Schrijfvaardigheid:
Het
Abstract
Voorbereiding
Schrijfopdracht
OV
I. Wat is een “abstract”? Een abstract is een samenvatting van een langer werkstuk of onderzoek. In een abstract wordt een overzicht gegeven van het thema van het onderzoek, het doel ervan, de onderzoeksmethode, de argumentatie en motivering en de (vermoedelijke) uitkomst van het onderzoek.
II. De soorten abstracts 1. Een korte samenvatting als besluit van een wetenschappelijk werk. De samenvatting van een verslag is een kort deel van een vijftal tot tiental regels. Die geven een overzicht van het experiment, het belang van het experiment en wat je eruit concludeert. 2. Een korte samenvatting van een bladzijde als voorloper van een werkstuk, bijvoorbeeld een thesis. Dit kan handig zijn voor de mensen die het werk opvolgen, zoals ook hier voor je jaartaak voor OV. 3. Een korte samenvatting van een bladzijde als begin van een wetenschappelijke publicatie. Zo kunnen mensen die geïnteresseerd zijn in het onderwerp van de publicatie zonder het hele werk te lezen, weten of de inhoud ervan voor hen relevant zal zijn. 4. Een korte samenvatting van een halve bladzijde tot een bladzijde als deel van een paper. Soms kan in een paper zelf aan het begin een samenvatting worden opgenomen waarin men al duidelijk de structuur en de doelen van het werk weergeeft.
Wij zullen een abstract voorbereiden zoals beschreven staat bij de tweede soort. Het abstract dat je zult maken, is een voorloper op je jaartaak. Het geeft een overzicht van waar je mee bezig bent en hoe ver je al staat met je argumentatie. Je kunt ook al je vermoedelijke conclusie opnemen, ook al is die nog niet bevestigd.
1
III. De structuur van een abstract 1. Een abstract heeft de volgende globale structuur: Alinea 1: Doel: Wat is het onderwerp? Waarom kies je dit onderwerp? Alinea 2: Methode: Wat is je werkwijze, je aanpak? Welke bronnen gebruik je en waarom? Heb je veel of weinig bronnen gevonden? Heb je je veel verschillende bronnen? Zijn de bronnen objectief? Ben je op problemen gestoten? Alinea 3: Argumentatie met voorbeelden. Alinea 4: Argumentatie met voorbeelden. Alinea 5: Voorlopig besluit: Met de informatie die je hebt verzameld, tot welke conclusie denk je dat je zult komen aan het einde van je jaartaak? 2. Er zijn een aantal vaste tekststructuren die je kunt hanteren bij het schrijven van een tekst. Eerst vraag je je af welk soort onderwerp het precies is dat je bespreekt. Is het eerder een probleem dat je aankaart, een onderzoek dat je voert, een afweging die je maakt van voor-en nadelen…? Dit zijn de drie meest voorkomende tekststructuren: De probleemstructuur Alinea 1: Doel: Wat is het probleem? Waarom is het een probleem? Alinea 2: Methode: Wat is je methode om het probleem te onderzoeken? Alinea 3: Wat zijn de oorzaken van het probleem? (+ wat zijn de gevolgen?) Alinea 4: Oplossing: Wat kan men doen om het probleem op te lossen? Alinea 5: Besluit
2
De evaluatiestructuur: (iets wordt beoordeeld) Alinea 1: Doel:Wat wordt er beoordeeld? Wat zijn de eigenschappen van het beoordeelde? Alinea 2: Methode: Wat is je methode om een evalutatie te maken? Alinea 3: Evaluatie: Wat zijn de positieve aspecten? Alinea 4: Evaluatie: Wat zijn de negatieve aspecten? Alinea 5: Besluit: Balans: Hoe luidt het totaaloordeel?
De onderzoeksstructuur Alinea 1: Doel: Wat wordt er precies onderzocht? Alinea 2: Methode: Volgens welke methode verloopt het onderzoek? Alinea 3: Verloop: Hoe verloopt het onderzoek? Alinea 4: Wat zijn de resultaten van het onderzoek? Alinea 5: Besluit: Wat zijn de conclusies van het onderzoek?
3. Oefening: Welke tekststructuur zou je gebruiken voor de volgende onderwerpen? Hoe beïnvloeden sociale media ons sociaal gedrag? Moet de leerplicht vervangen worden door de kwalificatieplicht? Zullen de dialecten verdwijnen? Hoe kunnen we de vergrijzing opvangen? Werkt homepathie? Is er leven mogelijk op andere planeten binnen dit zonnestelsel? Is het bevorderlijk voor winkels en horecazaken om hun internetsignaal te blokkeren?
3
4. Tips bij het schrijven van je tekst: Checklist ☐ Zorg voor een pakkende opener eerder dan een standaardzin zoals: Dit onderzoek gaat over…, deze paper bespreekt … ☐ Zorg voor een duidelijke alineaverdeling: • Je alinea’s moeten evenwichtig verdeeld zijn. • Maak nooit een alinea van maar één zin. ☐ Gebruik signaalwoorden om de structuur van je tekst duidelijk te maken. ☐ Gebruik de actieve vorm waar je kunt, en de passieve vorm waar nodig. ☐ Vermijd de “ik-vorm”. Gebruik men, we (of een passiefvorm) ☐ Wees neutraal, objectief en zakelijk. Er mag geen vooringenomenheid of subjectieve kleuring in je argumentatie of taalgebruik doorschemeren. ☐ Varieer je taalgebruik: • Gebruik de synoniemenlijst van word (menubalk/ controleren/ synoniemenlijst) voor gevarieerd taalgebruik. • Gebruik geen clichéformuleringen en woorden zoals goed, slecht, mooi, lelijk, zaken, dingen, … • Wees precies en accuraat.Vermijd vage beschrijvingen. • Wees helder, duidelijk en bondig. Gebruik taal efficiënt. Vermijd lange omschrijvingen. Draai niet rond de pot, schrijf niet anekdotisch. • Trap geen open deur in: schrijf geen zaken die iedereen weet en die al te evident zijn. ☐ Zorg dat verwijswoorden altijd een woord hebben waarnaar ze verwijzen: vb. Dit/deze, hij, voorgaande, … ☐ Zorg dat ook je conclusie pakkend is. Je conclusie vat nog eens kort je uiteindelijke stelling samen en geeft de implicaties van die conclusie aan. Verband Opsomming Tegenstelling Tijd Oorzaak / gevolg Toelichting voorbeeld Voorwaarde Doel / middel Samenvatting Conclusie Reden / verklaring Vergelijking
Signaalwoorden en, ook, tevens, bovendien, daarnaast maar, echter, niettemin, toch, desondanks eerst, dan, daarna, toen, vroeger, voordat door(dat), daardoor, ... had tot gevolg, wegens /
zo, bijvoorbeeld, zoals, neem nou, ter illustratie, u kent het wel, ter verduidelijking als, indien, wanneer, in het geval, mits om ... te, door te, opdat, door middel van, daarmee, daartoe, teneinde, met als doel kortom, samenvattend, samengevat, met andere woorden, al met al dus, daarom, dat houdt in, concluderend, slotsom daarom, want, omdat, dus, immers, namelijk, dat blijkt uit, hierom, derhalve net als, zoals, evenals, vergeleken met
4
IV. De opmaak van een abstract 1. Een abstract wordt opgemaakt zoals hieronder wordt beschreven. PLAATS DE TITEL VAN HET ABSTRACT IN VETTE KAPITALE LETTERS BOVEN HET ABSTRACT Auteur, A.J., H.M. Co-auteur Universiteit, Instituut voor Aardwetenschappen, adres, postcode, plaats, land telefoon: +31 (0)20 1110000, fax +31 (0)20 1110000, emailadres, sponsors (indien gewenst).
In jullie geval wordt dit een vereenvoudigde hoofding: Auteur, Eigen naam Sint-Lodewijkscollege, klas Telefoon en adres hoef je niet in te vullen Naam van de leerkrachten OV
Lever het abstract aan op A4 formaat. Stel de boven- en ondermarge in op 3 cm, de linker- en rechtermarge op 2,5 cm. Gebruik als lettertype/-grootte Times New Roman 12 pt., enkele regelafstand. Abstracts mogen niet langer zijn dan één pagina A4. Gebruik 4 spaties voor adres-, telefoon- en sponsorgegevens. Onderstreep de naam van de auteur en plaats de voorletters van deze auteur achter de achternaam. (Vermeld de voorletters van de co-auteurs voor de achternaam.) Laat één witregel open na de titel en geef adresgegevens vorm als in bovenstaand model.
auteursnamen
en
Laat één wit regel open na het blok met auteur- en adresgegevens.
5
2. Oefening Hier vinden jullie twee abstracts van leerlingen van een vorig jaar. Beoordeel deze abstracts. Een ervan is een goed abstract, het andere is geen goed abstract. Probeer uit te maken waarom. Kijk naar de volgende zaken: • Wordt de structuur van het abstract gevolgd? • Is de inhoud goed, duidelijk, ter zake en bondig? • Is de argumentatie goed? Worden er goede argumenten gegeven? • Is de tekst objectief? • Is de tekst zakelijk? • Is de lengte van de alinea’s evenwichtig verdeeld? • Staan er spelfouten of taalfouten in? Geef zelf een cijfer op 10 voor ieder van de abstracts. IS HET VOORDELIG VOOR BELGIE OM MEE TE WERKEN AAN HET JOINT-STRIKEFORCE PROJECT ? Naam leerling gecensureerd Adres Telefoon en e-mailadres
Het doel van dit onderzoek is kijken of het voordelig is voor België en het Belgisch leger om mee te werken aan het Joint-Strike-Force Project, het gaat over de ontwikkeling van een hypermodern gevechtsvliegtuig : de F-35 Lightning II, geleid door de VS, Groot-Brittannië, Italië en Nederland. Er werken ook enkele kleinere landen aan mee waaronder vroeger België maar België is er uit gestapt. Het onderzoek zal zich dus richten op de vraag waarom België eruit is gestapt en of dit een goede keuze was. Dit onderwerp werd gekozen uit persoonlijke interesse. De voornaamste bronnen gebruikt voor het verwezenlijken van dit onderzoek zijn wikipedia en dan voornamelijk de Engelse versie omdat deze gecontroleerd wordt door academici. Ook heeft het Joint- Strike-Force Project een eigen site waar veel info op staat op vlak van specificaties van het vliegtuig zelf en de verschillende modellen die beschikbaar zullen zijn. De meewerking aan het project heeft voor en nadelen maar een van de belangrijkste punten is toch wel dat de Belgische F-16‟s aan vervanging toe zijn (de technologie is verouderd het vliegtuig dateert namelijk van 1979). Maar een nadeel is de prijs het project is een grootte investering en voor een militair niet zo actief land als het onze, en dan wordt dan de vraag gesteld of het de prijs wel waard is. (Groot-Brittannië betaald 2 miljard dollar, Italië 1 miljard dollar, Nederland 800 miljoen dollar, Turkije 175miljoen dollar, Canada en Australië elk 150 miljoen dollar en Denemarken en Noorwegen elk 125 miljoen dollar) Als conclusie met de informatie die we voorlopig tot beschikking hebben kunnen we stellen dat het een grootte investering zou zijn voor België maar ook een goede vooruitgang voor het Belgisch leger. Het is te laat voor België om nu opnieuw in te stappen in het project maar als het niet met het Joint- Strike-Force Project is dan is het met een van de volgende projecten zijn dat het zal moeten meewerken want de F-16 heeft vervanging nodig de nieuwere gevechtsvliegtuigen zijn veel wendbaarder en hebben vaak stealth technologie (waardoor deze vliegtuigen “onzichtbaar” worden op radar) hierdoor zijn de F-16‟s geen partij in een mogelijke confrontatie. Dus stellen we vast dat het wel degelijk voordelig zou geweest zijn om mee te werken aan het Joint-Strike-Force Project voor de veiligheid van piloten en voor verweer te kunnen geven in mogelijke luchtgevechten in conflictgebieden. ZIJN DE HANDELINGEN EN WETTEN VAN DE SCIENTOLOGY KERK IN STRIJD MET
6
DE UNIVERSELE RECHTEN VAN DE MENS? Naam leerling gecensureerd Adres Telefoon:, e-mailadres
Dit document handelt over de studie waarin onderzoek verricht wordt naar de handelingen van de Scientology kerk. Tevens wordt ook onderzocht of deze handelingen in strijd zijn met de Universele Rechten van de Mens. Dit onderwerp wordt aangekaart omdat het noodzakelijk geacht wordt dat mensen op de hoogte zijn van de mogelijke gevaren van toetreding tot de Scientology kerk die reeds in bepaalde gemeenschappen als sekte ingedeeld wordt. Het onderzoek valt op te delen in twee delen, enerzijds wordt er een zo goed mogelijk beeld gecreëerd van de handelingen van Scientology en daarna worden deze aan de Universele Rechten van de Mens getoetst. De voornaamste informatiebron is het internet. Eerst en vooral werd de Engelse Wikipedia geraadpleegd om zo de nodige achtergrond informatie over de sekte te verkrijgen. Ook werd het overeenkomstendocument, dat getekend moet worden door een toetredend lid van de Scientology kerk, gevonden op Wikileaks. Deze bron kiezen we voor zijn algemeen gekende betrouwbaarheid. Ook werd de lijst van sektekenmerken geraadpleegd om ons een beter beeld te kunnen geven op wat Scientology nu per definitie is. Natuurlijk wordt ook de Verklaring van de Universele Rechten van de Mens als bron gebruikt. De officiële site van Scientology laten we buiten beschouwing aangezien deze geen neutrale partij te noemen is. Tevens wordt er nog gezocht naar een Scientology lid of ex-lid die bereid is een verklaring over zijn/haar ervaringen af te leggen. Het reeds gevoerde onderzoek doet vermoeden dat de Scientology kerk wel degelijk iets te verbergen heeft. Enerzijds worden er in hun toetredingscontract bepaalde zaken vermeld die doen vermoeden dat er handelingen achtergehouden worden, anderzijds is het feit dat de Scientology discussie al jaren woedt, ook een teken van onenigheid over het al dan niet correct handelen van Scientology. Als laatste kunnen we ook vermelden dat de Scientology kerk veel overeenkomstige punten heeft met de lijst van sektekenmerken. We kunnen bijvoorbeeld zien dat in het toetredingscontract vermeld is dat een toetredend Scientology lid geen banden mag hebben met een „Intelligence Agency‟ wat doet vermoeden dat de kerk wil vermijden dat er bepaalde zaken aan het licht komen. Ook wordt de vrij wil sterk benadrukt in het document, wat ervoor zorgt dat wanneer het lid eenmaal getekend heeft, zijn keuze onomkeerbaar is. Bovendien is de Scientology kerk in Duitsland reeds officieel als een sekte benoemt, wat toch wel een duidelijk teken is dat de handelingen van de Scientology mogelijk in strijd kunnen zijn met de Mensenrechten. Als conclusie kunnen we stellen dat het onderzoek reeds doet vermoeden dat binnen de Scientology kerk zaken gebeuren die in strijd zijn met de Mensenrechten. Wel is het zo dat er nog verder onderzoek nodig is om deze stelling met ongenuanceerde bewijzen kracht bij te zetten. Wij hopen de volledige waarheid achter de Scientology kerk te kunnen achterhalen, en indien nodig in staat te zijn om de mensen te informeren over de wandaden van deze kerkgemeenschap.
7
V. Stijlfouten In de onderstaande toets kun je steeds kiezen uit twee formuleringen. Duid de formulering aan die jouw voorkeur heeft. Geef ook aan met een cijfer waartegen er hier fouten werden gemaakt. 1. Zoveel mogelijk actieve zinnen gebruiken. 2. Beter werkwoorden dan zelfstandige naamwoorden gebruiken. 3. Voorkom onduidelijkheid. 4. Zet de kern van een zin voorop. 5. Zet bij elkaar wat bij elkaar hoort. 6. Doe niet moeilijk als het makkelijk kan. 7. Tangconstructie die niet prettig leest. 8. Houd de vaart erin. 9. Schrijf aantrekkelijk. 10. Wees consequent. 11. Vergeten een punt te zetten. 12. Wees zorgvuldig. 1 Inmiddels ziet men in dat voedselhulp ook op langere termijn noodzakelijk zal zijn om de ontwikkelingslanden te ondersteunen bij hun inspanningen de eigen voedselproductie te verhogen. b) Inmiddels is het inzicht ontstaan dat voedselhulp ook op langere termijn noodzakelijk zal zijn voor de ondersteuning van de inspanningen van de ontwikkelingslanden ter verhoging van de eigen voedselproductie. a)
2 a) De theorie werd door Linnaeus bekritiseerd op de volgende punten: consistentie, bewijsvoering en veronderstellingen. b) Linnaeus bekritiseerde de theorie op de volgende punten: consistentie, bewijsvoering en veronderstellingen.
3 a) Naar wordt aangenomen draagt de overheid zorg voor verbetering van de kwaliteit van het water in rivieren, sloten en plassen. b) Men neemt aan dat de overheid de kwaliteit van het oppervlaktewater zal verbeteren.
4 Vanwege de grote verliezen - duizenden soldaten lieten hun leven in de barre Russische winter - en de naderende geallieerde troepen die al tot in Noord-Frankrijk waren opgerukt, besloten de Duitsers zich terug te trekken van het Oostfront. b) De Duitsers besloten zich terug te trekken van het Oostfront vanwege de naderende geallieerde troepen die al tot in Noord-Frankrijk waren opgerukt en de grote verliezen in de barre Russische winter, waarbij duizenden soldaten hun leven lieten. a)
5 a) De politieke situatie in de meeste Afrikaanse democratieën is nog niet stabiel. b) Wat betreft de politieke situatie in de Afrikaanse landen kun je met betrekking tot de meeste democratieën opmerken dat ze nog niet stabiel zijn.
8
6 In de middeleeuwen was het niet ongewoon om geen opleiding te hebben gevolgd als je chirurgijn werd. b) In de middeleeuwen kwam het regelmatig voor dat een chirurgijn geen opleiding had gevolgd. a)
7
a) Vervolgens vragen de schrijvers zich af in welke mate Europa een naar binnen gericht protectionistisch beleid gaat voeren. b) Omtrent de vraag in welke mate Europa een naar binnen gericht protectionistisch beleid zal gaan voeren, betonen de schrijvers zich onzeker.
8 Ook in de financieringsproblematiek was het ongewoon om statistiek en wiskunde te gebruiken, totdat Markowitz een inmiddels klassiek artikel publiceerde. Door deze technieken werd het voor de docenten beleggings- en portfoliotheorie en voor mensen uit de praktijk onbegrijpelijk en daarom met scepsis ontvangen. b) Ook in de financieringsproblematiek was het ongewoon om technieken als statistiek en wiskunde te gebruiken, totdat Markowitz hierover een inmiddels klassiek artikel publiceerde. Vanaf dat moment werden deze technieken wel gebruikt, maar ze werden met scepsis ontvangen, omdat de financieringsproblematiek voor de docenten beleggings- en portfoliotheorie en voor mensen uit de praktijk onbegrijpelijk werd. a)
9 Gezien de complexiteit van het gezondheidszorggebeuren is het belangrijk positief te staan tegenover investeringen met een zekere toekomstdimensie. b) Omdat de gezondheidszorg complex is, moeten we toekomstige investeringen stimuleren. a)
10
Om te kunnen laten zien hoeveel inkomsten tolrijden de staat zou kunnen opleveren, moeten de cijfers eerst gecorrigeerd worden met de laatste metingen. b) Om de inkomsten te bepalen die het tolrijden de staat kan opleveren, moet men eerst de cijfers corrigeren met de laatste metingen. a)
11 Deze tegenargumenten houden namelijk onder andere in, dat men meent, dat de staat toegeeft door iets wat illegaal is nu legitiem te maken aan de criminaliteit en dat men vreest dat het legaliseren drugstoerisme - buitenlandse verslaafden komen dan naar ons land om drugs te kopen - zou uitlokken. b) Deze tegenargumenten houden namelijk onder andere in, dat men meent dat de staat toegeeft aan de criminaliteit door iets wat illegaal is, nu legitiem te maken. Bovendien vreest men dat het legaliseren drugstoerisme zou uitlokken, omdat buitenlandse verslaafden dan naar ons land komen om drugs te kopen. a)
12 a) De partijleiding vindt dat wij met dit voorstel akkoord moeten gaan. b) De partijleiding vindt het geen optie om niet met dit voorstel akkoord te gaan.
13 a) Dit is na te lezen in een uitgebreide brochure die de medewerkers van de vakgroep Tweede Taalverwerving van de Universiteit van Amsterdam hebben uitgebracht over dit onderwerp. b) Dit is na te lezen in een uitgebreide over dit onderwerp door de medewerkers van de vakgroep Tweede Taalverwerving van de Universiteit van Amsterdam uitgebrachte brochure.
9
14 a) Het aldus verkregen bedrag zal worden terugbetaald in 25 jaarlijkse termijnen, waarvan de eerste vervalt een jaar na beëindiging der planperiode, waarbij over de niet terugbetaalde bedragen, te rekenen vanaf het tijdstip van de beëindiging der planperiode, een alsdan tussen partijen vast te stellen rente wordt vergoed, welke zoveel mogelijk gelijk zal zijn aan die, welke op dat tijdstip in Nederland de gangbare is voor overeenkomstige leningen ten laste van de overheid, met ongeveer gelijke (gemiddelde) looptijd. b) Het aldus verkregen bedrag zal worden terugbetaald in 25 jaarlijkse termijnen, waarvan de eerste een jaar na beëindiging der planperiode vervalt. Bij de terugbetaling wordt over de niet terugbetaalde bedragen een rente vergoed, die tussen de partijen wordt vastgesteld. Daarbij wordt gerekend vanaf het tijdstip van de beëindiging der planperiode. Dit tijdstip zal zoveel mogelijk gelijk zijn aan het in Nederland gangbare tijdstip voor overeenkomstige leningen ten laste van de overheid, die ongeveer gelijke (gemiddelde) looptijd hebben.
15 De commissie heeft de duistere praktijken van hooggeplaatste personen onder leiding van de minister van Justitie onderzocht. b) Onder leiding van de minister van Justitie heeft de commissie de duistere praktijken van hooggeplaatste personen onderzocht. a)
16 Bij een gecompliceerde breuk is de huid beschadigd. Het gebroken bot is zichtbaar. Het kan ontstoken raken. Fracturen die door ziekte worden veroorzaakt (door osteoporose, een tumor of cyste) heten pathologische fracturen. Het bot is verzwakt. Het breekt gemakkelijker. b) Bij een gecompliceerde breuk is de huid beschadigd, zodat het gebroken bot zichtbaar is en daardoor ontstoken kan raken. Fracturen die door ziekte worden veroorzaakt (door osteoporose, een tumor of cyste) heten pathologische fracturen. In dergelijke gevallen is het bot verzwakt, waardoor het gemakkelijker breekt. a)
17 Ter voorbereiding op de de installatie van het nieuwe programma moeten: een lijst met keyboards worden samengesteld; voorbeeldprogramma's worden bedacht; toetsingsmateriaal omgezet worden; voor de opleidingsduur is per persoon een pc nodig. b) De volgende acties moeten worden ondernomen bij de voorbereiding van het nieuwe programma: een lijst met keywords samenstellen; voorbeeldprogramma's bedenken; toetsingsmateriaal omzetten; een pc per persoon voor de opleidingsduur regelen. a)
18 Een van de weinige zaken waar economen het over eens zijn, is dat evenwicht op de markt 'goed' is. Bij een evenwicht van vraag en aanbod wordt immers een prijs bereikt waarover zo veel mogelijk partijen het eens zijn. Grote aantallen economen van verschillende stromingen worden om deze reden opgeleid met het idee dat evenwicht, waar dan ook in de economie, de pot met goud is aan het einde van de regenboog. b) Een van de weinige zaken waar economen het over eens zijn, is dat evenwicht op de markt 'goed' is. Bij een evenwicht van vraag en aanbod wordt immers een prijs bereikt waarbij zo veel mogelijk partijen hun zin krijgen. Hele volksstammen economen van verschillende stromingen worden om deze reden opgeleid met het idee dat evenwicht, waar dan ook in de economie, de pot met goud is aan het einde van de regenboog. a)
10
19 Don Quichot trok rond op zoek naar avontuur. Hij beschouwde zichzelf als dolend ridder die bedreigde maagden moest dienen. Zijn knecht Sancho Panza helpt hem daarbij steeds in de hoop een stuk land als beloning te krijgen. De enige beloning die zij keer op keer ontvingen, was een pak slaag of andere ellende. b) Don Quichot trok rond op zoek naar avontuur. Hij beschouwde zichzelf als dolend ridder die bedreigde maagden moest dienen. Zijn knecht Sancho Panza hielp hem daarbij steeds in de hoop een stuk land als beloning te krijgen. De enige beloning die zij keer op keer ontvingen, was een pak slaag of andere ellende. a)
20
a) Om te kunnen bepalen of alle koolwaterstoffen onder dergelijke omstandigheden een verbinding aangaan met zuurstof moet de proef nogmaals worden uitgevoerd. Dit moet wel zorgvuldig gebeuren, anders zijn de uitkomsten niet te vergelijken. In dat geval moet alles van vooraf aan opnieuw gedaan worden. b) Om te kunnen bepalen of alle koolwaterstoffen onder dergelijke omstandigheden een verbinding aangaan met zuurstof moet de proef nogmaals worden uitgevoerd dit moet wel zorgvuldig gebeuren anders zijn de uitkomsten niet te vergelijken hetgeen vermeden moet worden anders moet alles van vooraf aan opnieuw gedaan worden.
21
a) Tevens zijn er geluiden in het VVD-kamp te horen over het basisinkomen. b) Tevens zijn er ook geluiden in het VVD-kamp te horen over het basisinkomen.
22
a) Deze scriptie wil een beoordeling geven van de toepasbaarheid van het groeifasenmodel volgens Nolan. b) In deze scriptie wordt de toepasbaarheid van het groeifasenmodel volgens Nolan beoordeeld.
23 a) De kandidaten worden door ons op systematische wijze beoordeeld. Beoordeling vereist een stabiele waarneming, waarvoor ervaring en training noodzakelijk zijn. Er zijn enkele beoordelaars aanwezig. Zij observeren op verschillende momenten en moeten altijd uitwisselbaar zijn. b) De kandidaten worden door ons beoordeeld. Dit gebeurt op systematische wijze. Beoordeling vereist een stabiele waarneming. Hiervoor zijn ervaring en training noodzakelijk. Er zijn enkele beoordelaars aanwezig. Zij observeren op verschillende momenten. Zij moeten altijd uitwisselbaar zijn.
11
VI. Taalfouten 1. Veel geziene taalfouten: Dt-fouten
Fouten tegen het gebruik van leestekens Bv. Dubbele punt en puntkomma Dubbele punt; er volgt een opsomming, puntkomma; er volgt een zin. Bv. Komma tussen werkwoorden uit verschillende zinsstukken Wie dit leest, voelt zich aangesproken.
Doorbreking van de werkwoordelijke eindgroep Bv. Hij zal moeten gestraft worden. Hij zal gestraft moeten worden.
Congruentie •
Congruentie van getal bij onderwerp en persoonsvorm vb. Een groot aantal mensen begeven zich naar de uitgang.
•
Congruentie van tijd. Binnen je tekst moet alles in eenzelfde tijd staan wat tot dezelfde tijd behoort. Je kunt niet middenin een alinea van heden naar verleden springen.
Omwisseling Die/dat omwisseling: vb. Het meisje die, de man dat Hen/ hun omwisseling: hun+ aan hen : meewerkend voorwerp, hen = Lijdend Voorwerp • Dan/als omwisseling: vb. Ze kan alles beter als haar zus. • Of/ als omwisseling: vb. Ik weet niet als hij komt. • Omdat/doordat omwisseling: omdat = reden, doordat = oorzaak • Toen/ wanneer omwisseling: vb. Wanneer hij dit hoorde, werd hij boos. • Als/wanneer omwisseling: als =voorwaardelijk, wanneer = tijdsaanduidend vb. Als/wanneer hij dit hoort, wordt hij boos = verschil in betekenis. • Langs de ene kant/aan de ene kant Langs de ene kant van de rivier = letterlijk plaatsaanduidend Aan de andere kant begreep ik ook het standpunt van de tegenpartij. • •
12
Dialectfouten • moest hij (= mocht hij), • rap(= snel) • Direct/meteen: direct = rechtstreeks, meteen = onmiddellijk • Terug/weer: terug =enkel plaatsverwijzend, niet tijdsaanduidend! vb. Het was terug tijd om te herbeginnen. • Vandaag de dag = vandaag, nu Hij en ik: juiste volgorde: niet: ik en hij
Geen zinsbegin met een nevenschikkend voegwoord. Hij was verbaasd. Maar hij was ook teleurgesteld. ! Enkel bij uitzonderlijke situaties kan deze constructie: En, ben je al op vakantie geweest? Het product is efficiënt. EN voordelig! Maar wat een verrassing! Of hij kwam of niet, wisten ze niet. 2. Oefening 1: Hieronder vind je zinnen met telkens een fout erin. Kun je de fout eruit halen en duiden over welk soort fout het gaat? a) b) c) d) e)
Daar kraait geen hond naar. Men gunt hen het voordeel van de twijfel. Hij kan beter schrijven als mij. Als men veel in het buitenland verkeerd, mist men de eigen gewoontes. Tot slot kan men concluderen dat de hypothese niet bevestigd kan worden. f) Wie niet horen wil moet voelen. 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Betekenisfout Spreektaalfouten en dialectfouten Spelfouten Fouten tegen leestekens Stijlfouten Grammaticale fouten
13
3. Oefening 2 : Soorten fouten Verbeter nu in de volgende zinnen de fout en duid het soort fout dat werd gemaakt met het cijfer aan. a) Die pruimen moeten nog een paar dagen liggen. Ze zijn nog niet gaar. b) We richten ons op iedereen die dezelfde ideeën hebben als wij. c) Studenten Psychologie kunnen het herkansingstentamen Methodologie op woensdagmiddag 23 april afnemen. d) Zij kan beter leren als haar zusje. e) Hans de Boer, voorzitter van de Taskforce Jeugdwerkloosheid, stelde begin dit jaar voor om probleemjongeren die geen werk hebben, geen opleiding volgen en ook niet als werkzoekende ingeschreven staan, in kazernes klaargestoomd moeten worden voor de arbeidsmarkt of voor een opleiding. f) Het wetsontwerp wat vandaag op tafel ligt, betreft de verhoging van de AOW-leeftijd. g) Deze inbreuken op de wetgeving zouden ten strengste moeten bestraft worden. h) Wanneer ze het nieuws hoorde, liep ze vlug naar de telefoon om het aan haar moeder te vertellen. i) De financiele situatie van de betrokken bedrijven is niet meer stabiel. j) Hij was terug klaar om de tweede ronde te spelen. 4. Oefening 3: Grammaticale fouten: Kies de juiste vorm uit. 1. a) U hebt zich vergist. b) U hebt u vergist. 2. a) Een aantal mensen is gevlucht. b) Een aantal mensen zijn gevlucht. 3. a) Mijn vader is veel groter dan jou. b) Mijn vader is veel groter dan jij. 4. a) Ik, die hier al 50 jaar ben, word nu ontslagen. b) Ik, die hier al 50 jaar is, word nu ontslagen. 5. a) Hen moet je niet uitnodigen voor dat feest. b) Hun moet je niet uitnodigen voor dat feest. 6. a) Het managementteam verwacht dat het spoedig zijn inspanningen kan vergroten. b) Het managementteam verwacht dat zij spoedig haar inspanningen kan vergroten.
14
7. a) De VS zijn een heel groot land. b) De VS is een heel groot land. 8. a) Alles wat je ziet, is puur goud. b) Alles dat je ziet, is puur goud. 9. a) De vrienden waarop wij wachten, komen nooit te laat. b) De vrienden op wie wij wachten, komen nooit te laat. 10.
a) Je moet hen het boek morgen teruggeven. b) Je moet hun het boek morgen teruggeven.
11.
a) U hebt een leuke dochter. b) U heeft een leuke dochter.
12. a) Zowel mijn moeder als ik houd van truffels. b) Zowel mijn moeder als ik houden van truffels. 13. a) Gisteren was Jolanda jarig maar ze heeft niet veel visite gehad. b) Gisteren was Jolanda jarig maar heeft ze niet veel visite gehad. 14. a) Bij het feest aangekomen, bleken er veel meer bekenden te zijn. b) Toen ik bij het feest aankwam, bleken er veel meer bekenden te zijn. 15. a) Deze kast heb ik van mijn tante gekregen en hij is heel bijzonder. b) Deze kast heb ik van mijn tante gekregen en is heel bijzonder. 5. Oefening 4: Betekenisfouten Kies telkens de juiste vorm uit voor elke zin. Overweeg wat het beste past. a) De boeken welke/die je nodig hebt voor dit vak, kun je kopen bij de Academische boekhandel. b) Wij hebben nog geen besluit genomen met betrekking tot/over onze vakantie van volgend jaar. c) De voedselhulp aan de ontwikkelingslanden kwam niet het minst/niet in het minst tot stand door de inzet van de medewerkers van het Rode Kruis, die dag en nacht hebben doorgewerkt om dit te realiseren. d) De samenhang/cohesie tussen deze zinnen is niet helemaal duidelijk. Kun je uitleggen wat je precies bedoelt? e) Hendrik VIII was een dikke/gezette man die in totaal zes keer trouwde. f) Kwik weegt in vergelijking met de meeste andere vloeistoffen veel meer/zwaarder. g) M.i./Volgens mij is het beter deze veranderingen geleidelijk in te voeren.
15
h) Het onderzoek naar de invloed van benzeen op het DNA van proefdieren gaat tot nu toe van een leien dakje/verloopt tot nu toe zonder problemen. i) In de al/reeds eerder genoemde artikelen wordt verband gelegd tussen diabetes en overgewicht. j) Het aantal huishoudens met een mininuminkomen is het afgelopen jaar getripliceerd/verdrievoudigd . k) Door /Middels het invullen van een vragenlijst kan vastgesteld worden of u voor de subsidie in aanmerking komt. l) De demonstranten/oproerkraaiers verspreidden zich over de stad nadat de politie de demonstratie uit elkaar had gedreven. m) In de middeleeuwen was het water in rivieren en meren erg vervuild. Men dronk daarom/derhalve vaak bier. n) Een niet onaanzienlijk deel/kwart van de deelnemers geeft aan wel eens softdrugs te hebben gebruikt. o) Het werklozen- en arbeidsongeschiktenregistratiesysteem/registratiesysteem van werklozen en arbeidsongeschikten vertoont veel gebreken. Het wordt daarom binnenkort drastisch herzien. p) Wij zouden een reactie van u/reactie uwerzijds op prijs stellen. q) Het is/Ik vind het interessant om na te gaan wat de gevolgen van de Franse revolutie voor de Nederlandse wetgeving waren. r) De reden waarom/De reden dat de panden nog niet gerenoveerd zijn, is niet bekend. s) Wanneer in de aorta/de grootste lichaamsslagader een bloeding ontstaat, is de overlevingskans minimaal. t) Als het gaat om een al langer bestaande relatie tussen de mogelijke dader en het mogelijke slachtoffer, kan geprobeerd worden deze/de dader op wat voor manier ook bij de behandeling te betrekken. 6. Oefening 5: Interpunctie Zet de juiste leestekens op de juiste plaats in deze zinnen. a) Terwijl ik de voetbalwedstrijd probeer te volgen komen er twee mannen naast me zitten. b) De mens en dat is het grote verschil tussen mij en Popper is niet een vraag-stellend wezen maar een antwoord-gevend wezen. c) De moderne mens neemt drie dingen mee als hij de deur uitgaat sleutels, portemonnee en mobieltje. d) Mensen die niet in hun behoefte kunnen voorzien hebben recht op een uitkering. e) Telemarketeers zouden een bel me niet-register moeten raadplegen voordat ze mensen ongevraagd gaan bellen. f) De consument koopt niet alleen op lekker ook andere motieven spelen een rol. g) Gisteravond het was al rond 12 uur werd erop het raam geklopt.
16
h) Broeken die te kort zijn kun je beter niet meer dragen. i) We hebben het al zo vaak benadrukt oriënteer je goed voor je besluit. j) De oude wetteksten die we verder niet meer zullen aanhalen vermelden heel duidelijk de sancties die tegen dergelijke vergrijpen werden uitgevaadigd. 7. Oefening 6: Dialectfouten en spreektaalfouten. Waar zitten er hier dialecttermen en spreektaalfouten? Verbeter de zinnen.(in vier zinnen staan er twee fouten, in één zin staan er drie fouten!) a) We hebben duidelijk gemaakt via een schorsing dat we hen niet meer wensen te zien op de vergadering. Hun zullen we hier alvast niet meer zien, denk ik. b)We moeten vandaag de taken verdelen voor het groepswerk. Tom en mijzelf nemen het op ons om het eerste thema in te leiden en te bespreken. c) Laura, Alexander en Julie zorgen voor de aankleding. Dries, ik en Thomas zorgen voor de catering. d) Ik heb je uitnodiging goed ontvangen. Ik weet nog niet zeker als ik kan komen. e) Zijn leven kon helaas niet meer gered worden, hij bezweek aan een hartaanval onderweg naar het hospitaal. De ziekenwagen was nochtans seffens ter plekke. f) De roofoverval werd met dodelijke afloop werd goed opgevolgd. Direct nadat de locale politie aankwam, nam de gerechtelijke politie het onderzoek over. g) Hij wilt het maar niet geloven dat hij ooit tegen de lamp zal lopen. Het zou beter zijn dat hij nu zijn gedrag zou veranderen. h) Het meisje die daar fietst, wordt begeleid van een vriendin. Ze zijn samen onderweg naar de bibliotheek. i). Ik zou het aan heel de wereld willen verkondigen dat ik vandaag een medaille heb behaald! j) Ik zou nooit meer aan een dergelijk avontuur willen beginnen moest ik van jou zijn. Het lijkt me veel te gevaarlijk! k) Toen ik naar de manager vroeg, kwam de persoon wie aan het onthaal zat me melden dat iedereen in vergadering was. l) De veiligheidsvoorschriften in de zwemkom worden vandaag de dag strikt nageleefd door de badmeesters van dienst in al onze faciliteiten. m) De opdracht hoeft niet dringend te worden uitgevoerd. We hoeven die taak te maar af te hebben tegen volgende maand. n) Het gerecht is qua smaak en presentatie echt helemaal top. Qua cuisson had het nog iets meer gaar kunnen zijn maar dat is mijn persoonljke smaak. o) Stijl is niet het enigste dat telt in een literair werk al is het allicht wel het belangrijkste. p) We doen nogmaals beroep op alle vrijwilligers die zich wensen aan te bieden voor onze sponsoractie. 17
q) We nodigen iedereen graag uit voor het pensioenfeest van Willy, dat zal doorgaan in feestzaal “De Baeckermat” in Mortsel. r) Iets dat je op het laatste nippertje pas regelt, kan nooit goed uitpakken. s) Het zal praktisch onmogelijk zijn van dit te realiseren wanneer we met een schrijnend tekort aan medewerkers moeten functioneren. t) De doos die vanachter stond in de kast, bevatte vreemd genoeg kopieën van alle documenten die het ministerie had willen verduisteren. u) We kunnen niet toelaten dat er na deze grove inbreuk op onze privacy weeral niet wordt ingegrepen door de bevoegde instanties.
VII. Algemene Oefening Deze zinnen uit verschillende abstracts zijn voor verbetering vatbaar. Zou je kunnen aangeven wat er anders moet in deze zinnen? ‘Waarom gebruiken jongeren van vijftien tot eenentwintig jaar in België en Nederland meer ecstasy tijdens het uitgaan?’ Samenvattend kom ik tot de conclusie dat jongeren tussen vijftien en eenentwintig jaar meer ecstasy gebruiken tijdens het uitgaan omdat ecstasy een partydrug is en ze dat innemen voor dat ze uitgaan. Als ik bruikbare informatie vind over de oplossingen die organisaties zoals de FIFA voorstellen, komt het zeker en vast in mijn paper. Ook de media zorgt ervoor dat wij […] Dit onderzoek zal uitwijzen als er werkelijk een verband is tussen criminaliteit en afkomst of als we enkel beïnvloed worden door een beeld dat bij ons ingeprent is door onze maatschappij. Ook al wijzen statistieken erop dat allochtone jongeren meer misdaden zouden plegen, is het niet noodzakelijk de realiteit. Dit onderzoek zal het groen achter je oren doen verdwijnen, want je zult de oorzaken leren kennen van de wanprestatie van België. Volgens de Londense burgemeester start het allemaal in de familie. Misschien bestaan er ook boeken over dit onderwerp (hoewel ik dit sterk betwijfel), maar zover is mijn onderzoek echter nog niet gevorderd. Zo kan er in de Standaard of de Knack vaak veel informatie gevonden worden. Is er hierdoor een stijging te merken in de criminaliteit, ook daar zal ik cijfergegevens over opzoeken. België mag dan wel sinds een paar jaar geleden gestopt zijn met het schenken van financiële steun aan de asielzoekers zelf. U weet wel dat in het jaar 2000, vooral omwille van zijn oude mooie gebouwen en pittoreske plaatsen, het historische centrum van Brugge erkend werd als werelderfgoed. Brugge mag niet saai worden, het moet een bruisende levendige stad zijn en moet goed kunnen functioneren. De stijging is niet merkwaardig doordat de hoeveelheid van drugs die de politie elk jaar onderschept ook stijgt.
18
Een maximale hoeveelheid dat je kan kopen per dag is 5 gram. Zo staat in de wet dat elk meerderjarig persoon het recht heeft om 1 cannabisplantje legaal te mogen onderhouden, maar deze niet mogen consumeren of verkopen. Als je kijkt naar foto’s van patiënten met een overvloedig gebruik van cannabis, alcohol en sigaretten zijn de hersenen van de patiënt met een cannabisprobleem het minste aangetast. Daardoor zou je eigenlijk kunnen zeggen dat ze het minst schadelijk zijn. Het geeft me voldoening de finish te bereiken, terwijl denkend aan hoeveel ik ervoor gewerkt heb. Als Ysland toetreed tot de E.U., zal ze veel geld krijgen om de economie opnieuw op te bouwen. Heeft Facebook ook nadelen, zoals hun losse omgang rond het te grabbel gooien van persoonlijke informatie? Een enquête staaft ook dit onderzoek die uitsluitend zal afgenomen worden van schoolgaande leerlingen. Nog een belangrijk punt is uit welke landen de asielzoekers het meeste komen, komen ze vooral in groepen, of maakt het hun helemaal niet uit? En net daarom onderzoeken we met dit abstract de oorzaken die ervoor zorgen dat het niveau gedaald is. Een mogelijkheid die al vaak werd gebruikt is gerechtelijke stappen ondernemen. En die zaal zat altijd stampvol. Ik zal gedurende mijn onderzoek enkele belangrijke thema’s doorlopen. Ik denk dat vandaag de dag ieder al eens heeft gehoord over de barre toestand betreffende de mensenrechten in Turkije. Buiten de verhalen van de slachtoffers heb ik ook non-fictieve boeken als bron, zoals […] Uit dit ander onderzoek kan men vaststellen dat er degelijk een invloed is. Mensen leggen vaak het verband dat geweld kijken gewelddadig gedrag oproept. In 80% van de gevallen, kent de dader zijn slachtoffer(s). Verder zal ik een interview afleggen met een dokter […] Een zeer populaire reden waarbij gepest wordt, is discriminatie.
19
