obs Ter Borch Menny Huttinga

Directie en leerkrachten

Naam

e-mailadres

Unit directeur

Bert Wansink

[email protected]

Unit coördinator

Anneke Dalmolen

[email protected] [email protected]

Groep 1/2A

Tjes de Boer Menny Huttinga


Groep 1/2B

Yvonne v.d. Berg Stefanie Bos


Groep 1/2C

Els Sloot Hanneke de Roo


Groep 1/2D

Ans de Jager Hanneke de Roo


Groep 1/2E

Marion Steenhuis Trijnie Wertien


Groep 3A

Anita Lubbers

[email protected]

Groep 3B

Anne-Mareen Ties Annek Dalmolen


Groep 3C

Fenny Wichers Trijnie Wertien


Groep 4A

Jara Bouwsma

[email protected]

Groep 4B

Monique Babtist Alice Meertens


Groep 4C

Farda Hol Menny Huttinga


Groep 5A

Michael Mets Michiel Knol


Groep 5B

Gonny Keij-Plat Dorien de Vries


Groep 5C

Suzan Docter Trijnie Wertien


Groep 6A

Willemien Hebels

[email protected]

Groep 6B

Annemiek Tent

[email protected]

Groep 7A

Peter Tent

[email protected]

Groep 7B

Harko Kievit

[email protected]

Groep 7C

Manon Jonge Poerink

[email protected]

Groep 8A

Jikke Emmelkamp Michiel Knol


Groep 8B

Martijn van Santen

[email protected]

Onderwijsassistent

Loes Schuil-Koolma

Interne begeleiders

Jittie Hoekstra gr. 3-8 Aleid Saaltink gr. 1-4


Voorzitter MR

Thijs Praamstra

[email protected]

Voorzitter OV

Wil Panman

[email protected]

obs Ter Borch

obs Ter Borch

obs Ter Borch

obs Ter Borch

obs Ter Borch

obs Ter Borch

We willen hiermee een kwaliteitsimpuls geven aan ons onderwijs. Een vakspecialist geeft het bewegingsonderwijs kwaliteit omdat de vakleerkracht een toegevoegde waarde heeft m.b.t. - de ontwikkeling van sociale aspecten als zelfstandigheid, samenwerking, probleemoplossend vermogen en verantwoordelijkheid; - fysieke ontwikkeling; - de ontwikkeling van de fijne motoriek krijgt een extra stimulans; - kinderen komen cognitief beter tot ontwikkeling en tot betere leerprestaties als ze lekker in hun vel zitten. Sporten en bewegen en een goede begeleiding van de fysieke ontwikkeling dragen daar absoluut aan bij. Naast het inzetten van vakleerkrachten, hechten we belang aan een gezonde leefstijl. We streven er bovendien naar om een Gezonde School te worden. Het houdt in dat we in onze school op een structurele en samenhangende manier aan de gezondheid van de kinderen en de leerkrachten gaan werken. Wij willen in de komende jaren beleid opzetten m.b.t. voeding en bewegen. Voor het schooljaar 2015-2016 hebben wij, zoals alle scholen in de gemeente Tynaarlo ‘de subsidie Gezonde school’ aangevraagd. We willen een actieve en gezonde leefstijl propageren. Met behulp van deze subsidie worden de volgende doelstellingen mede gerealiseerd: - er wordt een breed sporten spelaanbod aangeboden op onze school (sportdagen, toernooien, pleinactiviteiten, etc.). De school voldoet aan de wettelijke eisen t.a.v. het bewegingsonderwijs - op onze school wordt in de periode van 2015-2019 een gecertificeerde methode voor sociaal emotionele vorming ingevoerd. Hiermee wordt bijgedragen aan een steviger borging van de sociale veiligheid op onze scholen en voldoen we tevens aan de wettelijke eisen. Ook thema’s als hygiëne, roken en alcohol, mediawijsheid en fysieke veiligheid zijn aspecten waar we de komende jaren aandacht aan besteden Met het in gebruik nemen van ons nieuwe schoolplein 14 ( planning 2015-2016) komen we tegemoet aan de behoefte van kinderen om te sporten en bewegen. (www.schoolplein14.nl)

3. Kind aan zet Talent is het vermogen om iets waar je plezier in hebt heel goed te kunnen. Als we daar op obs Ter Borch nadere invulling aangeven betekent dit dat het kind meer verantwoordelijkheid krijgt voor zijn eigen leerproces. Het kind stuurt mee in de keuzes die gemaakt worden en accenten die gelegd worden in het leerproces. Het heeft als belangrijke voordelen dat je aansluit bij de belevingswereld van het kind. Dit komt de intrinsieke motivatie om te leren, de creativiteit en uiteindelijk het leerrendement ten goede. De nieuwsgierigheid van het kind maken we daarom de komende jaren vertrekpunt in ons onderwijs, het kind is gesprekspartner in en over zijn/haar eigen leerproces.

obs Ter Borch

obs Ter Borch

obs Ter Borch

obs Ter Borch

obs Ter Borch

obs Ter Borch

obs Ter Borch

obs Ter Borch

obs Ter Borch

obs Ter Borch

obs Ter Borch

obs Ter Borch

obs Ter Borch

obs Ter Borch

obs Ter Borch 23

obs Ter Borch

obs Ter Borch

obs Ter Borch

Percentage 20122013 (43 lln.)



VMBO

14%

3%

11%

HAVO

32%

34%

32%

VWO

35%

48%

39%

Gymnasium

19%

15%

18%

obs Ter Borch 27

Vakantieperiode

van

1e schooldag Herfstvakantie Kerstvakantie Voorjaarsvakantie Goede Vrijdag / Pasen Koningsdag Meivakantie / Hemelvaart Pinksteren Zomervakantie

maandag 17 augustus 2015 maandag 19 oktober 2015 maandag 21 december 2015 maandag 29 februari 2016 vrijdag 25 maart 2016 woensdag 27 april 2016 maandag 2 mei 2016 maandag 16 mei 2016 maandag 18 juli 2016

vrijdag 23 oktober 2015 vrijdag 1 januari 2016 vrijdag 4 maart 2016 maandag 28 maart 2016 vrijdag 6 mei 2016 vrijdag 26 augustus 2016

Marge-/beleidsdagen

Datum

Groep(en)

Margedag Margemiddag voor Kerstdiner Margemiddag voor Kerstvakantie Margedag Margedag Margedag Baasisdag maart 2016 Margedag Margedag Margedag voor Zomervakantie

17-09-2015 17-12-2015 18-12-2015 29-01-2016 01-02-2016 26-02-2016 16-03-2016 13-06-2016 14-06-2016 15-07-2016

1-8 1-4 5-8 1-8 1-8 1-8 1-8 1-8 1-8 1-8

obs Ter Borch 28

tot en met

obs Ter Borch

Groep 1 en 2 Ochtend Middag

maandag, dinsdag, woensdag donderdag en vrijdag maandag, dinsdag, donderdag

8.30 uur – 12.00 uur 8.30 uur – 12.00 uur 13.00 uur – 15.00 uur

maandag, dinsdag, woensdag donderdag en vrijdag maandag, dinsdag, donderdag


maandag, dinsdag, donderdag, vrijdag woensdag maandag, dinsdag, donderdag, vrijdag


Groep 3 en 4 Ochtend Middag Groep 5 t/m 8 Ochtend Middag

obs Ter Borch 30

obs Ter Borch Menny Huttinga

Recommend Documents