Straatmaker 94010
Voor de opleiding Straatmaker heeft Fundeon een methode beschikbaar die competentiegericht opleiden ondersteunt. In deze advieskaart kunt u lezen uit welke leermiddelen en examenproducten de methode bestaat.
Dit is advieskaart A van de opleiding Straatmaker. Deze advieskaart beschrijft de opleiding Straatmaker met 4 beoordelingseenheden.
Versie: 1 augustus 2013
De leermiddelen en examenproducten die Fundeon beschikbaar stelt, zijn opgedeeld in beoordelingseenheden en beroepstaken. Hiermee wordt structuur gebracht in de opleiding. Deze structuur is terug te vinden in de trajectmap, de lesstof en de examinering.
Trajectmap Trajectmap straatmaker (bestelling loopt via uw adviseur van Fundeon) Theorie en vragen 9230 Vakboek straatwerk 8066 Werkorganisatie en administratie allround vakman Of 7295 7312 255 256 2008
Grondwerk II theoriepakket Bestratingen II theoriepakket Kruisingen en ontmoetingen Erven en Pleinen Mechanisch vlijen theorie
Praktijk 7297 Grondwerk II praktijkopdrachten 7313 Bestratingen II praktijkopdrachten 629 Kruisingen en ontmoetingen praktijkopdrachten 6001 Erven en Pleinen praktijkopdrachten 6002 Mechanisch vlijen praktijkopdrachten Overig 6202 Oefenexamen dkw 5522 (Kruisingen en ontmoetingen) Antwoorden Kruisingen en ontmoetingen antwoorden De bestelcode van deze antwoordenset is op te vragen via
[email protected]. Facultatief 275 Kruisingen en ontmoetingen theorievraagstukken 2007 Erven en Pleinen theorievraagstukken Erven en Pleinen uitgewerkte theorievraagstukken*) 2009 Mechanisch vlijen theorievraagstukken Mechanisch vlijen uitgewerkte theorievraagstukken*) *) De bestelcode van de ‘uitgewerkte theorievraagstukken’ is op te vragen via
[email protected]. Advies gebruik leermiddelen Tijdens de opleiding Straatmaker ontwikkelen de leerlingen hun vaardigheden, kennis en inzicht aan de hand van de beoordelingseenheden en beroepstaken uit de trajectmap. Voor het cohort 2012-2013 kan worden gestart op basis van bestaande leermiddelen van Fundeon. Al deze leermiddelen kunnen gebruikt worden om de leerlingen te voorzien van theoretische kennis. Deze
leermiddelen zijn echter niet ontwikkeld op basis van een structuur van beoordelingseenheden en beroepstaken. Voor de theoriepakketten van ‘Grondwerk II’ en ‘Bestratingen II’ geldt dat ze zijn opgebouwd uit een inleiding, waarna per theorievraagstuk (onderwerp) de benodigde kennis wordt beschreven. Aan het eind van elk hoofdstuk staan verwerkingsvragen. Voor de boeken van ‘Kruisingen en ontmoetingen’, ‘Erven en pleinen’ en ‘Mechanisch vlijen theorie' geldt dat ze zijn opgebouwd uit een inleiding, waarna per hoofdstuk de benodigde kennis wordt beschreven. In de boeken ‘Kruisingen en ontmoetingen theorievraagstukken’, ‘Erven en pleinen theorievraagstukken’ en ‘Mechanisch vlijen theorievraagstukken’ worden aan de hand van casussen vragen gesteld over de theorie. In de boeken met praktijkopdrachten kunnen de leerlingen, aan de hand van praktijkopdrachten, de geleerde theorie in de praktijk oefenen. De onderstaande conversietabel geeft per beoordelingseenheid aan met welke leermiddelen van Fundeon de theorie van de betreffende beoordelingseenheid het beste kan worden ingevuld.
Niveau 3 BE 1
BE 2
Werkterrein inrichten en veiligstellen
Voorbereidend straatwerk uitvoeren
Verkeersafzetting plaatsen en onderhouden
---
BT 2
Werkterrein inrichten en onderhouden
Grondwerk 2
BT 3
Werkterrein in afgesproken staat brengen
---
BT 5 BT 6
Putranden stellen
---
BT 7
Straatmeubilair plaatsen
Erven en pleinen
H9
BT 8
Kabels en leidingen veiligstellen
BT 9
Baanmaken voor een weg
--CTV Bestratingen 1 Grondwerk 2 Mechanisch vlijen
TV1 - H4 TV5 - H2 t/m H6 TV3 H4
BT 1
Noodbestrating aanbrengen
BT 2
Parkeerstroken en parkeerhavens aanbrengen
BT 1
BT 3 BT 4
Straatwerk uitvoeren
TV1
CTV Bestratingen 1 Grondwerk 2 Rechte en bochtbanden stellen en pasmaken Bestratingen 2 Erven en pleinen Mechanisch vlijen Molgoot/goot van meerdere strekse lagen Bestratingen 2 aanbrengen Erven en pleinen Bestratingen 2 Goot van halve en hele tegels aanbrengen Erven en pleinen Grondwerk 2 Kolk stellen en aansluiten op het riool Erven en pleinen Straatpotten stellen ---
BT 2
BE 3
TheorieVraagstuk - Hoofdstuk
Boek
BT 1
BT 6
Erven en pleinen Grondwerk 2 Bestratingen 2 CTV Wegverharding in halfsteensverband opzetten Bestratingen 1 en straten Bestratingen 2 Erven en pleinen CTV Wegverharding in elleboogverband opzetten Bestratingen 1 en straten Bestratingen 2 Erven en pleinen CTV Wegverharding in keperverband opzetten en Bestratingen 1 straten Bestratingen 2 Erven en pleinen Wegverharding handmatig vlijen Bestratingen 1
BT 7
Wegverharding machinaal vlijen
BT 8
Verharding van kruising of ontmoeting aanbrengen
BT 9
Trottoirverharding aanbrengen
BT 3
BT 4
BT 5
BT 10 Inrit aanbrengen BT 11 Omzetting maken
Mechanisch vlijen Grondwerk 2 Kruisingen & ontm Bestratingen 1 Bestratingen 2 Erven en pleinen Bestratingen 2 Kruisingen & ontm
TV2 - H3, H4 TV6 - H3, H4, H5 TV1 - H2, H4, H5 TV2 - H5 H2 H2, H3 TV2 - H2 H6 TV2 - H2 H6 TV2 H6
H3, H4 TV1 - H5 TV3 - H3 TV1 - H4 TV5 - H2 t/m H5 TV1 H5, H8 TV1 - H4 TV5 - H2 t/m H5 TV1 H5, H8 TV1 - H4 TV5 - H2 t/m H5 TV1 H5, H8 TV8 - H5
TV4 - H3
TV8 - H6 TV3 H4
TV8 - H4 TV2 - H3
TV4 - H2
TV5 - H6
TV8 - H4 TV2 - H3
TV4 - H2
TV5 - H6
TV8 - H4 TV2 - H3
TV4 - H2
TV5 - H6
H5 t/m H9 TV3 H2 t/m H7 TV5 - H2 t/m H5 TV5 - H2, H3, H4 H7 TV4 - H2 H4, H7
BT 13 Verharding in natuursteenkeien straten
Bestratingen 2 Erven en pleinen Bestratingen 2
BT 14 Verkeersdrempel aanbrengen
Bestratingen 2
TV2 - H4
Grondwerk 1 Bestratingen 1 Grondwerk 2 Bestratingen 2
TV6 - H2 TV1 - H4 TV6 - H4 TV3 - H4 TV5 - H2 Tab 1 - H1, H2, H3 TV5 - H2, H3 Tab 2 - H1, H2, H3, H4 Tab 2 - H4 TV5 - H3 Tab 3 - H1, H2, H3, H4 Tab 1 - H2 Tab 1 - H4, H5
BT 12 Invlechting maken
TV4
TV5 - H5 H7 TV3 - H2 TV4 - H2
BT 15 Bestrating afwerken BT 16 Bestrating repareren BT 17 Betonplaten aanbrengen
BE 4
Werkorganisatie
BT 1
Organiseren van werkzaamheden
BT 2
Instrueren van collega's
BT 3
Veiligheid bewaken
BT 4
Administratie voeren
BT 5
Voortgang bewaken
Grondwerk 2 Werkorganisatie Grondwerk 2 Werkorganisatie Werkorganisatie Grondwerk 2 Werkorganisatie Werkorganisatie
BT 6
Kwaliteit bewaken
Werkorganisatie
TV9
Conversietabel voor de theorie 'Straatmaker'
Een leerling toont middels een mix van toetsvormen en beoordelingsmethoden aan dat hij zijn competenties en vakvaardigheid voor het beroepsgerichte deel voldoende heeft ontwikkeld. De examenproducten voldoen aan de standaarden van de Inspectie voor het onderwijs. Voor deze opleiding zijn de onderstaande examenproducten beschikbaar. Praktijktoetsen Elke beoordelingseenheid wordt in de praktijk of in een examencentrum afgerond met een praktijktoets. Nadruk ligt hierbij op het examineren van de vakvaardigheden van de leerling. In de trajectmap staan richtlijnen beschreven waaraan de praktijktoets minimaal moet voldoen. Per praktijktoets zijn in de trajectmap beoordelingsformulieren met vastgestelde criteria opgenomen waarop beoordeeld wordt.
Theorietoetsen Kennis wordt geëxamineerd door middel van theorietoetsen. Voor deze opleiding zijn via ISBO voor de twee theorietoetsen per beoordelingseenheid op beeldscherm en papier beschikbaar. Daarnaast zijn via ISBO voor de beoordelingseenheid BE6 drie diagnostische theorietoetsen op beeldscherm en papier beschikbaar.
Toetsplan In het toetsplan geeft Fundeon een advies over hoe de examinering binnen het onderwijs kan worden vormgegeven. De beoordelingseenheden staan genoemd met daarbij de normen van slagen en de verantwoording naar het kwalificatiedossier. Roc’s kunnen toetsplannen toevoegen aan de examenregeling, zodat voor alle betrokkenen duidelijk is hoe er binnen de opleiding wordt geëxamineerd. Verantwoording Alle producten zijn gebaseerd op de kerntaken, werkprocessen en competenties uit het kwalificatiedossier. De beoordelingseenheden in de trajectmap hebben een relatie met de kerntaken en de werkprocessen. De verantwoording hiervan is opgenomen in het toetsplan. Op verzoek van roc’s stelt Fundeon aanvullende verantwoordingsdocumenten beschikbaar via uw adviseur van Fundeon. Kerntaak als exameneenheid Vanaf schooljaar 2012-2013 moet gediplomeerd worden op de kerntaken uit het kwalificatiedossier. Binnen de opleiding blijft de examinering plaatsvinden per beoordelingseenheid. De resultaten per beoordelingseenheid worden vertaald naar resultaten per kerntaak. Omdat de beoordelingseenheden in verschillende mate bijdragen aan het resultaat van de kerntaak vindt er een weging plaats. Op verzoek van roc’s stelt Fundeon een document beschikbaar waarin deze weging staat.
U kunt alle leermiddelen vinden in het productenoverzicht op de website van Fundeon. Leerlingen bestellen en betalen hun leermiddelen via webshop.fundeon.nl. Onderwijsinstellingen e-mailen hun bestelling naar
[email protected]. Op de bestellingen zijn de algemene leveringsvoorwaarden van toepassing.
Voor vragen over onze producten en voor ondersteuning bij de implementatie kunt u terecht bij uw adviseur van Fundeon. Daarnaast heeft Fundeon een supportdesk ingericht waar u met al uw vragen rondom producten terecht kunt. De supportdesk is geopend op werkdagen van 08.30 – 17.00 uur en bereikbaar op telefoonnummer (0341) 499 400 en op
[email protected].
