QuickScan
Profieldeel
4
Mens
en
zorg
Onderwijsmateriaal
nieuw
beroepsgericht
examenprogramma
Kwartiermaker:
Sector:
Annette
Heesakkers
Zorg
&
Welzijn
Uitgiftedatum:
Profiel:
2002
Zorg
&
Welzijn
Naam
aanbieder:
Traject
NijghVersluys
via
uitgeverij
Thieme
Profieldeel
4:
Mens
en
zorg
Aanbod
paper
based:
Katernen
en
werkboeken
Aanbod
digitaal:
Praktijkopdrachten
examenprogramma
Onderwijsprogramma
/
leermiddelen
Profieldeel
4
Taak
/
deeltaak
Bronmateriaal:
kennis,
vaardigheden
1.4
Mens
en
Taak:
ondersteunen
bij
het
zorg
verlenen
aan
de
ander.
zorg
P/ZW/1.4.1
Deeltaak:
ondersteunen
bij
de
persoonlijke
verzorging.
De
kandidaat
kan:
LOB
Integrale
praktijkopdracht
BBL
‐
LOB
algemeen
1.10
een
organisatie
1.11
samenwerken
3.1
professioneel
werken
4.9
hoe
kom
ik
over
4.10
vooroordelen
4.11
omgaan
met
kritiek
4.12
op
de
werkplek
11.1
werken
aan
je
eigen
toekomst
11.2
leren
op
je
eigen
niveau
11.3
leren
op
je
eigen
manier
11.4
beroepsmogelijkheden
in
Zorg
en
Welzijn
KBL
‐
LOB
algemeen
1.4
waarom
kies
je
voor
zorg
en
welzijn?
4.9
presenteren
4.10
vooroordelen
4.11
omgaan
met
kritiek
4.12
extra
aandacht
voor
het
werk
in
de
sector
zorg
en
welzijn
1.7
werken
in
een
organisatie
1.8
samenwerken
1.12
je
toekomstige
beroepsopleiding
3.1
professioneel
werken
11.1
richting
geven
aan
je
loopbaan
11.2
kwalificatieniveaus,
taken
en
verantwoordelijkheden
11.7
aan
het
werk
voor
je
toekomst
Enkelvoudige
praktijkopdracht
QuickScan
Profieldeel
4
Mens
en
zorg
Onderwijsmateriaal
nieuw
beroepsgericht
examenprogramma
1.de
hulpbehoefte
achterhalen
BBL
7.1
zorg
en
hulp
nader
bekeken;
7.3
wat
is
gezond?
17.1
over
ziek
zijn
KBL
7.1
zorg
en
hulp
nader
bekeken
7.3
wat
is
gezond
zijn?
17.1
aspecten
van
ziek
zijn
2.begrip
tonen
voor
gevoelens
en
BBL
wensen
van
de
ander
7.10
respect
voor
de
zorgvrager
7.11
omgaan
met
verschillende
culturen
17.1
blz.
5
assisteren
en
verzorgen
17.5
de
ziekenkamer
KBL
7.10
respect
voor
de
zorgvrager
7.11
omgaan
met
verschillende
culture
17.5
zorg
dragen
voor
de
ziekenkamer
BBL
1.7
werken
in
de
zorg
1.8
zorghulp
en
helpende
zorg
7.4
wie
verleent
zorg?
7.6
de
gezondheidszorg
in
Nederland
7.7
Waar
wordt
zorg
verleend?
7.8
organisatie
van
de
gezondheidszorg
7.9
woon
en
zorgvormen
voor
ouderen
7.12
gezondheidszorg
in
de
toekomst
KBL
1.5
beroepen
in
de
sector
zorg
7.1
zorg
en
hulp
nader
bekeken
7.4
wie
verleent
de
zorg?
7.6
de
gezondheidszorg
in
Nederland
7.7
waar
wordt
zorg
verleend?
7.8
organisatie
van
de
gezondheidszorg
7.9
woon‐
en
zorgvormen
11.3
beroepen
in
de
verzorging
en
de
verpleging
11.4
assisterende
beroepen
in
de
gezondheidszorg
BBL
PO
7.3
vertellen
en
luisteren
BBL
PO
7.1
inleven
in
de
situatie
van
een
ander
PO
7.10
respect
tonen
voor
anderen
PO
7.11
respect
tonen
voor
andere
culturen
PO
17.5
ziekenkamer
PO
16.1
je
inleven
in
de
situatie
van
een
oudere
PO
16.3
tonen
van
begrip
bij
het
assisteren
en
verzorgen
van
een
zorgvrager
PO
16.4
persoonlijke
verzorging
met
respect
PO
16.10
assisteren
van
een
oudere
met
psychische
problemen(helpen
bij
het
scheren)
KBL
PO
7.1
je
inleven
in
de
cliënt
PO
7.3
rekening
houden
met
gevolgen
van
ziekte
PO
7.10
respect
tonen
voor
een
anderen
PO
7.11
respect
tonen
voor
andere
QuickScan
Profieldeel
4
Mens
en
zorg
Onderwijsmateriaal
nieuw
beroepsgericht
examenprogramma
3.
verzorgende
activiteiten
uitvoeren
zoals
eten
en
drinken
aangeven,
aan‐
en
uitkleden,
voor
schone
handen
en
gezicht
zorgen
en
daarbij
rekening
houden
met
de
privacy
van
de
ander
4.stimuleren
tot
zelfredzaamheid
BBL
16.8
een
oudere
assisteren
bij
persoonlijke
en
huishoudelijke
verzorgende
activiteiten
17.2
verzorging
van
de
huid
17.3
haarverzorging,
scheren
etc.
17.4
aan‐
en
uitkleden
KBL
17.2
huidverzorging
17.3
haarverzorging
17.4
assisteren
bij
aan‐
en
uitkleden
1.4
Mens
en
zorg
BBL
7.4
wie
verleent
zorg:
tot
en
met
blz.
12
17.2
blz.
9
…en
nu
de
zieke
zorgvrager
KBL
7.4
blz.10/11
wie
verleent
de
zorg?
Taak:
ondersteunen
bij
het
zorg
verlenen
aan
de
ander.
P/ZW/1.4.2
Deeltaak:
ondersteunen
bij
het
bewegen.
De
kandidaat
kan:
1.de
hulpbehoefte
achterhalen
KBL
16.2
lichamelijke
gevolgen
van
het
ouder
worden
culturen
PO
16.1
je
inleven
in
de
situatie
van
een
oudere
PO
16.10
assisteren
van
een
oudere
met
psychische
problemen(helpen
bij
het
scheren)
PO
17.5
ziekenkamer
BBL
PO
16.2
een
oudere
assisteren
bij
het
aan‐
en
uitkleden
PO
17.2
een
cliënt
assisteren
bij
de
persoonlijke
verzorging
PO
17.3a
het
kammen
van
de
haren
van
een
zorgvrager
/
173b
het
wassen
van
de
haren
van
een
zorgvrager
op
bed
PO
17.4
assisteren
bij
het
aan
en
uitkleden
KBL
PO
16.2
een
oudere
assisteren
bij
het
aan‐
en
uitkleden
PO
16.3
tonen
van
begrip
bij
het
assisteren
en
verzorgen
van
een
zorgvrager
PO
16.4
persoonlijke
verzorging
met
respect
PO
16.8
een
oudere
assisteren
bij
persoonlijke
en
huishoudelijke
verzorgende
activiteiten
PO
17.2
een
cliënt
assisteren
bij
de
persoonlijke
verzorging
PO
17.3a
het
kammen
van
de
haren
van
een
zorgvrager;
173b
het
wassen
van
de
haren
van
een
zorgvrager
op
bed
PO
17.4
assisteren
bij
het
aan‐
en
uitkleden
KBL
PO
7.4
assisteren
bij
zelfzorg
QuickScan
Profieldeel
4
Mens
en
zorg
Onderwijsmateriaal
nieuw
beroepsgericht
examenprogramma
2.begrip
tonen
voor
gevoelens
en
KBL
wensen
van
de
zorgvrager
16.5
omgaan
met
ouderen
16.6
de
oudere
zorgvrager
3.ondersteunen
bij
til‐
en
BBL
verplaatsingstechnieken
zoals
in
17.7
helpen
bij
bewegen
met
hulpmiddelen
en
uit
de
stoel,
rollator
en
buggy
17.8
helpen
bij
bewegen
zonder
gebruik
hulpmiddelen
KBL
17.7
assisteren
bij
tillen
en
lopen
17.8
ondersteunen
bij
het
bewegen
1.4
Mens
en
zorg
Taak:
ondersteunen
bij
het
zorg
verlenen
aan
de
ander.
P/ZW/1.4.3
Deeltaak:
eenvoudige
EHBO
technieken
toepassen
De
kandidaat
kan:
1.inschatting
maken
van
de
ernst
BBL
van
de
verwonding
en
het
eigen
17.9
richtlijnen
voor
het
verlenen
van
eerste
handelen
daar
op
aanpassen
hulp
met
name
zelf
handelen
of
hulp
KBL
zoeken
17.9
EHBO‐
basistechnieken
(het
is
beter
om
een
recent
EHBO
boekje
te
gebruiken)
2.verzorgen
van
lichte
BBL
verwondingen
zoals
snijwond
en
17.11
verwondingen
aan
de
huid
(je
kunt
schaafwond
beter
een
recent
EHBO
boek
gebruiken)
BBL
PO
16.5
rijden
met
een
rolstoel
en
rekening
houden
met
afhankelijkheid
PO
16.6
een
zorgvrager
ondersteunen
bij
het
lopen
PO
16.9
een
zorgvrager
vanuit
bed
in
de
(rol)
stoel
helpen
PO
17.7a
een
cliënt
assisteren
bij
het
lopen;
17.7b
een
cliënt
assisteren
bij
het
zich
verplaatsen;
PO
17.8
een
zorgvrager
vanuit
bed
in
de
(rol)stoel
helpen
PO
17.7
een
zorgvrager
assisteren
bij
het
zich
verplaatsen
PO
17.8
een
cliënt
helpen
bij
het
lopen
KBL
PO
16.5
rijden
met
een
rolstoel
en
rekening
houden
met
afhankelijkheid
PO
16.6
een
zorgvrager
ondersteunen
bij
het
lopen
PO
16.9
een
zorgvrager
vanuit
bed
in
de
(rol)
stoel
helpen
PO
17.7a
een
cliënt
assisteren
bij
het
lopen;
17.7b
een
cliënt
assisteren
bij
het
zich
verplaatsen
PO
17.8
een
zorgvrager
vanuit
bed
in
de
(rol)stoel
helpen
BBL
17.11
verwondingen
aan
de
huid
KBL
PO
17.9
de
algemene
toestand
van
een
slachtoffer
controleren
KBL
PO
17.11
het
aanleggen
van
een
drukverband
PO
17.12a
een
pleister
plakken
/
17.12b
een
snelverband
aanleggen/
17.12c
het
aanleggen
van
een
dekverband/
17.12d
het
aanleggen
van
een
wonddrukverband/
17.12e
hulp
bieden
bij
verbranding
BBL
PO
17.11a
een
pleister
plakken;
17.11b
een
snelverband
aanleggen;
17.11c
het
aanleggen
van
een
dekverband;
17.11d
het
aanleggen
van
een
wonddrukverband;
KBL
PO
17.12a
een
pleister
plakken;
1712b
een
snelverband
aanleggen;
17.12c
het
aanleggen
van
een
dekverband;
17.12d
het
aanleggen
van
een
wonddrukverband
QuickScan
Profieldeel
4
Mens
en
zorg
Onderwijsmateriaal
nieuw
beroepsgericht
examenprogramma
3.handelen
bij
lichte
verbranding,
BBL
verslikken
en
stikken,
bloedneus
17.10
levensreddende
technieken
en
insectenbeet
KBL
17.10
vreemde
voorwerpen
in
het
lichaam
(het
is
beter
om
een
recent
EHBO‐boekje
te
gebruiken)
17.12
beschadigingen
van
de
huid
(EHBO‐ boekje)
BBL
PO
17.10
levensreddende
technieken
(
je
kunt
beter
een
recent
EHBO
boek
gebruiken)
17.11
verwondingen
aan
de
huid
(je
kunt
beter
een
recent
EHBO
boek
gebruiken)
Bloedneus
en
insectenbeet
staan
niet
in
17.10
of
17.11
gebruik
hiervoor
ook
EHBO
boek
KBL
PO
17.10
levensreddende
technieken
(
je
kunt
beter
een
recent
EHBO
boek
gebruiken)
17.11
verwondingen
aan
de
huid
(je
kunt
beter
een
recent
EHBO
boek
gebruiken)
Bloedneus
en
insectenbeet
staan
niet
in
17.10
of
17.11
gebruik
hiervoor
ook
EHBO
boek
BBL
PO
16.12
assisteren
bij
het
huiskamerproject
voor
ouderen
(eerste
hulp
bij
verbranding)
PO
17.10b
hulp
bieden
bij
verslikking;
PO
17.11e
hulp
bieden
bij
verbranding
KBL
PO
17.10b
hulp
bieden
bij
verslikking;
PO
17.12e
hulp
bieden
bij
verbranding
1.4
Mens
en
Taak:
ondersteunen
bij
het
zorg
verlenen
aan
de
ander.
zorg
P/ZW/1.4.4
Deeltaak:
ondersteunen
bij
vaak
voorkomende
ziekteverschijnselen.
De
kandidaat
kan:
1.inschatting
van
de
ernst
van
de
BBL
ziekte
en
het
eigen
handelen
daar
10.2
diabetes
op
aanpassen
10.3
voeding
bij
maag‐
en
darmproblemen
10.6
ondervoeding
17.2
blz.
13
aandoening
(v.
het
haar
en
de
hoofdhuid)
16.3
geestelijke
gevolgen
van
het
ouder
worden
16.4
sociale
en
maatschappelijke
gevolgen
van
het
ouder
worden
16.7
het
ontstaan
van
ziekten
16.8
veel
voorkomende
ziekten
16.9
ouderdomsziekten
16.10
psychische
problemen
bij
ouderen
KBL
6.6
blz.
18
en
19
osteoporose
/
voeding
van
ouderen
6.12
suikerziekte:
ziek
van
suiker?
16.3
geestelijke
gevolgen
van
het
ouder
worden
16.4
sociale
en
maatschappelijke
gevolgen
van
het
ouder
worden
16.7
het
ontstaan
van
ziekten
16.8
veel
voorkomende
ziekten
16.9
ouderdomsziekten
QuickScan
Profieldeel
4
Mens
en
zorg
Onderwijsmateriaal
nieuw
beroepsgericht
examenprogramma
16.10
psychische
stoornissen
bij
ouderen
2.toezien
op
medicijngebruik
3.handelingen
uitvoeren
volgens
voorschrift
arts
en
recept
BBL
10.4
voeding
bij
ziekte
KBL
6.7
voeding
bij
ziekte
6.10
dieetleer
6.11
diëten
bij
ziekten
Voor
het
uitvoeren
van
de
taak
beheerst
de
kandidaat
de
voorwaardelijke
kennis,
vaardigheden
en
houding.
BBL
PO
10.2
een
maaltijd
bereiden
voor
een
cliënt
met
diabetes
PO
10.3
een
maaltijd
bereiden
voor
een
cliënt
met
obstipatie
PO
10.4
voeding
als
je
ziek
bent
KBL
PO
6.7
voeding
als
je
ziek
bent
PO
6.10
het
bereiden
van
voeding
met
een
afwijkende
consistentie
PO
6.11
diëten
PO
6.12
een
maaltijd
bereiden
voor
een
cliënt
met
diabetes
en
door
gebruik
te
maken
van
de
volgende
kennis
en
vaardigheden:
• • • • • • • • • • • •
begrip
zelfredzaamheid
en
ADL
fysiek,
psychisch
en
sociaal
veranderingen
bij
het
ouder
worden
zelfredzaamheid
en
ontwikkeling
bij
kinderen
hulpmiddelen
bij
mensen
met
een
beperking
preventie,
oorzaak
en
verschijnselen
van
de
meest
voorkomende
ziekten
(griep,
waterpokken,
keelontsteking,
koorts)
EHBO:
stelpen
van
snij‐,
schaafwonden
en
bloedingen,
eenvoudige
verbandtechnieken,
hulp
bij
verbrandingen
hulp
bij
verslikken
en
stikken
omgaan
met
vertrouwelijk
informatie
omgangsvormen
met
name
verschil
professionele
en
persoonlijke
relatie
grenzen
stellen,
omgaan
met
lastige
situaties
organisatie
gezondheidzorg
in
Nederland
en
ontwikkelingen
in
de
zorg
en
welzijn
mantelzorg
thuiszorgwinkel
met
name
functie
en
producten
Legenda:
Waar
staat
1.1
wordt
bedoeld
katern
1
leereenheid
1;
hierbij
hoort
ook
een
werkboek
met
dezelfde
nummering
PO=Praktijkopdracht
uit
praktijkopdrachten
behorende
bij
de
methode
en
de
hierbij
behorende
werkkaarten
van
de
methode
Rood
gemarkeerd
=
Niet
of
onvoldoende
diepgang
N.B.
De
onderwerpen
bij
de
laatste
alinea:”Voor
het
uitvoeren
van
de
taak
beheerst
de
kandidaat
de
voorwaardelijke
kennis,vaardigheden
en
houding”.
zijn
niet
verder
uitgewerkt,
de
onderwerpen
komen
meestal
aan
bod
in
de
daar
bovenstaande
omschrijvingen.
Let
op:
zowel
de
katernen
van
het
afdelingsprogramma
als
van
het
intra
sectorale
programma
zijn
hierin
verwerkt.
Er
zijn
in
totaal
19
katernen.
Het
afdelingsprogramma
heeft
de
katernen
2/
12
/
15
/
en
18
niet
Het
intra
sectorale
programma
heeft
de
katernen
3
/
13
/
16
/
en
19
niet
