PTA 2010-2011 VMBO
SPORT, DIENSTVERLENING en VEILIGHEID KBL LEERJAAR 4
Het VMBO op het Blariacumcollege… Welkom in leerjaar 4!
Vorig jaar ben je gestart in een bepaalde sector en afdeling. Dit laatste leerjaar vervolg je je opleiding in diezelfde sector en afdeling. Voor de theoretische leerweg geldt dat je nu een definitieve keuze voor een sector gemaakt hebt. Je kon kiezen uit de sector: Techniek, Economie, Zorg en Welzijn en Landbouw. Tevens horen bij iedere sector twee verplichte vakken. Al deze keuzes zijn gemaakt. Je bent er klaar voor! We gaan ons nu voorbereiden op het examen. De cijfers die je aan het eind van vorig jaar gescoord hebt, tellen mee in het Schoolexamencijfer (SE) van dit schooljaar. Je kunt dit alles lezen in de PTA’s van de betreffende vakken. De leerlingen van de theoretische leerweg gaan dit jaar werken aan een sectorwerkstuk. Dit werkstuk moet iets te maken hebben met je gekozen sector. Binnenkort hoor je hier van je begeleider/mentor meer over. Uiteraard sluit je dit leerjaar af met het Centraal Examen. Voor de leerlingen van de theoretische leerweg betekent dit een Centraal Schriftelijk Examen (CSE). Dit examen bepaalt de helft van je eindcijfer. De andere helft wordt bepaald door het Schoolexamen (SE). Voor de leerlingen van de Kader Beroepsgerichte en Basis Beroepsgerichte Leerweg bestaat het Centraal Examen uit twee onderdelen: een praktijkgedeelte en een schriftelijk gedeelte. Hierover krijg je dit jaar meer informatie. Ook moet je in de loop van dit schooljaar nog kiezen voor een vervolgopleiding. Je zult zelf een keuze moeten maken, maar de decanen van onze school kan je daarbij helpen. Dit boekje bevat een aantal belangrijke gegevens en overzichten voor jou en je ouders. Bewaar het dus goed, en laat het dus ook aan je ouders zien. Tenslotte wensen we je en heel succesvol studiejaar toe! Wanneer je vragen hebt, kun je terecht bij je mentor.
Dhr. T. Hendricks Examencoördinator VMBO
Periodes en jaarcijfers In de volgende lijst vind je de data die aangeven hoe lang en periode duurt en wanneer de toetsweken plaatsvinden. Rapporten en toetsweken In de volgende lijst vind je de data die aangeven op welke data je een rapport ontvangt en wanneer de toetsweken plaatsvinden.
Rapport 1
Leerjaar 3/4
5 november 2010
Toetsweek 1 Schoolexamen
Leerjaar 3/4
13 december 2010
Rapport 2
Leerjaar 3/4
14 januari 2011
Toetsweek 2 Schoolexamen
Leerjaar 4
4 april 2011
Rapport 3
Leerjaar 3
1 april 2011
Rapport 3
Leerjaar 4
15 april 2011
Toetsweek 2 Schoolexamen
Leerjaar 3
20 juni 2011
Rapport 4
Leerjaar 3
7 juli 2011
Berekening cijfers Op elk rapport staat het gemiddelde van de cijfers die je tot die tijd behaald hebt. Dus alle cijfers die je dit jaar haalt, tellen allemaal mee. Uit het derde jaar neem je je behaalde jaargemiddelde mee naar leerjaar 4. Aan de hand van het volgende voorbeeld zullen we dit verduidelijken: Stel je hebt voor wiskunde de volgende cijfers behaald: -
In leerjaar drie had je een jaargemiddelde van 5,9.
-
In leerjaar vier behaal je de volgende cijfers: 5,6 3,7 4,5 6,2 6,4 4,5 5,4 5,7 6,3
-
Gemiddeld heb je in leerjaar vier dus bijvoorbeeld 5,4 gescoord. (dit is afhankelijk van hoe zwaar een bepaald cijfer geteld wordt, zie PTA’s)
-
Je cijfer voor het schoolexamen wordt nu: 5,9 + 3 x 5,4 = 22,1 /4 =5,5 (in dit geval telt het cijfer uit leerjaar 3 voor 25% mee, dit verschilt per PTA)
-
Je eindcijfer is het gemiddelde van je schoolexamencijfer en het cijfer behaald in het centraal examen. Dus: Schoolexamen : 5,5 Centraal Examen : 5,5 Eindcijfer : 5,5 (dus een 6 op je diploma)
Zoals je al eerder hebt kunnen lezen bestaat het Centraal Examen voor de Kader Beroepsgerichte Leerweg en de Basisberoepsgerichte Leerweg uit een Praktijkexamen (Centraal Schriftelijk Praktijk Examen) en een schriftelijk examen (Centraal Schriftelijk Examen). Voor de Theoretische Leerweg bestaat het examen volledig uit een Centraal Schriftelijk Examen. Dus: Eindcijfer bestaat uit: Theoretische Leerweg
:
Kader Beroepsgerichte Leerweg :
SE (50%) en CSE (50%) Voor de praktijk(afdelings)-vakken geldt: CE bestaat uit het CSPE
Basis Beroepsgerichte Leerweg
:
SE CE CSE CSPE
SE (50%) en CSE (50%)
SE (66%) en CSE (33%) Voor de praktijk(afdelings)-vakken geldt: CE bestaat uit het CSPE
Schoolexamen Centraal Examen Centraal Schriftelijk Examen Centraal Schriftelijk Praktijk Examen (zie uitleg op volgende bladzijde)
Toetsen, praktische opdrachten en handelingsdelen In de PTA’s vind je volgende zaken waarmee jij dit jaar te maken krijgt:
Toetsen kunnen proefwerken zijn, een boekbespreking een overhoring en mondelinge overhoring enz. Praktische opdrachten (P) zijn opdrachten die je bij bijna ieder vak gaat uitvoeren. Je kunt hierbij denken aan kleine praktische opdrachten zoals een interview voor Nederlands, een veldopdracht voor biologie, het uitvoeren van een practicum opdracht bij Nask. Handelingsdelen (HD) zijn kleine of grote opdrachten die je voldoende moet afronden, je krijgt hier dus geen cijfer voor. Als je en handelingsdeel niet afrondt ga je niet over. Je kunt bij en handelingsdeel denken aan een verslag van en museumbezoek, een statistisch onderzoekje, enz. Sectoronderzoek (SO) Theoretische Leerweg
In de vierde klas is het de bedoeling dat je een werkstuk gaat maken, het zogenaamde sectorwerkstuk. Het is de belangrijk dat je nu al gaat nadenken over een onderwerp. Dit werkstuk moet te maken hebben met de sector die jij gekozen hebt of gaat kiezen. Meer informatie over dit werkstuk krijg je van je begeleider.
In de laatste kolom van de PTA’s worden deze toetsen en P’s met een S aangegeven.
TIP: gebruik het overzicht op de bladzijde na de examendata om je behaalde cijfers te noteren!
Herkansingen Schoolexamen In leerjaar 4 van het VMBO kun je na toetsweek 1 en toetsweek 2 één toets herkansen. Deze herkansing moet aangevraagd worden bij de coördinator.
Centraal schriftelijk en praktisch examen (cspe) Het cspe is een centraal examen waarin de vaktheorie uit het beroepsgerichte vak gekoppeld is aan de praktijkopdrachten. Cspe is een samentrekking van cse (centraal schriftelijk examen) en cpe (centraal praktisch examen). Na een pilot in 2003 en de mogelijkheid om te experimenteren in 2004, is het cspe met ingang van 2005 de enige examenvorm voor het centraal examen in het beroepsgerichte programma (afdelingsvak of intrasectoraal programma) in de basisberoepsgerichte leerweg (BB). In 2005 is het cspe ook geïntroduceerd in de kaderberoepsgerichte leerweg (KB). In april-juni 2005 vond een pilot plaats onder een veertigtal vmbo-scholen. Voor de betrokken KB-leerlingen kwam het cspe in de plaats van de centrale integratieve eindtoets (cie) en het centraal schriftelijk examen (cse). Het cspe werd in 2007 verplicht ingevoerd in de kaderberoepsgerichte leerweg. Voor de leerlingen van alle beroepsgerichte afdelingen van het Blariacum geldt dat zij dit schooljaar zullen meedoen aan het CSPE voor BBL én KBL. U zult dit komende schooljaar meer informatie ontvangen over de examens. Data Centraal Schriftelijke Examens
Eerste tijdvak 2010 centrale examens vmbo . Vanaf 22 maart vanaf 5 april
BB
KB
GL en TL cpe beeldend
cspe beroepsgericht, digitale examens algemene vakken
cspe beroepsgericht
cspe beroepsgericht
ma 17 mei
9.00-11.00 muziek 13.30-15.30 nask2
di 18 mei
9.00-11.00
9.00-11.00
Nederlands
Nederlands
13.30-15.30 biologie
13.30-15.30 biologie
wo 19 mei
9.00-11.00 beeldende vakken
do 20 mei
9.00-10.30 Fries
9.00-11.00 Fries
13.30-15.30 beroepsgericht cse GL# 9.00-11.00 Fries
13.30-15.00 Spaans, Turks, Arabisch **
13.30-15.30 Spaans, Turks, Arabisch
13.30-15.30 Spaans, Turks, Arabisch
9.00-11.00 geschiedenis
9.00-11.00 geschiedenis
13.30-15.30
13.30-15.30
9.00 - 10.30 Nederlands *
wiskunde 9.00-11.00 Duits
wiskunde 9.00-11.00 Duits
13.30 - 15.00 nask1 *
13.30-15.30 nask 1
13.30-15.30 nask 1
9.00 - 10.30 economie *
9.00-11.00 maatschappijleer 2
9.00-11.00 maatschappijleer 2
vr 21 mei
di 25 mei
wo 26 mei
do 27 mei
13.30 - 15.00 geschiedenis, aardrijkskunde * 9.00 - 10.30
13.30-15.30 Engels
9.00-11.00
wiskunde *
vr 28 mei
13.30-15.30 Engels
dans, drama
13.30 - 15.00 Duits, Frans, maatschappijleer2 * 9.00 - 10.30 Engels *
13.30-15.30 economie
13.30-15.30 economie
9.00-11.00 aardrijkskunde
9.00-11.00 aardrijkskunde
13.30 - 15.00
13.30-15.30
13.30-15.30
biologie *
Frans
Frans
Tweede tijdvak 2009 centrale examens vmbo Het tweede tijdvak begint op: 9 juni in de basisberoepsgerichte en de kaderberoepsgerichte leerweg en gemengde leerweg* (beroepsgerichte programma's) De einddatum voor afname cspe beroepsgericht in de basisberoepsgerichte en de kaderberoepsgerichte leerweg en gemengde leerweg (beroepsgerichte programma's) en algemene vakken in de basisberoepsgerichte leerweg is 23 juni. In maart 2010 wordt bekendgemaakt op welke dagen en tijdstippen de centrale examens in het tweede tijdvak worden afgenomen. De examenafname van de aangewezen vakken door de staatsexamencommissie zal op 25 juni plaatsvinden. Het besluit welke vakken dit zijn wordt in maart 2010 gepubliceerd.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31 SDV
Zorg& Welzijn
Handvaardigheid
Tekenen
Maatschappijleer
LO
CKV
Biologie
Economie
Aardrijkskunde
Geschiedenis
Scheikunde NaSk2
Natuurkunde NaSk1
Wiskunde
Duits
Engels
Nederlands
Kolomnummer Overzicht cijfers
Programma van Toetsing en Afsluiting 2010 – 2011
VMBO Leerjaar 4 Kader Beroepsgerichte Leerweg
Vak:
Biologie
Sector:
SDV
Methode:
Nectar vmbo 4 kgt
Leerweg:
KBL
Leerjaar/
Inhoud/
Periode
Stofomschrijving:
Leerjaar 3 Leerjaar 4
Herkansing? J/N
Examen-
Toets-
Werktijd
Eenheid
vorm
(minuten)
PTA-cijfer leerjaar 3
Ge-wicht Cijfer
12 K4/4,5,6; K9/1t/m4,7
Hoofdstuk 6 – Ademen & Eten So
N
proefwerk
J
1 50 K1,K2,K3,K4,K9
Hoofdstuk 7 - Bloed
S
S
So
N
proefwerk
J
Werkboek periode 1
N
S
Practicum periode 1
N
P
1 50
K1,K2,K3,K4,K9,K10
Hoofdstuk 8 - Bescherming N
proefwerk
J
Werkbladen hoofdstuk 6, 7 + 8
N
K1,K2,K3,K4,K9,K10,K13
Hoofdstuk 6, 7 + 8 (in toetsweek)
J
K1,K2,K3,K4,K9,K10,K13
Werkboek periode 2
N
S
Practicum periode 2
N
P
N
proefwerk
J
So
100
3
50
2
S
100
3
S
100
6 1
100
3
S 1 50
K1,K2,K3,K13
Hoofdstuk 10 - Evolutie
1
1
K1,K2,K3,K12,K13
So
2
S
So
Hoofdstuk 9 - Erfelijkheid
2
2
S
N
1
Een rapportcijfer is het gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Er is dus sprake van een doorlopend jaargemiddelde. Het gemiddelde van alle cijfers behaald in leerjaar 3 vormt het eerste cijfer in leerjaar 4. Toetsvormen : Beoordeling :
S=Schriftelijk G=Goed
M=Mondeling V=Voldoende
P=Praktijkopdracht O=Onvoldoende
HD=Handelingsdeel
SW=Sectorwerkstuk
199
Programma van Toetsing en Afsluiting 2010 – 2011 Leerjaar/
Inhoud/
Periode
Stofomschrijving:
VMBO Leerjaar 4 Kader Beroepsgerichte Leerweg Herkansing? J/N
proefwerk
J
Werkbladen hoofdstuk 9+10
N
Examen-
Toets-
Werktijd
Eenheid
vorm
(minuten)
K1,K2,K3,K4,K9,K10.K12,
Ge-wicht Cijfer
50
2
S
100
4
S
100
6
K13 Hoofdstuk 9+10 (in toetsweek)
J
K1,K2,K3,K4,K9,K10.K12, K13
Werkboek periode 3
N
S
Practicum periode 3
N
P
Inzet, houding, gedrag
N
1 100
3 2
Een rapportcijfer is het gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Er is dus sprake van een doorlopend jaargemiddelde. Het gemiddelde van alle cijfers behaald in leerjaar 3 vormt het eerste cijfer in leerjaar 4. Toetsvormen : Beoordeling :
S=Schriftelijk G=Goed
M=Mondeling V=Voldoende
P=Praktijkopdracht O=Onvoldoende
HD=Handelingsdeel
SW=Sectorwerkstuk
Programma van Toetsing en Afsluiting 2010 – 2011
VMBO Leerjaar 4 Kader Beroepsgerichte Leerweg
Vak:
Economie
Sector:
VMBO-BB
Methode:
Economisch Bekeken
Leerweg:
KBL
Leerjaar/
Inhoud / Stofomschrijving:
Herkansing? J/N
Periode Leerjaar 3
PTA-cijfer leerjaar 3
Leerjaar 4
ARBEID EN PRODUCTIE
Examen-
Toets-
Werk-
eenheid
vorm
tijd
Gewicht
Cijfer
5
099
Hoofdstuk 7: Werkloos
J
S
50 min
1
101
Hoofdstuk 8: Productie en Technologie
J
S
50 min
1
102
Module arbeid en productie
J
S
50 min
2
103
Hoofdstuk 9: Nederland en de rest van de wereld
J
S
50 min
1
104
Hoofdstuk 10 : Niet alleen op de wereld
J
S
50 min
1
105
Module internationale ontwikkelingen
J
S
50 min
2
106
J
S
50m min
1
107
Hoofdstuk 12: Werk voor de overheid
J
S
50 min
1
108
Module Natuur en Milieu – Overheid en Bestuur
J
S
50 min
2
109
Tussentoetsen
N
S
1
110
Praktische opdrachten
J
PO
2
111
INTERNATIONALE ONTWIKKELINGEN
NATUUR EN MILIEU Hoofdstuk 11: Laat nog wat over OVERHEID EN BESTUUR
20 uur
Een rapportcijfer is het gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Er is dus sprake van een doorlopend jaargemiddelde. Het gemiddelde van alle cijfers behaald in leerjaar 3 vormt het eerste cijfer in leerjaar 4. Toetsvormen : Beoordeling :
S=Schriftelijk G=Goed
M=Mondeling V=Voldoende
P=Praktijkopdracht O=Onvoldoende
HD=Handelingsdeel
SW=Sectorwerkstuk
Programma van Toetsing en Afsluiting 2010 – 2011 Vak: Methode:
Engels Stepping Stones
Leerjaar 4
Inhoud/ Stofomschrijving: PTA-cijfer leerjaar 3
Leerjaar 3
VMBO Leerjaar 4 Kader Beroepsgerichte Leerweg VZ/UV/SDV
Sector: Leerweg:
Herkan- Examensing? J/N eenheid
Leerjaar 4
- Boekjes/films (Level 2-3-4) - Kijk- en Luistertoetsen - SO’s/pw/Brieven, Idioom, Spreken/lezen/gram./werkh. - SE1: Kijk- en Luistertoets - Boekjes/films (Level 2-3-4 ) / leesverslag - So’s/pw/Brieven, Idioom, Spreken/lezen/gram./werkh. - SE2: Toetsen (brieven ) - So’s/pw/Brieven, Idioom, Spreken/lezen/gram./werkh. -Mondeling Examen Cijfer Schoolexamen = gemiddelde S1 t/m S10 = SE
Toetsvorm
KBL Werktijd
Gewicht
Cijfer
5
S1
N N N
K2,K3,K4 K3,K5 K3,K4.K7
S S
15 min 50 min 50 min
1 1 2
S2 S3 S4
J N N
K3,K5 K2,K3,K4 K3,K4.K7
S S
50 min 15 min 50 min
3 1 2
S5 S6 S7
S
50 min 50 min
3 2
S8 S9
M
20 min
2
S10
J N
K3,K4.K7
N
K2,K3,K6
Een rapportcijfer is het gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Er is dus sprake van een doorlopend jaargemiddelde. Het gemiddelde van alle cijfers behaald in leerjaar 3 vormt het eerste cijfer in leerjaar 4. Toetsvormen : Beoordeling :
S=Schriftelijk G=Goed
M=Mondeling V=Voldoende
P=Praktijkopdracht O=Onvoldoende
HD=Handelingsdeel
SW=Sectorwerkstuk
Programma van Toetsing en Afsluiting 2010 – 2011
Vak:
VMBO Leerjaar 4 Kader Beroepsgerichte Leerweg
Lichamelijke Opvoeding
Methode:
Sector:
VMBO-BB
Leerweg:
BBL
Leerjaar/
Inhoud/
Herkan-
Examen-
Toets-
Werk-
Periode
Stofomschrijving:
sing? J/N
eenheid
vorm
tijd
Leerjaar 4
Spel:
J
Lo/k/4
J
Gewicht
Cijfer
P
1
O/V/G
Lo/k/5
P
1
O/V/G
J
Lo/k/7
P
1
O/V/G
J
Lo/k/4
P
1
O/V/G
J
Lo/k/5
P
1
O/V/G
Softbal, zoveel mogelijk zelfstandig kunnen spelen van het spel;
Rugby.
Leerlingen verzorgen zelf een warming up voor een spel.
Turnen:
Trampolinehoogspringen, schat je eigen hoogte in en probeer je hoogte te evenaren of verbeteren;
Trampolinedubbelsprongen i.k.m. met toestellen.
Atletiek: 9/12 minutenloop of VCH loop, tevens hartslag kunnen meten en interpreteren. (conditiecijfer berekenen) Spel: * Volleybal, techniek/taktiek en kunnen fluiten en/of tellen. Turnen:
Acrovormen maken en zelf ontwerpen. Turnsituatie uitzetten (leerlingen) waarbij
Een rapportcijfer is het gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Er is dus sprake van een doorlopend jaargemiddelde. Het gemiddelde van alle cijfers behaald in leerjaar 3 vormt het eerste cijfer in leerjaar 4. Toetsvormen : Beoordeling :
S=Schriftelijk G=Goed
M=Mondeling V=Voldoende
P=Praktijkopdracht O=Onvoldoende
HD=Handelingsdeel
SW=Sectorwerkstuk
Programma van Toetsing en Afsluiting 2010 – 2011
VMBO Leerjaar 4 Kader Beroepsgerichte Leerweg
Leerjaar/
Inhoud/
Herkan-
Examen-
Toets-
Werk-
Gewicht
Cijfer
Periode
Stofomschrijving:
sing? J/N
eenheid
vorm
tijd
J
Lo/k/6
P
1
O/V/G
Zelfverdediging :
J
Lo/k/8
P
1
O/V/G
Spel:
J
Lo/k/4
P
1
O/V/G
Spel: badminton/tennis of tafeltennis.
J
Lo/k/4
P
1
O/V/G
Turnen:
J
Lo/k/5
P
1
O/V/G
J
Lo/k/7
P
1
O/V/G
iedereen op zijn eigen niveau en met veel plezier aan het turnen is. Bewegen en muziek:
Ontwerpen en uitvoeren van een dans op muziek.
Circuit en fitnessprincipes kennen.
* Basketbal/handbal/korfbal leerlingen moeten een keuze maken uit: fluiten/tellen/organiseren van toernooi/observeren van een spelsituatie.
Hurk/spreidsprongen over kast/bok met trampoline/springplanken. Met onderling hulpverlenen.
Atletiek:
Shuttle run;
Estafettevormen;
Prognoseloop/pyramideloop.
Beoordeling
Inzet en gedrag na elke periode
2
O/V/G
Beoordeling
Techniek/taktiek cijfers of extra opdrachten
1
O/V/G
tijdens een periode Een rapportcijfer is het gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Er is dus sprake van een doorlopend jaargemiddelde. Het gemiddelde van alle cijfers behaald in leerjaar 3 vormt het eerste cijfer in leerjaar 4. Toetsvormen : Beoordeling :
S=Schriftelijk G=Goed
M=Mondeling V=Voldoende
P=Praktijkopdracht O=Onvoldoende
HD=Handelingsdeel
SW=Sectorwerkstuk
Programma van Toetsing en Afsluiting 2010 – 2011
VMBO Leerjaar 4 Kader Beroepsgerichte Leerweg
Leerjaar/
Inhoud/
Herkan-
Examen-
Toets-
Werk-
Periode
Stofomschrijving:
sing? J/N
eenheid
vorm
tijd
Vak:
Nederlands
Sector:
Z en W en SDV
Methode:
Op nieuw niveau 4 kader
Leerweg:
Basis
Leerjaar/
Inhoud/
Herkan-
Examen-
Toets-
Werk-
Periode
Stofomschrijving:
sing? J/N
eenheid
vorm
tijd
Leerjaar 3
SE 1: PTA-cijfer leerjaar 3
Leerjaar 4
Bloktoets 1
J , 1x
S
50 min
Gewicht
Cijfer
Gewicht
Cijfer
2
199
2
101
Bloktoets 2
102
Bloktoets 3
103
Bloktoets 4
104 J, 1x
Schrijftoetsen
Ne/k/1/2/3/6/7
S
50 min
1
1.sollicitatiebrief
105
2.advertentie
106
3.ingezonden brief
107
4.persoonlijke brief
108
5.zakelijke brief
109
6.enquete
110
7. artikel
111
8.verslag
112
SE 3: Discussie
N
SE 3: Spreekbeurt, monoloog over een zelfgekozen
N
Ne/k/1/2/3/4/5
M
30 min
2
113
M
10 min
1
114
2
115
1
116
onderwerp Kijk- en Luistertoets
J
Leesvaardigheidtoets
J
Ne/k/2/3/4
S S
50 min
Een rapportcijfer is het gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Er is dus sprake van een doorlopend jaargemiddelde. Het gemiddelde van alle cijfers behaald in leerjaar 3 vormt het eerste cijfer in leerjaar 4. Toetsvormen : Beoordeling :
S=Schriftelijk G=Goed
M=Mondeling V=Voldoende
P=Praktijkopdracht O=Onvoldoende
HD=Handelingsdeel
SW=Sectorwerkstuk
Programma van Toetsing en Afsluiting 2010 – 2011
VMBO Leerjaar 4 Kader Beroepsgerichte Leerweg
Leerjaar/
Inhoud/
Herkan-
Examen-
Toets-
Werk-
Periode
Stofomschrijving:
sing? J/N
eenheid
vorm
tijd
Allerlei : alle overhoringen S/M
N
Ne/k/1/2/3/4/5/6/7/8
Leeskaart: 8 boeken of 6 boeken en 2 films zie leeskaart N
Gewicht
Cijfer
S/M
1
117
S/M
1
118
Een rapportcijfer is het gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Er is dus sprake van een doorlopend jaargemiddelde. Het gemiddelde van alle cijfers behaald in leerjaar 3 vormt het eerste cijfer in leerjaar 4. Toetsvormen : Beoordeling :
S=Schriftelijk G=Goed
M=Mondeling V=Voldoende
P=Praktijkopdracht O=Onvoldoende
HD=Handelingsdeel
SW=Sectorwerkstuk
Programma van Toetsing en Afsluiting 2010 – 2011
VMBO Leerjaar 4 Kader Beroepsgerichte Leerweg
Vak:
Maatschappijleer 1
Sector:
SDV
Methode:
“Thema’s Maatschappijleer 1 voor 4 VMBO”
Leerweg:
BBL/KBL
Leerjaar/
Inhoud/
Herkan-
Examen-
Toets-
Werk-
Periode
Stofomschrijving:
sing? J/N
eenheid
vorm
tijd
Leerjaar 4
Uitgaan: Hoofdstuk 1
N
1/K/3: leervaardigheden
Verslag
Maatschappijleer, maatschappelijke problemen, wat doet
Gewicht
Cijfer
Totaal 400 min.
1
101
+ Toets
(50 min)
2
201
SO
Totaal 550 min.
1
102
2
202
1
104
2
204
maatschappijleer
de overheid, normen en waarden : 8 lesuren Uitgaan en zinloos geweld J N
Jongeren; jeugdculturen
1/K/4: Cultuur en
Loverboys,etc. Hoofdstuk 2
soacialisatie
Multi-culturele samenleving
1/K/5 : sociale verschillen
Vooroordelen,stereotypen,discriminatie
1/K/7: beeldvorming en
Hoofdstuk 4
stereotypering
11 lesuren
J
Invloed van de media: Project
N
+ Toets 1/K/4: cultuur en socialisatie
Nieuws, reclame, vooroordelen,stereotypen
1/K/7: beeldvorming en
rolpatronen,verborgen boodschappen / manipulatie , invloed,
stereotypering
Opdracht
Totaal 400 min.
poster /presentatie /
de overheid. N
8 lesuren
HD
Een rapportcijfer is het gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Er is dus sprake van een doorlopend jaargemiddelde. Het gemiddelde van alle cijfers behaald in leerjaar 3 vormt het eerste cijfer in leerjaar 4. Toetsvormen : Beoordeling :
S=Schriftelijk G=Goed
M=Mondeling V=Voldoende
P=Praktijkopdracht O=Onvoldoende
HD=Handelingsdeel
SW=Sectorwerkstuk
Programma van Toetsing en Afsluiting 2010 – 2011
VMBO Leerjaar 4 Kader Beroepsgerichte Leerweg
Vak:
Maatschappijleer 1
Sector:
SDV
Methode:
“Thema’s Maatschappijleer 1 voor 4 VMBO”
Leerweg:
BBL/KBL
Leerjaar 4
N
Criminaliteit:
1/K/6: macht en zeggenschap Opdr. Project CSI
450 min.
1
105
Toets
(50 min)
2
205
Toets
Totaal 400 min,
1
106
2
206
1
107
2
207
Verhoor,arrestatie,rechtbank,boete,straf,etc. Drugs,drugs als probleem, wetgeving en beleid ; Hoofdstuk 7, 10 lesuren J N
Politiek :
1/K/2: basisvaardigheden
Hoofdstuk 3
1/K/3: leervaardigheden
Wie heeft de macht , democratie , politieke partijen,
maatschappijleer
regering en parlement, gemeenteraad
1/K/6: macht en zeggenschap
8 lesuren werkstuk/verslag
J N
Werk:
1/K/2: basisvaardigheden
Hoofdstuk 6
1/K/3: leervaardigheden
Practische Opdracht :
maatschappijleer
Presentatie
Totaal 350 min.
Eigen onderzoek van een maatschappelijk probleem + case hierover 7 lessen J
werkstuk
Een rapportcijfer is het gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Er is dus sprake van een doorlopend jaargemiddelde. Het gemiddelde van alle cijfers behaald in leerjaar 3 vormt het eerste cijfer in leerjaar 4. Toetsvormen : Beoordeling :
S=Schriftelijk G=Goed
M=Mondeling V=Voldoende
P=Praktijkopdracht O=Onvoldoende
HD=Handelingsdeel
SW=Sectorwerkstuk
Programma van Toetsing en Afsluiting 2010 – 2011
Vak: Methode: Leerjaar/ Periode Leerjaar 3 Leerjaar 4 P1
Leerjaar 4 P2
Leerjaar 4 P3
VMBO Leerjaar 4 Kader Beroepsgerichte Leerweg
SDV Inhoud / Stofomschrijving:
Herkansing? J/N
PTA-cijfer leerjaar 3 Prestatie kamp nederlands SDV engels SDV ICT Maatschappij MIO prestatie CSI nederlands SDV engels SDV ICT Maatschappij Veiligheid SDV DEU Presentatie milieubewust handelen Blusvaardigheid Meesterproef nederlands SDV engels SDV Stage
N N N N N N N N N N N N N N J
ICT Portfolio
Exameneenheid
Sector: Leerweg: Toets- Werkvorm tijd
N N
SDV 1 t/m 8 SDV 1 t/m 8 SDV 1 t/m 8 SDV 1 t/m 8 SDV 1 t/m 8 SDV 1 t/m 8 SDV 1 t/m 8 SDV 1 t/m 8 SDV 1 t/m 8 SDV 1 t/m 8 SDV 1 t/m 8 SDV 1 t/m 8 SDV 1 t/m 8 SDV 1 t/m 8 SDV 1 t/m 8 SDV 1 t/m 8 SDV 1 t/m 8
P +S S S S S S P+S S S S S P+S S S HD P+S S
J N N
SDV 1 t/m 8 SDV 1 t/m 8 SDV 1 t/m 8
HD S S\P
alle BBL/KBL Gewicht
Cijfer
10 6 1 1 1 1 2 6 1 1 1 1 2 1 1 10 1 1 1 3
Een rapportcijfer is het gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Er is dus sprake van een doorlopend jaargemiddelde. Het gemiddelde van alle cijfers behaald in leerjaar 3 vormt het eerste cijfer in leerjaar 4. Toetsvormen : Beoordeling :
S=Schriftelijk G=Goed
M=Mondeling V=Voldoende
P=Praktijkopdracht O=Onvoldoende
HD=Handelingsdeel
SW=Sectorwerkstuk
Programma van Toetsing en Afsluiting 2010 – 2011
VMBO Leerjaar 4 Kader Beroepsgerichte Leerweg
Vak:
Wiskunde
Sector:
alle
Methode:
Getal en Ruimte 4K1/4K2
Leerweg:
KBL
Leerjaar/
Inhoud/
Herkan-
Examen-
Toets-
Werk-
Periode
Stofomschrijving:
sing? J/N
eenheid
vorm
tijd
Leerjaar 3 Leerjaar 4
PTA-cijfer leerjaar 3 Hoofdstuk 1 - Machtsverbanden en exponentiële
Gewicht
Cijfer
3
199
J
WI/K/4
S
50 min.
1
101
Hoofdstuk 2 - Rekenen
J
WI/K/5
S
50 min.
1
102
Hoofdstuk 3 - Goniometrie
J
WI/K/6
S
50 min.
1
103
Hoofdstuk 4 - Verbanden
J
WI/K/4
S
50 min.
1
104
Hoofdstuk 5 - Rekenen
J
WI/K/5
S
50 min.
1
105
Hoofdstuk 6 - Verbanden
J
WI/K/4
S
50 min.
1
106
Hoofdstuk 7 - Meetkunde,
J
WI/K/6
S
50 min.
1
107
Hoofdstuk 8 - Informatieverwerking en Statistiek
J
WI/K/7
S
50 min
1
108
verbanden
Een rapportcijfer is het gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Er is dus sprake van een doorlopend jaargemiddelde. Het gemiddelde van alle cijfers behaald in leerjaar 3 vormt het eerste cijfer in leerjaar 4. Toetsvormen : Beoordeling :
S=Schriftelijk G=Goed
M=Mondeling V=Voldoende
P=Praktijkopdracht O=Onvoldoende
HD=Handelingsdeel
SW=Sectorwerkstuk