Deze keer: de eerste keer. Voor alles moet een eerste keer zijn . Mijn collega Claas van Kuilenburg heeft zijn levenswerk in handen gelegd van de clusterdirectie Giessenlanden. Claas beschreef het in zijn laatste voorwoord voor de schoolkrant: “Tijden veranderen, de maatschappij verandert, mensen veranderen , beroepen veranderen, de technische mogelijkheden veranderen”. Karin Knaap, Eric Vos en ondergetekende hebben de boeiende taak om het onderwijs vorm te geven in Giessenlanden, onderwijs dat gericht is op de toekomst van onze leerlingen.
Wat kwam er zoal op mijn pad in de eerste weken? Een heftige wespenplaag waar bij de wespen via de spouwmuur naar binnen kwamen en daarbij allerlei nieuwe wegen vonden om te voorkomen dat ze bestreden werden. Er kwamen wespen door de plafondplaten en lichtarmaturen. Met tientallen tegelijk. Het was onmogelijk om in de directiekamer te werken. Na het inroepen van een specialist werd het probleem getackeld. In de tweede week was daar een overstroming in de directiekamer door een verstopte regenafvoer. Alles stond in het water. Het leek of de computer onder de douche had gestaan. Ook dit werd verholpen door specialisten, echter in de derde week gebeurde dit nog een keer, want de natuur is grillig en geeft niet zomaar op. In de komende weken wordt door een aannemer de schade hersteld.
Als aanspreekpunt en het gezicht van de clusterdirectie probeer ik minimaal een keer per week een dag of dagdeel aanwezig te zijn op Den Beemd. Juffrouw Jolanda is het directe aanspreekpunt, zij is op de hoogte van de dagelijkse gang van zaken. Zij houdt mij op de hoogte over wat er speelt en daar waar het nodig is ondersteun ik het team. Door anders te organiseren is er meer geld vrij gekomen om leerkrachten in te zetten in de klas. In tijden van krimp moeten wij ons bewust zijn waar het geld naar toe gaat. Wij hebben gekozen om minder geld aan directies uit te geven en meer geld te besteden aan daar waar het werkelijk gebeurt, namelijk in de klas. Voor OBS Den Beemd betekent dit dat het mogelijk is (voor een dag meer) een leerkracht te behouden.
Op de infoavond heb ik mij voorgesteld aan de aanwezige ouders en in de klas aan de kinderen. Fijn om te zien dat er zoveel ouders naar de informatieavond zijn gekomen. Ik ben blij dat ik veel betrokken ouders zie die de leerkrachten ondersteunen. Van de ouderraad ontving ik al een mail welke acties de komende periode gaan komen voor de school en zag ik ouders die druk waren de nieuwe bibliotheek in orde te brengen. Het team is druk aan het werk in de klas met het uitproberen en ontwikkelen van het werken met chromebooks. Op 5 oktober is er een bijeenkomst gepland met het team van Giessen-Oudekerk om van elkaar te leren en samen op te trekken in deze ontwikkeling. Al met al wij zijn begonnen…..met onderwijsteams vorm te geven.
Hoe doe je dat werken met een clusterdirectie en wat is er voor nodig? Samen met mijn collega’s, de leerkrachten, maar ook de ouders, de kinderen, MR leden en anderen zijn wij dit aan het ontdekken. Wij zijn op expeditie. Hoe gaat het verder … Met elkaar hebben wij de komende 2 jaar om het anders te organiseren en vorm te geven.
Tot ziens, Marion Dammers, clusterdirecteur.
In de eerste weken hebben wij vooral gezorgd dat alle opstartproblemen opgelost werden.
1
2
Inhoud: Deze keer Nieuws Groepswerk 1/2 Groepswerk 3/4 Hieperdepiep Groepswerk 5/6 Groepswerk 7/8 Doe-pagina Kleurplaat
Blz. 1 Blz. 3 Blz. 5 Blz. 11 Blz. 15 Blz. 17 Blz. 21 Blz. 23 Blz. 25
Jantje Beton De Jantje Beton actie zit er weer op. De kinderen hebben 228 euro opgehaald voor de school. Dit bedrag besteden we aan koptelefoons en muizen om beter met de Chromebooks te kunnen werken.
Project De afgelopen drie weken hebben de kinderen gewerkt aan het project ‘Raar maar waar’. De hele school is druk in de weer geweest met allerlei ontdekkingen en proefjes. Met alle kinderen zijn we op donderdag 1 oktober naar de Ontdekhoek in Rotterdam geweest. Ook daar hebben de kinderen van alles gemaakt en gedaan. Het was een hele leuke ochtend! Opa- en Omadag Op 8 oktober zijn er heel wat opa’s en oma’s in de school geweest om eens een kijkje in de klas te nemen. De opa’s en oma’s hebben gezien hoe de Engelse woordjes geoefend worden en hebben een rondleiding door de school gehad. Het was een geslaagde ochtend.
Vuurwerkbrillen Door ABC Vuurwerk uit Arkel zijn vuurwerkbrillen gesponsord. Zo konden de leerlingen er tijdens het project uitzien als echte professoren!
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Hallo allemaal Wij gaan wat vertellen over de ontdekhoek. We liepen met een groepje kinderen. Toen kregen we een blokje waar alles op stond. Wat we konden doen. En nu vertellen we je een paar dingen die we konden doen. We konden zeep maken en je mocht ze houden en chips maken en we mochten het opeten en metselen en nog veel meer. En het is voor alle leeftijden want de kleuters vonden het leuk en ook groep 7–8 en het was heel leuk. doei dit is geschreven door Lieve en Senna Ontdekhoek We zijn donderdag 1 oktober met school naar de ontdek hoek gegaan. Het was heel leuk. Ik heb chips gebakken, gemetseld, zeepjes gemaakt, een muntje gemaakt, een koe gemolken en een pasfoto gemaakt. Het chips bakken duurden best lang. maar het was de moeite waart. Ik ga denk ik nog een keer. groetjes Daniëlle Op 1 oktober gingen we iets leuks doen. We gingen met heel de school in de bus naar Rotterdam. We zagen ook een bord van Feyenoord toen deden we allemaal onze ogen dicht. Jemig wat een kleuter gebouw dachten we toen we aankwamen!!! Maar het was eigenlijk superleuk. Voor de deur kregen we uitleg en een bordje. Op dat bordje stond alles wat we konden
doen. We zagen allerlei leuken dingen en zelfs een bootje maken!! Dus dat deden we als eerste. We kregen een stuk piepschuim en daar moeten we dan maar een boot van gaan maken. Als tweede gingen we een dijk bouwen het was echt super moeilijk, dat we er echt bijna heel de ochtend mee bezig waren. Er lagen vierkante stenen in een bak met stromend water. Van die stenen moesten we een muur bouwen. Er was nog heel veel te doen zelfs je eigen chips maken. En we hebben ook nog koe gemolken. Als we nog alles precies gaan zeggen duurt het nog veel te lang. Dus het was leuk. We gingen weer met de bus naar huis. Van Luca en Jurre Donderdag 1 oktober gingen we naar de ontdekhoek in Rotterdam. Je kon er heel veel experimentjes doen die leerzaam en waren. Je kon er chips bakken en bootjes maken, en koe melken, vliegtuig vouwen, dijken bouwen, en nog veel meer. we gingen met de bus heen en weer. we zijn van half 9 tot half 1 geweest. we vonden het een leuke dag dus helemaal top. EINDE GROETJES LARS EN RUBEN
ONTDEKHOEK we gingen in naar de ontdekhoek in Rotterdam. het was op donderdag 1 oktober 2015. er waren veel dingen te doen bijvoorbeeld: chips bakken, pasfoto maken, koe melken, bootje maken, koffie maken en dijken bouwen en natuurlijk metselen. En
21
rond 12 uur gingen we weg en toen gingen we op school eten. bye bye gr. Fleur en Senna de wit
Hoi allemaal. We gingen op 1 Oktober naar de Ontdekhoek in Rotterdam. Toen ik ‘s ochtends op school kwam stond de bus er al. ik zat naast Rafi in de bus. De bus was best groot voor zo’n kleine school. We zijn ook nog langs het stadion van Feyenoord gereden. Toen we aankwamen dacht ik dat het heel groot was maar toen we binnenkwamen was het dus een stuk kleiner. Maar dat maakt niet veel uit. Toen kregen we een kaartje om je nek waar alle dingen op stonden die we mochten doen. Toen begonnen we met metselen het was met hele kleine baksteentjes. het was een beetje een prutswerk en het plakte ook niet echt goed maar het moest heel lang drogen. Daarna gingen we chips bakken het was heel lekker. en we hebben ook een dam gemaakt met stenen en buisjes. We gingen ook nog koffie maken alleen dat hadden we fout gemaakt. en we wilde ook nog een bootje maken maar daar hadden we geen tijd meer voor. dat was heel jammer want het zag er heel leuk uit. toen gingen we weer met de bus mee naar school. We waren heel vroeg uit om twee uur al. gr.Evan Ontdekhoek Hoi wij zijn KI@N GIJ$ #BRY@N# Wij zijn naar de ontdekhoek geweest. We hebben koeien gemolken We hebben met blokken gespeeld, elektriciteit dingetjes gedaan. We hebben een brug gemaakt, we hebben chips gemaakt, en we hebben een lepel gemaakt, een muntje gemaakt maar was niet goed gelukt.
22
23
24
25
