Peuterspeelzaalwerk en Kinderopvang De Linge

Informatiegids 2015 - 2016

Peuterspeelzaalwerk en Kinderopvang De Linge

2

Informatiegids Peuterspeelzaalwerk en Kinderopvang De Linge

Inhoudsopgave Een woord vooraf

5

Voorwoord

Hoofdstuk 1

6

8

Pedagogische visie en educatie

Hoofdstuk 3

20

Hoofdstuk 9

22

10

12

Aanbod en tarieven

Hoofdstuk 10 Veiligheid en Gezondheid

25

Hoofdstuk 11

26

Locaties

Hoofdstuk 5 Inschrijving, plaatsing en afmelding

15

Hoofdstuk 6 Wij volgen de ontwikkeling van uw kind

17

Hoofdstuk 8 Huisregels en gebruiken

Hoe is informatie en inspraak voor ouders geregeld

Welke kwaliteit kunt u van ons verwachten

Hoofdstuk 4

18

Dagelijkse praktijk op peuterspeelzaal en kinderdagverblijf

Inleiding

Hoofdstuk 2

Hoofdstuk 7


3

4


Een woord vooraf

DE LINGE S t i c h t i n g Vo o r s c h o o l s e n P r i m a i r O n d e r w i j s

Geachte lezer,

Voor u ligt onze informatiegids Peuterspeelzaalwerk en Kinderopvang De Linge 2015. Wij informeren u graag over wie we zijn en wat we doen in Lingewaard voor ouders met kinderen in de leeftijd van 0-4 jaar. Dit doen we o.a. door middel van deze informatiegids, de open dag op 28 maart en de kijkdagen op de speelzalen. Ik nodig ik u hierbij van harte uit om deze gids te lezen zodat u een beeld krijgt van onze organisatie, waar we voor staan, wat we u te bieden hebben en met welke nieuwe ontwikkelingen we ons aanbod verbeteren en uitbreiden. De Linge biedt kinderopvang en peuterspeelzaalwerk en streeft ernaar daarbij zoveel mogelijk aan te sluiten bij de vraag van ouder en kind. Het aanbod vanuit één organisatie maakt het mogelijk de educatieve kwaliteit van peuterspeelzaalwerk en de flexibele tijden van de opvang op maat en scherp geprijsd te combineren. In het laatste tevredenheidsonderzoek gaven ouders aan dat de voorbereiding op de basisschool, het stimuleren van de ontwikkeling van hun kind en de sociale contacten de belangrijkste redenen zijn bij de keuze voor Peuterspeelzaalwerk. Ouders waarderen onze peuterspeelzalen gemiddeld met een mooie 8. De tijden van de peuterspeelzaal sluiten echter vaak niet aan bij het werk van de ouders. In combinatie met de peuterspeelzaal biedt De Linge op steeds meer locaties verlengde opvang aan die aansluit bij de werktijden van de ouders. Ook zetten we in 2015 de volgende stappen op weg naar een geharmoniseerd aanbod waarbij ouders, die daarvoor in aanmerking komen, een kindtoeslag kunnen aanvragen onder de wet kinderopvang. Op dit moment bieden wij in één doorgaande lijn van 0-13 jaar Dagopvang, Peuterspeelzaalwerk, Voorschoolse Educatie, Buitenschoolse Opvang en Primair Onderwijs aan in ons eerste Integraal Kind Centrum De Vonkenmorgen in Gendt. In de loop van dit jaar zullen wij ons aanbod van IKC’s en verlengde opvang uitbreiden in andere kernen van Lingewaard. Wij informeren u hierover via de lokale pers, onze nieuwsbrieven en via onze website: www.delinge.nl Indien u overweegt uw zoon of dochter op de peuterspeelzaal, peuteropvang of dagopvang te plaatsen vertrouw ik erop dat onze informatie u uitnodigt om nader kennis te maken. Dit kan op onze jaarlijkse open dag in maart of tijdens de kijkdagen. Hiermee bieden wij u een kijkje in de keuken om zelf de sfeer te proeven en een beeld te vormen van wat wij u en uw kind te bieden hebben. Onze pedagogisch medewerksters heten u in samenwerking met de oudercommissie van harte welkom. Zij beantwoorden uw vragen en geven uitleg over onze werkwijze. Tijdens normale openingstijden of de kijkdagen bent u, na het maken van een afspraak, vanzelfsprekend ook van harte welkom. Heeft u naar aanleiding van wat u hebt gelezen of gezien nog vragen dan nodigen wij u uit om contact met ons op te nemen via telefoonnummer: 026 - 317 99 30 of via email: [email protected] of [email protected] Ik dank u hierbij hartelijk voor uw belangstelling en wens uw zoon of dochter, mede namens ons team, een speelse en leerzame tijd toe op een van onze locaties. Wij hopen u zoveel mogelijk van dienst te kunnen zijn. Met vriendelijke groet,

Joke Rasing Directeur Peuterspeelzaalwerk en Kinderopvang De Linge


5

Inleiding Wie zijn wij?

Kinderopvang van De Linge: is algemeen toegankelijk voor

Stichting Voorschools en Primair Onderwijs De Linge biedt in de

kinderen van vanaf 10 weken tot 4 jaar. Naast deze dagopvang,

gemeente Lingewaard Peuterspeelzaalwerk, Kinderopvang en

bieden wij ook verlengde peuteropvang voor kinderen van 2-4

Primair Onderwijs aan voor ouders met kinderen van 0-13 jaar.

jaar en Buitenschoolse opvang voor kinderen van 4-13 jaar.

Tussen Peuterspeelzaalwerk, Kinderopvang en Primair Onderwijs

Gendt:

Dagopvang, Peuteropvang en Buitenschoolse

bestaan grote inhoudelijke overeenkomsten op het gebied van

Opvang op IKC De Vonkenmorgen

educatie. Samen zetten we een inhoudelijk sterke doorgaande

Huissen:

Peuteropvang op De Vlindertuin

lijn van 0-13 jaar neer en bieden we verzorging en educatie vanuit

vanaf 1 maart 2015

één zelfde pedagogische visie. Door samen te werken, spelen we

Bemmel:

Tussenschoolse Opvang op De Borgwal

beter in op ontwikkelingen in de maatschappij, het onderwijsveld

Peuteropvang op ’t Hummelhonk

en op landelijk en gemeentelijk beleid.

met ingang van 1 september 2015

We werken echter ieder vanuit een verschillend wettelijk kader,

Haalderen:

Tussenschoolse Opvang op De Wieling

hanteren een eigen CAO, gescheiden boekhoudingen en hebben verschillende verantwoordingspartners.

Opening van andere voorzieningen staan gepland voor de nabije toekomst. Wij informeren u over onze ontwikkelingen via de lokale

Peuterspeelzaalwerk van De Linge: is algemeen toegankelijk

pers, nieuwsbrieven en via onze website: www.delinge.nl

voor kinderen vanaf 2 jaar tot 4 jaar. Onze speelzalen vindt u in alle kernen van de gemeente, dicht bij u en bij basisscholen in de buurt.

Primair Onderwijs van De Linge: is ook in alle kernen van de

Onze locaties zijn:

gemeente aanwezig. De volgende negen basisscholen maken

Angeren,

Pinkeltje

deel uit van De Linge: De Borgwal te Bemmel, De Doornick te

Bemmel,

Hummelhonk en Het Olifantenbos

Doornenburg, Donatushof te Bemmel, Het Drieluik te Huissen,

Doornenburg, Gijsje

Marang te Angeren, Mikado te Bemmel, De Wieling te Haalderen,

Gendt,

IKC De Vonkenmorgen

Pius X te Bemmel, De Vonkenmorgen te Gendt.

Haalderen,

Peuterhofje

Huissen,

’t Blagehöfke, Dikkie Dik, De Vlindertuin

en De Zandkabouter.

6


Met wie werken we samen:

Wat betekent dat voor u?

Onze peuterspeelzalen en kinderdagverblijven werken inhoudelijk

Wanneer uw kind een van onze speelzalen of kinderdagverblijven

samen met alle basisscholen, kinderdagverblijven en consultatie-

bezoekt, of gaat bezoeken, is de naam van de locatie voor u en

bureaus in de gemeente Lingewaard. Hierdoor versterken we de

uw kind het meest herkenbaar en belangrijk. De speelzalen en

doorgaande ontwikkelingslijn van alle kinderen van 0 tot en met

kinderdagverblijven die bij ons zijn aangesloten zijn echter geen

12 jaar.

zelfstandige instellingen maar worden centraal aangestuurd. Het servicebureau van De Linge verzorgt voor u:

Wat is ons doel?

• De informatievoorziening

De Linge biedt kinderopvang en peuterspeelzaalwerk aan kinderen

• De inschrijving

van 0-4 jaar. Onze kinderopvang is bedoeld voor opvang van

• De plaatsing van uw kind

kinderen van 10 weken tot 4 jaar. Uw kind is in goede handen bij

• De inning van de ouderbijdrage

ons team van deskundige en betrokken pedagogisch medewerkers. Zij sluiten met hun begeleiding aan op de behoeften en ontwikkeling

Welke informatie vindt u in deze gids?

van uw kind. Met baby’s volgen we zoveel mogelijk hun eigen ritme,

In deze gids informeren wij u over ons aanbod, onze kwaliteit en

terwijl we met de peuters in een vaster dagritme werken om

onze werkwijze en de wijze waarop wij omgaan met veiligheid en

structuur te bieden. Uw kind is al welkom op het kinderdagverblijf

gezondheid. Onze pedagogische visie en Voorschoolse Educatie

vanaf één dagdeel per week. Wij bieden opvang die aansluit

staat omschreven in hoofdstuk 2. Verder vindt u in deze gids

bij de vraag van ouders. De pedagogische werkwijze op onze

allerhande praktische informatie over bijvoorbeeld huisregels,

kinderdagverblijven is, net als op onze speelzalen, gebaseerd op

inschrijving, aanmelding, tarieven, en hoe het zit met de school-

Startblokken. Hierdoor is het pedagogisch klimaat en de pedago-

vakanties.Ook de rol van onze ouders, de mogelijkheden voor

gische aanpak op onze kinderdagverblijven en peuterspeelzalen

ouderparticipatie en hoe wij omgaan met feedback van ouders

voor kinderen herkenbaar.

leest u in deze gids.

Om hun start op de basisschool zo kansrijk mogelijk te laten zijn

Contact

bieden we alle kinderen bij De Linge voorschoolse educatie.

Onze contactgegevens vindt u achter in deze gids. Onze mede-

Dit doen we door alle kinderen op de dagopvang vanaf hun 2e

werkers van het servicebureau staan u graag te woord om uw

jaar gebruik te laten maken van peuterspeelzaalwerk.

vragen te beantwoorden en om met u te overleggen hoe wij ons aanbod zoveel mogelijk kunnen afstemmen op uw behoefte.

Kinderen die (tijdelijk) extra behoefte hebben aan ondersteuning

Voor meer specifieke locatie-informatie zoals eigen huisregels,

en begeleiding, om zonder achterstand aan het basisonderwijs

verjaardag traktaties, nieuwsbrieven en foto’s verwijzen wij u naar

te beginnen, bieden wij een intensievere vorm van educatie:

de website: www.delinge.nl

Voorschoolse Educatie (VVE) gedurende 4 dagdelen per week. Hierover kunt u meer lezen in hoofdstuk 3.


7

Pedagogische visie en educatie “samen spelend leren met onderlinge verschillen”.

Educatie: spelend leren

Jonge kinderen spelend laten leren en lerend laten spelen: dat is

moment geeft de mogelijkheid een stap vooruit te zetten, iedere

onze passie en daar zit onze deskundigheid.

situatie biedt de kans een volgende fase van ontwikkeling in te

Wij begeleiden uw kind en bereiden het voor op een zo goed

gaan”.

“Leren kun je altijd, overal en met iedereen. Immers, ieder

mogelijke start op de basisschool. Ieder kind is uniek en ontwikkelt zich in een eigen tempo. Onze medewerkers luisteren

Kinderen van nu groeien op in een snelle wereld, waarin verande-

en kijken goed naar uw kind om op het juiste moment uw kind

ringen elkaar in hoog tempo opvolgen. We hechten daarom veel

aan te bieden wat het in die fase nodig heeft.

waarde aan het ontwikkelen van vaardigheden waarmee ze sterk

Vanuit één pedagogische visie en werkwijze bieden wij opvang

in de 21e eeuw kunnen staan. Onze kunst is het om jonge kinderen

en educatie voor uw kind.

deze vaardigheden in hun spel aan te bieden, aan te leren en te stimuleren: leren = spelen, spelen = leren.

Het pedagogisch klimaat op de groep:

Op deze wijze dagen wij kinderen uit om het beste uit zichzelf te

Wij vinden het belangrijk om kinderen te helpen om zelfvertrouwen

halen.

en verantwoordelijkheid te ontwikkelen en om respect te hebben voor zichzelf en anderen. We stimuleren de sociaal-emotionele

Werkwijze op de groep: Startblokken

ontwikkeling en vinden het belangrijk dat kinderen kunnen en

Op de peuterspeelzaalgroep wordt in thema’s gewerkt die

mogen zijn wie ze willen zijn.

aansluiten bij de wereld van de kinderen. Zo wordt de wereld van

Als basis voor het pedagogisch klimaat dienen de gemeenschap-

thuis verbonden met de speelzaal en komen kinderen in aanraking

pelijke doelen voor opvoeding en opvang van Riksen-Walraven.

met de diversiteit van de maatschappij. Ouders worden op

De kernwaarden van het pedagogisch klimaat op de voorschoolse

verschillende manieren geïnformeerd en betrokken bij de werkwijze

voorzieningen van De Linge zijn: veiligheid, respect en betrokken-

van Startblokken.

heid. • Een kind dat zich veilig voelt kan zich optimaal ontwikkelen.

De pedagogische werkwijze van Startblokken trekken wij door

In een veilig pedagogisch klimaat ervaart het kind respect en

naar onze kinderdagverblijven. Minder intensief dan op de speel-

vertrouwen (Korczak).

zaal omdat op het kinderdagverblijf de groepssamenstelling

• Ieder kind krijgt de ruimte om zelf te onderzoeken en te expe

wezenlijk anders is dan op de speelzaal. In een groep met baby’s

rimenteren, en wordt in staat gesteld zelf oplossingen te

en zeer jonge kinderen bepalen voeden, verzorgen en slapen

zoeken voor problemen en bij conflicten (Gordon).

voor een groot deel de invulling van de dag. Alle kinderen die

• Een kind communiceert op veel verschillende manieren.

gebruik maken van het kinderdagverblijf nemen vanaf hun 2e jaar

De pedagogisch medewerkster probeert de verschillende

deel aan het educatieve dagprogramma van de peuterspeelzaal.

“talen” van het kind te verstaan en communiceert zelf zo

veelzijdig mogelijk met het kind. Zij biedt mogelijkheden en

materialen aan waarmee kinderen hun talenten verder kunnen ontwikkelen (Reggio Emilia). • Vanuit de betrokkenheid erkent en herkent de pedagogisch

medewerkster de behoefte van elk kind, sluit aan bij wat het

kind alleen kan en ondersteunt en stimuleert bij wat het (nog)

niet zelfstandig kan. De pedagogisch medewerkster zorgt

voor een rijke en stimulerende speel-leeromgeving met

uitdagend spelmateriaal. (Vygotsky: zone van de naaste

ontwikkeling). Het team van pedagogisch medewerkers

verzorgt, begeleidt en volgt in samenspraak met ouders het

jonge kind, zij zijn educatieve partners.

• Kinderen leren door te spelen en spelactiviteiten staan

daarom centraal. In het spel krijgt het kind de ruimte om zich

autonoom te ontwikkelen. Naarmate jonge kinderen uitgebreider

en complexer spel kunnen spelen, leren en ontwikkelen zij

zich meer. De pedagogisch medewerkster speelt een cruciale

rol bij dit proces en speelt actief mee om kinderen te

ondersteunen en de kwaliteit van het spel te versterken. (Singer & Hellendoorn).

8


De rol van de pedagogisch medewerkster op de groep:

kind en geschikt zijn om ook thuis te doen. Onze ervaring is dat

Onze pedagogisch medewerksters helpen uw kind om het beste

peuterspeelzaal, thuis terugkomen en herhaald worden.

uit zichzelf te halen. Dit doen ze door:

Zo dragen ouders en pedagogisch medewerksters samen bij aan

• uw kind een rijke leeromgeving aan te bieden, aansluitend

de ontwikkeling van hun kind en zijn zij educatieve partners.

uw kind positief reageert als activiteiten uit het thema op de

aan de ontwikkelingsbehoefte. Ze ondersteunen en stimuleren

uw kind bij het opbouwen van zelfvertrouwen. Hierdoor staan

kinderen open voor nieuwe, uitdagende spelsituaties vanuit

Gesubsidieerde Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE)

een gevoel van: “ik kan het”, ‘het gaat me lukken’.

Voor jonge kinderen in de leeftijd van 2-6 jaar met een risico op

• een goede relatie met uw kind op te bouwen. De pedagogisch

een taalachterstand in de Nederlandse taal is gesubsidieerde

medewerkster bouwt met elk kind een professionele relatie

voor- en vroegschoolse educatie (VVE) bestemd. Het doel

op. Hierdoor kent zij uw kind zo goed dat zij het niet overvraagt,

is om deze peuters en kleuters beter voor te bereiden op de

maar ook niet onder het niveau aanspreekt.

basisschool. Hoe eerder ermee begonnen wordt, hoe groter het

• rijke interacties met uw kind te hebben. De pedagogisch

positieve effect. Daarmee kan VVE achterstanden voorkomen,

medewerkster communiceert met kinderen van verschillende

die anders later moeilijk in te halen zijn.

leeftijden en ontwikkelingsniveaus en benut de contact-

Peuters uit de gemeente Lingewaard die in aanmerking komen

momenten met uw kind bewust om de interactie zo waardevol

voor gesubsidieerde voorschoolse educatie zijn alle twee- en

mogelijk te laten zijn.

driejarige kinderen, die een verwijzing hebben gekregen van het

• professioneel contact met uw kind en de groep.

consultatiebureau op basis van een gesignaleerde taalontwikke-

De pedagogisch medewerkster heeft een betrokken,

lingsachterstand of een hoog risico daarop.

professionele houding. Uw kind ervaart dat de pedagogisch

Het consultatiebureau geeft een verwijzing voor voorschoolse

medewerkster hem/haar kent, ziet en weet wat er in zich in

educatie als:

zijn/haar leefwereld afspeelt.

• het taalaanbod in de omgeving van uw kind (omgevings-

• respect voor de autonomie van uw kind. De pedagogisch

factoren) onvoldoende is, waardoor (een hoog risico op)

medewerkster handelt vanuit het principe uw kind zo min

taalachterstand gesignaleerd wordt én

mogelijk afhankelijk laten zijn. Zij stimuleert uw kind om zelf

• een VVE programma bijdrage levert aan de oplossing/

te doen wat kan, en helpt en ondersteunt waar nodig.

vermindering van de problematiek.

Educatief partnerschap

Kinderen die naar VVE verwezen zijn krijgen op onze speelzalen

Uit ervaring en onderzoek blijkt dat uw kind gebaat is bij een

waar gesubsidieerde VVE wordt aangeboden een intensieve

goede samenwerking tussen pedagogisch medewerksters en

begeleiding. De begeleiding wordt uitgevoerd door 2 gecertificeerde

ouders. Daarom organiseert de pedagogisch medewerkster

pedagogisch medewerksters gedurende 4 dagdelen per week.

regelmatig overlegmomenten met u over de ontwikkeling van uw

De pedagogisch medewerksters brengen nauwkeurig in beeld

kind. Zij deelt haar bevindingen met u zodat u samen de lijn volgt

hoe uw kind zich tot nu toe heeft ontwikkeld en gaan daarover

waarin uw kind zich ontwikkelt en weet wat nodig is voor een

regelmatig met u in gesprek. Op basis daarvan stellen zij in samen-

kansrijke start op de basisschool. De pedagogisch medewerkster

spraak met u doelen op waaraan zij op de speelzaal gaan werken

bespreekt samen met u welke activiteiten zij aanbiedt aan uw

zodat uw kind een goede start op de basisschool kan maken.


9

Welke kwaliteit kunt u van ons verwachten De Linge gaat voor kwaliteit. Onder kwaliteit verstaan wij: de mate waarin we erin slagen de doelen te bereiken naar tevredenheid van onszelf, de overheid, de teams, ouders en de kinderen. Onze doelen zijn helder, ambitieus, aanvaard en beschreven in ons pedagogisch beleidsplan 2012-2017. Wij werken op alle niveaus voortdurend aan kwaliteitszorg in de cyclus van plan – do – check – act. Werkafspraken zijn vastgelegd in protocollen en huisregels en worden in onze kwaliteitskring geëvalueerd en zo nodig bijgesteld. De uitvoering van ons beleid op het gebied van veiligheid, gezondheid, hygiëne en Arbo wordt gecontroleerd met behulp van de landelijk erkende Risicomonitor. Onze aandacht voor kwaliteit geeft u als ouder de zekerheid dat er op al onze locaties op deskundige wijze gewerkt wordt.

Kwaliteitseisen Om de kwaliteit van ons peuterspeelzaalwerk en kinderopvang te bewaken hanteren we de richtlijnen en eisen van de overheid, vastgelegd in de Wet Ontwikkelingskansen door Kwaliteit en Educatie en de Wet Kinderopvang. Daarnaast hanteren wij binnen De Linge de richtlijnen zoals die voor het peuterspeelzaalwerk zijn afgesproken en vastgelegd in “Convenant Kwaliteit Peuterspeelzaalwerk” en voor onze kinderopvang in het “Convenant Kwaliteit Kinderopvang”.

Inspectie Om te kunnen beoordelen of aan deze regels wordt voldaan, zijn toetsingskaders voor kinderopvang en peuterspeelzaalwerk opgesteld.

De kwaliteit en samenstelling van het team

In opdracht van de gemeente beoordeelt de GGD de kwaliteit en legt haar bevindingen vast in inspectierapporten. De meest

• Pedagogisch medewerkers

recente inspectierapporten kunt u vinden op de website van het

Een team van pedagogisch medewerkers is werkzaam op de

Landelijk Register Kinderopvang en Peuterspeelzalen (www.lrkp.nl).

locaties. Gezamenlijk zijn zij verantwoordelijk voor de dagelijkse

Hier staan alle voorschoolse voorzieningen van SVPO De Linge

gang van zaken en geven zij uitvoering aan het vastgestelde

geregistreerd. De rapporten vindt u ook op onze website en op

beleid. Al onze pedagogisch medewerksters zijn minimaal MBO

onze locaties waar zij ter inzage liggen.

opgeleid en Startblokken gecertificeerd. Om de deskundigheid van de pedagogisch medewerkers te

De kwaliteit van de Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) wordt

waarborgen en verder te ontwikkelen is een opleidingsplan

geïnspecteerd door de Onderwijsinspectie. Ook dit rapport kunt

opgesteld waarin jaarlijkse opleidingsdoelen zijn opgenomen.

u vinden op onze website en op de site van de overheid.

Daarnaast is iedereen in het bezit van een geldig certificaat Bedrijfshulpverlening met de aantekening kinder-ehbo.

Persoonsregistratie

Alle pedagogisch medewerkers zijn in bezit van een Verklaring

Het registreren en overdragen van persoonsgegevens gebeurt

Omtrent Gedrag.

binnen de regels van de Wet Bescherming Persoonsgegevens. Op al onze locaties en op het servicebureau wordt gewerkt

• Stagiaires

conform het bepaalde in deze wet.

Wij vinden het van belang om toekomstige pedagogisch

De pedagogisch medewerkster houdt vertrouwelijke informatie

medewerkers de gelegenheid te geven stage te lopen. Het doel

die zij tijdens de uitoefening van haar beroep krijgt geheim

is een bijdrage te kunnen leveren aan de kwaliteitsverbetering

(beroepscode).

van praktijkopleidingen en om in de toekomst over voldoende

De Linge gaat vertrouwelijk om met de ontvangen persoonlijke

en goed gekwalificeerd personeel te kunnen blijven beschikken.

gegevens van ouders en kinderen. De geregistreerde gegevens

Daarnaast kan de aanwezigheid van een stagiaire een prikkelende

zullen niet aan derden ter beschikking worden gesteld, behoudens

bijdrage leveren aan de kwaliteit van het werk op de voorschoolse

de bij wet vastgelegde uitzonderingen.

voorzieningen.

10


Op de verschillende locaties zijn regelmatig stagiaires aanwezig

Meldcode Huiselijk geweld en Kindermishandeling

die de MBO opleiding tot pedagogisch medewerker volgen of

Op 1 juli 2013 is de wet Meldcode Huiselijk geweld en

de HBO opleiding Pedagogiek. Alle stagiaires op de speelzalen

Kindermishandeling in werking getreden. Deze Meldcode helpt

zijn in bezit van een Verklaring Omtrent Gedrag. Stagiaires op de

professionals om op een zorgvuldige wijze te handelen bij

speelzalen worden zo veel mogelijk boventallig ingezet en krijgen

mogelijke signalen van huiselijk geweld en kindermishandeling.

daarmee volop de ruimte om te leren. Bij ontbreken van een

Op alle peuterspeelzalen en kinderdagverblijven zijn onze peda-

vrijwilliger op de peuterspeelzaal worden 2 stagiaires op de groep

gogisch medewerkers getraind om volgens het stappenplan in

ingepland. In de kinderopvang zijn stagiaires altijd boventallig.

deze Meldcode te handelen. Ook onze vrijwilligers en stagiaires

Voor stagiaires en pedagogisch medewerkers in opleiding geldt

worden geschoold om met de Meldcode te kunnen werken.

dezelfde beroepscode als voor de pedagogisch medewerkers.

Klachtenregeling • Vrijwillige groepshulpen bij peuterspeelzaalwerk.

Ondanks onze uiterste zorg voor uw kinderen bestaat de kans

Vrijwilligers ondersteunen pedagogisch medewerksters bij het

dat u niet tevreden bent.

begeleiden van de peuters binnen de peuterspeelzaalgroepen en

Klachten beschouwen wij als suggesties voor verbetering:

worden ingezet binnen de pedagogisch medewerkster-vrijwilliger-

“Elke klacht is een gratis advies”.

kind ratio. Om de continuïteit op de groepen te waarborgen

Hebt u een klacht of een verbetervoorstel? Wij verzoeken u deze

streven we er naar zoveel mogelijk vaste vrijwilligers aan te trekken.

eerst te bespreken met de pedagogisch medewerkster van de

Hierbij werken wij samen met de Stichting Welzijn Lingewaard.

groep of de locatie waarover het gaat. Indien gewenst of wanneer

Voor onze vrijwilligers organiseren we jaarlijks een aantal

u niet tevreden bent met de afhandeling kunt u terecht bij de

cursussen en themabijeenkomsten waaronder kinder-ehbo,

verantwoordelijk leidinggevende.

Startblokken en Veiligheid en Gezondheid. In ons vrijwilligersbeleid

Daarvoor hebben wij een klachtenprocedure op de locaties

zijn afspraken, procedures en vergoedingen vastgelegd voor

beschikbaar.

alle vrijwilligers die binnen het peuterspeelzaalwerk werkzaam

De voorschoolse voorzieningen van De Linge zijn aangesloten

zijn. Alle vrijwilligers op de groep zijn in bezit van een Verklaring

bij de Provinciale Klachtencommissie Welzijn, Maatschappelijke

Omtrent Gedrag.

Dienstverlening en Kinderopvang Gelderland (WMK). Deze commissie bemiddelt bij conflicten.

Beroephouding

Biedt de interne klachtenprocedure geen bevredigende oplossing,

De beroepshouding van onze pedagogisch medewerksters is

dan kunt u gebruikmaken van de mogelijkheid uw klacht in te

gebaseerd op de beroepscode in de kinderopvang. De term

dienen bij deze commissie. Op onze website en op de locaties

kinderopvang is hierbij van toepassing op alle vormen van opvang

vindt u een folder waarin de te volgen procedure staat beschreven.

en peuterspeelzaalwerk vallend onder de Wet Kinderopvang en

U hebt ook de mogelijkheid om uw klacht rechtstreeks in te dienen

de Wet Ontwikkelingskansen door Kwaliteit en Educatie.

bij De Provinciale Klachtencommissie Welzijn, Maatschappelijke

Deze code bevat ethische en praktische normen en gedragsregels

Dienstverlening en Kinderopvang. Met ingang van 1 juli 2015

die bij de uitoefening van het beroep gehanteerd moeten worden

komt er één Geschillencommissie waar ouders zich met

ten aanzien van klanten, collega’s en anderen. De beroepscode

klachten toe kunnen wenden indien zij er met de houder van

heeft een functie in het voorkomen van ongewenste gedragingen

een kindercentrum, peuterspeelzaal of gastouderbureau via de

van pedagogisch medewerkers die het aanzien van de beroeps-

klachtenprocedure niet zijn uitgekomen. Klachten kunnen

groep kunnen schaden.

betrekking hebben op overeenkomsten en gedragingen.

De uitgangspunten bij de beroepsuitoefening zijn structureel

De Geschillencommissie heeft een loket (voorportaal) die eerst

onderwerp van gesprek in team en functioneringsgesprekken.

probeert het probleem door bemiddeling, advies of informatie op te lossen. Mocht dit niet lukken dan doet de Geschillencommissie

Groepsgrootte

een bindende uitspraak voor alle partijen. Alle kinderopvang-

Op de kinderdagverblijven en peuterspeelzalen van Stichting De

organisaties, peuterspeelzalen en gastouderbureaus moeten zich

Linge worden de kinderen opgevangen in horizontale of verticale

verplicht aansluiten bij de Geschillencommissie.

groepen. De maximale grootte en de begeleiding voldoen aan de wettelijke voorschriften en de kwaliteitsconvenanten.

Tevredenheidsonderzoek

De maximale groepsgrootte op een peuterspeelzaal is 16 peuters

Periodiek, maar minimaal eens in de twee jaar, organiseert

met een pedagogisch medewerkster-vrijwilliger-kind ratio van

De Linge een tevredenheidonderzoek onder alle ouders en

1 op 8. In een VVE groep en in de peuteropvang worden geen

verzorgers. Door aan ouders te vragen wat zij van ons aanbod

vrijwilligers ingezet voor de pedagogisch medewerkster – kind

vinden, krijgt De Linge een indruk van de bestaande kwaliteit.

ratio. Op deze groepen zijn altijd 2 pedagogisch medewerksters

De resultaten van het onderzoek worden gebruikt om in nauwe

aanwezig.

samenwerking met medewerkers, cliëntenraad, oudercommissies

Bij de bepaling van de groepsgrootte en het aantal pedagogisch

en ouders verbeteringen in de dienstverlening of in de samen-

medewerksters in een dagverblijfgroep wordt uitgegaan van de

werking aan te brengen.

vastgestelde kwaliteitsregels van de Wet Kinderopvang (Pedagogisch medewerker - Kind - Ratio = PKR).


11

Aanbod en tarieven ontwikkeling van uw kind voldoende volgen en inspelen op de

Het aanbod:

ontwikkelbehoefte.

• Peuterspeelzaalwerk voor kinderen van 2 - 4 jaar • Kinderopvang voor kinderen van 0 - 4 jaar

Wanneer u meer dan 2 dagdelen wilt afnemen is dit mogelijk.

• Peuteropvang: Peuterspeelzaalwerk

Voorwaarde is wel dat er plaats is op de speelzaal en dat uw

kind goed gewend is op de dagdelen waarop het de speelzaal

(voor kinderen van 2-4 jaar) onder de Wet Kinderopvang

• Voorschoolse Educatie voor kinderen van 2-4 jaar (VVE)

bezoekt. Plaatsing voor een 3e en/of 4e dagdeel gebeurt per

• Buitenschoolse Opvang (BSO)

maand en uiteraard in overleg met u en het servicebureau, waarbij advies wordt gevraagd aan de pedagogisch medewerkster die

Combinatie van bovenstaande producten is heel goed mogelijk.

uw peuter begeleidt.

Samen met u kijken we wat voor u en uw kind de beste oplossing

Kinderopvang

is.

Wij bieden kinderopvang op maat aan, voor kinderen van De speelzalen en BSO volgen het vakantierooster van de

10 weken tot 4 jaar.

basisscholen en zijn 40 weken per jaar geopend. Zie voor een

Overeenkomsten kunnen worden afgesloten op basis van

overzicht van de vakanties de website: www.delinge.nl

40 schoolweken of 52 weken. Ouders die geen vast werkrooster

Onze kinderdagverblijven zijn 52 weken per jaar geopend, met

hebben, kunnen op wisselende dagen in de week een vast aantal

uitzondering van de nationaal erkende feestdagen en de studiedag

uren opvang afnemen. Voor meer informatie kunt u contact op-

van De Linge.

nemen met het servicebureau.

Peuterspeelzaalwerk

Vanuit onze pedagogische visie bieden we alle kinderen bij

Een peuterplaats bestaat uit 2 dagdelen per week. Afhankelijk

De Linge voorschoolse educatie, om hun start op de basisschool

van de speelzaal van uw keuze gaat het hierbij om 2 ochtenden,

zo kansrijk mogelijk te laten zijn. Daarom maken kinderen op de

2 middagen of een ochtend en een middag. Op de website kunt

dagopvang vanaf hun 2e jaar gebruik van het educatieve aanbod

u zien welke dagdelen de diverse peuterspeelzalen geopend zijn

op de peuterspeelzaal.

en welke keuzemogelijkheden u hebt. Op alle speelzalen zijn

Dagopvang wordt aangeboden op locaties waar ook een

flexibele combinaties van dagdelen mogelijk.

peuterspeelzaal aanwezig is. Breng- en haaltijden zijn daarop afgestemd. In overleg met ouders wordt een maatwerkpakket

Keuze voor 1 dagdeel (een halve peuterplaats) is mogelijk,

samengesteld.

bijvoorbeeld om te kijken of uw kind de combinatie kinderdagverblijf en peuterspeelzaalwerk bevalt. Vanuit pedagogisch en

Dagopvang.

didactisch standpunt is ons advies om een hele peuterplaats

De kinderdagverblijven zijn geopend van maandag t/m vrijdag.

af te nemen. Dan maakt uw kind optimaal gebruik van onze

De opvang wordt aangeboden tussen 07.00 - 18.00 uur.

pedagogische werkwijze Startblokken en kunnen wij de

De minimale afname voor dagopvang is 1 dagdeel van 5,5 uur aaneengesloten per week. Uw kind kan een aantal vaste dagen op het kinderdagverblijf terecht. Voor sommige dagen is er direct plek, voor andere dagen is er soms een wachtlijst.

Verlengde peuterspeelzaalopvang. In combinatie met de peuterspeelzaal bieden wij op een aantal locaties verlengde peuterspeelzaalopvang aan. Dit betekent dat u bij deze peuterspeelzalen de tijden van de peuterspeelzaalgroep kunt verlengen met verlengde peuterspeelzaalopvang, voorafgaand of aansluitend aan de groep. Deze vorm van opvang is alleen af te nemen in combinatie met deelname van uw kind aan de peuterspeelzaal. De verlengde peuterspeelzaalopvang valt onder de Toeslagregeling Kinderopvang. De contractduur van deze opvang is gelijk aan die van de peuterspeelzaal: 40 weken. Minimale afname is 1uur per week. De precieze tijden zijn afhankelijk van de openingstijden van de peuterspeelzaal en de behoefte van ouders.

12


Vakantieopvang.

staat gepland na de zomervakantie, september 2015.

In aanvulling op een 40 weken overeenkomst is het mogelijk

Wij informeren u over onze ontwikkelingen via nieuwsbrieven,

opvang in de vakantie af te nemen binnen de dagopvang en de

de lokale pers en via onze website: www.delinge.nl

BSO. U kunt aangeven hoeveel weken per jaar u vakantieopvang nodig heeft.

Gesubsidieerde Voorschoolse Educatie (VVE) Een plaats voor gesubsidieerde Voor- en Vroegschoolse Educatie

Extra opvang / Ruilen.

bestaat uit 4 dagdelen per week en is beschikbaar op daarvoor

Indien u incidenteel extra opvang nodig heeft kunt u bij de peda-

aangewezen locaties. In 2015 zijn dit: Peuterspeelzalen Gijsje,

gogisch medewerksters van de groep informeren of dit mogelijk

Hummelhonk, IKC De Vonkenmorgen (kinderdagverblijf en peuter-

is. Een ruildag behoort ook tot de mogelijkheden.

speelzaal) en Peutercentrum De Vlindertuin. De wijkverpleegkundige kan u hierbij adviseren en geeft de

Peuteropvang

verwijzing af. De leidster of de logopedist op de peuterspeelzaal

Peuteropvang is een combinatie van 2 soorten opvang.

signaleren en geven een advies voor VVE af aan de wijkverpleeg-

Bij peuteropvang wordt Peuterspeelzaalwerk gecombineerd

kundige.

met Kinderopvang. Uw kind krijgt het educatieve programma

Zie voor meer informatie hoofdstuk 2.

van de peuterspeelzaal aangeboden en daarbij kan uw kind ook genieten van het verzorgende aspect die de kinderopvang biedt.

Buitenschoolse Opvang (BSO)

Peuteropvang wordt aangeboden tijdens de schoolweken.

Na de vierde verjaardag kan uw kind zonder problemen

U neemt vaste dagdelen af.

doorstromen naar de buitenschoolse opvang op het IKC.

Dit jaar starten wij Peuteropvang op Peutercentrum De Vlindertuin.

BSO wordt aangeboden op basis van 40 weken, daarnaast is

Uitbreiding van het aanbod naar andere locaties in Lingewaard

er naar wens vakantieopvang mogelijk.


13

Wij hanteren de volgende tariefgroepen en inkomensgrenzen (prijspeil 1 januari 2015): 1 dagdeel

2 dagdelen Uurtarief*

3 dagdelen

Maandtarief

Uurtarief*

Maandtarief

Tariefgroep 0 (inkomen tot

€ 18.200,-)

18,95

1,90

31,57

1,58

Maandtarief 50,53

Uurtarief* 1,68


€ 22.000,-)

22,41

2,24

37,32

1,87

59,73

1,99


€ 26.000,-)

25,86

2,59

43,05

2,15

68,91

2,30


€ 34.000,-)

30,54

3,05

50,92

2,55

81,46

2,72


€ 42.000,-)

34,77

3,48

57,96

2,90

92,73

3,09


€ 50.000,-)

38,64

3,86

64,38

3,22

103,02

3,43


€ 75.000,-)

42,52

4,25

70,81

3,54

113,33

3,78


€ 100.000,-)

46,73

4,67

77,89

3,89

124,63

4,15

Tariefgroep 8 (inkomen boven € 100.000,-)

50,94

5,09

84,90

4,25

135,85

4,53

* Uurtarief op basis van 40 weken.

Tarieven

Wijzigt uw inkomen dat kunt u dit doorgeven aan het service-

De kosten voor inschrijving bedragen € 7,50 en worden met de

bureau. Met recente inkomensgegevens kan uw tariefgroep, de

eerste maandfactuur verrekend.

maand erna, aangepast worden.

Peuterspeelzaalwerk

Kinderopvang

Ons peuterspeelzaalwerk valt onder de Wet maatschappelijke

Producten van Kinderopvang en Peuteropvang vallen onder de

ondersteuning (WMO). De ouderbijdrage en gemeentelijke subsidie

Wet Kinderopvang. Als beide ouders werken heeft u mogelijk

vormen de inkomstenbronnen voor het peuterspeelzaalwerk.

recht op een tegemoetkoming in de kosten van deze opvang.

De tarieven voor de peuterspeelzaal zijn inkomensafhankelijk.

Deze tegemoetkoming heet de “Toeslagregeling Kinderopvang”.

Hierdoor kunnen alle ouders naar draagkracht gebruik maken

Ook als u als ouder bijvoorbeeld een inburgeringtraject volgt,

van onze speelzalen.

studeert, of een uitkering ontvangt en een re-integratietraject volgt komt kunt u mogelijk in aanmerking komen voor Kinder-

Om in aanmerking te komen voor tarief 0 t/m 7 verzoeken wij u

opvangtoeslag.

een kopie van uw bruto gezinsinkomen (kopie van recente loon-

Informatie over de toeslag kunt u vinden op www.toeslagen.nl.

stroken of jaaropgave) mee te sturen met het inschrijfformulier.

Hier kunt u onder andere de hoogte van uw recht op kinderopvang-

Zonder deze gegevens wordt u automatisch in tarief 8 ingedeeld.

toeslag berekenen en de toeslag ook daadwerkelijk aanvragen. Uiteraard kunt u ook contact opnemen met ons servicebureau.

Dagdelen die niet kunnen worden afgenomen door ziekte of

Wij zijn u graag van dienst bij de proefberekening.

verzuim worden in rekening gebracht. Bij verzuim langer dan 4 weken kunt u contact opnemen om de ouderbijdrage tijdelijk

Voor alle opvang hanteren wij één tarief: € 7,09 per uur.

stop te zetten en uw kind terug te plaatsen op de wachtlijst.

Met ingang van 1 augustus 2014 zijn de tarieven voor Voorschoolse Educatie inkomensafhankelijk geworden: Gezamenlijk toetsingsinkomen gezin 2015

Prijs per uur

(Adviestabel VNG)

Prijs per jaar

Prijs per maand

40 weken

Inkomen tot

€ 17.918,00

0,64

256,00

21,33

Inkomen tot

€ 27.549,00

0,94

376,00

31,33

Inkomen tot

€ 37.909,00

1,40

560,00

46,67

Inkomen tot

€ 51.562,00

1,89

756,00

63,00

Inkomen tot

€ 74.117,00

2,90

1160,00

96,67

Inkomen tot

€ 102.705,00

4,55

1820,00

151,67

Inkomen hoger dan € 102.706,00

5,61

2244,00

187,00

14


Inschrijving, plaatsing en afmelding De Linge hanteert bij plaatsing de landelijke algemene voorwaarden

Wijziging

zoals die voor kinderopvang en peuterspeelzaalwerk zijn

Voor wijzigingen van dagdelen kunt u contact opnemen met ons

vastgelegd. Deze algemene voorwaarden kunt u vinden op onze

servicebureau.Onze medewerkers bekijken en overleggen met u

website, evenals onze aanvullende voorwaarden.

wat de mogelijkheden zijn. Voor wijzigingen in het bestaande opvangcontract, waarbij u

Inschrijving

een nieuwe plaatsingsovereenkomst ontvangt, bijvoorbeeld bij

U kunt uw kind bij ons inschrijven door middel van het inschrijf-

wijziging in opvangdagdelen en/of tijden, brengen wij u € 7,50 in

formulier op onze website. Voor locaties die zijn gevestigd in

rekening (per kind).

een Integraal Kindcentrum is het formulier ook op deze website beschikbaar.

Afmelding

Bij inschrijving voor het kinderdagverblijf kunt op het formulier de

Afmelding van uw kind gebeurt schriftelijk dmv het afmeldformulier

verwachte geboortedatum aangeven. Voor de peuterspeelzaal

dat u bij uw pedagogisch medewerkster kunt verkrijgen of kunt

kunt u uw kind bij voorkeur aanmelden vanaf het moment dat

downloaden van onze website en aan het servicebureau kunt

hij/zij 1½ jaar oud is.

opsturen. De afmeldtermijn is een maand voorafgaand aan de vertrekdatum

U stuurt het formulier ingevuld en ondertekend naar het service-

van uw kind, ook als uw kind tot aan zijn/haar 4e verjaardag de

bureau van De Linge.

speelzaal of dagopvang blijft bezoeken.

Voor contactgegevens zie achter in deze gids of op de website.

Indien blijkt dat plaatsing op de basisschool uitgesteld wordt

Voor bepaling van het tarief peuterspeelzaalwerk is het belangrijk

(bijvoorbeeld voorafgaand aan zomervakantie) kan uw kind van

gegevens over uw bruto totaal gezinsinkomen bij te voegen.

de peuterspeelzaal gebruik blijven maken. Wij verzoeken u dit tijdig te melden bij de pedagogisch medewerkster en het service-

Bevestiging

bureau.

Na ontvangst van uw ondertekende inschrijfformulier ontvangt u

Ook indien u uw kind tijdelijk wilt afmelden, geldt de opzegtermijn

een schriftelijke bevestiging van inschrijving en de informatiegids.

van een maand.

Kunnen wij u geen aanbod doen dat aansluit op uw voorkeur dan nemen wij contact met u op.

Wennen

Ook wanneer plaatsing langer gaat duren dan u hebt aangegeven

Net als op onze speelzalen, vindt het wennen op het kinderdag-

wordt u daarover geïnformeerd en overleggen wij met u welke

verblijf niet plaats voorafgaand aan de plaatsing. De eerste drie

alternatieven mogelijk zijn.

dagen van de opvang zijn bedoeld om te wennen en wordt het aantal uren dat het kind wordt opgevangen geleidelijk opgebouwd.

Plaatsingsprocedure

Op deze manier kunnen zowel ouder als kind op een rustige

1. Plaatsing gebeurt op volgorde van aanmelding.

manier kennis maken met de nieuwe omgeving, de pedagogisch

2. Indicatie via het consultatiebureau en leeftijd kunnen op de

medewerksters en de andere kinderen op de groep.

peuterspeelzaal reden zijn om kinderen met voorrang te plaatsen. 3. circa 6 weken voor plaatsing neemt de medewerker van onze

Voor meer informatie over de specifieke voorwaarden en bepalingen

planning contact met u op voor definitieve plaatsing van uw

verwijzen wij u naar onze algemene en aanvullende voorwaarden

kind. Dit gebeurt telefonisch of schriftelijk

op onze website en achter in deze gids.

4. Nadat er overeenstemming is over de plaatsing ontvangt u een overeenkomst waarmee de plaatsing wordt bevestigd.

Overige bepalingen

5. Nadat wij de pedagogisch medewerkster hebben geïnformeerd,

• Proefperiode

neemt zij vervolgens contact met u op om een afspraak te maken

De eerste 4 weken dat uw kind onze voorschoolse voorziening

voor een kennismakingsgesprek. Zie voor verdere informatie

bezoekt gelden zowel voor u als voor de peuterspeelzaal/kinder-

over de inhoud van het kennismakingsgesprek hoofdstuk 9.

opvang als wederzijdse proeftijd, daarna geldt een opzegtermijn van 1 maand.

Kinderen van gezinnen die verhuizen naar de gemeente Lingewaard en al een andere speelzaal bezochten, worden zo snel mogelijk

• Langdurig ziek?

na inschrijving geplaatst. Kinderen met verwijzing van het

Is uw kind langer dan 4 weken ziek dan kunt u contact opnemen

consultatiebureau kunnen met voorrang op de peuterspeelzaal of

met ons servicebureau. In overleg kan een afwijkende betalings-

kinderopvang geplaatst worden, bijvoorbeeld als gevolg van een

regeling getroffen worden of kan uw kind worden teruggeplaatst

VVE indicatie.

op de wachtlijst.

Tweede en volgende kinderen uit een gezin hebben voorrang bij plaatsing op het kinderdagverblijf.


15

Wij volgen de ontwikkeling van uw kind Waarom volgen wij de ontwikkeling van uw kind

1) Het consultatiebureau verwijst dmv een verwijsformulier uw

Kinderen verschillen van elkaar, in talenten, in mogelijkheden en in

kind naar peuterspeelzaal of kinderdagverblijf.

de aanpak die zij nodig hebben om die talenten te ontwikkelen.

2) Vanuit peuterspeelzaal of kinderdagverblijf vindt ca. 3 maanden

Het is ons doel om uw kind te begeleiden in de ontwikkeling en

nadat uw kind is geplaatst terugkoppeling plaats naar het

voor te bereiden op een zo goed mogelijke start op de basisschool.

consultatiebureau. Doel van de terugkoppeling is om de

Hiervoor is het nodig dat onze pedagogisch medewerksters de

wijkverpleegkundige te informeren over de voortgang van

ontwikkeling van elk kind kennen en kunnen volgen op cognitief,

de ontwikkeling van uw kind. Het is voor de wijkverpleeg-

sociaal-emotioneel en motorisch gebied. Onze medewerkers doen

kundige belangrijk om te weten of zij een juiste inschatting

dit door te luisteren en goed te kijken naar uw kind omdat zij weten

heeft gemaakt tav uw kind en of, en zo ja welke, vervolgacties

dat ieder kind uniek is en zich in zijn eigen tempo ontwikkelt. In het

nodig zijn.

onderkennen van (specifieke) ontwikkelbehoeften van het jonge

3) Het is voor uw kind van groot belang dat de basisschool zo

kind zijn onze medewerksters geschoold.

volledig mogelijk geïnformeerd wordt over wat uw kind nodig

Door het kind te volgen kunnen onze pedagogisch medewerksters

heeft om zich goed te ontwikkelen. Wanneer daar aanleiding

op het juiste moment uw kind bieden wat het op dat moment

toe is, bijvoorbeeld bij speciale begeleiding of wanneer een

nodig heeft.

externe deskundige is ingeschakeld, of wanneer de bevindingen van de pedagogisch medewerkster en u ver uit elkaar liggen,

Hoe volgen wij de ontwikkeling

vindt een warme overdracht plaats. Dit in de vorm van een

De pedagogisch medewerkster observeert uw kind regelmatig

gesprek tussen pedagogisch medewerkster, leerkracht of

in de groep. Daarbij heeft ze aandacht voor het spel, gedrag en

intern begeleider van de school en ouders. Bedoeling van dit

contact in de groep, zelfredzaamheid, taal en motoriek. Vanaf

gesprek is om de informatie toe te lichten, ervaringen te

schooljaar 2014-2015 werken wij met het volgsysteem KIJK.

bespreken en verhelderende vragen te stellen.

Met dit instrument volgen onze pedagogisch medewerksters de

Op basis van de uitgewisselde informatie kan de leerkracht de

ontwikkelingslijnen van uw kind nauwkeuriger dan voorheen en

begeleiding afstemmen op de behoefte van uw kind.

kunnen zij hun aanbod op de groep nog beter afstemmen op de

Wij streven ernaar dit gesprek twee maanden voor de komst

behoefte van uw kind. Ook sluiten wij met dit volgsysteem beter

van uw kind op school te laten plaatsvinden.

aan op de basisscholen. Gedurende de periode dat u uw kind

4) Ca. 3 maanden nadat uw kind op de basisschool is geplaatst

aan ons toevertrouwt volgen en registreren wij deze bevindingen

koppelt de leerkracht de bevindingen terug naar de pedagogisch

en delen onze ervaringen met u op de volgende momenten:

medewerkster. Doel is om de pedagogisch medewerkster te

• De eerste keer als uw kind ca. 3 maanden bij ons is.

informeren over de ontwikkeling van uw kind op de basisschool.

De pedagogisch medewerkster informeert u over hoe uw

Het is voor de pedagogisch medewerkster belangrijk om terug

kind zich voelt in de groep, of het al gewend is, hoe het

te horen of zij een juiste inschatting heeft gemaakt tav de

contact verloopt met pedagogisch medewerkster en andere

behoefte aan begeleiding van uw kind en of de leerkracht op

kinderen.

de basisschool op basis van de gegeven informatie adequate

• Vervolgens volgt de pedagogisch medewerkster de voortgang

begeleiding aan uw kind kan geven.

van de ontwikkeling van uw kind en registreert dit rond de

3e verjaardag. Haar bevindingen bespreekt zij met u in een

Binnen de gemeente Lingewaard is er een samenwerking tussen

10-minutengesprek.

diverse partners die met kinderen werken die meer of bijzondere

• De laatste registratie vindt plaats wanneer uw kind 3 jaar en

begeleiding nodig hebben. Soms is de behoefte zo specifiek

9 maanden is. Dit tijdstip is zo gekozen dat de informatie

dat externe voorzieningen en begeleiding nodig is. Hiervoor is in

ruim voordat uw kind afscheid neemt kan worden overge

onze gemeente met ingang van 2015 het Jeugdteam opgericht.

dragen aan de basisschool. Ook nu bespreekt de pedagogisch

Zij geven advies en maken toegang tot externe voorzieningen

medewerkster haar bevindingen met u.

mogelijk.

Wanneer de periode dat uw kind ons bezoekt korter is dan een jaar, maakt de pedagogisch medewerkster in overleg met u een keuze op welk moment zij voldoende gegevens heeft verzameld voor een registratiemoment en een 10-minutengesprek.

Met wie werken wij samen Alle instellingen in de gemeente Lingewaard die met kinderen van doen hebben tussen de 0-12 jaar nemen deel aan de Lingewaardse Overdracht- en Verwijsprocedure (LOV): consultatiebureaus, peuterspeelzalen, kinderdagverblijven, schoolbesturen en hun basisscholen, Passend Wijs en de gemeente Lingewaard.

16



17

Dagelijkse praktijk op peuterspeelzaal en kinderdagverblijf De dagelijkse praktijk op onze speelzalen en kinderdagverblijven

de hele dag door laat zij kinderen zien hoe je op een correcte

is gebaseerd op onze pedagogische visie die staat beschreven

manier met elkaar omgaat. Zij begeleidt kinderen bij het oplossen

in hoofdstuk 2. Deze visie is uitgangspunt bij het invullen van de

van problemen en conflicten.

dagelijkse praktijk op de groep.

Waarden en normen die wij hanteren zijn: elkaar bij de naam aanspreken, op de beurt wachten, niet door elkaar spreken.

Met vaste pedagogisch medewerksters en in een vast dagritme

Daarnaast zijn er nog specifieke omgangsregels ten aanzien van

bieden we uw kind structuur, rust, regelmaat, vertrouwen en

bijvoorbeeld conflicten oplossen, grenzen stellen en corrigeren.

veiligheid. Uw kind voelt zich op deze wijze eerder op hun gemak.

Heldere afspraken over wat een kind wel en niet mag (zowel

Er is sprake van een goed samenspel tussen leiding en kind.

binnen als buiten) geven uw kind houvast en duidelijkheid.

De inrichting draagt bij aan een gevoel van veiligheid. De indeling

Bovendien kunnen deze regels een leidraad zijn hoe kinderen

in verschillende hoeken creëert een gevoel van geborgenheid.

zich in andere situaties en op andere plaatsen dienen te gedragen.

De hoeken en het spelmateriaal maken de kinderen nieuwsgierig,

Tijdens uitstapjes in het kader van een thema (bijvoorbeeld een

enthousiast en vindingrijk. Door het werken met thema’s zijn er

bezoek aan de bakker, de kapper of de kinderboerderij) zien de

geregeld nieuwe hoeken die uitnodigen tot onderzoek omdat ze

kinderen hoe de wereld er in werkelijkheid uitziet en kunnen zij de

de nieuwsgierigheid van uw kind prikkelen. De autonomie van uw

geleerde afspraken in praktijk brengen.

kind wordt bevorderd door het speelgoed zo op te stellen dat elk

De groep biedt uw kind een bredere samenleving dan het gezin.

kind zelf de materialen kan pakken waarmee hij/zij wil spelen.

De kinderen komen in aanraking met andere aspecten van de

De omgang met leeftijdsgenoten, het deel zijn van een groep en

cultuur en de diversiteit die onze samenleving kenmerkt.

het deelnemen aan groepsactiviteiten biedt uw kind een omgeving

Er is aandacht voor seizoenen en (multiculturele) vieringen, lente,

waarin het sociale vaardigheden kan oefenen. Bijvoorbeeld

herfst, kerstmis, Sinterklaas, Suikerfeest. Tenslotte biedt het

doordat het zich in een ander leert verplaatsen, communiceren en

spelmateriaal mogelijkheden om rollen uit het dagelijkse leven te

samenwerken, anderen helpen, conflicten voorkomen en oplossen.

oefenen. Daarbij hebben echte materialen de voorkeur, omdat

De pedagogisch medewerkster vervult hierbij een voorbeeldfunctie:

deze het meest herkenbaar en realistisch zijn.

18


Vaste onderdelen van de dag zijn:

• De grote en kleine kring

• Aanvang van de ochtend/middag: binnenkomst van

De kring is een gezamenlijk moment voor leiding en kinderen.

Aan de vaste tafel of in een kring op stoeltjes worden liedjes

de kinderen

Elk kind dat binnenkomt wordt door de pedagogisch medewerkster

gezongen, spelletjes gedaan en drinken de kinderen samen hun

welkom geheten, soms door een groet, soms door een opmerking

melk of sap.

over een trui, het kapsel, afhankelijk van waar een kind gevoelig

In de kleine kring wordt door de pedagogisch medewerkster dmv

voor is. Deze aandacht geeft het kind een gevoel van zekerheid,

voorlezen en taalspelletjes en gesprekjes extra aandacht aan

van veiligheid. Het ervaart: “ze zien mij, ik ben er ook!”. Daarna

taalstimulering gegeven.

neemt de pedagogisch medewerkster of de aanwezige stagiaire/

• Vieren van verjaardag

vrijwilliger met het kind afscheid van de ouder.

Aan de verjaardag van elk kind wordt in overleg met ouders

• Vrij spel

aandacht besteed. Ouders zijn van harte welkom om de

Tijdens het vrije spel kan uw kind in principe met al het materiaal

verjaardag mee te vieren tijdens de kring. Als uw kind 4 jaar

spelen dat aangeboden wordt.

wordt vieren we zijn/haar verjaardag en ook het afscheid omdat

Hierbij moet u denken aan speelactiviteiten in daarvoor ingerichte

uw kind naar de basisschool gaat.

hoeken zoals bewegingsactiviteiten (peutergym, bewegen op

• Afsluiting van de ochtend/middag

muziek), constructie activiteiten (bouwen met blokken, duplo,

De pedagogisch medewerkster sluit op de peuterspeelzaal met

nopper, lego en andere materialen) fantasie en rollenspel in

een vast ritueel de ochtend/middag af in de kring of buiten.

huishoek/verkleedhoek, creatieve activiteiten, spellen aan tafel

Op deze wijze beseffen de peuters dat het einde van de ochtend/

( puzzelen, domino, lotto, memorie, en taalactiviteiten in de

middag is aangebroken en dat ze nu met de ouders meegaan.

leeshoek, in de kring (taalspelletjes) en de verteltafel.

Op het kinderdagverblijf wordt meer flexibel omgegaan met het

• Opruimen

ophalen van kinderen. Ouders en pedagogisch medewerkers

Gezamenlijk ruimen de kinderen en de pedagogisch medewerkster

maken hiervoor gezamenlijke afspraken.

het speelgoed en het gebruikte materiaal op. Hierdoor leert uw

• Voeding, verzorging, slapen

kind samen te werken en ontstaat een besef van de afspraken in

In een groep met baby’s en zeer jonge kinderen bepalen voeden,

de groep. De leiding begeleidt uw kind hierin.

verzorgen en slapen voor een groot deel de invulling van de dag.

• Fruit eten:

Wij sluiten in ons dagritme en programma, in overleg met ouders,

Op elke groep wordt met de kinderen fruit gegeten. Op onze

aan bij de behoeften van baby’s. Naarmate kinderen ouder worden

speelzalen krijgt het kind hiervoor fruit mee van thuis.

is er meer aandacht voor structuur om samen met de groep aan

• Buiten spelen

spel en andere activiteiten deel te nemen.

Als het weer het maar enigszins toelaat wordt elke dag (in ieder

Tussen leiding en ouders is hierover regelmatig contact tijdens

geval even) buiten gespeeld, in de zandbak, op het speeltoestel en

breng en haalmomenten.

met de fietsjes en tractors. De leiding houdt toezicht, begeleidt

Kinderen die het kinderdagverblijf bezoeken nemen vanaf hun

de kinderen bij de speeltoestellen en speelt met de kinderen.

2e jaar deel aan het educatieve dagprogramma op de peuterspeelzaal.


19

Huisregels en gebruiken De eerste keer

de kans uw peuter onder haar hoede te nemen, samen uit te

De eerste keren dat uw kind de speelzaal of het kinderdagverblijf

zwaaien, te troosten en van hieruit een vertrouwensband op te

bezoekt, kan het zijn dat het wat huilt, of uit zijn/haar normale

bouwen met uw kind.

doen is. Uit ervaring is echter gebleken dat dit meestal vrij snel over is. Het kind begrijpt niet precies wat er met hem/haar ge-

Bij het halen

beurt. Het ziet die vreemde kinderen en vreemde juf nog niet als

Aan het eind van de ochtend of middag neemt de pedagogisch

een veilige en prettige omgeving waar je plezier kunt hebben.

medewerkster ook weer duidelijk afscheid van de kinderen.

Hoe meer en sneller pedagogisch medewerkster en kind elkaar

Op deze wijze beseffen de peuters dat dit het einde van de

leren kennen en vertrouwen, hoe sneller zal uw kind gewend zijn

ochtend/middag is en dat ze nu met papa, mama of een andere

en zich op zijn/haar gemak voelen.

volwassene meegaan. Wij verzoeken u dringend de pedagogisch medewerkster altijd te laten weten dat u uw kind meeneemt

Afscheid nemen

zodat zij weet dat uw kind door een vertrouwd persoon is

Bij het brengen:

opgehaald. Wanneer u uw kind niet zelf kunt halen of brengen is

Het is belangrijk voor uw kind dat u altijd duidelijk afscheid

het noodzakelijk dat u de pedagogisch medewerkster informeert

neemt en zegt dat u weggaat. Het is niet makkelijk om uw kind

wie de persoon is die uw kind brengt of haalt. Bij het ophalen is

huilend achter te moeten laten in een voor hem of haar vreemde

er beperkt tijd om de pedagogisch medewerkster aan te spreken.

omgeving en over te laten aan een voor uw kind vreemde

Hebt u meer tijd nodig dan enkele minuten verzoeken wij u een

volwassene. Soms is het dan heel verleidelijk om maar gauw te

afspraak te maken voor een gesprek.

gaan als uw kind het niet in de gaten heeft om zo de verdrietige reactie te vermijden.

Ophalen

Toch is het belangrijk dat u uw kind en de pedagogisch

Het heeft onze voorkeur dat u als ouder zelf uw kind ophaalt.

medewerkster altijd zegt dat u weggaat. Als u ongemerkt vertrekt

Indien dit niet het geval is hanteren wij hierbij de volgende

kan uw kind u later gaan missen en zich in de steek gelaten voelen.

afspraken:

Kinderen hebben behoefte aan duidelijke afspraken: “Ik ga nu weg

1. Ouders/verzorgers laten vooraf aan de pedagogisch medewerker

en kom je straks weer ophalen ”. Zo weet het kind wat er gaat

weten door welke persoon hun kind wordt opgehaald.

gebeuren en dat geeft hem/haar zekerheid. Als u duidelijk afscheid

2. Indien dit niet bij de pedagogisch medewerkster bekend is

neemt van uw kind dan geeft u de pedagogisch medewerkster

geeft zij uw kind niet mee aan anderen. 3. De Linge is geen partij bij onenigheid tussen beide ouders. 4. Kinderen kunnen in principe niet worden opgehaald door personen die jonger zijn dan 18 jaar. 5. Indien u als ouder/verzorger ervoor kiest om uw kind door familie (broer of zus) of bekende te laten ophalen die jonger is dan 18 jaar, dient u dit schriftelijk kenbaar te maken. Dit kan dmv het formulier “toestemming meegeven kind aan minder jarige” dat bij de pedagogisch medewerkster verkrijgbaar is. Eventuele afspraken worden hierin vastgelegd en door de ouder ondertekend. (dit ivm juridische aansprakelijkheid). 6. Zolang er geen ondertekend formulier is, wordt het kind niet meegegeven aan desbetreffende minderjarige.

Het doorgeven van afwezigheid van uw kind Bij ziekte van uw kind of als uw kind om een andere reden niet kan komen, dan verzoeken wij u dit, liefst ruim voor aanvang van de groep telefonisch door te geven aan een van de medewerkers op de locatie. Indien u vooraf weet dat uw kind het kinderdagverblijf of peuterspeelzaal één of meer dagen niet zal bezoeken, verzoeken wij u dit tijdig te melden.

Breng- en haaltijden Op onze locaties kunnen kinderen op vaste tijden worden gebracht en gehaald. U kunt daarvoor onze website raadplegen of contact opnemen met ons servicebureau.

20


Ziek zijn

Voeding:

Bij twijfel kunt u overleggen met de pedagogisch medewerkster

In het voedingsbeleid beschrijven we welke keuzes De Linge

van de groep of uw kind deel kan nemen aan het programma.

maakt op het gebied van eten en drinken.

Bijvoorbeeld bij koorts, diarree of besmettelijke ziekte.

Indien uw kind bepaalde voeding niet mag hebben, kunt u dit

Wanneer uw kind ziek wordt op de groep zal de pedagogisch

aangeven bij het kennismakingsgesprek. Eventueel dieetvoedsel

medewerkster contact met u opnemen en u vragen uw kind op

wordt door de ouders zelf meegegeven. Tot de leeftijd van 1 jaar

te halen.

blijft de fles de basis.

Veiligheid

• Zuigelingenvoeding 0-6 maanden

IN VERBAND MET DE VEILIGHEID VAN DE KINDEREN

Voor kinderen tot een jaar vragen wij u de voeding voor uw kind

VERZOEKEN WIJ U HEKKEN EN DEUREN OP DE

mee te geven. Dit kan flesvoeding, ingevroren of gekoelde

LOCATIE ALTIJD ZORGVULDIG ACHTER U TE SLUITEN.

moedermelk zijn. Na ontvangst wordt de afgekolfde moedermelk

U zou denken: vanzelfsprekend, maar toch gebeurt het regelmatig

bewaard in de koelkast. Ook kunt u in het kindercentrum uw

dat juist bij de haal- en brengmomenten wanneer veel ouders/

baby de borst komen geven.

verzorgers gedurende een korte periode de groepsruimte binnenkomen en weer uitgaan, deuren of de poort van de buitenspeel-

• Eet- en drinkmomenten vanaf 6 maanden

plaats blijven openstaan.

Voor kinderen vanaf een half jaar hanteren we vaste eetmomenten. In de ochtend krijgen de kinderen een tussendoortje (fruit en wat

Schoonmaak speelgoed

drinken) en rond 11.30 uur lunchen we met de kinderen.

Om een goede hygiëne te garanderen wordt op alle locaties het

De lunch bestaat meestal uit een brood maaltijd. In de middag

speelgoed regelmatig schoongemaakt. Graag willen wij uw

zijn er twee momenten voor een tussendoortje. Richtlijnen voor

medewerking hierbij. Vele handen maken immers licht werk.

zowel de maaltijd als de tussendoortjes zijn gebaseerd op ons

U kunt bij de pedagogisch medewerkster aangeven wat uw

voedingsbeleid. Als drinken krijgen de kinderen, water, (karne)melk,

mogelijkheden zijn en op welk tijdstip u wilt deelnemen.

vruchtensap (diksap) of roosvicee. Vanaf een jaar krijgen de kinderen limonade zonder kunstmatige kleur-, geur- en smaak-

Persoonlijke eigendommen

stoffen.

• Wij verzoeken u vriendelijk om alle persoonlijke eigendommen van uw kind te voorzien van een naam. Denk hierbij aan jas, tas,

Verzekering en aansprakelijkheid

drinkbeker, fruitbakje, maar ook handschoenen, das, muts etc.

Voor alle kinderen die onze locaties bezoeken is een WA- en

• In principe nemen kinderen die ons bezoeken geen eigen

ongevallenverzekering afgesloten. De Linge stelt zich niet

speelgoed of knuffel mee van huis. De kans bestaat namelijk

aansprakelijk voor diefstal of het zoekraken van persoonlijke

dat dit stuk gaat of zoek raakt. Uitzonderingen op deze regel

eigendommen. Dit geldt ook voor beschadiging van een kleding-

zijn natuurlijk mogelijk: bijvoorbeeld wanneer een knuffel helpt

stuk of eigendom van een kind in of buiten de locatie tijdens de

bij het wennen of op verzoek van de pedagogisch

opvanguren. Omdat wij het belangrijk vinden dat de kinderen

medewerkster omdat het past binnen het thema.

zich naar hartenlust kunnen uitleven met water, zand, klei en verf

• Op het kinderdagverblijf heeft elk kind een eigen mandje

vragen u daarom hiermee rekening te houden.

waarin persoonlijke spulletjes als pyjama en speentje worden opgeborgen.


21

Hoe is informatie en inspraak voor ouders geregeld Informatie over de plaatsing

- per locatie: vervanging wegens ziekte of vakantie

U kunt bij het servicebureau informatie opvragen over onder

- per locatie: wijziging in huisregels

andere:

- per locatie: ziektes die op dat moment heersen

- plaatsingsvoorwaarden

- per locatie: oudercommissie (leden, notulen vergadering)

- wijzigingen met betrekking tot de plaatsing - aanmelding voor plaatsing

Gesprekken met ouders

- uw plaats op de wachtlijst

Regelmatig vinden er oudergesprekken plaats. Een overzicht van

- financiële zaken (facturen, jaaropgaaf voor belastingdienst etc.).

de verschillende gespreksmomenten:

Ook kunt u hier wijzigingen doorgeven met betrekking tot o.a.:

• Kennismakingsgesprek

- adresgegevens

Voor kinderdagverblijf en peuterspeelzaal vindt een kennis-

- rekeningnummer

makingsgesprek plaats. Een tot twee weken voor de start op de groep ontvangt u van de pedagogisch medewerkster hiervoor

Informatievoorziening tijdens de periode dat uw kind bij ons is

een uitnodiging. De pedagogisch medewerker die de mentor

Wij houden u mondeling en schriftelijk op de hoogte van

werkwijze, de relevante protocollen en de belangrijkste huisregels

ontwikkelingen van uw kind, de gang van zaken op de locatie

met u door. In dit gesprek kunt u aangeven op welke manier u

en van de ontwikkelingen in de organisatie. Deze informatie

met uw kind omgaat en wat u van de pedagogisch medewerker

verstrekken wij via de locatie (mededelingenbord in de hal) of

verwacht. Er worden afspraken gemaakt over diverse zaken,

digitaal. Ouders zijn zelf verantwoordelijk voor de onderlinge

waaronder de wenperiode. In dit gesprek is ruimte om bijzonder-

informatie-uitwisseling.

heden met betrekking tot uw kind te bespreken, zoals allergie,

wordt van uw kind neemt aan de hand van een checklist de

overgevoeligheid. Ook zaken mbt de ontwikkeling van uw kind, Onderwerpen waarover wij u in ieder geval informeren:

en die voor de pedagogisch medewerkster belangrijk zijn om

- belevenissen van kinderen op de groep

mee rekening te houden bij de begeleiding, kunt u hier bespreken.

- eventuele zorgen over de ontwikkeling van uw kind

U wordt gevraagd de checklist te ondertekenen. Hiermee geeft u

- mededelingen vanuit management en bestuur

aan dat alle onderwerpen op de lijst met u zijn besproken en dat u

- vakantiesluiting en sluiting tijdens feestdagen

instemt met de regels en afspraken die gelden binnen De Linge.

- nieuwe protocollen of richtlijnen m.b.t. de dienstverlening

22


• 10-minutengesprek

• Cliëntenraad.

Dit gesprek vindt plaats om de ontwikkeling van uw kind te

Vertegenwoordigers uit onze voorschoolse voorzieningen komen

bespreken aan de hand van de bevindingen die de pedagogisch

6 wekelijks bijeen in de overkoepelende Cliëntenraad. Deze raad

medewerkster heeft geregistreerd in het volgsysteem.

heeft een adviserende en signalerende functie op een aantal

Zie hiervoor verder hoofdstuk 6.

terreinen zoals: kwaliteit, medezeggenschap, veiligheid, plaatsing, huisvesting, organisatieveranderingen. Ons pedagogisch beleids-

Ouderavond/thema-avond

plan ”samen spelend leren met onderlinge verschillen” is in

Minimaal een keer per jaar wordt er op de voorschoolse voor-

samenspraak met ouders tot stand gekomen. Een deel van de

ziening een ouderavond georganiseerd, op initiatief van het team

bevoegdheden van de oudercommissies, is overgedragen aan de

en in samenwerking met de oudercommissie. Tijdens die avond

centrale Cliëntenraad. Samenstelling en werkwijze van deze raad

wordt er een actueel thema behandeld of wordt er een deskundige

staan in het Reglement Cliëntenraad De Linge. Het streven is om

uitgenodigd om iets over het thema te vertellen. Elke 2 jaar staat

van iedere locatie één afgevaardigde in de Cliëntenraad te laten

deze informatieavond voor ouders en belangstellenden in het

plaatsnemen.

teken van Startblokken en KIJK. Daarnaast bieden we u diverse mogelijkheden om als ouder/

Inspraak en Advies

verzorger actief te zijn op de voorschoolse voorziening.

Wij hechten veel waarde aan de inbreng van ouders via de

Het team van de betreffende voorziening informeert u hierover

Cliëntenraad en Oudercommissies. Zij behartigen immers de

in de nieuwsbrief of via het mededelingenbord. Voor verdere

belangen van de ouders en de kinderen. Daarnaast denken zij

informatie kunt u zich wenden tot de pedagogisch medewerkster.

mee met pedagogisch medewerksters en directie over de

• als ouderhulp bij diverse spelactiviteiten

organisatie, nieuwe ontwikkelingen, de dagelijkse gang van

• mede voorbereiden van een thema

zaken en bevorderen daarmee de betrokkenheid van ouders.

• schoonmaken/herstel van speelgoed • begeleiden bij uitstapjes.

• Oudercommissie

• als vrijwilliger op een groep van de peuterspeelzaal.

Per peuterspeelzaal of kinderopvanglocatie is er een oudercommissie waarin ouders/verzorgers van kinderen die een van de

Website

voorschoolse voorzieningen bezoeken zitting kunnen nemen.

Op de website vindt u actuele en achtergrondinformatie over

Zij ondersteunen de pedagogisch medewerksters bij lokale

de ontwikkelingen binnen de voorschoolse voorzieningen en

activiteiten zoals feesten, uitstapjes, hand en spandiensten enz.

Stichting De Linge. Tevens kunt u er formulieren downloaden.

en helpen bij het organiseren van ouder en/of thema avonden

In de loop van 2015 wordt het voor ouders mogelijk om zich

voor ouders, open dag en denken mee met thema’s. De formele

digitaal in te schrijven.

rechten en procedures betreffende oudercommissies staan

Via de website is het mogelijk foto’s van uw kind te bezichtigen.

vermeld in de Wet kinderopvang en in de Wet Medezeggenschap

Indien u toestemming geeft voor het maken van foto’s, krijgt u

Cliënten Zorginstellingen en zijn beschreven in het Reglement

een inlogcode en wachtwoord om de foto’s van uw speelzaal te

Oudercommissie van De Linge.

bekijken.


23

24


Veiligheid en Gezondheid Binnen onze voorschoolse voorzieningen is er voortdurend

Tijdens het kennismakingsgesprek zal de pedagogisch

aandacht voor veiligheid en gezondheid. Hierbij gaan wij uit van

medewerkster u nader informeren over deze afspraken.

de wettelijke regelgeving en landelijke richtlijnen. Instellingen die op deze gebieden een belangrijke rol hebben zijn Gemeen-

Speeltoestellen

schappelijke Gezondheidsdienst (GGD), Het Rijksinstituut voor

Controle van de binnen- en buitentoestellen vindt plaats volgens

Volksgezondheid en Milieu, (RIVM), Voedsel- en Warenautoriteit

de voorschriften van de Voedsel- en Warenautoriteit.

en brandweer. In ons beleid, onze protocollen en huisregels hebben wij vastgelegd aan welke eisen de uitvoering op de

Gezondheidsprotocol

locaties dient te voldoen.

In dit protocol is omschreven hoe wij bijvoorbeeld omgaan met

In onze kwaliteitskring evalueren vertegenwoordigers van alle

ziekte, medicijnen, eerste hulp bij ongelukken, allergieën en/of

locaties regelmatig de eigen kwaliteit en stellen deze indien

overgevoeligheid van kinderen.

nodig bij.

Op elke locatie werken pedagogisch medewerksters volgens de richtlijnen van dit protocol.

Risico-inventarisatie

Tijdens het kennismakingsgesprek worden indien nodig specifieke

Jaarlijks voeren wij op elke locatie een Risicoinventarisatie uit op

afspraken gemaakt ten aanzien van:

de gebieden gezondheid en veiligheid. Dit doen we met behulp

• veilig slapen

van de landelijk erkende Risicomonitor. In het plan van aanpak

• ziek zijn

dat hieruit voortvloeit, staan de te nemen acties en de termijn

• medicijngebruik

waarbinnen deze dienen te zijn afgerond.

• medische handelingen

In de Risicomonitor is ook aandacht voor het persoonlijk handelen op het gebied van veiligheid en hygiëne van elke pedagogisch

Wanneer uw kind ziek is, maar ook wanneer uw kind last heeft

medewerkster. Hiermee hebben wij inzicht in de risico’s binnen

van hoofdluis, verzoeken wij u dit op de locatie door te geven.

de speelzalen.

Zeker bij kinderziektes is dit voor ons belangrijk om te weten

Deze risico’s zijn vertaald naar huisregels voor kinderen, voor

omdat wij deze informatie dan aan andere ouders kunnen

ouders en voor medewerkers en vrijwilligers.

melden via het mededelingenbord. In sommige gevallen zijn wij

Naast niet toegestane risico’s zijn er ook aanvaardbare risico’s.

verplicht zieke kinderen te melden bij de GGD. Dit is bijvoorbeeld

Kinderen moeten ook kunnen leren door middel tegenslag en

wanneer er meerdere kinderen in korte tijd ziek worden en/of

succeservaringen: “vallen en weer op staan”.

kinderen niet of niet volledig worden ingeënt. De GGD beoordeelt

Onze aandacht voor kwaliteit geeft u als ouder de zekerheid dat

dan of verder onderzoek noodzakelijk is. Hebt u vragen over

er op al onze speelzalen op deskundige wijze gewerkt wordt.

kinderziekten of wilt u meer informatie over kinderziekten is te lezen op www.rivm/infectieziekten of vraag bij de pedagogisch

Hygiënecode

medewerksters naar de informatie van het RIVM.

Binnen Stichting De Linge hechten wij belang aan zorgvuldig

Wij gaan ervan uit dat uw kind meedoet met het rijksvaccinatie-

omgaan met voeding en hygiëne, dit raakt immers de gezondheid

programma. Is dit niet het geval, dan dient u dit te allen tijde te

en veiligheid van de kinderen. Op basis van de Hygiënecode Kleine

melden op het inschrijfformulier en tijdens het kennismakings-

Instellingen hebben wij afspraken gemaakt voor het omgaan met

gesprek met de pedagogisch medewerkster.

voeding en hygiëne op de groepen.

Ontruiming en calamiteiten Op elke locatie van Stichting De Linge zijn richtlijnen bekend over hoe te handelen in geval van calamiteiten. In de richtlijnen wordt aangegeven wie bij een ongeval, brand of andere calamiteit voor een bepaalde taak verantwoordelijk is. Elk jaar wordt op elke locatie één of twee keer met de kinderen een ontruimingsoefening gedaan. De oefening is nodig om kinderen vertrouwd te maken met de regels die gelden bij een ontruiming van het pand. Zo proberen we te voorkomen dat bij een echte calamiteit kinderen (of medewerkers) in paniek raken. Op elke locatie zijn een of meer personen bevoegd om op te treden als bedrijfshulpverlener (BHV-er). Zij zijn bij een calamiteit verantwoordelijk voor de coördinatie, totdat de professionele hulpverleners aanwezig zijn. Het uitgebreide ontruimingsplan is in te zien op de locatie.


25

Locaties Servicebureau:

Peuterhofje Kolkweg 5a

Bezoekadres Polseweg 13 6851 DA Huissen

6685 BC Haalderen

Postadres

Postbus 42 6850 AA Huissen

Telefoon 06 - 4767 8807

Telefoon

026 - 317 99 30

Email

[email protected]

[email protected] Website www.delinge.nl Blagehöfke Raadhuisplein 35 6851 BW Huissen Telefoon 026 - 325 86 07

Peuterspeelzalen: eelzaal Peutersp

Pinkeltje

Dikkie Dik

Wilhelminastraat 4

Plaza 125

6687 BA Angeren

6852 RM Huissen

Telefoon 06 - 8186 0001

Telefoon 06 - 4100 0070

Hummelhonk

De Zandkabouter

Fruitlaan 6

Van Wijkstraat 31

6681 NP Bemmel

6851 GK Huissen

Telefoon 0481 - 45 49 66

Telefoon 026 - 325 58 46

lzaal Peuterspee

Het Olifantenbos

Peutercentrum De Vlindertuin

Klappenburgstraat 33

Ot en Sienpad 3

6681 XN Bemmel

852 EW Huissen

Telefoon 0481 - 46 49 37

Telefoon 026 - 325 11 11

Kerkstraat 3 6686 BS Doornenburg

Kinderdagverblijven:

Telefoon 0481 - 42 28 92 IKC De Vonkenmorgen Schoolstraat 1 6691 XP Gendt Telelfoon

0481 - 42 31 71

IKC De Vonkenmorgen

Email:

[email protected]

Schoolstraat 1

Website: www.vonkenmorgen.nl

6691 XP Gendt Telefoon 0481 - 42 13 71

26


Fotografie, vormgeving en realisatie: Drukwerk ABC, Doornenburg.

Gijsje


27

Bezoekadres Polseweg 13 6851 DA Huissen Postadres

Postbus 42 6850 AA Huissen

Telefoon

026 - 317 99 30

Website www.delinge.nl

DE LINGE S t i c h t i n g Vo o r s c h o o l s e n P r i m a i r O n d e r w i j s

Peuterspeelzaalwerk en Kinderopvang De Linge

Recommend Documents