RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER KOMPUTER APLIKASI

RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER KOMPUTER APLIKASI

Disusun oleh

:

Endah Ratna Arumi, S.Kom

PM-UMM-02-03/L1

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG 2015/2016

RANCANGAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH :

KOMPUTER APLIKASI

Penyusun :

Endah Ratna Arumi, S.Kom

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG 2015/2016

PENGESAHAN RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER KOMPUTER APLIKASI

PM-UMM-02-03/L1

Revisi Tanggal Dikaji ulang oleh Dikendalikan oleh Disetujui oleh

: : : : :

01 1 Agustus2015 Ketua Program Studi Pengendali Sistem Mutu Fakultas Dekan

No. Dokumen : PM-UMM-02-3/L1 Tanggal No. Revisi : 00 No. Hal Disiapkan oleh Diperiksa oleh Koordinator Mata Kuliah Kaprodi S1 Keperawatan

Endah Ratna Arumi, S.Kom NIDN. -

Ns. Sigit Priyanto, M.Kep. NIDN. 0611127601

: :

1 Agustus 2015 Disahkan oleh Dekan

Puguh Widiyanto, SKp, M.Kep NIDN. 0621027203

PENDAHULUAN A.

Visi, misi dan tujuan Program Studi 1. Visi Program Studi Menjadi program studi S1 Keperawatan yang Islami, inovatif dan kompetitif di tingkat Nasional yang unggul bidang kegawatdaruratan dan terapi komplementer pada tahun 2020. 2. Misi program studi 1. Menyelenggarakan

proses

pembelajaran

yang

berkualitas

dan

berlandaskan islam untuk membentuk cendekiawan muttaqin 2. Menghasilkan penelitian yang inovatif khususnya pada kegawatdaruratan dan terapi komplementer 3. Melaksanakan pengabdian di bidang keperawatan yang inovatif khususnya pada kegawatdaruratan dan terapi komplementer 4. Membangun

kepercayaan

dan

mengembangkan

kerjasama

dengan

stakeholder dan pihak lain 5. Menghasilkan Sarjana Keperawatan

yang beriman, bertaqwa dan

berakhlak mulia, berjiwa sosial tinggi, dan berwawasan nasional dan global

3. Tujuan program studi 1. Terwujudnya proses pembelajaran keperawatan yang berkualitas 2. Terwujudnya lulusan yang islami dan kompeten di bidang keperawatan 3. Terlaksananya

penelitian

di

bidang

keperawatan

khususnya

pada

kegawatdaruratan dan terapi komplementer 4. Terlaksananya pengabdian masyarakat di bidang keperawatan khususnya pada kegawatdaruratan dan terapi komplementer 5. Terwujudnya iklim akademik yang ilmiah dan islami 6. Terjalinnya kerjasama dengan stakeholder dan pihak lain

B.

Rumusankompetensilulusan Prodi (Learning Outcome) 1. Rumusan kompetensi lulusan Prodi (Learning Outcome)

KOMPETENSI UTAMA 1. Mampuberkomunikasisecaraefektif 2. Mampumenerapkanaspeketikdan legal dalampraktekkeperawatan 3. Mampumelaksanakanasuhankeperawatan professional di tatananklinikdankomunitas 4. Mampumemberikanpendidikankesehatan di tatananklinikdankomunitas 5. Mampumelakukanpenelitian 6. Mampumengaplikasikankepemimpinandanmanajemenkeperawatan 7. Mampumenjalinhubungan interpersonal 8. Mampumengembangkanprofesionalismesecaraterusmenerusataubelajarsepanjanghayat

KOMPETENSI PENDUKUNG 1. Mampumempertahankanasuhankeperawatan

yang

amandenganmenggunakanstrategipenjaminanmutudanmempertahankanuniversal precaution. 2. Mampumenerapkan nilai-nilai Islami dalam bekerjasebagaiseorangperawat 3. Mampu mengembangkankemampuanpenggunaanberbagaibentuktehnologiuntukmeningkatkanpel ayanankesehatan. 4. Mampumenjadi role model/ figure di masyarakat 5. Mampumenjadi role model/ figure bagipesertadidik

KOMPETENSI LAINNYA 1. Mampumengembangkankemampuanpenggunaanberbagaibentuktehnologiuntukmeningka tkanpelayanankesehatan 2. Mampumenerapkanasuhankeperawatanpekabudaya 3. Mempunyaikemampuanmemahamidanmenyerapaspirasidankebutuhanmasyarakat 4. Mampumenerapkankebijakanbidangkesehatan 5. Mampu menerapkan pengelolaan kegawat daruratan 6. Mampu menerapkan pengelolaan terapi komplementer

C.

INFORMASI MATAKULIAH 1. Nama dan bobot SKS, Kode Matakuliah dan semester penawaran Nama mata kuliah

:

Komputer Aplikasi

Bobot SKS

:

2 Sks

Kode mata kuliah

: Kp202107KP

Semester penawaran

:

1

2. Hubungan antara learning outcomematakuliah dan kompetensi lulusan

LEARNING OUTCOME Menguasai tentang penggunaan aplikasi computer mulai dari pengenalan teknologi informasi, Microsoft office untuk makalah, pengolahan data, menggunakan teknologi internet dan media animasi

KOMPETENSI LULUSAN .Mahasiswa mampu memahami aspek teoritis dan praktis tentang penggunaan aplikasi komputer mulai dari microsoft office dan mampu menggunakan teknologi web untuk mencari jurnal.

3. Kemampuan akhir Hard skill dan Softskill melalui Mata Kuliah ini Hardskills Kemampuan mahasiswa padapengenalan aplikasi komputer secara umum serta mempelajari bagaimana komputer digunakan sebagai sebuah sistem informasi kesehatan dalam bentuk aplikasi sistem informasi dalam pelayanan kesehatan dan juga dalam pemberian asuhan keperawatan. Softskill Kemampuan melakukan kerjasama dengan orang lain, mampu menerapkan computer dalam system informasi untuk pelayanan kesehatan, berfikir kritis, kreatif, mampu berkomunikasi dengan baik, memiliki wawasan tentang

teknologi web yang dapat

digunakan untuk sarana mencari jurnal sebagai bahan referensi dalam penulisan tugas akhir.

RANCANGAN PEMBELAJARAN Mata Kuliah SKS Semester Program Studi Fakultas Kompetensi Mata Kuliah

Pertemuan (1) 1

2

3

Kode (2)

: : : : : :

Komputer Aplikasi 2 1 (Satu) S-1 Keperawatan Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Magelang Mahasiswa diharapkan dapat mengenal dan mengaplikasikan komputer secara umum serta mempelajaribagaimana komputer digunakan sebagai sebuah sistem informasi kesehatan dalam bentuk aplikasi sisteminformasi dalam pelayanan kesehatan dan juga dalam pemberian asuhan keperawatan.

Kemampuan akhir/ Goal Kompetensi (3) HS : Mahasiswa memahami proses pembelajaran Komputer Aplikasi selama 1 semester HS : Mahasiswa memahami tentang konversi bilangan pada komputer HS : Mahasiswa dapat membedakan antara organisasi

Strategi Perkuliahan

Latihan yang dilakukan

(4) (1) Kontrak perkuliahan, (2) Sejarah Komputer, (3) Komponen Komputer, (4) Karakteristik Komputer, (5) Cara Kerja Komputer

(5) Kontrak belajar, survey kelas.

(6) Membuat makalah tentang teknologi informasi

(7) Ketepatan dalam menjelaskan teknologi informasi

(8) 0

(1) Sistem Bilangan, (2) Macam-macam sistem

Presentasi, Brainstorming dan Resitasi

Mengerjakan soal latihan konversi bilangan

Ketepatan mengerjakan soal latihan

10

Presentasi, Brainstorming dan Resitasi

Mengerjakan soal organisasi data

Ketepatan mengerjakan soal

10

Materi

bilangan,

Kriteria Penilaian (Indikator)

Bobot (%)

(3) Konversi bilangan (1) Bits, nibbles, bytes,

Pertemuan (1) 4, 5

6, 7

Kode (2)

Kemampuan akhir/ Goal Kompetensi (3) data pada komputer HS : Mahasiswa mampu menggunakan aplikasi word processing untuk penulisan makalah dan format penulisan tugas akhir

HS : Mahasiswa memahami tentang aplikasi pengolah angka

Materi




Bobot (%)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

Presentasi, dan Praktik Aplikasi Word Processing

Studi Kasus Pemanfaatan Word Processing dalam penulisan tugas akhir untuk Keperawatan

Ketepatan pemanfaatan word processing dan penulisan makalah

10

Presentasi, dan Praktik Aplikasi Spreadsheet

Studi Kasus Pemanfaatan Aplikasi Pengolah Angka dalam bidang Keperawatan

Ketepatan dalam membuat aplikasi pengolah angka

10

Presentasi, dan Praktik Aplikasi Database

Studi Kasus Pemanfaatan Aplikasi database

Ketepatan dalam memanfaatkan aplikasi database untuk

10

(1) Konsep Word Processing (2) Jenis Aplikasi Word Processing

(3) Fungsi dan Kegunaan Word Processing

(4) Fitur dan Fungsi Tools yang tersedia dalam Word Processing

(1) Konsep Aplikasi Pengolah Angka

(2) Jenis Aplikasi Pengolah Angka

(3) Fungsi dan Kegunaan

Aplikasi Pengolah Angka

(4) Fitur dan Fungsi Tools yang tersedia dalam Aplikasi Pengolah Angka

8, 9

HS : Mahasiswa memahami tentang

(1) Konsep Aplikasi Database

Pertemuan (1)

Kode (2)

Kemampuan akhir/ Goal Kompetensi (3) aplikasi database

Materi (4) (2) Jenis Aplikasi Database



(5)

(6) untuk Keperawatan

(7) penyimpanan data pasien

(8)

Presentasi, dan Praktik Aplikasi PowerPoint Lanjutan

Studi Kasus Pemanfaatan Aplikasi Multimedia Presentasi dalam bidang Keperawatan

Ketepatan untuk membuat aplikasi presentasi yang lebih interaktif, serta sangat paham dengan materi yang dipresentasikan

10

Presentasi, dan Praktik Aplikasi Macromedia Flash dan Director

Studi Kasus Pemanfaatan Aplikasi Multimedia Interaktif dalam bidang

Ketepatan dalam membuat aplikasi animasi yang sesuai untuk keperawatan

10


Bobot (%)

(3) Fungsi dan Kegunaan Aplikasi Database

(4) Fitur dan Fungsi Tools yang tersedia dalam Aplikasi Database 10, 11

HS : Mahasiswa memahami tentang pemanfaatan aplikasi power point untuk presentasi dalam bidang keperawatan

(1) Konsep Aplikasi

Multimedia Presentasi

(2) Jenis Aplikasi Multimedia Presentasi

(3) Fungsi dan Kegunaan Aplikasi Multimedia Presentasi

(4) Fitur dan Fungsi Tools yang tersedia dalam Aplikasi Multimedia Presentasi

12, 13

HS : Mahasiswa memahami tentang pemanfaatan aplikasi multimedia untuk presentasi

(1) Konsep Aplikasi

Multimedia Interaktif

(2) Jenis Aplikasi Multimedia Interaktif

(3) Fungsi dan Kegunaan

Pertemuan (1)

Kode (2)

Kemampuan akhir/ Goal Kompetensi (3) dalam bidang keperawatan


Materi (4) Aplikasi Multimedia Interaktif

(5)

Latihan yang dilakukan (6) Keperawatan


Bobot (%)

(7)

(8)

Ketepatan penjelasan materi yang diuraikan dalam 1. Jawaban pertanyaan lisan 2. Soal latihan (Quis)

30

(4) Fitur dan Fungsi Tools yang tersedia dalam Aplikasi Multimedia Interaktif

14

HS : Mahasiswa dapat menyelesaikan evaluasi

(1) Evaluasi materi perkuliahan

Tertulis dan praktek TOTAL SKOR

Melakukan evaluasi untuk setiap pokok bahasan

100

FORMAT RANCANGAN TUGAS Nama Mata Kuliah Program Studi Fakultas

: Komputer Aplikasi : S-1 Keperawatan : Ilmu Kesehatan

sks Minggu ke

:2 : 1 pertemuan 1

A. TUJUAN TUGAS: Menjelaskan tentang teknologi informasi B. URAIAN TUGAS: 1. Obyek Garapan

: Teknologi Informasi

2. Batasan yang harus dikerjakan: a. Sejarah Teknologi Informasi b. Perkembangan Teknologi Informasi c. Manfaat Teknologi Informasi 3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): a. b. c. d. e.

Mengumpulkan literatur bersumber dari buku/jurnal. Makalah di kirimkan ke email dosen pengampu paling lambat 3 hari. Membuat resume dari materi yang sudah ditentukan berdasarkan literatur yang dibawa Resume di tulis tangan minimal 3 halaman folio bergaris Resume dikumpulkan pada hari yang sama setelah perkuliahan berakhir kepada dosen pengampu

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan: Makalah berisi tentang Teknologi Informasi C. KRITERIA PENILAIAN 1. Ketepatan Penjelasan 2. Ketepatan materi 3. Daya tarik komunikasi (komunikasi tertulis dan komunikasi lisan)



sks Minggu ke

A. TUJUAN TUGAS: Memahami tentang konversi bilangan B. URAIAN TUGAS: 1. Obyek Garapan

: Konversi Bilangan

2. Batasan yang harus dikerjakan: a. b. c.

Sistem Bilangan, Macam-macam sistem bilangan, Konversi bilangan

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): a. Mengumpulkan literatur bersumber dari buku/jurnal. b. Tugas dikerjakan dalam kertas, yang ditulis tangan dan menggunakan kertas folio c. Tugas dikumpulkan paling lambat 3 hari ke dosen pengampu 4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan: Mahasiswa dapat membedakan semua jenis sistem bilangan C. KRITERIA PENILAIAN 1. Ketepatan Penjelasan 2. Ketepatan materi 3. Daya tarik komunikasi (komunikasi tertulis dan komunikasi lisan)

:2 : 2 pertemuan 2



sks Minggu ke

A. TUJUAN TUGAS: Memahami tentang organisasi data B. URAIAN TUGAS: 1. Obyek Garapan

: Organisasi Data

2. Batasan yang harus dikerjakan: a. b. c.

Byte Bite nites

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): a. Mengumpulkan literatur bersumber dari buku/jurnal. b. Tugas dikerjakan dalam kertas, yang ditulis tangan dan menggunakan kertas folio c. Tugas dikumpulkan paling lambat 3 hari ke dosen pengampu 4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan: Mahasiswa dapat membedakan semua organisasi data C. KRITERIA PENILAIAN 1. Ketepatan Penjelasan 2. Ketepatan materi 3. Daya tarik komunikasi (komunikasi tertulis dan komunikasi lisan)

:2 : 3 pertemuan 3



sks Minggu ke

:2 : 5 pertemuan 5

A. TUJUAN TUGAS: Memahami Pemanfaatan Word Processing dalam penulisan tugas akhir untuk Keperawatan B. URAIAN TUGAS: 1. Obyek Garapan

: Word Processing

2. Batasan yang harus dikerjakan: a. b. c. d.

Konsep Word Processing Jenis Aplikasi Word Processing Fungsi dan Kegunaan Word Processing Fitur dan Fungsi Tools yang tersedia dalam Word Processing

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): a. Mengumpulkan literatur bersumber dari buku/jurnal. b. Tugas dikerjakan secara individu dan dicetak untuk dikumpulkan ke dosen pengampu c. Setiap mahasiswa harus membuat makalah dalam topik yang berbeda 4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan: Mahasiswa mahir dalam menggunakan Word Processing sesuai dengan cara penulisan tugas akhir C. KRITERIA PENILAIAN 1. Ketepatan Penjelasan 2. Ketepatan materi 3. Daya tarik komunikasi (komunikasi tertulis dan komunikasi lisan)



sks Minggu ke

A. TUJUAN TUGAS: Memahami Pemanfaatan Aplikasi Pengolah Angka dalam bidang Keperawatan B. URAIAN TUGAS: 1. Obyek Garapan

: Aplikasi Pengolah Angka


Konsep Aplikasi Pengolah Angka Jenis Aplikasi Pengolah Angka Fungsi dan Kegunaan Aplikasi Pengolah Angka Fitur dan Fungsi Tools yang tersedia dalam Aplikasi Pengolah Angka

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): a. Mengumpulkan literatur bersumber dari buku/jurnal. b. Tugas dikerjakan secara individu dan dicetak untuk dikumpulkan ke dosen pengampu c. Setiap mahasiswa harus membuat tugas dalam topik yang berbeda 4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan: Mahasiswa mahir dalam menggunakan Aplikasi Pengolah Angka dalam bidang Keperawatan C. KRITERIA PENILAIAN 1. Ketepatan Penjelasan 2. Ketepatan materi 3. Daya tarik komunikasi (komunikasi tertulis dan komunikasi lisan)

:2 : 7 pertemuan 7



sks Minggu ke

A. TUJUAN TUGAS: Memahami Pemanfaatan Aplikasi database untuk Keperawatan B. URAIAN TUGAS: 1. Obyek Garapan

: Aplikasi database


Konsep Aplikasi Database Jenis Aplikasi Database Fungsi dan Kegunaan Aplikasi Database Fitur dan Fungsi Tools yang tersedia dalam Aplikasi Database

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): a. Mengumpulkan literatur bersumber dari buku/jurnal. b. Tugas dikerjakan secara individu dan dicetak untuk dikumpulkan ke dosen pengampu c. Setiap mahasiswa harus membuat tugas dalam topik yang berbeda 4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan: Mahasiswa mahir dalam menggunakan Aplikasi Database dalam bidang Keperawatan C. KRITERIA PENILAIAN 1. Ketepatan Penjelasan 2. Ketepatan materi 3. Daya tarik komunikasi (komunikasi tertulis dan komunikasi lisan)

:2 : 9 pertemuan 9



sks Minggu ke

:2 : 11 pertemuan 11

A. TUJUAN TUGAS: Memahami Pemanfaatan Aplikasi Multimedia Presentasi dalam bidang Keperawatan B. URAIAN TUGAS: 1. Obyek Garapan

: Aplikasi Multimedia Presentasi


Konsep Aplikasi Multimedia Presentasi Jenis Aplikasi Multimedia Presentasi Fungsi dan Kegunaan Aplikasi Multimedia Presentasi Fitur dan Fungsi Tools yang tersedia dalam Aplikasi Multimedia Presentasi

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): a. Mengumpulkan literatur bersumber dari buku/jurnal. b. Tugas dikerjakan secara individu dan dicetak untuk dikumpulkan ke dosen pengampu c. Setiap mahasiswa harus membuat tugas dalam topik yang berbeda 4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan: Mahasiswa mahir dalam menggunakan Aplikasi Multimedia Presentasi dalam bidang Keperawatan C. KRITERIA PENILAIAN 1. Ketepatan Penjelasan 2. Ketepatan materi 3. Daya tarik komunikasi (komunikasi tertulis dan komunikasi lisan)



sks Minggu ke

:2 : 13 pertemuan 13

A. TUJUAN TUGAS: Memahami Pemanfaatan Aplikasi Multimedia Interaktif dalam bidang Keperawatan B. URAIAN TUGAS: 1. Obyek Garapan

: Aplikasi Multimedia Interaktif


Konsep Aplikasi Multimedia Interaktif Jenis Aplikasi Multimedia Interaktif Fungsi dan Kegunaan Aplikasi Multimedia Interaktif Fitur dan Fungsi Tools yang tersedia dalam Aplikasi Multimedia Interaktif

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): a. Mengumpulkan literatur bersumber dari buku/jurnal. b. Tugas dikerjakan secara individu dan dicetak untuk dikumpulkan ke dosen pengampu c. Setiap mahasiswa harus membuat tugas dalam topik yang berbeda 4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan: Mahasiswa mahir dalam menggunakan Aplikasi Multimedia Interaktif dalam bidang Keperawatan C. KRITERIA PENILAIAN 1. Ketepatan Penjelasan 2. Ketepatan materi 3. Daya tarik komunikasi (komunikasi tertulis dan komunikasi lisan)

GRADING SCHEME Kriteria 1: Ketepatan Penjelasan

Grade

Skor

Deskripsi

A

Lebih dari 81

Makalah menjelaskan secara lengkap serta media presentasi dibuat semaksimal mungkin

B

61-81

Makalah lengkap dan media presentasi tidak representatif

C

41-60

Makalah dibuat lengkap dan menggunakan fotocopy makalah untuk presentasi

D

21-40

Makalah dibuat tidak lengkap dan menggunakan fotocopy makalan untuk presentasi

E

Kurang dari 20

Makalah dibuat asal-asalan dan tidak ada media yang representatif

Kriteria 2: Ketepatan Materi

Grade

Skor

Deskripsi

A

Lebih dari 81

Materi menjelaskan secara lengkap dan referensi terkini (10 thn terakhir)

B

61-81

Materi dibuat lengkap danreferensi tidak terkini

C

41-60

Materi tidak lengkap dan referensi tidak terkini

D

21-40

Materi ada tetapi tidak ada referensi pendukung

E

Kurang dari 20

Tidak ada materi yang dikumpulkan

Kriteria 3: Daya Tarik Komunikasi 3a: Komunikasi Tertulis Dimensi

Sangat Memuaskan (A)

Memuaskan

Batas Sedang

(B)

(C)

Kurang Memuaskan (D)

Di Bawah Standard

Bahasa Paper

Bahasa menggugah pembaca untuk mencari tahu konsep lebih dalam

Bahasa menambah informasi pembaca

Bahasa deskriptif, tidak terlalu menambah pengetahuan

Informasi dan data yang disampaikan tidak menarik dan membingungkan

Tidak ada hasil

Kerapian Paper

Paper dibuat dengan sangat menarik dan menggugah semangat membaca

Paper cukup menarik, walau tidak terlalu menggugah semangat pembaca

Dijilid biasa

Dijilid namun kurang rapi

Tidak ada hasil

Tata Tulis Paper

Menggunakan bahasa baku, terdapat koherensi antarkalimat, runut dan menggunakan kalimat efektif

Menggunakan bahasa baku, terdapat koherensi, kurang runut dan kalimat kurang efektif

Menggunakan bahasa baku, kurang koheren, tidak runut dan tidak efektif

Sedikit menggunakan bahasa baku, tidak koheren, tidak runut dan tidak efektif

Tidak ada hasil

Skor

3b: Komunikasi Lisan Dimensi

Sangat Memuaskan (A)

Memuaskan (B)

Batas (C)

Kurang Memuaskan (D)

Di bawah standard

Isi

Memberi inspirasi pendengar untuk mencari lebih dalam

Menambah wawasan

Pembaca masih harus menambah lagi informasi dari beberapa sumber

Informasi yang disampaikan tidak menambah wawasan bagi pendengarnya

Informasi yang disampaikan menyesatkan atau salah

Organisasi

Sangat runtut dan integratif sehingga pendengar dapat mengkompilasi isi dengan baik

Cukup runtut dan memberi data pendukung fakta yang disampaikan

Tidak didukung data, namun menyampaikan informasi yang benar

Informasi yang disampaikan tidak ada dasarnya

Tidak mau presentasi

Gaya presentasi

Menggugah semangat pendengar

Membuat pendengar paham, hanya sesekali saja memandang catatan

Lebih banyak membaca catatan

Selalu membaca catatan (tergantung pada catatan)

Tidak berbunyi

SKOR

Jumlah skor

Nilai huruf

81 - 100

A

61- 80

B

41 – 60

C

21 – 40

D

0 – 20

E

FORMAT PENILAIAN DISKUSI KELOMPOK KECIL/ TUTORIAL

Hari/tanggal : ……………....................................................... Kelompok : …………………………………………………. Topik : ……………......................................................

KRITERIA PENILAIAN NO

NAMA MAHASISWA

I

II

III

Keaktifan

Pengetahuan

Sikap

Rata-rata

Kriteria Keaktifan

Jumlah skor

Nilai huruf

81 - 100

A

Aktif

61- 80

B

Cukup aktif

41 – 60

C

Kurang aktif

21 – 40

D

Tidak aktif

0 – 20

E

Sangat aktif

Kriteria Pengetahuan

Jumlah

Nilai

skor

huruf

Sangat menguasai materi

81 - 100

A

Menguasai materi

61- 80

B

Cukup menguasai materi

41 – 60

C

Kurang menguasai materi

21 – 40

D

Tidak aktif

0 – 20

E

Kriteria Sikap

Jumlah skor

Nilai huruf

Sangat antusias

81 - 100

A

Antusias

61- 80

B

Cukup antusias

41 – 60

C

Kurang antusias

21 – 40

D

Tidak antusias

0 – 20

E

Daftar Referensi 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Jogiyanto, 2001, Pengenalan Komputer, Penerbit Andi, Yogyakarta Madcoms, 2010, Pasti Bisa ! Microsoft Windows 7, Penerbit Andi, Yogyakarta Elcom, 2010, Praktik Langsung Microsoft Office, Penerbit Andi, Yogyakarta Alam, M. Agus J., 2007. Microsoft Office Excel 2007. Penerbit: PT Elex Media Komputindo. Jakarta. Yoevestian, Whindy., 2007. Tip Menyusun Presentasi Efektif dengan PowerPoint 2007., Editor:., Penerbit: PT Elex Media Komputindo. Jakarta. R, Ayres, The Essence or professional Issues in Computing, Prentice Hall, 1999 D. Bell et. Al, Computers, Etics, and Social Values, Prentice Hall, 1995

RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER KOMPUTER APLIKASI

Recommend Documents