Schoolkrant Deze keer: - Kinderboekenweek! -Kleuters winnen prijs - Superhelden!
Herfst 2011
186
Inhoudsopgave Groep Groep Groep Groep Groep
1/2 2/3 3/4 5/6 7/8
3 10 28 47 52
Voorpagina foto
Groep 7/8 bezig met zinsbouw
Schoolkrant groep 1/2 Het nieuwe schooljaar is weer begonnen! Groep 1/2 is begonnen met het thema toveren. Naast dit thema zijn we de laatste twee weken ook bezig geweest met het thema helden, het thema van de Kinderboekenweek 2011. Wat we allemaal al gedaan hebben kun je in deze schoolkrant lezen. Veel plezier met lezen!
We hebben 8 nieuwe kinderen in onze klas. Welkom Tim, Aiden, Gerben Douwe, Marrit, Renzo, Lucas, Amy en Nina!
Jij bent mijn held! Tijdens de Kinderboekenweek lezen we veel boeken over helden. Maar wie zijn nu eigenlijk onze helden? Renzo
Tim
Marrit
Amy
Nina
Aiden
Gwen
Nynke
Jasmijn
Lucas
Fabyan
Lobke
Hier hebben we ons zelfgemaakte heldenmaskers op!
Een nieuwe juf in de klas! Hallo allemaal, Ik ben Anneriek Rauwerda, woon in Goutum en ben 19 jaar. Dit is mijn derde studiejaar van de Pabo Stenden Hogeschool Leeuwarden. Dit schooljaar loop ik met veel plezier stage op de Kabas. Eerst in groep 1 en 2 en het tweede deel van het schooljaar in groep 3 en 4. Mijn hobby s zijn: reizen, winkelen, lezen en muziek luisteren. Samen met de leerlingen ben ik van plan er een leuk jaar van te maken! Groetjes Anneriek.
Hocus Pocus Pilatus Pas, ik wou dat ik een tovenaar was! Soms wouden we wel eens dat we konden toveren…Op school hebben we een beetje geoefend met het toveren. We hebben bijvoorbeeld getoverd met kleuren, getoverd met woorden door te rijmen en getoverd met spinnetjes bij rekenen. We kregen ook iedere week een brief van de tovenaar. Deze tovenaar was eventjes op vakantie en juf mocht zijn werk overnemen. Elke week leerden we
weer een stukje van zijn naam. Juf mocht dan de tovermantel aan en kon dan bijna net zo goed toveren als de tovenaar. Samen kwamen we er achter hoe de tovenaar heette, namelijk tovenaar Kilimanjaro! Helaas is de vakantie van de tovenaar weer voorbij en hoeven de juffen niet meer voor hem te toveren. Gjalt
Silke
Fleur
Marit
Fien
Jorrit
Amber en Yuna hebben een mooie tovenaar geschilderd. Amber
Yuna
Liedje ‘Timpe Tampe Tovenaar’ tijdens de maandsluiting!
Wanneer ben ik jarig? We hebben een kalender gemaakt, nu kunnen we heel goed zien wie er als eerste jarig is en hoeveel kaarsjes er dan op de taart komen te staan!
Tot slot nog wat leuke foto’s uit de klas! Wij hebben nu lekker een weekje herfstvakantie en zien elkaar na de vakantie weer terug op school! Fijne vakantie namens de juffen!
Groep 2 / 3 In groep 2/3 hebben we dierendag gevierd. Bijna iedereen had een knuffel meegenomen.
We hebben gekeken naar de verschillende soorten dieren. Er was van alles: Boerderijdieren
Dieren uit de zee
Dieren uit de dierentuin
Huisdieren
Fantasie dieren
We mochten kiezen met ons dier. Tekenen vond het schaap van Watse- Johannes erg leuk!
We kregen ook nog visite van de kat van de buren.
Erg gezellig!
Nick en Bas hebben een hok voor de dieren gemaakt. Er passen er heel veel in!
Alle kinderen hebben een tekening gemaakt van hun lievelingsdier.
Anna lynn
Mijn knuffel heet Giraf. Hij is mijn beste vriend omdat hij ook het liefste is. Mijn knuffel ligt soms boven, maar ik neem hem ook vaak mee naar beneden. Als ik ga slapen ligt hij meestal in mijn bed, soms vergeet ik hem, dan haalt mijn papa of mama hem op. Soms praat ik wel eens met mijn giraf. Als ik ergens naar toe ga, gaat mijn giraf altijd mee. Niels
Mijn lievelingsdier is een paard. Ik heb thuis een babypaard. Marije
Dit is mijn knuffel poppie. Hij is roze. Hij is heel lekker zacht. Hij ligt altijd in bed. Ik ben soms wel eens boos op hem als hij zich op een moeilijk verstopplekje heeft verstopt. Hij gaat altijd met me mee als ik ergens naar toe ga, anders kan ik niet slapen. Soms helpt mijn knuffel mij wel eens als ik verdrietig ben, dan doe ik hem tegen mijn neus en dan gaat het over omdat hij heel zacht is. Emma
Een giraf is mijn lievelingsdier. Ik vind ze zo leuk omdat ze alles kunnen pakken. Ik heb ook een mooie knuffel van een giraf. Guusje
Ik heb 3 honden getekend. Ik hou van hondjes en ik heb ook een knuffelhond. Die knuffel is bruin en hij is lekker zacht. Soms ben ik wel eens boos op mijn hond als ik mijn kleren netjes heb opgevouwen en hij alles weer door elkaar trekt. Meestal neem ik mijn hondenknuffel mee op vakantie en hij slaapt vaak bij mij in bed. Ook heb ik een dolfijn, een varkentje en een schaap die ook in mijn bed slapen. Julia
Ik krijg een nieuw poesje, die heb ik ook getekend. Als mijn broertje zes is krijg ik het poesje. Ik hou erg van poezen. Je kunt ze tillen, knuffelen en aaien. Je moet ze eten geven en water. Je moet ze buiten laten. Je moet er voor zorgen dat ze niet binnen plassen. Ik ga mijn poes Rosa noemen. Watse-Johannes
Ik heb een dinosaurus getekend omdat ik daar van hou. Ik vind ze leuk omdat ze zo brullen. Ik heb heel veel dino’s de hele tafel is haast vol. Katja
Mijn lievelingsdier is een hond maar ik hou ook van andere dieren. Ik heb van veel dieren een knuffel. Ik vind honden heel erg leuk omdat mijn hond altijd een bal pakt. En als hij de bal heeft brengt hij die naar mij.
Berber
Ik heb vlinders getekend, omdat dat mijn lievelingsdieren zijn. Het is mijn lievelingsdier omdat ze zo mooi zijn en in allerlei verschillende kleurtjes zijn. Ik zou wel graag een vlinder willen hebben. Ik hou ook van honden en paarden. Omdat ze zo lekker zacht en lief zijn. Felina
Ik heb een poes getekend, omdat het mijn lievelingsdier is. Ik heb een knuffel die poesie heet. Het is een hele mooie en zachte knuffel. Poesie ligt altijd op bed maar soms neem ik haar ook wel mee. Ik knuffel altijd met poesie omdat ze lekker zacht is. Demi
Ik heb twee vlinders getekend en heb ze ook twee namen gegeven. De bovenste vlinder ben ik en de vlinder daaronder is mijn hond Chovel. De kleine vlindertjes zijn gewoon vlindertjes. Ik heb vlinders getekend omdat ik ze heel erg mooi vindt. Links naast de rode vlinder, is eigenlijk onze vis. Onze vis heet Rosa. Rosa heeft hele mooie kleuren. Het blauwe op mijn tekening is water en het groene is gras. Marik
Mijn lievelingsdier is een poes. Ik heb mijn twee poezen getekend Dumpie en Puck. Dumpie is heel erg lief maar Puck kan wel een beetje stout zijn. Puck gaat me soms klauwen en dat vind ik niet zo leuk. Maar dat doet hij niet altijd hoor. Ze zijn beide lief. Serena
Dit is een konijn. Mijn konijn heet Isabel en ze is mijn lievelingsdier. Ze is mijn lievelingsdier omdat ik heel erg veel van haar hou en ze houdt ook heel erg veel van mij! Daarom heb ik ook zoveel hartjes getekend. Ik knuffel haar vaak omdat ze lekker zacht is. Soms slaat ze ook wel eens met haar oortjes, dat vind ik er heel erg leuk uitzien. Noor
Ik heb mijn liefste poesje getekend. Ik heb haar getekend omdat ze heel erg lief is. Ze heeft allemaal figuurtjes op haar vacht en ze is lekker zacht. Feetje speelt vaak met haar speeltjes, dat vindt ze heel erg leuk. Ze gaat niet zo vaak bij kinderen op schoot, maar wel bij mama.
Rowena
Ik heb een hondje getekend, een spin en een kruisspin. Ik vind neppe spinnen niet eng, maar echte spinnen wel! Ik heb een hondje getekend omdat dat mijn lievelingsdier is. Ik heb zelf een echte hond, paard, poes, konijn en pony. De honden hebben een hok, maar de andere hond heeft het hek stuk gemaakt. Mijn papa is een timmerman dus hij maakt het hek wel weer.
Hannah
Ik heb de hond getekend die ik mee naar school had met dierendag. En nog een ander hondje. Ik heb ook spinnen gemaakt. Ik vond het leuk om die erbij te tekenen. Ik vind honden heel erg lief maar katten vind ik ook heel erg lief. Soms vind ik een hond wel eng, als hij heel erg groot is en hard blaft. We hebben zelf een katten thuis. Mijn katten heten Karel en Kees. Maar Kees is weg en we weten niet waar hij is. Dat vind ik heel erg jammer. Gelukkig is Karel er nog! Ruben
Ik heb de kat getekend, zo ziet de kat er ook echt uit. Hij heet Simba van de Lion King. Hij is een keer van de trap gevallen, toen liep hij door het hekje heen. Hij is heel lief, ik aai hem vaak. Hij was ook een keer kwijt. Ik ging toen met Marik spelen en toen stond hij ineens voor de deur. Toen ik hem op dierendag eten gaf, krapte hij mij helemaal omdat hij het zo lekker vond. Sophia
Ik heb een poesje getekend. Omdat het mijn lievelingsdier is. Ik heb niet een poes omdat mijn vader en moeder moeten werken. Ik zou wel een poes willen, maar dat kan niet. Ik vind poezen zo lief omdat ze zo’n lieve snuit hebben. Britte
Dit is een poesje. Ik vind poezen heel lief en schattig. Ik heb zelf ook een poes en die heet mouw. Hij is wit met zwart en een beetje bruin. Ik heb ook poezenknuffels die zijn heel lief. Soms slaapt mijn echte poes wel eens bij mij in bed. Dione
Ik heb een paard getekend omdat ik heel erg van paarden hou. En ik zit ook op paardrijles. Je mag daar opzadelen en poetsen en over de balk en daarna mag je koekjes of een snoepje en drinken. Nick
Dit is mijn hond Sammie. Ik vond het een beetje moeilijk om een hond te tekenen, Dione heeft mij een beetje geholpen. Soms springt Sammie op mij. Een keer had hij mijn treinspoor stuk gemaakt dat vond ik niet zo leuk. Loes
Ik heb een hondje getekend. Ik heb een nephondje thuis. Hij heet snuf en hij is heel lief, het is mijn lievelingsknuffel. Ik hoef niet een echte hond, want ik heb zelf al een poes. Mijn poes heet Poekie. Hij is lief, maar loopt wel vaak weg. Bas
Ik heb mijn poes getekend. Mijn poes heet boef. Hij krabt vaak, daarom heet hij boef. Hij heeft een keer vlooien gehad. Hij had toen een beetje bloed bij zijn hoofdje.
Superhelden in groep 3 en 4 Op woensdag 5 oktober is de Kinderboekenweek van start gegaan. Het thema is ‘Superhelden’. De kinderen maken kennis met superhelden uit boeken. Maar…, wat jullie misschien nog niet wisten, onze klas zit ook vol met superhelden. De kinderen hebben erover getekend en geschreven.
Groep 5 / 6 De kinderen van groep 5/6 hebben het verschil geleerd tussen letterlijk en figuurlijk. Een spreekwoord of gezegde moet je figuurlijk opvatten. Want er ontstaan rare situaties wanneer je de spreekwoorden of gezegdes letterlijk neemt! Klik maar op de tekeningen van verschillende leerlingen uit groep 5 en 6 en bekijk het verschil tussen letterlijk en figuurlijk!
Groep 7 / 8 zinnen bouwen we zijn bezig geweest met zinnen bouwen ( zo als ) de slimme ezel slaapt fantasie op het auto stuur Iedereen moest een zin maken en dan op plakken De samenwerkingen de groepjes ging hartstikke goed We zegen nog een paar zinnen De dikke voetbalt dom in de big ben De rare hond tekent de school Thuis bakt de lachende vampier De mongolisch tak loopte
Portret schilderen! Op dinsdag 11 Oktober kwam er een kunstenaar in de klas. Hij hete Stefan Keizer. Hij had allemaal boeken bij zich. Van Picasso en Karel appel. Ze komen te hangen in het Marden museum. Ze worden tentoongesteld in de herfstvakantie kun je ze bezoeken. Ze zijn op mdf hout gemaakt en dat zijn samen geperste houtjes. We vonden het heel leuk en leerzaam over Karel appel en Picasso. We hebben allemaal technieken geleerd: spatten, fantasie, strepen, lijnen +spijkers, en spulletjes die klein zijn en dierbaar.
Groeten van Johannes, Jorit , Femke
ROLSTOELEN. Rolstoelen is voor mensen die verlamd zijn bij hun benen . En dus niet kunnen lopen (bijvoorbeeld) een mens in een auto die een ongeluk kreeg, vallen van een trap, of mensen die met een beperking geboren worden.
Met rolstoel kan je heel veel sporten om te doen zoals: Rolstoelbasketbal, rolstoelhockey, quad rugby, wheelen (hardlopen), rolstoeltennis, badminton, rolstoelvoetbal, tennis, betminton, hardlopen, wiel. En zijn ook paralympische spelen. Paralympische spelen betekend: olympische spelen in een rolstoel.
Wat hebben we gedaan met gym? We gingen naar de Trije en daar gingen we eerst heen en weer met de rolstoel. Daarna gingen we met de basketbal stuiteren en toen gingen we echte potjes basketbal doen in een rolstoel.
Wat vertelde de meneer over zich zelf? Hij vertelde heel veel. Dat hij Ruud heette en over zijn ongeluk en waarom ie in een rolstoel zit.
Hoe was het en hoe vond de klas het? Super leuk en vet cool m te doen. Groetjes van groep 7 en 8!
! SLAAPWANDELENDE VORST ! Eerst hebben we het hele liedje door gelezen en daarna hebben we er leuke dingen mee gedaan zoals: koorlezen dat is met tweetallen een stem lezen. We hebben ook met uitbeeldingen gedaan dat is dat een leest en de ander beeld uit. Daarna hebben we het liedje voor de maandsluiting. Kijk maar !!! Bij dit stukje gingen we heel lief zingen. En de laatste zin deed NIELS de koning. In San Carazzo woont een vorst Die wandelt in zijn slaap Zo ’s avonds laat om een uur of elf Dan wandelt hij uit zijn slaapgewelf Hij kan het niet helpen, hij zegt het zelf “Ik deed het reeds als knaap”
Bij het tweede stukje gingen BERBER , STERRE, ILSE, CINTHIA en BRITT reppen met stoere kleding en sieraden en petten aan en op erg cool dansen erbij. Hij wandelt over de wenteltrap Hij wandelt het dak op en neer Hij staat in de goot in zijn nachtgewaad En iedere keer als de vorst daar staat Dan zeggen de mensen beneden op straat “De vorst, hij doet het alweer”
Bij het derde stukje. Was JAN een mens die beneden Stond en zei hee! Maar dat mocht niet. Want anders viel de vorst misschien naar benee. Dan doet er geen mens een oog meer dicht Geen mens in San Carazzo Ze staan maar te kijken, ze roepen niet: “Hee” Dat mag niet, dat mag niet, want als je dat deed Dan viel hij misschien wel ineens naar benee Pardoes op het terrazzo
het vierde stukje gaat over de koningin die dan ook altijd wakker blijft die NYNKE speelt. ze zegt dan de zesde zin. Gelukkig heeft hij een wijze vorstin Die blijft dan ook altijd wakker Ze kijkt uit het raam van de ping-pong-zaal Daar wandelt hij weer, haar heer gemaal Dan zegt ze: ”Het is weer de oude kwaal Daar wandelt hij weer, de stakker”
Het vijfde stukje gaat over dat NYNKE dan De vierde zin zegt en NIELS zegt dan de zesde zin weer. Dan kamt zij haar lange gouden haar Dan doet zij haar gouden peignoir aan Zij roept aan de voet van de wenteltrap “Amandeltjesrijst met bessensap” Dan komt hij beneden, stap voor stap De vorst, en zegt slaperig: “Waar dan”
Bij het zesde stukje zegt NIELS de zesde zin en dan op het eind zeiden we met zijn allen drie keer als knaap met de armen in de lucht!!!
Hij eet een bord vol amandeltjesrijst En dan valt hij weer in slaap Maar eventjes mompelt de vorst dan toch “Ik wandel ’s nachts in mijn slaap, maar och Ik wandel op ’t dak, nou wat dan nog Ik deed het reeds als knaap” Als knaap
Gemaakt door: ILSE EN MADELIEF
Vrij inihatief.
Wat kun je precies doen met vrij inihatief? Je kunt kiezen uit veel spellen zoals ; Katamino, boggle, lego, knex, domino en punniken. Wanneer? ’s Ochtends vanaf 8.00 tot 8.30
Waarom doen we dat? Om de dag goed te beginnen zonder dat je gelijk hoeft te werken. Zodat we met zin naar school toe komen en een plan hebben om iets te doen.
Wat zijn nog leuke ideeën voor ’s morgens of op het plein? Binnen ; Jenga, tafelvoetbal, een plekje waar je met je vrienden/ vriendinnen even kan praten en gebouwtje waar je kan lezen of zoiets. Voor buiten ; Een uitgezet voetbalveldje en misschien een uitgezet eitje leg plekje.
Gemaakt door : Kirsten en Eelke.
