30/04/2014
Brede school Buiten de lijntjes
1 29 april ’14
Inspiratiedag
Op stap naar Brede Scholen in Brussel Een kijkje achter de schermen
1
30/04/2014
Brede Scholen in Brussel
28 erkende Brusselse Brede Scholen 2014 Bron: VGC – algemene directie Onderwijs en Vorming Inspiratiedag Brede School 29 april 2014
Ondersteuning Brede Scholen Om lokale Brede Scholen in Brussel op een kwaliteitsvolle manier te starten of verder te ontwikkelen: •financieel •inhoudelijk Financiële ondersteuning vanuit Vlaamse Gemeenschap en VGC: •enveloppensubsidie van maximum 50.000 EUR voor personeel en werking •23 Brede Scholen vanaf september 2012 •5 extra vanaf januari 2014 Meer info over subsidiëring & evaluatie: www.vgc.be/onderwijs --> Brede School
Inspiratiedag Brede School 29 april 2014
2
30/04/2014
Ondersteuning Brede Scholen Inhoudelijke ondersteuning : Platform Brede School van Onderwijscentrum Brussel: Doel = deskundigheidsbevordering en kwaliteitsbewaking Vormingsaanbod voor lokale Brede Scholen Individuele coaching voor lokale Brede Scholen Studie en ontwikkeling van instrumenten en materialen Bovenlokale samenwerking: expertise-uitwisseling en vorming Meer informatie: www.onderwijscentrumbrussel.be
Inspiratiedag Brede School 29 april 2014
Wat is Brede School? •Samenwerkingsverband tussen verschillende sectoren •Die werken aan een brede leer- en leefomgeving •Met als doel maximale ontwikkelingskansen voor àlle kinderen en jongeren Concrete werking is afhankelijk van de lokale context
Inspiratiedag Brede School 29 april 2014
3
30/04/2014
Schoolcontext • 2 afdelingen > Moutstraat > Vaartstraat De school groeit. Ieder jaar komt er een extra klas bij • 20 nationaliteiten • Directeur is al 18 jaar van dienst
7 29 april ’14
Inspiratiedag
Input van de school Kinderen
• 8 jaar geleden > 100 % immigrantenschool • NU: sociale mix >> ENORME KLOOF TUSSEN kinderen (taalvaardigheden). >> Arme moedertaal + anderstalig
8 29 april ’14
Inspiratiedag
4
30/04/2014
Input van de school leerkrachten
• • • • •
40 leerkrachten 1 leerkracht woont in Brussel vast team> weinig verloop Ieder jaar komt er 1 leerkracht bij Leerkrachten die in een hopeloze werksituatie zaten hebben een nieuwe boost gekregen >> externe hulp (op socioemotioneel & educatief vlak)
9 29 april ’14
Inspiratiedag
Output van de school leerlingen
• Een deel van de kinderen spreken en begrijpen niet genoeg Nederlands • Taaltesten bewijzen dit • PROBLEEM: Anderstalige kinderen in heterogene klassen spraken slechter Nederlands dan kinderen in homogene klassen. • >> 2012-2013: 9/17 van de kinderen uit de 3de kleuterklas scoorden niet goed genoeg, 3 scoorden zeer zwak.
10 29 april ’14
Inspiratiedag
5
30/04/2014
Schoolstrategie leerlingen
• Dagelijkse activiteiten: differentiatie in taalonderwijs. • We differentiëren niet de doelen maar de manier waarop we onze doelen willen bereiken = VISIE vd SCHOOL!! • Gedrag- en leerattitudes vanaf de 2de kleuterklas >> taalvaardigheid en attitudes zijn de pilaren van succes.
11 29 april ’14
Inspiratiedag
Bottom up • • • •
Het beleid wordt gemaakt door het volledige schoolteam Grote participatie in de klas Ouderparticipatie Kinderen bepalen de activiteiten van de Brede School. >> soorten activiteiten
12 29 april ’14
Inspiratiedag
6
30/04/2014
Brede School in Brussel • • • • • • • •
Bloemenhofwijk Subsidies via wijkcontract 18.000 inwoners/km² 104 nationaliteiten Gemiddelde leeftijd: < 34 jaar Oververtegenwoordiging van 0 – 5 jarigen 40% werkloosheid De buurt is de laatste 10 jaar veel veranderd
13 29 april ’14
Inspiratiedag
Brede School Buiten de Lijntjes Start
Openstellen v.d. schoolgebouwen • • • • • • • •
Brussels Boxing Academie Circus Zonder Handen IBO De Buiteling Atheneum CVO Brussel KDV ‘t Foliek Buurtsport Brussel Academie van Anderlecht
14 29 april ’14
Inspiratiedag
7
30/04/2014
Brede School Buiten de Lijntjes Start
Evolutie van een open school naar een Brede School • Vraag vanuit de partners > Praktische ondersteuning, beheer sportzaal, gedeelde lokalen,… • Vraag naar inhoudelijke ondersteuning: Bereiken van kansarme groepen, Nederlands spreken buiten de schooluren,… • Subsidies via wijkcontract 15 29 april ’14
Inspiratiedag
Brede School Buiten de Lijntjes doel • Brede School Buiten de Lijntjes wil de ontwikkelingskansen vergroten van alle kinderen en jongeren , en hun ouders , in Brussel Centrum die Nederlandstalig onderwijs volgen. • Dit doen we door een stevig netwerk op te bouwen tussen alle partners die actief zijn op en rond de site van Basisschool De Kleurdoos. • We willen dat kinderen zich kunnen ontwikkelen, amuseren, hun talenten ontwikkelen, nieuwe mensen ontmoeten, Nederlands kunnen horen en spreken buiten de klas
16 29 april ’14
Inspiratiedag
8
30/04/2014
Brede School Buiten de Lijntjes vandaag
• 14 vaste partners • een aantal losse partners oa. BRONKS, Bozar, ReMuA, Jeugd en Muziek Brussel, … • Gezamenlijke activiteitenkalender • Gezamenlijke Vakantiewerking
17 29 april ’14
Inspiratiedag
Brede School Buiten de Lijntjes projecten
• • • • • • •
Moestuin ism IBO De Buiteling en ouders Circomotoriek met ouders en kleuters Koorproject ism BOZAR en ReMuA Middagactiviteiten: naai- en knutselatelier Delen van ruimtes en sportinfrastructuur taal & ouders Koffiemoment en oudercafe 18
29 april ’14
Inspiratiedag
9
30/04/2014
Brede School Buiten de Lijntjes Nieuwjaarsbosch • Maatschappelijke participatie: • samenwerken met de stad • verbeteren leefomgeving
• Breed leren • kinderen bouwen iets op waar je fier op kan zijn • kan je tonen aan familie en vrienden
• Verbreden • drempelverlaging >> eerste ontmoeting met BRONKS • Werken met echte kunstenaars
• Proces • • • •
De wijk: wat zien kinderen als een probleem De school: Hoe kunnen we dat probleem oplossen De wijk: de oplossing terug aan de wijk tonen Resultaten: reacties van buurtbewoners
19
Brede School Buiten de Lijntjes projecten
• Nieuwjaarsbosch 2013
20 29 april ’14
Inspiratiedag
10
