PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS I - SEMESTER 1

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS I - SEMESTER 1

1

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi

: : :

Bahasa Indonesia I (Satu) / 1 (satu) 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan

MENDENGARKAN Juli Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

3 1.1 Membedakan berbagai bunyi bahasa

- Membedakan berbagai bunyi/suara tertentu secara tepat

Pengucapan bunyi atau surat tertentu di sekitar. Pelafalan bunyi bahasa

- Membedakan bunyi bahasa 1.2 Melaksanakan sesuatu sesuai dengan perintah atau petunjuk sederhana

- Menirukan bunyi/suara tertentu seperti suara burung, ombak, kendaraan dll

4

2 JP

2 JP

Pengucapan bunyi

2 JP

- Melafalkan bunyi bahasa secara tepat - Mencocokkan gambar sesuai dengan informasi yang didengarkan

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

AW

2 JP

- Mengisi kolom/ memberi tanda sesuai dengan informasi yang didengarkan

2

5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Juli Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

3 - Menggolongkan gambar berdasarkan informasi yang didengarkan, seperti kelompok gambar binatang, gambar tumbuhan dan lain-lain 1.3 Menyebutkan tokoh-tokoh dalam cerita

- Menyebutkan tokoh-tokoh dalam cerita yang didengar

Agustus

September

Oktober

Nopember

4

5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 JP

Tokoh tertentu dalam dongeng

Desember

AW

4 JP

Uji Kompetensi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI

………………………, 20……. Guru Kelas / Guru MP

………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

3


: : :

Bahasa Indonesia I (Satu) / 1 (satu) 2. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi, secara lisan dengan perkenalan dan tegur sapa, pengenalan benda dan fungsi anggota tubuh, dan deklamasi

BERBICARA Juli Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

3 2.1 Memperkenalkan diri sendiri dengan kalimat sederhana dan bahasa yang santun

- Menyebutkan data diri (nama, kelas, sekolah, dan tempat tinggal dengan kalimat sederhana

Kalimat sederhana

2 JP

Kalimat sapaan

4 JP

Nama anggota tubuh

4 JP

4

- Menyebutkan orang tua dan saudara kandung - Menanyakan data diri dan nama orang tua serta saudara kandung, teman sekelas 2.2 Menyapa orang lain dengan menggunakan kalimat sapaan yang tepat dan bahasa yang santun

- Menyapa teman sebaya, guru, dan orang yang lebih tua dengan bahasa dan cara yang sesuai

2.3 Mendeskipsikan benda-benda di

- Menyebutkan nama anggota badan dan

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

AW

- Menyampaikan permohonan maaf, izin, terima kasih, dan selamat secara berbeda kepada teman sebaya dan kepada orang yang lebih tua

4

5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5


Indikator

Materi Pokok

3 sekitar dan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana

2.4 Mendeklamasikan puisi anak dengan lafal dan intonasi yang sesuai

Agustus

September

Oktober

Nopember

4

5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

kegunaannya dengan kalimat sederhana - Menyebutkan ciri-ciri fisik benda-benda di sekitar (nama, bentuk, warna, bahan dll) menggunakan kalimat sederhana dan kosa kata yang sudah dikuasai - Membaca puisi atau syair lagu dengan benar

Puisi anak atau syair lagu anak

Desember

AW

4 JP

- Mendeklamasikan sesuai dengan isi dan mengekspresikannya dalam gerak dan mimik yang sesuai

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP



………………………….. NIP

…………………………… NIP

5


: : :

Bahasa Indonesia I (Satu) / 1 (satu) 3. Memahami teks pendek dengan membaca nyaring

MEMBACA Juli Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

3 3.1 Membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat

- Mengenali hurufhuruf dan membacanya sebagai suku kata, kata dan kalimat sederhana

Suku kata

4 JP

Teks sastra dan teks non sastra

16 JP

4

- Membaca huruf, kata dan kalimat sederhana 3.2 Membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal dan intonasi yang tepat

- Membaca mirip (didengar siswa lain) kalimat demi kalimat dalam paragraph serta menggunakan lafal dan intonasi yang tepat sehingga dapat dipahami orang lain

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

AW

- Membaca dengan memperhatikan tempat jeda (untuk berhenti, menarik napas) jeda panjang atau pendek

6

5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5


Indikator

Materi Pokok

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

AW 3

4

5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Membaca dengan memberikan penekanan pada kata tertentu sesuai dengan konteksnya - Mengidentifikasi kata-kata kunci dari bacaan agak panjang - Membacakan penggalan cerita dengan lafal dan intonasi yang benar Uji Kompetensi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP



………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

7


: : :

Bahasa Indonesia I (Satu) / 1 (satu) 4. Menulis permulaan dengan menjiplak, menebalkan, mencontoh, melengkapi, dan menyalin

MENULIS Juli Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

3 4.1 Menjiplak berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf

- Menggerakkan telunjuk untuk membuat berbagai bentuk garis dan lingkaran,

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

AW 4

Garis putusputus, garis lurus, garis lengkung, lingkaran

- Memegang alat tulis dan menggunakan-nya dengan benar - Menjiplak dan menebalkan berbagai bentuk gambar, lingkaran dan bentuk huruf 4.2 Menebalkan berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf

- Menebalkan berbagai bentuk gambar, lingkaran dan bentuk huruf berbagai bentuk gambar, lingkaran dan bentuk huruf

Gambar lingkaran

2 JP

4.3 Mencontoh huruf, kata, atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis dengan benar

- Menyalin atau mencontoh huruf, kata, atau kalimat dari buku atau papan tulis dengan benar,

Huruf, kata, kalimat, angka, kalimat atau beberapa kalimat

4 JP

- Menyalin atau mencontoh kalimat dari buku atau papan tulis

8

5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5


Indikator

Materi Pokok

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

AW 3

4.4 Melengkapi kalimat yang belum selesai berdasarkan gambar

- Menuliskan huruf, kata dan kalimat sederhana dengan benar dan dapat dibaca oleh orang lain - Membuat label untuk benda-benda di kelas - Melengkapi kalimat yang belum selesai berdasarkan gambar - Membuat kalimat berdasarkan gambar - Menuliskan nama diri, umur, tempat tinggal

Penulisan huruf, kata dan kalimat

8 JP

4.5 Menyalin puisi anak sederhana dengan huruf lepas

- Menyalin atau mencontoh puisi sederhana menggunakan huruf lepas

Menyalin huruf, kata, kalimat

4 JP

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Uji Kompetensi Akhir

2 JP

4

5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5



………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

9

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi

: : :

Bahasa Indonesia I (Satu) / 1 (satu) 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan

MENDENGARKAN Diri sendiri Kompetensi Dasar

Indikator - Membedakan berbagai bunyi/suara tertentu secara tepat

2

Pengucapan bunyi atau surat tertentu di sekitar. Pelafalan bunyi bahasa

- Membedakan bunyi bahasa

1.2 Melaksanakan sesuatu sesuai dengan perintah atau petunjuk sederhana

- Menirukan bunyi/suara tertentu seperti suara burung, ombak, kendaraan dll

Lingkungan

Materi Pokok 1

1.1 Membedakan berbagai bunyi bahasa

Keluarga

Pengucapan bunyi

- Melafalkan bunyi bahasa secara tepat - Mencocokkan gambar sesuai dengan informasi yang didengarkan - Mengisi kolom/ memberi tanda sesuai dengan informasi yang didengarkan

10

3

4

5

6

7

8

9

Kegemaran 10

11

Pengalaman

Kebersihan & Kesehatan

12

14

13

15

16

Diri sendiri Kompetensi Dasar

Indikator

Keluarga

Lingkungan

Materi Pokok 1

2

3

4

5

6

7

8

9

Kegemaran 10

11

Pengalaman


12

14

13

- Menggolongkan gambar berdasarkan informasi yang didengarkan, seperti kelompok gambar binatang, gambar tumbuhan dan lainlain 1.3 Menyebutkan tokoh-tokoh dalam cerita

- Menyebutkan tokohtokoh dalam cerita yang didengar

Tokoh tertentu dalam dongeng



………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

11

15

16


: : :

Bahasa Indonesia I (Satu) / 1 (satu) 2. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi, secara lisan dengan perkenalan dan tegur sapa, pengenalan benda dan fungsi anggota tubuh, dan deklamasi

MENDENGARKAN Diri sendiri Kompetensi Dasar

Indikator - Menyebutkan data diri (nama, kelas, sekolah, dan tempat tinggal dengan kalimat sederhana

2

Kalimat sederhana

- Menyebutkan orang tua dan saudara kandung - Menanyakan data diri dan nama orang tua serta saudara kandung, teman sekolah 2.2 Menyapa orang lain dengan menggunakan kalimat sapaan yang tepat dan bahasa yang santun

- Menyapa teman sebaya, guru, dan orang yang lebih tua dengan bahasa dan cara yang sesuai

2.3 Mendeskipsikan benda-benda di sekitar dan fungsi

- Menyebutkan nama anggota badan dan kegunaannya dengan

Lingkungan

Materi Pokok 1

2.1 Memperkenalkan diri sendiri dengan kalimat sederhana dan bahasa yang santun

Keluarga

Kalimat sapaan

- Menyampaikan permohonan maaf, izin, terima kasih, dan selamat secara berbeda kepada teman sebaya dan kepada orang yang lebih tua Nama anggota tubuh

12

3

4

5

6

7

8

9

Kegemaran 10

11

Pengalaman


12

14

13

15

16


Indikator

2.4 Mendeklamasikan puisi anak dengan lafal dan intonasi yang sesuai

Lingkungan

Materi Pokok 1

anggota tubuh dengan kalimat sederhana

Keluarga

2

3

4

5

6

7

8

9

Kegemaran 10

11

Pengalaman


12

14

13

kalimat sederhana - Menyebutkan ciri-ciri fisik benda-benda di sekitar (nama, bentuk, warna, bahan dll) menggunakan kalimat sederhana dan kosa kata yang sudah dikuasai - Membaca puisi atau syair lagu dengan benar

Puisi anak atau syair lagu anak

- Mendeklamasikan sesuai dengan isi dan mengekspresikannya dalam gerak dan mimik yang sesuai



………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

13

15

16


: : :

Bahasa Indonesia I (Satu) / 1 (satu) 3. Memahami teks pendek dengan membaca nyaring

MEMBACA Diri sendiri Kompetensi Dasar

Indikator - Mengenali hurufhuruf dan membacanya sebagai suku kata, kata dan kalimat sederhana

2

Suku kata

- Membaca huruf, kata dan kalimat sederhana 3.2 Membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal dan intonasi yang tepat

- Membaca mirip (didengar siswa lain) kalimat demi kalimat dalam paragraph serta menggunakan lafal dan intonasi yang tepat sehingga dapat dipahami orang lain

Lingkungan

Materi Pokok 1

3.1 Membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat

Keluarga

Teks sastra dan teks non sastra

- Membaca dengan memperhatikan tempat jeda (untuk berhenti, menarik napas) jeda panjang atau pendek - Membaca dengan memberikan

14

3

4

5

6

7

8

9

Kegemaran 10

11

Pengalaman


12

14

13

15

16


Indikator

Keluarga

Lingkungan

Materi Pokok 1

2

3

4

5

6

7

8

9

Kegemaran 10

11

Pengalaman


12

14

13

penekanan pada kata tertentu sesuai dengan konteksnya - Mengidentifikasi kata-kata kunci dari bacaan agak panjang - Membacakan penggalan cerita dengan lafal dan intonasi yang benar



………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

15

15

16


: : :

Bahasa Indonesia I (Satu) / 1 (satu) 4. Menulis permulaan dengan menjiplak, menebalkan, mencontoh, melengkapi, dan menyalin

MENULIS Diri sendiri Kompetensi Dasar

Indikator - Menggerakkan telunjuk untuk membuat berbagai bentuk garis dan lingkaran,

Lingkungan

Materi Pokok 1

4.1 Menjiplak berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf

Keluarga

2

Garis putus-putus, garis lurus, garis lengkung, lingkaran

- Memegang alat tulis dan menggunakannya dengan benar - Menjiplak dan menebalkan berbagai bentuk gambar, lingkaran dan bentuk huruf 4.2 Menebalkan berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf

- Menebalkan berbagai bentuk gambar, lingkaran dan bentuk huruf berbagai bentuk gambar, lingkaran dan bentuk huruf

Gambar lingkaran

4.3 Mencontoh huruf, kata, atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis dengan benar

- Menyalin atau mencontoh huruf, kata, atau kalimat dari buku atau papan tulis dengan benar,

Huruf, kata, kalimat, angka, kalimat atau beberapa kalimat

16

3

4

5

6

7

8

9

Kegemaran 10

11

Pengalaman


12

14

13

15

16


Indikator

Keluarga

Lingkungan

Materi Pokok 1

2

3

4

5

6

7

8

9

Kegemaran 10

11

Pengalaman


12

14

13

- Menyalin atau mencontoh kalimat dari buku atau papan tulis 4.4 Melengkapi kalimat yang belum selesai berdasarkan gambar

- Menuliskan huruf, kata dan kalimat sederhana dengan benar dan dapat dibaca oleh orang lain - Membuat label untuk benda-benda di kelas - Melengkapi kalimat yang belum selesai berdasarkan gambar - Membuat kalimat berdasarkan gambar - Menuliskan nama diri, umur, tempat tinggl

Penulisan huruf, kata dan kalimat

4.5 Menyalin puisi anak sederhana dengan huruf lepas

- Menyalin atau mencontoh puisi sederhana menggunakan huruf lepas

Menyalin huruf, kata, kalimat



………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

17

15

16

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS I - SEMESTER 1

Recommend Documents