MOTIVASI DAN PERSEPSI MAHASISWA DALAM MEMILIH JURUSAN ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Kesejahteraan Sosial Angkatan 2006) SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang Untuk Memenuhi Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana (S1) Dengan Spesialisasi Ilmu Kesejahteraan Sosial
Oleh Elin Herlina 03210003
JURUSAN ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2008
MOTIVASI DAN PERSEPSI MAHASISWA DALAM MEMILIH JURUSAN ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Kesejahteraan Sosial Angkatan 2006)
SKRIPSI
Oleh Elin Herlina 03210003
JURUSAN ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2008
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb. Bismillahirrahmanirrahim. Puji syukur kehadirat Allah Subhanahu wa Ta’ala atas segala rahmat dan anugerah yang diberikanNya sehingga penulis mampu mempersembahkan karya tulis berjudul “Motivasi dan Persepsi Mahasiswa Dalam Memilih Program Study Ilmu Kesejahteraan Sosial” ( study Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Kesejahteraan Sosial Angkatan 2006 ) . Di mana skripsi tersebut disusun dalam rangka mencapai gelar sarjana dalam bidang Ilmu kesejahteraan Sosial pada Fakultas Ilmu sosial dan politik Universitas Muhammadiyah Malang. Kajian tentang Motivasi dan persepsi terhadap jurusan Program Ilmu Kesejahteraan sosial ini dimaksudkan untuk meninjau kembali dan menelaah lebih jauh tentang motivasi dan persepsi, khususnya mahasiswa Jurusan Ilmu Kesejahteraan Sosial angkatan 2006, karena selama ini Jurusan Ilmu Kesejahteraan Sosial di anggap kurang peminatnya. Oleh karena itu, dengan adanya fenomena tersebut penulis menjadi tertarik untuk mengkajinya lebih lanjut. Dalam penulisan skripsi ini, penulis sadar sepenuhnya dengan segala keterbatasan dalam ilmu pengetahuan. Tanpa dukungan dari semua pihak, maka skripsi ini tidak akan terselesaikan. Sehingga tidaklah berlebihan kiranya penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada: 1. Drs. Muhadjir Effendi M.AP selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang beserta seluruh jajarannya. 2. Drs. Budi Suprapto M.Si selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Pollitik beserta jajarannya yang telah memberikan kesempatan penulis untuk menambah pengetahuan dan membantu hingga terselesaikannya skripsi ini.
3. Ibu Dra Juli Astutik, MSi selaku Dosen Pembimbing I, yang dengan penuh perhatian telah membantu penulis dalam penyelesaian skripsi ini. 4. Dr.H. Achmad Habib, M.A. selaku dosen Pembimbing II yang telah menuangkan pemikirannya dengan ideide konstruktifnya serta segala kesabaran dalam membimbing penulis. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam penulisan skripsi ini tak luput dari kesalahan dan kekurangan. Sehingga kritik dan saran yang membangun tetap penulis harapkan untuk perbaikan dalam penulisanpenulisan yang lebih lanjut. Semoga karya tulis ini dapat memberikan manfaat. Amien ya Rabbal Alamin. Alhamdulillahirobbil’alamin Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Malang,
Penulis
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ................................................................................... i HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................... ii HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................... iii HALAMAN PERNYATAAN ..................................................................... iv BERITA ACARA SKRIPSI ...................................................................... v HALAMAN MOTTO ................................................................................. vi HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................. vii KATA PENGANTAR................................................................................. viii ABSTRAKSI ............................................................................................... ix DAFTAR ISI ............................................................................................... x
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ........................................................................ B. Rumusan Masalah ................................................................... C. Tujuan Penulisan .................................................................... D. Manfaat Penulisan ................................................................... BAB II KAJIAN PUSTAKA A. MOTIVASI ............................................................................. 1. Pengertian Motivasi ............................................................ 2. Tujuan Motivasi................................................................... 3. komponenkomponen motivasi ............................................ 4. jenisjenis motivasi .............................................................. 5. bentukbentuk motivasi........................................................ 6. fungsi motivasi .................................................................... B. PERSEPSI............................................................................... 1. Pengertian Persepsi .............................................................. 2. Jenisjenis Persepsi .............................................................. 3. Faktorfaktor Persepsi.......................................................... 4. Proses terjadinya Persepsi .................................................... 5. Teoriteori Persepsi .............................................................. C. MAHASISWA ............................................................................. 1. Pengertian Mahasiswa........................................................ 2. Syaratsyarat menjadi mahasiswa ...................................... 3. Hakhak Mahasiswa........................................................... D. ARAH PILIHAN STUDI DI PERGURUAN TINGGI.................. 1. Pengertian Arah pilihan / Jurusan.......................................... 2. Faktorfaktor yang mempengaruhi pemilihan program studi di Perguruan Tinggi .................................................................. E. JURUSAN ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL ........................ 1. Info Jurusan Ilmu Kesejahteraan Sosial.................................. 2. Jaringan Jurusan Ilmu Kesejahteraan Sosial ........................... 3. Profil Alumni Jurusan Ilmu Kesejahteraan Sosial...................
1 9 9 10
11 11 12 12 14 14 15 16 16 18 19 20 22 24 24 24 24 26 26 26 28 28 32 34
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian ......................................................................... B. Lokasi Penelitian dan Waktu Penelitian..................................... C. Sumber Data.............................................................................. D. Teknik Pengumpulan Data ........................................................ 1. Observasi ............................................................................. 2. Wawancara .......................................................................... E. Teknik Analisa Data .................................................................. BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISA DATA A. Penyajian Data....................................................................... B. Deskripsi Hasil penelitian ...................................................... C. Analisa Data .......................................................................... BAB V PENUTUP A. Kesimpulan............................................................................ B. Saransaran ............................................................................ DAFTAR PUSTAKA......................................................................................... LAMPIRAN .
36 36 37 37 38 38 39
42 44 55 65 65
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. 1993. Prosedur Penelitian, PT. Rineksa Cipta, Jakarta. Barthos. 1991, Peraturan Pemerintah RI tentang Perguruan Tinggi Negeri. Depdikbud. Budi, L Asih.199. Hubungan Persepsi Siswa Terhadap Bimbingan Konseling Dengan Partisipasi Siswa. skripsi. tidak dipublikasikan.Fakultas psikologi.UMM. Devito A joseph.1997.Komunikasi Antar Manusia, Jakarta: profesional book. Effendi. U.& Praja. J.S. 1985. Pengantar Psikologi. Penerbit Angkasa. Bandung. Faisal,Sanapiah.1990.FormatFormat penelitian sosial,Jakarta: Raja Grafindo Persada. Hadi,S.1986.Statistik.Penerbit Yayasan Penerbitan Fakultas Psikologi.Universitas Muhammadiyah Malang. Hamidi, 2004. Metode penelitian kualitatif, UMM Press, Malang. Irwanto. 1991. Psikologi Umum. Jakarta: Gramedia. Marzuki. 1983. Metodologi Riset. Penerbitan BPFEUniversitas Islam Indonesia. Yogyakarta. Maslow. A.H. 1984. Motivasi Kepribadian I, Teori Motivasi & Pendekatan Kebutuhan. PT. Pustaka Binaman Presindo. Jakarta. Muryono, B. 1997. Perolehan Informasi & Pengambilan Keputusan Tentang Pilihan Program Study Di Perguruan Tinggi. Skripsi. Tidak dipublikasikan. Universitas Muhammadiyah Malang. Moleong, 1998. Metodologi Penelitian Kualitatif. Penerbit Remaja Rosadakarya. Bandung. Moleong, Lexy 2006. Metode Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Penerbit Remaja Rosadakarya. Bandung. Nazir, M. 2005. Metode Penelitian. Ghalia Indonesia. Bogor. Purwanto.M.N. 2000. Psikologi Pendidikan. Remadja karya. Bandung.
Siswati. L. 1996. Pengaruh Minat Menonton Televisi Terhadap Motivasi elajar Siswa SD di MIN Malang. Skripsi. Fakultas psikologi UMM. Malang. Sondang. 1989. Teori Motivasi dan Aplikasinya, Penerbit Rineka Cipta, Jakarta. Su`adah dan Fauzik Lendriyono.2003.Pengantar Psikologi,Malang:UMM press. Walgito,Bimo.2003.Psikologi Sosial Suatu Pengantar,Yogyakarta:andi offset. Wirawan, S. 1995. Teoriteori Psikologi Sosial. Penerbit Rajawali Press. Jakarta. Zainun. B. 1986. Manajemen dan Motivasi. Penerbit Balai Aksara. Jakarta. Jurusan Kesejahteraan Sosial. 2005. Kesejahteraan Sosial dan Pekerjaan Sosial, FISIP UMM, Malang.