Paasprikkel 2015 VBA Anzegem, Centrumschool
Pasen Is opstaan En een nieuw lied zingen Nog enkel voor de toekomst, Is geloven dat het kan: De dood achter je laten En leven smaken In zuur, zout en zoet … uit paastekst van Kathleen Boedt
Lente … nieuw leven De natuur is als een goedgevulde schuur. Ze is zelfs te huur! Het is een gave van U, Heer en een opgave voor ons. We moeten niet denken aan geld en roem maar ontspannen en kijken naar een bloem. Lentegebed van het vierde leerjaar na de lentewandeling.
Een fijne paasvakantie toegewenst!
Onze schoolkalender -
Paasvakantie: 4 april – 19 april 20 april: instapdatum startende peuters, begin 3de trimester 20 april: Medisch schooltoezicht: K2A 25 april: Vormsel 27 april: Bepart 4de leerjaar 28 april: techniekklas in 6de leerjaar 29 april: schoolsport na school 1 mei: schoolvrije dag 3 mei: Eerste communie 7 mei: Speurneuzen in het bos: 2A 13 mei: schoolsport voor 3de graad 14-15 mei: O.L.H.-Hemelvaart – schoolvrije dag 16 mei: laatste instapdag voor startende peuters 18-22 mei: bosklas 6de leerjaar 25 mei: Pinkstermaandag 26 mei: sportdag 28 mei: schoolreis peuter- 1ste kleuterklas
- 31 mei: schoolfeest -
11 15 16 25 26 30
juni: juni: juni: juni: juni: juni:
sportdag kleuter start proeven schoolreis 2de en 3de kleuterklas rapport receptie … einde basisschool voor zesdes laatste schooldag – einde om 11.40
Welkom bij ons op school Na de paasvakantie: Charles Doms, Clochet Noah, Maurane Schaus, Aude Leyman Na Hemelvaart: Louise Bruggeman Je plaatsje wordt klaar gemaakt. Hopelijk ben je gauw thuis op onze school.
Weetjes: Lift: Tijdens de paasvakantie wordt in onze school een plateaulift geïnstalleerd. Hierdoor wordt de toegankelijkheid voor onze lagere school een heel stuk groter.
Leerlingenaantal: Onze VBA-school groeit … Voor onze kleuterafdelingen mochten wij op de teldag een record noteren van 138 kleuters. Voor onze afd. Centrum mochten we al 16 startertjes inschrijven. De lagere school bereikt stilaan haar capaciteit van 144 kinderen.
Interim na de vakantie: Na de vakantie zal onze school 2 interimarissen nodig hebben. 2 leerkrachten dienen een medische ingreep te ondergaan. 3de leerjaar: juf Veerle Taelman wordt vervangen door juf Julie Baeten 5de leerjaar: juf Greet Cosaert wordt vervangen door juf Stefanie Corbonné We wensen de interimarissen welkom in onze school en aan onze leerkrachten een spoedig en goed herstel.
Directie op 2 afdelingen: Sedert januari heb ik nu ook een stekje op de afdeling ‘De Verrekijker’ Op dinsdag- en donderdagvoormiddag kan je mij daar vinden.
Onze school bruist … Peuterklas – 1ste kleuter De klas van juf Hanne Gedurende twee weken werkten we bij de jongste kleuters rond de ondeugende kater Dikkie Dik. De eerste week werkten we rond het boek “Welterusten,Dikkie Dik”, de tweede week rond het verhaal “Waar is Dikkie dik ?” Net zoals Dikkie Dik beleefden we allerlei knotsgekke avonturen ! Zo maakten we een nieuw hoekje in de klas, de poezenmand, waar we zoals echte poezen konden stoeien. We speelden vaak verstoppertje en hadden veel plezier wanneer we iedereen hadden gevonden. Met de mand van de poes leerden we de ruimtebegrippen op, onder, in en uit. Dikkie Dik kon niet naar onze klas komen, gelukkig hadden we een alternatief: poes Loulou kwam op bezoek. Ze was een beetje bang toen ze alle kleuters zo zag zitten. We werden heel stil en beetje bij beetje begon Loulou het naar haar zin te krijgen. Iedereen mocht de poes eens strelen, wat een zachte poes. Bedankt om naar onze klas te komen!
De klas van juf Nancy Rust in hoofd en hart, zorgt voor een goede start in K1A! In de peuter- eerstekleuterklas hebben we nu de goede gewoonte om af en toe te genieten van een heerlijke massage. De gordijntjes toe, een zacht muziekje op de achtergrond, geurkaarsjes en … ontspannen maar! De kleuters zijn het ondertussen gewend om dit moment in alle rust te laten verlopen. Na een paar minuutjes wisselen we af, zodat iedereen aan de beurt komt. Het massagemateriaal past telkens bij ons thema. De ene keer zijn dat borstels, de andere keer balletjes of auto’s,… Eén ding is zeker, deze momentjes zorgen voor verbondenheid tussen elkaar, wat het groepsgevoel versterkt. Het is telkens volop genieten!
2de kleuterklas Van graan tot brood.
De kleuters van de 2de kleuterklas maakten kennis met het proces van graan tot brood. We bakten brood op de traditionele wijze met de hand en ook met een broodmachine. Wist je dat bakken heel eenvoudig kan zijn door gebruik te maken van "All-in bloem". Dat is bloem waar reeds boter, gist en zout is in verwerkt en waar je enkel nog water moet aan toevoegen. Daarna kneden, rijzen en...bakken. Mmm...Wat was het brood lekker! Zeker de moeite waard om het zelf eens met je kleine spruit uit te proberen, of misschien kies je toch liever voor een broodje van de "warme bakker". Daarna mochten onze bakkertjes zelf aan het werk en broodjes maken met speeldeeg.
Eventjes terugdenken ijselijke problemen in de tweede kleuterklas. Naar aanleiding van het vriesweer hebben we een waarneming en beleving gedaan rond ijs. De juf had een grote ijsblok met daarin voorwerpen. Het was verrassend hoe de kleuters probeerden een oplossing te bedenken om de voorwerpen uit het ijs te bevrijden: gebruik maken van een hamer, de ijsklomp laten vallen, warm water over gieten, ... en na lange tijd kwam iemand op het idee om het blok ijs te laten smelten. Knap zeg!
3de kleuter Ooit al eens een eitje mogen uitblazen ? Ooit al eens een paasmandje geknutseld in de vorm van een kip ? Ooit al eens paaseieren mogen zoeken in een hele grote tuin ? Wij wel… de kinderen van de derde kleuterklas Want we mochten op bezoek bij de leerlingen van het vierde middelbaar (SintVincentiuinstituut) En we vonden het enorm fijn. En de eitjes ? Die waren heel erg lekker !
En toen was er Freddy... ... een verdwaalde salamander. We vonden hem aan het huisje op de speelplaats. Hij zag er wat uitgemergeld uit en gelukkig waren we op tijd om hem te redden. We gaven hem een nieuwe thuis, ver weg van alle drukte... . Het ga je goed Freddy! Bij even snorren op het internet, denken we dat Freddy in de natuur een kamsalamander is.
1ste leerjaar :Op bezoek in het St-Vincentiusinstituut Dinsdagnamiddag 17 maart werden we in de gang opgewacht door enkele clowns. Ze namen ons mee naar hun school, het SintVincentiusinstituut. Daar werden we verwelkomd door heel wat andere clowns. Ze hadden voor ons een ‘Vlaamse Kermis’ in elkaar geknutseld. Iedereen kregen een kaart waarmee we verschillende spelletjes konden spelen: ringen werpen, een fruitbrochette maken, domino spelen met rekensommen, zaklopen, stempelen en nog veel meer. Als de leerlingen alle spelletjes hadden gespeeld, mochten ze een verrassing vissen uit de visput. De namiddag werd afgesloten met het dansje dat aangeleerd was in één van de workshops. Het werd een leuke namiddag!
2de leerjaar Leren met de handen versterkt het leren met het hoofd. schoenen poetsen
heerlijke tomatensoep
Lente knutselwerkjes
groene vingers
boeken gebruiken om een dier uit te beelden: bibactiviteit
3de leerjaar Wij zijn naar het theaterstuk " Ex Aequo" gaan kijken. Twee mensen gaan samenwonen. Ze hebben elk enkele belangrijke spullen die een plaatsje moeten krijgen in de woonkamer. Op speelse en acrobatische wijze proberen ze hun spullen te installeren.
Hier enkele bedenkingen van de kinderen.... - Ik vond het grappig dat ze alle twee een dik achterwerk uitbeeldden.(Jordy) - Hij moest zijn evenwicht bewaren op die plank. Gevaarlijk! (Maxime) - Amai, handenstand op elkaar!( Mette) - Het meisje was boos omdat de jongen het steeds weer vuil maakte.( Erin) - Het was prachtig! ( heel de klas)
4de leerjaar Techniek…. Zoeken en onderzoeken… in 4A.. In januari ontleedden we oude elektrische toestellen. Daarbij kwamen we tot leuke vaststellingen van: O, zit dat zo hier binnenin?
In groepjes haalden we een computer, droogkast, robot, mixer,… uit elkaar tot we niet verder konden. Met de onderdelen gingen we aan de slag om een nieuwe uitvinding te creëren.
Die is nog niet helemaal klaar: na de vakantie volgt de plechtige onthulling: hou onze klasblog maar in de gaten… En op 20 maart … geen eclips te zien bij ons…we waren nochtans goed voorbereid!
Zonnige groetjes van 4A.
5de leerjaar Febe Goeminne en Maxime Vaneeckhout kregen op 18 januari tijdens “toast literaire” in de bieb een boekenpakket van het Davidsfonds als genomineerden van de schrijfwedstrijd “Junior Journalist”. Hun verhaal over sport werd door de jury gesmaakt. Ook de aanwezige klasgenootjes kregen een boek voor hun deelname aan de schrijfwedstrijd.
We werkten 2 weken met kranten in de klas. We konden genieten van een theatervoorstelling in de Stringe. 2 artiesten namen ons mee in de wereld van het circus.
We mochten proeven van eigentijdse dans. In deze voorstelling zonder woorden maar boordevol lichaamstaal ontdekten wij de verbondenheid tussen mensen. Met stickers in de vorm van meetkundige figuren mochten wij na de dans onze plaats binnen de klasgroep voorstellen. We trokken ook een voormiddag naar DE BRON in Harelbeke. Via een spel en een knutselactiviteit stonden wij nog eens stil rond de bijbelse figuur ELIA.
Tijdens de jeugdboekenweek gingen we luisteren naar de auteur Wim Chielens. Hij kon boeiend vertellen over het leven in zijn dorp in de Westhoek tijdens de eerste wereldoorlog.
Nele Debruyne leerde ons de eenvoudigste technieken van EHBO.
Na een voorbereiding in de klas van ongeveer 2 weken spoorden wij op 23 maart naar STUDIO GLOBO in Roeselare. Tijdens het inleefatelier gluurden wij achter de muur van Sammy, Kim, Kimani,… die we leerden kennen tijdens de voorbereiding. We ontdekten dat alle mensen op zoek zijn naar een eigen plekje, dat iedereen een waardevol ding heeft en dat iedereen moet keuzes maken. Leren omgaan met verschillen tussen mensen en mensen leren aanvaarden zoals ze zijn, stond in de kijker.
Onze klas nam deel aan de Vlaamse wiskundeolympiade. Vijf leerlingen behoorden tot de finalisten: Lily Debouvrie, Amélie Callens, Jana Declercq, Febe Vandeputte en William Denecker. Wordt één van hen misschien de Vlaamse wiskundekampioen? Sommigen wagen alvast hun kans en trekken op zaterdag 29 maart naar Antwerpen voor de grote finale.
6de leerjaar met elk hun wist-je-datje.
6A techniekcoaches op bezoek krijgt en dat is superleuk ( Amber) . 6A al hard aan het sparen is voor de bosklas ( Seppe). 6A al vijf middelbare scholen heeft bezocht om onze schoolkeuze te bepalen ( Nelle ). 6A sportief naar het wielermuseum in Oudenaarde gaat als voorbereiding op de Ronde Van Vlaanderen (Quintin). 6A stiften heeft verkocht voor de Damiaanactie ( Tanguy) . 6A een supertof feestje heeft georganiseerd voor de juf haar verjaardag ( Mathis) . 6A een sportieve klas is (Hanna). 6A een mooie musical heeft getoond met 5A ( Laura). 6A samen met 4A en 5A grappige en rijmvolle gedichten maakte over “met zingen is de liefde begonnen” ( Justine). 6A ieder jaar een spreekbeurt moet maken . Seppe en Jana waren als eerste aan de beurt Heel leerrijk !(Clémence). 6A een kleurrijke puzzel aan het zagen is (Hélène). 6A veel met de kaart van Europa en de wereld werkt (Nathan) . 6A heel veel pannenkoeken heeft verkocht (Björn)!
6A de omtrek en de oppervlakte van de cirkel leerde berekenen (Jarne). 6A ook al de oppervlakte van ruimtefiguren leerde berekenen en maken (Arno). 6A druk bezig is met het vormsel voor te bereiden (Robbe) . 6A een stagiaire op bezoek krijgt in het derde trimester ( Jana) . 6A zich al druk aan het klaarstomen is om naar het middelbaar onderwijs te gaan (juf Greet) .
Lijsternest in Ingooigem : Bezoek aan “Het Lijsternest” te Ingooigem . Dit was lang geleden het huis van de beroemde schrijver Stijn Streuvels . Ons startpunt was het rondpunt aan de Wortel . Daar testten we onze fietsvaardigheid en -veiligheid . Die was dik in orde ; zo konden we vlug richting Sterhoek vertrekken . Onderweg kregen we de opdracht om te genieten van het mooie , Vlaamse landschap met zijn vele paadjes , boerderijen en weilanden . Deze mooie beelden werden door ons - elk om beurt - vastgelegd in prachtige foto’s . Ter plaatse kregen we eerst een korte uitleg over de rondleiding . Per twee werd er een Ipad uitgedeeld . Aan de hand hiervan konden we de verschillende kamers en tuin van onze bekende schrijver ontdekken . Dat leverde heel wat interessante informatie op . Deze info gaan we nu , in groepjes , verwerken in een Worddocument . Van de foto’s maken we een landschapsschilderij !
Dag klokken, die straks van Rome komen …
Wij zullen straks onze eitjes kunnen tellen!!! Schoolfeest 31 mei - Opendeurdag - Schoolrestaurant - Optreden van kinderen Verder info volgt later.
