Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné
A Přijímací zkouška do 1. ročníku OPF z matematiky (2003) Příklad 1. Určete definiční obor rovnice a rovnici řešte. n + 3 n = 12 . − n + 1 n − 1 Záznam výsledků D:n∈ N
Počet bodů 5b
n=3
5b + 5b + 5b
Příklad 2. Řešte v R 3 soustavu lineárních rovnic a proveďte zkoušku. 3 x1 + 2 x 2 − 5 x3 = 5 − 2 x1 − 4 x 2 + 3 x3 = −6
x1 − x 2 − x3 = 0 Záznam výsledků x1 = 1 x2 = 1 x3 = 0 Zkouška provedená dosazením výsledků do všech rovnic.
Počet bodů 5b + 5b + 5b 5b
Příklad 3. V rovině jsou dány různoběžné přímky p a q. Určete souřadnice jejich průsečíku P. Výpočtem zjistěte, zda jsou přímky kolmé. p : 3x − 2 y − 2 = 0 , q : x = 3t
y = 1 − 2t. Záznam výsledků
Počet bodů 12 , 13 5 y= . 13
Souřadnice průsečíku P[x, y ] , kde x =
Přímky jsou kolmé, protože: 3 2 k p k q = − = −1, nebo 2 3 r r s p ⋅ s q = (2;3) ⋅ (−3;2) = 0, nebo r r n p ⋅ n q = (3;2) ⋅ (2;3) = 0.
7b 7b 6b
Příklad 4. Určete definiční obor rovnice a rovnici řešte. Proveďte zkoušku. log(2 x + 4 ) − log(2 x + 2 ) = 1 − log 4 .
Záznam výsledků D : x ∈ (− 1; ∞ ) 1 x=− 3 L = log 2,5 = 0,39794
Počet bodů
2b + 2b + 2b
10b 4b
P = log 2,5 = 0,39794
Příklad 5. Zadání příkladů:
Záznam výsledků
Počet bodů
Za podmínky, že dané zlomky mají smysl, určete, co je třeba vepsat na místo označené ***: (x − 2) : x 3 − 8 = 1 . *** 100 . Vypočítejte 6,6 % z čísla 66 2 −2 ⋅ 2 2 Vypočítejte . 2 −3 Vynásobte x − 5 x + 5 .
x 2 + 2x + 4
0b nebo 2b
0,1
0b nebo 2b
23 = 8
0b nebo 2b
x2 − 5
0b nebo 2b
Určete směrnici přímky dané rovnicí 2 x + 4 y − 5 = 0 .
-1/2
0b nebo 2b
V aritmetické posloupnosti je a5 = 7, a 6 = 15. Určete diferenci d této posloupnosti. V geometrické posloupnosti je a5 = 7, a 6 = 15. Určete kvocient q této posloupnosti. 5 4 Řešte v R rovnici x + = 0 . 7 15 Firma vykázala roční zisk 2,7 mil. Kč, což odpovídá 15 % z tržeb. Jak velké byly tržby? 2 Vypočítejte aritmetický průměr čísel (− 2) ;−2 3 ;5 2.
d =8
0b nebo 2b
15 7 28 x=− 75 18 mil. Kč
0b nebo 2b 0b nebo 2b
7
0b nebo 2b
(
(
)(
)
)
q=
0b nebo 2b
Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné
B Přijímací zkouška do 1. ročníku OPF z matematiky (2003) Příklad 1. Určete definiční obor rovnice a rovnici řešte. n + 4 n + 1 − = 30 . n + 2 n
Zápis výsledků
D : n ∈ N0
Počet bodů 5b
n=5
5b + 5b + 5b
Příklad 2. Řešte v R 3 soustavu lineárních rovnic a proveďte zkoušku. 4 x1 + 7 x 2 − 2 x3 = 6
− 2 x1 + 3x 2 + 4 x3 = 0
x1 − 3x 2 + x3 = 3 Záznam výsledků x1 = 2 x2 = 0 x3 = 1 Zkouška provedená dosazením do všech rovnic.
Počet bodů 5b + 5b + 5b 5b
Příklad 3. V rovině jsou dány různoběžné přímky p a q. Určete souřadnice jejich průsečíku P. Výpočtem zjistěte, zda jsou přímky kolmé. p : 3x − 2 y − 2 = 0 , q : x = 3t y = 2 − 2t.
Záznam výsledků 18 , 13 14 y= . 13
Souřadnice průsečíku P[x, y ] , kde x =
Přímky jsou kolmé, protože: 3 2 k p k q = − = −1, nebo 2 3 r r s p ⋅ s q = (2;3) ⋅ (−3;2) = 0, nebo r r n p ⋅ n q = (3;2) ⋅ (2;3) = 0.
Počet bodů 7b 7b
6b
Příklad 4. Určete definiční obor rovnice a rovnici řešte. Proveďte zkoušku. log(20 x + 40) − log(20 x + 20 ) = 1 − log 4 .
Záznam výsledků D : x ∈ (− 1; ∞ ) x=−
1 3
Počet bodů
2b + 2b + 2b
10b
L = log 2,5 = 0,39794
4b
P = log 2,5 = 0,39794
Příklad 5. Zadání příkladů:
Záznam výsledků
Počet bodů
Za podmínky, že dané zlomky mají smysl, určete, co je třeba vepsat na místo označené ***: (* * *) : x 3 − 8 = 2 1 . x + 2x + 4 100 . Vypočítejte 7,7 % z čísla 77 3 −2 ⋅ 3 2 . Vypočítejte 3 −3 Vynásobte x − 2 x + 2 .
x−2
0b nebo 2b
0,1
0b nebo 2b
33 = 27
0b nebo 2b
x2 − 2
0b nebo 2b
1 2
0b nebo 2b
22 3 15 q = −3 7
0b nebo 2b
(
(
)(
)
)
Určete směrnici přímky dané rovnicí
2x − 4 y − 5 = 0 .
V aritmetické posloupnosti je a5 = 7, a8 = −15. Určete diferenci d této posloupnosti. V geometrické posloupnosti je a5 = 7, a8 = −15. Určete kvocient q této posloupnosti. 10 8 x+ =0. 7 15 Firma vykázala roční zisk 1,8 mil. Kč, což odpovídá 15 % z tržeb. Jak velké byly tržby? 2 Vypočítejte aritmetický průměr čísel (− 7 ) ;−2 3 ;5 2. Řešte v R rovnici
k=
d =−
0b nebo 2b 0b nebo 2b
28 75 12 mil. Kč
0b nebo 2b
22
0b nebo 2b
x=−
Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné
C Přijímací zkouška do 1. ročníku OPF z matematiky (2003) Příklad 1. Určete definiční obor rovnice a rovnici řešte. n + 5 n + 2 = 17 . − n + 3 n +1
Záznam výsledků D:n∈ N
Počet bodů 5b
n=2
5b + 5b + 5b
Příklad 2. Řešte v R 3 soustavu lineárních rovnic a proveďte zkoušku. 2 x1 − 4 x 2 + 2 x3 = 0
5 x1 − 6 x 2 + 2 x3 = −2 − 3x1 + x 2 + x 3 = 3
Záznam výsledků Počet bodů x1 = 0 x2 = 1 x3 = 2 5b + 5b + 5b Zkouška provedená dosazením výsledků do 5b všech rovnic. Příklad 3. V rovině jsou dány různoběžné přímky p a q. Určete souřadnice jejich průsečíku P. Výpočtem zjistěte, zda jsou přímky kolmé. p : 3x − 2 y − 2 = 0 , q : x = 3t y = 3 − 2t.
Záznam výsledků 24 , 13 23 . y= 13
Souřadnice průsečíku P[x, y ] , kde x =
Přímky jsou kolmé, protože: 3 2 k p k q = − = −1, nebo 2 3 r r s p ⋅ s q = (2;3) ⋅ (−3;2) = 0, nebo r r n p ⋅ n q = (3;2) ⋅ (2;3) = 0.
Počet bodů 7b 7b
6b
Příklad 4. Určete definiční obor rovnice a rovnici řešte. Proveďte zkoušku. log(3x + 6 ) − log(3 x + 3) = 1 − log 4 .
Záznam výsledků D : x ∈ (− 1; ∞ ) x=−
1 3
Počet bodů
2b + 2b + 2b
10b
L = log 2,5 = 0,39794
4b
P = log 2,5 = 0,39794
Příklad 5. Zadání příkladů:
Záznam výsledků
Počet bodů
Za podmínky, že dané zlomky mají smysl, určete, co je třeba vepsat na místo označené ***: (x − 2) : (* * *) = 2 1 . x + 2x + 4 100 . Vypočítejte 5,5 % z čísla 55 4 −2 ⋅ 4 2 Vypočítejte . 4 −3 Vynásobte x − 7 x + 7 .
x3 − 8
0b nebo 2b
0,1
0b nebo 2b
4 3 = 64
0b nebo 2b
x2 − 7
0b nebo 2b
(
)(
)
Určete směrnici přímky dané rovnicí
2x + 4 y − 5 = 0 .
k=−
1 2
V aritmetické posloupnosti je a5 = 7, a8 = 28. Určete d =7 diferenci d této posloupnosti. V geometrické posloupnosti je a5 = 7, a8 = 28. Určete q = 3 4 kvocient q této posloupnosti. 15 12 28 Řešte v R rovnici x+ =0. x=− 7 15 75 Firma vykázala roční zisk 5,4 mil. Kč, což odpovídá 36 mil. Kč 15 % z tržeb. Jak velké byly tržby? 0 9 Vypočítejte aritmetický průměr čísel (− 2) ;−2 0 ;33.
0b nebo 2b 0b nebo 2b 0b nebo 2b 0b nebo 2b 0b nebo 2b 0b nebo 2b
Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné
D Přijímací zkouška do 1. ročníku OPF z matematiky (2003) Příklad 1. Určete definiční obor rovnice a rovnici řešte. n + 5 n + 2 = 23 . − n + 3 n + 1
Záznam výsledků D:n∈ N
Počet bodů 5b
n=3
5b + 5b + 5b
Příklad 2. Řešte v R 3 soustavu lineárních rovnic a proveďte zkoušku. 3x1 − 2 x 2 + 4 x 3 = 5
2 x1 + 4 x 2 − 2 x 3 = −6 − 2 x1 + 5 x 2 − x 3 = 0
Záznam výsledků x1 = −1 x2 = 0 x3 = 2 Zkouška provedená dosazením výsledků do všech rovnic.
Počet bodů 5b + 5b + 5b 5b
Příklad 3. V rovině jsou dány různoběžné přímky p a q. Určete souřadnice jejich průsečíku P. Výpočtem zjistěte, zda jsou přímky kolmé. p : 3x − 2 y − 2 = 0 , q : x = −3t y = −3 + 2t.
Záznam výsledků 12 , 13 31 y=− . 13
Souřadnice průsečíku P[x, y ] , kde x = −
Přímky jsou kolmé, protože: 3 2 k p k q = − = −1, nebo 2 3 r r s p ⋅ s q = (2;3) ⋅ (−3;2) = 0, nebo r r n p ⋅ n q = (3;2) ⋅ (2;3) = 0.
Počet bodů 7b 7b
6b
Příklad 4. Určete definiční obor rovnice a rovnici řešte. Proveďte zkoušku. log(4 x + 8) − log(4 x + 4 ) = 1 − log 4 .
Záznam výsledků D : x ∈ (− 1; ∞ ) x=−
1 3
L = log 2,5 = 0,39794
Počet bodů
2b + 2b + 2b
10b 4b
P = log 2,5 = 0,39794
Příklad 5. Zadání příkladů:
Záznam výsledků
Počet bodů
Za podmínky, že dané zlomky mají smysl, určete, co je třeba vepsat na místo označené ***: (x − 3) : x 3 − 27 = 1 . *** 100 . Vypočítejte 2,2 % z čísla 22 5 −2 ⋅ 5 2 Vypočítejte . 5 −3 Vynásobte x − 8 x + 8 .
x 2 + 3x + 9
0b nebo 2b
0,1
0b nebo 2b
5 3 = 125
0b nebo 2b
x2 − 8
0b nebo 2b
k = −2
0b nebo 2b
(
(
)(
)
)
Určete směrnici přímky dané rovnicí
4x + 2 y − 5 = 0 .
V aritmetické posloupnosti je a5 = −7, a 6 = 11. Určete d = 18 diferenci d této posloupnosti. 11 V geometrické posloupnosti je a5 = −7, a 6 = 11. Určete q=− 7 kvocient q této posloupnosti. 20 16 28 Řešte v R rovnici x+ = 0. x=− 7 15 75 Firma vykázala roční zisk 6,3 mil. Kč, což odpovídá 42 mil. Kč 15 % z tržeb. Jak velké byly tržby? 3 -14 Vypočítejte aritmetický průměr čísel (− 2) ;−3 2 ;−5 2.
0b nebo 2b 0b nebo 2b 0b nebo 2b 0b nebo 2b 0b nebo 2b
Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné
E Přijímací zkouška do 1. ročníku OPF z matematiky (2003) - 2. kolo Příklad 1. Řešte v R 3 soustavu lineárních rovnic: 2 x1 − 4 x 2 − 6 x 3 = 0
6 x1 − 4 x 2 + 10 x 3 = 8 x1 + x 2 + 4 x 3 = 3
Záznam výsledku x1 = 2
x2 = 1
x3 = 0
ZKOUŠKA: provedená dosazením do všech rovnic
Body 5+5+5=15b 5b
Příklad 2. Určete definiční obor rovnice a rovnici řešte. Proveďte zkoušku.
n + 5 n = 40 − n + 3 n − 1
Zápis výsledků D : n∈ N
Počet bodů 5b
Řešení n = 5
10b
Zk.: L=P
5b
Příklad 3. Řešte v R rovnici a proveďte zkoušku.
3 5
2 x −1
25 ⋅ 9
3 x +1
5 = 3
−3
Zápis výsledků 3 x=− 2 Zk.: L=P *)
Nehodící se škrtněte
Počet bodů 14b 6b
Příklad 4. V rovině jsou dány různoběžné přímky p a q. Určete souřadnice jejich průsečíku P. Výpočtem potvrďte kolmost daných přímek. p : 2x + 3 y + 9 = 0 , q : x = 2t
y = −1 + 3t.
Záznam výsledků 24 Souřadnice průsečíku P[x, y ] , kde x = , 13 23 y= . 13 Přímky jsou kolmé, protože: 3 2 k p k q = − = −1, nebo 2 3 r r s p ⋅ s q = (2;3) ⋅ (−3;2) = 0, nebo r r n p ⋅ n q = (3;−2) ⋅ (2;3) = 0.
Počet bodů 7b 7b
6b
Příklad 5. Zadání příkladů:
Záznam výsledků
Za podmínky, že dané zlomky mají smysl, určete, co je třeba vepsat na místo označené ***: (x + 5) : x 3 + 125 = 1 . *** Vypočítejte 0,1 % z čísla 0,0783. 9 −2 ⋅ 9 2 Vypočítejte . 9 −3 Pro funkci f : y = 2 x určete f (0 ) .
(
)
Určete směrnici přímky dané rovnicí
x 2 − 5 x + 25
2
0,0000783
2
729
2
1
2
2
2
33
2
8x − 4 y − 5 = 0 .
V aritmetické posloupnosti je a5 = 1, a8 = 100. Určete diferenci d této posloupnosti. V geometrické posloupnosti je a5 = 1, a8 = 100. Určete kvocient q této posloupnosti.. 5 4 Řešte v R nerovnici − x − < 0 7 15 x− y vyjádřete y. Z rovnice 2 x = 5 + 3x V množině reálných čísel určete definiční obor funkce x f:y= . x −8
Body
3
100
2
28 75 2 y = −6 x − 9 x
2
x≠8
2
x>−
2
Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné
F Přijímací zkouška do 1. ročníku OPF z matematiky (2003) Obor Hotelnictví 1. Porovnejte čísla
-5 12345
Krácením dostaneme -1 2469
-1
< 2470 ,
2. Zjednodušte:
-1 2469
-2 4940
a a
.
-1 2470
4body
. Číslo -2469 je větší než –2470, proto:
-5 12345
a tedy
-2
< 4940 .
1
[(2-2)3 · ( 4 )-2 ]-1
6 bodů
= [ 2 -6 · (2 –2) –2]-1 = [ 2 -6 · 2 4]-1 = (2 –2) –1 = 2 2 = 4
3. Vyjádřete ze vzorce neznámou a: S =
ac + c 2
·v
4 body
2S = (ac + c)· v
2S v = c · (a + 1) 2S cv = a + 1 2S cv – 1 = a
(popř. jiný, ekvivalentní zápis, např.
2S - cv = a) cv
9
81
2
( 8 x3 y - 3 x y2) 2
4. Umocněte 3
9 bodů
4
= 64 x6 y2 - 2 x4 y3 + 9 x2 y4 5. Kolik mililitrů je 2,5 ‰ z 6 litrů?
6 bodů
6 litrů = 6 000 ml 2,5 1000
· 6000 = 2,5 · 6 = 15 ml
6. Jaký největší počet různých trikolór je možné sestavit z pěti vzájemně odlišných barev?
6 bodů
Vybíráme vždy tři barvy z pěti možných, záleží na pořadí barev v trikolóře – 5!
V(3,5) = 2! =
120 2
= 60
Je možné sestavit 60 různých trikolór.
7. V množině R řešte rovnici: tg 3x = -1
2 body
3x = 135° + k · 180° x = 45° + k · 60°
8. Určete definiční obor funkce y =
Dvě podmínky:
2x + 3 > 0
a tedy
x>
-3 2
Celkově pak vyhovují čísla (
3
2x + 3
-
5 x
k∈Z
.
a zároveň x ≠ 0. -3 2
; 0) ∪ (0 ; ∞).
4 body
9. Řešte v R rovnici:
1
( 8 ) 2x = 4 x+1
4 body
(2 –3) 2x = (2 2 ) x+1 2 –6x = 2 2x+2 -6x = 2x +2 x=
-1 4
10. Určete souřadnice bodu, ve kterém přímka p: 3x – 4y + 12 = 0 protíná osu x.
6 bodů
Souřadnice y = 0:
3x + 12 = 0 x = -4 Hledaný bod má souřadnice [-4;0].
11. Řešte v R2 soustavu rovnic: x2 + y2 = 2 (xy +2) → 4x + 4y – 24 = 0
20 bodů
x=6–y
x2 + y2 = 2xy +4 (6 – y)2 + y2 = 2 (6 – y)y + 4 36 – 12y + y2 + y2 = 12y - 2y2 + 4 y2 – 6y + 8= 0 (y – 2) (y – 4) = 0
→
y1 = 2,
Po dosazení dostáváme x1 = 4,
y2 = 4
x2 = 2.
Řešením jsou uspořádané dvojice [4;2] a [2;4].
12. Řešte v R nerovnici: |7 – 4x| ≥ |7x – 4| 7
14 bodů
4
Nulové body jsou x = 4 a x = 7 . 4
4 7
(-∞ ; 7 ] [ 7 ; 4 ]
7
[4;∞)
7 – 4x
+
+
-
7x - 4
-
+
+
a) 7 – 4x ≥ -7x + 4 x ≥ -1 [-1 ;
4 7
b) 7 – 4x ≥ 7x – 4 x≤1 4
]
Celkové řešení:
c) -7 + 4x ≥7x – 4 x ≤ -1
[ 7 ; 1] [-1 ;
4 7
Nemá řešení.
4
]∪[ 7 ; 1], tedy [ -1 ; 1].
13. Určete součet prvních deseti členů geometrické posloupnosti, ve které platí: a1 – a2 = 6 a1 – a4 = 6 Ze vztahu
an = a1 · q
15 bodů
plyne
a1 – a1q = 6 a1 - a1q³ = 6 a1 (1 – q) = 6 a1 (1 - q³) = 6
Řešíme např. podílovou metodou: Po úpravě
q² + q = 0
→
q = 0,
1–q 1 - q³ =
6 6
a tedy
q* = -1.
Po dosazení do jedné z výše uvedených rovnic:
Součet prvních deseti členů pak
1 1 + q + q² = 1.
0-1
S=6·0-1=6
a1 = 6,
a
a1* = 3. 1-1
S* = 3 · - 1 - 1 = 0.