Onderwijs‐ en Examenregelingen 2008‐2009 FEB Rijksuniversiteit Groningen Onderwijs‐ en Examenregelingen Regels en Richtlijnen Overige regelingen Studentenstatuut
Onderwijs‐ en Examenregelingen 2008‐2009 FEB Colofon De CD‐rom met de onderwijs‐ en examenregelingen is gepubliceerd door de Faculteit Economie en Bedrijfskunde en wordt gratis aan studenten en medewerkers ter beschikking gesteld. Gedrukte ex.: 150 CD‐ROM: 2500 Redactie: Kees Praagman Janke van der Veen Ineke Molenkamp Opmaak en druk: Facilitair Bedrijf Uitgave: Juni 2008
2
Inhoudsopgave
Inhoudsopgave Inhoudsopgave
3
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
10
Paragraaf 1 Algemene Bepalingen
10
Artikel 1.1 Toepasselijkheid van de regeling Artikel 1.2 Begripsbepalingen. Artikel 1.3 Doel van de opleidingen Artikel 1.4 Rechtstreeks aansluitende masteropleidingen Artikel 1.5 Vorm van de opleidingen
10 10 11 12 13
Paragraaf 2 Opbouw van de opleidingen
14
Artikel 2.1 Indeling en examens van de opleidingen Artikel 2.2 Studielast Artikel 2.3 Academische vorming Artikel 2.4 Algemeen Vormende vakken Artikel 2.5 Samenstelling van de opleidingen Artikel 2.6 Taal van de opleidingen
14 14 14 14 15 15
Paragraaf 3 De propedeutische fase van de opleidingen
16
Artikel 3.1 Propedeuse Accountancy en Controlling 16 Artikel 3.2 Propedeuse Bedrijfskunde 16 Artikel 3.3 Propedeuse Business Studies – International Business and Management 16 Artikel 3.4 Propedeuse Econometrics 17 Artikel 3.5 Propedeuse Economics 17 Artikel 3.6 Propedeuse Economie en Management 17 Artikel 3.7 Propedeuse Fiscale Economie 18 Artikel 3.8 Propedeuse International Economics and Business 18 Artikel 3.9 Propedeuse Technologiemanagement 19
Paragraaf 4 De postpropedeutische fase van de opleidingen
20
Artikel 4.1 Keuzevakken Artikel 4.2 Programma’s van de postpropedeutische fase van de opleidingen Artikel 4.3 Schakelprogramma’s Artikel 4.4 Verkorte Bachelorprogramma’s Artikel 4.5 ‘Honours’ traject
20 20 21 21 21
Paragraaf 5 Tentamens en examens van de opleidingen
22
Artikel 5.1 Verplichte volgorde van tentamens Artikel 5.2 Tijdvakken en frequentie tentamens Artikel 5.3 Vorm van de tentamens Artikel 5.4 Mondelinge tentamens Artikel 5.5 Vaststelling en bekendmaking tentamenuitslag
22 23 23 23 23
3
Onderwijs‐ en Examenregelingen 2008‐2009 FEB Artikel 5.6 Geldigheidsduur Artikel 5.7 Inzagerecht Artikel 5.8 Vrijstelling Artikel 5.9 Examen Artikel 5.10 Graad Artikel 5.11 Examinator
24 24 24 25 25 25
Paragraaf 6 Vooropleiding
26
Artikel 6.1 Toelating tot de opleidingen Artikel 6.2 Deficiënties Artikel 6.3 Gelijkwaardige vooropleiding Artikel 6.4 Universitair toelatingsexamen (colloquium doctum) Artikel 6.5 Toelating tot de schakelprogrammaʹs
26 26 27 27 27
Paragraaf 7 Studiebegeleiding
29
Artikel 7.1 Studievoortgangsadministratie Artikel 7.2 Studiebegeleiding Artikel 7.3 Studieadvies eerste jaar
29 29 29
Paragraaf 8 Overgangs‐ en slotbepalingen
30
Artikel 8.1 Overgangsregeling propedeuseprogrammaʹs van 2007‐2008 en eerder Artikel 8.2 Wijzigingen Artikel 8.3 Bekendmaking Artikel 8.4 Inwerkingtreding
30 30 30 30
Bijlage 1 Propedeutische fase van de opleidingen
31
Bijlage 1.1 Propedeuse BSc Accountancy en Controlling Bijlage 1.2 Propedeuse BSc Bedrijfskunde Bijlage 1.3 Propedeuse BSc Business Studies – International Business and Management Bijlage 1.4 Propedeuse BSc Econometrics Bijlage 1.5 Propedeuse BSc Economics Bijlage 1.6 Propedeuse BSc Economie en Management Bijlage 1.7 Propedeuse BSc Fiscale Economie Bijlage 1.8 Propedeuse BSc International Economics and Business Bijlage 1.9 Propedeuse BSc Technologiemanagement
31 31
Bijlage 2 Postpropedeutische fase van de opleidingen
36
Bijlage 2.1 Postpropedeuse BSc Accountancy en Controlling Bijlage 2.2 Postpropedeuse BSc Bedrijfskunde Bijlage 2.3 Postpropedeuse BSc Business Studies – International Business and Management Bijlage 2.4 Postpropedeuse BSc Econometrics Bijlage 2.5 Postpropedeuse BSc Economics Bijlage 2.6 Postpropedeuse BSc Economie en Management Bijlage 2.7 Postpropedeuse BSc Fiscale Economie
36 37
4
32 32 33 33 34 34 35
39 40 41 42 43
Inhoudsopgave
Bijlage 2.8 Postpropedeuse BSc International Economics and Business Bijlage 2.9 Tweede fase Fudan‐Groningen Double Degree Programme in International Economics and Business Bijlage 2.10 Postpropedeuse BSc Technologiemanagement
44 45 46
Bijlage 3 Verkorte opleidingen voor een Bachelor of Science diploma
50
Bijlage 3.1 Eenjarig bachelorprogramma Technologiemanagement voorbereidend op MSc Technologiemanagement 50 Bijlage 3.2 Tweejarig bachelorprogramma Technologiemanagement voorbereidend op MSc Technologiemanagement 50
Bijlage 4 Pre‐Masterprogramma’s A&C, BA, HRM, IB&M, IE&B
52
Bijlage 4.1 Pre‐Masterprogramma A&C, voorbereidend op MSc Accountancy en Controlling 52 Bijlage 4.2 Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Business Development 52 Bijlage 4.3 Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Business and ICT 53 Bijlage 4.4 Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Change Management 53 Bijlage 4.5 Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Finance 54 Bijlage 4.6 Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Marketing 54 Bijlage 4.7 Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Operations and Supply Chains 55 Bijlage 4.8 Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Organizational and Management Control 55 Bijlage 4.9 Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Small Business and Entrepreneurship 56 Bijlage 4.10 Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Strategy and Innovation 56 Bijlage 4.11 Pre‐Masterprogramma Human Resource Management, voorbereidend op MSc Human Resource Management 57 Bijlage 4.12 Pre‐Masterprogramma International Business & Management, voorbereidend op MSc International Business and Management 57 Bijlage 4.13 Pre‐Masterprogramma International Economics and Business, voorbereidend op MSc International Economics and Business 58 Bijlage 4.14 Keuzevakken voor de Engelstalige Pre‐Masterprogramma’s 58
Bijlage 5 Minor Ondernemerschap
60
Bijlage 6 Geaccepteerde HBO diploma’s Pre‐MSc‐programma’s
61
Bijlage 7 Overgangsregelingen
62
Bijlage 7.1 Substitutieregeling BSc Accountancy en Controlling Bijlage 7.2 Substitutieregeling BSc Bedrijfskunde
62 63
5
Onderwijs‐ en Examenregelingen 2008‐2009 FEB Bijlage 7.3 Substitutieregeling BSc Bedrijfskunde – International Business and Management Bijlage 7.4 Substitutieregeling BSc Econometrics Bijlage 7.5 Substitutieregeling BSc Economics Bijlage 7.6 Substitutieregeling BSc Economie en Management Bijlage 7.7 Substitutieregeling BSc Fiscale Economie Bijlage 7.8 Substitutieregeling BSc International Economics and Business Bijlage 7.9 Substitutieregeling BSc Technologiemanagement
64 64 66 66 67 68 69
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
71
Paragraaf 1 Algemene Bepalingen
71
Artikel 1.1 Toepasselijkheid van de regeling Artikel 1.2 Begripsbepalingen. Artikel 1.3 Doel van de opleidingen Artikel 1.4 Vorm van de opleidingen
71 72 73 74
Paragraaf 2 Opbouw van de opleidingen
75
Artikel 2.1 Studielast Artikel 2.2 Trajecten en profielen Artikel 2.3 Academische vorming Artikel 2.4 Samenstelling van de opleidingen Artikel 2.5 Onderdelen van de opleidingen Artikel 2.6 Taal van de opleidingen
75 75 76 76 76 77
Paragraaf 3 Tentamens en examens van de opleidingen
78
Artikel 3.1 Verplichte volgorde van tentamens Artikel 3.2 Beoordeling masterafstudeerwerkstuk Artikel 3.3 Samenwerking met Uppsala Artikel 3.4 Tijdvakken en frequentie tentamens Artikel 3.5 Vorm van de tentamens Artikel 3.6 Mondelinge tentamens Artikel 3.7 Vaststelling en bekendmaking tentamenuitslag Artikel 3.8 Geldigheidsduur Artikel 3.9 Inzagerecht Artikel 3.10 Vrijstelling Artikel 3.11 Examen Artikel 3.12 Graad Artikel 3.13 Verzwaard programma Artikel 3.14 Examinator
78 78 78 78 79 79 79 80 80 80 80 81 82 82
Paragraaf 4 Toelating
83
Artikel 4.1.1 Vooropleiding Artikel 4.1.2 Toelating tot de Research Master Artikel 4.1.3 Toelating tot de overige opleidingen Artikel 4.2 Verplichte voorkennis uit de vooropleiding
83 89 89 90
6
Inhoudsopgave
Artikel 4.3 Toelatingscommissies 91 Artikel 4.4 Toelatingsonderzoek: criteria 91 Artikel 4.5 Toelatingsonderzoek: tijdstippen 92 Artikel 4.6 Voorlopige toelating van studenten van de Rijksuniversiteit Groningen 93
Paragraaf 5 Studiebegeleiding
94
Artikel 5.1 Studievoortgangsadministratie Artikel 5.2 Studiebegeleiding Artikel 5.3 Studieadvies Research Master
94 94 94
Paragraaf 6 Overgangs‐ en slotbepalingen
95
Artikel 6.1 Overgangsbepalingen rond toelatings tot de masteropleidingen Artikel 6.2 Wijziging Artikel 6.3 Bekendmaking Artikel 6.4 Inwerkingtreding
95 95 95 95
Bijlage 1 MSc programma’s Accountancy en Controlling
96
Bijlage 1.1 MSc Accountancy and Controlling, traject Accountancy Bijlage 1.2 MSc Accountancy and Controlling, traject Controlling
96 96
Bijlage 2 MSc programma’s Business Administration
98
Bijlage 2.1 MSc Business Administration, traject Business & ICT 98 Bijlage 2.2 MSc Business Administration, traject Business Development 98 Bijlage 2.3 MSc Business Administration, traject Change Management 99 Bijlage 2.4 MSc Business Administration, traject Finance 100 Bijlage 2.5 MSc Business Administration, traject General Management 101 Bijlage 2.6 MSc Business Administration, traject Marketing 101 Bijlage 2.7 MSc Business Administration, traject Operations & Supply Chains 103 Bijlage 2.8 MSc Business Administration, traject Organizational & Management Control 104 Bijlage 2.9 MSc Business Administration, traject Small Business & Entrepreneurship 105 Bijlage 2.10 MSc Business Administration, traject Strategy & Innovation 105
Bijlage 3 MSc programma’s Econometrics, Operations Research and Actuarial Studies
107
Bijlage 3.1 MSc EORAS, traject Econometrics Bijlage 3.2 MSc EORAS, traject Operations Research Bijlage 3.3 MSc EORAS, traject Actuarial Studies Bijlage 3.4 Keuzevakken MSc EORAS
107 107 107 108
Bijlage 4 MSc programma Economics
109
Bijlage 5 MSc programma Fiscale Economie
110
Bijlage 6 MSc programma Human Resource Management
111
7
Onderwijs‐ en Examenregelingen 2008‐2009 FEB
Bijlage 7 MSc programma’s International Business and Management
112
Bijlage 7.1 MSc IB&M, traject International Business & Management Bijlage 7.2 MSc IB&M, traject International Financial Management
112 112
Bijlage 8 MSc programma International Economics and Business
114
Bijlage 9 MSc programma Technology Management
115
Bijlage 10 MSc programma’s Economics and Business (Research Master) 117 Bijlage 10.1 MSc E&B (Research Master), traject Economics & Econometrics 117 Bijlage 10.2 MSc E&B (Research Master), traject Human Resource Management and Organizational Behavior 117 Bijlage 10.3 MSc E&B (Research Master), traject International Economics & Business 118 Bijlage 10.4 MSc E&B (Research Master), traject Marketing 118 Bijlage 10.5 MSc E&B (Research Master), traject Operations Management and Operations Research 119
Bijlage 11 MSc programma Lerarenopleiding Economie en Bedrijfswetenschappen
121
Bijlage 12 Onderwijs‐ en examenregeling 2‐jarige Lerarenopleiding UOCG 122 Bijlage 13 Onderwijs‐ en examenregeling 1‐jarige lerarenarenopleiding UOCG 129
Regels & Richtlijnen Faculteit Economie en Bedrijfskunde
135
Artikel 1 Toepassingsgebied
135
Artikel 2 Begripsomschrijving
135
Artikel 3 Inschrijving voor en deelname aan tentamens
135
Artikel 4 Inschrijving voor onderdelen
136
Artikel 5 Procedure voor de orde tijdens schriftelijke tentamens
136
Artikel 6 Uitslagen tentamens en nabesprekingen
137
Artikel 7 Fraude
138
Artikel 8 Vragen en opgaven
139
Artikel 9 Cum laude
140
8
Inhoudsopgave
Artikel 10 Beoordeling
140
Artikel 11 Nadere regeling goedkeuring bachelorprogramma
141
Artikel 12 Nadere regeling goedkeuring masterprogramma
141
Artikel 13 Getuigschrift, diplomasupplement en verklaring
141
Artikel 14 Beroepregeling
142
Artikel 15 Inwerkingtreding
142
Overige regelingen
143
A. Regeling waardering opdrachten
143
B. Reglement afstudeerwerkstukken Bachelor‐ en Masteropleidingen
145
C. Regeling overlappende tentamens
150
Studentenstatuut
152
9
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB Paragraaf 1 Algemene Bepalingen Artikel 1.1 Toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is van toepassing op het onderwijs en de examens van de navolgende bacheloropleidingen: 1. Accountancy en Controlling (A&C) 2. Bedrijfskunde, inclusief de Engelstalige variant Business Studies: profile International Business and Management1 (IB&M) 3. Econometrics 4. Economics 5. Economie en Management (E&M) 6. Fiscale Economie 7. International Economics and Business (IE&B) 8. Technologiemanagement (TM) hierna te noemen: de opleidingen. De opleidingen worden verzorgd binnen de Faculteit Economie en Bedrijfskunde (FEB) van de Rijksuniversiteit Groningen, hierna te noemen: de faculteit. Voor de vakonderdelen die studenten van deze opleidingen volgen bij andere faculteiten of onderwijsinstellingen geldt de OER van de desbetreffende opleiding, faculteit of instelling. Het Fudan‐Groningen Double Degree Joint Programme in International Economics and Business wordt verzorgd door de faculteit in samenwerking met het Department of Economics van Fudan University in Shanghai. Voor het programma en de toekenning van de bijbehorende diploma’s zijn de faculteit en het Department of Economics van Fudan University in Shanghai gezamenlijk verantwoordelijk. Voor de vakonderdelen uit de eerste fase van dit programma die studenten volgen bij het Department of Economics van Fudan University gelden de onderwijs‐ en examenregelingen van die instelling. De onderdelen van de tweede fase van dit programma die studenten volgen aan de faculteit worden gespecificeerd in bijlage 2.9. Hierop zijn de Onderwijs‐ en Examenregelingen van de faculteit van toepassing. Artikel 1.2 Begripsbepalingen. In deze regeling wordt verstaan onder: 1 de wet: de Wet op het Hoger onderwijs en Wetenschappelijk onderzoek (WHW); In dit reglement wordt deze variant verder aangeduid als de opleiding International Business and Mamagement (IB&M).
1
10
Paragraaf 1 Algemene Bepalingen
student:2
degene die is ingeschreven aan de universiteit voor het volgen van het onderwijs en/of het afleggen van de tentamens en de examens van de opleiding; 3 propedeuse: de propedeutische fase van de bacheloropleiding, bedoeld in artikel 7.8 van de wet (WHW 2002); 4 postpropedeuse: het gedeelte van de bacheloropleiding, dat volgt op de propedeutische fase; 5 onderdeel: een vak dat deel uitmaakt van het onderwijsprogramma; 6 practicum: een practische oefening, als bedoeld in art. 7.13 van de wet, in een van de volgende vormen: ‐ het maken van een scriptie; ‐ het maken van een werkstuk of een proefontwerp; ‐ het uitvoeren van een onderzoekopdracht; ‐ het deelnemen aan veldwerk of een excursie; ‐ het doorlopen van een stage; ‐ of het deelnemen aan een andere onderwijsleeractiviteit, die gericht is op het bereiken van bepaalde vaardigheden; 7 tentamen: onderzoek naar de kennis, het inzicht en de vaardigheden van de student alsmede de beoordeling van de resultaten van het onderzoek met betrekking tot een onderdeel van het examen; 8 examen: het propedeutisch of het bachelorexamen van de opleiding; 9 examinator: degene die bevoegd is tentamens en examens af te nemen; 10 specialization vak bedoeld ter voorbereiding op een traject course: (specialization) of profiel in de aansluitende masteropleiding; 11 semester: deel van het studiejaar, beginnend op 1 september en eindigend op een door het College van Bestuur te bepalen datum omstreeks 31 januari, dan wel beginnend op vorenbedoelde door het College van Bestuur te bepalen datum en eindigend op 31 augustus. Een semester kan worden verdeeld in twee blokken. De overige begrippen hebben de betekenis die de wet daaraan toekent. 2
Artikel 1.3 Doel van de opleidingen Het doel van de opleidingen is het realiseren van de volgende eindtermen: 1 Kennis: De afgestudeerde a. beschikt over de nieuwste kennis (nieuwste inzichten, methoden, technieken en theorieën) op standaard handboekniveau van de belangrijkste disciplines waaruit het kennisdomein van de betreffende opleiding is samengesteld alsmede basiskennis van de daaraan gelieerde In dit reglement wordt gemakshalve uitsluitend de verwijzing ‘hij’ gebruikt.
2
11
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
2 3
disciplines; b. heeft inzicht in de samenhang van de vakonderdelen binnen het kennisdomein; c. is in staat om verworven analysetechnieken en vaardigheden op het kennisdomein toe te passen; d. is in staat tot het vormen van een kritisch oordeel over de toepassing van theorieën en onderzoeksmethoden binnen het kennisdomein. Vaardigheden: De afgestudeerde a. kan onder begeleiding routinematig onderzoek uitvoeren binnen het kennisdomein; b. is in staat om kwantitatieve en kwalitatieve informatie te verzamelen en zelfstandig te analyseren en te interpreteren, ook in (multidisciplinair) teamverband; c. beschikt over relevante vaardigheden op het gebied van informatie‐ en communicatietechnologie; d. beschikt over communicatieve vaardigheden om zelf de redeneerwijzen en begrippen van de centrale disciplines logisch en helder te uiten op zowel schriftelijke als mondelinge wijze. Attitude: De afgestudeerde a. beschikt over een onderzoekende attitude met betrekking tot de inhoud en ontwikkeling van het kennisdomein; b. is geïnteresseerd in (bedrijfs)economische en/of bedrijfskundige verschijnselen en vraagstukken, mede in hun maatschappelijke context; c. kan reflecteren op het eigen leerproces (denken en werken), wenst nieuwe kennis te verwerven en zich daarover een eigen oordeel te vormen; d. heeft de attitude om een vervolgstudie te doen.
Artikel 1.4 Rechtstreeks aansluitende masteropleidingen 1 2
3
12
Het bachelordiploma Accountancy en Controlling geeft rechtstreeks toegang tot de volgende masteropleidingen aangeboden door de faculteit: ‐ Accountancy en Controlling ‐ Lerarenopleiding Economie en Bedrijfswetenschappen Het bachelordiploma Bedrijfskunde geeft rechtstreeks toegang tot de volgende masteropleidingen aangeboden door de faculteit: ‐ Business Administration ‐ Human Resource Management ‐ Lerarenopleiding Economie en Bedrijfswetenschappen Het bachelordiploma Business Studies – profile International Business and Management geeft rechtstreeks toegang tot de volgende masteropleidingen aangeboden door de faculteit: ‐ International Business and Management ‐ Business Administration
Paragraaf 1 Algemene Bepalingen
- Lerarenopleiding Economie en Bedrijfswetenschappen Het bachelordiploma Econometrics geeft rechtstreeks toegang tot de volgende masteropleidingen aangeboden door de faculteit: ‐ Econometrics, Operations Research and Actuarial Studies ‐ Lerarenopleiding Economie en Bedrijfswetenschappen Het bachelordiploma Economics geeft rechtstreeks toegang tot de volgende masteropleidingen aangeboden door de faculteit: ‐ Economics ‐ Lerarenopleiding Economie en Bedrijfswetenschappen Het bachelordiploma Economie en Management geeft rechtstreeks toegang tot de volgende masteropleidingen aangeboden door faculteit: ‐ Business Administration ‐ Lerarenopleiding Economie en Bedrijfswetenschappen Het bachelordiploma Fiscale Economie geeft rechtstreeks toegang tot de volgende masteropleidingen aangeboden door de faculteit: Fiscale Economie Het bachelordiploma International Economics and Business geeft rechtstreeks toegang tot de volgende masteropleidingen aangeboden door de faculteit: ‐ International Economics and Business ‐ Lerarenopleiding Economie en Bedrijfswetenschappen Het bachelordiploma Technologiemanagement geeft rechtstreeks toegang tot de volgende masteropleiding aangeboden door de faculteit: - Technology Management - Lerarenopleiding Economie en Bedrijfswetenschappen
4 5 6 7 8 9
Artikel 1.5 Vorm van de opleidingen De opleidingen worden voltijds verzorgd.
13
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
Paragraaf 2 Opbouw van de opleidingen Artikel 2.1 Indeling en examens van de opleidingen 1
2
In de opleidingen kunnen de volgende examens worden afgelegd: a) het propedeutisch examen; b) het afsluitend bachelorexamen. De opleidingen zijn opgedeeld in een propedeutische fase en een postpropedeutische fase.
Artikel 2.2 Studielast 1. De opleidingen hebben een studielast van 180 studiepunten volgens het European Credit Transfer System (ECTS), waarbij één studiepunt, een European Credit (EC) gelijk staat aan 28 uren studie. 2. De propedeutische fase heeft een studielast van 60 EC. 3. De studielast wordt uitgedrukt in hele EC’s3. Artikel 2.3 Academische vorming De opleiding van de student dient voldoende elementen te bevatten ten dienste van de academische vorming van de student, in het bijzonder met betrekking tot: - het zelfstandig wetenschappelijk denken en handelen; - het wetenschappelijk communiceren; - het hanteren van vakwetenschappelijke kennis in een bredere c.q. wijsgerige en maatschappelijke context; - het kunnen toepassen van wetenschappelijke kennis binnen een praktijkcontext. Artikel 2.4 Algemeen Vormende vakken 1
Om een brede academische vorming te garanderen dient de examinandus in aanraking te komen met twee theoretisch en methodologisch fundamenteel van elkaar te onderscheiden wetenschapsgebieden. In het tweede wetenschapsgebied dient ten minste een tentamen te worden afgelegd in een studieonderdeel met een minimale omvang van 5 EC. In beginsel voldoet een vak gekozen uit een jaarlijks namens het College van Decanen opgestelde lijst, gepubliceerd op de internet database Ocasys onder ‘Algemeen Vormende Vakken’. Op schriftelijk verzoek van de student kan de examencommissie afwijkende vakken als AVV erkennen.4
Studiepunten van vakken uit de ‘doctoraalopleidingen‘ die in het kader van de overgangsregeling worden omgezet naar EC mogen echter met één decimaal achter de komma worden geregistreerd. 4 Voor studenten van de bachelor opleidingen Bedrijfskunde en Economie en Management die op 1september 2008 met hun studie starten zalt deze verplichting vervangen worden door de verplichting een minor op te nemen in het programma van het derde jaar. 3
14
Paragraaf 2 Opbouw van de opleidingen
2
Vakken van de Faculteit Economie en Bedrijfskunde kunnen niet als Algemeen Vormend Vak in het bachelorprogramma opgenomen worden. Vakken van andere faculteiten die raakvlakken hebben met onderdelen van het eigen bachelorprogramma kunnen niet als Algemeen Vormend Vak in het bachelorprogramma opgenomen worden. De verplichting als bedoeld in lid 1 geldt niet voor studenten van de bacheloropleidingen Accountancy en Controlling, Fiscale Economie, International Economics and Business, Business Studies: profile International Business and Management en Technologiemanagement.
3
4
Artikel 2.5 Samenstelling van de opleidingen In de studiegids en in de internetdatabase Ocasys worden de inhoud en de onderwijsvorm van de onderdelen van de onderscheiden opleidingen nader omschreven, onder vermelding van de voorkennis, die gewenst en daar waar relevant verplicht is om aan het betreffende onderdeel met goed gevolg te kunnen deelnemen. Artikel 2.6 Taal van de opleidingen 1
2
3
Het onderwijs, de tentamens en examens van de opleidingen Accountancy en Controlling, Bedrijfskunde, Economie en Management, Fiscale Economie en Technologiemanagement worden in beginsel in het Nederlands aangeboden. Afwijkingen van deze regel worden in de studiegids en in Ocasys aangegeven. In de opleidingen Econometrics, Economics , Business Studies – International Business and Management en International Economics and Business wordt het onderwijs in het Engels gegeven en worden ook de tentamens en examens afgenomen in het Engels. Studenten die destijds zijn begonnen aan de Nederlandstalige opleidingen Algemene Economie of Econometrie en Besliskunde mogen de tentamenuitwerkingen en de scriptie desgewenst in het Nederlands schrijven. Studenten die aansluitend aan hun Nederlandstalige bacheloropleiding een Engelstalige masteropleiding van de FEB gaan volgen, wordt de mogelijkheid geboden tijdens de bachelorfase een keuzevak Engels van 5 EC te volgen.
15
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
Paragraaf 3 De propedeutische fase van de opleidingen Artikel 3.1 Propedeuse Accountancy en Controlling 1 2 3
4
De onderdelen van de propedeuse van de bacheloropleiding Accountancy en Controlling staan vermeld in Bijlage 1.1. De propedeuse Accountancy en Controlling geeft ook toegang tot de postpropedeuse van de bacheloropleiding Economie en Management. De propedeuse Accountancy en Controlling geeft ook toegang tot de postpropedeuse van de bacheloropleiding International Economics and Business en de postpropedeuse van de bacheloropleiding Economics, mits in het eerste postpropedeutische jaar de eerstejaarsvakken English Ia‐d for IE&B/Economics (6 EC) met succes worden afgerond. Betreffende studenten verkrijgen een vrijstelling voor het vak International Marketing for IE&B/Economics (6 EC). De propedeuse Accountancy en Controlling geeft ook toegang tot de postpropedeuse van de bacheloropleiding Fiscale Economie, mits in het eerste postpropedeutische jaar het eerstejaars vak Inleiding Fiscale Economie (5 EC, EWP042A05) met succes wordt afgerond.
Artikel 3.2 Propedeuse Bedrijfskunde 1 2
3
De onderdelen van de propedeuse van de bacheloropleiding Bedrijfskunde staan vermeld in Bijlage 1.2. De propedeuse Bedrijfskunde geeft rechtstreeks toegang tot de postpropedeuse van de bacheloropleiding Accountancy en Controlling, met een aangepast tweedejaarsprogramma, zoals vermeld in Bijlage 2.1. De propedeuse Bedrijfskunde geeft ook toegang tot de postpropedeuse van de bacheloropleiding Technologiemanagement, mits in het eerste postpropedeutische jaar alsnog met succes tentamen wordt afgelegd in: - Wiskunde I voor TM (5 EC, WIW1TM‐03) - Inl. programmeren voor TBK/TM en GMW (5 EC, INIPTBPP03) - Het inleidende vak van de te kiezen specialisatie - Inleiding discrete technologie (5 EC, BKP008A05) of - Inleiding procestechnologie (5 EC, CHTIPT05E) of - Inleiding informatietechnologie (5 EC, BKP009A05) Voor studenten Bedrijfskunde die overstappen naar de bacheloropleiding Technologiemanagement staat daar vrijstelling tegenover van het vak ‐ Bedrijfsrecht (5 EC, BKB007A05)
Artikel 3.3 Propedeuse Business Studies – International Business and Management 1. De onderdelen van de propedeuse van de bacheloropleiding Business Studies – International Business and Management staan vermeld in Bijlage 1.3. 2. De propedeuse van Business Studies – International Business and Management geeft ook toegang tot de postpropedeuse van de bacheloropleiding
16
Paragraaf 3 De propedeutische fase van de opleidingen
Bedrijfskunde, mits in het eerste postpropedeutische jaar alsnog met succes tentamen wordt afgelegd in: Fundamenten van Operations (5 EC, BKP011B05) en Informatiesystemen (5 EC, BKP069B05) Artikel 3.4 Propedeuse Econometrics 1 2
De onderdelen van de propedeuse van de bacheloropleiding Econometrics staan vermeld in Bijlage 1.4. De propedeuse Econometrics geeft ook toegang tot de postpropedeuses van de bacheloropleidingen International Economics and Business en Economics, mits in het eerste postpropedeutische jaar alsnog met succes tentamen wordt afgelegd in: a) International Business I (5 EC, EWP008B05) b) Financial Accounting for IE&B/Econ./IB&M (5 EC, EWP008B05) c) English Ia‐d IE&B/Economics (6 EC) d) International Economics I for IE&B/Econ. (5 EC, EWP010A05) or International Trade for Pre‐MSc IE&B (3 EC, EWB064A03). Daar staat vrijstelling tegenover van de vakken: a) Statistics II for IE&B/Economics (3 EC, EWB074A03); b) Mathematics IIa for Economics (3 EC, EWB132A03); c) Mathematics IIb for Economics (6 EC, EWB133A06) for Economics dan wel het keuzevak BSc IE&B (6 EC) voor IE&B.
Artikel 3.5 Propedeuse Economics 1 2
3
De onderdelen van de propedeuse van de opleiding Economics staan vermeld in Bijlage 1.5. De propedeuse Economics geeft ook toegang tot de postpropedeuses van de bacheloropleidingen Economie en Management, Accountancy en Controlling en Fiscale Economie, mits in het eerste postpropedeutische jaar alsnog met succes tentamen wordt afgelegd in: a) Juridische grondslagen E&M/FE (5 EC, EBP004A05) b) Operations Management E&M/FE/A&C (5 EC, EBP005A05) c) Boekhouden E&M/FE/A&C (5 EC, EBP001A05) Voor Fiscale Economie dient in dat eerste postpropedeutische jaar tevens het volgende tentamen met succes te worden afgelegd: Inleiding fiscale economie (5EC, EWP042A05)
Artikel 3.6 Propedeuse Economie en Management 1 2
De onderdelen van de propedeuse van de bacheloropleiding Economie en Management staan vermeld in Bijlage 1.6. De propedeuse van de bacheloropleiding Economie en Management geeft ook toegang tot de postpropedeuse van de bacheloropleiding Accountancy en Controlling.
17
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
3
4
De propedeuse van de bacheloropleiding Economie en Management geeft ook toegang tot de postpropedeuse van de bacheloropleiding International Economics and Business en de postpropedeuse van de bacheloropleiding Economics, mits in het eerste postpropedeutische jaar de eerstejaarsvakken English Ia‐d for IE&B/Economics (6 EC) met succes worden afgerond. Betreffende studenten verkrijgen een vrijstelling voor het vak International Marketing for IE&B/Economics (6 EC). De propedeuse van de bacheloropleiding Economie en Management geeft ook toegang tot de postpropedeuse van de bacheloropleiding Fiscale Economie, mits in het eerste postpropedeutische jaar het eerstejaars vak Inleiding Fiscale Economie (5 EC, EWP042A05) met succes wordt afgerond.
Artikel 3.7 Propedeuse Fiscale Economie 1 2
3 4
De onderdelen van de propedeuse van de bacheloropleiding Fiscale Economie staan vermeld in Bijlage 1.7. De propedeuse van de bacheloropleiding Fiscale Economie geeft ook toegang tot de postpropedeuse van de bacheloropleiding Economie en Management, mits in het eerste postpropedeutische jaar alsnog met succes tentamen wordt afgelegd in Internationale Economie I E&M/A&C (5 EC, EWP011A05) De propedeuse van de bacheloropleiding Fiscale Economie geeft ook toegang tot de postpropedeuse van de bacheloropleiding Accountancy en Controlling. De propedeuse van de bacheloropleiding Fiscale Economie geeft ook toegang tot de postpropedeuses van de bacheloropleiding International Economics and Business en Economics, mits in het eerste postpropedeutische jaar alsnog met succes tentamen wordt afgelegd in a) English Ia‐d for IE&B/Economics (6 EC) b) International Economics I for IE&B/Econ. (5 EC, EWP010A05) of International Trade for Pre‐MSc IE&B (3 EC, EWB064A03).
Artikel 3.8 Propedeuse International Economics and Business 1 2
3
De onderdelen van de propedeuse van de bacheloropleiding International Economics and Business staan vermeld in Bijlage 1.8. De propedeuse van de bacheloropleiding International Economics and Business geeft ook toegang tot de postpropedeuses van de bacheloropleidingen Economie en Management, Accountancy en Controlling en Fiscale Economie, mits in het eerste postpropedeutische jaar alsnog met succes tentamen wordt afgelegd in: a) Juridische grondslagen E&M/FE (5 EC, EBP004A05) b) Operations Management E&M/FE/A&C (5 EC, EBP005A05) c) Boekhouden E&M/FE/A&C (5 EC, EBP001A05) Voor Fiscale Economie dient in dat eerste postpropedeutische jaar tevens het volgende tentamen met succes te worden afgelegd: Inleiding fiscale economie (5 EC, EWP042A05).
18
Paragraaf 3 De propedeutische fase van de opleidingen
Artikel 3.9 Propedeuse Technologiemanagement 1. De onderdelen van de propedeuse van de bacheloropleiding Technologie‐ management staan vermeld in Bijlage 1.9 2. De propedeuse Technologiemanagement geeft ook toegang tot de postpropedeuse van de opleiding Technische Bedrijfskunde van de Faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen, mits in het eerste postpropedeutische jaar alsnog met succes tentamen wordt afgelegd in: a) Fysische systemen (5 EC, NAFSYS05E) b) Wiskunde B (5 EC, WIWB5‐03) / Lineaire Algebra (5 EC, WILA‐08) c) Analyse van organisatiesystemen (5 EC, TBAO05E) Voor deze studenten staat daar vrijstelling tegenover van het vak Kern van DT (5 EC, TBDT05E) 3. De propedeuse Technologiemanagement geeft ook toegang tot de postpropedeuse van de bacheloropleidingen Bedrijfskunde en Accountancy & Controlling, mits in het eerste postpropedeutische jaar alsnog met succes tentamen wordt afgelegd in: a) Juridische grondslagen Bedrijfskunde (4 EC, BKP013A04) b) Organisatie en managementtheorie (5 EC, BKP026B05)
19
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
Paragraaf 4 De postpropedeutische fase van de opleidingen5 Artikel 4.1 Keuzevakken 1
2
Vrije keuze in de postpropedeutische studieprogramma’s zoals aangegeven in artikel 4.2 kan alleen ingevuld worden met postpropedeusevakken van een opleiding tot een Bachelor of Science, tenzij de examencommissie op verzoek van de student anders beslist. De vrije keuzeruimte mag niet worden ingevuld met vrijstellingen.6
Artikel 4.2 Programma’s van de postpropedeutische fase van de opleidingen 1. De onderdelen van de postpropedeuse van de bacheloropleiding Accountancy en Controlling staan vermeld in Bijlage 2.1 2. De onderdelen van de postpropedeuse van de bacheloropleiding Bedrijfskunde staan vermeld in Bijlage 2.2 3. De onderdelen van de postpropedeuse van de bacheloropleiding Business Studies – International Business and Management staan vermeld in Bijlage 2.3 4. De onderdelen van de postpropedeuse van de bacheloropleiding Econometrics staan vermeld in Bijlage 2.4 5. De onderdelen van de postpropedeuse van de bacheloropleiding Economics staan vermeld in Bijlage 2.5 6. De onderdelen van de postpropedeuse van de bacheloropleiding Economie en Management staan vermeld in Bijlage 2.6 7. De onderdelen van de postpropedeuse van de bacheloropleiding Fiscale Economie staan vermeld in Bijlage 2.7 8. De onderdelen van de postpropedeuse van de bacheloropleiding International Economics and Business staan vermeld in Bijlage 2.8 9. De onderdelen van de tweede fase van het Fudan‐Groningen Double Degree Programme in International Economics and Business staan vermeld in Bijlage 2.9 Deze paragraaf beschrijft de postpropedeuse voor studenten die vóór 2008 ingestroomd zijn. De postpropedeuse voor studenten die in 2008 gestart zijn, wordt weergegeven in de Onderwijs‐ en Examenregelingen van volgend jaar. Inleidende informatie, in het bijzonder ook over het major‐minorsysteem kunt u vinden in de studiegids. 6 Toelichting: wel mogen (uiteraard) elders behaalde vakken worden opgevoerd, of als men bijv. voor een vak bij een andere faculteit een vrijstelling heeft gekregen, dan mag men hier het vak, op basis waarvan de vrijstelling is verleend, opvoeren, maar niet de vrijstelling zelf. 5
20
Paragraaf 4 De postpropedeutische fase van de opleidingen
10. De onderdelen van de postpropedeuse van de bacheloropleiding Technologiemanagement staan vermeld in Bijlage 2.10 Artikel 4.3 Schakelprogramma’s 1
2
De Faculteit Economie en Bedrijfskunde biedt schakelprogrammaʹs aan die voorbereiden op de volgende masteropleidingen:, MSc Business Administration, MSc Human Resource Management, MSc International Business and Management en MSc International Economics and Business. Een afgerond schakelprogramma geeft toelating tot de bijbehorende masteropleiding c.q. het bijbehorende mastertraject. De inhoud en omvang van de diverse schakelprogramma’s staan vermeld in Bijlage 4. Bezitters van een bachelordiploma van een geaccrediteerde opleiding met een omvang in studielast van 240 EC aan een Nederlandse Instelling voor Hoger Onderwijs of een BSc‐ diploma van een geaccrediteerde opleiding met een omvang van 180 EC aan een Nederlandse Universiteit worden rechtstreeks toegelaten tot deze schakelprogramma’s. De Faculteit Economie en Bedrijfskunde biedt schakelprogrammaʹs aan die voorbereiden op de MSc Accountancy en Controlling. De inhoud en omvang van deze schakelprogramma’s staan vermeld in bijlage 4.
Artikel 4.4 Verkorte Bachelorprogramma’s De faculteit biedt twee verkorte programma’s aan die leiden tot het verkrijgen van een bachelordiploma Technologiemanagement. De inhoud en omvang van deze bachelorprogramma’s staan vermeld in bijlage 3. Artikel 4.5 ‘Honours’ traject 1
2
De opleidingen kunnen een ‘honours’ traject formuleren voor bijzonder getalenteerde studenten. Dit traject houdt een substantiële inhoudelijke verzwaring in van het studieprogramma. Voor zover hierdoor beperkte afwijkingen ontstaan van de verplichte onderdelen van de opleiding, beslist de examencommissie hierover. Een student die het ‘honours’ traject heeft afgerond krijgt een aantekening op het diplomasupplement.
21
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
Paragraaf 5 Tentamens en examens van de opleidingen Artikel 5.1 Verplichte volgorde van tentamens 1
2
3
4
5
6
7
8
9
Het bachelorexamen kan niet worden afgelegd dan nadat het propedeutisch examen van de opleiding met goed gevolg is afgelegd dan wel vrijstelling van het afleggen daarvan werd verkregen. Studenten die voor het tweede jaar zijn ingeschreven voor de opleiding en die het propedeutisch examen nog niet hebben behaald, kunnen onder de volgende voorwaarde vakken van het eerste jaar van het postpropedeutische programma volgen: a) Men dient voor aanvang van het betreffende postpropedeutisch vak of practicum minimaal 45 EC (inclusief eventuele vrijstellingen) van het propedeutisch programma te hebben behaald. b) Bij de bepaling van dit aantal studiepunten tellen resultaten van onderdelen van tentamens (toetsen, deeltentamens en opdrachten) niet mee. Studenten die langer dan twee studiejaren zijn ingeschreven voor de bacheloropleiding en het propedeutisch examen nog niet hebben behaald mogen niet deelnemen aan postpropedeutische vakken en practica. Aan een onderdeel van het tweede jaar van het postpropedeutische programma mag niet worden deelgenomen voordat het propedeutisch examen van de opleiding met goed gevolg is afgelegd. Aan het Management Game (BKB037A05) van de postpropedeuse Bedrijfskunde kan worden deelgenomen door studenten van de bacheloropleiding Bedrijfskunde nadat de propedeuse en 40 EC aan onderdelen van het eerste postpropedeutische jaar vier weken voor aanvang van het Game zijn behaald. Voor begeleiding van het bachelorafstudeerwerkstuk van alle opleidingen door een docent is vereist dat de student geslaagd is voor de propedeuse en ten minste 60 EC van de postpropedeuse van de bacheloropleiding met goed gevolg heeft afgelegd. Voor de bacheloropleiding Technologiemanagement geldt als aanvullende eis dat men de vakken Production Organization and Control (BKB050A05), Work Organization and Job Design (BKB001A05), Productieplanning en beheersing (BKB051A05), en Ontwerpen van bedrijfskundige systemen (BKB042A05) afgerond moet hebben. Voor begeleiding en beoordeling van de Research Paper voor Pre‐Msc in de schakelprogramma’s voor de masteropleidingen Business Administration, Human Resource Management en International Business and Management is vereist dat de vakken Mathematics for Pre‐MSc (EBS002A05) en Business Research Methods for Pre‐MSC (EBS001A10) met een voldoende, d.w.z. met het cijfer 6 of hoger, zijn afgerond. Het in de leden 1 tot en met 6 van dit artikel gestelde is analoog van toepassing op studenten die na het halen van een propedeutisch diploma instromen in de postpropedeuse van een andere bacheloropleiding. De examencommissie kan op verzoek van de examinandus in bijzondere gevallen in afwijking van het voorgaande toegang verlenen tot onderdelen van de postpropedeuse.
22
Paragraaf 5 Tentamens en examens van de opleidingen
Artikel 5.2 Tijdvakken en frequentie tentamens 1 2 3 4 5 6
(Deel)tentamens voor propedeutische vakken kunnen eenmaal per studiejaar worden afgelegd. Een student die voor een propedeutisch vak tenminste het cijfer 4 (onafgerond) halen krijgt de mogelijkheid tot een hertentamen voor dat vak. (Deel)tentamens voor post‐propedeutische vakken kunnen tweemaal per studiejaar worden afgelegd. Een tentamen in een vak dat niet meer wordt aangeboden, kan in het eerste jaar dat dit het geval is, nog ten minste tweemaal worden afgelegd. De tijdvakken waarin de gelegenheid tot het afleggen van de onderscheiden tentamens wordt geboden, worden in de studiegids bekend gemaakt. Op schriftelijk verzoek van de student kan de examencommissie te zijnen gunste afwijken van het in de voorgaande leden van dit artikel bepaalde.
Artikel 5.3 Vorm van de tentamens 1
2 3
De tentamens worden afgelegd op door de examinator(en) te bepalen wijze. De aldus bepaalde vorm wordt in de studiegids bekend gemaakt. Formeel is de Examencommissie bevoegd over de vorm van het tentamen te beslissen. In voorkomend geval kan de Examenommissie derhalve de examinator daaromtrent aanwijzingen geven. Op verzoek van de student kan de examencommissie toestaan dat een tentamen op een andere wijze dan vorenbedoeld wordt afgelegd. Aan studenten met een functiestoornis wordt de gelegenheid geboden de tentamens op een zoveel mogelijk aan hun individuele handicap aangepaste wijze af te leggen. De examencommissie wint zo nodig deskundig advies in alvorens te beslissen.
Artikel 5.4 Mondelinge tentamens 1 2
Mondeling wordt niet meer dan één persoon tegelijk getentamineerd, tenzij de examencommissie anders heeft bepaald. Het mondeling afnemen van een tentamen is openbaar, tenzij de desbetreffende examinator in een bijzonder geval anders heeft bepaald, dan wel de student daartegen bezwaar heeft gemaakt, steeds voorzover de examencommissie haar goedkeuring heeft verleend.
Artikel 5.5 Vaststelling en bekendmaking tentamenuitslag 1 2
De examinator stelt terstond na het afnemen van een mondeling tentamen de uitslag vast en reikt de student een desbetreffende schriftelijke verklaring uit. De examinator stelt de uitslag van een schriftelijk tentamen vast en verschaft de onderwijsadministratie de nodige gegevens ten behoeve van de bekendmaking van de uitslag aan de student. De termijn waarop de uitslag wordt gepubliceerd is maximaal 10 werkdagen na de dag waarop het tentamen is afgelegd. In gevallen waarin dit redelijkerwijs niet van de examinator verlangd kan worden kan de opleidingsdirecteur vooraf een afwijkende termijn vaststellen. De
23
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
3
deelnemers worden hiervan voor aanvang van het tentamen op de hoogte gesteld. Uitsluitend de door de onderwijsadministratie gepubliceerde tentamenuitslagen zijn rechtsgeldig. Op de schriftelijke verklaring omtrent de uitslag van een tentamen wordt de student gewezen op het inzagerecht, bedoeld in artikel 5.7 eerste lid, alsmede op de beroepsmogelijkheid bij het College van Beroep voor de Examens.
Artikel 5.6 Geldigheidsduur 1. Behaalde propedeutische onderdelen blijven onbeperkt geldig indien de student zijn propedeuse heeft behaald. 2. Indien een student niet binnen twee jaar na eerste inschrijving voor een programma zijn propedeuse heeft behaald vervallen alle tot dan toe behaalde resultaten van onderdelen van de propedeuse. Resultaten voor propedeutische onderdelen, die meer dan twee jaar na eerste inschrijving voor een programma behaald zijn blijven twee jaar geldig.7 3. De geldigheidsduur van behaalde post‐propedeutische onderdelen is onbeperkt. 4. In afwijking van het bepaalde in het derde lid kan de examencommissie voor een onderdeel, waarvan het tentamen langer dan zes jaar geleden is behaald, een aanvullend dan wel vervangend tentamen opleggen, alvorens de student wordt toegelaten tot het afleggen van het desbetreffende examen. Artikel 5.7 Inzagerecht 1
2
3
4
Binnen een termijn van vier weken vanaf de dag waarop de uitslag van een schriftelijk tentamen bekend is gemaakt, krijgt de student die het tentamen heeft afgelegd op zijn verzoek inzage in zijn beoordeelde werk. Binnen de in het eerste lid genoemde termijn kan elke belangstellende kennis nemen van vragen of opdrachten van het desbetreffende tentamen, alsmede van de normen aan de hand waarvan de beoordeling heeft plaatsgevonden. De plaats waar en het tijdstip waarop inzage of kennisneming kan plaatsvinden, worden bepaald door de examinator(en) van het desbetreffende tentamen. De examencommissie kan hiertoe aanwijzingen geven. De inzage en kennisneming kunnen collectief worden georganiseerd.
Artikel 5.8 Vrijstelling 1
De examencommissie kan de student op diens verzoek, gehoord de desbetreffende programmadirecteur of programmacoördinator, vrijstelling verlenen van een tentamen, indien de student: a) hetzij een qua inhoud en niveau overeenkomstig onderdeel van een universitaire of hogere beroepsopleiding heeft voltooid; b) hetzij aantoont door werk‐ c.q. beroepservaring of anderszins over voldoende kennis en vaardigheden te beschikken m.b.t. het desbetreffende onderdeel.
Deze bepaling geldt niet voor studenten die voor september 2008 ingeschreven stonden voor het programma, zie artikel 8.1 7
24
Paragraaf 5 Tentamens en examens van de opleidingen
2
Zodra voor een vak een resultaat is behaald, vervalt zowel een reeds verkregen vrijstelling als de mogelijkheid een vrijstelling te verzoeken.
Artikel 5.9 Examen 1
2
3 4
5
6
De examencommissie stelt de uitslag van het examen vast, zodra de student voldoende bewijzen overlegt van door hem behaalde tentamens en de daarmee verworven academische vorming. Alvorens de uitslag van het examen vast te stellen kan de examencommissie zelf een onderzoek instellen naar de kennis van de student met betrekking tot een of meer onderdelen of aspecten van de opleiding, indien en voorzover de uitslagen van de desbetreffende tentamens haar daartoe aanleiding geven. Het examen van een opleiding wordt behaald indien de student voor elk tentamen een voldoende resultaat (het cijfer 6 of hoger) heeft behaald. Het afsluitend bachelorexamen van een opleiding kan slechts worden afgelegd na goedkeuring van het door de student gevolgde onderwijsprogramma door de examencommissie van de opleiding. De commissie stelt voor de beoordeling van de onderwijsprogrammaʹs een regeling op. Studenten die voor elk tentamen van een opleiding een voldoende (het cijfer 6 of hoger) hebben behaald of voldaan hebben aan de eisen voor alle onderdelen van het programma zoals dat is goedgekeurd door de Examencommissie, zijn verplicht om binnen vier weken daarna hun bachelordiploma aan te vragen. De examendatum die vermeld wordt op het bachelordiploma is de datum waarop de student naar het oordeel van de Examencommissie voldaan heeft aan de eisen voor het examen. Indien de student zijn bachelordiploma na de in Art. 5.9.5 bedoelde termijn aanvraagt, wordt op het getuigschrift als examendatum vermeld de datum waarop de examencommissie besluit dat de student geslaagd is, ook al ligt de datum waarop de examencommissie een dergelijk besluit neemt in een volgend studiejaar en dient de student voor dat studiejaar dan te zijn ingeschreven.
Artikel 5.10 Graad Aan degene die het bachelorexamen met goed gevolg heeft afgelegd, wordt de graad Bachelor of Science in de betreffende opleiding verleend. De verleende graad wordt op het getuigschrift van het bachelorexamen aangetekend. Artikel 5.11 Examinator 1 2 3
Elke docent is bevoegd tot het afnemen en beoordelen van tentamens voor het vak (de vakken) waarin hij het onderwijs verzorgt of verzorgd heeft. De beoordeling van het bachelorafstudeerwerkstuk vindt plaats door een begeleider die beschikt over onderzoekservaring. In voorkomende gevallen kan de examencommissie andere docenten bevoegd verklaren voor het afnemen en beoordelen van tentamens voor een bepaald vak of voor het beoordelen van afstudeerwerkstukken.
25
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
Paragraaf 6 Vooropleiding Artikel 6.1 Toelating tot de opleidingen 1
2
3
4
Toegelaten tot de opleidingen Accountancy en Controlling, Bedrijfskunde, Business Studies: profile International Business and Management, Economics, Economie en Management, Fiscale Economie en International Economics and Business worden studenten met een met goed gevolg afgelegd eindexamen of staatsexamen VWO met de volgende profielen: Profiel Extra eisen Economie en Maatschappij Natuur en Techniek E1 Natuur en Gezondheid E1 Cultuur en Maatschappij E1 + WiA12 of WiB1 Afkortingen: Wi = Wiskunde, E = Economie Toegelaten tot de opleiding Econometrics worden studenten met een met goed gevolg afgelegd eindexamen of staatsexamen VWO met de volgende profielen: Profiel Extra eisen Economie en Maatschappij WiB1 Natuur en Techniek Natuur en Gezondheid Cultuur en Maatschappij WiB1 Afkortingen: Wi = Wiskunde Toegelaten tot de opleiding Technologiemanagement worden studenten met een met goed gevolg afgelegd eindexamen of staatsexamen VWO met de volgende profielen: Profiel Extra eisen Economie en Maatschappij Natuur en Techniek E1 Natuur en Gezondheid E1 Cultuur en Maatschappij E1 +WiA12 of WiB1 Afkortingen: Wi = Wiskunde, E = Economie Toegelaten tot de opleidingen worden studenten met een HBO getuigschrift of een met goed gevolg afgelegd propedeuse van het HBO, die ten genoege van de examencommissie aantonen dat er geen deficientie bestaat op het terrein van Wiskunde en Engels.
Artikel 6.2 Deficiënties 1
Voor de bezitter van een VWO‐diploma, dat is behaald volgens de op 31 juli 1998 geldende bij of krachtens de Wet op het Voortgezet Onderwijs vastgestelde voorschriften worden deficiënties in de hierna genoemde vakken vervuld door
26
Paragraaf 6 Vooropleiding
2
het ten genoegen van de examencommissie met goed gevolg afleggen van de desbetreffende tentamens op het niveau van het VWO‐eindexamen: a) Wiskunde B1 voor de opleiding Econometrics. b) Wiskunde A12 voor de andere bacheloropleidingen van de faculteit. Deficiënties in de vooropleiding met betrekking tot het vak Economie worden vervuld door het tijdens het eerste jaar van inschrijving met goed gevolg afleggen van minstens één tentamen in een economievak.
Artikel 6.3 Gelijkwaardige vooropleiding 1 2
3
4
De toelating van studenten met een ander diploma dan een Nederlands VWO diploma wordt beoordeeld door de examencommissie. Wordt de student toegelaten tot de opleiding krachtens een diploma van een vooropleiding dat buiten Nederland is behaald, dan kan de examencommissie hem ‐ voor de inschrijving ‐ verplichten tot het met goed gevolg afleggen van een toets Nederlands of Engels, afhankelijk van de taal van de gekozen opleiding, af te nemen door een door de examencommissie aan te wijzen instantie. Aan de eis inzake voldoende beheersing van de Nederlandse taal wordt voldaan door het met goed gevolg afleggen van het staatsexamen Nederlands als tweede taal (NT2). Aan de eis inzake voldoende beheersing van de Engelse taal wordt voldaan door het met goed gevolg afleggen van een tentamen Engels op het niveau van het VWO‐eindexamen of het behalen van de TOEFL met een score van tenminste 580 (computer TOEFL 240) of een IELTS van 6.5.
Artikel 6.4 Universitair toelatingsexamen (colloquium doctum) Het toelatingsonderzoek, bedoeld in art. 7.29 van de wet, heeft betrekking op de volgende vakken op het daarbij vermelde niveau: 1 Voor de opleidingen Accountancy en Controlling, Bedrijfskunde, Economie en Management, Fiscale Economie en Technologiemanagement de vakken: a) Wiskunde: op VWO eindexamenniveau Wiskunde: A12 b) Nederlands: op VWO eindexamenniveau c) Engels: op VWO eindexamenniveau. 2 Voor de opleiding Economics, Business Studies, profiel International Business and Management en International Economics and Business de vakken: a) Wiskunde: op VWO eindexamenniveau Wiskunde: A12 b) Engels: op VWO eindexamenniveau. 3 Voor de opleiding Econometrics de vakken: a) Wiskunde: op VWO eindexamenniveau Wiskunde: B1 b) Engels: op VWO eindexamenniveau. Artikel 6.5 Toelating tot de schakelprogrammaʹs Voor de toelating tot de schakelprogrammaʹs vermeld in artikel 4.3 en de verkorte bachelorprogramma’s vermeld in artikel 4.4 stelt de examencommissie uit haar midden een toelatingscommissie samen.
27
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
1
2
3
4
De schakelprogrammaʹs MSc Business Administration, MSc Human Resource Management, MSc International Business and Management en MSc International Economics and Business. 1.1 Bezitters van een bachelordiploma van een geaccrediteerde opleiding met een omvang in studielast van 240 EC aan een Nederlandse Instelling voor Hoger Onderwijs of een BSc‐diploma van een geaccrediteerde opleiding met een omvang van 180 EC aan een Nederlandse Universiteit worden rechtstreeks toegelaten tot de schakelprogramma’s voor de volgende masteropleidingen: MSc Business Administration, MSc Human Resource Management, MSc International Business and Management en MSc International Economics and Business. 1.2 Deze toelating geldt voor een jaar en is eenmalig en wordt alleen dan verlengd als de student gedurende dat jaar minimaal 50 EC van het schakelprogramma heeft afgerond. 1.3 In het geval dat de toelating tot het schakelprogramma niet wordt verlengd wordt de student op zijn verzoek toegelaten tot het reguliere bachelorprogramma. 1.4 Een afgerond schakelprogramma geeft toelating tot de bijbehorende masteropleiding c.q. het bijbehorende mastertraject. De schakelprogrammaʹs MSc Accountancy en Controlling 2.1 De diploma’s die rechtstreeks toelating geven tot deze schakelprogramma’s staan vermeld in bijlage 6 2.2 Een afgerond schakelprogramma geeft toelating tot de bijbehorende masteropleiding c.q. het bijbehorende mastertraject. De verkorte bachelorprogrammaʹs Technologiemanagement 3.1 De diploma’s die rechtstreeks toelating geven tot deze verkorte bachelorprogramma’s staan vermeld in bijlage 6. 3.2 Een afgerond verkort bachelorprogramma leidt tot een bachelor of science diploma Technologiemanagement en geeft toelating tot de bijbehorende masteropleiding c.q. het bijbehorende mastertraject. Studenten met een bachelordiploma dat niet voldoet aan de eisen in Art. 4.3.1 t/m 4.3.3 of studenten die een gelijkwaardige opleiding hebben afgerond kunnen een verzoek om toelating tot een schakelprogramma of een verkort bachelorprogramma richten tot de toelatingscommissie.
28
Paragraaf 7 Studiebegeleiding
Paragraaf 7 Studiebegeleiding Artikel 7.1 Studievoortgangsadministratie 1 2
De faculteit registreert de individuele studieresultaten van de studenten. Zij verschaft elke student tenminste eenmaal per jaar een overzicht van de door hem behaalde studieresultaten.
Artikel 7.2 Studiebegeleiding De faculteit draagt zorg voor de introductie en de studiebegeleiding van de studenten die voor de opleiding zijn ingeschreven, mede ten behoeve van hun oriëntatie op mogelijke studiewegen in en buiten de opleiding. Artikel 7.3 Studieadvies eerste jaar 1 2
In het jaar van zijn eerste inschrijving krijgt iedere student na het einde van het tweede semester een advies over de voortzetting van zijn opleiding. Desgevraagd geeft de faculteit de student mondeling advies over de voortzetting van zijn studie in of buiten de faculteit en over eventuele andere ontwikkelings‐ mogelijkheden.
29
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
Paragraaf 8 Overgangs‐ en slotbepalingen Artikel 8.1 Overgangsregeling propedeuseprogrammaʹs van 2007‐2008 en eerder Een student die vanaf september 2007 is ingeschreven voor een van de bachelor‐ opleidingen van de faculteit en zijn propedeuse nog niet heeft afgerond kan zijn propedeuse afronden in overeenstemming met de schema’s en overgangsregelingen in Bijlage 7. Artikel 5.6 lid 2 is voor deze student niet van kracht. Artikel 8.2 Wijzigingen 1
2
3
Wijzigingen van deze regeling worden door het faculteitsbestuur na advies van de opleidingscommissie en na advies of, waar de WHW dit vereist, na instemming van de faculteitsraad, bij afzonderlijk besluit vastgesteld. Een wijziging van deze regeling heeft betrekking op toekomstige studiejaren en is voor het lopende jaar alleen toegestaan indien de belangen van de student daardoor niet worden geschaad. Een wijziging kan voorts niet ten nadele van studenten van invloed zijn op: a) een goedkeuring die krachtens art. 3.1 ‐ 3.9 of een toelating die krachtens art. 6.1 – 6.5 is verleend. b) enige andere beslissing, die krachtens deze regeling is genomen ten aanzien van een student.
Artikel 8.3 Bekendmaking 1
2
Het faculteitsbestuur draagt zorg voor een passende bekendmaking van deze regeling, van de Regels en Richtlijnen die door de examencommissie zijn vastgesteld, alsmede van elke wijziging van deze stukken. Elke belangstellende kan op het onderwijsbureau van de faculteit een exemplaar van de in het eerste lid bedoelde stukken verkrijgen.
Artikel 8.4 Inwerkingtreding Deze regeling treedt in werking op 1 september 2008. Met instemming van de faculteitsraad, d.d. 13 juni 2008. Aldus vastgesteld door het faculteitsbestuur op 19 juni 2008.
30
Bijlage 1 Propedeutische fase van de opleidingen
Bijlage 1 Propedeutische fase van de opleidingen Bijlage 1.1 Propedeuse BSc Accountancy en Controlling De propedeutische fase van de bacheloropleiding Accountancy en Controlling omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: BSc Accountancy & Controlling Studiejaar: 1 vaknaam vakcode EC Boekhouden E&M/FE/A&C EBP001A05 5 Financial Accounting I E&M/FE/A&C EWP003A05 5 Financiering I E&M/FE/A&C EWP005A05 5 Internationale economie I E&M/A&C EWP011A05 5 Juridische grondslagen E&M/FE EBP004A05 5 Macro‐economie I E&M/FE/A&C EWP013A05 5 Marketing I E&M/FE/A&C EWP016A05 5 Micro‐economie I E&M/FE/A&C EWP020B05 5 Operations Management E&M/FE/A&C EBP005A05 5 Organisatieontwerp EWP014B05 5 Statistiek I E&M/FE/A&C EWP024B05 5 Wiskunde I E&M/FE/A&C EWP031B05 5 Bijlage 1.2 Propedeuse BSc Bedrijfskunde De propedeutische fase van de bacheloropleiding Bedrijfskunde omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: BSc Bedrijfskunde Studiejaar: 1 vaknaam vakcode EC Bedrijfseconomie BKP002A05 5 Boekhouden Bedrijfskunde BKP068B02 2 Economische grondslagen BKP014A05 5 Fundamenten van Operations BKP011B05 5 Gedrag in organisaties BKP007A05 5 Informatiesystemen BKP069B05 5 Introductie in de Bedrijfskunde BKP020B05 5 Juridische grondslagen Bedrijfskunde BKP013A04 4 Onderzoeksmethoden I Bedrijfskunde BKP016A05 5 Onderzoeksmethoden II Bedrijfskunde BKP025A04 4 Organisatie en managementtheorie BKP026B05 5 Organisatiekunde BKP019B05 5 Statistiek Bedrijfskunde BKP024A05 5
31
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
Bijlage 1.3 Propedeuse BSc Business Studies – International Business and Management De propedeutische fase van de bacheloropleiding Business Studies – International Business and Management omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: BSc Bedrijfskunde Studiejaar: 1 Profiel: International Business and Management vaknaam vakcode EC Economics for International Business BKP060A05 5 English I for IB&M BKP065B05 5 English II for IB&M BKP067B02 2 Financial Accounting for IE&B/Econ./IB&M EWP002A05 5 History of Management BKP051A05 5 International Business Law I BKP056A05 5 International Management I BKP070B05 5 International Management II BKP054B05 5 International Marketing BKP061B05 5 Introduction International Business EBP003A05 5 Research Methods I for IB&M BKP062A05 5 Statistics I for IB&M BKP057A05 5 Statistics I: Skills for IB&M BKP058A03 3 1
2
3
De vakken Organizational Analysis Skills en Organization Behaviour: Communication Skills IB&M worden in het jaar 2008‐2009 ook aangeboden, maar uitsluitend voor studenten van het cohort 2007‐2008 en ouder. Studenten van het cohort 2007‐2008 en ouder die aan het einde van het academische jaar 2008‐2009 beide vakken nog niet hebben afgerond, moeten de vakken Introduction International Business volgen in het academische jaar 2009‐2010. Studenten van het cohort 2007‐2008 en ouder die aan het einde van het academische jaar 2008‐2009 niet geslaagd zijn voor het hertentamen van de vakken English Ia en English Ib IB&M moeten in het academische jaar 2009‐2010 het vak English I volgen. Studenten van het cohort 2007‐2008 en ouder die aan het einde van het academische jaar 2008‐2009 niet geslaagd zijn voor het hertentamen van de vakken English Ic IB&M moeten in het academische jaar 2009‐2010 het vak English II volgen.
Bijlage 1.4 Propedeuse BSc Econometrics De propedeutische fase van de bacheloropleiding Econometrics omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: BSc Econometrics Opleiding: Studiejaar: 1 vaknaam vakcode EC English for Econometrics EBP002A05 5 Finance I for IE&B/Econ/Ectrics EWP001A05 5 Hypothesis Testing EBP016A05 5 32
Bijlage 1 Propedeutische fase van de opleidingen
Marketing for Econometrics Mathematics I for Econometrics Mathematics II for Econometrics Microeconomics I for Econometrics Multivariate Analysis OR Modelling Probability Theory Sampling and Estimation Statistical Modelling
EBP010A05 EBP011A05 EBP012A05 EWP041A05 EBP013A05 EWP021B05 EBP014A05 EBP015A05 EBP008A05
5 5 5 5 5 5 5 5 5
Bijlage 1.5 Propedeuse BSc Economics De propedeutische fase van de bacheloropleiding Economics omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: BSc Economics Studiejaar: 1 vaknaam vakcode EC English Ia for IE&B/Economics EWP037A01 1 English Ib for IE&B/Economics EWP038A01 1 English Ic for IE&B/Economics EWP039A02 2 English Id for IE&B/Economics EWP040A02 2 Finance I for IE&B/Econ/Ectrics EWP001A05 5 Financial Accounting for IE&B/Econ./IB&M EWP002A05 5 International Business I EWP008B05 5 International Economics I for IE&B/Econ. EWP010A05 5 International Marketing BKP061B05 5 Macroeconomics I for IE&B/Economics EWP012A05 5 Mathematics I for IE&B/Economics EWP017A06 6 Microeconomics I for IE&B/Economics EWP019A05 5 Research Methods I for IE&B/Economics EBP006A06 6 Statistics I for IE&B/Economics EWP022A07 7 Bijlage 1.6 Propedeuse BSc Economie en Management De propedeutische fase van de bacheloropleiding Economie en Management omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: BSc Economie & Management Studiejaar: 1 vaknaam vakcode EC Boekhouden E&M/FE/A&C EBP001A05 5 Financial Accounting I E&M/FE/A&C EWP003A05 5 Financiering I E&M/FE/A&C EWP005A05 5 33
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
Internationale economie I E&M/A&C Juridische grondslagen E&M/FE Macro‐economie I E&M/FE/A&C Marketing I E&M/FE/A&C Micro‐economie I E&M/FE/A&C Operations Management E&M/FE/A&C Organisatieontwerp Statistiek I E&M/FE/A&C Wiskunde I E&M/FE/A&C
EWP011A05 EBP004A05 EWP013A05 EWP016A05 EWP020B05 EBP005A05 EWP014B05 EWP024B05 EWP031B05
5 5 5 5 5 5 5 5 5
Bijlage 1.7 Propedeuse BSc Fiscale Economie De propedeutische fase van de bacheloropleiding Fiscale Economie omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: BSc Fiscale Economie Studiejaar: 1 vaknaam vakcode Boekhouden E&M/FE/A&C EBP001A05 Financial Accounting I E&M/FE/A&C EWP003A05 Financiering I E&M/FE/A&C EWP005A05 Inleiding Fiscale Economie EWP042A05 Juridische grondslagen E&M/FE EBP004A05 Macro‐economie I E&M/FE/A&C EWP013A05 Marketing I E&M/FE/A&C EWP016A05 Micro‐economie I E&M/FE/A&C EWP020B05 Operations Management E&M/FE/A&C EBP005A05 Organisatieontwerp EWP014B05 Statistiek I E&M/FE/A&C EWP024B05 Wiskunde I E&M/FE/A&C EWP031B05
EC 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Bijlage 1.8 Propedeuse BSc International Economics and Business De propedeutische fase van de bacheloropleiding International Economics and Business omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: BSc International Economics & Business Studiejaar: 1 vaknaam vakcode EC English Ia for IE&B/Economics EWP037A01 1 English Ib for IE&B/Economics EWP038A01 1 English Ic for IE&B/Economics EWP039A02 2 English Id for IE&B/Economics EWP040A02 2
34
Bijlage 1 Propedeutische fase van de opleidingen
Finance I for IE&B/Econ/Ectrics Financial Accounting for IE&B/Econ./IB&M International Business I International Economics I for IE&B/Econ. International Marketing Macroeconomics I for IE&B/Economics Mathematics I for IE&B/Economics Microeconomics I for IE&B/Economics Research Methods I for IE&B/Economics Statistics I for IE&B/Economics
EWP001A05 EWP002A05 EWP008B05 EWP010A05 BKP061B05 EWP012A05 EWP017A06 EWP019A05 EBP006A06 EWP022A07
5 5 5 5 5 5 6 5 6 7
Bijlage 1.9 Propedeuse BSc Technologiemanagement De propedeutische fase van de bacheloropleiding Technologiemanagement omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: BSc Technologiemanagement Studiejaar: 1 vaknaam vakcode EC Bedrijfseconomie en boekhouden TM/TBK BKP030A05 5 Economische grondslagen BKP014A05 5 Fundamenten van Operations BKP011B05 5 Gedrag in organisaties BKP007A05 5 Inl. programmeren voor TBK/TM en GMW INIPTBPP03 5 Inleiding discrete technologie BKP008A05 5 Introductie in de Bedrijfskunde BKP020B05 5 Methoden en technieken ontwerpger.onderz BKP006B05 5 Organisatie en technologie I BKP018A05 5 Statistiek en stochastiek TM/TBK EBP009A05 5 Wiskunde 1 voor TM WIW1TM‐03 5 Inleiding informatietechnologie BKP009A05 5 of Inleiding procestechnologie CHTIPT05E 5
35
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
Bijlage 2 Postpropedeutische fase van de opleidingen Bijlage 2.1 Postpropedeuse BSc Accountancy en Controlling De postpropedeutische fase van de bacheloropleiding Accountancy en Controlling omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: BSc Accountancy & Controlling Studiejaar: 2 Profiel: basisprogramma vaknaam vakcode EC Bedrijfsk. org.diagn. en vaardigh. BKB006A06 6 Belastingrecht 1 voor Fisc Ec&Acc RGAFI30103 3 Belastingrecht 2 RGMFI00406 6 Computerboekhouden A&C EWB010B03 3 Financiële en Actuariële Rekenkunde EWB022A06 6 Financiering II E&M/A&C EWB023A06 6 Fundamenten van Operations BKP011B05 5 Gedrag in organisaties A&C/AVV/HBO60 BKB138A05 5 Grondslagen Financiële Administratie I EWB005A03 3 Grondslagen Financiële Administratie II EWB006A03 3 Juridische grondslagen Bedrijfskunde BKP013A04 4 Management Accounting I E&M/A&C EWB046A03 3 Operations Management BKB044A05 5 Statistiek II E&M/A&C EWB075A03 3 BSc Accountancy & Controlling Opleiding: Studiejaar: 2 Profiel: aansluitend op propedeuse Bedrijfskunde vaknaam vakcode EC Bedrijfsk. org.diagn. en vaardigh. BKB006A06 6 Belastingrecht 1 voor Fisc Ec&Acc RGAFI30103 3 Belastingrecht 2 RGMFI00406 6 Computerboekhouden A&C EWB010B03 3 Financial Accounting A&C EWB019A02 2 Financieel beleid A&C BKB075A05 5 Financiële en Actuariële Rekenkunde EWB022A06 6 Financiering II E&M/A&C EWB023A06 6 Grondslagen Financiële Administratie I EWB005A03 3 Grondslagen Financiële Administratie II EWB006A03 3 Marketing A&C BKB040A04 4 Omgevingsanalyse BKB041A05 5 Operations Management BKB044A05 5 Statistiek II E&M/A&C EWB075A03 3
36
Bijlage 2 Postpropedeutische fase van de opleidingen
BSc Accountancy & Controlling Opleiding: Studiejaar: 3 vaknaam vakcode Business & ICT A&C EWB001A05 Financial Accounting II E&M/A&C EWB115A10 Internal Control: Grondslagen EWB118A10 Ondernemingsrecht A&C EWB101A05 Spec. Course OMC: Management Accounting EWB084A10 Theoretische inleid. Auditing & Control EWB143A05 Voortgezet boekhouden EWB007A05 Bachelorafstudeerwerkstuk A&C EWB124A10
EC 5 10 10 5 10 5 5 10
Bijlage 2.2 Postpropedeuse BSc Bedrijfskunde De postpropedeutische fase van de bacheloropleiding Bedrijfskunde omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: BSc Bedrijfskunde Studiejaar: 2 Profiel: basisprogramma vaknaam vakcode EC Financieel beleid Bedrijfskunde BKB015A05 5 Human Resource Management BKB017A05 5 Informatiemanagement BKB127B05 5 Management Accounting and Control BKB036A05 5 Marketing Bedrijfskunde BKB039A05 5 Omgevingsanalyse BKB041A05 5 Operations Management BKB044A05 5 Organisatieverandering BKB111A05 5 Practicum I Bedrijfskunde BKB125A05 5 Practicum II Bedrijfskunde BKB126A05 5 Practicum III Bedrijfskunde BKB129A05 5 Strategic Management BKB049B05 5
Opleiding: BSc Bedrijfskunde Studiejaar: 3 Profiel: basisprogramma vaknaam Economisch recht Bedrijfskunde Management Game specialization course (zie onder) keuzevakken Bedrijfskunde (zie onder) vrije keuzeruimte 15 EC
vakcode BKB013A05 BKB037A05
EC 5 5 10 15 15
37
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
Bachelorafstudeerwerkstuk Bedrijfskunde
BKB131A10
10
Opleiding: Studiejaar:
BSc Bedrijfskunde 3 keuzevakken BSc Bedrijfskunde
vaknaam Business & Supply Chain Marketing Business Development in Action Business Ethics & Corporate Social Resp. Dynamics of Industrial Capitalism E‐Business Emerging Markets E‐Venturing Healthcare Management International Economics and Trade International HRM Introduction to Management Consulting Kennismanagement Kennismanagement en innovatie Knowledge Development & Phil. of Science Managementvaardigheden Ontwerpen van bedrijfskundige systemen Ontwikkeling competenties Organizational Change and BD Projectmanagement Purchasing Management Quality Management Recht en waardecreatie Spec. Course Business & ICT Spec. Course Business Development Spec. Course Finance Spec. Course Human Resource Management Spec. Course Marketing Spec. Course OMC: Management Accounting Spec. Course Operations & Supply Chains Spec. Course Small Bus.&Entrepreneurship Spec. Course Strategy & Innovation Sports Economics Work Organization and Job Design
38
vakcode BKB009A05 BKB094A05 BKB008A05 BKB012A05 BKB066A05 BKB117A05 BKB078A05 BKB132A05 BKB026A05 BKB141A05 BKB063A05 BKB124A05 BKB123A05 BKB030A05 BKB097A05 BKB042A05 EWB096A05 BKB098A05 BKB067A05 BKB142A05 BKB069A05 BKB080A05 BKB061A10 BKB062A10 EWB081A10 BKB059A10 EWB137A10 EWB084A10 BKB060A10 EWB087A10 BKB058A10 EWB120A05 BKB001B05
EC 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 10 10 10 10 10 10 10 10 10 5 5
Bijlage 2 Postpropedeutische fase van de opleidingen
Opleiding: Studiejaar:
BSc Bedrijfskunde 3 specialization courses
vaknaam Spec. Course Business & ICT Spec. Course Business Development Spec. Course Finance Spec. Course Human Resource Management Spec. Course Marketing Spec. Course OMC: Management Accounting Spec. Course Operations & Supply Chains Spec. Course Small Bus.&Entrepreneurship Spec. Course Strategy & Innovation
vakcode BKB061A10 BKB062A10 EWB081A10 BKB059A10 EWB137A10 EWB084A10 BKB060A10 EWB087A10 BKB058A10
EC 10 10 10 10 10 10 10 10 10
Bijlage 2.3 Postpropedeuse BSc Business Studies – International Business and Management De postpropedeutische fase van de bacheloropleiding Business Studies – International Business and Management‐ omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: BSc Bedrijfskunde Studiejaar: 2 Profiel: International Business and Management vaknaam vakcode EC Comparative Country Studies BKB086A07 7 Financial Management for IB&M BKB031A05 5 French I for IE&B/IB&M EWB141A03 3 of Spanish I for IE&B/IB&M EWB094A03 3 Information Systems Management BKB032A05 5 International Business Law II BKB035A05 5 International Economics and Trade BKB026A05 5 Management Accounting & Inf.Man. IB&M EWB045A05 5 Organizational Change for IB&M BKB034A05 5 Research Methods II for IB&M BKB033A05 5 Statistics II for IB&M BKB082A05 5 Strategic Management BKB049B05 5 Business Ethics & Corporate Social Resp. BKB008A05 5 of Emerging Markets BKB117A05 5 of International Business Negotiations BKB023A05 5 of International HRM BKB141A05 5
39
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
BSc Bedrijfskunde Opleiding: Studiejaar: 3 Profiel: International Business and Management vaknaam vakcode International Financial Management BKB027A05 International Strategic Management BKB028A05 Managing Int. Business Organization BKB038A10 studie in het buitenland 30 EC Bachelor’s Thesis IB&M BKB137A10 • • • •
EC 5 5 10 30 10
De studie in het buitenland dient plaats te vinden aan een door de opleiding goedgekeurde onderwijsinstelling buiten Nederland Het programma van de studie in het buitenland moet vooraf door de opleiding worden goedgekeurd. Het programma van de studie in het buitenland mag een maximum van 15 EC aan niet economische en niet‐bedrijfskunde vakken bevatten. Van de maximaal 15 EC niet economische en niet‐bedrijfskunde vakken mag maximaal 1 cursus worden besteed aan een vreemde taal.
Bijlage 2.4 Postpropedeuse BSc Econometrics De postpropedeutische fase van de bacheloropleiding Econometrics omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: BSc Econometrics Opleiding: Studiejaar: 2 vaknaam vakcode EC Difference‐ & Differential Equations EWB012A05 5 Finance Theory and Modelling EWB025A06 6 Introduction to Actuarial Science EWB027A05 5 Introduction to Econometrics EWB028A05 5 Introduction to Mathematical Economics EWB030A05 5 Introduction to Operations Research EWB029A05 5 Marketing I for Econometrics EWB048A06 6 Matrices, Graphs, Convexity EWB051A04 4 Programming I for Econometrics EWB059A05 5 Programming II for Econometrics EWB060A05 5 Statistics IIa for Econometrics EWB076A05 5 Statistics IIb for Economectrics EWB077A04 4
Opleiding: Studiejaar: vaknaam Dynamic Econometrics Game Theory Quantitative Finance Risk Insurance Stochastic Models 40
BSc Econometrics 3 vakcode EWB013A07 EWB072A05 EWB039A05 EWB063A07 EWB078A06
EC 7 5 5 7 6
Bijlage 2 Postpropedeutische fase van de opleidingen
keuzevakken BSc Econometrics (zie onder) goedgekeurd(e) vak(ken) uit BSc‐vakkenpakket FEB AVV Bachelor’s Thesis Econometrics
EWB125A10
5 10 5 10
Opleiding: Studiejaar:
BSc Econometrics 3 keuzevakken BSc Econometrics
vaknaam Spec. Course Applied Operations Research Spec. Course Generalized Linear Models Spec. Course Microeconometrics
vakcode EWB088A10 EWB083A05 EWB080B05
EC 10 5 5
Bijlage 2.5 Postpropedeuse BSc Economics De postpropedeutische fase van de bacheloropleiding Economics omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: BSc Economics Studiejaar: 2 vaknaam vakcode EC Econometrics for Economics EWB014A06 6 Finance II for IE&B/Economics EWB018A06 6 International Business IIa EWB031A06 6 International Economics IIb for IE&B/Economics EWB034B06 6 International Industrial Economics EWB036A06 6 International Marketing I for IE&B/Economics EWB037A06 6 Macroeconomics II EWB041A06 6 Mathematics IIa for Economics EWB132A03 3 Mathematics IIb for Economics EWB133A06 6 Public Finance EWB061A06 6 Statistics II for IE&B/Economics EWB074A03 3
BSc Economics Opleiding: Studiejaar: 3 vaknaam Economic History (bachelor) History of Economic Thought International Economics III for Econ. Macroeconomics III Microeconomics III Spatial Economics BSc (Ruimtelijke Econ)
vakcode EWB015A05 EWB134A05 EWB035A05 EWB042A05 EWB052A05 EWB071A05
EC 5 5 5 5 5 5
41
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
Spec. Course Finance of Spec. Course Financial Intermediation of Spec. Course Political Economics keuzevakken BSc Economics (zie onder) AVV Bachelor’s Thesis Economics
EWB081A10 EWB082A10 EWB086A10 EWB108A10
10 10 10 5 5 10
Opleiding: Studiejaar:
BSc Economics 3 keuzevakken BSc Economics
vaknaam Dutch Public Finance Environmental Economics Labour Economics 3e‐jaars vak E&M/A&C/FE/ IE&B/EOR
vakcode EWB017A05 EWB098A05 EWB040A05
EC 5 5 5 5
Bijlage 2.6 Postpropedeuse BSc Economie en Management De postpropedeutische fase van de bacheloropleiding Economie en Management omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: BSc Economie & Management Opleiding: Studiejaar: 2 vaknaam vakcode EC Boekhouden I E&M/FE EWB004A03 3 Business & ICT I E&M EWB008A06 6 Computerboekhouden E&M EWB010A03 3 Financiering II E&M/A&C EWB023A06 6 ICT II voor economen EWB026A03 3 Management Accounting I E&M/A&C EWB046A03 3 Management II: Strategisch Management EWB043A06 6 Marketing II E&M EWB049A06 6 Micro‐economie II EWB053A06 6 Openbare Financiën EWB056A06 6 Recht voor economen EWB062A03 3 Statistiek II E&M/A&C EWB075A03 3 Wiskunde IIa E&M EWB090A03 3 Wiskunde IIb E&M EWB091A03 3 BSc Economie & Management Opleiding: Studiejaar: 3 vaknaam vakcode EC Management Accounting II EWB119A05 5 of Spec. Course OMC: Management Accounting EWB084A10 10 42
Bijlage 2 Postpropedeutische fase van de opleidingen
keuzevakken BSc E&M 20 EC (zie onder) of keuzevakken BSc E&M 25 EC (zie onder) vrije keuzeruimte 15 EC AVV Bachelorafstudeerwerkstuk E&M •
EWB126A10
20 25 15 5 10
Als gekozen wordt voor voor Management Accounting II is de ruimte voor keuzevakken E&M 25 EC; als gekozen wordt voor de Spec. Course OMC omvat de ruimte voor E&M‐ keuzevakken 20 EC
Opleiding: Studiejaar:
BSc Economie & Management 3 keuzevakken BSc E&M
vaknaam Financial Accounting II E&M/A&C Financial Accounting II E&M/A&C Human Resource Management Introduction to HRM Spec. Course Business & ICT Spec. Course Finance Spec. Course Marketing Spec. Course Small Bus.&Entrepreneurship
vakcode EWB115A10 EWB115A10 BKB017A05 BKB140A05 BKB061A10 EWB081A10 EWB137A10 EWB087A10
EC 10 10 5 5 10 10 10 10
Bijlage 2.7 Postpropedeuse BSc Fiscale Economie De postpropedeutische fase van de bacheloropleiding Fiscale Economie omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: BSc Fiscale Economie Opleiding: Studiejaar: 2 vaknaam vakcode EC Accounting Informatiesystemen FE EWB116A03 3 Belastingrecht 1 voor Fisc Ec&Acc RGAFI30103 3 Boekhouden I E&M/FE (2e‐jaars vak!) EWB004A03 3 Financiële Rekenkunde FE EWB022A03 3 Fiscaal Comptabele Verantwoording 1 RGBFI00504 4 Formeel Belastingrecht 1 RGBFI00106 6 Inkomstenbelasting RGBFI00108 8 Ondernemingsrecht FE EWB055A06 6 Successiewet voor Fiscalisten RGBFI00304 4 Vermogensrecht EWB089A09 9 Winst RGBFI00207 7 vrije keuzeruimte 5 EC 5
43
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
BSc Fiscale Economie Opleiding: Studiejaar: 3 vaknaam Financiering II FE Fiscaal Compt Verantwoording 2 voor FE Intro. to Internat. and European Tax Law Loonbelasting Openbare Financiën Staats‐ en Administratief recht Vennootschapsbelasting vrije keuzeruimte 10 EC* Bachelorafstudeerwerkstuk FE • • •
vakcode EWB128A06 RGAFI30202 RGBFI50203 RGBFI00204 EWB056A06 EWB073A06 RGBFI00110 EWB127A10
EC 6 2 3 4 6 6 10 10 10
Voor de keuzeruimte moet gekozen worden uit postpropedeutische vakken van de bacheloropleidingen A&C, E&M, Economics, Econometrics of IE&B Studenten die 2 EC tekort komen, kunnen dit compenseren door het vak Fiscaal Comptabele Verantwoording 2 voor FE voor 4 EC te doen. Omzet‐ en Overdrachtsbelasting (RGBFI00206) behoort wél tot het bachelorprogramma FE, maar wordt in 2008‐2009 niet aangeboden. Studenten die hierdoor planningsproblemen krijgen, kunnen voor het zoeken van een passende oplossing contact opnemen met de opleidingscoördinator, mevr. mr. M.C. Christen.
Bijlage 2.8 Postpropedeuse BSc International Economics and Business De postpropedeutische fase van de bacheloropleiding International Economics and Business omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: BSc International Economics & Business Studiejaar: 2 vaknaam vakcode EC Finance II for IE&B/Economics EWB018A06 6 International Business IIa EWB031A06 6 International Business IIb EWB032A03 3 International Economics IIa for IE&B EBB003A03 3 International Economics IIb for IE&B/Eco EWB034B06 6 International Industrial Economics EWB036A06 6 International Marketing I for IE&B/Econ. EWB037A06 6 Mathematics IIa for IE&B EWB097A03 3 Public Finance EWB061A06 6 Statistics II for IE&B/Economics EWB074A03 3 Spanish I for IE&B/IB&M EWB094A03 3 of French I for IE&B/IB&M EWB141A03 3 Spanish II for IE&B EWB095A03 3 of French II for IE&B EWB142A03 3 keuzevakken BSc IE&B (zie onder) 6
44
Bijlage 2 Postpropedeutische fase van de opleidingen BSc International Economics & Business Opleiding: Studiejaar: 2 Profiel: keuzevakken BSc IE&B vaknaam vakcode Development Economics EWB011A06 Macroeconomics II EWB041A06 Management Accounting & Inf. Management EWB045A06
EC 6 6 6
Opleiding: BSc International Economics & Business Studiejaar: 3 vaknaam vakcode International Business III EWB033A10 International Economics III for IE&B EWB035A10 studie in het buitenland 30 EC Bachelor’s Thesis IE&B EWB079A10 • • • •
EC 10 10 30 10
De studie in het buitenland dient plaats te vinden aan een door de opleiding goedgekeurde onderwijsinstelling buiten Nederland. Het programma van de studie in het buitenland moet vooraf door de opleiding worden goedgekeurd. Het programma van de studie in het buitenland mag een maximum van 15 EC aan niet economische en niet‐bedrijfskunde vakken bevatten. Van de maximaal 15 EC niet‐economische en niet‐bedrijfskunde vakken mag maximaal 1 cursus worden besteed aan een vreemde taal.
Bijlage 2.9 Tweede fase Fudan‐Groningen Double Degree Programme in International Economics and Business De tweede fase van het Fudan‐Groningen Double Degree Programme in International Economics and Business omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding Tweede fase Fudan‐Groningen Double Degree Programme in International Economics and Business Studiejaar: 1 vaknaam vakcode EC Econometrics for DD Fudan EWB014A03 3 English 1a for IE&B/Econ. EWP037A01 1 English 1b for IE&B/Econ. EWP038A01 1 English 1c for IE&B/Econ. EWP039A02 2 English 1d for IE&B/Econ. EWP040A02 2 Finance I for IE&B/Econ/Ectrics EWP001A05 5 International Business IIa EWB031A06 6 International Business IIb EWB032A03 3 International Economics IIa for IE&B/Econ. EBB003A03 3 International Economics IIb for IE&B/Econ. EWB034B06 6 International Industrial Economics EWB036A06 6
45
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
International Marketing I for IE&B/Econ. Public Finance Research Methods 1a for IE&B/Economics Research Methods 1b for IE&B/Economics Statistics II for IE&B/Economics Electives* •
EWB037A06 EWB061A06 EBP006A03 EBP007A03 EWB074A03
6 6 3 3 3 2
De 2 studiepunten voor keuzevakken kunnen worden samengevoegd met de studiepunten voor keuzevakken uit het tweede studiejaar van de tweede fase van het Double‐Degree programma
Opleiding
Tweede fase Fudan‐Groningen Double Degree Programme in International Economics and Business Studiejaar: 2 vaknaam vakcode EC Finance II for IE&B/Economics EWB018A06 6 International Business III EWB033A10 10 International Economics III for IE&B EWB035A10 10 Electives* 25 Bachelor’s Thesis IE&B EWB079A10 10
•
Keuzevakken moeten worden goedgekeurd door de programmacoördinator en kunnen worden vervangen door een studie in het buitenland. Zie voor nadere regelingen voor de studie in het buitenland de opmerkingen bij bijlage 2.8
Bijlage 2.10 Postpropedeuse BSc Technologiemanagement De postpropedeutische fase van de bacheloropleiding Technologiemanagement omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: BSc Technologiemanagement Studiejaar: 2 Profiel: Discrete Technologie vaknaam vakcode EC Financial Management for TM BKB151B05 5 Fysische systemen voor TM NAFSYS04E 4 Management Accounting and Control BKB036A05 5 Marketing Bedrijfskunde BKB039A05 5 Materiaalkunde voor TM NAMATK04E 4 Mechanica voor TM NAMECH04E 4 Ontwerpen en construeren TM BKB092A04 4 Operations Research 1 EWB057A05 5 Organisatie en technologie II BKB046A05 5 Productietechnieken BKB083A04 4 Production Organization and Control BKB050B05 5 Wiskunde 2 voor TM WIW2TM‐03 5 Work Organization and Job Design BKB001B05 5
46
Bijlage 2 Postpropedeutische fase van de opleidingen
BSc Technologiemanagement Opleiding: Studiejaar: 2 Profiel: Informatietechnologie vaknaam vakcode Business Modelling BKB056B06 Databases TM/TBK BKB010A04 Financial Management for TM BKB151B05 Informatievisualisatie in organisaties BKB096A04 Management Accounting and Control BKB036A05 Marketing Bedrijfskunde BKB039A05 Object‐georienteerd ontwerpen BKB076A06 Operations Research 1 EWB057A05 Organisatie en technologie II BKB046A05 Production Organization and Control BKB050B05 Wiskunde 2 voor TM WIW2TM‐03 Work Organization and Job Design BKB001B05
EC 6 4 5 4 5 5 6 5 5 5 5 5
Opleiding: BSc Technologiemanagement Studiejaar: 2 Profiel: Procestechnologie vaknaam vakcode Eenfase Reactoren TM/TBK CHTEFR04E Financial Management for TM BKB151B05 Fysische transportverschijnselen 1 TM CHTFTV104E Inleiding technische scheikunde voor TM CHTMIT04E Management Accounting and Control BKB036A05 Marketing Bedrijfskunde BKB039A05 Operations Research 1 EWB057A05 Organisatie en technologie II BKB046A05 Production Organization and Control BKB050B05 Scheidingsprocessen TM CHTSPR04E Stofeigenschappen voor TM CHTSE04E Wiskunde 2 voor TM WIW2TM‐03 Work Organization and Job Design BKB001B05 BSc Technologiemanagement Opleiding: Studiejaar: 3 Profiel: Discrete Technologie vaknaam vakcode Applied Manufacturing Management TBAMM05E Bedrijfsrecht BKB007A05 Business & Supply Chain Marketing BKB009A05 Information Management TM BKB020A05 Ontwerpen van bedrijfskundige systemen BKB042A05
EC 4 5 5 4 5 5 5 5 5 4 4 5 5
EC 5 5 5 5 5
47
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
Organisatie, technologie en innovatie Product Development Productieplanning en ‐beheersing keuzevakken BSc TM (zie onder) Ontwerppraktijk/bachelorafst.werkstuk TM
BKB047A05 BKB052A05 BKB051A05 BKB043A10
5 5 5 10 10
Opleiding: BSc Technologiemanagement Studiejaar: 3 Profiel: Informatietechnologie vaknaam vakcode Architectuur en infrastructuur BKB065A05 Bedrijfsrecht BKB007A05 Business & Supply Chain Marketing BKB009A05 Kennisgebaseerde DSS BKB029A06 Ontwerpen van bedrijfskundige systemen BKB042A05 Organisatie, technologie en innovatie BKB047A05 Product Development BKB052A05 Productieplanning en ‐beheersing BKB051A05 keuzevakken BSc TM (zie onder) Ontwerppraktijk/bachelorafst.werkstuk TM BKB043A10
EC 5 5 5 6 5 5 5 5 10 10
Opleiding: BSc Technologiemanagement Studiejaar: 3 Profiel: Procestechnologie vaknaam vakcode EC Bedrijfsrecht BKB007A05 5 Business & Supply Chain Marketing BKB009A05 5 General Process Equipment TM CHTGPE03E 3 Information Management TM BKB020A05 5 Ontwerpen van bedrijfskundige systemen BKB042A05 5 Organisatie, technologie en innovatie BKB047A05 5 Process Design TM CHTPD103E 3 Product Development BKB052A05 5 Productieplanning en ‐beheersing BKB051A05 5 keuzevakken BSc TM (zie onder) 10 Ontwerppraktijk/bachelorafst.werkstuk TM BKB043A10 10 Naast de mogelijkheid om veel technische profielvakken uit te breiden tot de volledige variant (aangegeven bij de vakbeschrijving en tijdens college) kan de keuzeruimte van de BSc Technologiemanagentworden ingevuld met onderstaande vakken:
48
Bijlage 2 Postpropedeutische fase van de opleidingen
BSc Technologiemanagement Opleiding: Studiejaar: 3 Profiel: keuzevakken BSc Technologiemanagement vaknaam vakcode Business Development in Action BKB094A05 Business Ethics & Corporate Social Resp. BKB008A05 Dynamics of Industrial Capitalism BKB012A05 E‐Business BKB066A05 Emerging Markets BKB117A05 English Course for Business Studies BKB014A05 E‐Venturing BKB078A05 Healthcare Management BKB132A05 Informaticarecht voor niet‐juristen RGARI70107 International Economics and Trade BKB026A05 International HRM BKB141A05 Introduction to Management Consulting BKB063A05 Kennismanagement BKB124A05 Kennismanagement en innovatie BKB123A05 Knowledge Development & Phil. of Science BKB030A05 Managementvaardigheden BKB097A05 Ontwikkeling competenties EWB096A05 Organizational Change and BD BKB098A05 Projectmanagement BKB067A05 Purchasing Management BKB142A05 Quality Management BKB069A05 Recht en waardecreatie BKB080A05 Spec. Course Business & ICT BKB061A10 Spec. Course Business Development BKB062A10 Spec. Course Finance EWB081A10 Spec. Course Human Resource Management BKB059A10 Spec. Course Marketing EWB137A10 Spec. Course OMC: Management Accounting EWB084A10 Spec. Course Operations & Supply Chains BKB060A10 Spec. Course Small Bus.&Entrepreneurship EWB087A10 Spec. Course Strategy & Innovation BKB058A10 Sports Economics EWB120A05
EC 5 5 5 5 5 5 5 5 7 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 10 10 10 10 10 10 10 10 10 5
49
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
Bijlage 3 Verkorte opleidingen voor een Bachelor of Science diploma Bijlage 3.1 Eenjarig bachelorprogramma Technologiemanagement voorbereidend op MSc Technologiemanagement Het Nederlandstalige éénjarige bachelorprogramma Technologiemanagement leidend tot een Bachelordiploma Technologiemanagement en voorbereidend op MSc Technologiemanagement omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: verkort bachelorprogramma Technologiemanagement Studiejaar: 3 Profiel: TM voor Technisch Bedrijfskundigen vaknaam vakcode EC Applied Manufacturing Management TBAMM05E 5 Business & Supply Chain Marketing BKB009A05 5 Information Management TM BKB020A05 5 Intr. bdk. methodologie voor HBO TM/A&C BKB093A03 3 Methoden en technieken ontwerpger.onderz BKP006B05 5 Ontwerpen van bedrijfskundige systemen BKB042A05 5 Operations Research 1 EWB057A05 5 Organisatie en technologie II BKB046A05 5 Organisatie, technologie en innovatie BKB047A05 5 Product Development BKB052A05 5 Productieplanning en ‐beheersing BKB051A05 5 Production Organization and Control BKB050B05 5 Wiskunde 2 voor TM WIW2TM‐03 5 Ontwerppraktijk/bachelorafst.werkstuk TM BKB043A10 10 Bijlage 3.2 Tweejarig bachelorprogramma Technologiemanagement voorbereidend op MSc Technologiemanagement Het Nederlandstalige tweejarige bachelorprogramma Technologiemanagement leidend tot een Bachelordiploma Technologiemanagement en voorbereidend op MSc Technologiemanagement omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: verkort bachelorprogramma Technologiemanagement Studiejaar: 2 Profiel: TM voor Technisch HBO vaknaam vakcode EC Bedrijfseconomie en boekhouden TM/TBK BKP030A05 5 Economische grondslagen BKP014A05 5
50
Bijlage 3 Verkorte opleidingen voor een Bachelor of Science diploma
Financial Management for TM Gedrag in organisaties Intr. bdk. methodologie voor HBO TM/A&C Management Accounting and Control Methoden en technieken ontwerpger.onderz Operations Research 1 Organisatie en technologie II Organization Theory & Design for Pre‐MSc Production Organization and Control Wiskunde 2 voor TM Work Organization and Job Design
BKB151B05 BKP007A05 BKB093A03 BKB036A05 BKP006B05 EWB057A05 BKB046A05 EBS003A05 BKB050B05 WIW2TM‐03 BKB001B05
5 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5
Opleiding: verkort bachelorprogramma Technologiemanagement Studiejaar: 3 Profiel: TM voor Technisch HBO vaknaam vakcode EC Applied Manufacturing Management TBAMM05E 5 Bedrijfsrecht BKB007A05 5 Business & Supply Chain Marketing BKB009A05 5 General Process Equipment TM CHTGPE03E 3 Information Management TM BKB020A05 5 Kennisgebaseerde DSS BKB029A06 6 Marketing Bedrijfskunde BKB039A05 5 Ontwerpen van bedrijfskundige systemen BKB042A05 5 Organisatie, technologie en innovatie BKB047A05 5 Process Design TM CHTPD103E 3 Product Development BKB052A05 5 Productieplanning en ‐beheersing BKB051A05 5 Ontwerppraktijk/bachelorafst.werkstuk TM BKB043A10 10
51
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
Bijlage 4 Pre‐Masterprogramma’s A&C, BA, HRM, IB&M, IE&B Bijlage 4.1 Pre‐Masterprogramma A&C, voorbereidend op MSc Accountancy en Controlling Het Nederlandstalige Pre‐masterprogramma Accountancy, voorbereidend op de Masteropleiding Accountancy en Controlling omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: Pre‐Master programma A&C Studiejaar: 3 Profiel: A&C voor HBO‐BE vaknaam vakcode EC Belastingrecht 2 RGMFI00406 6 Business & ICT A&C EWB001A05 5 Financial Accounting II E&M/A&C EWB115A10 10 Financiële en Actuariële Rekenkunde EWB022A06 6 Internal Control: Grondslagen EWB118A10 10 Ondernemingsrecht A&C EWB101A05 5 Spec. Course OMC: Management Accounting EWB084A10 10 Statistiek en stochastiek TM/TBK EBP009A05 5 Voortgezet boekhouden EWB007A05 5 Bachelorafstudeerwerkstuk A&C EWB124A10 10 Bijlage 4.2 Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Business Development Het Engelstalige Pre‐masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Business Development omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: Pre‐Masterprogramma Business Administration Studiejaar: 3 Profiel: Business Development vaknaam vakcode EC Business Research Methods for Pre‐MSc EBS001A10 10 Mathematics for Pre‐MSc EBS002A05 5 Organization Theory & Design for Pre‐MSc EBS003A05 5 Projectmanagement BKB067A05 5 Spec. Course Business Development BKB062A10 10 keuzevakken Pre‐MSc (zie onder) 15 Research Paper for Pre‐MSc BA BD EBS005A10 10
52
Bijlage 4 Pre‐Masterprogramma’s A&C, BA, HRM, IB&M, IE&B
Bijlage 4.3 Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Business and ICT Het Engelstalige Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Business and ICT omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: Pre‐Masterprogramma Business Administration Studiejaar: 3 Profiel: Business and ICT vaknaam vakcode EC Business Research Methods for Pre‐MSc EBS001A10 10 Mathematics for Pre‐MSc EBS002A05 5 Organization Theory & Design for Pre‐MSc EBS003A05 5 Spec. Course Business & ICT BKB061A10 10 keuzevakken Pre‐MSc (zie onder) 20 Research Paper for Pre‐MSc BA B&ICT EBS004A10 10 Bijlage 4.4 Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Change Management Het Engelstalige Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Change Management omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: Pre‐Masterprogramma Business Administration Studiejaar: 3 Profiel: Change Mangement vaknaam vakcode EC Business Research Methods for Pre‐MSc EBS001A10 10 Information Systems Management BKB032A05 5 Introduction to HRM BKB140A05 5 Mathematics for Pre‐MSc EBS002A05 5 Organization Theory & Design for Pre‐MSc EBS003A05 5 Organizational Change for IB&M BKB034A05 5 Projectmanagement BKB067A05 5 Strategic Management BKB049B05 5 keuzevakken Pre‐MSc (zie onder) 5 Research Paper for Pre‐MSc BA CM EBS006A10 10
53
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
Bijlage 4.5 Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Finance Het Engelstalige Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Finance omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: Pre‐Masterprogramma Business Administration Studiejaar: 3 Profiel: Finance vaknaam vakcode EC Business Research Methods for Pre‐MSc EBS001A10 10 Mathematics for Pre‐MSc EBS002A05 5 Organization Theory & Design for Pre‐MSc EBS003A05 5 Spec. Course Finance EWB081A10 10 keuzevakken Pre‐MSc (zie onder) 20 Research Paper for Pre‐MSc BA Finance EBS007A10 10 Bijlage 4.6 Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Marketing Het Engelstalige Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Marketing omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: Pre‐Masterprogramma Business Administration Studiejaar: 3 Profiel: Marketing vaknaam vakcode EC Business Research Methods for Pre‐MSc EBS001A10 10 International Marketing I for IE&B/Econ. EWB037A06 6 Mathematics for Pre‐MSc EBS002A05 5 Organization Theory & Design for Pre‐MSc EBS003A05 5 Spec. Course Marketing EWB137A10 10 keuzevakken Pre‐MSc (zie onder) 15 Research Paper for Pre‐MSc BA Marketing EBS008A10 10
54
Bijlage 4 Pre‐Masterprogramma’s A&C, BA, HRM, IB&M, IE&B
Bijlage 4.7 Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Operations and Supply Chains Het Engelstalige Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Operations and Supply Chains omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Pre‐Masterprogramma Business Administration Opleiding: Studiejaar: 3 Profiel: Operation and Supply Chains vaknaam vakcode EC Business Research Methods for Pre‐MSc EBS001A10 10 Mathematics for Pre‐MSc EBS002A05 5 Organization Theory & Design for Pre‐MSc EBS003A05 5 Spec. Course Operations & Supply Chains BKB060A10 10 keuzevakken Pre‐MSc (zie onder) 20 Research Paper for Pre‐MSc BA O&SC EBS010A10 10 Bijlage 4.8 Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Organizational and Management Control Het Engelstalige Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Organizational and Management Control omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: Pre‐Masterprogramma Business Administration Studiejaar: 3 Profiel: Organizational and Management Control vaknaam vakcode EC Business Research Methods for Pre‐MSc EBS001A10 10 Mathematics for Pre‐MSc EBS002A05 5 Organization Theory & Design for Pre‐MSc EBS003A05 5 Spec. Course OMC: Management Accounting EWB084A10 10 Strategic Management BKB049B05 5 Finance II for IE&B/Economics EWB018A06 6 of Spec. Course Finance EWB081A10 10 keuzevak(ken) Pre‐MSc 5 EC (zie onder) 5 of keuzevakken Pre‐MSc 10 EC (zie onder) 10 Research Paper for Pre‐MSc BA O&MC EBS009A10 10 •
Als gekozen wordt voor de Spec. Course Finance, resteert 5 EC voor keuzevakken, als gekozen wordt voor Finance II for IE&B/Economics, resteert 10 EC keuzeruimte.
55
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
Bijlage 4.9 Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Small Business and Entrepreneurship Het Engelstalige Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Small Business and Entrepreneurship omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: Pre‐Masterprogramma Business Administration Studiejaar: 3 Profiel: Small Business and Entrepreneurship vaknaam vakcode EC Business Research Methods for Pre‐MSc EBS001A10 10 Mathematics for Pre‐MSc EBS002A05 5 Organization Theory & Design for Pre‐MSc EBS003A05 5 Organizational Change for IB&M BKB034A05 5 Spec. Course Small Bus.&Entrepreneurship EWB087A10 10 Strategic Management BKB049B05 5 keuzevakken Pre‐MSc (zie onder) 10 Research Paper for Pre‐MSc BA SB&E EBS012A10 10 Bijlage 4.10 Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Strategy and Innovation Het Engelstalige Pre‐Masterprogramma Business Administration, voorbereidend op MSc BA ‐ Strategy and Innovation omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: Pre‐Masterprogramma Business Administration Studiejaar: 3 Profiel: Strategy and Innovation vaknaam vakcode EC Business Research Methods for Pre‐MSc EBS001A10 10 Mathematics for Pre‐MSc EBS002A05 5 Organization Theory & Design for Pre‐MSc EBS003A05 5 Spec. Course Strategy & Innovation BKB058A10 10 Strategic Management BKB049B05 5 keuzevakken Pre‐MSc (zie onder) 15 Research Paper for Pre‐MSc BA S&I EBS011A10 10
56
Bijlage 4 Pre‐Masterprogramma’s A&C, BA, HRM, IB&M, IE&B
Bijlage 4.11 Pre‐Masterprogramma Human Resource Management, voorbereidend op MSc Human Resource Management Het Engelstalige Pre‐Masterprogramma Human Resource Management, voorbereidend op MSc Human Resource Management omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: Pre‐Masterprogramma Human Resource Management Studiejaar: 3 vaknaam vakcode Business Research Methods for Pre‐MSc EBS001A10 Introduction to HRM BKB140A05 Mathematics for Pre‐MSc EBS002A05 Organization Theory & Design for Pre‐MSc EBS003A05 Organizational Change for IB&M BKB034A05 Spec. Course Human Resource Management BKB059A10 keuzevakken Pre‐MSc (zie onder) Research Paper for Pre‐MSc HRM EBS013A10
EC 10 5 5 5 5 10 10 10
Bijlage 4.12 Pre‐Masterprogramma International Business & Management, voorbereidend op MSc International Business and Management Het Engelstalige Pre‐Masterprogramma International Business & Mamagement, voorbereidend op MSc International Business & Management omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: Pre‐Masterprogramma International Business & Management Studiejaar: 3 vaknaam vakcode EC Business Research Methods for Pre‐MSc EBS001A10 10 International Financial Management BKB027A05 5 International Marketing BKP061B05 5 International Strategic Management BKB028A05 5 Managing Int. Business Organization BKB038A10 10 Mathematics for Pre‐MSc EBS002A05 5 Organization Theory & Design for Pre‐MSc EBS003A05 5 Business Ethics & Corporate Social Resp. BKB008A05 5 of International Business Negotiations BKB023A05 5 of Emerging Markets BKB117A05 5 of International HRM BKB141A05 5 Research Paper for Pre‐MSc IB&M EBS014A10 10 •
Studenten die het profiel International Financial Management van MSc International Business and Management willen volgen maar niet voldoende kennis hebben van
57
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
Corporate Finance, moeten het vak Financial Management voor TM/BK (BKB151B05) volgen in plaats van één van de keuzevakken.
Bijlage 4.13 Pre‐Masterprogramma International Economics and Business, voorbereidend op MSc International Economics and Business Het Engelstalige Pre‐Masterprogramma International Economics and Business, voorbereidend op de Masteropleiding International Economics and Business omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: Pre‐Masterprogramma International Economics & Business Studiejaar: 3 vaknaam vakcode EC International Business III EWB033A10 10 International Economics III for IE&B EWB035A10 10 International Industrial Economics EWB036A06 6 International Trade for Pre‐MSc IE&B EWB064A03 3 Mathematics for Pre‐MSc EBS002A05 5 Microeconomics I for IE&B/Economics EWP019A05 5 Quant. Research Methods for Pre‐MSc IE&B EWB135A08 8 Statistics II for IE&B/Economics EWB074A03 3 Research Paper for Pre‐MSc IE&B EBS015A10 10 Bijlage 4.14 Keuzevakken voor de Engelstalige Pre‐Masterprogramma’s Opleiding: Pre‐Masterprogramma’s Studiejaar: 3 Profiel: Keuzevakken vaknaam Business Ethics & Corporate Social Resp. Dynamics of Industrial Capitalism E‐Business Emerging Markets Finance II for IE&B/Economics Financial Accounting II E&M/A&C Financial Accounting II E&M/A&C Healthcare Management HRM & Labour Law (Distance Learning) Information Systems Management International Business Negotiations International Economics and Trade International Financial Management International HRM International Marketing I for IE&B/Econ.
58
vakcode BKB008A05 BKB012A05 BKB066A05 BKB117A05 EWB018A06 EWB115A10 EWB115A10 BKB132A05 BKB152A05 BKB032A05 BKB023A05 BKB026A05 BKB027A05 BKB141A05 EWB037A06
EC 5 5 5 5 6 10 10 5 5 5 5 5 5 5 6
Bijlage 4 Pre‐Masterprogramma’s A&C, BA, HRM, IB&M, IE&B
Introduction to Management Consulting Knowledge Development & Phil. of Science Management Accounting & Inf. Management Organizational Change and BD Organizational Change for IB&M Projectmanagement Purchasing Management Quality Management Spec. Course Business & ICT Spec. Course Business Development Spec. Course Finance Spec. Course Human Resource Management Spec. Course Marketing Spec. Course OMC: Management Accounting Spec. Course Operations & Supply Chains Spec. Course Small Bus.&Entrepreneurship Spec. Course Strategy & Innovation Sports Economics Strategic Management
BKB063A05 BKB030A05 EWB045A06 BKB098A05 BKB034A05 BKB067A05 BKB142A05 BKB069A05 BKB061A10 BKB062A10 EWB081A10 BKB059A10 EWB137A10 EWB084A10 BKB060A10 EWB087A10 BKB058A10 EWB120A05 BKB049B05
5 5 6 5 5 5 5 5 10 10 10 10 10 10 10 10 10 5 5
59
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
Bijlage 5 Minor Ondernemerschap De minor Ondernemerschap wordt in het Nederlands gegeven en omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: Minor Ondernemerschap Studiejaar: 3 vaknaam vakcode Intern ondernemerschap EBB002A10 Introductie ondernemerschap EBB004A10 Zelf ondernemen EBB011A10
60
EC 10 10 10
Bijlage 6 Geaccepteerde HBO diploma’s Pre‐MSc‐programma’s
Bijlage 6 Geaccepteerde HBO diploma’s Pre‐MSc‐programma’s Schakelprogramma MSc Accountancy & Controlling ‐ Accountancy ‐ Bedrijfseconomie
Pre‐Masterprogramma’s Msc BA ‐ Alle HBO‐diploma’s
Pre‐Masterprogramma MSc HRM ‐ Alle HBO‐diploma’s
Pre‐Masterprogramma MSc IB&M ‐ Alle HBO‐diploma’s
Pre‐Masterprogramma Msc IE&B ‐ Alle HBO‐diploma’s
1 jarig verkort bachelorprogramma Technologiemanagement ‐ Bedrijfskunde Agribusiness (Van Hall Instituut) ‐ Vervoersacademie (Logistiek Management) ‐ Industrieel Management ‐ (Hogere) Technische Bedrijfskunde
2 jarig verkort bachelorprogramma Technologiemanagement ‐ Autotechniek ‐ Bedrijfskundige Informatica ‐ Bouwkunde ‐ Chemische Technologie ‐ Civiele Techniek ‐ Commerciële Chemie ‐ Hogere Informatica ‐ Human Technology ‐ Electrotechniek ‐ Lucht‐ en ruimtevaart ‐ Werktuigbouwkunde Ook studenten van andere technische HBO‐programma’s kunnen toegelaten worden tot het 2‐jarige schakelprogramma. In alle gevallen kunnen er, afhankelijk van de genoten vooropleiding, kleine bijstellingen in het programma in bijlage 4..2 noodzakelijk zijn, dit in overleg met de coördinator Technologiemanagement.
61
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
Bijlage 7 Overgangsregelingen Bijlage 7.1 Substitutieregeling BSc Accountancy en Controlling Gedurende het studiejaar 2008‐2009 is voor de vervallen vakken van het studieprogramma 2007‐2008 nog tweemaal de gelegenheid om het vak af te ronden. Studenten kunnen ook gebruik maken van de volgende substitutieregeling: Substitutieregeling BSc Accountancy en Controlling 2008‐2009 Oud programma (propedeuse 2007‐2008) Management I: Organisation Design (6 EC) EWP014A06 Micro‐economie I E&M/FE (6 EC) EWP020A06 Wiskunde Ia E&M/FE (3 EC) EWP031A03 Wiskunde Ib E&M/FE (3 EC) EWP033A03 ICT I voor economen (3 EC) EWP006A03 Marketing I E&M/FE/A&C (6 EC) EWP016A06 Statistiek Ia E&M/FE (3 EC) EWP024A03 Statistiek Ib E&M/FE (3 EC) EWP026A03 Financial Accounting I E&M/FE (6 EC) EWP003A06 Macro‐economie I E&M/FE (6 EC) EWP013A06 Financiering I E&M/FE (6 EC) EWP005A06 Internationale Economie I E&M (6 EC) EWP011A06 Statistiek Ic E&M (3 EC) EWP028A03 • • • •
Substitutievak(ken) 2008‐2009 Organisatieontwerp (5 EC)
Vakcodes 2008‐2009 EWP014B05
Micro‐economie I E&M/FE/A&C EWP020B05 (5 EC) Wiskunde I E&M/FE/A&C EWP031B05 (5 EC)
IT‐toepassingen (5 EC)
Marketing I E&M/FE/A&C (5 EC) Statistiek I E&M/FE/A&C (5 EC)
Financial Accounting I E&M/FE/A&C (5 EC) Macro‐economie I E&M/FE/A&C (5 EC) Financiering I E&M/FE/A&C (5 EC) Internationale Economie I E&M/A&C (5 EC) Statistiek II E&M (5 EC)
Wordt pas aangeboden in ‘09‐‘10 EWP016A05 EWP024B05
EWP003A05 EWP013A05 EWP005A05 EWP011A05
Wordt pas aangeboden in ‘09‐‘10 Wiskunde Ia en Wiskunde Ib worden dus gezamenlijk vervangen door Wiskunde I (5 EC). In 2008‐2009 is er nog twee maal een mogelijkheid om het tentamen ICT I af te leggen. In 2009‐2010 geldt het nieuwe tweedejaarsvak IT‐toepassingen (5 EC) als de vervanger. Statistiek Ia en Statistiek Ib worden dus gezamenlijk vervangen door Statistiek I (5 EC). In 2008‐2009 is er nog twee maal een mogelijkheid om het tentamen Statistiek Ic af te leggen. In 2009‐2010 geldt het nieuwe tweedejaarsvak Statistiek II (5 EC) als de vervanger.
62
Bijlage 7 Overgangsregelingen •
Bij het toepassen van de substitutieregeling dient in totaal minimaal 60 EC aan propedeusevakken behaald te worden.
Bijlage 7.2 Substitutieregeling BSc Bedrijfskunde Gedurende het studiejaar 2008‐2009 is voor de vervallen vakken van het studieprogramma 2007‐2008 nog tweemaal de gelegenheid om het vak af te ronden. Studenten kunnen ook gebruik maken van de volgende substitutieregeling: Substitutieregeling BSc Bedrijfskunde 2008‐2009 Oud programma (propedeuse 2007‐2008) Inleiding Organisatiekunde (4 EC) BKP019A04 Gedrag in Organisaties (4 EC) BKP007A04
Substitutievak(ken) 2008‐2009 Organisatiekunde (5 EC)
Vakcodes 2008‐2009 BKP019B05
Gedrag in Organisaties (5 EC)
BKP007A05
Inrichting van Transformatieprocessen (4 EC) BKP011A04 Practicum: Introductie Primaire Processen I (3 EC) BKP021A03 Practicum: Introductie Primaire Processen II (2 EC) BKP022A02 Onderzoeksmethoden I Bedrijfskunde (4 EC) BKP016A04 Economische grondslagen (4 EC) BKP014A04
Fundamenten van Operations (5 EC)
BKP011B05
Introductie in de Bedrijfskunde (5 EC)
BKP020B05
Onderzoeksmethoden I Bedrijfskunde (5 EC)
BKP016A05
Economische grondslagen (5 EC)
BKP014A05
Methodologie Bedrijfskunde (5 EC) BKP020A05
Research methods I for IB&M (5 EC)
BKP062A05
Wetenschappelijk schrijven (2 EC) BKP023B02
Organisatie en Technologie I (5 EC)
BKP018A05
Bedrijfseconomie (4 EC) BKP002A04 Introduction to financial reporting (3 EC) BKP068A03
Bedrijfseconomie (5 EC)
BKP002A05
Boekhouden E&M/FE/A&C (5 EC) of Boekhouden Bedrijfskunde (2 EC) Onder de voorwaarde dat ook het nieuwe vak Bedrijfseconomie (BKP002A05, 5EC) afgerond is Organisatie en Managementtheorie (5 EC)
EBP001A05
Organisatie en Managementtheorie (4 EC) BKP026A04
BKP068B02
BKP026B05
63
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
Introduction to ICT & Information Informatiesystemen (5 EC) BKP069B05 systems (4 EC) BKP069A04 • Bij het toepassen van de substitutieregeling dient in totaal minimaal 60 EC aan propedeusevakken behaald te worden; • Indien als gevolg van het toepassen van de substitutieregeling meer dan 60 EC wordt behaald, kan het extra aantal studiepunten gebruikt worden om vrijstelling te verkrijgen voor de practica ‘Introductie Primaire Processen I’ en/of ‘Introductie Primaire Processen II’. Het extra aantal studiepunten dient overeen te komen met het aantal studiepunten voor het betreffende practicum. • Studenten die het practicum Introductie Primaire Processen I en/of het practicum Introductie Primaire Processen II nog moeten afronden, worden nader geinformeerd over de wijze waarop dit gedurende 2008‐2009 plaats kan vinden. Hetzelfde geldt voor het vak wetenschappelijk schrijven.
Bijlage 7.3 Substitutieregeling BSc Bedrijfskunde – International Business and Management Gedurende het studiejaar 2008‐2009 is voor de vervallen vakken van het studieprogramma 2007‐2008 nog tweemaal de gelegenheid om het vak af te ronden. Studenten kunnen ook gebruik maken van de volgende substitutieregeling: Substitutieregeling BSc Bedrijfskunde ‐ IB&M 2008‐2009 Oud programma (propedeuse 2007‐2008) Organization Theory (5 EC) BKP070A05 Org. Behaviour and Cultural Diversity (5 EC) BKP054A05 Financial Accounting for IE&B/Econ./IB&M (6 EC) EWP002A06 English 1a (2 EC) BKP065A02 English 1b (2 EC) BKP066A02 English 1c (2 EC) BKP067A02
Substitutievak(ken) 2008‐2009 International Management I (5 EC) International Management II (5 EC) Financial Accounting for IE&B/Econ./IB&M (5 EC) English I (5 EC) English II (2 EC)
Vakcodes 2008‐2009 BKP070B05 BKP054B05 EWP002A05 BKP065B05 BKP067B02
Bijlage 7.4 Substitutieregeling BSc Econometrics Gedurende het studiejaar 2008‐2009 is voor de vervallen vakken van het studieprogramma 2007‐2008 nog tweemaal de gelegenheid om het vak af te ronden. Studenten kunnen ook gebruik maken van de volgende substitutieregeling:
64
Bijlage 7 Overgangsregelingen
Substitutieregeling BSc Econometrics 2008‐2009 Oud programma Substitutievak(ken) 2008‐2009 Vakcodes (propedeuse 2007‐2008) 2008‐2009 Modelling (7 EC) OR Modelling (5 EC) EWP021B05 EWP021A07 en en Introduction to Computers (2 EC) Statistical Modelling (5 EC) EBP008A05 EWP007A02 Mathematics Ia for Econometrics Mathematics I for Econometrics EBP011A05 (4 EC) EWP032A04 (5 EC) Mathematics Ib for Econometrics Mathematics II for Econometrics EBP012A05 (4 EC) EWP034A04 (5 EC) Mathematics Ic for Econometrics Multivariate Analysis (5 EC) EBP013A05 (5 EC) EWP035A05 Mathematics Id for Econometrics zie opm. 2 en 5 (5 EC) EWP036A04 Statistics Ia for Econometrics (3 EC) Probability Theory (5 EC) EBP014A05 EWP025A03 Statistics Ib for Econometrics (4 EC) Sampling and Estimation (5 EC) EBP015A05 EWP027A04 Statistics Ic for Econometrics (4 EC) Hypothesis Testing (5 EC) EBP016A05 EWP029A04 Statistics Id for Econometrics (4 EC) zie opm. 3 en 5 EWP030A05 Microeconomics I for Econometrics Microeconomics I for EWP041A05 (6 EC) EWP041A06 Econometrics (5 EC) Macroeconomics I for IE&B/Econ./ Macroeconomics I for EWP012A05 Ectrics (6 EC) EWP012A06 IE&B/Economics (5 EC) Finance I for IE&B/Econ/Ectrics (6 EC) Finance I for IE&B/Econ/Ectrics EWP001A05 EWP001A06 (5 EC) • Introduction to Computers en Modelling (9 EC) worden gezamenlijk vervangen door ‘OR Modelling’ and ‘Statistical Modelling’ (10 EC). Studenten die een van de oudere vakken hebben gehaald, kunnen door de combinatie van oude en nieuwe vakken niet meer dan 10 EC aan studiepunten behalen. • Mathematics Ia, Ib, Ic en Id for Econometrics. (17 EC) worden gezamenlijk vervangen door Mathematics I en II for Econometrics en Multivariate Analysis (15 EC). Studenten die een van de oude vakken hebben gehaald, kunnen door de combinatie van oude en nieuwe vakken niet meer dan 17 EC aan studiepunten behalen. • Statistics Ia, Ib, Ic en Id for Econometrics (16 EC) worden gezamenlijk vervangen door Probability Theory, Moments and Sampling en Hypothesis Testing (15 EC). Studenten die een van de oudere vakken hebben gehaald, kunnen door de combinatie van oude en nieuwe vakken niet meer dan 16 EC aan studiepunten behalen. • Indien als gevolg van het toepassen van de substitutieregeling minder dan 60 EC wordt behaald, wordt het nieuwe propedeusevak English Course (5 EC) toegevoegd aan de propedeuse. • Indien als gevolg van het toepassen van de substitutieregeling meer dan 60 EC wordt behaald, kan het extra aantal studiepunten gebruikt worden bij het kiezen van keuzevakken in het derde jaar van de bacheloropleiding.
65
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
Bijlage 7.5 Substitutieregeling BSc Economics Gedurende het studiejaar 2008‐2009 is voor de vervallen vakken van het studieprogramma 2007‐2008 nog tweemaal de gelegenheid om het vak af te ronden. Studenten kunnen ook gebruik maken van de volgende substitutieregeling: Substitutieregeling BSc Economics 2008‐2009 Oud programma Substitutievak(ken) 2008‐2009 Vakcodes (propedeuse 2007‐2008) 2008‐2009 International Business Ia (6 EC) International Business I (5 EC) EWP008B05 EWP008A06 Mathematics Ia for IE&B/Econ. (2 EC) Mathematics I for EWP017A06 EWP017A02 IE&B/Economics (6 EC) Mathematics Ib for IE&B/Econ. (4 EC) EWP018A04 Microeconomics I for IE&B/Econ. (6 EC) Microeconomics I for EWP019A05 EWP019A06 IE&B/Economics (5 EC) Financial Accounting for IE&B/Econ./ Financial Accounting for IE&B/ EWP002A05 IB&M (6 EC) EWP002A06 Econ./IB&M (5 EC) Statistics Ia for IE&B/Economics (4 EC) Statistics I for IE&B/Economics EWP022A07 EWP022A04 (2 EC) Statistics Ib for IE&B/Economics (4 EC) EWP023A04 International Business Ib (3EC) Research Methods I for EBP006A06 EWP009A03 IE&B/Economics (6 EC) Macroeconomics I for IE&B/Econ./ Macroeconomics I for EWP012A05 Ectrics (6 EC) EWP012A06 IE&B/Economics (5 EC) English Id for IE&B/Economics (3 EC) English Id for IE&B/Economics EWP040A02 EWP040A03 (2 EC) Finance I for IE&B/Econ/Ectrics (6EC) Finance I for IE&B/Econ/Ectrics EWP001A05 EWP001A06 (5 EC) International Economics I for IE&B/ International Economics I for EWP010A05 Econ. (6 EC) EWP010A06 IE&B/Econ. (5 EC) • Indien als gevolg van het toepassen van de substitutieregeling minder dan 60 EC wordt behaald en vakken ook na de hertentamens niet zijn behaald, kunnen de vakken Research Methods Ib en International Marketing als vervanging worden gebruikt.
Bijlage 7.6 Substitutieregeling BSc Economie en Management Gedurende het studiejaar 2008‐2009 is voor de vervallen vakken van het studieprogramma 2007‐2008 nog tweemaal de gelegenheid om het vak af te ronden. Studenten kunnen ook gebruik maken van de volgende substitutieregeling: 66
Bijlage 7 Overgangsregelingen
Substitutieregeling BSc Economie en Management 2008‐2009 Oud programma (propedeuse 2007‐2008) Management I: Organisation Design (6 EC) EWP014A06 Micro‐economie I E&M/FE (6 EC) EWP020A06 Wiskunde Ia E&M/FE (3 EC) EWP031A03 Wiskunde Ib E&M/FE (3 EC) EWP033A03 ICT I voor economen (3 EC) EWP006A03 Marketing I E&M/FE/A&C (6 EC) EWP016A06 Statistiek Ia E&M/FE (3 EC) EWP024A03 Statistiek Ib E&M/FE (3 EC) EWP026A03 Financial Accounting I E&M/FE (6 EC) EWP003A06 Macro‐economie I E&M/FE (6 EC) EWP013A06 Financiering I E&M/FE (6 EC) EWP005A06 Internationale Economie I E&M (6 EC) EWP011A06 Statistiek Ic E&M (3 EC) EWP028A03 • • • • •
Substitutievak(ken) 2008‐2009 Organisatieontwerp (5 EC)
Vakcodes 2008‐2009 EWP014B05
Micro‐economie I E&M/FE/A&C EWP020B05 (5 EC) Wiskunde I E&M/FE/A&C EWP031B05 (5 EC)
IT‐toepassingen (5 EC)
Marketing I E&M/FE/A&C (5 EC) Statistiek I E&M/FE/A&C (5 EC)
Financial Accounting I E&M/FE/A&C (5 EC) Macro‐economie I E&M/FE/A&C (5 EC) Financiering I E&M/FE/A&C (5 EC) Internationale Economie I E&M/A&C (5 EC) Statistiek II E&M (5 EC)
Wordt pas aangeboden in ‘09‐‘10 EWP016A05 EWP024B05
EWP003A05 EWP013A05 EWP005A05 EWP011A05
Wordt pas aangeboden in ‘09‐‘10 Wiskunde Ia en Wiskunde Ib worden dus gezamenlijk vervangen door Wiskunde I (5 EC). In 2008‐2009 is er nog twee maal een mogelijkheid om het tentamen ICT I af te leggen. In 2009‐2010 geldt het nieuwe tweedejaarsvak IT‐toepassingen (5 EC) als de vervanger. Statistiek Ia en Statistiek Ib worden dus gezamenlijk vervangen door Statistiek I (5 EC). In 2008‐2009 is er nog twee maal een mogelijkheid om het tentamen Statistiek Ic af te leggen. In 2009‐2010 geldt het nieuwe tweedejaarsvak Statistiek II (5 EC) als de vervanger. Bij het toepassen van de substitutieregeling dient in totaal minimaal 60 EC aan propedeusevakken behaald te worden.
Bijlage 7.7 Substitutieregeling BSc Fiscale Economie Gedurende het studiejaar 2008‐2009 is voor de vervallen vakken van het studieprogramma 2007‐2008 nog tweemaal de gelegenheid om het vak af te ronden. Studenten kunnen ook gebruik maken van de volgende substitutieregeling:
67
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
Substitutieregeling BSc Fiscale Economie 2008‐2009 Oud programma (propedeuse 2007‐2008) Management I: Organisation Design (6 EC) EWP014A06 Micro‐economie I E&M/FE (6 EC) EWP020A06 Wiskunde Ia E&M/FE (3 EC) EWP031A03 Wiskunde Ib E&M/FE (3 EC) EWP033A03 ICT I voor economen (3 EC) EWP006A03 Marketing I E&M/FE/A&C (6 EC) EWP016A06 Statistiek Ia E&M/FE (3 EC) EWP024A03 Statistiek Ib E&M/FE (3 EC) EWP026A03 Financial Accounting I E&M/FE (6 EC) EWP003A06 Macro‐economie I E&M/FE (6 EC) EWP013A06 Financiering I E&M/FE (6 EC) EWP005A06 Inleiding Fiscale Economie (6 EC) EWP042A06 Management Accounting I FE (3 EC) EWP015A03 • • • •
Substitutievak(ken) 2008‐ 2009 Organisatie ontwerp (5 EC)
Vakcodes 2008‐2009 EWP014B05
Micro‐economie I E&M/FE/A&C (5 EC) Wiskunde I E&M/FE/A&C (5 EC)
EWP020B05
IT‐toepassingen (5 EC)
Marketing I E&M/FE/A&C (5 EC) Statistiek I E&M/FE/A&C (5 EC)
Financial Accounting I E&M/FE/A&C (5 EC) Macro‐economie I E&M/FE/A&C (5 EC) Financiering I E&M/FE/A&C (5 EC) Inleiding Fiscale Economie (5 EC) Management Accounting (5 EC)
EWP031B05
Wordt pas aangeboden in ‘09‐‘10 EWP016A05 EWP024B05
EWP003A05 EWP013A05 EWP005A05 EWP042A05
Wordt pas aangeboden in ‘09‐‘10 Wiskunde Ia en Wiskunde Ib worden dus gezamenlijk vervangen door Wiskunde 1 (5 EC). In 2008‐2009 is er nog twee maal een mogelijkheid om het tentamen ICT I af te leggen. In 2009‐2010 geldt het nieuwe tweedejaarsvak IT‐toepassingen (5 EC) als de vervanger. Statistiek Ia en Statistiek Ib worden dus gezamenlijk vervangen door Statistiek I (5 EC). In 2008‐2009 is er nog twee maal een mogelijkheid om het tentamen Management Accounting I FE af te leggen. In 2009‐2010 geldt het nieuwe tweedejaarsvak Management Accounting (5 EC) als de vervanger.
Bijlage 7.8 Substitutieregeling BSc International Economics and Business Gedurende het studiejaar 2008‐2009 is voor de vervallen vakken van het studieprogramma 2007‐2008 nog tweemaal de gelegenheid om het vak af te ronden. Studenten kunnen ook gebruik maken van de volgende substitutieregeling:
68
Bijlage 7 Overgangsregelingen
Substitutieregeling BSc International Economics and Business 2008‐2009 Oud programma Substitutievak(ken) 2008‐2009 Vakcodes (propedeuse 2007‐2008) 2008‐2009 International Business Ia (6 EC) International Business I (5 EC) EWP008B05 EWP008A06 Mathematics Ia for IE&B/Econ. (2 EC) Mathematics I for EWP017A06 EWP017A02 IE&B/Economics (6 EC) Mathematics Ib for IE&B/Econ. (4 EC) EWP018A04 Microeconomics I for IE&B/Econ. (6 EC) Microeconomics I for EWP019A05 EWP019A06 IE&B/Economics (5 EC) Financial Accounting for IE&B/Econ./ Financial Accounting for IE&B/ EWP002A05 IB&M (6 EC) EWP002A06 Econ./IB&M (5 EC) Statistics Ia for IE&B/Economics (4 EC) Statistics I for IE&B/Economics EWP022A07 EWP022A04 (2 EC) Statistics Ib for IE&B/Economics (4 EC) EWP023A04 International Business Ib (3EC) Research Methods I for EBP006A06 EWP009A03 IE&B/Economics (6 EC) Macroeconomics I for IE&B/Econ./ Macroeconomics I for EWP012A05 Ectrics (6 EC) EWP012A06 IE&B/Economics (5 EC) English Id for IE&B/Economics (3 EC) English Id for IE&B/Economics EWP040A02 EWP040A03 (2 EC) Finance I for IE&B/Econ/Ectrics (6EC) Finance I for IE&B/Econ/Ectrics EWP001A05 EWP001A06 (5 EC) International Economics I for IE&B/ International Economics I for EWP010A05 Econ. (6 EC) EWP010A06 IE&B/Econ. (5 EC) • Indien als gevolg van het toepassen van de substitutieregeling minder dan 60 EC wordt behaald en vakken ook na de hertentamens niet zijn behaald, kunnen de vakken Research Methods Ib en International Marketing als vervanging worden gebruikt.
Bijlage 7.9 Substitutieregeling BSc Technologiemanagement Gedurende het studiejaar 2008‐2009 is voor de vervallen vakken van het studieprogramma 2007‐2008 nog tweemaal de gelegenheid om het vak af te ronden. Studenten kunnen ook gebruik maken van de volgende substitutieregeling: Substitutieregeling BSc Technologiemanagement 2008‐2009 Oud programma (propedeuse 2007‐2008) Gedrag in organisaties (4 EC) BKP007A04 Inrichting van transformatieprocessen (4 EC) BKP011A04 Practicum Primaire Processen I en II (3 + 2 EC) BKP021A03 + BKP022A02 Organisatie en technologie I (4 EC) BKP018A04
Substitutievak(ken) 2008‐2009 Gedrag in organisaties (5 EC)
Vakcodes 2008‐2009 BKP007A05
Fundamenten van Operations (5 EC) Introductie in de Bedrijfskunde (5 EC)
BKP011A05
Organisatie en technologie I (5 EC)
BKP018A05
BKP020B05
69
Onderwijs‐ en Examenregeling bacheloropleidingen FEB
Economische grondslagen (4 EC) Economische grondslagen (5 EC) BKP014A05 BKP014A04 Inleiding Organisatiekunde (4 EC) Organisatiekunde (5 EC) BKP019B05 BKP019A04 Empirisch Leeronderzoek (5 EC) Methoden en technieken voor BKP006B05 BKP006A05 ontwerpgericht onderzoek (5 EC) • Extra punten die vanwege deze substitutieregeling worden verkregen mogen aangewend worden ten behoeve van de beschikbare keuzeruimte in de bachelor opleiding Technologiemanagement.
70
Paragraaf 1 Algemene Bepalingen
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
Paragraaf 1 Algemene Bepalingen Artikel 1.1 Toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is van toepassing op het onderwijs en de examens van de navolgende masteropleidingen: 1 Accountancy en Controlling. (A&C) 2 Business Administration (BA) 3 Econometrics, Operations Research and Actuarial Studies (EORAS) 4 Economics. 5 Fiscale Economie 6 Human Resource Management (HRM) 7 International Business and Management (IB&M) 8 International Economics and Business (IE&B) 9 Technology Management (TM) 10 Economics and Business: Production, Organization and Marketing (Research Master) 8. 11 Opleiding tot leraar voortgezet onderwijs van de eerste graad in Economie en Bedrijfswetenschappen. 12 Opleiding tot leraar voorbereidend hoger onderwijs in Algemene Economie. 13 Opleiding tot leraar voorbereidend hoger onderwijs in Management en Organisatie hierna te noemen: de opleidingen. De opleidingen worden verzorgd binnen de Faculteit Economie en Bedrijfskunde (FEB) van de Rijksuniversiteit Groningen, hierna te noemen: de faculteit. De Lerarenopleidingen (Art. 1.1.11 t/m 1.1.13) worden gezamenlijk aangeboden door de faculteit en het Universitair Onderwijscentrum Groningen (UOCG). De faculteit is de verantwoordelijke (penvoerder) voor de opleiding. Voor de programma‐onderdelen die aangeboden worden door het UOCG zijn de Onderwijs‐ en Examenregelingen van het Universitair Onderwijscentrum Groningen (UOCG) van toepassing. (zie bijlage 12 en 13) Het traject International Financial Management van de opleiding International Business and Management wordt verzorgd door de faculteit in samenwerking met het Department of Business Studies van Uppsala University in Zweden. Voor de vakonderdelen die studenten International Financial Management volgen bij het Department of Business Studies van Uppsala University gelden de onderwijs‐ en examenregelingen van die opleiding. Nadere bijzonderheden hierover kunnen In dit reglement wordt deze opleiding verder aangeduid als Economics and Business (Research Master)
8
71
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
verkregen worden bij het Student Office van het Department of Business Studies in Uppsala. Voor de vakonderdelen die studenten Fiscale Economie volgen bij de Faculteit der Rechtsgeleerdheid geldt de OER van de Faculteit der Rechtsgeleerdheid. Voor pogramma‐onderdelen die studenten van de masteropleidingen volgen bij andere faculteiten of instellingen voor hoger onderwijs geldt de OER van die opleiding, faculteit of instelling. Artikel 1.2 Begripsbepalingen. In deze regeling wordt verstaan onder: 1 de wet: de Wet op het Hoger onderwijs en Wetenschappelijk onderzoek; 9 2 student: degene die is ingeschreven aan de universiteit voor het volgen van het onderwijs en/of het afleggen van de tentamens en de examens van de opleiding; 3 onderdeel: een vak dat deel uitmaakt van het onderwijsprogramma; 4 traject een variant binnen een opleiding die leidt tot een diploma; 5 profiel een variant binnen een traject van een opleiding die leidt tot een diploma; 6 practicum: een practische oefening, als bedoeld in art. 7.13 van de wet, in een van de volgende vormen: het maken van een scriptie; het maken van een werkstuk of een proefontwerp; het uitvoeren van een onderzoekopdracht; het deelnemen aan veldwerk of een excursie; het doorlopen van een stage; of het deelnemen aan een andere onderwijsleeractiviteit, die gericht is op het bereiken van bepaalde vaardigheden; 7 tentamen: onderzoek naar de kennis, het inzicht en de vaardigheden van de student alsmede de beoordeling van de resultaten van het onderzoek met betrekking tot een onderdeel van het examen; 8 examen: het masterexamen van de opleiding; 9 examinator: degene die bevoegd is tentamens en examens af te nemen; 10 specialization bachelorvak bedoeld ter voorbereiding op een traject of course: profiel in de aansluitende masteropleiding; 11 semester: deel van het studiejaar, beginnend op 1 september en eindigend op een door het College van Bestuur (CvB) te bepalen datum omstreeks 31 januari, dan wel beginnend op vorenbedoelde door het CvB te bepalen datum en In dit reglement wordt gemakshalve uitsluitend de verwijzing ‘hij’ gebruikt.
9
72
Paragraaf 1 Algemene Bepalingen
eindigend op 31 augustus. Een semester kan worden verdeeld in twee blokken; 12 lerarenopleiding: opleiding welke opleidt tot een eerstegraads leraarbevoegdheid voor een bepaald schoolvak, welke wordt verzorgd door het UOCG onder verantwoordelijkheid van de examencommissie van de faculteit; 13 duale opleiding: een opleiding als bedoeld in artikel 7.7a, lid 3 van de wet. De overige begrippen hebben de betekenis die de wet daaraan toekent. Artikel 1.3 Doel van de opleidingen Het doel van de opleidingen is het realiseren van de volgende eindtermen: Kennis: De afgestudeerde a. beschikt over kennis op geavanceerd handboekniveau van de theorieën, methoden en technieken behorende bij de betrokken discipline/traject, alsmede het vermogen om deze kennisdomeinen in samenhang te kunnen interpreteren; b. is in staat tot een kritisch oordeel omtrent de relaties tussen theoretische concepten, methoden van onderzoek en empirische bevindingen in internationale wetenschappelijke publicaties; c. is in staat zelfstandig specifieke onderzoeks‐ en analysemethoden te hanteren binnen de discipline/traject; d. kan een zelfstandige bijdrage leveren aan de kennisvoorraad van ten minste één discipline/traject. Vaardigheden: De afgestudeerde a. is in staat opgedane kennis en inzicht toe te passen op complexe vraagstukken, kan zelfstandig een probleemstelling formuleren en kan onderzoek uitvoeren in multidisciplinair verband; b. is in staat om de belangrijkste theoretische inzichten van het vakgebied toe te passen bij de analyse van concrete (bedrijfs)economische en/of bedrijfskundige vraagstukken en kan daarmee een eerste aanzet geven tot grensverleggend onderzoek; c. kan verbanden leggen tussen de in de internationale wetenschappelijke en vakpublicaties gevonden uitkomsten van het kennisdomein en relevante maatschappelijke ontwikkelingen; d. is in staat tot kritische reflectie op redeneerwijzen en standpunten, kan bredere maatschappelijke denkwijzen integreren met het vakgebied en kan daarover communiceren op zowel schriftelijke als mondelinge wijze. Attitude: De afgestudeerde a. heeft een onderzoekende en kritische attitude met betrekking tot de inhoud en ontwikkeling van het kennisdomein en kan hierover een standpunt innemen;
73
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
b. heeft inzicht in en visie op de toepassingsmogelijkheden en beperkingen van de economische en bedrijfskundige wetenschap en van de wetenschap in het algemeen bij maatschappelijke vraagstukken en ontwikkelingen; c. heeft de attitude om te blijven leren; d. heeft een open en kritische houding ten opzichte van nieuwe ideeën en ontwikkelingen binnen het kennisdomein; e. vertoont een professionele houding waarbij relevante vaardigheden (zoals planmatig werken, accuraatheid, zelfstandig werken, initiatief nemen, onderhandelen) adequaat worden toegepast. Specifieke en extra doelstellingen voor de Research Master zijn: a. de masteropleiding beoogt gespecialiseerde wetenschappelijke kennis, vaardigheid en inzicht op het gebied van de economische wetenschappen en / of de bedrijfswetenschappen bij te brengen en b. de masteropleiding beoogt voor te bereiden op de opleiding tot onderzoeker op het gebied van de economische en / of bedrijfskundige wetenschappen. Artikel 1.4 Vorm van de opleidingen 1 2
3
De opleidingen 1 t/m 10 genoemd in artikel 1.1 worden voltijds verzorgd. De Lerarenopleidingen Economie en Bedrijfswetenschappen, Algemene Economie en Management en Organisatie genoemd in artikel 1.1 worden duaal verzorgd. Het traject General Management van de opleiding Business Administration wordt in deeltijd verzorgd.
74
Paragraaf 2 Opbouw van de opleidingen
Paragraaf 2 Opbouw van de opleidingen Artikel 2.1 Studielast 1
2
3
4
De masteropleiding Economics and Business (Research Master) en de Lerarenopleiding Economie en Bedrijfswetenschappen hebben een studielast van 120 punten volgens het European Credit Transfer System (ECTS), waarbij één studiepunt, een European Credit (EC) gelijk staat aan 28 uren studie. Het traject International Financial Management van de masteropleiding International Business and Management heeft een studielast van 90 punten volgens het European Credit Transfer System (ECTS), waarbij één EC gelijk staat aan 28 uren studie. De overige masteropleidingen genoemd in artikel 1.1 hebben een studielast van 60 punten volgens het European Credit Transfer System (ECTS), waarbij één EC gelijk staat aan 28 uren studie. De studielast wordt uitgedrukt in hele EC’s10.
Artikel 2.2 Trajecten en profielen De opleidingen kennen de volgende trajecten en profielen Masteropleiding Trajecten Accountancy en Controlling Accountancy Controlling Business Administration Business and ICT Business Development Change Management Finance met profielen: Corporate Financial Management Risk and Portfolio Management General Management vervolg: Marketing Business Administration met profielen: - Marketing Management - Marketing Research Operations and Supply Chains met profielen: - Production and Distribution - Services Organizational and Management Control Small Business and Entrepreneurschip Strategy and Innovation Studiepunten van vakken uit de ‘doctoraalopleidingen‘ die in het kader van de overgangsregeling worden omgezet naar EC mogen echter met 1 decimaal achter de komma worden geregistreerd. 10
75
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
Econometrics, Operations Econometrics Research and Actuarial Operations Research Studies Actuarial Studies Economics Fiscale Economie Human Resource Management International Business and International Business and Management Management International Financial Management International Economics and Business Technology Management Economics and Business Economics and Econometrics (Research Master) International Economics and Business Marketing Operations Management and Operations Research Human Resource Manangement and Organizational Behavior Lerarenopleiding Economie en Bedrijfswetenschappen Studenten die willen afstuderen in twee afzonderlijke masters of mastertrajecten moeten voor beide een afzonderlijk afstudeerwerkstuk schrijven en mogen maximaal voor 20 EC overlappende modules volgen. Als één van beide masterprogramma’s of beide een programma zijn van de Research Master mogen deze maximaal 40 EC overlappende onderdelen bevatten. Artikel 2.3 Academische vorming De opleiding van de student dient voldoende elementen te bevatten ten dienste van de academische vorming van de student, in het bijzonder met betrekking tot: • het zelfstandig wetenschappelijk denken en handelen; • het wetenschappelijk communiceren; • het hanteren van vakwetenschappelijke kennis in een bredere c.q. wijsgerige en maatschappelijke context; • het kunnen toepassen van wetenschappelijke kennis binnen een praktijkcontext. Artikel 2.4 Samenstelling van de opleidingen In de studiegids worden de inhoud en de onderwijsvorm van de onderdelen van de onderscheiden opleidingen nader omschreven, onder vermelding van de voorkennis, die gewenst, en daar waar relevant verplicht is om aan het betreffende onderdeel met goed gevolg te kunnen deelnemen. Artikel 2.5 Onderdelen van de opleidingen 1. De onderdelen van de masteropleiding Accountancy en Controlling staan vermeld in bijlage 1 van deze OER. 2. De onderdelen van de masteropleiding Business Administration staan vermeld in bijlage 2 van deze OER.
76
Paragraaf 2 Opbouw van de opleidingen
3. De onderdelen van de masteropleiding Econometrics, Operations Research and Actuarial Studies staan vermeld in bijlage 3 van deze OER. 4. De onderdelen van de masteropleiding Economics staan vermeld in bijlage 4 van deze OER. 5. De onderdelen van de masteropleiding Fiscale Economie staan vermeld in bijlage 5 van deze OER. 6. De onderdelen van de masteropleiding Human Resource Management staan vermeld in bijlage 6 van deze OER. 7. De onderdelen van de masteropleiding International Business and Management staan vermeld in bijlage 7 van deze OER. 8. De onderdelen van de masteropleiding International Economics and Business staan vermeld in bijlage 8 van deze OER. 9. De onderdelen van de masteropleiding Technology Management staan vermeld in bijlage 9 van deze OER. 10. De onderdelen van de masteropleiding Economics and Business (Research Master) staan vermeld in bijlage 10 van deze OER. 11. De onderdelen van de twee‐jarige masteropleiding Lerarenopleiding Economie en Bedrijfswetenschappen staan vermeld in bijlage 11 en 12 van deze OER. 12. De onderdelen van de een‐jarige masteropleiding tot leraar VHO in Algemene Economie en in Management en Organisatie staan vermeld in bijlage 13 (Art. 6) van deze OER Artikel 2.6 Taal van de opleidingen 1
2 3
Het onderwijs, de tentamens en examens van de volgende opleidingen worden in beginsel in het Nederlands aangeboden. Afwijkingen van deze regel op het niveau van studieonderdelen worden in de studiegids en op de internet vakken‐ database Ocasys aangegeven. a) MSc Accountancy en Controlling b) MSc Fiscale Economie c) Het door het UOCG verzorgde deel van de MSc Lerarenopleiding Economie en Bedrijfswetenschappen d) MSc Opleiding tot leraar voorbereidend hoger onderwijs Algemene Economie e) MSc Opleiding tot leraar voorbereidend hoger onderwijs Management en Organisatie In de andere opleidingen wordt het onderwijs in het Engels gegeven en worden ook de tentamens en examens afgenomen in het Engels. In Engelstalige opleidingen kan, in het kader van een afstudeerstage, op verzoek van de student, de examencommisie toestemming geven voor het schrijven van een scriptie in een andere taal dan het Engels.
77
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
Paragraaf 3 Tentamens en examens van de opleidingen Artikel 3.1 Verplichte volgorde van tentamens 1
2
3
Voor begeleiding van het masterafstudeerwerkstuk van de Research Master is vereist dat ten minste 40 EC aan vakken uit de masteropleiding zijn behaald en dat het vak Philosophy of Science & Research Methology moet zijn afgerond. Tweedejaars mastervakken van deze opleiding mogen pas gevolgd worden als voldaan is aan de eisen die daaraan door de betreffende opleiding worden gesteld. Met de in bijlage 11 onder B en C genoemde examenonderdelen van de Lerarenopleiding kan niet eerder worden aangevangen dan nadat de onder A genoemde examenonderdelen met goed gevolg zijn afgerond. Voor begeleiding van het masterafstudeerwerkstuk van de overige opleidingen is vereist: a) dat het bachelorexamen dat toelating geeft tot de betrokken masteropleiding met goed gevolg is afgelegd; en b) dat ten minste 20 EC aan vakken uit de masteropleiding zijn behaald.
Artikel 3.2 Beoordeling masterafstudeerwerkstuk De beoordeling van een masterafstudeerwerkstuk (of afstudeerproject) geschiedt aan de hand van een algemeen beoordelingskader. Nadere regels zijn vastgelegd in het reglement afstudeerwerkstukken (zie Overige Regelingen B). De begeleider en een tweede beoordelaar, die als examinator zijn aangewezen door de examencommissie, bepalen samen het cijfer. Ze horen in voorkomende gevallen de externe begeleider. Artikel 3.3 Samenwerking met Uppsala Voor het traject International Financial Management van de Masteropleiding International Business and Management kunnen de onderdelen Master’s thesis en Research Methodology zowel in Groningen als in Uppsala worden afgerond. De eisen die aan deze onderdelen zijn gesteld zijn voor beide locaties gelijk. Artikel 3.4 Tijdvakken en frequentie tentamens 1 2 3 4 5 6
(Deel)tentamens kunnen ten minste tweemaal per studiejaar worden afgelegd. Nadere regels rond opdrachten, die deel uitmaken van het tentamen zijn vastgelegd in de regeling Waardering Opdrachten ( zie Overige Regelingen A) De student wordt tweemaal per studiejaar in de gelegenheid gesteld een examenonderdeel van de Lerarenopleiding af te leggen. Een tentamen in een vak dat niet meer wordt aangeboden, kan in het eerste jaar dat dit het geval is, nog ten minste tweemaal worden afgelegd. De tijdvakken waarin de gelegenheid tot het afleggen van de onderscheiden tentamens wordt geboden, worden in de studiegids bekend gemaakt. De practica (zie bijlage 10) van de Research Master hebben een afwijkende regeling. Tentamens kunnen tijdens of direct na de het volgen van de cursus
78
Paragraaf 3 Tentamens en examens van de opleidingen
7
afgelegd worden. Als een hertentamen nodig is, wordt deze aangekondigd. Sommige delen van de practica worden slechts een keer in een studiejaar gegeven en kunnen derhalve ook slechts een keer getentamineerd worden. Op schriftelijk verzoek van de student kan de examencommissie te zijnen gunste afwijken van het in de voorgaande leden van dit artikel bepaalde.\
Artikel 3.5 Vorm van de tentamens 1
2
3 4
De tentamens worden afgelegd op door de examinator(en) te bepalen wijze. De aldus bepaalde vorm wordt in de studiegids bekend gemaakt. Formeel is de Examencommissie bevoegd over de vorm van het tentamen te beslissen. In voorkomend geval kan de Examenommissie derhalve de examinator daaromtrent aanwijzingen geven. Examenonderdelen van de Lerarenopleiding die door het UOCG worden verzorgd, worden mondeling dan wel schriftelijk afgelegd op een door de examencommissie van het UOCG vast te stellen wijze. Op verzoek van de student kan de examencommissie toestaan dat een tentamen op een andere wijze dan vorenbedoeld wordt afgelegd. Aan studenten met een functiestoornis wordt de gelegenheid geboden de tentamens op een zoveel mogelijk aan hun individuele handicap aangepaste wijze af te leggen. De examencommissie wint zo nodig deskundig advies in alvorens te beslissen.
Artikel 3.6 Mondelinge tentamens 1 2
Mondeling wordt niet meer dan één persoon tegelijk getentamineerd, tenzij de examencommissie anders heeft bepaald. Het mondeling afnemen van een tentamen is openbaar, tenzij de desbetreffende examinator in een bijzonder geval anders heeft bepaald, dan wel de student daartegen bezwaar heeft gemaakt, steeds voorzover de examencommissie haar goedkeuring heeft verleend.
Artikel 3.7 Vaststelling en bekendmaking tentamenuitslag 1. De examinator stelt terstond na het afnemen van een mondeling tentamen de uitslag vast en reikt de student een desbetreffende verklaring uit. 2. De examinator stelt de uitslag van een schriftelijk tentamen vast en verschaft de onderwijsadministratie de nodige gegevens ten behoeve van de bekendmaking van de uitslag aan de student. De termijn waarop de uitslag wordt gepubliceerd is maximaal 10 werkdagen na de dag waarop het tentamen is afgelegd. Uitsluitend de door de onderwijsadministratie gepubliceerde tentamenuitslagen zijn rechtsgeldig. 3. Op de schriftelijke verklaring omtrent de uitslag van een tentamen wordt de student gewezen op het inzagerecht, bedoeld in artikel 3.9, eerste lid, alsmede op de beroepsmogelijkheid bij het college van beroep voor de examens.
79
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
Artikel 3.8 Geldigheidsduur 1 2
De geldigheidsduur van behaalde onderdelen is onbeperkt. In afwijking van het bepaalde in het eerste lid kan de examencommissie voor een onderdeel, waarvan het tentamen langer dan zes jaar geleden is behaald, een aanvullend dan wel vervangend tentamen opleggen, alvorens de student wordt toegelaten tot het afleggen van het desbetreffende examen.
Artikel 3.9 Inzagerecht 1. Binnen een termijn van vier weken vanaf de dag waarop de uitslag van een schriftelijk tentamen bekend is gemaakt, krijgt de student op zijn verzoek inzage in zijn beoordeelde werk. 2. Binnen de in het eerste lid genoemde termijn kan elke belangstellende kennis nemen van vragen of opdrachten van het desbetreffende tentamen, alsmede van de normen aan de hand waarvan de beoordeling heeft plaatsgevonden. 3. De plaats waar en het tijdstip waarop inzage of kennisneming kan plaatsvinden, worden bepaald door de examinator(en) van het desbetreffende tentamen. De examencommissie kan hiertoe aanwijzingen geven. 4. De inzage en kennisneming kunnen collectief worden georganiseerd. Artikel 3.10 Vrijstelling 1. De Examencommissie kan de student op diens verzoek, gehoord de desbetreffende programmadirecteur of ‐coördinator, vrijstelling verlenen van een tentamen, indien de student: a) hetzij een qua inhoud en niveau overeenkomstig onderdeel van een universitaire of hogere beroepsopleiding heeft voltooid; b) hetzij aantoont door werk‐ c.q. beroepservaring of anderszins over voldoende kennis en vaardigheden te beschikken m.b.t. het desbetreffende onderdeel. 2. Zodra voor een vak een resultaat is behaald, vervalt zowel een reeds verkregen vrijstelling als de mogelijkheid een vrijstelling te verzoeken. 3. Voor het masterafstudeerwerkstuk kan geen vrijstelling worden verkregen op basis van een werkstuk dat is geschreven in het kader van het afstuderen bij een ander traject of een andere opleiding. 4. Indien de student ten genoegen van de examencommissie van het UOCG aantoont dat hij reeds op een andere wijze binnen of buiten de universiteit voldoende kennis, inzicht en vaardigheden heeft verworven kan de examencommissie van het UOCG hem gehele of gedeeltelijke vrijstelling van één of meer van de door het UOCG verzorgde examenonderdelen van de Lerarenopleiding verlenen. Artikel 3.11 Examen 1
De examencommissie stelt de uitslag van het examen vast, zodra de student voldoende bewijzen overlegt van door hem behaalde tentamens en de daarmee verworven academische vorming.
80
Paragraaf 3 Tentamens en examens van de opleidingen
2
3 4
5
6
7
Alvorens de uitslag van het examen vast te stellen kan de examencommissie zelf een onderzoek instellen naar de kennis van de student met betrekking tot een of meer onderdelen of aspecten van de opleiding, indien en voorzover de uitslagen van de desbetreffende tentamens haar daartoe aanleiding geven. Het masterexamen van een opleiding wordt behaald indien de student voor elk tentamen een voldoende resultaat (het cijfer 6 of hoger) heeft behaald. Het masterexamen van een opleiding kan slechts worden afgelegd na goedkeuring van het door de student gevolgde onderwijsprogramma door de examencommissie van de opleiding. De commissie stelt voor de beoordeling van de onderwijsprogramma’s een regeling op. Beoordeling van de examenonderdelen van de Lerarenopleiding vindt plaats zoals omschreven in de onderwijs‐ en examenregeling en de studiegids van het UOCG (Bijlage 12). Studenten die voor elk tentamen van een opleiding een voldoende (het cijfer 6 of hoger) hebben behaald of voldaan hebben aan de eisen voor alle onderdelen van het programma zoals dat is goedgekeurd door de Examencommissie, zijn verplicht om binnen vier weken daarna hun masterdiploma aan te vragen. De examendatum die vermeld wordt op het masterdiploma is de datum waarop de student naar het oordeel van de Examencommissie voldaan heeft aan de eisen voor het examen. Indien de student zijn masterdiploma na de in Art. 3.11.6 bedoelde termijn aanvraagt, wordt op het getuigschrift als examendatum vermeld de datum waarop de examencommissie besluit dat de student geslaagd is, ook al ligt de datum waarop de examencommissie een dergelijk besluit neemt in een volgend studiejaar en dient de student voor dat studiejaar dan te zijn ingeschreven.
Artikel 3.12 Graad Aan degene die het examen met goed gevolg heeft afgelegd, wordt conform onderstaande tabel een graad verleend. De verleende graad wordt op het getuigschrift van het examen aangetekend. Masteropleiding Graad Accountancy en Controlling MSc in Accountancy en Controlling Business Administration MSc in Business Administration Econometrics, Operations Research and MSc in Econometrics, Operations Actuarial Studies Research and Actuarial Studies Economics MSc in Economics Fiscale Economie MSc in Fiscale Economie Human Resource Management MSc in Human Resource Management International Business and Management MSc in International Business and Management International Economics and Business MSc in International Economics and Business Technology Management MSc in Technology Management
81
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
Economics and Business (Research Master) Lerarenopleiding Economie en Bedrijfswetenschappen Opleiding tot leraar VHO in Algemene Economie Opleiding tot leraar VHO in Management en Organisatie
MSc in Economics and Business MSc in Lerarenopleiding Economie en Bedrijfswetenschappen MSc in Lerarenopleiding Algemene Economie MSc in LerarenopleidingManagement en Organisatie
Artikel 3.13 Verzwaard programma Wanneer een student minimaal 20 EC meer heeft behaald dan vereist is voor zijn studieprogramma zoals dat vermeld is in de bijlagen 1 t/m 11, hetzij in de vorm van een verzwaarde scriptie, hetzij in de vorm van relevante mastervakken, kan de examencommissie op verzoek van die student een vermelding op het diploma‐ supplement toestaan die aangeeft dat de student een verzwaard programma heeft afgerond. Artikel 3.14 Examinator 1. Elke docent is bevoegd tot het afnemen en beoordelen van tentamens voor het vak (de vakken) waarin hij het onderwijs verzorgt of verzorgd heeft. 2. De beoordeling van een masterafstudeerwerkstuk vindt plaats door de begeleider en een medebeoordelaar. Ingeval de begeleider niet is gepromoveerd of over beperkte onderzoekservaring beschikt op het betreffende vakgebied, moet de medebeoordelaar een gepromoveerd docent zijn op dat vakgebied. 3. In voorkomende gevallen kan de examencommissie andere docenten bevoegd verklaren voor het afnemen en beoordelen van tentamens voor een bepaald vak of voor het beoordelen van afstudeerwerkstukken.
82
Paragraaf 4 Toelating
Paragraaf 4 Toelating Artikel 4.1.1 Vooropleiding De onderstaande tabel geeft een overzicht van de diploma’s waarvan de bezitters verondersteld worden, op grond daarvan, voldoende kennis en vaardigheden te hebben om toegelaten te worden tot een van de masterprogramma’s van de Faculteit Economie en Bedrijfskunde. De derde kolom bevat eventuele aanvullende eisen. RUG MSc diploma Toelatingseisen en – programma voorwaarden MSc Accountancy en BSc Accountancy en Controlling Controlling van de RuG Een HBO‐diploma of een diploma van een Hoger Onderwijsinstelling behaald in het buitenland plus het afgeronde schakelprogramma voor de master A&C. MSc Business BSc Bedrijfskunde, inclusief Voldoende kennis van het Administration International Business and Engels Management van de RuG BSc Economie en Management Voldoende kennis van het van de RuG Engels Andere BSc diploma’s van de Voldoende kennis van het faculteit Engels Het behaald hebben van de relevante Specialization Course (10 EC) en het hebben afgerond van ten minste twee vakken van 10 EC ieder die ten minste twee van de andere basisdisciplines van Business Administration afdekken
83
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
HBO‐certificaat van de Hanzehogeschool Groningen, Hogeschool Drenthe, Christelijke Hogeschool Nederland, Saxion Hogeschool od de Noordelijke Hogeschool Leeuwarden inclusief een afgerond 30 EC studieprogramma, georganiseerd onder verantwoordelijkheid van de faculteit . Bachelor studenten van FHWT Vechta (Duitsland) 11 Nederlandse HBO‐studenten met voldoende relevante werkervaring die het MSc BA traject General Management of Business and ICT willen volgen Een HBO‐diploma of een diploma van een Hoger Onderwijsinstelling behaald in het buitenland plus het afgeronde Engelstalig schakelprogramma voor de master BA. BSc Econometrics van de RuG
MSc Econometrics, Operations Research and Actuarial Studies MSc Economics BSc Economics van de RuG
HBO Accountancy; BE; CE; Bedrijfskundige Informatica; Technische Bedrijfskunde; Economie en Logistiek; Financial Services Management; Voldoende kennis van het Engels
Voldoende kennis van het Engels
Voldoende kennis van het Engels
Voldoende kennis van het Engels
MSc Fiscale Economie BSc Fiscale Economie van de RuG BSc Bedrijfskunde van de RuG Voldoende kennis van het MSc Human Engels Resource Management Deze speciale regeling is vastgelegd in een officiële overeenkomst met de betrokken organisatie.
11
84
Paragraaf 4 Toelating
BSc Economie en Management Voldoende kennis van het van de RuG Engels Afronding van het vak Human Resource Management en het vak Specialization Course Human Resource Management BSc Sociologie of Psychologie Voldoende kennis van het van de Faculteit der Gedrags‐ Engels en Afronding van het vak Maatschappijwetenschappen Human Resource van de RuG Management en het vak Specialization Course Human Resource Management BSc diploma van de Faculteit Voldoende kennis van het der Rechtsgeleerdheid van de Engels RuG Afronding van de vakken Inleiding organisatiekunde, Gedrag in organisaties, Human Resource Management en de Specialization Course Human Resource Management Alleen voor HBO Personeel HBO‐certificaat van de Hanzehogeschool Groningen, & Arbeid en MER (richting Personeel, Management en Hogeschool Drenthe, Organisatie – Hanzehoge‐ Christelijke Hogeschool school) Nederland, Saxion Hogeschool of de Noordelijke Hogeschool Leeuwarden inclusief een afgerond 30 EC studieprogramma, georganiseerd onder verantwoordelijkheid van de faculteit.
85
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
MSc International Business and Management
MSc International Business and Management ‐ specialization International Financial Management)
MSc Technology Management
Een HBO‐diploma of een diploma van een Hoger Onderwijsinstelling behaald in het buitenland plus het afgeronde Engelstalig schakelprogramma voor de master HRM. BSc Business Studies: International Business and Management van de RuG Een HBO‐diploma of een diploma van een Hoger Onderwijsinstelling behaald in het buitenland plus het afgeronde Engelstalig schakelprogramma voor de master IB&M. BSc Business Studies: International Business and Management van de RuG Een HBO‐diploma of een diploma van een Hoger Onderwijsinstelling behaald in het buitenland plus het afgeronde Engelstalig schakelprogramma voor de master IB&M. BSc Technology Management van de RuG BSc Technische Bedrijfskunde van de RuG Een HBO‐diploma of een diploma van een Hoger Onderwijsinstelling behaald in het buitenland plus een afgerond schakelprogramma voor de master TM.
86
Voldoende kennis van het Engels Voldoende kennis van het Engels
Paragraaf 4 Toelating
MSc International Economics and Business
MSc Leraren‐ opleiding Economie en Bedrijfs‐ wetenschappen
BSc International Economics and Business van de RuG Een HBO‐diploma of een diploma van een Hoger Onderwijsinstelling behaald in het buitenland plus het afgeronde Engelstalig schakelprogramma voor de master IE&B. BSc Economie en Management BSc Economics BSc International Economics and Business BSc Econometrics alle van de RuG
BSc Accountancy en Controlling; BSc Bedrijfskunde BSc Technologiemanagement alle van de RuG
De student wordt aangeraden om tijdens de bacheloropleiding de keuzevakken Ontwikkeling competenties (5 EC) en Economie & bedrijf, communicatie & educatie (5 EC) te volgen. Afronding van vakken op het terrein van Algemene Economie met een studielast van 10 EC, met het oog op het verkrijgen van bevoegdheid voor de vakken Economie en M&O. De student wordt aangeraden om tijdens de bacheloropleiding de keuzevakken Ontwikkeling competenties (5 EC) en Economie & bedrijf, communicatie & educatie (5 EC) te volgen
87
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
MSc Opleiding tot leraar voorbereidend hoger onderwijs Algemene Economie.
MSc Opleiding tot leraar voorbereidend hoger onderwijs Management en Organisatie
88
De student wordt aangeraden om tijdens de bacheloropleiding de keuzevakken Ontwikkeling competenties (5 EC) en Economie & bedrijf, communicatie & educatie (5 EC) te volgen. Afronding van vakken op MSc Accountancy en het terrein van Algemene Controlling; MSc Business Administration Economie met een MSc Technology Management studielast van 10 EC, met het oog op het verkrijgen alle van de RuG van bevoegdheid voor de vakken Economie en M&O. De student wordt aangeraden om tijdens de bacheloropleiding de keuzevakken Ontwikkeling competenties (5 EC) en Economie & bedrijf, communicatie & educatie (5 EC) te volgen De student wordt MSc Economics aangeraden om tijdens de MSc International Economics bacheloropleiding de and Business MSc Econometrics, Operations keuzevakken Ontwikkeling Research and Actuarial competenties (5 EC) en Studies Economie & bedrijf, alle van de RuG communicatie & educatie (5 EC) te volgen. MSc Economics MSc International Economics and Business MSc Econometrics, Operations Research and Actuarial Studies alle van de RuG
Paragraaf 4 Toelating
MSc Accountancy en Controlling; MSc Business Administration MSc Technology Management alle van de RuG
Afronding van vakken op het terrein van Algemene Economie met een studielast van 10 EC, met het oog op het verkrijgen van bevoegdheid voor de vakken Economie en M&O. De student wordt aangeraden om tijdens de bacheloropleiding de keuzevakken Ontwikkeling competenties (5 EC) en Economie & bedrijf, communicatie & educatie (5 EC) te volgen
Artikel 4.1.2 Toelating tot de Research Master 1
2
Toelaatbaar tot de Research Master zijn studenten die in het bezit zijn van: a) een diploma van een bacheloropleiding van de FEB of van de voormalige Faculteit der Economische Wetenschappen en de voormalige Faculteit Bedrijfskunde van de Rijksuniversiteit Groningen. b) een diploma van een bacheloropleiding Sociologie of Psychologie van de Rijksuniversiteit Groningen. c) een Nederlands of een buitenlands bachelor‐ of masterdiploma, dat aantoont dat zij beschikken over kennis en vaardigheden die overeenkomen met het niveau van de betreffende bacheloropleidingen als vermeld in lid a en b, zulks ter beoordeling van de toelatingscommissie. Er vindt een selectie plaats door de toelatingscommissie op grond van de volgende eisen: a) voldoende kennis van de Engelse taal, blijkend uit een internationaal erkende test of anderszins. b) een hoog kennisniveau van de voor de opleiding relevante wetenschappen, zulks ter beoordeling van de toelatingscommissie c) een geschikte attitude, motivatie en talent voor het volgen van de opleiding, zulks ter beoordeling van de toelatingscommissie.
Artikel 4.1.3 Toelating tot de overige opleidingen 1
De Toelatingscommissie kan bezitters van een Nederlands of buitenlands bachelor‐ of masterdiploma van gelijkwaardig niveau en doelstellingen als de bachelorprogramma’s genoemd in artikel 4.1.1 toelaten tot de masteropleidingen. Als de Toelatingscommissie, als gevolg van haar onderzoek van de kwalificaties van een student die in het bezit is van een bachelor‐ of
89
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
masterdiploma, deficiënties constateert in de kennis en vaardigheden van de kandidaat, kan de Toelatingscommissie aanvullende eisen stellen aan de kandidaat om deze deficiënties op te heffen. Toelating in de betekenis van lid 1 geeft de student het recht om zich in te schrijven voor het masterprogramma.
2
Artikel 4.2 Verplichte voorkennis uit de vooropleiding 1. Deelname aan vakken en tentamens van de onderdelen van de master‐ programma’s staat alleen open voor studenten die bij de aanvang van het onderwijs in dat onderdeel zijn toegelaten tot het masterprogramma. 2. In aanvulling op het in art. 4.1 bepaalde, gelden de volgende ingangseisen voor individuele cursussen in de programma’s: Vaknaam
code
toelatingseisen
code
MSc Human Resource Management Advanced HRM I
BKM001A05
Spec.Crs. Human Resource Management
BKB059A10
Advanced HRM II
BKM002A05
Spec.Crs. Human Resource Management
BKB059A10
MSc Business Administration Behavioral Finance
EWM006A05
Spec.Crs. Finance
EWB081A10
Business Processes & ICT
BKM046A10
Spec.Crs. Business & ICT
BKB061A10
Corporate Governance, Finance & Strategy
EWM011A10
Spec.Crs. Finance
EWB081A10
Corporate Valuation
EWM012A10
Spec.Crs. Finance
EWB081A10
Credit Risk Analysis
EWM060A05
Spec.Crs. Finance
EWB081A10
Entrepreneurial Skills (I & II) BKM006A02 / EWM016A08
Spec.Crs. SB&E: Fundamentals of EWB087A10 SB&E
Field Crs. Bus. & ICT: Strategy & ICT
BKM050A10
Spec. Crs. Business & ICT
BKB061A10
Field Crs. Business Development Ia
BKM007A05
Spec.Crs. Business Development
BKB062A10
Field Crs. Business Development Ib
BKM007B05
Spec.Crs. Business Development
BKB062A10
Field Crs. Change Management
BKM025A10
Organisatieverandering
BKB111A05
Field Crs. Finance
BKM047A10
Spec. Course Finance
EWB081A10
Field Crs. Marketing
EWM019A10
Spec.Crs. Marketing
EWB137A10
Field Crs. O&MC
BKM048B10
Spec.Crs. O&MC: Management Accounting
EWB084A10
Field Crs. Oper. & Supply Chains
BKM010A10
Spec. Crs. Operations & Supply Chains
BKB060A10
12
12
Geldt niet voor studenten van de Master Econometrics, Operations Research and Actuarial Studies
90
Paragraaf 4 Toelating
Field Crs. Small Business Management
BKM011A10
Spec.Crs. Small Bus. & Entrepreneurship
EWB087A10
Field Crs. Strategy & Innovation
BKM009A10
Spec. Crs. Strategy & Innovation
BKB058A10
Financial Accounting Theory EWM063A05
Financial Accounting II
EWB115A10
Institutional Investment Management
EWM022A05
Spec.Crs. Finance
EWB081A10
Management Consulting
BKM106A05
Introduction to Management Consulting
BKB063A05
New Ventures & Entrepreneurship
EWM038A10
Spec.Crs. SB&E: Fundamentals of EWB087A10 SB&E
Portfolio Management
EWM040A10
Spec.Crs. Finance
EWB081A10
Risk & Derivatives
EWM048A10
Spec.Crs. Finance
EWB081A10
Small Business Economics
EWM051A10
Spec.Crs. SB&E: Fundamentals of EWB087A10 SB&E
Strategy & Innovation
BKM079A10
Spec.Crs. S&I and/or Omgevingsanalyse and Strategievorming en Verandering or equivalent courses
BKB058A10 and/or BKB041A05 and BKB049A05
MSc Accountancy and Controlling Internal Control: Ontw. Best. Inf.syst.
EWM007A10
Internal Control: Grondslagen
EWB118A10
Field Course O&MC I
BKM048A10
Spec. Crs. OMC: Man. Accounting
EWB084A10
MSc Econometrics, Operations Research and Actuarial Studies Quantitative Logistics
EWM043A10
Spec. Crs. Applied Operations Research
EWB088A10
Artikel 4.3 Toelatingscommissies De toelating tot de opleidingen zoals bedoeld in artikel 1.1 onder 1 tot en met 11 is opgedragen aan de toelatingscommissie van de opleidingen. De toelatingscommissie voor de opleidingen wordt gevormd uit leden van de examencommissie voor de opleidingen. Artikel 4.4 Toelatingsonderzoek: criteria 1
2
Met het oog op de toelating tot de Research Master als bedoeld in art. 4.1, lid 2 stelt de toelatingscommissie een onderzoek in naar de attitude, motivatie en het talent van de kandidaat. Met het oog op de toelating tot de opleiding, als bedoeld in art. 4.1, lid 3 stelt de toelatingscommissie een onderzoek in naar de kennis en de vaardigheden van de kandidaat. In aanvulling op schriftelijke bewijzen van de gevolgde opleiding(en)
91
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
3
4
5
kan de commissie bepaalde kennis en vaardigheden laten toetsen door deskundigen in of buiten de universiteit. Met het oog op de toelating tot een traject van de opleiding onderzoekt de toelatingscommissie of de kandidaat voldoet dan wel tijdig zal voldoen aan de daarvoor in art. 4.2 en 4.3 gestelde voorwaarden. De commissie betrekt bij haar onderzoek de motivatie en ambitie van de kandidaat m.b.t. het desbetreffende programma, alsmede de kennis van de kandidaat van de taal waarin het onderwijs van het programma wordt verzorgd. Wordt de student toegelaten tot de opleiding krachtens een diploma van een vooropleiding die buiten Nederland is behaald, dan kan de examencommissie hem ‐ voor de inschrijving in een Nederlandstalige masteropleiding ‐ verplichten tot het met goed gevolg afleggen van een toets Nederlands, af te nemen door een door de examencommissie aan te wijzen instantie. Aan de eis inzake voldoende beheersing van de Nederlandse taal wordt voldaan door het met goed gevolg afleggen van het staatsexamen Nederlands als tweede taal (NT2).
Artikel 4.5 Toelatingsonderzoek: tijdstippen 1
2 3
4 5
6 7
8
De masteropleidingen starten eenmaal per jaar, in het eerste semester. Instroom na dit tijdstip is mogelijk, maar geeft geen garantie op voltooiing van het programma binnen een academisch jaar. Het toelatingsonderzoek vindt eenmaal per jaar plaats. Studenten die een visum nodig hebben dienen vóór 1 mei een verzoek te worden toegelaten tot de opleiding en een bepaald traject in te dienen bij de toelatingscommissie. Overige studenten dienen vóór 1 juli een verzoek te worden toegelaten tot de opleiding en een bepaald traject in te dienen bij de toelatingscommissie. In afwijking van het bepaalde in lid 3 en lid 4 dienen studenten die toelating vragen tot de Research Master voor 15 april een verzoek in om te worden toegelaten. In bijzondere gevallen kan de toelatingscommissie een na de in het derde , vierde en vijfde lid genoemde sluitingsdata ingediend verzoek in behandeling nemen. De toelatingscommissie beslist na ontvangst van het volledige aanmeldingspakket en binnen vier weken na de deadline voor aanmelding. De toelating wordt verleend onder de voorwaarde dat de kandidaat uiterlijk op de betreffende begindatum van de opleiding zal voldoen aan de in art. 4.5 bedoelde eisen t.a.v. kennis en vaardigheden, zoals die blijken uit getuigschriften van door hem gevolgde opleidingen. Op de schriftelijke verklaring omtrent toelating wordt de student gewezen op de beroepsmogelijkheid bij het College van Beroep voor de Examens. In afwijking van het bepaalde in lid 7 beslist de toelatingscommissie voor de Research Master voor 1 juli over de toelating.
92
Paragraaf 4 Toelating
Artikel 4.6 Voorlopige toelating van studenten van de Rijksuniversiteit Groningen 1
2
3 4
5
De toelatingscommissie kan een student, die zich voorbereidt op het bachelorexamen van een van de in art. 4.1 genoemde bacheloropleidingen van de RuG, voorlopig toelaten tot een aansluitende masteropleiding, mits hij van de bacheloropleiding nog slechts onderdelen met een gezamenlijke studielast van ten hoogste 15 EC moet behalen en voldoet aan de eisen voor het Engels. Voorlopige toelating is geldig vanaf de eerste dag van de collegeperiode volgende op die waarin de student heeft voldaan aan de toelatingseisen zoals vermeld in dit artikel. In afwijking van het in lid 1 bepaalde is voorlopige toelating niet mogelijk tot de Research Master. De toelatingscommissie kan een student voorlopig toelaten als deze bezig is met de afronding van één van de schakelprogramma’s die toelating geven tot de MSc BA, MSc HRM of de MSc IB&M, onder voorwaarde dat de niet afgeronde vakken in dat schakelprogramma totaal niet meer dan een studiebelasting mogen hebben van 10 EC. Deze niet afgeronde vakken mogen geen onderdeel zijn van het verplichte deel van het betreffende schakelprogramma zoals weergegeven in Bijlage 4 van de Bachelor OER. Een voorlopige toelating dient binnen twaalf maanden te worden vervangen door een beslissing over toelating krachtens artikel 4.1.
93
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
Paragraaf 5 Studiebegeleiding Artikel 5.1 Studievoortgangsadministratie 1. De faculteit registreert de individuele studieresultaten van de studenten. 2. Zij verschaft elke student tenminste eenmaal per jaar een overzicht van de door hem behaalde studieresultaten. 3. Voor het traject International Financial Management van de masteropleiding International Business and Management is het de verantwoordelijkheid van de faculteiten in zowel Groningen als Uppsala om resultaten behaald bij de ene faculteit uit te wisselen met de andere faculteit. Artikel 5.2 Studiebegeleiding De faculteit draagt zorg voor voldoende begeleiding van de student tijdens zijn opleiding, en schenkt daarbij in het bijzonder aandacht aan mogelijke aanpassingen in het belang van de aansluiting van het gekozen programma op een eventuele onderzoekersopleiding of de beroepsuitoefening buiten de universiteit. Voor de Research Master is deze verantwoordelijkheid gedelegeerd naar de onderzoeksschool SOM. Artikel 5.3 Studieadvies Research Master Elke zes maanden evalueert de examencommissie de behaalde studieresultaten. Bij ontoereikende resultaten kan de student geadviseerd worden één van de eenjarige masteropleidingen van de faculteiten Economie of Bedrijfskunde te volgen.
94
Paragraaf 6 Overgangs‐ en slotbepalingen
Paragraaf 6 Overgangs‐ en slotbepalingen Artikel 6.1 Overgangsbepalingen rond toelatings tot de masteropleidingen 1. Studenten die voor 1 september 2008 toegelaten zijn tot een masteropleiding, behouden deze status, ook als ze niet aan de eisen in artikelen 4.1 – 4.6 voldoen. 2. Studenten die voor 1 september 2007 door de examencommissie definitief of voorlopig toegelaten zijn tot een Nederlandstalige master die per 1 september 2007 Engelstalig geworden is, kunnen tentamenuitwerkingen en de master’s thesis desgewenst in het Nederlands schrijven. Artikel 6.2 Wijziging 1. Wijzigingen van deze regeling worden door het faculteitsbestuur na advies van de opleidingscommissie en na advies of, waar de WHW dit vereist, na instemming van de faculteitsraad, bij afzonderlijk besluit vastgesteld. 2. Een wijziging van deze regeling heeft betrekking op toekomstige studiejaren en is voor het lopende jaar alleen toegestaan indien de belangen van de student daardoor niet worden geschaad. 3. Een wijziging kan voorts niet ten nadele van studenten van invloed zijn op: a. een goedkeuring die krachtens art. 2.4 is verleend; b. enige andere beslissing, die krachtens deze regeling is genomen ten aanzien van een student. Artikel 6.3 Bekendmaking 1. Het faculteitsbestuur draagt zorg voor een passende bekendmaking van deze regeling, van de Regels en Richtlijnen die door de examencommissie zijn vastgesteld, alsmede van elke wijziging van deze stukken. 2. Elke belangstellende kan op het onderwijsbureau van de faculteit een exemplaar van de in het eerste lid bedoelde stukken verkrijgen. Artikel 6.4 Inwerkingtreding Deze regeling treedt in werking op 1 september 2008. Met instemming van de faculteitsraad d.d. 13 juni 2008. Aldus vastgesteld door het faculteitsbestuur op 19 juni 2008.
95
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
Bijlage 1 MSc programma’s Accountancy en Controlling Bijlage 1.1 MSc Accountancy and Controlling, traject Accountancy De masteropleiding Accountancy en Controlling, traject Accountancy omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: MSc Accountancy & Controlling Studiejaar: 4 Traject: Accountancy vaknaam vakcode EC Auditing I EWM021A10 10 Auditing II EWM098A05 5 Financial Accounting Theory EWM063A05 5 Internal Control: Ontw. Best. Inf.syst. EWM007A10 10 Internal Control: Risk Management EWM083A05 5 Strategie en organisatie in de praktijk BKM036A05 5 Masterafstudeerwerkstuk Accountancy EWM069A20 20 MSc Accountancy & Controlling Opleiding: Studiejaar: 4 Profiel: Accountancy voor HBO‐AC13 vaknaam vakcode EC Auditing II EWM098A05 5 Financial Accounting II HBO Accountancy EWM062A05 5 Financial Accounting Theory EWM063A05 5 Internal Control: Ontw. Best. Inf.syst. EWM007A10 10 Internal Control: Risk Management EWM083A05 5 Intr. bdk. methodologie voor HBO TM/A&C BKB093A03 3 Statistiek en stochastiek TM/TBK EBP009A05 5 Strategie en organisatie in de praktijk BKM036A05 5 Masterafstudeerwerkstuk Accountancy EWM069A20 20
Bijlage 1.2 MSc Accountancy and Controlling, traject Controlling De masteropleiding Accountancy en Controlling, traject Controlling omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Accountancy voor HBO‐AC kan worden gevolgd door bezitters van een bachelordiploma van een geaccrediteerde opleiding Accountancy en Control met een omvang in studielast van 240 EC aan een Nederlandse Instelling voor Hoger Onderwijs. 13
96
Bijlage 1 MSc programma’s Accountancy en Controlling
MSc Accountancy & Controlling Opleiding: Studiejaar: 4 Profiel: Controlling vaknaam vakcode Field Course O&MC BKM048B10 Financiering III A&C/FE EWM064B05 Internal Control: Ontw. Best. Inf.syst. EWM007A10 Internal Control: Risk Management EWM083A05 Ontwerp managementaccounting verandering BKM111A05 Strategie en organisatie in de praktijk BKM036A05 Masterafstudeerwerkstuk Controlling EWM070A20
EC 10 5 10 5 5 5 20
Opleiding: Nederlandstalig schakelprogramma Studiejaar: 4 Profiel: Controlling voor HBO‐AC14 vaknaam Field Course O&MC Financial Accounting II HBO Accountancy Financiering III A&C/FE Internal Control: Ontw. Best. Inf.syst. Internal Control: Risk Management Intr. bdk. methodologie voor HBO TM/A&C Ontwerp managementaccounting verandering Statistiek en stochastiek TM/TBK Strategie en organisatie in de praktijk Masterafstudeerwerkstuk Controlling
vakcode BKM048B10 EWM062A05 EWM064B05 EWM007A10 EWM083A05 BKB093A03 BKM111A05 EBP009A05 BKM036A05 EWM070A20
EC 10 5 5 10 5 3 5 5 5 20
Controlling voor HBO‐AC kan worden gevolgd door bezitters van een bachelordiploma van een geaccrediteerde opleiding Accountancy en Control met een omvang in studielast van 240 EC aan een Nederlandse Instelling voor Hoger Onderwijs. 14
97
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
Bijlage 2 MSc programma’s Business Administration Bijlage 2.1 MSc Business Administration, traject Business & ICT De masteropleiding Business Administration, traject Business & ICT omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding ‐ traject: MSc BA – Business & ICT Studiejaar: 4 basisprogramma vaknaam Business Processes & ICT Field Course Bus. & ICT: Strategy & ICT ICT Systems ICT: Human & Organizational Issues keuzevakken Business & ICT (zie onder) Master’s Thesis BA Business & ICT •
vakcode BKM046A10 BKM050A10 BKM052A10 BKM053A10 EWM065A20
EC 10 10 10 10 10 20
Van de drie vakken Business Processes & ICT, ICT Systems en ICT: Human & Organizational Issues dient men er tenminste twee te kiezen. Voorts kan voor 10 EC gekozen worden uit de keuzevakkenlijst. Men is niet verplicht om een keuzevak buiten de Business & ICT‐richting te kiezen.
Opleiding ‐ traject: Studiejaar:
MSc BA – Business & ICT 4 keuzevakken Business & ICT
vaknaam Business Intelligence E‐commerce Field Course Business Development Ia Field Course Business Development Ib Field Course Marketing Inf. Systems for Operations & Supply Ch. Strategy & Innovation
vakcode TBBI05E EWM013A05 BKM007A05 BKM007B05 EWM019A10 BKM058A05 BKM079A10
EC 5 5 5 5 10 5 10
Bijlage 2.2 MSc Business Administration, traject Business Development De masteropleiding Business Administration, traject Business Development omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC:
98
Bijlage 2 MSc programma’s Business Administration
Opleiding ‐ traject: Studiejaar:
MSc BA – Business Development 4 basisprogramma
vaknaam Business Development Management Development Research Design BD Field Course Business Development Ia Field Course Business Development Ib Integral Business Development Service Innovation keuzevakken BD (zie onder) Master’s Thesis BA BD
vakcode BKM028A05 BKM054A05 BKM007A05 BKM007B05 BKM022A05 BKM136B05 BKM121A25
EC 5 5 5 5 5 5 5 25
Opleiding ‐ traject Studiejaar:
MSc BA – Business Development 4 keuzevakken BD
vaknaam Advanced HRM Ia Advanced HRM IIa Advanced Quality Management Business Marketing Capturing Value from Innovation Consumer Behavior E‐commerce Field Course Marketing Innovation & Entrepreneurship Management Consulting
vakcode BKM001A05 BKM002A05 BKM032A05 EWM008A05 BKM138A05 EWM009A10 EWM013A05 EWM019A10 BKM021A05 BKM106A05
EC 5 5 5 5 5 10 5 10 5 5
Bijlage 2.3 MSc Business Administration, traject Change Management De masteropleiding Business Administration, traject Change Management omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding ‐ traject: MSc BA – Change Management Studiejaar: 4 basisprogramma
vaknaam Advanced HRM Ib Advanced HRM IIa Field Course Change Management Management Consulting Skills Training & Thesis Prep. MSc BA CM keuzevakken Change Management (zie onder) Master’s Thesis BA Change Management
vakcode BKM001B05 BKM002A05 BKM025A10 BKM106A05 BKM026A05 BKM124A20
EC 5 5 10 5 5 10 20
99
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
Opleiding ‐ traject: Studiejaar:
MSc BA – Change Management 4 keuzevakken Change Management
vaknaam Advanced Quality Management Business Processes & ICT Conflict Man. & Industrial Relations Corporate Governance & Stakeholder Man. E‐commerce Field Course O&MC ICT: Human & Organizational Issues Innovation & Entrepreneurship Integral Business Development Personnel Economics Strategy & Innovation
vakcode BKM032A05 BKM046A10 BKM073A05 BKM071A05 EWM013A05 BKM048B10 BKM053A10 BKM021A05 BKM022A05 BKM078A05 BKM079A10
EC 5 10 5 5 5 10 10 5 5 5 10
Bijlage 2.4 MSc Business Administration, traject Finance De masteropleiding Business Administration, traject Finance omvatten de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding ‐ traject: MSc BA – Finance Studiejaar: 4 Profiel: Risk & Portfolio Management vaknaam vakcode EC Field Course Finance BKM047A10 10 Portfolio Management EWM040A10 10 Risk and Derivatives EWM048A10 10 keuzevakken Finance (zie onder) 10 Master’s Thesis BA Finance EWM066A20 20 Opleiding ‐ traject: MSc BA – Finance Studiejaar: 4 Profiel: Corporate Financial Management vaknaam vakcode EC Corporate Governance, Finance & Strategy EWM011A10 10 Corporate Valuation EWM012A10 10 Field Course Finance BKM047A10 10 keuzevakken Finance (zie onder) 10 Master’s Thesis BA Finance EWM066A20 20
100
Bijlage 2 MSc programma’s Business Administration
Opleiding ‐ traject: Studiejaar:
MSc BA – Finance 4 keuzevakken Finance
vaknaam Behavioral Finance Credit Risk Analysis Institutional Investment Management Theor. Foundations of Corporate Finance Working Capital Management
vakcode EWM006A05 EWM060A05 EWM022A05 EWM057A10 BKM045A05
EC 5 5 5 10 5
Bijlage 2.5 MSc Business Administration, traject General Management De masteropleiding Business Administration, traject General Management omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: MSc BA – General Management Opleiding ‐ traject: Studiejaar: 4 Vaknaam vakcode EC Field Course Bus. Development GM BKM007B10 10 Field Course O&MC voor GM BKM048C10 10 Field Course Oper. and S. Chains voor GM BKM010B10 10 Strategy & Innovation voor GM BKM079B10 10 Master’s Thesis BA General Management BKM127A20 20 Bijlage 2.6 MSc Business Administration, traject Marketing De masteropleiding Business Administration, traject Marketing omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC:
Opleiding ‐ traject: MSc BA – Marketing Studiejaar: 4 Profiel: Marketing Management vaknaam Field Course Marketing keuzevakken A Marketing Man. (zie lijst) keuzevakken B Marketing Man. (zie lijst) Master’s Thesis BA Marketing Opleiding ‐ traject: MSc BA – Marketing Studiejaar: 4 Profiel: Marketing Research vaknaam Advanced Market Research Field Course Marketing
vakcode EWM019A10 EWM067A20
EC 10 20 10 20
vakcode EWM003A10 EWM019A10
EC 10 10
101
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
Market Research: Practice Marketing Model Building keuzevakken Marketing Research (zie onder) Master’s Thesis BA Marketing Opleiding ‐ traject: Studiejaar:
5 10 5 20
vakcode EWM034A10 EWM008A05 EWM009A10 EWM013A05 EWM099A05 EWM080A05 EWM082A05
EC 10 5 10 5 5 5 5
MSc BA – Marketing 4 keuzevakken B Marketing Management
vaknaam Advanced Market Research Innovation & Entrepreneurship Marketing Model Building Product Development Courses not chosen from electives A Opleiding ‐ traject: Studiejaar:
EWM081A05 EWM031A10 EWM067A20
MSc BA – Marketing 4 keuzevakken A Marketing Management
vaknaam Brand Management and Communication Business Marketing Consumer Behavior E‐commerce Marketing Leadership Retail Marketing Services Marketing Opleiding ‐ traject: Studiejaar:
vakcode EWM003A10 BKM021A05 EWM031A10 BKB052A05
EC 10 5 10 5 10
MSc BA – Marketing 4 keuzevakken Marketing Research
vaknaam Brand Management and Communication Business Marketing Consumer Behavior E‐commerce Econometric Theory and Methods Marketing Leadership Retail Marketing Services Marketing
102
vakcode EWM034A10 EWM008A05 EWM009A10 EWM013A05 EWM035B10 EWM099A05 EWM080A05 EWM082A05
EC 10 5 10 5 10 5 5 5
Bijlage 2 MSc programma’s Business Administration
Bijlage 2.7 MSc Business Administration, traject Operations & Supply Chains De masteropleiding Business Administration, traject Operations & Supply Chains omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding ‐ traject: MSc BA – Operations & Supply Chains Studiejaar: 4 Profiel: Production & Distribution vaknaam vakcode EC Field Course Oper. and Supply Chains BKM010A10 10 Global Operations & Supply Chains BKM014A05 5 Inf. Systems for Operations & Supply Ch. BKM058A05 5 keuzevakken O&SC (zie onder) 15 Master’s Thesis BA Oper. & Supply Chains BKM120A25 25 MSc BA – Operations & Supply Chains Opleiding ‐ traject: Studiejaar: 4 Profiel: Services vaknaam vakcode EC Advanced Quality Management BKM032A05 5 Field Course Oper. and Supply Chains BKM010A10 10 Service Operations BKM034A05 5 keuzevakken O&SC (zie onder) 15 Master’s Thesis BA Oper. & Supply Chains BKM120A25 25 MSc BA – Operations & Supply Chains Opleiding ‐ traject: Studiejaar: 4 keuzevakken O&SC vaknaam Advanced HRM Ib Advanced HRM IIa Advanced Purchasing & Supply Management Business Marketing Business Processes & ICT Integral Business Development Process Innovation & Oper. Excellence Prod.Dev., Prod.Man. & Supply Chain Man. Simulation of Business Processes Spec. Course Business & ICT Spec. Course OMC: Management Accounting Supply Chain Analysis •
vakcode BKM001B05 BKM002A05 BKM116A05 EWM008A05 BKM046A10 BKM022A05 BKM162A05 BKM125A05 TBSBP05E BKB061A10 EWB084A10 EWM084A05
EC 5 5 5 5 10 5 5 5 5 10 10 5
De verplichte vakken van het ene profiel mogen gebruikt worden als keuzevak in het andere profiel.
103
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
Bijlage 2.8 MSc Business Administration, traject Organizational & Management Control De masteropleiding Business Administration, traject Organizational & Management Control omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding ‐ traject: MSc BA – Organizational & Management Control Studiejaar: 4 basisprogramma vaknaam Advanced Financial Management Field Course O&MC keuzevakken O&MC (zie onder) Master’s Thesis BA O&MC Opleiding ‐ traject: Studiejaar:
104
EC 10 10 20 20
MSc BA – Organizational & Management Control 4 keuzevakken O&MC
vaknaam Advanced International Business Advanced Quality Management Behavioral Finance Brand Management and Communication Business Development Management Conflict Man. & Industrial Relations Corporate Governance & Stakeholder Man. Corporate Governance, Finance & Strategy Corporate Valuation Credit Risk Analysis Financial Accounting II E&M/A&C Financial Accounting II E&M/A&C Financial Accounting Theory ICT: Human & Organizational Issues Integral Business Development Ontwerp managementaccounting verandering Personnel Economics Spec. Course Business & ICT Spec. Course Human Resource Management Spec. Course Operations & Supply Chains Spec. Course Small Bus.&Entrepreneurship Strategy & Innovation Working Capital Management
vakcode BKM008B10 BKM048B10 EWM059A20
vakcode EWM056A10 BKM032A05 EWM006A05 EWM034A10 BKM028A05 BKM073A05 BKM071A05 EWM011A10 EWM012A10 EWM060A05 EWB115A10 EWB115A10 EWM063A05 BKM053A10 BKM022A05 BKM111A05 BKM078A05 BKB061A10 BKB059A10 BKB060A10 EWB087A10 BKM079A10 BKM045A05
EC 10 5 5 10 5 5 5 10 10 5 10 10 5 10 5 5 5 10 10 10 10 10 5
Bijlage 2 MSc programma’s Business Administration
Bijlage 2.9 MSc Business Administration, traject Small Business & Entrepreneurship De masteropleiding Business Administration, traject Small Business & Entrepreneurship omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding ‐ traject: MSc BA – Small Business & Entrepreneurship Studiejaar: 4 basisprogramma vaknaam Field Course Small Business Management New Ventures & Entrepreneurship Small Business Economics keuzevakken SB&E (zie onder) Master’s Thesis BA SB&E Opleiding ‐ traject: Studiejaar:
vakcode BKM011A10 EWM038A10 EWM051A10 BKM112A20
EC 10 10 10 10 20
MSc BA – Small Business & Entrepreneurship 4 keuzevakken SB&E
vaknaam Advanced HRM Ia Advanced Quality Management Business Development Management Business Marketing Capturing Value from Innovation Entrepreneurial Skills I Entrepreneurial Skills II ICT: Human & Organizational Issues Management Consulting Services Marketing Spec. Course OMC: Management Accounting Spec. Course Strategy & Innovation
vakcode BKM001A05 BKM032A05 BKM028A05 EWM008A05 BKM138A05 BKM006A02 EWM016A08 BKM053A10 BKM106A05 EWM082A05 EWB084A10 BKB058A10
EC 5 5 5 5 5 2 8 10 5 5 10 10
Bijlage 2.10 MSc Business Administration, traject Strategy & Innovation De masteropleiding Business Administration, traject Strategy & Innovation omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: MSc BA – Strategy & Innovation Opleiding ‐ traject: Studiejaar: 4 basisprogramma vaknaam Capturing Value from Innovation Field Course Strategy & Innovation Innovation & Entrepreneurship
vakcode BKM138A05 BKM009A10 BKM021A05
EC 5 10 5
105
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
Strategy & Innovation keuzevakken S&I (zie onder) Master’s Thesis BA Strategy & Innovation Opleiding ‐ traject: Studiejaar:
BKM079A10 BKM123A25
10 5 25
MSc BA – Strategy & Innovation 4 keuzevakken S&I
vaknaam Advanced Quality Management Business Development Management Corporate Governance & Stakeholder Man. E‐commerce Integral Business Development Management Consulting
106
vakcode BKM032A05 BKM028A05 BKM071A05 EWM013A05 BKM022A05 BKM106A05
EC 5 5 5 5 5 5
Bijlage 3 MSc programma’s Econometrics, Operations Research and Actuarial Studies
Bijlage 3 MSc programma’s Econometrics, Operations Research and Actuarial Studies Bijlage 3.1 MSc EORAS, traject Econometrics De masteropleiding Econometrics, Operations Research and Actuarial Studies, traject Econometrics omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: MSc Econometrics, Operations Research & Actuarial Studies Studiejaar: 4 Traject: Econometrics vaknaam vakcode EC Applied Econometrics (EORAS) EWM047B10 10 Econometric Theory and Methods EWM035B10 10 keuzevakken Ectrcs, OR & AS (zie onder) 10 keuzevakken Ectrcs, OR & AS 10 of andere kwantitatieve cursussen 10 Master’s Thesis Econometrics EWM072A20 20 Bijlage 3.2 MSc EORAS, traject Operations Research De masteropleiding Econometrics, Operations Research and Actuarial Studies, traject Operations Research omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: MSc Econometrics, Operations Research & Actuarial Studies Studiejaar: 4 Traject: Operations Research vaknaam vakcode EC Quantitative Logistics EWM043A10 10 Stochastic Programming EWM053A10 10 keuzevakken Ectrcs, OR & AS (zie onder) 10 keuzevakken Ectrcs, OR & AS 10 of andere kwantitatieve cursussen 10 Master’s Thesis Operations Research EWM073A20 20
Bijlage 3.3 MSc EORAS, traject Actuarial Studies De masteropleiding Econometrics, Operations Research and Actuarial Studies, traject Actuarial Studies omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC:
107
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
MSc Econometrics, Operations Research & Actuarial Studies Opleiding: Studiejaar: 4 Traject: Actuarial Studies vaknaam vakcode EC Life Insurance EWM027A10 10 Risk Models EWM049A10 10 keuzevakken Ectrcs, OR & AS (zie onder) 10 keuzevakken Ectrcs, OR & AS 10 of andere kwantitatieve cursussen 10 Master’s Thesis Actuarial Studies EWM071A20 20 Bijlage 3.4 Keuzevakken MSc EORAS Opleiding: Studiejaar:
MSc Econometrics, Operations Research & Actuarial Studies 4 keuzevakken Ectrcs, OR & AS
vaknaam Advanced Industrial Organization Applied Econometrics (EORAS) Applied Statistics for Econometrics Econometric Theory and Methods Financial Econometrics Life Insurance Quantitative Logistics Risk Models Stochastic Programming
108
vakcode EWM026A10 EWM047B10 EWM005A10 EWM035B10 EWM020A10 EWM027A10 EWM043A10 EWM049A10 EWM053A10
EC 10 10 10 10 10 10 10 10 10
Bijlage 4 MSc programma Economics
Bijlage 4 MSc programma Economics De masteropleiding Economics omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: MSc Economics Studiejaar: 4 basisprogramma vaknaam Markets and Competition Macroeconomics IV keuzevakken MSc Economics (zie onder) keuzevakken MSc Economics (zie onder) of vak(ken) MSc Ectrcs, OR & AS of vak(ken) Msc BA Finance of vak(ken) MSc IE&B Master’s Thesis Economics
vakcode EWM032A10 EWM036A10 EWM077A20
EC 10 10 10 10 10 10 10 20
Opleiding: Studiejaar:
MSc Economics 4 keuzevakken MSc Economics
vaknaam Economic History (master) Empirical Micro Economics Money and Banking Public Choice & Law and Economics Spatial Economics & Econometrics
vakcode EWM015A10 EWM004B10 EWM037A10 EWM041A10 EWM052D10
EC 10 10 10 10 10
109
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
Bijlage 5 MSc programma Fiscale Economie De masteropleiding Fiscale Economie omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: MSc Fiscale Economie Studiejaar: 4 vaknaam vakcode EC Financial Accounting II FE EWM061A06 6 Financiering III A&C/FE EWM064B05 5 Internationaal & Europees Belastingrecht RGMFI00306 6 Onderneming en Belastingheffing C.S. RGMFI00107 7 Particulieren en Belastingheffing c.s. RGMFI00106 6 Public Choice & Law and Economics EWM041A10 10 Masterafstudeerwerkstuk Fiscale Economie EWM075A20 20
110
Bijlage 6 MSc programma Human Resource Management
Bijlage 6 MSc programma Human Resource Management De masteropleiding Human Resource Management omvatten de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: MSc Human Resource Management Studiejaar: 4 basisprogramma vaknaam vakcode Advanced HRM Ia BKM001A05 Advanced HRM IIa BKM002A05 Advanced HRM Ib BKM001B05 Advanced HRM IIb BKM002B05 keuzevakken MSc HRM (zie onder) Master’s Thesis HRM BKM122A25 Opleiding: MSc Human Resource Management Studiejaar: 4 keuzevakken MSc HRM
EC 5 5 5 5 15 25
vaknaam Advanced Quality Management Conflict Man. & Industrial Relations Corporate Governance & Stakeholder Man. HRM & International Labour Law Management Consulting Personnel Economics Service Operations
vakcode BKM032A05 BKM073A05 BKM071A05 BKM133A05 BKM106A05 BKM078A05 BKM034A05
EC 5 5 5 5 5 5 5
111
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
Bijlage 7 MSc programma’s International Business and Management Bijlage 7.1 MSc IB&M, traject International Business & Management De masteropleiding International Business and Mangement, traject International Business & Management omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: MSc International Business and Management Studiejaar: 4 Traject: IB&M vaknaam vakcode EC Advanced IE&B EWM002A10 10 Advanced International Business EWM056A10 10 Advanced International Fin. Management BKM114A05 5 Advanced International Management BKM115A05 5 Research Methodology for MSc IB&M BKM118A05 5 Master’s Thesis IB&M BKM119A25 25 Bijlage 7.2 MSc IB&M, traject International Financial Management De masteropleiding International Business and Mangement, traject International Financial Management omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC. De totale omvang van het programma is 90 EC. Daarvan bestaat 30 EC uit vakonderdelen aangeboden in Groningen, 30 EC uit vakonderdelen aangeboden in Uppsala en 30 EC uit de Master’s Thesis en het onderdeel Research Methodology. Opleiding: MSc International Business and Management Studiejaar: 4 Traject: IFM vaknaam vakcode EC Advanced International Business EWM056A10 10 Advanced International Fin. Management BKM114A05 5 Financial Markets & Corporate Strategy EBM005A10 10 International Man. Accounting & Control BKM062A05 5 Research Methodology for MSc IB&M BKM118A05 5 Master’s Thesis IB&M BKM119A25 25 •
Studenten die in hun bachelorprogramma al het vak Specialization Course Finance (EWB081A010) hebben afgerond, moeten het vak Field Course Finance (BKM047A010) volgen
112
Bijlage 7 MSc programma’s International Business and Management
Opleiding: Studiejaar: Traject: Programma in Uppsala vaknaam
MSc International Business and Management 4 IFM
Advanced Company Valuation Advanced International Financial Management II Cross‐Cultural Management Service Management
EC 7,5 7,5 7,5 7,5
113
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
Bijlage 8 MSc programma International Economics and Business De masteropleiding International Economics and Business omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: MSc International Economics & Business Studiejaar: 4 vaknaam vakcode EC Advanced IE&B EWM002A10 10 Advanced International Business EWM056A10 10 Advanced International Economics EWM001A10 10 Research Methodology for MSc IE&B EWM046A05 5 Master’s Thesis IE&B EWM068A25 25
114
Bijlage 9 MSc programma Technology Management
Bijlage 9 MSc programma Technology Management De masteropleiding Technology Management omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: MSc Technology Management Studiejaar: 4 basisprogramma vaknaam Advanced Product & Service Development Management Acc. for Techn. Innovation Process Innovation & Oper. Excellence Social System Analysis of Techn. Innov. Strategic Management of Technology Technology Business Plan keuzevakken MSc TM (zie onder) Master’s Thesis Technology Management Opleiding: Studiejaar:
vakcode BKM160A05 BKM161A05 BKM162A05 BKM163A05 BKM164A05 BKM165A05 BKM166A20
EC 5 5 5 5 5 5 10 20
MSc Technology Management 4 keuzevakken MSc TM
vaknaam Advanced HRM Ib Advanced Product Engineering Advanced Purchasing & Supply Management Advanced Quality Management Applied Capital Budgeting & Finance Business Intelligence Business Processes & ICT Conflict Man. & Industrial Relations Consumer Behavior Credit Risk Analysis E‐commerce Entrepreneurial Skills I Entrepreneurial Skills II E‐Venturing Field Course Finance Flexible Manufacturing Automation Global Operations & Supply Chains ICT: Human & Organizational Issues ICT‐management en ‐consultancy Inf. Systems for Operations & Supply Ch. Information Handling & System Design
vakcode BKM001B05 CHTAPE05E BKM116A05 BKM032A05 BKM061A05 TBBI05E BKM046A10 BKM073A05 EWM009A10 EWM060A05 EWM013A05 BKM006A02 EWM016A08 BKB078A05 BKM047A10 TBFMA06E BKM014A05 BKM053A10 TBIMC05E BKM058A05 TBIDH05E
EC 5 5 5 5 5 5 10 5 10 5 5 2 8 5 10 6 5 10 5 5 5
115
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
Innovation & Entrepreneurship Management Consulting Prod.Dev., Prod.Man. & Supply Chain Man. Retail Marketing Simulation of Business Processes Spec. Course OMC: Management Accounting Sustainable and Integrated Inf. Systems System Engineering •
BKM021A05 BKM106A05 BKM125A05 EWM080A05 TBSBP05E EWB084A10 BKM030B05 TBSE05E
5 5 5 5 5 10 5 5
De programmacoördinator kan, op gemotiveerd, schriftelijk verzoek van een student, toestemming geven tot het volgen van een afwijkend keuzevak.
116
Bijlage 10 MSc programma’s Economics and Business (Research Master)
Bijlage 10 MSc programma’s Economics and Business (Research Master) Bijlage 10.1 MSc E&B (Research Master), traject Economics & Econometrics De masteropleiding Economics and Business (Research Master), traject Economics & Econometrics omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: Research Master in Economics and Business Studiejaar: 4 Traject: Economics & Econometrics vaknaam vakcode EC Advanced Econometrics EWM088A10 10 Advanced Political Economics EWM103A10 10 English Writing EWM079B01 1 Learning and Practising Research EWM078A09 9 Macroeconomics & Monetary Economics EWM085A10 10 Microeconomics & Industrial Organization EWM086A10 10 Philosophy of Science&Research Meth. BKM135A10 10 Theor. Foundations of Corporate Finance EWM057A10 10 keuzevakken Empirical Research Methods 10 Research Master in Economics and Business Opleiding: Studiejaar: 5 vaknaam vakcode EC Additional profile / specialised courses 30 Master’s Thesis RM E&B EWM097A30 30 Bijlage 10.2 MSc E&B (Research Master), traject Human Resource Management and Organizational Behavior De masteropleiding Economics and Business (Research Master), traject Human Resource Management and Organizational Behavior omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: Research Master in Economics and Business Studiejaar: 4 Traject: Human Resource Management and Organizational Behavior vaknaam vakcode EC Advances in Org. Change Theory Building EBM002A05 5 Advances in Personnel Psychology EBM003A05 5 Advances in Team Research EBM004A05 5 Applying theories GMMSGE10 5
117
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
English Writing Learning and Practising Research Organization Theory & Comp.Bus.Systems Organizational Behaviour Philosophy of Science&Research Meth. keuzevakken Empirical Research Methods
EWM079B01 EWM078A09 EWM091A10 BKM169B10 BKM135A10
Opleiding: Research Master in Economics and Business Studiejaar: 5 vaknaam vakcode Additional profile / specialised courses Master’s Thesis RM E&B EWM097A30
1 9 10 10 10 10
EC 30 30
Bijlage 10.3 MSc E&B (Research Master), traject International Economics & Business De masteropleiding Economics and Business (Research Master), traject International Economics & Business omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: Research Master in Economics and Business Studiejaar: 4 Traject: International Economics & Business vaknaam vakcode EC English Writing EWM079B01 1 Institutional Determinants of Econ. Dev. EWM090A10 10 Learning and Practising Research EWM078A09 9 Macroeconomics & Monetary Economics EWM085A10 10 Microeconomics & Industrial Organization EWM086A10 10 Organization Theory & Comp.Bus.Systems EWM091A10 10 Philosophy of Science&Research Meth. BKM135A10 10 Organizational Behaviour BKM169B10 10 or International Trade and Location Theory EWM092A10 10 keuzevakken Empirical Research Methods 10 Research Master in Economics and Business Opleiding: Studiejaar: 5 vaknaam vakcode EC Additional profile / specialised courses 30 Master’s Thesis RM E&B EWM097A30 30 Bijlage 10.4 MSc E&B (Research Master), traject Marketing De masteropleiding Economics and Business (Research Master), traject Marketing omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC:
118
Bijlage 10 MSc programma’s Economics and Business (Research Master)
Opleiding: Research Master in Economics and Business Studiejaar: 4 Traject: Marketing vaknaam vakcode Advanced Econometrics EWM088A10 Advanced Marketing Models EWM093A10 English Writing EWM079B01 Learning and Practising Research EWM078A09 Marketing Theory EWM094A10 Philosophy of Science&Research Meth. BKM135A10 Microeconomics & Industrial Organization EWM086A10 or Multivariate Data Analysis EWM095A10 keuzevakken Empirical Research Methods Research Master in Economics and Business Opleiding: Studiejaar: 5 vaknaam vakcode Additional profile / specialised courses Master’s Thesis RM E&B EWM097A30
EC 10 10 1 9 10 10 10 10 10
EC 30 30
Bijlage 10.5 MSc E&B (Research Master), traject Operations Management and Operations Research De masteropleiding Economics and Business (Research Master), traject Operations Management and Operations Research omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: Opleiding: Research Master in Economics and Business Studiejaar: 4 Traject: Operations Management and Operations Research vaknaam vakcode EC Advanced Models in Operations EBM001A10 10 English Writing EWM079B01 1 Integration of Product & Process Design BKM168B10 10 Learning and Practising Research EWM078A09 9 Operations: Analysis, Planning & Design BKM170B10 10 Organizational Behaviour BKM169B10 10 Philosophy of Science&Research Meth. BKM135A10 10 Quantitative Logistics EWM043A10 10 keuzevakken Empirical Research Methods 10
119
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
Opleiding: Research Master in Economics and Business Studiejaar: 5 vaknaam vakcode Additional profile / specialised courses Master’s Thesis RM E&B EWM097A30
120
EC 30 30
Bijlage 11 MSc programma Lerarenopleiding Economie en Bedrijfswetenschappen
Bijlage 11 MSc programma Lerarenopleiding Economie en Bedrijfswetenschappen De MSc Lerarenopleiding Economie en Bedrijfswetenschappen15 omvat de volgende onderdelen met de daarbij vermelde studielast in EC: MSc Lerarenopleiding Economie en Opleiding: Bedrijfswetenschappen Studiejaar: 3 vaknaam vakcode EC Economie en bedrijf, comm. en educatie EWB016A05 5 Opleiding: MSc Lerarenopleiding Economie en Bedrijfswetenschappen Studiejaar: 4 vaknaam vakcode EC Ervaringsleren EWM017A05 5 Kennisoverdracht EWM025A05 5 vakken uit masterprogramma FEB 50 MSc Lerarenopleiding Economie en Bedrijfswetenschappen Opleiding: Studiejaar: 5 vaknaam vakcode EC Leerprocessen UOCM0703 3 Probleemgericht Onderwijs Ontwerp UOCM0409 9 Reflectie op professionele ontwikkeling UOCM0302 2 Schoolvak I UOCM0506 6 Schoolvak II UOCM0603 3 Werken op school UOCM0225 25 vak(ken) uit masterprogramma FEB 10 vrije keuze UOCM0802 2
Zie artikelen 4.1 en 4.2 voor de toelatingseisen.
15
121
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
Bijlage 12 Onderwijs‐ en examenregeling 2‐jarige Lerarenopleiding UOCG
Paragraaf 1 Algemeen Artikel 1 Toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is van toepassing op het onderwijs en de examens van de universitaire lerarenopleidingen, verzorgd door en onder verantwoordelijkheid van het Universitair Onderwijscentrum Groningen (UOCG), alsmede voor de onderdelen uit de facultaire Educatieve Masteropleidingen voor zover deze worden uitgevoerd door het UOCG, welke opleidingen leiden tot een eerstegraads bevoegdheid (Leraar Voorbereidend Hoger Onderwijs) voor de schoolvakken: a. Aardrijkskunde b. Algemene Economie c. Biologie d. Duits e. Engels f. Filosofie g. Frans h. Fries i. Geschiedenis en Staatsinrichting j. Informatica k. Grieks, Latijn en klassieke culturele vorming l. Maatschappijleer m. Management en Organisatie n. Natuurkunde o. Nederlands p. Scheikunde q. Spaans r. Wiskunde verder te noemen: de opleiding. Artikel 2 Begripsbepalingen In deze regeling wordt verstaan onder: 1. de wet: de wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek; 2. de lerarenopleiding: de opleiding welke opleidt tot een eerstegraads leraarbevoegdheid voor een bepaald schoolvak; 3. de school: de school voor voortgezet onderwijs welke fungeert als stageverlenende instelling voor de student 4. duale opleiding: een opleiding als bedoeld in artikel 7.7 van de wet; 5. student: hij/zij die is ingeschreven voor het volgen van het onderwijs en/of het afleggen van de tentamens en de examens van de opleiding; 6. onderdeel: een onderwijseenheid van de opleiding, in de zin van de wet;
122
Bijlage 12 Onderwijs‐ en examenregeling 2‐jarige Lerarenopleiding UOCG
7. professionaliseringstaak: opdracht tot het vervaardigen van een product waarmee de student kan aantonen te beschikken over voor het leraarsberoep relevante startbekwaamheden. De gehele opleiding is opgebouwd uit professionaliseringstaken. 8. practicum: een praktische oefening, als bedoeld in art. 7.13 van de wet in de volgende vorm: het doorlopen van een stage, 9. tentamen: onderzoek naar de kennis, het inzicht en de vaardigheden van de examinandus zoals deze tot uiting komen in het eindproduct van een professionaliseringstaak, alsmede de beoordeling van de uitkomsten van dat onderzoek, als bedoeld in art. 7.10 van de wet. 10. Mentor: functionaris welke van opleidingswege is belast met de begeleiding van de professionele ontwikkeling van de student 11. Tutor: functionaris welke van opleidingswege is belast met de bewaking van de kwaliteit van de beoordeling van de professionele ontwikkeling van de student 12. Schoolopleider: functionaris welke van schoolwege is belast met de begeleiding van de professionele ontwikkeling van de student 13. Coach: functionaris welke van schoolwege is belast met de begeleiding van de stageactiviteiten van de de student 14. Vakdidacticus: functionaris welke van opleidingswege verantwoordelijk is voor de vakinhoudelijke en vakdidactische ondersteuning van de student Artikel 3 Doel van de opleiding De eerstegraads leraar wordt primair opgeleid voor het ʹeerstegraads gebiedʹ: de bovenbouw van havo en vwo. De eerstegraads bevoegdheid is echter inclusief. Dit betekent dat eerstegraads leraren werkzaam zijn in zowel het vmbo, als in de onderbouw (basisvorming), alsook in de bovenbouw (Tweede Fase) van het voortgezet onderwijs. Het UOCG legt het accent op de bekwaamheid van beginnende leraren in de bovenbouw (VHO) zoals geformuleerd en de Wet BiO. In de opleiding streven we bekwaamheid (competentie) na op een zevental samenhangende terreinen die daar van belang zijn en de daaraan verbonden beroepsvereisten. De eerstegraads leraar die de lerarenopleiding van het UOCG met goed gevolg heeft doorlopen is: 1. Interpersoonlijk competent a. onderschrijft zijn interpersoonlijke verantwoordelijkheid b. is zich bewust van eigen houding en gedrag en de invloed daarvan op leerlingen en c. heeft voldoende kennis en vaardigheid op het gebied van groepsprocessen en communicatie om een goede samenwerking met en van de leerlingen tot stand te brengen. 2. Pedagogisch competent a. onderschrijft zijn pedagogische verantwoordelijkheid b. heeft voldoende pedagogische kennis en vaardigheid om een veilige leeromgeving tot stand te brengen waarin leerlingen zich kunnen ontwikkelen tot een zelfstandig en verantwoordelijk persoon en c. realiseert zoʹn veilige leeromgeving voor de groep(en) waarmee hij werkt, maar ook voor individuele leerlingen. 123
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
3. Vakdidactisch competent a. onderschrijft zijn vakdidactische verantwoordelijkheid b. heeft voldoende vakdidactische kennis en vaardigheid om een krachtige leeromgeving tot stand te brengen waarin leerlingen zich op een goede manier de leerinhouden van een bepaald vak(gebied) eigen kunnen maken en c. kan een dergelijke leeromgeving in de praktijk realiseren voor de groep(en) waarmee hij werkt, maar ook voor individuele leerlingen. 4. Organisatorisch competent a. onderschrijft zijn organisatorische verantwoordelijkheid b. heeft voldoende organisatorische kennis en vaardigheid om in zijn groepen en zijn andere contacten met leerlingen een goed leef‐ en werkklimaat tot stand te brengen. Hij doet dit overzichtelijk, ordelijk en taakgericht. Hij is in alle opzichten voor zichzelf, zijn collega’s en vooral voor de leerlingen helder. 5. Competent in het samenwerken met collega’s a. onderschrijft zijn verantwoordelijkheid in het samenwerken met collega’s en b. heeft voldoende kennis en vaardigheden om een professionele bijdrage te leveren aan een goed pedagogisch en didactisch klimaat van zijn school, aan goede werkverhoudingen en een goede schoolorganisatie. 6. Competent in het samenwerken met de omgeving a) onderschrijft zijn verantwoordelijkheid in het samenwerken met de omgeving van de school en b) heeft voldoende kennis en vaardigheid om samen te werken met mensen en instellingen die betrokken zijn bij de opleiding en vorming van en de zorg voor de leerlingen en bij de school. 7. Competent in reflectie en ontwikkeling en onderzoek ten dienste van de eigen professionele ontwikkeling en de ontwikkeling van het schoolvak, het beroep en de school a. onderschrijft de verantwoordelijkheid voor zijn eigen professionele ontwikkeling b. onderzoekt, expliciteert en ontwikkelt zijn opvattingen over het leraarschap, zijn bekwaamheid als leraar en de onderwijspraktijk. De universitaire lerarenopleiding heeft daarbij als taak eerstegraads leraren op te leiden die hun academische instelling kunnen integreren in hun bekwaamheden als leraar. Zij doen dit op een planmatige, professionele wijze. Hun academische achtergrond komt hierbij tot uiting in de wijze waarop ze disciplinaire kennis weten te vertalen in vakdidactisch verantwoord handelen in de praktijk en in de manier waarop ze die praktijk onderzoeksmatig weten te analyseren, bij te stellen en te dissemineren. Artikel 4 Voltijds/deeltijds De opleiding wordt zowel voltijds als deeltijds verzorgd en kent zowel duale als niet‐ duale trajecten. Artikel 5 De examens van de opleiding In de opleiding kan het volgende examen worden afgelegd: het afsluitend examen
124
Bijlage 12 Onderwijs‐ en examenregeling 2‐jarige Lerarenopleiding UOCG
Paragraaf 2 Het afsluitend examen Artikel 6 De examenonderdelen: Het examen omvat voor alle schoolvakken de volgende professionaliseringstaken:
UOCM0110 UOCM0225 UOCM0302 UOCM0409 UOCM0506 UOCM0603 UOCM0703 UOCM0802
Basiscursus lerarenopleiding (10 ECTS) Werken op school (25 ETCS) Reflectie op professionele ontwikkeling (2 ECTS) Probleemgericht Onderwijs Ontwerpen (9 ECTS) Schoolvak I (6 ECTS) Schoolvak II (3 ECTS) Leerprocessen (3 ECTS) Vrije keuze (2 ECTS)
Artikel 7 Volgtijdelijkheid van de examenonderdelen Met de in artikel 6 genoemde onderdelen UOCM0225 tot en met UOCM0802 van de opleiding kan niet eerder worden aangevangen dan nadat het examenonderdeel UOCM0110 met goed gevolg is afgelegd. Artikel 8 De beoordeling Beoordeling van de examenonderdelen vindt plaats conform de regels en richtlijnen vastgesteld door de examencommissie van het UOCG zoals deze zijn omschreven in de studiegids van het UOCG. Het resultaat van de beoordeling uitgedrukt in de cijfers 5 (onvoldoende), 6 (voldoende), 7 (ruim voldoende) of 8 (goed).
1. Het practicum Het practicum (de stage) maakt onderdeel uit van de professionaliseringstaken UOCM0110 en UOCM0225. . De beoordeling van het practicum binnen de professionaliseringstaak UOCM0110 wordt eenmalig bij de afsluiting van dit onderdeel gegeven door de coach en de vakdidacticus. De beoordeling van het practicum binnen de professionaliseringstaak UOCM0225 vindt minimaal twee maal plaats; halverwege het onderdeel (de voortgangsbeoordeling) en aan het eind van de opleiding (de eindbeoordeling). Deze beoordeling wordt in situaties waarin een schoolopleider de student begeleidt gegeven door de tutor in overleg met de coach en/of de schoolopleider en de vakdidacticus. In de situatie dat er geen schoolopleider in de school aanwezig is beoordeelt de vakdidacticus in overleg met de coach.
2. De instituutsactiviteiten. Voor deze onderdelen geldt dat beoordeling geschiedt op basis van de uitgevoerde professionaliseringstaken aan de hand van voorafgaand aan het begin van het opleidingsonderdeel vastgestelde rubrics.
125
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
Paragraaf 3 Afleggen van examenonderdelen Artikel 9 Het aantal keren per studiejaar dat de examenonderdelen kunnen worden afgelegd De student wordt minimaal twee maal per jaar de gelegenheid gegeven aan de eisen van de betreffende professionaliseringstaak te voldoen. Artikel 10 Vorm van het afleggen van de examenonderdelen Tentamens worden mondeling dan wel schriftelijk afgelegd op een door de examencommissie vast te stellen wijze. Het practicum wordt afgelegd aan de hand van lesobservaties en evaluaties en verslagen van gegeven lessen en van het functioneren in de school. Aan lichamelijk of zintuiglijk gehandicapte studenten wordt de gelegenheid geboden de tentamens op een zoveel mogelijk aan hun individuele handicap aangepaste wijze af te leggen. De examencommissie wint zo nodig deskundig advies in alvorens te beslissen.
Paragraaf 4 Tentamenuitslag Artikel 11 Vaststelling en bekendmaking tentamenuitslag. De examinator stelt terstond na het afnemen van een mondeling tentamen de uitslag vast en reikt de student een desbetreffende schriftelijke verklaring uit De examinator stelt de uitslag van een schriftelijk tentamen vast binnen tien werkdagen na de dag waarop het is afgelegd, en deelt deze mede aan de student. T.a.v. een op andere wijze dan mondeling of schriftelijk af te leggen onderdeel bepaalt de examencommissie tevoren op welke wijze en binnen welke termijn de student een schriftelijke verklaring omtrent de uitslag zal ontvangen. In de schriftelijke verklaring omtrent de uitslag van een tentamen wordt de student gewezen op het inzagerecht, alsmede op de beroepsmogelijkheid bij het College van Beroep voor de Examens. Artikel 12 Geldigheidsduur De geldigheidsduur van behaalde onderdelen is onbeperkt. In afwijking hiervan kan de examencommissie m.b.t. een onderdeel, waarvan het tentamen langer dan zes jaar geleden is behaald, een aanvullend dan wel vervangend tentamen opleggen, alvorens de student wordt toegelaten tot het afleggen van het desbetreffende examen. Artikel 13 Inzagerecht Gedurende ten minste dertig dagen na de bekendmaking van de uitslag van een schriftelijk tentamen krijgt de student op zijn verzoek inzage in zijn beoordeeld werk. De examencommissie kan bepalen, dat de inzage of de kennisgeving op een vaste plaats en tenminste twee vaste tijdstippen plaats vindt.
126
Paragraaf 5 Vrijstelling Artikel 14 Vrijstelling van tentamens en erkenning alternatieve onderdelen Artikel 14.a Vrijstelling tentamens Indien de student ten genoegen van de examencommissie aantoont dat hij/zij voorafgaand aan de opleiding reeds op een andere wijze binnen of buiten een universiteit voldoende kennis, inzicht en vaardigheden heeft verkregen kan de examencommissie hem/haar gehele of gedeeltelijke vrijstelling van één of meer onderdelen van het examen verlenen. Artikel 14.b Erkenning alternatieve onderdelen Indien de student ten genoegen van de examencommissie aantoont dat hij/zij gedurende de opleiding op een andere wijze binnen of buiten een universiteit voldoende kennis, inzicht en vaardigheden kan verkrijgen kan de examencommissie besluiten alternatieve onderdelen te erkennen in het perspectief van de examinering.
Paragraaf 6 Examen Artikel 15 Tijdvakken en frequentie afleggen examen Tot het afleggen van een examen wordt de gelegenheid geboden, zodra de student voldoende bewijzen van de door hem of haar met goed gevolg gerealiseerde professionaliseringstaken van de opleiding overlegt. Artikel 16 Uitslag examen Men is voor het examen geslaagd indien alle professionaliseringstaken met voldoende gevolg zijn afgelegd. De examencommissie stelt de uitslag van het examen vast, zodra de student voldoende bewijzen overlegt van de door hem/haar gerealiseerde professionaliseringstaken.. In afwijking van het bepaalde in het eerste lid kan de examencommissie, alvorens de uitslag van het examen vast te stellen, zelf een onderzoek instellen naar de kennis van de student m.b.t. een of meer onderdelen van de opleiding, indien en voor zover de uitslagen van de desbetreffende tentamens haar daartoe aanleiding geven. Aan degene die het examen met goed gevolg heeft afgelegd wordt ten bewijze daarvan door de examencommissie een getuigschrift uitgereikt. Op het getuigschrift wordt vermeld het vak of de vakken waarop de opleiding betrekking had.
Paragraaf 7 Slot‐ en invoeringsbepalingen Artikel 17 Wijzigingen Wijzigingen van deze regeling worden door de directeur van het UOCG bij afzonderlijk besluit vastgesteld. Eventuele wijzigingen die betrekking hebben op het lopende studiejaar vinden alleen plaats indien de belangen van de studenten daardoor redelijkerwijs niet worden geschaad.
127
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
Artikel 18 Bekendmaking 1 2
De directeur van het UOCG draagt zorg voor een passende bekendmaking van deze regeling alsmede van de wijzigingen van deze regeling. Elke belangstellende kan bij het bureau van het UOCG een exemplaar van deze regeling verkrijgen.
Artikel 19 Inwerkingtreding Deze regeling geldt met ingang van het studiejaar 2008/2009. Aldus vastgesteld te Groningen op 24‐12‐2007 Prof. Dr. W.H.A. Hofman, directeur UOCG.
128
Bijlage 13 Onderwijs‐ en examenregeling 1‐jarige lerarenarenopleiding UOCG
Bijlage 13 Onderwijs‐ en examenregeling 1‐jarige lerarenarenopleiding UOCG
Paragraaf 1 Algemeen Artikel 1 Toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is van toepassing op het onderwijs en de examens van de éénjarige universitaire Masteropleidingen Leraar VHO, verzorgd door het Universitair Onderwijscentrum Groningen (UOCG), onder verantwoordelijkheid van de faculteiten. De regeling betreft de opleidingen zoals geregistreerd in het CROHO: de opleidingen tot Leraar Voorbereidend Onderwijs in: a. Aardrijkskunde (CROHO 68500) b. Algemene economie (CROHO 68501) c. Biologie (CROHO 68502) d. Duits (CROHO 68503) e. Engels (CROHO 68504) f. Frans (CROHO 68517) g. Fries (CROHO 68527) h. Geschiedenis en Staatinrichting (CROHO 68506) i. Grieks, Latijn en Klassieke Culturele Vorming (CROHO 68519) j. Maatschappijleer (CROHO 68509) k. Management en Organisatie (CROHO 68518) l. Natuurkunde (CROHO 68511) m. Nederlands (CROHO 68512) n. Scheikunde (CROHO 68513) o. Wiskunde (CROHO 68516) verder te noemen: de opleiding. Artikel 2 Begripsbepalingen In deze regeling wordt verstaan onder: 1. de wet: de wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek; 2. de lerarenopleiding: de opleiding welke opleidt tot een eerstegraads leraarbevoegdheid voor een bepaald schoolvak; 3. de school: de school voor voortgezet onderwijs welke fungeert als stageverlenende instelling voor de student 4. duale opleiding: een opleiding als bedoeld in artikel 7.7 van de wet; 5. student: hij/zij die is ingeschreven voor het volgen van het onderwijs en/of het afleggen van de tentamens en de examens van de opleiding; 6. onderdeel: een onderwijseenheid van de opleiding, in de zin van de wet; 7. professionaliseringstaak: opdracht tot het vervaardigen van een product waarmee de student kan aantonen te beschikken over voor het leraarsberoep relevante startbekwaamheden. De gehele opleiding is opgebouwd uit professionaliseringstaken. 8. practicum: een praktische oefening, als bedoeld in art. 7.13 van de wet in de volgende vorm: het doorlopen van een stage,
129
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
9. tentamen: onderzoek naar de kennis, het inzicht en de vaardigheden van de examinandus zoals deze tot uiting komen in het eindproduct van een professionaliseringstaak, alsmede de beoordeling van de uitkomsten van dat onderzoek, als bedoeld in art. 7.10 van de wet. 10. Mentor: functionaris welke van opleidingswege is belast met de begeleiding van de professionele ontwikkeling van de student 11. Tutor: functionaris welke van opleidingswege is belast met de bewaking van de kwaliteit van de beoordeling van de professionele ontwikkeling van de student 12. Schoolopleider: functionaris welke van schoolwege is belast met de begeleiding van de professionele ontwikkeling van de student 13. Coach: functionaris welke van schoolwege is belast met de begeleiding van de stageactiviteiten van de de student 14. Vakdidacticus: functionaris welke van opleidingswege verantwoordelijk is voor de vakinhoudelijke en vakdidactische ondersteuning van de student Artikel 3 Doel van de opleiding De eerstegraads leraar wordt primair opgeleid voor het ʹeerstegraads gebiedʹ: de bovenbouw van havo en vwo. De eerstegraads bevoegdheid is echter inclusief. Dit betekent dat eerstegraads leraren werkzaam zijn in zowel het vmbo, als in de onderbouw (basisvorming), alsook in de bovenbouw (Tweede Fase) van het voortgezet onderwijs. Het UOCG legt het accent op de bekwaamheid van beginnende leraren in de bovenbouw (VHO) zoals geformuleerd en de Wet BiO. In de opleiding streven we bekwaamheid (competentie) na op een zevental samenhangende terreinen die daar van belang zijn en de daaraan verbonden beroepsvereisten. De eerstegraads leraar die de lerarenopleiding van het UOCG met goed gevolg heeft doorlopen is: 1 Interpersoonlijk competent a onderschrijft zijn interpersoonlijke verantwoordelijkheid b is zich bewust van eigen houding en gedrag en de invloed daarvan op leerlingen en c heeft voldoende kennis en vaardigheid op het gebied van groepsprocessen en communicatie om een goede samenwerking met en van de leerlingen tot stand te brengen. 2 Pedagogisch competent a onderschrijft zijn pedagogische verantwoordelijkheid b heeft voldoende pedagogische kennis en vaardigheid om een veilige leeromgeving tot stand te brengen waarin leerlingen zich kunnen ontwikkelen tot een zelfstandig en verantwoordelijk persoon en c realiseert zoʹn veilige leeromgeving voor de groep(en) waarmee hij werkt, maar ook voor individuele leerlingen. 3 Vakdidactisch competent a. onderschrijft zijn vakdidactische verantwoordelijkheid b. heeft voldoende vakdidactische kennis en vaardigheid om een krachtige leeromgeving tot stand te brengen waarin leerlingen zich op een goede manier de leerinhouden van een bepaald vak(gebied) eigen kunnen maken en
130
Bijlage 13 Onderwijs‐ en examenregeling 1‐jarige lerarenarenopleiding UOCG
c. kan een dergelijke leeromgeving in de praktijk realiseren voor de groep(en) waarmee hij werkt, maar ook voor individuele leerlingen. 4 Organisatorisch competent a. onderschrijft zijn organisatorische verantwoordelijkheid b. heeft voldoende organisatorische kennis en vaardigheid om in zijn groepen en zijn andere contacten met leerlingen een goed leef‐ en werkklimaat tot stand te brengen. Hij doet dit overzichtelijk, ordelijk en taakgericht. Hij is in alle opzichten voor zichzelf, zijn collega’s en vooral voor de leerlingen helder. 5 Competent in het samenwerken met collega’s a. onderschrijft zijn verantwoordelijkheid in het samenwerken met collega’s en b. heeft voldoende kennis en vaardigheden om een professionele bijdrage te leveren aan een goed pedagogisch en didactisch klimaat van zijn school, aan goede werkverhoudingen en een goede schoolorganisatie. 6 Competent in het samenwerken met de omgeving a. onderschrijft zijn verantwoordelijkheid in het samenwerken met de omgeving van de school en b. heeft voldoende kennis en vaardigheid om samen te werken met mensen en instellingen die betrokken zijn bij de opleiding en vorming van en de zorg voor de leerlingen en bij de school. 7 Competent in reflectie en ontwikkeling en onderzoek ten dienste van de eigen professionele ontwikkeling en de ontwikkeling van het schoolvak, het beroep en de school a. onderschrijft de verantwoordelijkheid voor zijn eigen professionele ontwikkeling b. onderzoekt, expliciteert en ontwikkelt zijn opvattingen over het leraarschap, zijn bekwaamheid als leraar en de onderwijspraktijk. De universitaire lerarenopleiding heeft daarbij als taak eerstegraads leraren op te leiden die hun academische instelling kunnen integreren in hun bekwaamheden als leraar. Zij doen dit op een planmatige, professionele wijze. Hun academische achtergrond komt hierbij tot uiting in de wijze waarop ze disciplinaire kennis weten te vertalen in vakdidactisch verantwoord handelen in de praktijk en in de manier waarop ze die praktijk onderzoeksmatig weten te analyseren, bij te stellen en te dissemineren. Artikel 4 Voltijds/deeltijds De opleiding wordt zowel voltijds als deeltijds verzorgd en kent zowel duale als niet‐ duale trajecten. Artikel 5 De examens van de opleiding In de opleiding kan het volgende examen worden afgelegd: het afsluitend examen
Paragraaf 2 Het afsluitend examen Artikel 6 De examenonderdelen: Het examen omvat voor alle schoolvakken de volgende professionaliseringstaken:
131
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
UOCM0110 UOCM0225 UOCM0302 UOCM0409 UOCM0506 UOCM0603 UOCM0703 UOCM0802
Basiscursus lerarenopleiding (10 ECTS) Werken op school (25 ETCS) Reflectie op professionele ontwikkeling (2 ECTS) Probleemgericht Onderwijs Ontwerpen (9 ECTS) Schoolvak I (6 ECTS) Schoolvak II (3 ECTS) Leerprocessen (3 ECTS) Vrije keuze (2 ECTS)
Artikel 7 De beoordeling Beoordeling van de examenonderdelen vindt plaats conform de regels en richtlijnen vastgesteld door de examencommissie van het UOCG zoals deze zijn omschreven in de studiegids van het UOCG. Het resultaat van de beoordeling uitgedrukt in de cijfers 5 (onvoldoende), 6 (voldoende), 7 (ruim voldoende) of 8 (goed).
1. Het practicum Het practicum (de stage) maakt onderdeel uit van de professionaliseringstaken UOCM0110 en UOCM0225. . De beoordeling van het practicum binnen de professionaliseringstaak UOCM0110 wordt eenmalig bij de afsluiting van dit onderdeel gegeven door de coach en de vakdidacticus. De beoordeling van het practicum binnen de professionaliseringstaak UOCM0225 vindt minimaal twee maal plaats; halverwege het onderdeel (de voortgangsbeoordeling) en aan het eind van de opleiding (de eindbeoordeling). Deze beoordeling wordt in situaties waarin een schoolopleider de student begeleidt gegeven door de tutor in overleg met de coach en/of de schoolopleider en de vakdidacticus. In de situatie dat er geen schoolopleider in de school aanwezig is beoordeelt de vakdidacticus in overleg met de coach.
2. De instituutsactiviteiten. Voor deze onderdelen geldt dat beoordeling geschiedt op basis van de uitgevoerde professionaliseringstaken aan de hand van voorafgaand aan het begin van het opleidingsonderdeel vastgestelde rubrics.
Paragraaf 3 Afleggen van examenonderdelen Artikel 8 Het aantal keren per studiejaar dat de examenonderdelen kunnen worden afgelegd De student wordt minimaal twee maal per jaar de gelegenheid gegeven aan de eisen van de betreffende professionaliseringstaak te voldoen. Artikel 9 Vorm van het afleggen van de examenonderdelen Tentamens worden mondeling dan wel schriftelijk afgelegd op een door de examencommissie vast te stellen wijze. Het practicum wordt afgelegd aan de hand van lesobservaties en evaluaties en verslagen van gegeven lessen en van het functioneren in de school. Aan lichamelijk of zintuiglijk gehandicapte studenten wordt de gelegenheid geboden de tentamens op een zoveel mogelijk aan hun individuele handicap aangepaste wijze
132
af te leggen. De examencommissie wint zo nodig deskundig advies in alvorens te beslissen.
Paragraaf 4 Tentamenuitslag Artikel 10 Vaststelling en bekendmaking tentamenuitslag. De examinator stelt terstond na het afnemen van een mondeling tentamen de uitslag vast en reikt de student een desbetreffende schriftelijke verklaring uit De examinator stelt de uitslag van een schriftelijk tentamen vast binnen tien werkdagen na de dag waarop het is afgelegd, en deelt deze mede aan de student. T.a.v. een op andere wijze dan mondeling of schriftelijk af te leggen onderdeel bepaalt de examencommissie tevoren op welke wijze en binnen welke termijn de student een schriftelijke verklaring omtrent de uitslag zal ontvangen. In de schriftelijke verklaring omtrent de uitslag van een tentamen wordt de student gewezen op het inzagerecht, alsmede op de beroepsmogelijkheid bij het College van Beroep voor de Examens. Artikel 11 Geldigheidsduur De geldigheidsduur van behaalde onderdelen is onbeperkt. In afwijking hiervan kan de examencommissie m.b.t. een onderdeel, waarvan het tentamen langer dan zes jaar geleden is behaald, een aanvullend dan wel vervangend tentamen opleggen, alvorens de student wordt toegelaten tot het afleggen van het desbetreffende examen. Artikel 12 Inzagerecht Gedurende ten minste dertig dagen na de bekendmaking van de uitslag van een schriftelijk tentamen krijgt de student op zijn verzoek inzage in zijn beoordeeld werk. De examencommissie kan bepalen, dat de inzage of de kennisgeving op een vaste plaats en tenminste twee vaste tijdstippen plaats vindt.
Paragraaf 5 Vrijstelling Artikel 13 Vrijstelling van tentamens en erkenning alternatieve onderdelen Artikel 13.a Vrijstelling tentamens Indien de student ten genoegen van de examencommissie aantoont dat hij/zij voorafgaand aan de opleiding reeds op een andere wijze binnen of buiten een universiteit voldoende kennis, inzicht en vaardigheden heeft verkregen kan de examencommissie hem/haar gehele of gedeeltelijke vrijstelling van één of meer onderdelen van het examen verlenen. Artikel 13.b Erkenning alternatieve onderdelen Indien de student ten genoegen van de examencommissie aantoont dat hij/zij gedurende de opleiding op een andere wijze binnen of buiten een universiteit
133
Onderwijs‐ en Examenregeling masteropleidingen FEB
voldoende kennis, inzicht en vaardigheden kan verkrijgen kan de examencommissie besluiten alternatieve onderdelen te erkennen in het perspectief van de examinering.
Paragraaf 6 Examen Artikel 14 Tijdvakken en frequentie afleggen examen Tot het afleggen van een examen wordt de gelegenheid geboden, zodra de student voldoende bewijzen van de door hem of haar met goed gevolg gerealiseerde professionaliseringstaken van de opleiding overlegt. Artikel 15 Uitslag examen Men is voor het examen geslaagd indien alle professionaliseringstaken met voldoende gevolg zijn afgelegd. De examencommissie stelt de uitslag van het examen vast, zodra de student voldoende bewijzen overlegt van de door hem/haar gerealiseerde professionaliseringstaken.. In afwijking van het bepaalde in het eerste lid kan de examencommissie, alvorens de uitslag van het examen vast te stellen, zelf een onderzoek instellen naar de kennis van de student m.b.t. een of meer onderdelen van de opleiding, indien en voor zover de uitslagen van de desbetreffende tentamens haar daartoe aanleiding geven. Aan degene die het examen met goed gevolg heeft afgelegd wordt ten bewijze daarvan door de examencommissie een getuigschrift uitgereikt. Op het getuigschrift wordt vermeld het vak of de vakken waarop de opleiding betrekking had.
Paragraaf 7 Slot‐ en invoeringsbepalingen Artikel 16 Wijzigingen Wijzigingen van deze regeling worden door de directeur van het UOCG bij afzonderlijk besluit vastgesteld. Eventuele wijzigingen die betrekking hebben op het lopende studiejaar vinden alleen plaats indien de belangen van de studenten daardoor redelijkerwijs niet worden geschaad. Artikel 17 Bekendmaking 1 2
De directeur van het UOCG draagt zorg voor een passende bekendmaking van deze regeling alsmede van de wijzigingen van deze regeling. Elke belangstellende kan bij het bureau van het UOCG een exemplaar van deze regeling verkrijgen.
Artikel 18 Inwerkingtreding Deze regeling geldt met ingang van het studiejaar 2008/2009. Aldus vastgesteld te Groningen op 24‐12‐2007 Prof. Dr. W.H.A. Hofman, directeur UOCG.
134
Artikel 1 Toepassingsgebied
Regels & Richtlijnen Faculteit Economie en Bedrijfskunde
Artikel 1 Toepassingsgebied Deze regels en richtlijnen zijn van toepassing op de tentamens/examens van: de opleidingen die door de Faculteit Economie en Bedrijfskunde (FEB) worden aangeboden.
Artikel 2 Begripsomschrijving In deze regels en richtlijnen wordt verstaan onder: examenregeling: de Onderwijs‐ en Examenregelingen voor de in artikel 1 genoemde opleiding(en), laatstelijk vastgesteld in juni 2007; examinandus: degene die zich onderwerpt aan een tentamen of examen; (deel)tentamen: het onderzoek, zo bepaald in gedeeltes, naar kennis, inzicht en vaardigheden van de student, alsmede de beoordeling van de resultaten daarvan; student: degene die is ingeschreven aan de universiteit voor het volgen van het onderwijs en/of het afleggen van de tentamens en de examens van de opleiding; examinator: degene die op grond van artikel 7.12 van de WHW door de examencommissie als zodanig is aangewezen; (Elke examinator is bevoegd tot het afnemen en beoordelen van tentamens voor het vak (de vakken) waarin hij/zij het onderwijs verzorgt of korter dan vijf jaar geleden verzorgd heeft.) onderdeel: zoals bedoeld in de Onderwijs‐ en Examenregeling.
Artikel 3 Inschrijving voor en deelname aan tentamens 1 2
Voor deelname aan schriftelijke tentamens dient men zich in te schrijven. Inschrijving voor schriftelijke tentamens geschiedt via internet (ProgRESS.WWW). Studenten kunnen zich inschrijven in de periode aanvangend vier weken voor de tentamenperiode en eindigend een week voor de start van de tentamenperiode. Studenten worden geacht als bewijs van inschrijving een print van de inschrijving te maken. Studenten die zich niet in genoemde periode hebben ingeschreven, kunnen zich na het betalen van een administratieve heffing van € 15,‐ per tentamen tot 2 volledige werkdagen voor het tentamen in kwestie alsnog inschrijven. De dag van het tentamen telt hierbij niet mee. De na‐inschrijving is mogelijk bij de Onderwijsbalie, elke werkdag tussen 10.00 en 16.00 uur door middel van het inleveren van een volledig ingevuld na‐intekenverzoek. De administratieve heffing kan uitsluitend worden betaald per pin. Tegen deze betaling wordt het intekenverzoek gestempeld en
135
Regels & Richtlijnen Faculteit Economie en Bedrijfskunde
3 4 5
voorzien van een paraaf en geldt dan als na‐intekenbewijs. Studenten die zich niet hebben ingeschreven voor een tentamen én zich niet hebben gemeld voor de na‐inschrijving zijn uitgesloten van deelname aan dat tentamen. Tijdens het tentamen dient de student op verzoek van de examinator een bewijs van inschrijving voor het tentamen te kunnen tonen. Inschrijving voor deelname aan niet‐schriftelijke tentamens kan door de examinator verplicht worden gesteld. Wie niet voldoet aan de hiervoor beschreven inschrijvingsprocedure voor tentamens wordt geacht niet aan het tentamen te hebben deelgenomen, tenzij de examencommissie op schriftelijk verzoek van de student anders beslist.
Artikel 4 Inschrijving voor onderdelen 1 2
3
Voor deelname aan onderdelen dient men zich in te schrijven. Inschrijving voor onderdelen geschiedt via internet (ProgRESS WWW). De deadlines voor het inschrijven voor onderdelen worden vermeld in de studiegids. Tijdige inschrijving is noodzakelijk om verzekerd te zijn van deelname aan de onderdelen.
Artikel 5 Procedure voor de orde tijdens schriftelijke tentamens 1
2
3
4
5
6
136
In de tentamenzaal is gedurende de gehele tentamenzitting tenminste één examinator aanwezig. Deze geeft tevens leiding aan de aanwezige surveillanten. In beginsel kunnen uitsluitend studenten die zich op de voorgeschreven wijze voor een tentamen hebben ingeschreven (zie artikel 3) aan een schriftelijk tentamen deelnemen. Indien bij controle achteraf blijkt dat een student niet gerechtigd was aan het tentamen deel te nemen, wordt het tentamen ongeldig verklaard, tenzij de examencommissie op schriftelijk verzoek van de student anders beslist. Studenten dienen op tijd in de tentamenzaal aanwezig te zijn. Binnen dertig (30) minuten na aanvang van enig tentamen mag geen van de deelnemende studenten de zaal verlaten. Gedurende deze periode kunnen eventueel te laat verschijnende studenten alsnog tot het tentamen worden toegelaten. Zodra enige deelnemer de tentamenzaal heeft verlaten, kunnen geen studenten meer tot het tentamen worden toegelaten. Tijdens het tentamen moeten alle vraag‐ en antwoordformulieren alsmede alle kladpapier binnen de tentamenzaal blijven en na afloop van het tentamen worden ingeleverd, tenzij de examinator anders beslist. Het is niet toegestaan tijdens het tentamen de vraag‐ en antwoordformulieren of het kladpapier over te schrijven. Op de tafel in de tentamenzaal mogen geen andere zaken aanwezig zijn dan: een inschrijfbewijs, een collegekaart, het tentamen, een antwoordformulier
Artikel 6 Uitslagen tentamens en nabesprekingen
c.q. een scoreformulier, eventueel verstrekt kladpapier, schrijfgerei, een rekenmachine (zie ook lid 7) en, indien dit van tevoren is toegestaan, wetteksten c.q. naslagmateriaal. Bij open‐boek tentamens is het toegestaan de door de examinator aangewezen literatuur te raadplegen. Tijdens tentamens mogen uitsluitend rekenmachines van het door de examencommissie voorgeschreven type worden gebruikt, tenzij de examinator blijkens het voorblad van het tentamen anders heeft bepaald. Gebruik van een niet‐voorgeschreven type rekenmachine wordt beschouwd als fraude en zal als zodanig worden gesanctioneerd. Surveillanten zijn bevoegd aanwezige rekenmachines en dergelijke te controleren. Mobiele telefoons en soortgelijke electronische communicatiemiddelen mogen niet in de tentamenzaal worden meegenomen. Indien bezit van bedoelde middelen wordt geconstateerd, leidt dit tot uitsluiting van het tentamen. Contact met medestudenten is verboden. Examinatoren en surveillanten zijn bevoegd en verplicht om de identiteit van de in de tentamenzaal aanwezige personen vast te stellen, in beginsel aan de hand van de collegekaart. Zij dienen er op toe te zien dat de identiteit correspondeert met de naam op het inschrijfbewijs en op het tentamenformulier. Indien een student zich ook niet door middel van een geldig identiteitsbewijs16 kan identificeren, wordt het tentamen ongeldig verklaard tenzij de examencommissie op schriftelijk verzoek van de student anders beslist. Toiletbezoek is alleen in uitzonderlijke gevallen toegestaan en uitsluitend na toestemming van de examinator/surveillant. Indien een student de hier geformuleerde regels overtreedt, of op andere wijze de orde tijdens het tentamen verstoort, kan hij door de aanwezige examinator van verdere deelname aan het tentamen worden uitgesloten. Het door haar/hem ingeleverde tentamenwerk wordt niet nagekeken, tenzij de examencommissie anders beslist. De examinator kan de examencommissie verzoeken over eventueel verder te nemen sancties te beslissen. De examinator meldt de uitsluiting direct na het tentamen aan de examencommissie. Tegen beslissingen van de examinator c.q. de examencommissie staat binnen vier weken nadat de beslissing is bekend geworden beroep open bij het College van Beroep voor de Examens van onze Universiteit.
7
8 9
10 11
12 13
14
Artikel 6 Uitslagen tentamens en nabesprekingen Aanvullend op hetgeen in de Onderwijs‐ en Examenregelingen omtrent tentaminering is vermeld, geldt: 1 De termijn waarop de schriftelijke uitslag wordt gepubliceerd is maximaal 10 werkdagen na de dag waarop het tentamen is afgelegd. De examinator zorgt geldig paspoort, identiteitskaart, rijbewijs of bromfietsbewijs
16
137
Regels & Richtlijnen Faculteit Economie en Bedrijfskunde
2
3
4
5 6
7
voor aanlevering van de tentamenuitslag voor 10 uur ’s ochtends op de 10e werkdag na het tentamen aan de onderwijsadministratie die vervolgens op dezelfde dag zorgt voor verwerking en publicatie van de uitslag. Voor zover van tevoren kan worden voorzien dat de termijn van 10 werkdagen voor examinatoren door bijzondere omstandigheden niet haalbaar is, wordt dit vermeld op het tentamenformulier. Tevens wordt vermeld wanneer de uitslag dan wel kan worden verwacht. Hiervoor wordt vóór het afnemen van het tentamen toestemming gevraagd aan de opleidingsdirecteur. Het toegekende cijfer is vier weken na de tentamendatum definitief vastgesteld, behoudens in het geval zich nieuwe feiten of omstandigheden voordoen. De plaats en tijd van de inzage moeten door de examinator na de publicatie van de tentamenresultaten (door het bureau onderwijs en examens) op Nestor worden vermeld. De student heeft desgewenst recht op een mondelinge toelichting van de gegeven beoordeling. Bij herhaling van een tentamen geldt het hoogstbehaalde cijfer. Zodra de student op het tentamen verschijnt, is hij of zij gehouden het antwoordformulier in te leveren en zal de faculteit een cijfer registreren. Een verzoek van de student om het ingeleverde werk niet te beoordelen, wordt derhalve niet gehonoreerd. Op schriftelijk verzoek van een student kan de examencommissie besluiten dat na het voltooien van het afstudeerwerkstuk het laatste tentamen ter afsluiting van de opleiding buiten de reguliere tentamendata kan worden afgelegd. Dit verzoek zal niet worden toegewezen indien voor het betreffende vak in de twee eerstvolgende tentamenblokken een regulier tentamen wordt aangeboden, tenzij de examencommissie anders beslist. Een verzoek wordt evenmin toegewezen indien dit ingediend wordt tijdens een tentamenblok waarin een regulier tentamen wordt aangeboden, dan wel indien in het blok voorafgaand aan het verzoek een reguliertentamen werd aangeboden, en verzoeker van deze tentamenmogelijkheid geen gebruik maakt of heeft gemaakt. Een dergelijk verzoek zal alleen in behandeling worden genomen indien het vergezeld gaat van een goedgekeurd vakkenpakket. Indien dit laatste tentamen niet met goed gevolg wordt afgelegd, kan de examencommissie beslissen dat een eenmalig hertentamen plaatsvindt binnen een termijn van drie tot zes weken gerekend vanaf het tijdstip van de publicatie van de uitslag daarvan. Een buitenreguliere tentamenmogelijkheid staat niet open met betrekking tot een vak dat reeds eerder met een voldoende is afgerond.
Artikel 7 Fraude 1
138
In geval van fraude door een student kan de examencommissie aan die student, gedurende een termijn van ten hoogste één jaar, het recht ontnemen één of meer daarbij aan te wijzen tentamens of examens af te leggen. Vervangende, elders gedurende de schorsingsperiode met succes afgelegde tentamens zullen niet worden erkend.
Artikel 8 Vragen en opgaven
2
In geval van fraude tijdens het afleggen van een tentamen kan de examinator de examinandus uitsluiten van verdere deelname aan dat tentamen. Een uitsluiting heeft tot gevolg dat geen uitslag voor het betrokken tentamen wordt vastgesteld. Van de beslissing tot uitsluiting wordt een schriftelijk verslag opgesteld. Dit verslag wordt door de examinator zo spoedig mogelijk gezonden aan de examencommissie van de betrokken opleiding en in afschrift verstrekt aan de examinandus. De examencommissie neemt kennis van het verslag en beslist naar aanleiding van het verslag of verdere uitsluiting moet worden overwogen. Overweegt de examencommissie dat verdere uitsluiting geboden lijkt, dan worden examinator en examinandus opgeroepen voor een nader onderzoek. a. Plagiaat is het gebruik maken van ideeën en formuleringen van anderen zonder bronvermelding.17 b. De maximale strafmaat voor het plegen van plagiaat zoals bedoeld in artikel 7.7.a en aanverwant ongeoorloofd gebruik van teksten is ontneming van het recht gedurende een door de examencommissie te bepalen termijn van ten hoogste één jaar om één of meer door de examencommisssie aan te wijzen tentamens of examens af te leggen. c. Indien een werkstuk in groepsverband is geschreven zijn alle leden van de groep in geval van plagiaat aansprakelijk, totdat het tegendeel is bewezen. d. Indien plagiaat wordt ontdekt nadat het (eind)cijfer is vastgesteld is de examencommissie bevoegd dit (eind)cijfer te vernietigen. Deze bevoegdheid verjaart één jaar na ontdekking, maar uiterlijk bij de uitreiking van het diploma.
3 4
5 6 7
Artikel 8 Vragen en opgaven 1
De vragen en opgaven van het tentamen gaan de tevoren bekend gemaakte bronnen (schriftelijke of elektronische bronnen of mondelinge informatie die tijdens de colleges is overgedragen) waaraan de examenstof is ontleend niet te buiten. Deze bronnen worden voor de aanvang van het onderwijs dat op het tentamen voorbereidt bekend gemaakt. Bij aanvang van de cursus wordt de stof voor het tentamen bekend gemaakt. Een examinator moet resultaten van een gedeelte van een tentamen schriftelijk vastleggen. De examencommissie zorgt er voor dat tentamenopgaven ten minste vijf jaar en individuele uitwerkingen alsmede werkstukken en referaten ten minste één
2 3
Voorbeelden van plagiaat en aanverwant ongeoorloofd gebruik van teksten zijn: het gebruik maken van andermans teksten, het overnemen van andermans structuur van een tekst en het overnemen van andermans ideeën zonder vermelding van de bron; het uitsluitend of overvloedig gebruik maken van andermans teksten; het niet duidelijk aangeven in de tekst dat letterlijke of bijna letterlijke citaten zijn overgenomen; het indienen van een zelfde of vergelijkbare tekst voor verschillende opdrachten. Zie ook de notitie Voorkomen en tegengaan van Plagiaat. (Studiegids) 17
139
Regels & Richtlijnen Faculteit Economie en Bedrijfskunde
4
jaar worden bewaard. Het tentamen dient representatief te zijn voor de inhoud van het onderdeel.
Artikel 9 Cum laude 1
2.
3
4
5
6
7
8
Ingeval de geëxamineerde tijdens het afleggen van het propedeutisch examen blijk heeft gegeven van uitzonderlijke bekwaamheid, wordt dit op het getuig‐ schrift vermeld met de woorden ‘cum laude’. Uitzonderlijke bekwaamheid, bedoeld in het vorige lid, is aanwezig wanneer de examinandus voor de tot het propedeutisch examen behorende onderdelen een gewogen gemiddeld cijfer heeft behaald van 8.0 of hoger en geen der behaalde cijfers voor genoemde onderdelen lager is dan 7. Ingeval de geëxamineerde tijdens het afleggen van het bachelorexamen blijk heeft gegeven van uitzonderlijke bekwaamheid, wordt dit op het getuigschrift vermeld met de woorden ‘cum laude’. Uitzonderlijke bekwaamheid, bedoeld in het vorige lid, is aanwezig wanneer de examinandus voor de op het getuigschrift te vermelden onderdelen van de postpropedeuse een gewogen gemiddeld cijfer heeft behaald van 8.0 of hoger en geen der behaalde cijfers voor genoemde onderdelen lager is dan 7. Ingeval de geëxamineerde tijdens het afleggen van het masterexamen blijk heeft gegeven van uitzonderlijke bekwaamheid, wordt dit op het getuigschrift vermeld met de woorden ‘cum laude’. Uitzonderlijke bekwaamheid, bedoeld in het vorige lid, is aanwezig wanneer de examinandus voor de op het getuigschrift te vermelden onderdelen van de masteropleiding een gewogen gemiddeld cijfer heeft behaald van 8.0 of hoger, geen der behaalde cijfers voor genoemde onderdelen lager is dan 7 en de afstudeeropdracht/scriptie is beoordeeld met minimaal een 8.0. Voor het berekenen van het het gewogen gemiddelde als bedoeld in de leden 2, 4 en 6 wordt geen rekening gehouden met vakken waarvoor als resultaat een V (voldoende) is vermeld. Een VR (vrijstelling) wordt beschouwd als een 6. Onder bijzondere omstandigheden kan de examencommissie op schriftelijk verzoek van de student en op voorspraak van de opleidingsdirecteur van hetgeen bepaald is in de leden 2, 4 en 6 afwijken.
Artikel 10 Beoordeling 1 2 3
4
140
Men is voor het bachelorexamen geslaagd, indien voor alle examenonderdelen ten minste het cijfer 6 en voor alle deeltentamens tenminste een 5.5 is behaald. Men is voor het masterexamen geslaagd, indien voor alle examenonderdelen ten minste het cijfer 6 en voor alle deeltentamens tenminste een 5.5 is behaald. De beoordeling en verwerking van schriftelijke tentamens geschiedt binnen een termijn van 10 werkdagen. De beoordeling van de examenonderdelen wordt weergegeven in hele getallen. Alleen van deeltentamens kan de beoordeling worden gegeven in tienden. Aan
Artikel 11 Nadere regeling goedkeuring bachelorprogramma
5 6
de hele getallen is de volgende betekenis toegekend: 1 zeer slecht 2 slecht 3 ruim onvoldoende 4 onvoldoende 5 bijna voldoende 6 voldoende 7 ruim voldoende 8 goed 9 zeer goed 10 uitmuntend Een examenonderdeel waarvoor een vrijstelling is verleend, wordt geacht te zijn beoordeeld met een 6. Vrijstellingen moeten worden aangevraagd bij de examencommissie. De examencommissie beslist over het verlenen van vrijstellingen.
Artikel 11 Nadere regeling goedkeuring bachelorprogramma 1
Een verzoek tot goedkeuring van het onderwijsprogramma voor de bacheloropleiding wordt door de examinandus ingediend bij de examen‐ commissie minimaal vier maanden voordat het bachelorexamen wordt afgelegd. De examencommissie beslist binnen drie weken na ontvangst van het verzoek omtrent de bacheloropleiding. De student wordt binnen twee weken na de beslissing van de examencommissie hiervan schriftelijk op de hoogte gesteld.
2
Artikel 12 Nadere regeling goedkeuring masterprogramma 1
Een verzoek tot goedkeuring van het onderwijsprogramma voor de masteropleiding wordt door de examinandus ingediend bij de examencommissie minimaal twee maanden voor aanvang van de afstudeeropdracht. De examencommissie beslist binnen drie weken na ontvangst van het verzoek omtrent de masteropleiding. De student wordt binnen twee weken na de beslissing van de examencommissie hiervan schriftelijk op de hoogte gesteld.
2
Artikel 13 Getuigschrift, diplomasupplement en verklaring 1
Ten bewijze dat het examen met goed gevolg is afgelegd, wordt door de examencommissie een getuigschrift uitgereikt. Het getuigschrift wordt door de voorzitter en secretaris van de examencommissie ondertekend. De uitreiking geschiedt in het openbaar, tenzij de desbetreffende examencommissie anders heeft bepaald. Op het getuigschrift wordt vermeld, welke onderdelen het examen omvat. Degene die meer dan één tentamen met goed gevolg heeft afgelegd en aan wie geen getuigschrift van een met goed gevolg afgelegd examen wordt uitgereikt,
2 3
141
Regels & Richtlijnen Faculteit Economie en Bedrijfskunde
4 5
ontvangt desgevraagd een verklaring waarin de tentamens zijn vermeld die met goed gevolg zijn afgelegd. Aan de geëxamineerde van een bacheloropleiding wordt een bachelorgetuigschrift uitgereikt, vergezeld van een diplomasupplement. Aan de geëxamineerde van een masteropleiding wordt een mastergetuigschrift uitgereikt, vergezeld van een diplomasupplement.
Artikel 14 Beroepregeling 1
2
3
4
5
Tegen een beslissing van een examinator of van een examencommissie kan beroep worden ingesteld bij het College van Beroep voor de Examens van de universiteit. Wordt beroep ingesteld tegen een beslissing van een examinator, dan dient degene die in beroep gaat (de appellant) een met redenen omkleed beroeps‐ schrift binnen vier weken na de beslissing te zenden aan het College van Beroep voor de Examens van de universiteit en aan de betrokken examencom‐ missie. De examencommissie functioneert als bemiddelingscommissie tussen examinator en appellant. Wordt beroep ingesteld tegen een beslissing van de examencommissie, dan dient degene die in beroep gaat (de appellant) een met redenen omkleed beroepsschrift binnen vier weken na de beslissing te zenden aan het College van Beroep voor de Examens van de universiteit en aan het faculteitsbestuur. Het faculteitsbestuur stelt een bemiddelingscommissie in, die nagaat of een minnelijke schikking mogelijk is. De examencommissie als bedoeld in lid 2 c.q. de bemiddelingscommissie als bedoeld in lid 3 delen binnen vier weken aan het College van Beroep voor de Examens van de universiteit mede tot welke uitkomst het beraad heeft geleid. In zaken waarin het belang van de appellant een onverwijlde voorziening bij voorraad vordert, kan bij met redenen omkleed verzoekschrift een voorlopige voorziening aan de voorzitter van het College van Beroep voor de Examens van de universiteit worden gevraagd.
Toelichting bij de beroepregeling: Nadere informatie over de beroepregeling kan men krijgen bij het Studenten Service Centrum Groningen (SSC), Uurwerkersgang 10. Hier is ook de brochure ‘Bezwaar en Beroep’ af te halen.
Artikel 15 Inwerkingtreding Deze regels en richtlijnen treden in werking op 1 september 2008. Vastgesteld door de examencommissies: april 2008
142
A. Regeling waardering opdrachten
Overige regelingen A. Regeling waardering opdrachten Artikel 1 Algemene regels voor alle typen opdrachten. 1. In het kader van enig vak aangeboden binnen een van de opleidingen aan de Faculteit Economie en Bedrijfskunde kan gebruik worden gemaakt van (groeps)opdrachten, presentaties, huiswerkopgaven, cases en soortgelijke activiteiten. Tevens kan in het kader van deze vakken een oordeel worden gegeven over de studieprestaties (individueel zowel als groepsgewijs) van deelnemers aan (werk)colleges en practica. Deze activiteiten en prestaties worden hieronder aangeduid als ‘opdrachten’. 2. De criteria voor het beoordelen van de opdrachten, de wijze waarop de beoordeling meeweegt in het eindcijfer van het vak alsmede de herhalingsmogelijkheden, moeten uiterlijk bij aanvang van het vak schriftelijk of electronisch bij de studenten bekend gemaakt zijn. 3. Indien in een vak verschillende opdrachten worden gegeven die elk met een cijfer worden beoordeeld, dan wordt uiteindelijk één gezamenlijk cijfer, afgerond op één decimaal, voor deze opdrachten berekend. Dit is het opdrachtcijfer. 4. Voor het tentamen wordt eveneens één cijfer vastgesteld, afgerond op één decimaal. Dit is het tentamencijfer. 5. Docenten worden geacht eisen te stellen aan het minimaal te behalen resultaat van het practicum‐ en het tentamencijfer. 6. De wegingcoëfficiënten worden bepaald door de docenten. 7. Het eindcijfer wordt berekend als het gewogen gemiddelde van het practicum‐ en het tentamencijfer en uitgedrukt als een geheel getal. 8. Alleen dit eindcijfer wordt door de verantwoordelijke contactdocent doorgegeven aan de onderwijsadministratie van de faculteit. 9. De contactdocent van het betreffende vak is verantwoordelijk voor de archivering van het practicum‐ en het tentamencijfer . 10. Het practicum‐ en het tentamencijfer blijven geldig zolang het betreffende onderdeel (tentamen/opdracht) in dezelfde vorm, inclusief de wegingsfactor wordt aangeboden, tenzij docent van tevoren anders heeft aangekondigd overeenkomstig de regels van art. 9 R&R. Artikel 2 Aanvullende regels die alleen van toepassing zijn indien de opdrachten voor meer dan 25% meetellen bij het bepalen van het eindcijfer. 1. Indien opdrachten voor meer dan 25 % meetellen bij het bepalen van het eindcijfer moet het tentamencijfer minimaal een 5.0 bedragen. 2. Wanneer het opdrachtcijfer onvoldoende is, wordt éénmaal een reparatie‐ opdracht verstrekt waarbij de student alsnog in staat wordt gesteld om een onvoldoende cijfer voor de opdracht om te zetten in een hoger cijfer.
143
Overige regelingen
3. Wanneer het niet lukt met een reparatie‐opdracht een voldoende hoog cijfer voor de opdracht te halen om een voldoende eindcijfer voor het vak te scoren, moet worden deelgenomen aan de reguliere opdrachten op het moment dat het vak opnieuw wordt aangeboden of alsnog een voldoende hoog cijfer voor het tentamen worden gehaald. Artikel 3 Aanvullende regel die alleen van toepassing is indien de opdrachten voor maximaal 25% meetellen bij het bepalen van het eindcijfer. Wanneer het gewicht van de opdracht maximaal 25% van het eindcijfer uitmaakt, hoeft in het betrokken collegejaar geen herhalingsmogelijkheid te worden aangeboden, tenzij er minimale eisen gesteld zijn aan het cijfer van de opdracht.
144
B. Reglement afstudeerwerkstukken Bachelor‐ en Masteropleidingen
B. Reglement afstudeerwerkstukken Bachelor‐ en Masteropleidingen 1. Inleiding Dit reglement bevat algemene regels die gelden voor alle afstudeerwerkstukken voor de bachelor‐ en masteropleidingen van de Faculteit Economie en Bedrijfskunde (FEB)18. Dit reglement wordt nader uitgewerkt en aangevuld in een Handleiding afstudeerwerkstukken en een Beoordelingsformulier afstudeerwerkstukken. Deze documenten kunnen per opleiding verschillen. De handleiding bevat in ieder geval nadere informatie over de eisen aan de toelating, de aanmeldingsprocedure, het onderwerp, de vorm en vormgeving en de eindtermen van het afstudeerwerkstuk alsmede informatie over de begeleiding en de beoordelingsprocedure. Het beoordelingsformulier is een lijst met beoordelings‐ aspecten die expliciet worden gehanteerd bij de vaststelling van het eindcijfer (zie artikel 9). Beide documenten worden voor de aanvang van het collegejaar vastgesteld en beschikbaar gesteld via het onderwijsbureau. 2. Toelating Opleidingen kunnen voor afstudeerwerkstukken ingangseisen19 formuleren in termen van studiefase en/of vakken of onderdelen van het vaardigheidstraject. Opleidingen kunnen vaste momenten voor aanvang en afronding vaststellen. 3. Aanmeldingsprocedure Aanmelden voor een afstudeerwerkstuk kan op ProgRESS WWW 4. Onderwerp Het onderwerp van een masterafstudeerwerkstuk wordt in beginsel door de student zelf aangedragen. Dit onderwerp sluit aan bij de opleiding en het daarbinnen gekozen traject (profiel). Bij twijfel hierover beslist de betrokken onderwijs‐ coördinator of opleidingsdirecteur. Het bachelorafstudeerwerkstuk bestaat in beginsel uit een gerichte opdracht, al dan niet in combinatie met een voorbereidingstraject. 5. Vorm en vormgeving Het afstudeerwerkstuk kan de vorm hebben van een theoretisch onderzoek (waaronder bijvoorbeeld een literatuuronderzoek), een empirisch onderzoek of een onderzoek naar een aan een organisatie gerelateerd probleem (afstudeerproject). Opleidingen (trajecten) kunnen één van deze vormen voorschrijven en/of nadere
De term afstudeerwerkstuk staat voor een verzameling van stukken die afhankelijk van opleiding en inhoud ook wel worden aangeduid als afstudeeropdracht, scriptie of afstudeerproject. 19 De ingangseisen moeten worden vermeld in de betreffende Onderwijs‐ en Examenregeling. 18
145
Overige regelingen
eisen stellen aan deze vormen. Opleidingen kunnen deze vormen desgewenst nader specificeren. Opleidingen kunnen specifieke eisen stellen aan de vormgeving van het afstudeerwerkstuk (titelblad, stijl, taal, typografische verzorging, samenvatting, maximum/minimum aantal pagina’s, enz.). Bij het ontbreken van dergelijke richtlijnen dienen hierover van tevoren afspraken te worden gemaakt tussen student en begeleider. 6. Eindtermen De eindtermen van het afstudeerwerkstuk sluiten aan bij de eindtermen van de betreffende opleiding. De zwaarte van het werkstuk in EC is afhankelijk van de opleiding en is vastgelegd in de betreffende Onderwijs‐ en Examenregeling. Voor zover een opleiding verschillen in zwaarte toelaat, wordt deze van tevoren schriftelijk vastgelegd. Het schrijven van een afstudeerwerkstuk is een individuele prestatie. Zowel bij het managen van het afstudeerproject als bij de relationele, de methodologische en de inhoudelijke aspecten laat de student zien zelfstandig en professioneel te kunnen optreden en zich aan afspraken te houden. Afstudeerwerkstukken door twee of meer studenten zijn slechts toegestaan indien de individuele bijdragen objectief kunnen worden vastgesteld. 7. Begeleiding De opleiding is verantwoordelijk voor het begeleiden en beoordelen van afstudeerwerkstukken. Zij bepaalt welke docenten20 deze taken mogen vervullen en zorgt ervoor dat of de begeleider of de medebeoordelaar docent is bij de betreffende opleiding. De begeleidend docent geeft binnen 10 werkdagen feedback op volgens afspraak ingeleverde stukken.Voor de geplande start van een afstudeerwerkstuk dienen zwaarte (uitgedrukt in EC) en omvang (maximum/minimum aantal bladzijden) te zijn vastgesteld en een begeleider te zijn toegewezen. Opleidingen kunnen nadere eisen stellen aan de te volgen procedure voor het toegewezen krijgen van een begeleider. Studenten krijgen op hun verzoek binnen 20 werkdagen een begeleider toegewezen. De begeleiding van het masterafstudeerwerkstuk bestaat ten minste uit een intakegesprek, een bespreking van de probleemstelling annex onderzoeksopzet, een becommentariëring van een of meer tussenrapportages en van het eindconcept. Bij een masterafstudeerwerkstuk is er altijd een medebeoordelaar. Deze wordt toegewezen in samenspraak met de begeleider en de onderwijscoördinator, opleidingsdirecteur of scriptiecommissie.
De eisen die aan een begeleider/beoordelaar worden gesteld, staan vermeld in de betreffende Onderwijs‐ en Examenregeling.
20
146
B. Reglement afstudeerwerkstukken Bachelor‐ en Masteropleidingen
8. Beoordelingsprocedure 8.1 Het bachelorafstudeerwerkstuk Het bachelorafstudeerwerkstuk kan worden ingebed in een vaardighedentraject of seminar. De beoordeling vindt plaats door de begeleider21. 8.2 Het masterafstudeerwerkstuk De beoordeling vindt plaats door de begeleider4 en een medebeoordelaar. De medebeoordelaar komt pas in beeld zodra hij/zij kan beschikken over een volledig door de begeleider goedgekeurd concept van het werkstuk. De beoordeling vindt plaats na een afstudeergesprek (mondelinge verdediging). Dit gesprek kan pas worden afgesproken na een positief oordeel van de medebeoordelaar. Bij een negatief oordeel, beslist een onafhankelijke derde docent die daartoe wordt benaderd door de onderwijscoördinator of opleidingsdirecteur van het traject. Wanneer deze wel kan instemmen, neemt hij/zij de verdere taken van de medebeoordelaar over. De medebeoordelaar toetst op de onder punt 9 genoemde beoordelingsaspecten en kan nadere aanpassingen eisen alvorens het afstudeergesprek plaatsvindt. De afspraak voor het afstudeergesprek, dan wel het verzoek tot nadere aanpassingen, volgt binnen 15 werkdagen na het volgens afspraak aanleveren van het volledige concept, tenzij van tevoren om dringende redenen anders is afgesproken. Begeleider en medebeoordelaar zijn beiden bij het afstudeergesprek aanwezig. De aanwezigheid van een eventuele externe stage‐ of projectbegeleider kan gewenst zijn, maar deze heeft slechts een adviserende stem. Na afloop van het gesprek bepalen begeleider en beoordelaar samen het cijfer. Bij onenigheid beslist een onafhankelijke derde docent binnen 10 werkdagen. De uitslag wordt terstond aan de betrokken student medegedeeld. 9. Beoordelingsaspecten 9.1 Bachelorafstudeerwerkstuk Bij de beoordeling van het bachelorafstudeerwerkstuk wordt in ieder geval expliciet aandacht besteed aan: a. de probleemstelling (originaliteit, wetenschappelijke en praktische relevantie); b. de onderzoeksopzet; c. de gehanteerde theoretische concepten en onderzoeksmethoden; d. de argumentatie (juistheid, objectiviteit); e. de opbouw (functionaliteit, structuur); f. de presentatie (formulering, taal, vormgeving); g. de mate van zelfstandigheid waarmee het werkstuk tot stand is gekomen. Deze aspecten dienen op evenwichtige wijze in het eindcijfer tot uitdrukking te worden gebracht. Afzonderlijke opleidingen kunnen deze beoordelingsaspecten Het aanstellen van twee begeleiders behoort tot de mogelijkheden. Indien een afstudeerwerkstuk wordt begeleid door twee begeleiders, dan treedt één van beide op als medebeoordelaar. 21
147
Overige regelingen
nader accentueren en verfijnen en desgewenst wegingsfactoren toevoegen. Een mondelinge verdediging en/of presentatie kan onderdeel uitmaken van de beoordeling, maar mag het eindcijfer slechts marginaal beïnvloeden. 9.2
Masterafstudeerwerkstuk
Bij de beoordeling van het masterafstudeerwerkstuk wordt in ieder geval expliciet aandacht besteed aan: a. de probleemstelling (originaliteit, wetenschappelijke en praktische relevantie); b. de onderzoeksopzet; c. de gehanteerde theoretische concepten en onderzoeksmethoden; d. de argumentatie (juistheid, objectiviteit); e. de opbouw (functionaliteit, structuur); f. de presentatie (formulering, taal, vormgeving); g. de mate van zelfstandigheid waarmee het werkstuk tot stand is gekomen; h. de kwaliteit en toegankelijkheid van het gebruikte datamateriaal; i. de reproduceerbaarheid; j. de originaliteit; k. de wetenschappelijke en praktische relevantie van de conclusies en aanbevelingen, Deze aspecten dienen op evenwichtige wijze in het eindcijfer tot uitdrukking te worden gebracht. Een mondelinge verdediging maakt vast onderdeel uit van de beoordeling, maar mag het eindcijfer slechts marginaal beïnvloeden. Afzonderlijke opleidingen kunnen deze beoordelingsaspecten nader accentueren en verfijnen en desgewenst wegingsfactoren toevoegen. Bij afstudeerwerkstukken in de vorm van een afstudeerproject kan, naast de inhoud, het proces van de uitvoering van het onderzoek in de praktijk een expliciet beoordelingsaspect vormen. Indien de student extern een afstudeerproject doet, kan de begeleider vanuit de universiteit de begeleider in het bedrijf/de organisatie advies vragen over het aspect “proces van de praktische uitvoering van het onderzoek”. 10. Betrokkenheid externe partijen bij het onderzoek Voor het onderzoek kan betrokkenheid van externe partijen nodig of wenselijk zijn. Deze betrokkenheid kan zich uitstrekken van het verschaffen van toegang tot informatie tot het formuleren van de opdracht voor het onderzoek. In geval een externe partij condities wil stellen aan het gebruik van gegevens of resultaten van het onderzoek, dient de student er zorg voor te dragen dat deze condities het mogelijk blijven maken om op de vereiste wijze aan zijn/haar afstudeerverplichtingen te voldoen. Afspraken zoals bijvoorbeeld ten aanzien van openbaarheid, dienen binnen de regels van dit reglement te blijven (zie punt 12). Concept‐contracten met externe organisaties moeten vooraf ter instemming aan de faculteit worden voorgelegd22. De faculteit is uitsluitend verantwoordelijk voor de begeleiding van de student. Zij begeleidt het onderzoek als leerproces en beoordeelt het proces van totstandkoming Bij elk masterafstudeerwerkstuk waarbij derden zijn betrokken, is een contract met de betreffende organisatie verplicht.
22
148
B. Reglement afstudeerwerkstukken Bachelor‐ en Masteropleidingen
van het onderzoek en de resultaten volgens de geldende wetenschappelijke normen. De student is verantwoordelijk voor de uitvoering van het onderzoek en de relatie met externe partijen. De Rijksuniversiteit Groningen (RuG) heeft haar aansprakelijkheid in de hoedanigheid van de universiteit door middel van een aansprakelijkheidsverzekering afgedekt23 alsmede de aansprakelijkheid van studenten van de RuG tijdens stageactiviteiten, met uitzondering van stageactiviteiten in de Verenigde Staten en Canada. Er geldt een eigen risico van € 2.500 per aanspraak voor zaakschade en € 25.000 per aanspraak voor schade aan personen. 11. Administratieve verwerking en archivering De student levert drie schriftelijke exemplaren van het afstudeerwerkstuk in bij het secretariaat van de opleiding: één voor de begeleider, één voor de medebeoordelaar, één voor het opleidingsarchief. De bibliotheek ontvangt een digitaal exemplaar van de schriftelijke versie. Deze wordt uitsluitend via de interne catalogus toegankelijk gesteld. De afstudeerwerkstukken in het opleidingsarchief blijven 5 jaar bewaard in verband met visitatie en accreditatie. 12. Openbaarheid Het te boordelen afstudeerwerkstuk is openbaar omdat onderzoek en beoordeling verifieerbaar moeten zijn. Het werkstuk dient derhalve geen vertrouwelijke gegevens te bevatten. In voorkomende gevallen mag gebruik worden gemaakt van een of meer vertrouwelijke bijlagen met aanvullende gegevens die aan beide beoordelaars ter beschikking worden gesteld. Het afstudeerwerkstuk dient echter zelfstandig leesbaar te zijn en moet ook zonder vertrouwelijke bijlagen als een volwaardig werkstuk kunnen worden beschouwd. Slechts indien daar zwaarwegende argumenten voor zijn, zulks ter beoordeling van de Examencommissie, kan de vertrouwelijkheid van een afstudeerwerkstuk zonder aanvullende eisen worden geaccepteerd. Dergelijke werkstukken zijn alleen vertrouwelijk ter inzage beschikbaar voor de begeleider, de medebeoordelaar, de opleidingsdirecteur en zonodig de Examen‐ en Accreditatiecommissie. De beoordeling van de Examencommissie omtrent de vertrouwelijkheid moet vooraf plaatsvinden op basis van het onderzoeksvoorstel. 13. Geschillen Bij geschillen tussen student en begeleider bemiddelt de betrokken onderwijscoördinator of opleidingsdirecteur. Bij uitblijven van een oplossing beslist de Examencommissie. 14. Slotbepalingen In gevallen waarin dit reglement niet voorziet beslist de Examencommissie.
Dit betreft een schadeverzekering voor schade die door de student is toegebracht. Overige verzekeringen moeten door de student zelf worden geregeld. 23
149
Overige regelingen
C. Regeling overlappende tentamens 1. Inleiding Met behulp van het roosterprogramma Syllabus+ wordt (langs opleidingslijnen) nagestreefd tentamens zoveel mogelijk conflictvrij te roosteren. Daarnaast worden de volgende extra ‘restricties’ gehanteerd: 1. Binnen één opleiding worden tentamens van propedeuse en tweedejaars vakken conflictvrij geroosterd. 2. Tentamens van tweedejaars en verplichte derdejaars vakken worden binnen één opleiding conflictvrij geroosterd. 3. Tentamens van verplichte derdejaars vakken en trajectvakken binnen één opleiding worden nooit op hetzelfde tijdstip geroosterd (dit geldt niet voor trajectvakken onderling). 4. Hertentamens worden zoveel mogelijk in de eerste helft en reguliere tentamens in de tweede helft van elk tentamenblok geroosterd. 5. Tentamenroosters worden – per semester – gelijktijdig met vakroosters bekend gemaakt en nadat ze zijn vastgesteld in principe niet meer gewijzigd. Met roostering volgens bovenstaande uitgangspunten worden overlappende tentamens zoveel mogelijk voorkomen. Omdat alle tentamendata ruim vóór de deadline van de vakaanmelding bekend zijn (punt 5) kunnen studenten zelf tijdig signaleren of twee tentamens op hetzelfde tijdstip vallen en een andere keuze maken. Als er ondanks bovenstaande maatregelen toch sprake is van twee tentamens op hetzelfde tijdstip en student beide wil of moet doen, kan student onder bepaalde voorwaarden in staat gesteld worden beide tentamens aansluitend te doen. 2. Criteria voor toekenning individuele regeling 1. Alleen ingeval het verzoek tijdig wordt ingediend, kan de student aan onderstaande regeling rechten ontlenen. De student die een beroep wil doen op de regeling moet het formulier ‘Verzoek tot regeling in verband met overlappende tentamens’uiterlijk op de laatste werkdag van de start van de tentamenintekening volledig ingevuld bij de Onderwijsbalie inleveren. De student moet zich vervolgens tijdens de reguliere intekenperiode via ProgRESS WWW intekenen voor beide tentamens. Bij niet tijdig ingediende verzoeken beslist de Examencommissie of de student voor een regeling in aanmerking komt 2. Indien het gaat om (her)tentamens van verplichte vakken (waarbij voor E&M inbegrepen de ‘keuzevakken BSc E&M’) heeft de student altijd recht op een individuele regeling die hem/haar in staat stelt beide tentamens in het betreffende blok af te leggen. De baliemedewerker controleert de juistheid van de door student ingevulde gegevens (tentamentijden, etc.) en informeert de student over de verdere procedure. 3. Indien één of beide vakken niet‐gebonden keuzevakken zijn, moet een afspraak met de studieadviseur gemaakt worden om te (laten) beoordelen of het afleggen van beide, overlappend geroosterde tentamens noodzakelijk is om grote studievoortgangproblemen te voorkomen. De studieadviseur brengt vervolgens
150
C. Regeling overlappende tentamens
een gemotiveerd advies uit aan de Examencommissie. Laatstgenoemde neemt de uiteindelijke beslissing of een individuele regeling wordt aangeboden of niet. De studieadviseur brengt de student en eventueel de docent op de hoogte van de beslissing en levert het ingevulde formulier in bij de Onderwijsadministratie, die het verder afhandelt. 3. De individuele regeling De individuele regeling houdt in principe in dat de student de gelegenheid krijgt beide tentamens aansluitend te doen: één op de reguliere tijd en de andere direct ervoor of direct erna, met maximaal een half uur pauze tussen beide. Het niet‐reguliere tentamen kan worden afgelegd in een apart kamertje, bijvoorbeeld in de buurt van een secretariaat. De betreffende student wordt opgehaald uit (of gebracht naar) de ruimte waar het andere tentamen werd/wordt afgelegd, dit om uitwisseling van informatie met derden te voorkomen. Desgewenst wordt onderweg koffie of een lunch opgehaald. Tijdens het niet‐reguliere tentamen dient een vakdocent steeds telefonisch oproepbaar te zijn. Als het een grotere groep studenten betreft, geldt hetzelfde, maar dan zou een surveillant uit de bekende pool kunnen worden ingehuurd die zowel mee luncht/koffie drinkt als surveilleert tijdens het tentamen dat op het niet‐reguliere tijdstip wordt gehouden. Ook in dit geval moet uiteraard een vakdocent steeds telefonisch oproepbaar te zijn. 4. Eerste aanspreekpunt en verdere procedure De Informatiebalie is het eerste aanspreekpunt. De baliemedewerker kan aan de hand van de studiegidsen bepalen of de student volgens de criteria voor toekenning (zie paragraaf 2.1) recht heeft op een individuele regeling. Als de student daar niet aan voldoet, dan dient de student te worden verwezen naar de studieadviseur waarmee hij/zij een afspraak moet maken (zie paragraaf 2.3). Als een verzoek wordt ingewilligd, dan regelt iemand van de Onderwijs‐ administratie, uiteraard in goede afstemming met de secretaresse van de contactdocent van het te tentamineren vak, een ruimte (zie bovenstaand), een exemplaar van het tentamen plus bijbehoren, etc.
151
Studentenstatuut
Studentenstatuut Het Studentenstatuut is een overzicht van de rechten en plichten van zowel studenten als universiteit. Het is gebaseerd op landelijke wet‐ en regelgeving (vooral de WHW) en aangevuld met regelingen die specifiek van de RUG afkomstig zijn. Het Studentenstatuut bestaat uit twee delen. In het centrale deel worden de algemene rechten en plichten genoemd voor de gehele universitaire organisatie. Het decentrale deel beschrijft de rechten en plichten die specifiek gelden voor een opleiding. Deze verschillen per opleiding en faculteit. Het volledige studentenstatuut vind u op www.rug.nl/studenten/regelingen/studentenstatuut
152