Onderwijskundig e-learning Ontwerper

Intensieve opleiding

Grote belangstelling! via mij! Reserveer snel een plaats .nl

Op dinsdag 16 en 30 september, 4 en 25 november 2014 & twee online seminar op dinsdag 23 september en 11 november 2014

berk@sbo 040 - 2 974 837 | b.van.den.

Extra optionele Videomodule op dinsdag 9 en 16 december 2014

Betty van den Berk Opleidingsadviseur

Onderwijskundig e-Learning Ontwerper De opleiding die zélf een krachtige leerbeleving is!

Module

1

Module

2

Module

3

Module

4

Module

5

Module

6

Ontwerpen van een krachtige leerbeleving! Krachtige tools en inzet van multimedia Implementeren innovatieve e-Learning Inzet waardevolle werkvormen Online seminars Extra optionele module: Optimale inzet van video in e-Learning

Uw hoofddocent: Marcel de Leeuwe, zelfstandig e-Learning specialist Marcel de Leeuwe wordt beoordeeld met een

8,6 voor zijn aanpak!

Meer informatie en reacties van deelnemers, bekijk video via:

www.sbo.nl/e-learningontwerper

Deze opleiding is een must voor u Hoofddocent Marcel de Leeuwe vertelt u in slechts anderhalve minuut waarom u de opleiding Onderwijskundig e-Learning Ontwerper niet mag missen!

Dinsdag 16 september 2014 | 09:30 - 17:00 uur

Contactdag 1: Ontwerpen van een krachtige leerbeleving!

1

Het is tegenwoordig eenvoudig om e-Learning te ontwikkelen. Maar welke factoren zorgen ervoor dat uw lerenden echt iets leren en hierdoor geïnspireerd raken. Wanneer blijft uw leerinterventie plakken?

Bekijk de video op www.sbo.nl/e-learningontwerper

Onderwerpen:

 Wat verstaan we onder leren, e-Learning en e-Learningcontent?

Wat heeft u aan deze opleiding?

‘‘ ‘‘ ‘‘ ‘‘

Dit zeggen oud-deelnemers: “Super verfrissende en motiverende kijk op e-learning - deze cursus geeft mij de handvatten en inspiratie om onze opleidingen slimmer, sneller en beter te maken... én leuker!” Jeffrey van Geenen, Nuon Klantenservice “Deze opleiding maakt je niet op slag beter, maar wel nieuwsgieriger. Dan kan het echte leren beginnen!” Irma Timmerman, PostNL

 Anders denken over de rollen binnen contentontwikkeling.  Hoe zetten we de kennis van ons brein in?  Ingrediënten van een memorabele leerervaring.  Optimale mix van concepten (superblended learning). Uw docent: Marcel de Leeuwe Uw gastdocent: Jeroen Krouwels, Directeur PAT Learning Solutions, met een grote passie voor e-Learning.

Dinsdag 4 november 2014 | 09:30 - 17:00 uur “Deze cursusdagen zijn een aanrader voor iedereen die ( nog meer ) geinspireerd wilt raken om met e-Learning in zijn of haar werkorganisatie aan de slag te gaan. Deskundige en enthousiaste trainer(s) en veel ruimte voor leren van en uitwisseling met collega opleiders.” Gerben Polderdijk, Nationale Vereniging de Zonnebloem “De beste cursus die ik ooit gehad heb. Waarom? Inspirerend, het zet je wereld op zijn kop en het geeft je veel energie om het geleerde toe te passen. Het is een goede stap om je organisatie verder te professionaliseren. Een stap naar de toekomst.” Marijn Bierhof, Dienst Uitvoering Onderwijs

Contactdag 3: Implementeren innovatieve e-Learning Uw docent: Marcel de Leeuwe Innovatie kent altijd een organisatiedoel. Welke manieren zijn er om innovatieve vormen van e-Learning in te zetten binnen uw eigen organisatie. Wat bepaalt het succes van een innovatie? Onderwerpen:

Meer enthousiaste reacties:

 Bestaande content inkopen of zelf (laten) maken?  De importantie van innovatie binnen organisaties.  Wat is innovatieve e-Learning?  Concept Open (open source, open content, open world).  De (ir)relevantie van leerstandaarden.  Innovatie binnen een grote organisatie.  Succesvol implementeren van e-Learning. Uw docent: Marcel de Leeuwe Uw gastdocent: Jan Nieuweboer


is onderwijstechnoloog en (innovatie) adviseur

3

Opleidingsprogramma Dinsdag 30 september 2014 | 09:30 - 17:00 uur

Contactdag 2: Krachtige tools en inzet van multimedia

Dinsdag 23 september en 11 november 2014 | 09:30 - 11:00 uur

2

Online seminars:

5

Er is een groot aantal verschillende tools. Is het nodig om

Twee online seminars zorgen voor een intensief

deze te gaan gebruiken? Waar let u op? En als u deze tools

synchroon en online contactmoment tussen de contact-

inzet om multimediaal te leren; wanneer levert het een hoog

dagen door. Een online seminar duurt anderhalf uur en u

leerrendement op?

kunt vanaf een eigen locatie met een internetbrowser de sessie volgen. Marcel de Leeuwe verzorgt de sessies.

Onderwerpen:

De inhoud van het seminar wordt afgestemd op de vragen

 Overzicht van bruikbare e-Learningtools.  Kiezen en selecteren van geschikte tools.  Waarde bepalen van een tool voor uw organisatie.  Onderwijskundige meerwaarde van multimedia.  Rol van mobiel leren.

die spelen in de groep.

Dinsdag 9 en 16 december 2014 | 09:30 - 17:00 uur

Extra optionele module: Optimale inzet van video in e-Learning

Uw docent: Marcel de Leeuwe

Dinsdag 25 november 2014 | 09:30 - 17:00 uur

Contactdag 4: Inzet waardevolle werkvormen Iedereen kent wel de bladerbare webpagina’s. Welke didactische werkvormen zijn er nog meer en wat is de relevantie hiervan voor uw organisatie? Hoe ontwerpt en ontwikkelt u deze gevarieerde werkvormen? Onderwerpen:

 Ontwikkelen en inzetten van Gamebased Learning.  Adaptief leren, microleren en toetsend leren.  Social media en nut voor opleiden en leren.  Inzetten van mix van formeel én informeel leren.  Blend tussen auteursomgeving en leeromgeving.  Voorbeelden van werkvormen in zowel onderwijs als bedrijfsleven. Uw docent: Marcel de Leeuwe

4

6

Video krijgt steeds meer de aandacht die het verdient. Binnen leren, opleiden en kennisdeling heeft video namelijk al een stevige bewezen onderwijskundige waarde. Of het nu gaat om het gebruik van video binnen het opbouwen van een portfolio, het verzorgen van webinars, kleine leerinterventies middels vodcasts op een smartphone of het gebruik van video binnen digital storytelling om kennis binnen een organisatie vast te leggen: het nut en de aantrekkelijkheid is helder. In deze training komt het bewijs op tafel en wordt dit verduidelijkt door de vele verschillende toepassingsmogelijkheden uit de praktijk. Het produceren van video is met compactcamera’s, goede prosumercamera’s en eenvoudige montagesoftware steeds beter mogelijk door professionals uit de eigen organisatie. In deze training gaat u zelf aan de slag en krijgt u zo direct een goed beeld hoe u uw e-Learning concept aanvult en verbetert met video. U leert:  Op welke manieren u video kunt inzetten binnen leren.  Wat de onderwijskundige waarde is van video.  Wanneer u kiest voor video in plaats van andere multimediavormen.  Welke technische aspecten en keuzes belangrijk zijn (formaat, streaming, etc.)  Welke software en hardware u nodig hebt.  Hoe u goed kunt filmen en wat de principes zijn bij montage. Tijdens de twee dagen werken we met goed toegankelijke artikelen en papers, voorbeeldvideo’s, instructievideo’s en het prima handboek ‘Films maken’ van Roemer Lievaart. Met korte opdrachten doorloopt u de verschillende fases van een productie. We starten met een idee, werken met een script, gaan zelf filmen, gaan filmbeelden monteren en kijken hoe we de resultaten op verschillende manieren kunnen delen.

Uw docent: Marcel de Leeuwe

Docenten

Beoordeeld met een 8,6 voor zijn aanpak!

Uw hoofddocent Marcel de Leeuwe Marcel de Leeuwe werd in 1989 op de PABO geraakt door de mogelijkheden die ontstonden door de inzet van ICT in leren. Tijdens een studie Onderwijskunde werden de eerste e-Learning concepten en content ontwikkeld én een kritische blik aangeleerd. De Leeuwe heeft zowel bij bedrijven, overheid als in het onderwijs zijn e-Learning sporen verdiend. Bij organisaties als Wegener, de Belastingdienst, ABN-Amro, KLM, justitie, Vluchtelingenwerk, SeniorWeb en vele scholen heeft hij e-Learning concepten en content ontwikkeld en e-Learning tools geïmplementeerd. Als onafhankelijk adviseur begeleidt hij organisaties bij het selecteren en implementeren van e-Learning concepten, content, diensten en tools. De Leeuwe deelt zijn kennis graag en op vele verschillende manieren: als redacteur van www.e-learning.nl, als hoofddocent van de Fontys post hbo-opleiding e-Learning, als hoofddocent bij de SBO Opleiding ‘Selecteren, inkopen en implementeren van e-Learning’, als edublogger op www.leerbeleving.nl als veelgevraagd spreker én natuurlijk bij deze opleiding!

Hoe ontwerpt u een leerbeleving die plakt? E-Learning heeft een vaste plaats veroverd in bedrijven, scholen en overheidsorganisaties. Als opleidingsprofessional is ontwerpen van e-Learning steeds meer een onderdeel van uw taak. Maar hoe zorgt u ervoor dat e-Learning bijdraagt aan effectiever leren?

Herkent u de volgende vragen:  Hoe maak ik mijn huidige e-Learningaanbod beter?  Hoe kan ik formeel en informeel leren optimaal inzetten?  Welke tools helpen mijn organisatie verder?  Is open source een goede optie?  Hoe relevant zijn werkvormen als gamebased learning?  Wanneer zet ik welke vorm van multimedia in?  Hoe integreer ik mobiel leren binnen mijn organisatie?  Koop ik e-Learning content van uitgevers of ontwikkel ik zelf?  Hoe ontwerp ik een krachtige en motiverende leerbeleving? Dan is deze opleiding een absolute must voor u!

Deze opleiding is zelf een inspirerende en actieve leerbeleving!

Willem-Jan Aarts, HR developer SCA Hygiene Products: “Marcel is een enorme inspirator!” Jasperine Breeuwsma, Directeur Euroforum B.V.: “Marcel laat je zien dat effectieve e-learning eigenlijk verbazingwekkend simpel kan”


Gastdocenten

…Gerichte praktische opdrachten

Jeroen Krouwels Jeroen Krouwels (1964). Afgestudeerd op Mollerinstituut in 1987 is in 1990 betrokken geraakt bij eerste landelijke project Teleleren (pre-internet tijdperk). Sinds die tijd is e-learning zijn passie. Lid directie PAT Learning Solutions (http://www.pat.nl). Met regelmaat spreker, dagvoorzitter, gastdocent over z’n favoriete onderwerp. Hij blogt op www.jeroenkrouwels.wordpress.com

…Individuele feedback

Jan Nieuweboer Jan Nieuweboer is onderwijstechnoloog en (innovatie) adviseur. Hij spreekt meerdere talen; die van de onderwijskundigen, technologen, de business, hun klanten en adviseurs. Hij is nu Innovatiemanager Learning & Development bij Rabobank Nederland. Hij blogt op http://www.learningwave.org

…Dynamische werkvormen In deze opleiding maakt u zelf onder andere:

 one-pager;  multimediale instructie;  een onboarding ontwerp (inwerken in een organisatie);  digital storytelling product;  een video interview.

Na deze opleiding bent u een betere e-Learningontwerper. Daarnaast bent u een goede gesprekspartner voor directies, collega’s en externe partijen, zoals uitgevers en aanbieders van tools.

Voor wie bestemd?

Meer informatie Persoonlijk Opleidingsadvies

Deze opleiding is speciaal ontwikkeld voor professionals met verantwoordelijkheid voor het onderwijskundige ontwerp van e-Learning concepten en content. Werkzaam in het onderwijs, de zorg, de overheid en het bedrijfsleven.

Wanneer is deze opleiding iets voor u?

Betty van den Berk Tel. 040 -2 974 837 | E-mail: [email protected] Verantwoordelijk voor het programma: Ank Dierckx Divisie Manager Opleidingen

 U heeft grondige kennis van didactiek (door scholing of

Mariska Hania

ervaring).

Senior Project Coördinator

 U wilt op een intensieve manier leren.  U leert graag op actieve wijze.  U bent bereid buiten uw bestaande kaders te denken.  U vindt de praktische waarde voor uw organisatie belangrijk.

Wanneer is deze opleiding niet iets voor u?

Groep: Next Learning Interessant netwerk voor e-learning professionals. Word lid en discussieer mee over ontwikkelingen in uw vakgebied!

 U leert het fijnste door alleen te luisteren naar een docent.  U heeft geen didactische voorkennis.  U heeft geen mogelijkheden om veranderingen in uw

organisatie door te voeren.

 U wilt niet zelf actief kennis construeren.  U heeft geen tijd over voor de opdrachten. Het is niet noodzakelijk om al veel kennis van e-Learning te hebben; kennis van didactiek en het ontwerpen van leerervaringen is wel vereist. Met speciale webbased trainingen kunt u voordat de opleiding begint uw e-Learning voorkennis bijspijkeren. Voor professionals met veel praktische ervaring met e-Learning is er ook veel te halen en bieden we vele nieuwe inzichten, ervaringen en verdiepende leerstof. Het tempo en het niveau van de opleiding ligt hoog. We verwachten van iedere deelnemer de extra investering van 1 dag (studie online en opdrachten) tussen de contactbijeenkomsten.

Persoonlijke intake: uw leerwensen en leervragen Bij uw inschrijving voor deze opleiding ontvangt u een online intake. Hierdoor krijgen we een goed beeld van uw ervaring, uw kennis, uw vragen, uw doelen en uw verwachting. Met deze informatie kunnen onze docenten de opleiding optimaal afstemmen op uw situatie en behoeften. Wilt u persoonlijk advies bij de keuze voor deze opleiding? Neemt u dan contact met opleidingsadviseur Betty van den Berk 040 - 2974 8371 | [email protected]


Postbus 845 | 5600 AV Eindhoven

Gegevens onjuist? Retourneren is niet nodig. Geef uw wijzigingen door aan de klantenservice via www.sbo.nl

Onderwijskundig e-Learning Ontwerper De opleiding die zélf een krachtige leerbeleving is! Met exclusief voor elke deelnemer:

Leeromgeving met o.a. webbased trainingen

Online seminars

Data en locatie Lesdagen op locatie: Dinsdag 16 en 30 september, 4 en 25 november 2014 NBC Nieuwegein Utrecht Voor routebeschrijving zie: www.sbo.nl/e-learningontwerper Online seminar: dinsdag 23 september en 11 november 2014

Extra optionele Videomodule Dinsdag 9 en 16 december 2014 Lesdagen op locatie: NBC Nieuwegein

Pocket Video Camera

Jaar toegang mindmapomgeving

Jaar toegang videosite

Eenvoudig aanmelden via internet: www.sbo.nl/e-learningontwerper

(sbo-68617)

U ontvangt meteen uw deelnameticket en uw factuur. Of kies voor direct online betalen via iDeal of credit card. Hulp nodig bij online inschrijven? Bel ons op 040 - 2 974 888 of stuur een email naar: [email protected]. Bij aanmelding via telefoon of internet verzoeken wij u vriendelijk uw persoonlijke code (geprint bij uw adressering) te vermelden. Uw inschrijvingsbewijs sturen we u zo snel mogelijk n! line inschrijve toe. Als uw e-mailadres bij ons bekend is, ontvangt U kunt zich on u de bevestiging van uw deelname binnen een werkdag via e-mail.

Uw investering De investering bedraagt € 4.999,- voor de hele opleiding, € 3.999,- voor de opleiding zonder de optionele video-module en € 1.299,- voor alleen de optionele video-module (excl. btw) per persoon. Dit bedrag is inclusief koffie, thee, lunches, 4 intensieve lesdagen, 2 online seminars, pocket video camera (HD) en een jaar lang toegang tot de mindmap-omgeving, de videosite en de online leeromgeving. Uw gegevens Wij houden u graag op de hoogte van de ontwikkelingen in uw vakgebied. U bent daartoe opgenomen in ons adressenbestand of in een bestand dat wij van derden betrekken. Uw gegevens kunnen verstrekt worden aan derden voor marketingdoeleinden. Kloppen uw gegevens niet of wilt u niet dat anderen deze gebruiken? Geef uw wijzigingen door door aan klantenservice via www.sbo.nl Het Studiecentrum voor Bedrijf en Overheid Het Studiecentrum voor Bedrijf en Overheid (SBO) organiseert jaarlijks zo’n 200 studiedagen en opleidingen over o.a. ruimtelijke ordening & milieu, bestuur, verkeer & vervoer, sociale zekerheid, onderwijs en gezondheidszorg. Samen met het Institute for International Research (IIR), Nederlands Instituut voor de Bouw en Euroforum maakt SBO deel uit van Informa. Een wereldwijd congres- en uitgeefconcern genoteerd aan de beurs in Londen. Meer informatie op: www.sbo.nl

Wilt u deze opleiding met uw gehele afdeling volgen? Vanaf 5 personen kunt u deze opleiding InCompany volgen. Het programma wordt specifiek afgestemd op uw organisatie, in overleg wordt een datum, locatie en tijdstip bepaald. Neem voor informatie contact op met onze adviseur: bel 040 - 2 974 888 of e-mail [email protected]


Onderwijskundig e-learning Ontwerper

Recommend Documents