JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH Zdravotně sociální fakulta
Sociální gerontologie a thanatologie (podpora pro kombinovanou formu studia)
Mgr. Petra Zimmelová
Cíle předmětu: - Orientovat se v základních pojmech. - Seznámit se a umět analyzovat sociální perspektivy stárnutí, stáří, umírání a smrti. - Získat poznatky o sociálních vztazích uvnitř rodiny. - Získat poznatky o sociálních vztazích uvnitř profesní skupiny. - Získat poznatky o sociálních vztazích s klientem a jeho rodinou. - Získat poznatky o specificích práce s umírajícími. - Získat poznatky o systému hospicové péče - terénní i institucionální. Obsah předmětu: –
– – – – – – –
Předmět poskytuje vědomosti z oblasti sociální gerontologie – nauky o stárnutí a stáří z hlediska sociálního kontextu, dále z oblasti thanatologie – nauky o umírání a smrti. Naučí studenta chápat složitost poslední vývojové etapy žití, poukazuje na problémy osamělosti, vliv společenského prostředí na přístup ke stáří, umírání a smrti. Student získá poznatky o základních principech práce s umírajícím a jeho rodinou. Gerontologie jako vědecká disciplína ( gerontologie experimentální, klinická, sociální). Historický vývoj gerontologie ve světě a v ČR. Teorie stárnutí organizmů a člověka. Definice stárnutí a stáří, sociální důsledky. Staří lidé v sociálních vztazích. Rodina a vztahy v rodině se seniorem, způsob tvorby rodinné strategie péče o seniora. Problémy socializace osobnosti starého člověka, začlenění do sociálních skupin. Syndromy demence, vliv těchto onemocnění na život seniora a rodiny. Thanatologie jako vědecká disciplína. Smrt v historickém kontextu , vývoj postojů společnosti k umírání a smrti. Stádia smutku, faktory ovlivňující reakci na ztrátu blízkého člověka. Etické problémy související se smrtí. Problematika umírání, paliativní medicína. Euthanazie, hospic.
– – – – – – – – – –
Semináře: Sociální vztahy a senioři. Socializační funkce rodiny. Rodina a její funkce při umírání a smrti. Způsoby jednání a komunikace s umírajícím. Vztah zdravotně sociální pracovník – senior. Psychoterapeutický přístup k nemocným starým lidem. Psychoterapeutický přístup k umírajícím lidem. Sociální role lékaře, sestry, zdravotně sociálního pracovníka. Systém práce s umírajícím v hospicových zařízeních.
– – – – – – –
– – – – –
Paliativní a hospicová péče v domácím prostředí. Utrpení a jeho zmírnění. Léčba bolesti. Názory na euthanázii ve světě. Způsob péče v o umírající v institucionálních zařízeních. Přijetí vlastní smrtelnosti, odbourání smrti jako společenského tabu.
V rámci konzultací budou odpřednášena tato témata: 1. Gerontologie jako vědecká disciplína ( gerontologie experimentální, klinická, sociální). 2. Historický vývoj gerontologie ve světě a v ČR. 3. Teorie stárnutí organizmů a člověka. 4. Staří lidé v sociálních vztazích. 5. Problémy socializace osobnosti starého člověka, začlenění do sociálních skupin. 6. Thanatologie jako vědecká disciplína Další témata student musí nastudovat samostatně Jde o tato témata: Definice stárnutí a stáří, sociální důsledky. Cíl : znalost definic stáří a stárnutí Obsah: Obsahem tématu je pochopení souvislostí a výkladů pojmů – stáří a stárnutí a to jak v zdravotně sociálním pojetí Klíčová slova: stáří, dělaní stáří dle věku, sociální stáří lze nastudovat z:KALVACH, Z A KOL. : Geriatrie a Gerontologie. Praha: Grada, 2004 str. 50 Rodina a vztahy v rodině se seniorem, způsob tvorby rodinné strategie péče o seniora. Cíl : definování nejčastějších problémů domácích pečovatelů a způsoby podpory těchto pečovatelů Obsah: Obsahem tématu je rodina pečující o seniora a způsob podpory rodinných pečovatelů včetně nejčastějších problémů se kkterými se setkává Klíčová slova: pečovatel, rodina, příprava na stáří, aktivizace Lze nastudovat z KŘIVOHLAVÝ , J.: Psychologie nemoci. Praha: Grada, 2002 str.135 160 Syndromy demence, vliv těchto onemocnění na život seniora a rodiny Cíl : Seznámení s projevy demence u seniora, způsob jakým ovlivňuje život nemocného a rodiny Obsah: Obsahem tématu je seznámení s Alzhaimerovou demencí, multiiinfarktovou demencí a zejména s sociálními vlivy těchto chorob na seniora a rodinu Klíčová slova: demence, rodina, MMSE Lze nastudovat z KALVACH, Z A KOL. : Geriatrie a Gerontologie. Praha: Grada, 2004.str.546 Smrt v historickém kontextu , vývoj postojů společnosti k umírání a smrti. Cíl : Seznámení s vývojem pohledu na smrta umírání v historických souvislostech Obsah: Obsahem tématu je seznámení s přístupem k fenoménu smrti a k umírání v historických souvislostech včetně modelů přijímání smrti v různých kulturách. Klíčová slova: umírání, historie umírání, smrt jako tabu Lze nastudovat z HAŠKOVCOVÁ, H.: Thanatologie. Praha: Galén, 2000. str. 23
Stádia smutku, faktory ovlivňující reakci na ztrátu blízkého člověka. Cíl : Student by měl pochopit jak se vyvíjí smutek a jakými stádii prochází po zdělení faktu že kurativní péče je ukončena. Obsah: Seznámení s aspekty přijetí informace o smrti, způsob přístupu k umírajícím Klíčová slova: prefinem, infinem, postfinem, kurativní Lze nastudovat z HAŠKOVCOVÁ, H.: Thanatologie. Praha: Galén, 2000. str 65 Etické problémy související se smrtí. Cíl : Student by si po nastudovaní problematiky měl vytvořit vlastní postoj k problematice umírání Obsah: Seznámení z nejdiskutovanějšími tématy týkající se umírání a smrti v současné společnosti Klíčová slova: smrt jako tabu, vlastní smrtelnost, Lze nastudovat z HAŠKOVCOVÁ, H.: Thanatologie. Praha: Galén, 2000. str. 19,103 Problematika umírání, paliativní medicína. lze nastudovat z VORLÍČEK, J., ADAM, Cíl : Student po nastudování umí vysvětlit rozdíl mezi kurativní a paliativní léčbou a dokáže vysvětlit principy paliativní péče Obsah: Nastudování definic a specifika paliativní péče Klíčová slova: paliativní, kurativní, bolest, utrpení, multidisciplinární Lze nastudovat z: VORLÍČEK, J. ADAM, Z A KOL.: Paliativní medicína. Praha: Grada, 2005. str:.24 Euthanazie, hospic. Cíl: Znalost současného pojetí euthanázie. Znalost principů hospicové péče Obsah: Po nastudování by měl student znát propblematiku euthanázie v Evropských konsekvencích a dále by měl umět vysvětlit principy hospicové péče včetně problematiky domácích hospiců Klíčová slova: Euthanázie, dystanázie, hospic, domácí hospicová péče Lze nastudovat z: MUNZAROVÁ, M.: Euthanázie nebo paliativní péče. Praha: Grada, 2005 (doporučuji celou publikaci), SVATOŠOVÁ, M.: Hospic a umění doprovázet. Ecce homo, 1995. V rámci seminářů budou studenti samostatně prezentovat témata, která vychází z nastudované literatury a přednášek. Pro to, aby si student mohl ověřit, zda uchopil danou problematiku odpovídajícím způsobem je připravena osnova a základní definice na: http://www.zsf.jcu.cz/struktura/katedry/kko/ucebni_texty V rámci seminářů budou studenti konzultovat ve skupinách všechna předepsaná témata formou power point prezentace( 1 seminář – 3 – 4 témata) předpokladem pro úspěšné absolvování předmětu je že student dokáže po semináři odpovědět na otázky Sociální vztahy a senioři. Jakým způsobem se mění sociální vztahy v seniorském věku? Co je příčinou těchto změn? Socializační funkce rodiny. Jakým způsobem se odrazí dysfunkčnost rodiny v problematice umírání? Rodina a její funkce při umírání a smrti. Co je příčinou v současné době přjímaného modelu umírávní v nemocnici? Způsoby jednání a komunikace s umírajícím.
V rámci Vztah zdravotně sociální pracovník – senior V jakých situacích pomůže zdravotně sociální pracovník umírajícím a jejich rodinám? Psychoterapeutický přístup k nemocným starým lidem. Popište techniky přístupu k seniorům. Psychoterapeutický přístup k umírajícím lidem. Popište techniky přístupu k umírajícím. Sociální role lékaře, sestry, zdravotně sociálního pracovníka. V čem je odlišnost spolupráce zdravotníků u kurativní a paliativní léčby? Systém práce s umírajícím v hospicových zařízeních Jaké jsou základní principy hospicové péče? Paliativní a hospicová péče v domácím prostředí V čem jsou přínosy domácí hospicové péče ? Utrpení a jeho zmírnění. Léčba bolesti Jaký je rozdíl mezi fyzickou bolestí a utrpením? Názory na euthanázii ve světě. Jak je přistupováno k euthanázii v Holandsku? Způsob péče v o umírající v institucionálních zařízeních. Specifikujte problémy umírajících v institucionální péči ( Domovy důchodců) Přijetí vlastní smrtelnosti, odbourání smrti jako společenského tabu. Co vedle k vytěsnění fenoménu smrti ve společnosti?
