Presentatie voor commissie Inhoud op 8 maart 2012
De Bibliotheek op School in Brabant
De Bibliotheek op school in Brabant • Drie deelprojecten dBos met PSU • Integrale beleidsvisie & afspraken scholen • Collectie & logistiek • Prijs- & marketing- en communicatiebeleid Kracht: bovenlokale samenwerking
• Projectdefinitie: resultaten? • Activiteitenplan: hoe komen we daar? • Beheersplan: waarop stuur je?
PSU Integrale beleidsvisie & afspraken scholen Resultaat: toekomstige fundering dBos met vijf onderdelen 1. Het overtuigende verhaal dBos voor de bibliotheek - Beschrijving van dBos - Waarom is het belangrijk? Wat levert het op? - Wat kost het? `Bewijs’ (evidence based)
PSU Integrale beleidsvisie & afspraken scholen 2. Expertteams Oost- en West-Brabant Pool van deskundigen die bovenlokaal inzetbaar zijn Overdraagbare aanpak
PSU Integrale beleidsvisie & afspraken scholen 3. Vertaling dBos-formule naar visie, bedrijfsvoering & beleid bibliotheken Wat betekent dBos voor o.a. budget, collectie en personeel?
PSU Integrale beleidsvisie & afspraken scholen 4. Beproefde aanpak van krachtenveldanalyse - Hoe kom je als bibliotheek in het lokale krachtenveld terecht? - Wie heb je waar nodig? - Wie zijn de beslissers? - Wat is de positie van de bibliotheek? - > Rol DOBB?
PSU Integrale beleidsvisie & afspraken scholen 5. Inspiratieboekje krachtenveld - Contacten met scholen en gemeenten - Bibliotheekdirectie meenemen in het dBosverhaal
PSU Collectie & logistiek • Hoe geven we een vervolg aan de gesubsidieerde pilot-projecten Boek1Boek in Brabant in het kader van dBos ? • Wat is het hoofdproject?
Hoofdproject/resultaat Uitwerking formule dBos voor Noord-Brabant - bewezen effectief - overdraagbaar - draagvlak DOBB
Adviezen over • Marketing/Communicatie • Logistiek / Collectie (pilot West-Brabant en BMB) • Bekostiging /Exploitatie
Definitie dBos • Het verhaal • Mag niet indruisen tegen landelijke concept • Wie doen er mee?
Resultaat 1 • Bovenlokaal beproefde manier om efficiënt en betaalbaar de goede boeken bij de kinderen te krijgen. • Passend bij scholen die werken met : > Boek1Boek (pilot) > daar waar boeken in de school staan > bevoorrading vanuit bibliotheekvestiging/depot
Een logistiek systeem dat bovendien:
• • • •
inzicht geeft in leengedrag betaalbaar is voor BNB/de school/Cubiss randvoorwaarden geregeld (wat zijn die ?) een haalbaar verdienmodel? Breakeven/exploitatie > wat vragen we aan de school? > wat kost de huidige logistiek?
Resultaat 2 • Een vraaggestuurde collectie en collectiesystematiek: beproefd, specifiek en dedicated. • Vanuit een brede achtergrondcollectie • Aansluitend v.w.b. inhoud bij Boek1Boek • Actueel en permanent • Hoe organiseren we dat ?
Afstemming + tijdspad Wie volgt wie?
Relatie met andere collectie-projecten
PSU Prijs-, marketing- en communicatiebeleid • Uitdaging De Brabantse bibliotheken kunnen met de ontwikkelde instrumenten t.bv. prijs- marketingen communicatiebeleid succesvol de aanpak dBos implementeren in het eigen werkgebied.
PSU Prijs-, marketing- en communicatiebeleid • Doelstelling project • Alle Brabantse bibliotheken zijn geïnformeerd en gefaciliteerd ten behoeve van hun eigen prijs-, marketing- en communicatiebeleid.
PSU Prijs-, marketing- en communicatiebeleid • Vijf resultaten • Rekenmodel voor het berekenen van een kostprijs en bijdrage van scholen • Een helder prijsbeleid voor scholen (wat levert het op voor scholen?) en eenduidige prijsafspraken in Brabant
PSU Prijs-, marketing- en communicatiebeleid Vervolg resultaten • Marketing- en marktbewerkingsstrategie met argumenten voor de communicatie met scholen. • Stap 1 richting bibliotheek • Stap 2 richting bibliotheek naar scholen • Communicatieplan • Communicatietoolkit (o.a. format overeenkomst, persbericht, webbericht, brieven aan scholen)
28 maart 2012
Vragen?
19
