PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI POLITIK (Studi Resepsi pada Mahasiswa Ilmu Komunikasi dan Ilmu Pemerintahan Universitas Muhammadiyah Malang angkatan 2013 tentang Kuis Kebangsaan)
SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang Sebagai Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana (S -1) Komunikasi
Hafidz Thaha Indra Maulana 201010040311205
JURUSAN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2014
LEMBAR PENGESAHAN
Nama
: Hafidz Thaha Indra Maulana
Fakultas
: Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Program Studi
: Ilmu Komunikasi
Judul
: PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI
SEBAGAI
MEDIA
POLITIK (Studi
Resepsi
Komunikasi
Ilmu
dan
KOMUNIKASI
pada Mahasiswa Ilmu
Pemerintahan
Universitas
Muhammadiyah Malang angkatan 2013 tentang Kuis Kebangsaan)
Telah dipertahankan dihadapan Dewan Penguji Skripsi Prodi Ilmu Komunikasi FISIP dan dinyatakan LULUS sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Ilmu Komunikasi (S.Ikom) Pada tanggal 12 Agustus 2014 Dihadapan Dewan Penguji
Dewan Penguji: 1. Dr. Muslimin Machmud, M.Si
(
)
2. Drs. Sulismadi, M.Si
(
)
3. Dra. Frida Kusumastuti, M.Si
(
)
4. Widiya Yutanti, S.Sos, MA
(
)
Mengetahui, Dekan Fakultas
Dr. Asep Nurjaman, M.Si
ii
iii
iv
v
ABSTRAKSI Hafidz Thaha Indra Maulana, 201010040311205 PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TELEVISI SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI POLITIK (Studi Resepsi pada Mahasiswa Ilmu Komunikasi dan Ilmu Pemerintahan Universitas Muhammadiyah Malang angkatan 2013 tentang Kuis Kebangsaan) Dosen pembimbing: Dra. Frida Kusumastuti, M.Si dan Widiya Yutanti, S.Sos, MA (76 halaman + 7 tabel + 24 gambar + 1 Bagan + 7 lampiran) Bibliografi: 23 buku + 11 database internet Kata kunci: Studi Resepsi, Audiens, Teks Media, Kuis Kebangsaan, Penelitian ini dilatarbelakangi dengan munculnya Kuis Kebangsaan yang tayang di RCTI. Kuis Kebangsaan merupakan kuis interaktif (berdurasi ± 5 menit), yang menguji wawasan kebangsaan pemirsanya dengan pertanyaan-pertanyaan seputar Indonesia. Kuis tersebut disponsori oleh Wiranto dan Harry Tanoesodibjo. Pada akhir tahun 2013 yang lalu, pengguna media sosial, khususnya Twitter dan Kaskus, ramai membicarakan Kuis Kebangsaan setelah beredarnya video di situs YouTube yang menggambarkan beberapa peserta melontarkan jawaban sebelum pembawa acara mengajukan pertanyaan. Pengguna media sosial tersebut beranggapan bahwa Kuis Kebangsaan telah diatur atau disetting untuk kampanye politik pasangan bakal calon presiden dan wakil presiden partai Hanura. Sebagai sebuah teks media, kuis tersebut dimaknai berbedabeda oleh audiens. Sehingga peneliti tertarik untuk mengetahui bagaimana penerimaan mahasiswa Ilmu Komunikasi dan Ilmu Pemerintahan Universitas Muhammadiyah Malang angkatan 2013 terhadap Kuis Kebangsaan Penelitian ini menggunakan metode studi resepsi. Studi resepsi merupakan studi untuk menemukan atribusi dan konstruksi makna (berasal dari media) dengan penerima. Karena pesan media selalu terbuka dan polisemi memiliki banyak makna potensial yang ditafsirkan sesuai dengan konteks dan budaya penerima. Berkaitan dengan penerimaan atau pemaknaan pesan media oleh audiens, Stuart Hall mengelompokan tiga bentuk pembacaan/hubungan antara penulis dan audiens dan bagaimana pesan itu dibaca oleh keduanya, yaitu posisi audiens dominan, posisi audiens negosiasi dan posisi audiens oposisi Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Dimana data yang digunakan merupakan data kualitatif (data yang tidak terdiri dari angka-angka) melainkan berupa kata-kata dari subjek penelitian penelitian. Penelitian ini mengembangkan pertanyaanpertanyaan (wawancara) kepada subjek penelitian melalui in depth interview, yang kemudian dilakukan analisis dengan apa yang telah diungkapkan oleh masing-masing subjek penelitian tersebut. vi
Dari hasil penelitian ditemukan 3 kategori penonton dalam memaknai Kuis Kebangsaan. Pertama, penonton dengan kategori oposisi (Oppositional Code Position), Dalam posisi ini, subjek penelitian menandakan secara berbeda atau berseberangan dengan apa yang ingin disampaikan oleh penulis (pengirim pesan). Mereka yang termasuk dalam posisi ini kebanyakan tidak setuju atau menolak muatan-muatan politis yang ada dalam Kuis Kebangsaan. Sedangkan yang kedua, penonton dengan kategori negosiasi (Negotiated Code Position). Dalam posisi ini, subjek penelitian menggunakan kepercayaan dan keyakinannya untuk dikompromikan dengan kode yang disediakan oleh penulis. Mereka menyadari bahwa Kuis Kebangsaan penuh akan muatan politis dan mereka menolaknya, namun mereka tetap setuju bahwa Kuis Kebangsaan dapat dikatakan bertujuan untuk menumbuhkan semangat kebangsaan, karena mereka melihat dari sisi konten pertanyaan yang mencerminkan wawasan kebangsaan. Dan yang terakhir adalah posisi penonton dominan (Dominant Hegemonic Position). Dalam posisi ini kode-kode yang disampaikan oleh penulis dapat diterima atau terjadi kesusaian oleh subjek penelitian. Dalam posisi ini subjek penelitian kebanyakan menerima atau setuju bahwa pertanyaan-pertanyaan dalam Kuis Kebangsaan menarik dan cukup menguji wawasan kebangsaan. Maka dapat diartikan disini, seluruh subjek penelitian penelitian merupakan audiens yang aktif. Dengan kata lain mereka tidak hanya berperan sebagai konsumen, tetapi juga produsen yang turut aktif menciptakan makna dari sebuah media. Karena mereka secara aktif melakukan interpretasi makna yang terdapat didalam teks Kuis Kebangsaan berdasarkan konteks dan budaya mereka masing-masing
Peneliti
Hafidz Thaha Indra Maulana
Dosen Pembimbing I
Dosen Pembimbing II
Dra. Frida Kusumastuti, M.Si
Widiya Yutanti, S.Sos, MA
vii
ABSTRACT Hafidz Thaha Indra Maulana, 201010040311205 AUDIENCE MEANING ABOUT TV QUIZ AS A POLITICAL COMMUNICATION MEDIA. (Reception Studies on Students of Communication Science and Government Science Class of 2013, University of Muhammadiyah Malang to the Kuis Kebangsaan) Advisors: Dra. Frida Kusumastuti, M.Si and Widiya Yutanti, S.Sos, MA (76 pages + 7 table + 24 pictures + 1 schematic + 7 appendiches) Bibliography: 23 books + 11 internet databases Keywords : Reception Studies, Audience, Media Text, Kuis Kebangsaan This research is motivated by the Kuis Kebangsaan on RCTI. Kuis Kebangsaan is an interactive quiz game show (duration is about ± 5 minutes), which tested the concept of nationalism viewers with questions about Indonesia. The quiz is sponsored by Wiranto and Harry Tanoesodibjo. At the end of 2013 ago, users of social media, especially Twitter and Kaskus, was talking about Kuis Kebangsaan after the release of a video on YouTube that illustrates some of the quiz participants answers the question before the host asking a question. The social media users believe that the Kuis Kebangsaan has been set for a political campaign of president and vice president candidates from Hanura party. As a media text, the quiz is interpreted differently by the audience. So the researchers are interested in knowing how the students’ reception in communication science and government science class of 2013, University of Muhammadiyah Malang to the Kuis Kebangsaan This research uses the reception studies. The essence of reception studies is to locate the attribution and construction of meaning (derived from media) with the receiver. Media messages are always open and polysemic having multiple meanings and are interpreted according to the context and the culture of receivers. In the context of reception or interpretation of media messages by audience, Stuart Hall classify three types of reading or relationship between writers and audiece, and how the message was read by both. There are dominant hegemonic position, negotiated code position and opposition code position The research approach that is used in this research is qualitative approach. Whereas the data used qualitative data (data that does not consist of the numbers) but in the form of words of the research subject. This research develops the questions (interview) to the research subject through in-depth interviews, then analyzed to what has been disclosed by the research subject. The finding of this research showed three categories of reading Kuis Kebangsaan. First, the viewer with the oppositional code position, in this position, the research subject decode differently or contrast codes provided
viii
by the writer (sender). Those in this position mostly disagree or reject political heavies in the Kuis Kebangsaan. While the latter, viewers with negotiated code position. In this position, the research subject uses their own faith and belief to be compromised with a code provided by the writer. They are fully aware that the Kuis Kebangsaan have full political heavies and they reject it, but they still agree that ethnicity can be said quiz aims to foster the spirit of nationality, because they see the content of the questions that reflect the concept of nationalism. And the last is the dominant hegemonic position. In this position, the codes submitted by the writer can be accepted or suitability for research subject. In this position the most research subject accept or agree of the questions in the Kuis Kebangsaan are interesting and test the concept of nationalism enough. So it can be said that all of research subject are active audience. In other words, they not only act as consumers, but also producers who participate actively create meaning from a media. Because they are actively engaged in the interpretation of the meaning of the text contained in the Kuis Kebangsaan based on their own context and culture.
Peneliti
Hafidz Thaha Indra Maulana
Dosen Pembimbing I
Dosen Pembimbing II
Dra. Frida Kusumastuti, M.Si
Widiya Yutanti, S.Sos, MA
ix
KATA PENGANTAR Bismillahirrahmanirrahim Puji syukur ke hadirat Allah SWT berkat limpahan rahmat dan karuniaNya, sehingga peneliti diberi kekuatan dan kemudahan dalam menyelesaikan tugas akhir yang berjudul PEMAKNAAN AUDIENS TENTANG ACARA KUIS TV SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI POLITIK (Studi Resepsi pada Mahasiswa
Ilmu
Komunikasi
dan
Ilmu
Pemerintahan
Universitas
Muhammadiyah Malang angkatan 2013 terhadap Kuis Kebangsaan). Terselesaikannya tugas akhir ini, juga tidak lepas dari berbagai pihak yang telah memberikan bantuan baik moril maupun materil. Untuk itu, peneliti patut mengucapkan syukur dan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada pihak-pihak yang turut membantu selama proses pengerjaan tugas akhir ini hingga selesai. Maaf, jika hanya kata sederhana berupa ucapan terimakasih yang bisa peneliti berikan. Peneliti berharap semoga Allah memberikan balasan yang tak terhingga lebih dari apa yang telah kalian berikan dalam penelitian ini. Ucapan terima kasih, peneliti sampaikan kepada : 1. Bapak Drs. Muhadjir Effendy, M.Ap selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang (UMM). 2. Bapak Dr. Asep Nurjaman, M.Si selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) UMM. 3. Bapak Sugeng Winarno, M.A selaku Ketua Program Studi Ilmu Komunikasi (Ikom) FISIP UMM. 4. Ibu Dra. Frida Kusumastuti, M.Si selaku Dosen Pembimbing I, terimakasih atas kesabarannya dalam memberikan arahan serta bimbingan kepada peneliti hingga terselesaikannya tugas akhir ini. Banyak ilmu yang bisa peneliti dapat dari diskusi dengan beliau. 5. Ibu Widiya Yutanti, S.Sos, M.A selaku Dosen Pembimbing II, yang selalu sabar dan sangat tekun memberikan masukan serta waktunya untuk membimbing dalam menyelesaikan tugas akhir ini. Terimakasih atas ilmu-ilmu berharga yang telah diberikan kepada peneliti.
x
6. Segenap dosen Prodi Ilmu Komunikasi yang telah menyampaikan segala ilmunya selama 4 tahun ini kepada peneliti. Tanpa mereka gelar sarjana yang peneliti peroleh hanyalah pepesan kosong belaka. 7. Kedua orang tua peneliti, Bapak Achid Setiawan Candraningrat dan Ibu Nur Tjahjaningsih, terimakasih atas doa-doa yang selalu diselipkan dalam setiap shalat dan ucapan. Serta terimakasih atas limpahan kasih sayangnya yang selalu diberikan selama ini. Maaf jika buah hatimu belum bisa melukis simpul bahagia untuk kalian wahai wakil Allah di dunia ini. 8. Nur Annisa Vanist Kalsitrania dan Afina Maryam Pratiwi selaku kakak dan adik kandung peneliti yang turut mendukung dan memberikan
semangat,
motivasi,
dan
mendoakan
kelancaran
perkuliahan di UMM. 9. Adik tingkat, yang leletnya minta ampun, Prasetyani Ayu. Terimakasih telah membantu peneliti dalam mencari subjek penelitian 10. Para subjek penelitian Olivia Karunianti Putri, Muhammad Rheza Noor Fahmi, Sri Wahyuningtias, Basman Tri Sutrisno, Ari Cahya Widyanto dan Mira Amelia. Terimakasih telah bersedia meluangkan waktunya untuk terlibat dalam penelitian ini. 11. Sahabat-sahabat peneliti yang selalu mendengarkan keluh kesah dan berbagi suka ataupun duka selama ini, di antaranya: M. Rifaul Yahya S.Ikom, Yogie Prasetyo Adi, S.Ikom, Nanang Effendi, Fajri Rohmadi, Fatkul Muhtarom dan semua yang tidak bisa disebutkan satu persatu disini. 12. Terimakasih juga kepada Rizki Silvia A, S.Ikom dan Siska Rosdiana O, S.Ikom yang selalu setia menjadi rekan peneliti dalam tugas praktikum serta terimakasih atas keceriwisan kalian dalam mendorong peneliti untuk menyelesaikan tugas akhir ini. 13. Keluarga Besar Kine Klub UMM, yang telah memberikan banyak pengalaman, kenangan, ilmu, dan rasa kekeluargaan. 14. Juga kepada Tri Ajeng Natalina Kusumaningtyas, Terimakasih banyak atas segala perhatian yang telah diberikan kepada peneliti,
xi
terimakasih telah bersedia untuk selalu menemani peneliti, berbagi suka maupun duka, menjadi teman diskusi yang baik dan banyak lagi. Beribu ucapan terimakasih dari peneliti mungkin tidaklah cukup untuk membalas kebaikanmu, untuk itu peneliti hanya bisa mendoakan semoga Allah yang membalas apa yang telah kamu berikan kepada peneliti selama ini.
Tugas akhir ini masih jauh dari kesempurnaan dan masih terdapat kekurangan. Oleh karena itu, peneliti mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari berbagai pihak guna perbaikan di masa mendatang.
Malang, 17 Juli 2014 Peneliti
Hafidz Thaha Indra Maulana
xii
DAFTAR ISI COVER ...........................................................................................................
i
LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI .........................................................
ii
LEMBAR PENGESAHAN ...........................................................................
iii
PERNYATAAN ORISINALITAS................................................................
iv
BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI .................................................
v
ABSTRAK ......................................................................................................
vi
ABSTRACT ....................................................................................................
viii
KATA PENGANTAR ....................................................................................
x
DAFTAR ISI ...................................................................................................
xiii
DAFTAR TABEL ......................................................................................... xvii DAFTAR BAGAN .......................................................................................... xviii DAFTAR GAMBAR ......................................................................................
xix
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................
xx
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang............................................................................................1 1.2 Rumusan Masalah.......................................................................................6 1.3 Tujuan Penelitian........................................................................................7 1.4 Manfaat Penelitian......................................................................................7 1.4.1 Manfaat Teoritis ……...…………………………………………...7 1.4.1 Manfaat Praktis .................................................................................7 1.5 Fokus Penelitian ........................................................................................ 7
xiii
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Komunikasi Politik ................................................................................... 8 2.1.1 Pengertian Komunikasi Politik ........................................................ 8 2.1.2 Unsur-unsur Komunikasi Politik ..................................................... 9 2.1.3 Fungsi Komunikasi Politik .............................................................. 10 2.2 Televisi sebagai Media Komunikasi Politik ............................................. 11 2 2.1 Televisi sebagai Pembentuk Pendapat Umum................................. 11 2.2.2 Televisi sebagai Pembentuk Citra Kandidat .................................... 13 2.3 Iklan Politik ............................................................................................... 14 2.3.1 Konsep Iklan Politik ........................................................................ 14 2.3.2 Peraturan Iklan Politik di Indonesia ................................................ 15 2.4 Program Televisi ....................................................................................... 17 2.4.1 Jenis-jenis Program Televisi ............................................................ 17 2.4.2 Program Kuis TV............................................................................. 18 2.5 Audiens ..................................................................................................... 19 2.5.1 Konsep Audiens ............................................................................... 19 2.5.2 Audiens Aktif .................................................................................. 20 2.6 Studi Resepsi ............................................................................................. 22 2.6.1 Konsep Studi Resepsi ...................................................................... 22 2.6.2 Teks Media dan Pembacaannya ...................................................... 23 2.7 Teori Penilaian Sosial ............................................................................... 25
xiv
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Pendekatan Penelitian ................................................................................ 27 3.2 Tipe Penelitian ........................................................................................... 27 3.3 Waktu dan Lokasi Penelitian. .................................................................... 28 3.4 Subjek penelitian Penelitian ....................................................................... 28 3.5 Jenis dan Sumber Data ............................................................................... 29 3.6 Tehnik Pengumpulan Data ......................................................................... 30 3.7 Tehnik Analisis Data .................................................................................. 30 3.8 Tehnik Keabsahan Data ............................................................................. 33 BAB IV GAMBARAN OBJEK DAN SUBJEK PENELITIAN 4.1 Gambaran Umum RCTI ............................................................................. 34 4.1.1 Sejarah Singkat RCTI ...................................................................... 34 4.1.2 Visi dan Misi RCTI ......................................................................... 35 4.1.3 Logo RCTI ....................................................................................... 36 4.1.4 Program RCTI ................................................................................. 37 4.2 Kuis Kebangsaan ........................................................................................ 38 4.2.1 Screenshot Kuis Kebangsaan........................................................... 38 4.3 Profil Singkat Wiranto .............................................................................. 41 4.4 Profil Singkat Harrytanoesodibjo .............................................................. 43 4.5 Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Malang ............................ 45 4.5.1 Mata Kuliah Ilmu Komunikasi UMM angkatan 2013..................... 46 4.6 Ilmu Pemerintahan Universitas Muhammadiyah Malang.......................... 47 4.6.1 Mata Kuliah Ilmu Pemerintahan UMM angkatan 2013 .................. 48
xv
BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 5.1 Identitas Subjek penelitian Penelitian ........................................................ 49 5.2 Tujuan Kuis Kebangsaan ........................................................................... 54 5.3 Password Kuis Kebangsaan ....................................................................... 63 5.4 Bintang Tamu Kuis Kebangsaan ................................................................ 66 5.4 Pertanyaan dalam Kuis Kebangsaan .......................................................... 70 BAB VI PENUTUP 6.1 Kesimpulan ................................................................................................ 74 6.2 Saran Akademis ......................................................................................... 75 6.3 Saran Praktis .............................................................................................. 76 DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 77 LAMPIRAN-LAMPIRAN ............................................................................ 80
xvi
DAFTAR TABEL
Tabel 1
Halaman Logo RCTI dari Masa ke Masa………………………. 36
Tabel 2
Program Acara RCTI.........................…………............. 37
Tabel 3
Mata Kuliah Ilmu Komunikasi Semester 1…………… 45
Tabel 4
Mata Kuliah Ilmu Komunikasi Semester 2…………… 45
Tabel 5
Mata Kuliah Ilmu Pemerintahan Semester 1..............… 47
Tabel 6
Mata Kuliah Ilmu Pemerintahan Semester 2………… 47
Tabel 7
Identitas Subjek penelitian...…………………………. 51
xvii
DAFTAR BAGAN
Bagan 1
Halaman Model Analisis Miles dan Huberman………………..31
xviii
DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 1
Pembukaan Acara …………………..……..…
Gambar 2
Pembawa Acara Memberikan Kategori Pertanyaan .... 39
Gambar 3
Bintang tamu Kuis Kebangsaan ………….……
39
Gambar 4
Suasana Kuis Kebangsaan saat On Air ………….
40
Gambar 5
Bintang tamu membacakan pertanyaan …………
40
Gambar 6
Hadiah Kuis Kebangsaan ………….……………
45
Gambar 7
Jenderal TNI (Purn) Wiranto ………….………
41
Gambar 8
Hary Tanoesodibjo………….………………………
43
Gambar 9
Wawancara pertama,Olivia Karunianti Putri ………
110
Gambar 10
Wawancara kedua,Olivia Karunianti Putri ………
110
Gambar 11
Wawancara pertama Muhammad Rheza Noor Fahmi 110
Gambar 12
Wawancara kedua Muhammad Rheza Noor Fahmi ..
110
Gambar 13
Wawancara pertama, Sri Wahyuningtias ………….
111
Gambar 14
Wawancara kedua, Sri Wahyuningtias ………….
111
Gambar 15
Wawancara pertama, Basman Tri Soetrisno ………
111
Gambar 16
Wawancara pertama, Ari Cahya Widyanto ………
111
Gambar 17
Wawancara pertama, Mira Amelia ………….……
112
Gambar 18
Wawancara kedua, Mira Amelia ………….……
112
39
Gambar 19 Kartu Identitas Mira Amelia ………….…….............
113
Gambar 20
Kartu Identitas Basman Tri Soetrisno …...................
113
Gambar 21
Kartu Identitas Olivia Karunianti Putri ….................
113
Gambar 22
Kartu Identitas Ari Cahya Wdyanto …….................
113
Gambar 23
Kartu Identitas M. Rheza Noor Fahmi …..................
114
Gambar 24
Kartu Identitas Sri Wahyuningtias……….................
114
xix
DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran 1
Draft Pertanyaan Wawancara dan Draft Pertanyaan Prasyarat Subjek penelitian..........................................
80
Lampiran 2
Rekapan Hasil Wawancara ……………………………… 82
Lampiran 3
Tabel Kategori Resepsi .......………………………….......... 100
Lampiran 4
Surat Pernyataan Persetujuan Subjek penelitian…………… 103
Lampiran 5
Dokumentasi Penelitian…………………………………
Lampiran 6
Foto Kartu Identitas Subjek penelitian…………………… 113
Lampiran 7
Kartu Hasil Studi Subjek penelitian……………………
110
115
xx
DAFTAR PUSTAKA
American Psychological Association. 2007. Publication Manual of The American Psychological Association. United States: British Library Cataloguing in Publication Data Azwar, Saifuddin. 1998. Sikap Manusia: Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta: Pustaka Belajar. Baran,S.J and Davies, D.K. 2009. Mass Communication Theory. United States: Wadsworth Cengage Learning. Cangara, Hafied. 2009. Komunikasi Politik. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada Danial, Ahmad. 2009. Iklan Politik Televisi: Modernisasi Kampanye Politik Pasca Orde Baru. Yogyakarta: PT. LKiS Pelangi Aksara Eriyanto. 2009. Analisis Wacana Pengantar Analisis Teks Media. Yogyakarta: PT. LKiS Pelangi Aksara Hamidi. 2004. Metode Penelitian Kualitatif, Aplikasi Praktis Pembuatan Proposal dan Laporan Penelitian . Malang: UMM Press McQuail, Dennis. 1998. Teori Komunikasi Massa: Suatu Pengantar. Jakarta: Erlangga ._____________. 2005. Mass Communication Theory Fifth Edition. Singapore: SAGE Publication Asia-Pacific ._____________. 2011. Teori Komunikasi Massa, Edisi 6, Buku 1. Jakarta: Salemba Humanika ._____________. 2011 .Teori Komunikasi Massa, Edisi 6, Buku 2. Jakarta: Salemba Humanika Moleong, Lexy J. 2014. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya Morrisan. 2009. Manajemen Media Penyiaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Group. .______. 2010 .Psikologi Komunikasi. Bogor: Ghalia Indonesia Mulyana, Deddy. 2001. Metodologi Penelitian Kualitatif Paradigma Baru Ilmu Komunikasi dan Ilmu Sosial Lainnya. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya PT. Remaja Rosdakarya.
xxi
Nurudin. 2007. Pengantar Komunikasi Massa. Persada.
Jakarta: PT. Rajagrafindo
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Penerbit Alfabeta ._______. 2013. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: CV. Alfabeta Suhady, Idup dan A M, Sinaga. 2006. Wawasan Kebangsaan dalam Kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara Sukmadinata, Nana Syaodih. 2006. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya Tanjung, Bahdin Nur dan Ardial. 2010. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah (Proposal, Skripsi dan Tesis). Jakarta: Kencana Prenada Media Group Universitas Kristen Petra. 2008. Pedoman Tata Tulis Tugas Akhir Mahasiswa Universitas Kristen Petra Ed. 4. Surabaya: Universitas Kristen Petra West, Richard; Turner, Lynn. 2007. Introducing Communication Theory. New York: McGraw Hill Non Buku/Online : Ado. 2013. Kuis WIN-HT Disorot, Wiranto: Semuanya Di-setting. Online http://news.liputan6.com/read/770784/kuis-win-ht-disorot-wirantosemuanya-di-setting. Diakses tanggal 20 Januari 2014. Jam 21.55 WIB. Anam, Khairul. 2013. MNC Group Sebut 'Kuis Win-HT' Sebagai Iklan. Online https://id.berita.yahoo.com/mnc-group-sebut-39-kuis-win-ht-39044643621.html. Diakses tanggal 20 Januari 2014. Jam 20.20 WIB. Asril, Sabrina. 2014. 9 Poin dalam SKB soal Moratorium Iklan Politik. Online http://nasional.kompas.com/read/2014/02/28/1722351/9.Poin.dalam.SKB.so al.Moratorium.Iklan.Politik. Diakses tanggal 03 Maret 2014. Jam 09.55 WIB. Liauw, Hendra. 2013. Medsos: Kuis Kebangsaan Win-HT Terbukti "Setting"-an. Online http://nasional.kompas.com/read/2013/12/10/1825415/Medsos.Kuis.Kebang saan.Win-HT.Terbukti.Setting.-an. Diakses tanggal 20 Januari 2014. Jam 21.10 WIB. Tim Kaltim Post. 2013. Elektabilitas Wiranto-HT Meroket Hasil Survei Lembaga Klimatologi Politik. Online http://www.kaltimpost.co.id/berita/detail/30384/elektabilitas-wiranto-htmeroket.html. Diakses tanggal 20 Januari 2014. Jam 20.55 WIB.
xxii
Wandi. 2013. Pakar: Caleg Pemilu 2014 Harus Punya Karakter. Online http://infopublik.kominfo.go.id/read/43103/pakar--caleg-pemilu-2014harus-punya-karakter.html. Diakses tanggal 11 Februari 2014. Jam 20.37 WIB. -
. 2013. Hary Tanoesodibjo. Online http://id.wikipedia.org/wiki/Hary_Tanoesoedibjo. Diakses tanggal 10 Juni 2014. Jam 20.02 WIB.
-
. 2013. Keunggulan dan Kompetensi. Online http://pemerintahan.umm.ac.id/home.php?c=0202031106&lang=id. Diakses tanggal 10 Juni 2014. Jam 20.02 WIB.
- . 2013. Profil. Online http://komunikasi.umm.ac.id/home.php?lang=id. Diakses tanggal 10 Juni 2014. Jam 20.02 WIB. - . 2013. Profile Perusahaan. Online http://rcti.tv/profile/view/1. Diakses tanggal 10 Juni 2014. Jam 20.02 WIB. - . 2013. Wiranto. Online http://id.wikipedia.org/wiki/Wiranto. Diakses tanggal 10 Juni 2014. Jam 20.02 WIB
xxiii
