Locatie Kapteynweg
Januari 2013
Ouderbulletin
Voorwoord In dit nummer:
Kalender
1
Bilingual education
2
Voortgang digiklas
2
Rekentoets
2
Wiskundewedstrijd
3
Ervaringen docent met de digiklas
3
Stageweek mavo 3
4
Geslaagde CSM-
4
Het is altijd wonderbaarlijk hoe snel zo’n schooljaar gaat. Aan het einde van periode 2 zijn we halverwege de totale cursus en de examenkandidaten zijn daar zelfs al overheen. De periode voor de kerst was er, zoals altijd, één vol bruisende activiteiten. De geweldige Serious Request-actie leverde zo’n € 4.400,- op. Nog veelzeggender is de betrokkenheid van zoveel leerlingen en personeelsleden bij dit Rode Kruisdoel. De Kapteynweg liet op deze dag echt zien dat de school midden in de maatschappij staat. Iets waar we allemaal, ouders, leerlingen en personeelsleden, trots op mogen zijn.
activiteiten Kort nieuws
4
Recordbedrag voor Serious Request
5
Primeur Christmas Party van B.E.
5
Schoolmaatschappelijk werk
6
Naast alle festiviteiten is er natuurlijk ook aandacht voor leerzaken. Steeds meer leerlingen Het laatste geldt ook voor het kiezen bewuster Daltonuren om hun kerstgala dat in zeer goede sfeer prestaties te bevorderen. Waar verliep. Het is tijdens het gala goed nodig en mogelijk is extra te zien dat onze bovenbouw- en begeleiding ingezet en worden onderbouwleerlingen zo bij elkaar gesprekken gevoerd en speciale betrokken zijn. taken uitgedeeld om de cognitieve De verkiezingen van de best geklede prestaties van leerlingen te heer en dame in de onderbouw werd bevorderen. door hun oudere schoolgenoten uit De mentoren zijn nu al bezig om de bovenbouw fantastisch met hun collega’s zoveel mogelijk uitgevoerd. Ook de jongste leerlingen leerlingen kans op slagen te bieden die soms slechts anderhalf uur voor het einde van deze cursus. Dat aanwezig waren, hadden het lijkt gewoon, en zo hoort het ook. geweldig naar hun zin. Bovendien Op de Kapteynweg wordt dat in zagen alle leerlingen er op hun ieder geval erg serieus genomen. kerstgala best uit. Top. Waar nodig wordt een beroep gedaan op u als ouders, maar dat wist u: Samen hebben we één belang: de talenten van uw kind zo goed mogelijk te ontwikkelen. Drs. Louis Jongejans Locatiedirecteur
Belangrijke data Datum Activiteit
Datum
Activiteit
Datum
Activiteit
28 jan. Start periode 3
21 feb.
Ouderspreekavond op afspraak
7 mrt.
Beoordeling werkstukken mavo
(nieuw rooster) 5 feb.
Uitreiking rapport 2 23 feb. t/m Voorjaarsvakantie 11 mrt. Voorlichtingsavond 3 mrt. ouders van klas 2
6-7-8- Verkort rooster 11 feb. i.v.m. leerlingbesprekingen
6 mrt.
19 feb. Voorlichting ouders 4 t/m 15 en leerlingen havo-3 mrt.
Verkort lesrooster
11 t/m Stageweek mavo 3 15 mrt.
Afname rekentoets
13 mrt. Ned. Daltonvereniging visiteert de school
2
Januari 2013
Pagina 2
TTO wordt Bilingual Education (BE)
In het vorige bulletin is uitgebreid ingegaan op de wijziging van TTO naar Bilingual Education (BE). Omdat deze overgang toch veel vragen op blijft roepen, zetten wij hieronder de argumenten nogmaals op een rij:
TTO onderwijs is erg op vwo-leerlingen gericht. Met name het EIO (European en International Orientation)-gedeelte neemt daarin steeds meer tijd in beslag. Dat zou ten koste gaan van de voor leerlingen zo belangrijke Cambridge examens.
Het Europees Platform, dat TTO bestuurt heeft, ons inziens, te weinig oog voor scholen met een tweetalige havo-afdeling.
Door de TTO-term te laten varen en af te zien van de eisen van het Europees Platform, kan de school haar eigen koers bepalen en beter maatwerk leveren voor onze tweetalige havoleerlingen.
Zo wil de school de Cambridge examens (die niet verplicht zijn binnen havo TTO afdelingen) juist wel handhaven omdat deze internationaal erkend zijn en dus onze leerlingen veel voordelen bieden. De omzetting heeft voor onze leerlingen dus alleen maar voordelen. Het programma blijft gehandhaafd alleen uitbreiding van EIO zal niet plaatsvinden.
Na een geslaagde kerstbijeenkomst is de focus voor de brugklas gericht op het jaarlijkse bezoek aan de Pantomime-voorstelling die op 24 januari wordt uitgevoerd in theater Cascade in Hendrik Ido Ambacht. Vervolgens staat er een aantal reizen op het programma, waarbij de brugklas een dagtrip naar Londen onderneemt, klas 2 een week naar Londen gaat en de derde klas een reis naar York maakt. Aan deze reizen worden opdrachten gekoppeld die leerlingen voorafgaand, tijdens en na de reis uitvoeren.
Voortgang van de pilot digiklas
Zoals bekend is de Kapteynweg gestart met een pilot met digitaal leermateriaal. Dat gebeurt in één brugklas. De pilot verloopt prima, hoewel er natuurlijk zo nu en dan onverwachte hindernissen op ons pad komen. Het idee achter de pilot is dat de school denkt leren voor leerlingen plezieriger te maken en meer diepgang te kunnen geven door van digitaal materiaal gebruik te maken. Behalve digitaal lesmateriaal, heeft deze klas ook nog gewoon lesmateriaal tot haar beschikking. Hierdoor kunnen we zo nu en dan zaken vergelijken. De school bekijkt dit jaar welke voor- en nadelen de digiklas heeft en start de volgende cursus met een pilot waarop ouders en leerlingen vooraf bewust op kunnen inschrijven. Wordt vervolgd; we houden u op de hoogte. Op de volgende bladzijde van het ouderbulletin leest u meer over de ervaringen met de digiklas van docent geschiedenis Anouk van Wesel van de digicommissie.
Rekentoets (nog) niet in slaag-/zakregeling Zoals u in de krant heeft kunnen lezen heeft de minister van onderwijs besloten om de komende twee jaar de rekentoets niet mee te nemen in de zogenaamde slaag-/zakregeling. Dat betekent dat de eindexamenkandidaten in 2014 en 2015 niet kunnen zakken door de rekentoets. Inmiddels zijn alle scholen in Nederland wel volop bezig om leerlingen voor te bereiden op deze rekentoets. Het cijfer voor rekenen telt overigens wel mee voor de overgang naar 4H naar 5H. Dus als een leerling een onvoldoende heeft voor rekenen, wordt die ook als een onvoldoende gezien op zijn/haar cijferlijst. Een leerling kan dus wel een ‘bespreekgeval’ worden aan het einde van het jaar vanwege rekenen.
3
Pagina 3
Ouderbulletin
Wereldwijde wiskundewedstrijd W4Kangoeroe
Jaarlijks wordt in maart de W4Kangoeroe reken- en wiskundewedstrijd gehouden in ruim 50 landen. Dit jaar is het op donderdag 21 maart 2013. De wedstrijd bestaat uit vijfkeuzevragen, die een leerling waarschijnlijk nooit eerder heeft gezien. De moeilijkheid loopt op van eenvoudig tot zeer moeilijk. Er zijn vijf niveaus: wizFUN, wizKID, wizSMART, wizBRAIN en wizPROF. De Kangoeroewedstrijd komt, net als de kangoeroe, uit Australië. De wedstrijd wil deelnemers laten ervaren dat wiskunde, voor iedereen op zijn of haar eigen niveau, leuk en uitdagend kan zijn. Wat is er voor een leerling leuker dan te laten zien dat ze meer kunnen dan de docent had verwacht! Bovendien zijn er prijzen te winnen: puzzels, een grafische rekenmachine, een abonnement op het tijdschrift KIJK, een reis naar het land van de kangoeroe et cetera. Het gaat om vierentwintig of dertig verrassende vraagstukken die stuk voor stuk een vonkje creativiteit, een flits van inzicht, vragen. Vijf antwoorden per opgave zijn gegeven, één is er goed. Welk? De eerste vragen zijn makkelijk, maar gaandeweg worden ze lastiger. Wie haalt de eindstreep zonder te struikelen? Meedoen met Kangoeroe is plezier voor iedereen, ook voor leerlingen zonder wiskundeknobbel. Na afloop zie je ze hun oplossingen vergelijken; nog dagenlang wordt er over doorgepraat. De vragen gaan mee naar huis: vaders en moeders, ooms en tantes krijgen ze voorgelegd, en zij willen zich natuurlijk ook niet laten kennen! Op de site www.w4kangoeroe.nl kunt u via de link Interactief oefenen een Kangoeroewedstrijd van de afgelopen jaren digitaal naspelen op elk gewenst niveau. Hierbij is het ook mogelijk om een bepaald onderwerp te oefenen. Reglement 1.
Leerlingen uit de klassen 1 tot en met 6 van alle schooltypen van het voortgezet onderwijs kunnen meedoen.
2.
De wedstrijd vindt plaats op school op donderdag 21 maart 2013.
3.
Er zijn opgavenversies van verschillende moeilijkheidsgraad:
wizSMART: voor klas 1 & 2 vmbo, wizBRAIN: voor klas 1 & 2 havo/vwo en klas 3 & 4 vmbo, 3 havo wizPROF: voor klas 3 vwo, 4 & 5 havo/vwo en 6 vwo Deelnemers mogen géén rekenmachine gebruiken. Wel kladpapier.
4.
Eugene de Backer, namens de wiskundesectie
Ervaringen met de digiklas
Sinds enkele maanden werken leerlingen uit de digiklas met de iPad. Anouk van Wesel van de digicommissie informeert u over de eerste ervaringen met het digitale onderwijs. “Het onderwijs op de iPad is in volle gang. De leerlingen van 1mh1 ontvingen hun iPad eind oktober en inmiddels is de tablet niet meer weg te denken uit hun dagelijkse leven. Het begin was nog wel een zoektocht voor leerling- en docent. Want hoe maak je huiswerk op de iPad, hoe sla je dingen op en hoe ga je om met de constante verleiding van spelletjes en sociale media? Na ongeveer een periode van lesgeven met de iPad beginnen leerlingen en docenten echter hun weg in het digitale onderwijs te vinden. Bij sommige vakken, zoals Frans en geschiedenis, zijn de boeken zelfs volledig terzijde geschoven. De lessen worden zo ingericht dat digitale werkvormen de leerlingen uitdagen om zelf dingen te ontdekken en te leren. De vele beschikbare apps maken het mogelijk om dit op een leuke, leerzame en interactieve manier te doen. Op die manier willen de docenten de motivatie bij leerlingen verhogen en daarmee de resultaten verder verbeteren. In de afgelopen maanden hebben we gemerkt dat digi en Dalton een goede combinatie vormen. De iPad is bij uitstek een middel waarmee leerlingen worden uitgedaagd hun zelfstandigheid te vergroten en zelf verantwoordelijkheid te nemen. Ook samenwerken met de iPad in de klas gaat goed.” In maart wordt het proces geëvalueerd. Op onze website kunt u bij Pics en Vids een video zien die door RTV Dordrecht is gemaakt over de digiklas.
4
Pagina 4
Januari 2013
Stageweek mavo 3 (facultatief voor havo 3)
In de week van 11-15 maart gaan de leerlingen van mavo 3 op arbeidsoriëntatie, ook wel bekend als de stageweek. Het is de bedoeling dat leerlingen zoveel mogelijk zelf een stageadres zoeken dat aansluit bij de belangstelling van de leerling en indien mogelijk ook bij de studierichtingen die leerlingen in het vervolgonderwijs zouden kunnen kiezen. Leerlingen uit havo 3 kunnen indien zij dit willen ook stage gaan lopen. Omdat het nog geruime tijd duurt voordat havoleerlingen een feitelijke beroepsrichting gaan kiezen is een verplichte stage in klas 3 wat voorbarig ofschoon het zeer leerzaam en verhelderd kan werken. De arbeidsoriëntatie wordt begeleid door decanen Arjan Melger (havo) en Ron de Groot (mavo).
Geslaagde activiteiten van CSM
Het nieuwe jaar is nog maar net begonnen, maar nu al kan de Kapteynweg terugblikken op enkele succesvolle (en winterse) CSM-activiteiten. Op 8 januari kregen de leerlingen uit 2MH een heus documentaire festival voorgeschoteld. De klassen bekeken in drie blokken van zo’n 45 minuten diverse korte documentaires en bepaalden welke film ze het beste vonden. Aan het eind van de middag kozen ze een winnende film. De leerlingen van havo-5 maakten op 8 januari en 15 februari een trip naar Den Haag. Daar mochten ze onder meer rondkijken in de Tweede Kamer en in de ridderzaal. Ondanks de aanhoudende sneeuw, verliep de reis voorspoedig en kwamen alle leerlingen en docenten gezond en wel thuis. Een besneeuwd Den Haag
Op de Kapteynweg werkten de andere leerlingen van havo-5 ondertussen hard aan het jaarboek.
KORT NIEUWS
Personeel
Vrijwilligers mediatheek gezocht!
Mevrouw Mispelaar start op school als docente aardrijkskunde. Zij liep hier in het verleden stage en kent de locatie goed. Mevrouw Mispelaar lost niemand af, maar pakt vanwege de periodisering een klas op die anders geen docent zou hebben gehad.
Als u graag meer betrokken wilt raken bij het schoolleven van uw zoon of dochter is het werken in de mediatheek als vrijwilliger wellicht een mooie gelegenheid. Enkele uurtjes per week - in overleg – houdt u toezicht op de werkzaamheden van leerlingen die op de computers aan opdrachten werken. U werkt met een uitleenprogramma om boeken uit te lenen en in te nemen. Daarnaast helpt u boekenkasten onderhouden. Voor meer informatie kunt u terecht bij Henriëtte Krakowczyk.
Mevrouw Springeling is wel op school, maar mag geen gymnastieklessen verzorgen. Ze wordt vervangen door mevrouw Machielsen Griffioen.
Recordaantal groep 8´ers op de Kapteynweg Meer groep 8 leerlingen dan ooit bezochten de afgelopen maanden de Kapteynweg. Het was goed te zien dat ook zoveel huidige Kapteynwegleerlingen enthousiast zijn om mee te werken aan deze bezoeken. Al met al biedt dit weer mooie kansen voor de toekomst. Natuurlijk hopen we dat ook de open dag goed bezocht gaat worden en er weer veel eigen leerlingen meewerken aan de activiteiten op deze middag/avond. Het is altijd mooi te zien dat onze leerlingen trots zijn op hun school!
E-mail:
[email protected] of tel: 078-6530882
Makeover schoolgebouw De primeur is voor de leerlingenraadkamer die de eerste makeover krijgt. Daarna wordt de kleurstelling van het gebouw fase voor fase bijgesteld met behulp van de heer M. Zuidwijk van ZV inrichtingen. Verder zet de school de algemene ruimten waar nodig in een moderne kleurstelling en neemt mevrouw Van de Kooster (die gebouwenbeheer doet) met de heer Zuidwijk elke keer weer een gedeelte van het gebouw onder handen. Helaas zijn de middelen beperkt. Het idee is dat we binnen vier jaar het gehele gebouw doorlopen hebben. De leerlingen van de leerlingenraad kunnen zich alvast verheugen op hun nieuw ingerichte kamertje!
5
Ouderbulletin
Pagina 5
Kapteynweg haalt recordbedrag op voor Serious Request
Sprinkhanen eten, hennatatoeages (laten) zetten, diverse workshops en opzwepende optredens van artiesten als Risskant, Dino en F-jayh. Op de succesvolle actiemiddag van dinsdag 18 december haalden leerlingen en docenten van de Kapteynweg een recordbedrag op van 4415 euro voor Serious Request. Voor het tweede achtereenvolgende jaar haalden leerlingen alles uit de kast voor de landelijke campagne van 3FM en het Rode Kruis. Vorig jaar leverden hun inspanningen zo’n 2000 euro op, een bedrag dat dit jaar ruim werd verdubbeld. De leerlingen wisten dankzij de introlessen van het Rode Kruis dan ook precies voor wie ze het deden: voor 5.5 miljoen baby’s die jaarlijks onnodig sterven. Na een energieke flashmob en een toespraak van onze locatiedirecteur Louis Jongejans ging de actiemiddag op 18 december van start. In ruil voor een klein bedrag waagden leerlingen zich aan uitdagingen zoals insecten eten (gefrituurde sprinkhanen), cup cakes versieren, rappen, djembé spelen en kerststukjes maken. Al even enthousiast toonden ze hun talenten bij activiteiten zoals hennatatoeages zetten, schminken, playstation spelen en powerpoint karaoke presenteren. Artiesten zoals Risskant, Dino, Lee-yo, F-jayh, Motif, BX/Mexxi en Mikx luisterden de actiemiddag op met bevlogen optredens. Ook de schoolband en personeelsband lieten zich van hun beste kant zien en horen. Beneden verkochten docenten en leerlingen hun zelfgemaakte lekkernijen die gretig aftrek vonden bij hun medescholieren en collega’s. Leerlingen en schoolmedewerkers waren tevreden over de middag en de recordopbrengst. Enkele leerlingen maken nu al plannen voor de volgende editie. SDL Kapteynweg koestert dan ook een lange traditie van goede doelen acties. Die traditie willen we de komende jaren in ere houden.
Foto’s Janneke van Weteringen
Primeur Christmas Party van B.E. “Welcome to our Christmas Party!” Wie het Engels goed beheerst, laat dat natuurlijk graag horen. De leerlingen van Bilingual Education (voorheen TTO) verrasten hun ouders op 13 december 2012 daarom met mooie presentaties over onder meer ‘Christmas Decorations’, ‘Santa’ en ‘Christmas Traditions in Britain’. Het was de eerste Christmas Party van de B.E. groep op de Kapteynweg. De leerlingen hielden in groepjes van 5 overtuigende presentaties met kerstthema's. De nieuwsgierige ouders van de leerlingen – die allemaal waren uitgenodigd – straalden van trots. Het kledingvoorschrift dat op de uitnodiging stond was casual chique en de meeste kinderen waren dan ook prachtig in kerstkleding gestoken. De avond begon warm, met glühwein, koffie of thee en iets lekkers waarna de presentaties van start gingen. Het was de eerste keer dat de BE-leerlingen hun ouders konden laten zien wat ze al geleerd hadden in de paar maanden dat ze Engels kregen. Het was geweldig te zien hoe hard ze hun best deden. Na de presentaties maakten de trotse ouders gebruik van de gelegenheid even bij te kletsen. Al met al was het een gezellige avond en deze primeur krijgt volgend jaar zeker een vervolg! Caroline Goossen, docente Engels en B.E.
6
Pagina 6
Ouderbulletin
Schoolmaatschappelijk werk... Wat houdt dat in?
Vragen rondom de opvoeding van uw kind? Opvoeden is niet makkelijk. Soms loopt u met uw kind tegen problemen aan waar u geen oplossing voor weet. Dit kan veel vragen oproepen. Voorbeelden van vragen zijn: •
Waarom luistert mijn kind niet naar mij?
•
Mijn kind wil niet naar school gaan, wat kan ik daar aan doen?
•
Ik denk dat mijn kind gepest wordt op school, wat nu?
•
Mijn kind lijkt ongelukkig, hoe kan ik helpen?
•
Hoe stel ik op een goede manier grenzen aan het gedrag van mijn kind?
•
Hoe kan ik mijn kind helpen de echtscheiding een plekje te geven?
•
Mijn kind is snel boos of juist erg stil, hoe kan ik mijn kind helpen?
•
Er is iemand uit onze naaste omgeving overleden, hoe gaan we hiermee om?
De schoolmaatschappelijk werker De schoolmaatschappelijk werker van Flexus Jeugdplein kan u helpen met het vinden van een antwoord op uw vragen. Wij werken samen met u en met de locatie Kapteynweg. De schoolmaatschappelijk werker is ongeveer 24 uur per week op school aanwezig. Door middel van een paar gesprekken probeert de schoolmaatschappelijk werker samen met u een oplossing voor het probleem te zoeken. Lukt dit niet, dan zorgt hij of zij ervoor dat er andere hulp voor uw gezin gevonden wordt. U wordt dan doorverwezen. De hulp die de schoolmaatschappelijk werker u biedt is gratis. Hoe helpt de schoolmaatschappelijk werker? De schoolmaatschappelijk werker kan u helpen door: •
een aantal gesprekken met u en uw kind te voeren
•
advies en informatie te geven (folders, informatie over instanties enz.)
•
het vinden van hulp voor uw gezin
•
preventieve activiteiten op school te organiseren zoals voorlichtingen, sociale vaardigheidstrainingen enz. te organiseren.
Hoe is de schoolmaatschappelijk werker te bereiken? De schoolmaatschappelijk werker op de locatie Kapteynweg is Ingrid Vissers. Wilt u iets vragen of een afspraak maken, dan is ze op de volgende manier te bereiken: Aanwezigheid: via school, 078-6530888 via mobiel, 06 24862419 via de mail:
[email protected]
Maandagochtend Dinsdagochtend Woensdag de hele dag Donderdag de hele dag
Informatie en adressen Wilt u niet met de schoolmaatschappelijk werker praten maar wel informatie krijgen over een onderwerpen of instantie? Dat kan ook. Bij de schoolmaatschappelijk werker kunt u folders met informatie en adressen vinden. Team Schoolmaatschappelijk Werk Bezoekadres: Vest 74 3311 TX Dordrecht Stedelijk Dalton Lyceum
Het volgende ouderbulletin ontvangt u in maart 2013.
Kapteynweg 3
Telefoon: 078-6530888
3318 EC Dordrecht
Fax: 078-6350887
E-mail:
[email protected]
www.dalton-dordrecht.nl
