvázolása, dolgozatok bemutatása, megvitatása
Vizsga
A kurzus egy témakörének szóbeli kifejtése
Didaktikai módszerek
Értékelés (írásbeli, írásbeli és szóbeli, szóbeli, teszt, gyakorlat, egyéb)
Százalék az érdemjegyből 50 %
A mesteri disszertáció témájának módszertani 40 % felvázolása egy dolgozat keretében Egyéb pontosítások: A szemináriumokon való részvétel a végső jegyet 10%-ban befolyásolja
Szeminárium
Dátum 2015. szeptember 1.
Tantárgy oktatója, dr. Fodor Attila, egyetemi docens
