RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) FUG1A3 FISIKA 1
Disusunoleh: Suwandi, M.Si
PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS INFORMATIKA
TELKOM UNIVERSITY
LEMBAR PENGESAHAN
Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini telah disahkan untuk mata kuliah berikut: Kode Mata Kuliah
:
FUG1A3
Nama Mata Kuliah
:
FISIKA 1
Bandung, 2015 Menyetujui KaProDi S1 Teknik Informatika
M. Arif Bijaksana, Ph.D
ii
DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN........................................................................................................................ii DAFTAR ISI ..........................................................................................................................................iii A.
PROFIL MATA KULIAH................................................................................................................. 1 IDENTITAS MATA KULIAH ........................................................................................................ 1 DESKRIPSI SINGKAT MATA KULIAH ....................................................................................... 1 DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................................................... 1
B.
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ............................................................................. 2
C.
RANCANGAN INTERAKSI DOSEN–MAHASISWA ......................................................................... 5
D.
RANCANGAN TUGAS .................................................................................................................. 6
E.
PERSENTASE KOMPONEN PENILAIAN ........................................................................................ 7
F.
PENILAIAN DENGAN RUBRIK ...................................................................................................... 8
G.
PENENTUAN NILAI AKHIR MATA KULIAH ................................................................................... 9
iii
A. PROFIL MATA KULIAH IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Jenis Jam pelaksanaan
: : : : :
Fisika1 FUG1A3 3 (tiga) Mata kuliah wajib Tatap muka di kelas Tutorial/ responsi <mohon diperiksa kembali>
Semester / Tingkat Pre-requisite Co-requisite Bidang Kajian
: : : :
1 (dua)/ 1 (satu) Kuliah dasar sains
= 3 jam per pekan = 1 jam per pecan <mohon diperiksa kembali>
DESKRIPSI SINGKAT MATA KULIAH Mata kuliah Fisika 1 ditujukan untuk memperkenalkan dasar-dasar fisika kinematika, dinamika, dan gelombang di tingkat sarjana teknik informatika. Kuliah ini membahas vektor, kinematika, dinamika, usaha dan energi, momentum linier, dinamika rotasi, osilasi, dan gelombang. Dalam perkuliahan ini, mahasiswa akan dibekali dengan konsep-konsep fisika kinematika, dinamika, dan gelombang yang mungkin terkait dengan kajian dalam bidang informatika. Dengan adanya kuliah ini, mahasiswa diharapkan memilki gambaran umum terkait fenomena fisika sederhana yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari, model fisis sederhana, dan model matematika yang terkait model fisis sederhana.
DAFTAR PUSTAKA 1. D. Halliday, R. Resnick, J. Walker. Fundamental of Physiscs, 10th Edition. Wiley: 2013. 2. D. C. Giancoli. Physics: Principles with Application, 6th Edition. Addison-Wesley: 2010.
1
B. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Minggu ke
Kemampuan Akhir
Bahan Ajar
Bentuk Pembelajaran
Kriteria Penilaian
Bobot (Dalam %)
Ceramah dan diskusi
PR
2.5
Ceramah, diskusi, kuis
UJIAN-1
7.5
Ceramah dan diskusi
PR
2.5
Ceramah, diskusi, kuis
UJIAN-2
7.5
Ceramah, diskusi, kuis
PR
2.5
6
Mahasiswa mampu mencari kecepatan benda Usaha dan Energi : melalui teorema usaha-energi maupun hukum teorema usahaenergi kekekalan energi mekanik
Ceramah, diskusi, kuis
UJIAN-3
7.5
7
Mahasiswa mampu mencari momentum partikel maupun sistem partikel
Ceramah, diskusi, kuis
PR
2.5
Mahasiswa mampu menentukan besar dan arah sebuah vektor. 1
2
3
4
5
Mahasiswa mampu melakukan operasi jumlah, operasi titik, operasi silang dua buah vektor.
Vektor
Mahasiswa mampu mencari besaran posisi, kecepatan, dan percepatan sebuah partikel untuk Kinematika kasus 1-D dan 2-D. Dinamika : macamMahasiswa mengenal beberapa gaya dan mampu macam gaya dan mengurai gaya pada partikel diagram benda bebas Dinamika : gerak Mahasiswa mampu menyelesaikan persoalan gerak partikel dalam 1partikel melalui konsep gaya. dimensi dan 2dimensi Usaha dan Energi : Mahasiswa mampu mencari usaha oleh gaya. definisi usaha dan usaha oleh gaya
Momentum linier
2
Momentum linier
Ceramah, diskusi, kuis
RANGKUMAN, UTS
17.5
Dinamika rotasi
Ceramah, diskusi, kuis
PR
2.5
9
Mahasiswa mampu mencari momentum sudut sebuah benda berdasarkan kekekalan momentum sudut
Dinamika rotasi
Ceramah, diskusi, kuis
UJIAN-4
7.5
10
Mahasiswa mampu mencari besaran-besaran osilasi : amplitudo, frekuensi, tetapan fasa.
Osilasi
Ceramah, diskusi, kuis
PR
2.5
8
Mahasiswa mampu mencari kecepatan dan momentum berdasarkan kekekalan momentum Mahasiswa mampu mencari momen gaya yang bekerja pada sebuah benda
Mahasiswa mampu mencari besaran-besaran gelombang. 11
Mahasiswa mampu membedakan arah getar dan arah jalar
Gelombang
Ceramah, diskusi, kuis
UJIAN-5
7.5
Interferensi
Ceramah, diskusi, kuis
PR
5
Difraksi
Ceramah, diskusi, kuis
UJIAN-6
7.5
Gelombang bunyi : Gelombang berdiri
Ceramah, diskusi, kuis
RANGKUMAN, UAS
17.5
Mahasiswa mampu mencari persamaan gelombang pantul maupun transmisi. Mahasiswa mampu mencari perbedaan fasa dua buah gelombang 12
13 14
Mahasiswa mampu mencari hasil interferensi 2 atau lebih dua buah gelombang Mahasiswa memahami peristiwa difraksi dan mampu mencari besaran-besaran : panjang gelombang, lebar celah, dan pola difraksi Mahasiswa mampu mencari posisi-posisi simpul dan perut
3
Mahasiswa mampu mencari frekuensi yang tertangkap detektor saat sumber maupun detektor bergerak relatif
dan efek Doppler
TOTAL
4
100
C. RANCANGAN INTERAKSI DOSEN–MAHASISWA 1.
. .
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
1. .
Nama Kajian
Nama Strategi
. Pertemuan Penggunaan Strategi (Metode) . Deskripsi Singkat Strategi (Metode) . RANCANGAN INTERAKSI DOSEN–MAHASISWA Aktivitas Dosen
Aktivitas Mahasiswa
dengan tabel RPS> Menjelaskan tentang tujuan Menyimak penjelasan dosen. pembelajaran dari kegiatan pembelajaran. Mengarahkan mahasiswa untuk Menyiapkan diri menerima materi yang akan melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan disampaikan. pembelajaran. Membahas materi.
Menyimak dan mencatat hal-hal penting dari materi yang disampaikan oleh dosen. Bertanya apabila ada materi yang kurang jelas.
Mengajukan sejumlah pertanyaan terkait materi yang telah diberikan
Menjawab pertanyaan yang diberikan.
Menyimpulkan materi
Menyimak kesimpulan.
5
D. RANCANGAN TUGAS <Mohon dilengkapi oleh dosen pengampu dengan rancangan tugas yang akan diberikan dalam satu semester>. 1. . Kode mata Kuliah
FUG1A3
Nama Mata Kuliah
Fisika 1
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
.
Pertemuan ke
.
Tugas ke
.
1. Tujuan tugas: 2. Uraian Tugas: a. Objek garapan: b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: c. Metode/ cara pengerjaan, acuan yang digunakan: d. Deskripsi luaran (output) tugas yang dihasilkan/ dikerjakan: 3. Kriteria penilaian:
6
E. PERSENTASE KOMPONEN PENILAIAN 1. 2. 3. 4.
Tugas Ujian Non UTS dan UAS (Kuis) UTS UAS
: 20 % : 45% : 17.5% : 17.5%
7
F. PENILAIAN DENGAN RUBRIK <mohon dilengkapi oleh tim dosen pengajar dengan deskripsi penilaian yang sesuai dengan perkuliahan yang dilakukan> Jenjang (Grade)
Angka (Skor)
Deskripsi Perilaku (Indikator)
8
G. PENENTUAN NILAI AKHIR MATA KULIAH Nilai Skor Matakuliah (NSM)
Nilai Mata Kuliah (NMK)
80 < NSM
A
70 < NSM ≤ 80
AB
65 < NSM ≤ 70
B
60 < NSM ≤ 65
BC
50 < NSM ≤ 60
C
40 < NSM ≤ 50
D
NSM ≤ 40
E
9
