JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH Zdravotně sociální fakulta
Fyziologie (podpora pro kombinovanou formu studia)
MUDr. Aleš Hejlek
Cíle předmětu: Seznámit studenty s fyziologií všech systémů s tím, že bude kladen důraz především na CNS, periferní nervstvo, pohybový systém, smyslové orgány a systémy kardiovaskulární a respirační. Obsah předmětu: Přednášky z fyziologie budou zaměřeny především na systémy a orgány, které mají nejčastější vztah ke vzniku chronických onemocnění. Obecná fyziologie byla přednesena v předmětu Klinická propedeutika. Ve speciální části bude zdůrazněna fyziologie CNS a periferního nervstva, pohybového aparátu, smyslových orgánů, kardiovaskulárního a respiračního systému. Ostatní systémy budou přednášeny pouze informativně s tím, že budou zdůrazněny orgány mající nejčastější vztah ke vzniku chronických onemocnění, jako je např. pankreas, tlusté střevo ledviny atd. Další informace získá student v domácí samostatné přípravě z dostupné literatury a při přednáškách klinických předmětů. Předpokládají se také znalosti ze střední školy. Obsahové zaměření témat: Přednášky: 1. Úvod do problematiky fyziologie. Historie oboru se zaměřením na čs. fyziology. Stavební hierarchie organismu. Vlastnosti živé hmoty. Funkce buňky jako celku, jednotlivých částí. 2. Organismus jako celek, vysvětlení základních vztahů mezi jednotlivými systémy. 3. Krev. Funkce krve, obecné vlastnosti krve jako celku. Erytrocyty. morfologie včetně hemoglobinu, funkce, tvorba, řízení tvorby. Sedimentace ery. Trombocyty. 4. Bílé krvinky, rozdělení dle morfologie a funkce (tvorba a zánik leuko), regulace, krevní destičky, morfologie a funkce. Imunita. 5. Krevní plasma, význam fyzikální, chemický, biologický. Anorganické a organické součásti. 6. Homeostáza : tělesné tekutiny, jejich rozložení, složení a vylučování. 7. Složky a parametry homeostázy. Acidobazie (podrobnější rozbor, včetně hodnot Astrupa) orgány homeostázy a jejich řízení. 8. Hemostáza, zástava krvácení a srážení krve. Přehled koagulačních faktorů. Postup srážení krve. Inhibice krevního srážení, fibrinolysa, umělé ovlivnění srážení krve. 9. Dýchací systém (funkce horních a dolních dýchacích cest. Pojmy : ventilace – ventilační poruchy, vitální kapacita, distribuce, difuze, perfuze, funkční jednotka plic) přenos plynů. Ventilační hodnoty plicní a jejich měření, řízení ventilace. 10. Kardiovaskulární aparát. Oběhový systém. Jednotlivé oddíly, velký a malý krevní oběh, převodní systém srdeční, srdeční revoluce, krevní tlak, zevní projevy srdeční. Oběhový systém, hemodynamika, tepny, žíly – žilný návrat, vlásečnice. Zvláštní oběhy - portální, srdeční, plicní, mozkový, fetální. 11. Fyziologie ledvin a močového systému. 12. Fyziologie oka. Fyziologie ucha. Statokinetické čidlo. 13. Fyziologie gastrointestinálního traktu. 14. Fyziologie CNS – obecná neurofyziologie.
Semináře: 1. Fyziologie a patologická fyziologie kůže včetně termoregulace. 2. Žlázy s vnitřní sekrecí. 3. Endokrinologie – štítná žláza, pankreas, nadledviny. 4. Fyziologický význam jater. 5. Smyslové orgány – oko. 6. Smyslové orgány – ucho. 7. Statokinetický aparát a vztah k motorice. 8. Metabolismus, racionální výživa, termoregulace. 9. Druhy imunity, lymfatický systém 10. Funkční vyšetření plic. 11. Funkční vyšetření kardiovaskulárního aparátu. 12. Motorika. Vyšetření pohybového aparátu. 13. Fyziologie CNS – význam některých oddílů (kortex, hypothalamus, mozeček, prodloužená mícha), učení, paměť, emoce. 14. Zápočtový test.
V rámci konzultací budou odpřednášena tato témata: 1 Přednášky: 1. Úvod do problematiky fyziologie. Historie oboru se zaměřením na čs. fyziology. Stavební hierarchie organismu. Vlastnosti živé hmoty. Funkce buňky jako celku, jednotlivých částí. 2. Organismus jako celek, vysvětlení základních vztahů mezi jednotlivými systémy. 3. Bílé krvinky, rozdělení dle morfologie a funkce (tvorba a zánik leuko), regulace, krevní destičky, morfologie a funkce. Imunita. 4. Krevní plasma, význam fyzikální, chemický, biologický. Anorganické a organické součásti. 5. Homeostáza : tělesné tekutiny, jejich rozložení, složení a vylučování. 6. Složky a parametry homeostázy. Acidobazie (podrobnější rozbor, včetně hodnot Astrupa) orgány homeostázy a jejich řízení. 7. Hemostáza, zástava krvácení a srážení krve. Přehled koagulačních faktorů. Postup srážení krve. Inhibice krevního srážení, fibrinolysa, umělé ovlivnění srážení krve. 8. Dýchací systém (funkce horních a dolních dýchacích cest. Pojmy : ventilace – ventilační poruchy, vitální kapacita, distribuce, difuze, perfuze, funkční jednotka plic) přenos plynů. Ventilační hodnoty plicní a jejich měření, řízení ventilace. 9. Kardiovaskulární aparát. Oběhový systém. Jednotlivé oddíly, velký a malý krevní oběh, převodní systém srdeční, srdeční revoluce, krevní tlak, zevní projevy srdeční. Oběhový systém, hemodynamika, tepny, žíly – žilný návrat, vlásečnice. Zvláštní oběhy - portální, srdeční, plicní, mozkový, fetální. 10. Fyziologie CNS – obecná neurofyziologie.
Další témata student musí nastudovat samostatně Jde o tato témata: Název tématu: Krev – funkce, obecné vlastnosti . Erytrocyty. Krevní skupiny. Cíl tématu: Znalost základních funkcí a vlastností krve a vše související s erytrocyty Obsah: Funkce krve, obecné vlastnosti krve jako celku. Erytrocyty- morfologie, hemoglobin, funkce, tvorba, řízení tvorby. Sedimentace ery. Krevní skupiny. Trombocyty. ( Literatura: Mourek: Fyziologie, Grada 2005 str. 17-26 ) Klíčová slova : Krev, erytrocyt, hemoglobin, aglutinogem, aglutinin, trombocyt Otázky pro studenty: Jaké funkce a vlastnosti má krev ? Jakou morfologii a funkci má erytrocyt ? Jaké je složení a funkce hemoglobinu ? Jaký je hlavní systém a hlavní podsystém krevních skupin ? Název tématu: Fyziologie ledvin Cíl tématu: Znalost základních funkcí ledvin a vývodných cest močových Obsah: Funkce ledvin. Základní morfologická a funkční jednotka ledvin a její činnost. Pojmy: glomerulární filtrace, tubulární resorbce a sekrece.Tvorba definitivní moči. Vývodné cesty močové- mikce. (Literatura: Mourek: Fyziologie, Grada 2005 str. 97-104 ) Klíčová slova : Nefron, resorbce vody, pohyb organických a anoganických látek, primární a definitivní moč, mikce. Otázky pro studenty: Základní morfologická a funkční jednotka ledvin a její funkce ? Jak vzniká definitivní moči ?Jaká je funkce vývodních cest močových včetně popisu mikce ? Název tématu: Fyziologie oka. Fyziologie ucha. Statokinetické čidlo. Cíl tématu: Znalost základních funkcí a vlastností oka a ucha.a statokinetického čidla. Obsah: Funkce oka- přední segment oka- optická část, sítnice, receptory zraku. Zraková dráha. Funkce ucha- zevní, střední a vnitřní ucho. Cortiho orgán, Sluchová dráha. Statokinetické ústrojí- funkce, nervové dráhy a motorika. ( Literatura: Mourek: Fyziologie, Grada 2005 str. 159-168 ) Klíčová slova : akomodace, zornice, tyčinky, čípky, střední ucho, Cortiho orgán,polokruhovité kanálky, saculus, utriculus. Otázky pro studenty: Jakou funkci má optická část oka ? Jaká je funkce sítnice ? Jakou má funkci zevní a střední ucho . Jakou má funkci vnitřní ucho ? Jaké má funkce statokinetický aparátu a jaký má vztah k motorice ? Název tématu: Fyziologie gastrointestinálního traktu. Cíl tématu: Znalost základních funkcí a vlastností zažívací- trávicí soustavy Obsah: Základní funkce. Mechanické a chemické trávení. Funkce žaludku. Oblast duodena- funkce pancreatu a žlučových cest. Základní funkce jater, tenkého a tlustého střeva, defekace. ( Literatura: Mourek: Fyziologie, Grada 2005 str. 87-96 )
Klíčová slova : trávicí enzymy, resorbce , žaludeční šťáva, pancreatická šťáva, žluč, defekace. Otázky pro studenty: Jakou funkci má gastrointestinální trakt ? Jakou má funkci žaludek ? Jaké děje se odehrávají v duodenu ? Jaká je funkce tenkého a tlustého střeva, včetně defekace ? Jaké jsou základní funkce jater ? Na základě přednášek a nastudované literatury student samostatně zpracuje témata. Diskuse v rámci semináře po prezentacích slouží k doplnění a upřesnění nejasností v daném tématu. 2. Semináře: 1. Fyziologie a patologická fyziologie kůže včetně termoregulace. 2. Žlázy s vnitřní sekrecí. 3. Endokrinologie – štítná žláza, pankreas, nadledviny. 4. Fyziologický význam jater. 5. Smyslové orgány – oko. 6. Smyslové orgány – ucho. 7. Statokinetický aparát a vztah k motorice 8. Metabolismus, racionální výživa, termoregulace. 9. Druhy imunity, lymfatický systém 10. Funkční vyšetření plic. 11. Funkční vyšetření kardiovaskulárního aparátu. 12. Motorika. Vyšetření pohybového aparátu. 13. Fyziologie CNS – význam některých oddílů (kortex, hypothalamus, mozeček, prodloužená mícha), učení, paměť, emoce. 14. Zápočtový test.
