PEDOMAN AKADEMIK TAHUN AKADEMIK 2013 / 2014
U N I V E R S I T A S
AHMAD DAHLAN PROGRAM PASCASARJANA
Moral and Intellectual Integrity Kampus 1 Kampus 2 Kampus 3 Kampus 4 Kampus 5 Kontak Website Email
: : : : : : : :
Jl. Kapas 9, Semaki, Umbulharjo, Yogyakarta 55166 Jl. Pramuka 42, Sidikan, Umbulharjo, Yogyakarta 55161 Jl. Prof. Dr. Soepomo, S.H., Janturan, Warungboto, Umbulharjo, Yogyakarta 55164 Jl.Ringroad Selatan, Yogyakarta Jl. Ki Ageng Pemanahan 19, Yogyakarta Telp. (0274) 563515, 511830, 379418, 371120, ext. 3122. Fax. (0274) 564604 http://pascasarjana.uad.ac.id
[email protected]
PEDOMAN AKADEMIK TAHUN AKADEMIK 2013/2014
UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN PERGURUAN TINGGI MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
TIM PENYUSUN BUKU PEDOMAN AKADEMIK PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN TAHUN AKADEMIK 2013/2014 Penanggungjawab Ketua Sekretaris Anggota
: : : :
Prof. Dr. Achmad Mursyidi, M.Sc, Apt. Dr. Ir. Dwi Sulisworo, M.T. Danang Sukantar 1. Dr. Moch. Toifur, M.Si. 2. Dr. R.A. Noer Doddy Irmawati, M.Hum. 3. Dr. Laela Hayu Nurani, M.Si., Apt. 4. Drs. Mujidin, M.Si. 5. Dr. Siti Urbayatun, M.Si., Psikolog 6. Prof. Suyata, M.Sc., Ph.D. 7. Parwanti Dewi 8. Suryono Hadi 9. Suparno 10. Subkhan Aziz 11. Joko Tri Winarto 12. Risty Kurniasih
Kata Pengantar Buku Pedoman Akademik adalah buku pedoman teknis penyelenggaraan pendidikan di Program Pascasarjana Universitas Ahmad Dahlan, yang disusun dengan tujuan untuk memberikan panduan secara menyeluruh kepada mahasiswa di dalam menempuh pendidikannya. Buku ini juga dapat dimanfaatkan sebagai salah satu sumber informasi utama bagi siapapun yang berminat mengetahui secara lebih detail tentang Program Pascasarjana Universitas Ahmad Dahlan. Buku ini merupakan penyempurnaan dari Buku Pedoman Akademik Tahun 2010-2012. Secara garis besar berisi tentang proses pengelolaan Program Pascasarjana Universitas Ahmad Dahlan sebagai lembaga pendidikan tinggi, baik pengelolaan akademis maupun pengelolaan administratif. Kehadiran buku ini semoga dapat dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya. Atas nama Program Pascasarjana Universitas Ahmad Dahlan, kami mengucapkan terima kasih dan penghargaan kepada semua yang terlibat, baik langsung maupun tidak langsung dalam penyusunan Buku Pedoman Akademik Program Pascasarjana Tahun 2013-2014 ini.
Yogyakarta, Mei 2013 Direktur
Prof. Dr. Achmad Mursyidi, M.Sc., Apt. NIY. 60090571
Daftar Isi Halaman Judul ....................................................................................................................................... i Tim Penyusun ....................................................................................................................................... ii Kata Pengantar .................................................................................................................................... iii Daftar Isi ............................................................................................................................................... v Visi ........................................................................................................................................................ 1 Misi ....................................................................................................................................................... 1 Standar Kompetensi Lulusan Pascasarjana UAD ................................................................................. 1 Tujuan dan Sasaran .............................................................................................................................. 2 Tujuan .................................................................................................................................................. 2 Sasaran/ Indikator Kinerja.................................................................................................................... 3 Struktur Organisasi dan Personil.......................................................................................................... 4 Personil................................................................................................................................................. 4 Struktur Organisasi............................................................................................................................... 5 Registrasi/ Herregistrasi dan Cuti Akademik ....................................................................................... 6 Registrasi/ Herregistrasi ....................................................................................................................... 6 Cuti Akademik dan Drop Out ............................................................................................................... 6 Perkuliahan .......................................................................................................................................... 7 Bimbingan Akademik ........................................................................................................................... 7 Penilaian Hasil Belajar .......................................................................................................................... 9 Kalender Akademik dan Tanggal Penting .......................................................................................... 12 Program Studi Pendidikan Fisika ........................................................................................................ 14 Visi ............................................................................................................................................ 14 Misi ........................................................................................................................................... 14 Tujuan ....................................................................................................................................... 14 Kompetensi Lulusan ................................................................................................................. 14 Kurikulum.................................................................................................................................. 15 Dosen dan Bidang Kepakaran ................................................................................................... 16 Pascasarjana UAD 2013 - 2014
│v
Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris ......................................................................................... 18 Visi ............................................................................................................................................ 18 Misi ........................................................................................................................................... 18 Tujuan ....................................................................................................................................... 18 Kompetensi Lulusan ................................................................................................................. 19 Kurikulum.................................................................................................................................. 19 Dosen dan Bidang Kepakaran ................................................................................................... 21 Program Studi Psikologi ..................................................................................................................... 22 Visi ............................................................................................................................................ 22 Misi ........................................................................................................................................... 22 Tujuan ....................................................................................................................................... 22 Kompetensi Lulusan ................................................................................................................. 23 Kurikulum.................................................................................................................................. 24 Dosen dan Bidang Kepakaran ................................................................................................... 27 Program Studi Farmasi ....................................................................................................................... 28 Visi ............................................................................................................................................ 28 Misi ........................................................................................................................................... 28 Tujuan ....................................................................................................................................... 28 Kompetensi Lulusan ................................................................................................................. 28 Kurikulum.................................................................................................................................. 30 Dosen dan Bidang Kepakaran ................................................................................................... 32 Program Studi Manajemen Pendidikan ............................................................................................. 34 Visi ............................................................................................................................................ 34 Misi ........................................................................................................................................... 34 Tujuan ....................................................................................................................................... 34 Kompetensi Lulusan ................................................................................................................. 34 Kurikulum.................................................................................................................................. 36 Dosen dan Bidang Kepakaran ................................................................................................... 37 Program Studi Psikologi Profesi ......................................................................................................... 39 Visi ............................................................................................................................................ 39 Misi ........................................................................................................................................... 39 vi│
PEDOMAN AKADEMIK
Tujuan ....................................................................................................................................... 39 Kompetensi Lulusan ................................................................................................................. 40 Kurikulum.................................................................................................................................. 41 Dosen dan Bidang Kepakaran ................................................................................................... 44 Alamat Kantor .................................................................................................................................... 46 Alamat Situs-situs Penting ................................................................................................................. 47
Pascasarjana UAD 2013 - 2014
│vii
PROGRAM PASCASARJANA Visi Menjadi institusi pendidikan integratif berlandaskan nilai-nilai keislaman yang berkomitmen pada keunggulan dengan terus menerus mengembangkan pengetahuan yang berwawasan global.
Misi Program pascasarjana memfasilitasi proses pendidikan bagi mahasiswa dari berbagai wilayah Indonesia dan juga luar negeri dengan misi sebagai berikut: Memberikan pendidikan berkelanjutan dalam membangun moralitas melalui proses belajar mengajar baik secara langsung maupun online yang diperkuat dengan ilmu pengetahuan terbaru, keragaman, dan kreativitas dosen, mahasiswa, dan staf . Melakukan penelitian dan menghasilkan karya-karya ilmiah yang mendorong pada pengembangan manusia, ekonomi, kesepemahaman global, dan kemajuan dalam profesionalisme. Menguatkan aktivitas kerjasama dengan industri, pemerintah, dan institusi pendidikan lain dalam berbagai level baik dalam maupun luar negeri untuk menghasilkan, mensosialisasikan, mengintegrasikan, dan menerapkan pengetahuan yang lebih bernilai bagi masyarakat. Meningkatkan terus menerus lingkungan yang islami bagi individu maupun komunitas melalui program terintegrasi dalam pembelajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
Standar Kompetensi Lulusan Pascasarjana UAD
Mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan atau seni di dalam bidang masingmasing melalui aktivitas penelitian secara inovatif. Yang dilihat pada kemampuan menerapkan dan mengembangkan inovasi dalam dunia kerja Mampu memecahkan permasalahan dalam bidang keilmuannya melalui pendekatan inter atau multidisipliner yang ditunjukkan pada kemampuan problem solving.
Pascasarjana UAD 2013 - 2014
│1
Mampu mengelola riset dan pengembangan yang bermanfaat bagi masyarakat dan keilmuan. Yang ditunjukkan pada kemampuan mengelola penelitian. Mampu menjadi contoh dalam pengamalan keagamaan di dunia kerjanya. Yang ditunjukkan pada moralitas yang baik.
Tujuan dan Sasaran Tujuan Tujuan 1: Meningkatkan keberhasilan studi mahasiswa. Pascasarjana memiliki komitmen pada mahasiswa sebagai inti dari misi organisasi. Strategi yang perlu dilakukan adalah peningkatan proses belajar mengajar, pemberian peluang keterlibatan mahasiswa dalam penelitian, peningkatan kualitas proses pendampingan studi, perluasan magang dunia kerja, penguatan credit transfer system, sandwich degree, dan student exchange. Tujuan 2: Memajukan keunggulan akademik dan penelitian. Keunggulan akademik merupakan atribut dari world class university. Beberapa strategi yang dapat dilakukan adalah meningkatkan kompetensi dan kualifikasi akademik dosen, memberi peluang pada penelitian lintas disiplin ilmu, peningkatan kualitas reputasi publikasi artikel peneliti, peningkatan kerjasama penelitian dengan institusi lain, peningkatan pendanaan penelitian dari sumber yang lebih luas, perluasan sosialisasi hasil penelitian pada pengguna hasil penelitian, peningkatan ketersedian fasilitas penelitian dan pembelajaran. Strategi yang dikembangkan untuk tujuan 1 adalah: Tujuan 3: Memperluas akses pendidikan berkelanjutan bagi masyarakat. Beberapa strategi yang dapat dilakukan adalah credit earning system, perluasan kerjasama dengan pemerintah daerah maupun dinas pendidikan di berbagai wilayah untuk berperan serta dalam memajukan SDM. Tujuan 4: Memanfaatkan teknologi untuk perluasan akses dan layanan pendidikan. Beberapa strategi yang dapat dilakukan adalah penguatan SDM dalam literasi IT, penguatan penyelenggaraan e-learning, digitalisasi data dan informasi untuk mendukung good university governance.
2│
PEDOMAN AKADEMIK
Tujuan 5: Mengendalikan pembiayaan dan menciptakan efisiensi tambahan dalam organisasi. Dengan keterbatasan sumber daya, komitmen organisasi untuk lebih efisien dengan kualitas yang lebih baik menjadi sangat penting. Beberapa strategi yang dapat dilakukan adalah: melakukan rasionalisasi pembiayaan mahasiswa sesuai kebutuhan, standardisasi proses bisnis melalui sistem penjaminan mutu, menyelenggarakan operasional harian secara paperless, pelaksanaan kebijakan beban kerja yang transparan dan terukur, perluasan peluang penyelenggaraan kuliah interdisiplin secara bersama.
Sasaran/ Indikator Kinerja Indikator kinerja kunci (KPI/ Key Performace Indicator) untuk setiap tujuan yang telah ditetapkan tersebut yang harus dicapai (posisi 100%) pada tahun 2015 adalah sebagai berikut. No. 1 2
3 4
5
Tujuan Meningkatkan keberhasilan studi mahasiswa. Memajukan keunggulan akademik dan penelitian Memperluas akses pendidikan berkelanjutan bagi masyarakat. Memanfaatkan teknologi untuk perluasan akses dan layanan pendidikan. Mengendalikan pembiayaan dan menciptakan efisiensi tambahan dalam organisasi.
Pascasarjana UAD 2013 - 2014
KPI Masa studi tepat waktu Semua dosen berpendidikan doktor dan berjabatan akademik minimal Lektor Kepala; Satu publikasi internasional tiap dosen per tahun Tersedia program on demand yang dibutuhkan masyarakat untuk setiap prodi Tersedia 30% matakuliah yang diselenggarakan dengan e-learning; Semua prodi di lingkungan pascasarjana masuk dalam MIT Opencourseware Layanan dan aktivitas internal urusan administrasi dilakukan tanpa kertas sebesar 60 %; Pembiayaan operasional pendidikan berasal dari lembaga lain minimal 30%.
│3
STRUKTUR ORGANISASI DAN PERSONIL Personil Direktorat 1. Direktur 2. Wakil Direktur 3. Staffing 1) Kepala Kantor 2) Administrasi & Keuangan 3) Staf Pendidikan Fisika 4) Staf Pend. Bahasa Inggris 5) Staf Psikologi 6) Staf Farmasi 7) Staf Manajemen Pendidikan 8) Staf Psikologi Profesi Ketua Program Studi Magister/Profesi: 1. Pendidikan Fisika 2. Pendidikan Bahasa Inggris 3. Psikologi 4. Farmasi 5. Manajemen Pendidikan 6. Psikologi Profesi
: Prof. Dr. Achmad Mursyidi, M.Sc., Apt. : Dr. Ir. Dwi Sulisworo, M.T. : Danang Sukantar : Adil Pandriyo : Parwanti Dewi : Suryono Hadi : Subkhan Aziz : Suparno : Risty Kurniasih : Joko Tri Winarto
: Dr. Moh. Toifur, M.Si. : Dr. R.A. Noer Doddy Irmawati, M.Hum. : Drs. Mujidin, M.Si. : Dr. Laela Hayu Nurani, M.Si., Apt. : Prof. Suyata, M.Sc., Ph.D. : Dr. Siti Urbayatun, M.Si., Psikolog
PSM Pascasarjana 1. Dr. Siti Urbayatun, M.Si., Psikolog 2. Yudhiakto Pramudya, Ph.D.
4│
PEDOMAN AKADEMIK
STRUKTUR ORGANISASI PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
REKTOR BPM
SENAT PASCASARJANA
DIREKTUR WAKIL DIREKTUR
PSM PASCASARJANA KA. KERJASAMA
KEPALA KANTOR KA. KOMISI TESIS
STAFF
KAPRODI
KA. PANEL. & PM
KA. MHS & ALUMNI
DOSEN KA. PSB & LAB
Pascasarjana UAD 2013 - 2014
│5
REGISTRASI/ HERREGISTRASI DAN CUTI AKADEMIK Registrasi/ Herregistrasi Registrasi adalah proses pendaftaran bagi setiap calon mahasiswa baru yang dinyatakan lulus dalam seleksi penerimaan mahasiswa baru dan memperoleh hak penuh sebagai mahasiswa. Calon mahasiswa yang telah dinyatakan diterima sebagai mahasiswa baru wajib melakukan registrasi sesuai dengan jadwal dan ketentuan yang telah ditetapkan. Calon mahasiswa yang telah melaksanakan registrasi, memiliki hak penuh sebagai mahasiswa, yaitu hak untuk mengikuti semua kegiatan akademik dan menggunakan semua fasilitas yang disediakan bagi mahasiswa. Calon mahasiswa yang tidak melaksanakan registrasi sesuai dengan waktu yang ditentukan, hak sebagai mahasiswa dinyatakan gugur. Herregistrasi adalah proses pendaftaran ulang setiap mahasiswa lama untuk dapat mengikuti kegiatan perkuliahan, memperoleh hak-hak akademik dan menggunakan fasilitas bagi mahasiswa sebagaimana ketentuan yang berlaku pada semester yang berjalan. Setiap awal semester, mahasiswa yang akan aktif mengikuti kegiatan akademik wajib melakukan herregistrasi sesuai dengan jadwal dan ketentuan yang telah ditetapkan. Mahasiswa yang telah melakukan herregistrasi, memiliki hak penuh sebagai mahasiswa yaitu hak untuk mengikuti semua kegiatan akademik dan menggunakan semua fasilitas bagi mahasiswa yang disediakan, sebagaimana ketentuan yang berlaku pada semester yang berjalan. Setelah melaksanakan registrasi/herregistrasi, mahasiswa berhak mengikuti kegiatan akademik dan memanfaatkan seluruh fasilitas mahasiswa yang ada.
Cuti Akademik dan Drop Out Cuti Akademik adalah keringanan yang diberikan oleh Rektor berupa masa non-aktif mahasiswa untuk tidak mengikuti kegiatan akademik karena alasan tertentu, dalam jangka waktu tertentu sesuai dengan ijin yang diberikan. Putus studi (Drop Out) adalah pemberhentian kegiatan akademik mahasiswa yang dikeluarkan oleh Rektorkarena tidak memenuhi kualifikasi akademik untuk menyelesaikan studi. 6│
PEDOMAN AKADEMIK
Gugur studi (Passing Out) adalah pemberhentian kegiatan akademik mahasiswa yang dikeluarkan oleh Rektorkarena tidak memenuhi persyaratan administrasi akademik sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Pengunduran diri adalah pemberhentian kegiatan akademik yang dikeluarkan oleh Rektor atas permintaan mahasiswa. Proses untuk cuti akademik, putus studi, gugur studi, dan pengunduran diri dilakukan pada setiap awal semester sebelum masa perkuliahan berjalan.
Perkuliahan Aktivitas perkuliahan dimulai dari pra perkuliahan yang merupakan serangkaian kegiatan intra kurikuler bagi mahasiswa baru. Aktivitas ini terdiri dari Orientasi Studi di Perguruan Tinggi, Studium Generale, dan Kuliah Perdana. Aktivitas penunjang perkuliahan dilaksanakan bersamaan dengan pelaksanaan perkuliahan yang bertujuan meningkatkan antara lain: kompetensi bahasa, teknologi informasi, atau penelitian bagi mahasiswa. Aktivitas ini dilakukan sesuai kebutuhan pengembangan mahasiswa pada waktu tertentu. Dalam perkuliahan, setiap matakuliah yang diajarkan sesuai kurikulum yang selaras dengan KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia). Proses perkuliahan sesuai dengan konsep ini dapat dilakukan dengan sistem blok ataupun mingguan. Setiap matakuliah dikuantifikasikan dalam satuan kredit semester (SKS). Dalam setiap perkuliahan, matakuliah hanya boleh diampu oleh dosen yang memenuhi kualifikasi dan kompetensi. Untuk meningkatkan wawasan keilmuan terbaru, pada awal tahun akademik seluruh program studi di Program Pascasarjana menyelenggarakanStudium Generale dengan mengundang pakar dari luar institusi. Pada setiap semester masing-masing program studi dapat menyelenggarakanKuliah Perdana.
Bimbingan Akademik Bimbingan akademik mempunyai tujuan agar mahasiswa dapat mengatasi masalah yang dihadapi sehingga dapat menyelesaikan studitepat waktu. Pembimbing Akademik(PA) disebut juga dosen wali adalah tenaga fungsional akademik yang mempunyai tugas:
Pascasarjana UAD 2013 - 2014
│7
Memberikan pengarahan secara tepat kepada mahasiswa dalam menyusun program dan beban studinya serta dalam memilih mata kuliah yang akan diambil. Membantu mahasiswa dalam mengatasi masalah studi yang dialami. Memberi rekomendasi tentang tingkat keberhasilan studi mahasiswa untuk keperluan tertentu, termasuk dalam proses Evaluasi Studi.
PA wajib memberikan bimbingan secara teratur selama masa studi mahasiswa, minimal 3 kali dalam 1 semester.Waktu pembimbingan yaitu :
Pada Awal Semester Sebelum mahasiswa melaksanakan KRS online, PA berkewajiban melaksanakan tugas bimbingan pada waktu dan tempat yang telah dijadwalkan. Perencanaan beban studi adalah penyusunan program akademik oleh mahasiswa dengan bimbingan PA berdasarkan syarat dan peraturan yang berlaku IP yang diperoleh sebelumnya. Semua perencanaan beban studi wajib dikonsultasikan kepada PA berdasarkan syarat dan peraturan yang berlaku atau IP yang diperoleh sebelumnya, maksimal 24 SKS persemester. Perubahan rencana studi adalah pengubahan satu atau lebih mata kuliah yang telah direncanakan oleh mahasiswa setelah dikonsultasikan dengan PA. Waktu perubahan rencana studi dilaksanakan berdasarkan kalender akademik yang telah ditentukan universitas. Beban kredit semester adalah jumlah SKS yang diambil mahasiswa dalam satu semester. Pada semester pertama diberlakukan sistem paket dan setiap mahasiswa baru diwajibkan mengambil mata kuliah paket, yang telah ditentukan oleh fakultas masing-masing. Beban kredit semester berikutnya atas dasar Indeks Prestasi (IP) studi mahasiswa pada semester sebelumnya dan paling banyak 20SKS.
Pada Saat Sebelum Ujian Tengah Semester
8│
Mengidentifikasi permasalahan yang muncul dalam perkuliahan.
PEDOMAN AKADEMIK
Mengingatkan mahasiswa agar memantau rekapitulasi kehadiran di portal.uad.ac.id agar mahasiswa tetap mengikuti perkuliahan dengan baik serta memenuhi 75% kehadiran. Memberi motivasi untuk mempersiapkan Ujian Tengah Semester. Mengingatkan mahasiswa agar kartu mahasiswa distempel di TU sebagai bukti mahasiswa yang bersangkutan aktif.
Pada Saat Evaluasi Sebelum Ujian Akhir Semester
Mengingatkan mahasiswa untuk melakukan registrasi (membayar SPP dan KRS online) tepat waktu pada semester berikutnya. Memberi pengarahan dan motivasi terkait persiapan Ujian Akhir Semester. Memantau capaian kehadiran mahasiswa dan kendala kendala yang dihadapi menjelang UAS. Pertemuan sewaktu waktu dapat dilakukan dengan tatap muka atau menggunakan media komunikasi (menu pesan pada portal.uad.ac.id) jika dipandang perlu oleh mahasiswa atau dosen PA terhadap proses pembelajaran.
Penilaian Hasil Belajar Penilaian hasil belajar mahasiswa dapat menggunakan berbagai metode evaluasi belajar. Program pascasarjana memberikan fleksibilitas dalam teknik evaluasi hasil belajar mahasiswa yang dinyatakan dalam rencana perkuliahan setiap matakuliah.Ujian tertulis merupakan salah satu jenis dari evaluasi perkuliahan. Ujian dilakukan dua kali dalam satu semester yang terdiri dari Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS). Namun demikian untuk mengantisipasi perkembangan sratetegi dan teknologi pembelajaran yang berkembang dengan cepat, jenis ujian dapat disesuaikan oleh dosen yang bersangkutan dengan memberitahukan kepada pengelola di program studi dan juga kepada mahasiswa pada awal tahun akademik. Ujian dapat dilaksanakan dalam bentuk ujian tulis, ujian lisan, take home exam, atau ujian praktek sesuai dengan karakter matakuliah. Alokasi waktu ujian tertulis pada setiap mata kuliah selama 60-120 menit dan diikuti oleh mahasiswa yang terdaftar sebagai peserta matakuliah dengan memenuhi ketentuan jumlah kehadiran dalam perkuliahan minimal 75% dari jumlah tatap muka atau 11 kali dari 14 kali pertemuan untuk kuliah tatap muka. Nilai akhir hasil belajar direkapitulasi menjadi tabel yang mencakup penilaian tiap aktivitas/komponen nilai, rata-rata nilai setelah mempertimbangkan Pascasarjana UAD 2013 - 2014
│9
bobot tiap aktivitas/komponen nilai. Rata-rata nilai selanjutnya dikonversi menjadi huruf baik menggunakan acuan normal maupun acuan patokan. Rentang nilai dan konversi ke huruf disesuaikan dengan program studi terkait agar memenuhi kebutuhan asosiasi program studi. Dengan memperhatikan sistem kredit semester penilaian ditentukan menggunakan nilai huruf untuk Penilaian Acuan Patokan (PAP) sebagai berikut: NILAI ANGKA
NILAI HURUF
BOBOT
80
A
4
76 – 79
A-
3,75
72 – 75
A/B
3,50
68 – 71
B+
3,25
64 – 67
B
3,00
60 - 63
B-
2,75
56 - 59
B/C
2,50
52 - 55
C+
2,25
48 - 51
C
2,00
44 – 47
C-
1,75
40 - 43
C/D
1,50
36 – 39
D+
1,25
32 – 35
D
1,00
Untuk penilaian dengan menggunakan Penilaian Acuan Normal (PAN) dapat disesuaikan dengan tabel konversi PAP diatas. 10│
PEDOMAN AKADEMIK
Indeks Prestasi Tingkat prestasi belajar mahasiswa digambarkan dalam koefisien indeks prestasi(IP) sebagai nilai rata-rata yang dihitung dengan menggunakan rumus sebagai berikut:
Indeks Prestasi
Jumlah SKS yang diambil harkat nilai Jumlah SKS
Untuk menghitung jumlah indeks prestasi tersebut nilai huruf masing-masing mata kuliah yang ditempuh diubah menjadi angka. Penghitungan IP dilakukan sekurang-kurangnya pada akhir semester.
Indeks Prestasi Kumulatif Evaluasi Belajar Akhir Program Studi Prestasi belajar di akhir program studi ditunjukkan oleh Indeks Prestasi Kumulatif (IPK). Perhitungan IPK dilakukan pada akhir program pendidikan dengan rumus seperti pada perhitungan IP di atas dengan jumlah SKS menyeluruh dari semester satu hingga semester terakhir (keseluruhan SKS pada keseluruhan mata kuliah yang ditempuh). Mahasiswa yang dinyatakan lulus dapat diberikan predikat sebagai berikut. IPK 2,75 s.d. 3,40 = memuaskan IPK 3,41 s.d. 3,70 = sangat memuaskan IPK 3,71 s.d. 4,00 = dengan pujian (cumlaude) dengan masa studi = masa studi minimum + 0,5 tahun.
Pascasarjana UAD 2013 - 2014
│11
KALENDER AKADEMIK DAN TANGGAL PENTING SEMESTER GASAL Pembayaran SPP Tahap I (Sem Gasal) bagi Mhs. Lama Permohonan Izin Aktif dan Cuti Akademik Herregistrasi Mahasiswa Lama dan Pengisian KRS Online Revisi KRS Online Kuliah Perdana dan Sosialisasi Pembelajaran Masa perkuliahan I Ujian Tengah Semester (UTS) Masa perkuliahan II Wisuda Catur Wulan I Milad UAD ke 53 Tahun Pembayaran SPP Tahap II (Sem Gasal) Hari Pengganti kuliah Hari Tenang Ujian Akhir Semester (UAS) Libur Semester Batas Nilai masuk ke SIA Pendaftaran dan Persiapan Ujian Ulang Pelaksanaan Ujian Ulang Batas Nilai Ujian Ulang masuk ke SIA SEMESTER GENAP : Pembayaran SPP Tahap I (Sem Genap) Permohonan Izin Aktif dan Cuti Akademik Herregistrasi Mahasiswa dan Pengisian KRS Online 12│
05 Agustus 2013 21 Agustus 2013
s.d. 27 Agustus 2013 s.d. 27 Agustus 2013
28 Agustus 2013
s.d. 24 Agustus 2013
02 September 2013 29 Agustus 2013 09 September 2013 28 Oktober 2013 11 Nopember 2013 16 Nopember 2013 19 Desember 2013 16 Desember 2013 23 Desember 2013 25 Desember 2013 30 Desember 2013 14 Januari 2014 18 Januari 2014 20 Januari 2014 27 Januari 2014 30 Januari 2014
s.d. s.d. s.d. s.d. s.d.
28 Agustus 2013 31 Agustus 2013 26 Oktober 2013 09 Nopember 2013 28 Desember 2013
s.d. s.d. s.d. s.d. s.d.
20 Desember 2013 24 Desember 2013 28 Desember 2013 14 Januari 2014 04 Februari 2014
20 Januari 2014 12 Februari 2014
s.d. 18 Februari 2014 s.d. 18 Februari 2014
12 Februari 2014
s.d. 15 Februari 2014
s.d. 25 Januari 2014 s.d. 29 Januari 2014
PEDOMAN AKADEMIK
Revisi KRS Online Masa perkuliahan I Wisuda Catur Wulan II *) Ujian Tengah Semester (UTS) Masa perkuliahan II Pembayaran SPP Tahap II (Sem Genap) Hari Pengganti kuliah Hari Tenang Ujian Akhir Semester (UAS) Batas Nilai masuk ke SIA Wisuda Catur Wulan III *) Pendaftaran dan Persiapan Ujian Ulang di Prodi Pelaksanaan Ujian Ulang Libur Hari Raya Idul Fitri Tahun 1435 H
Pascasarjana UAD 2013 - 2014
17 Februari 2014 24 Februari 2014 22 Maret 2014 14 April 2014 28 April 2014 28April 2014 16 Juni 2014 18 Juni 2014 23 Juni 2014 12 Juli 2014 16 Agustus 2014
s.d. 19 Februari 2014 s.d. 12 April 2014
07 Juli 2014 14 Juli 2014 24 Juli 2014
s.d. 12 Juli 2014 s.d. 23 Juli 2014 s.d. 07 Agustus 2014
s.d. s.d. s.d. s.d. s.d. s.d.
26 April 2014 14 Juni 2014 13 Juni 2014 17 Juni 2014 21 Juni 2014 5 Juli 2014
│13
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA Visi Pada tahun 2020 menjadi Program Magister Pendidikan Fisika UAD berwawasan global yang kuat dalam penguasaan konsep fisika dan unggul dalam penguasaan teknik pembelajaran berbasis IT yang sejalan dengan nilai keislaman.
Misi
mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pendidikan fisika yang islami menyiapkan guru fisika yang menguasai konsep fisika dan teknologi pembelajaran berbasis IT. meningkatkan kemampuan penelitian dan pengabdian masyarakat bidang fisika. mengembangkan kerjasama dengan berbagai pihak menuju Program Magister Pendidikan Fisika yang berwawasan global.
Tujuan
mampu mendesain dan menyajikan suasana belajar yang islami mampu menguasai konsep/konsep dasar yang mantap dalam bidang pendidikan fisika. mampu meningkatkan pelayanan profesi pendidikan fisika melalui penelitian dan pengembangan. mampu mengembangkan diri, dan berperan serta dalam memecahkan masalah pendidikan fisika di masyarakat. mampu mengembangkan kreativitas yang inovatif dalam bidang pendidikan fisika.
Kompetensi Lulusan Kompetensi utama lulusan yang dihasilkanProgram Magister Pendidikan Fisika adalah menjadikan lulusan berwawasan global yang kuat dalam penguasaan konsep fisika dan unggul dalam penguasaan teknik pembelajaran berbasis IT yang sejalan dengan nilai-nilai keislaman.
14│
PEDOMAN AKADEMIK
Kurikulum NO KODE MK 01 4110130 02 4110231 03 4110320 04 4110420 05 4110520 06 Jumlah SKS 01 4120131 02 4120220 03 4120330 04 4120430 05
4121031
NAMA MATA KULIAH Elektromagnetika Fisika Komputasi Matematika Terapan Mekanika Pengembangan & Evaluasi Kurikulum Fisika Mata Kuliah Pilihan 1
SEMESTER 1 1 1 1 1 1
Eksperimen Fisika Filsafat Sains Fisika Modern Fisika Statistik Teknologi Informasi dan Komunikasi Pembelajaran Fisika Mata Kuliah Pilihan 2
06 Jumlah SKS 01 4130300 Seminar Proposal Tesis 02 4139960 Tesis 03 Mata Kuliah Pilihan 3 Jumlah SKS TOTAL JUMLAH SKS
Pascasarjana UAD 2013 - 2014
W/P Wajib Wajib Wajib Wajib Wajib Pilihan
2 2 2 2
SKS 3 3 2 2 2 2 14 3 2 3 3
2
3
Wajib
2
2 16 0 6 2 8 38
Pilihan
3 3 3
Wajib Wajib Wajib Wajib
Wajib Wajib Pilihan
│15
NO KODE MK NAMA MATA KULIAH MATA KULIAH PILIHAN 01 4110720 Astronomi dan Fisika Kebumian 02 4110620 Supervisi Pendidikan 03 4110820 Termodinamika 04 4120520 Getaran dan Gelombang 05 4120620 Inovasi Pendidikan Fisika 06 4120720 Metode Penelitian Pendidikan 07 4120821 Seminar Fisika 08 4120921 Statistik Pendidikan 09 4130120 Kapita Selekta Fisika 10 4130221 Praktek Pengajaran 11 4130421 Sertifikasi Teknologi Informasi dan Komunikasi 12 4130521 Pembelajaran Fisika Lanjut
SEMESTER
SKS
W/P
1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Pilihan Pilihan Pilihan Pilihan Pilihan Pilihan Pilihan Pilihan Pilihan Pilihan Pilihan
3
2
Pilihan
Dosen dan Bidang Kepakaran NO.
NAMA DOSEN TETAP
1
0531102701
[email protected]
2
Prof. Dr. Sumadji, B.Sc. Prof. Dr. A. Hinduan
0030103501
[email protected]
3 4 6
Dr. R. Oktova Dr. Moh. Toifur, M.Si. Dra. Zahara, M.Sc.
0015106102 0018076401 0020094002
[email protected] [email protected] [email protected]
16│
NIDN
EMAIL
BIDANG KEAHLIAN Pendidikan Fisika Pendidikan Fisika Fisika Fisika Material Fisika PEDOMAN AKADEMIK
7
Drs. Ishafit, M.Si.
0501026201
[email protected]
8
0514056701
[email protected]
10 11
Dr. Ir. Dwi Sulisworo, M.T. Yudhiakto Pramudya, Ph.D. Prof. Hariyadi, Ph.D. Dr. Widodo, M.Si
12
Dr. Muchlas, M.T.
0018026201
13
Prof. Soeparwoto, M.Pd. Prof. Darsono, M.Sc.
9
14
Pascasarjana UAD 2013 - 2014
[email protected]
0021026003
Pendidikan Fisika Teknologi Pembelajaran Fisika Fisika Manajemen Mutu Pendidikan Manajemen pendidikan vokasional Pendidikan Fisika Fisika
│17
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS Visi Menjadi program studi yang unggul, kompetitif dan inovatif dalam bidang pengajaran bahasa Inggris berbasis penelitian dan teknologi berlandaskan nilai-nilai keislaman dan berwawasan global.
Misi Menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan dan pengajaran bahasa Inggris berlandaskan ilmu linguistik, sastra, dan budaya dalam suasana akademik yang menjunjung tinggi nilai keislaman yang mencerminkan masyarakat ilmiah yang terdidik dan bermoral. Menyelenggarakan kegiatan penelitian yang relevan dengan ilmu kependidikan dan pengajaran bahasa Inggris sehingga bisa menghasilkan temua-temuan yang inovatif dan mutakhir serta aplikatif yang berguna bagi masyarakat luas. Menyelenggarakan dan mengembangkan layanan kepakaran bidang ilmu kependidikan dan pengajaran bahasa Inggris (PBI/ELT) yang bermutu sehingga menjadi rujukan masyarakat melalui kolaborasi atau kerjasama dengan stakeholders.
Tujuan Menghasilkan lulusan yang unggul dalam bidang PBI/ELT yang relevan dengan kebutuhan pembangunan dan masyarakat yang mampu melaksanakan perubahan-perubahan sosial dan tatanilai masyarakat. Menghasilkan lulusan yang mampu mengembangkan ilmu pengetahuan, menghasilkan karya akademik dan temuan-temuan yang bermakna dan berbobot serta berguna bagi kemanusiaan dan kesejahteraan masyarakat. Menghasilkan lulusan yang mampu melakukan penelitian yang bisa memperkuat kepakarannya dalam pengajaran bahasa Inggris sehingga mampu memenuhi tuntutan pasar atau masyarakat 18│
PEDOMAN AKADEMIK
saat ini. Menghasilkan ilmuwan dan praktisi profesional dalam pengajaran bahasa Inggris (ELT) yang berakar pada linguistik, sastra dan budaya serta memiliki kemampuan untuk menerapkan ilmu dan keahliannya pada bidang-bidang lain yang serumpun ataupun yang diluar rumpunnya baik tingkat dasar, menengah, maupun pendidikan tinggi.
Kompetensi Lulusan Lulusan PBI S2 UAD diharapkan memiliki tiga kompetensi utama bahasa Inggris, yaitu kompetensi mengajarkan bahasa Inggris (ELT) dengan teknik-teknik yang inovatif, kompetensi bahasa Inggris sebagai ilmu (linguistics), dan kompetensi yang berhubungan dengan kesastraan Inggris. Ketiga kompetensi utama tersebut terintegrasi dengan kompetensi bahasa Inggris yang berhubungan dengan skills. Kompetensi utama tersebut dapat dicapai melalui mata kuliah-mata kuliah dalam rumpun English Language Teaching, Linguistics, Literature, dan English language skills. Dari tiga kompetensi utama yang ditunjang dengan English language skills yang baik, lulusan PBI S2 UAD dapat mengembangkan diri secara multidimensional dalam keilmuannya maupun keterampilannya.
Kurikulum NO KODE MK 01 4210100 02 4210220 03 4210320 04 4210420 05 4210520 06 4210620 07 4210720 JUMLAH SKS 01 4220120
NAMA MATA KULIAH Al Islam dan Kemuhammadiyahan Children Language Acquisition Education Management and ELT English Language Testing Philosophy of Science Theories of Culture Theories of Language and Literature
SEMESTER 1 1 1 1 1 1 1
Applied Linguistics and ELT
2
Pascasarjana UAD 2013 - 2014
SKS 0 2 2 2 2 2 2 12 2
W/P Wajib Wajib Wajib Wajib Wajib Wajib Wajib Wajib │19
02 4220220 Culture and ELT 03 4220320 Curriculum and Material Development 04 4220430 Methods of TEFL 05 4220520 Qualitative Research Methodology 06 4220620 Quantitative Research Methodology JUMLAH SKS 01 4230220 ELT Textbook 02 4230320 Instructional (Educational) Technology 03 4230520 Selected Literary Works & ELT 04 4230720 Thesis Proposal Seminar 05 4230920 Varieties of English and ELT 06 Mata Kuliah Pilihan JUMLAH SKS 01 4249960 Thesis JUMLAH SKS TOTAL JUMLAH SKS NO KODE MK NAMA MATA KULIAH MATA KULIAH PILIHAN 01 4230130 Discourse Analysis* 02 4230430 Pragmatics* 03 4230630 Seminar on ELT* 04 4230830 Translation*
20│
2 2 2 2 2
2 2 3 2 2 13 2 2 2 2 2 3 13 6 6 44
Wajib Wajib Wajib Wajib Wajib
SEMESTER
SKS
W/P
3 3 3 3
3 3 3 3
Pilihan Pilihan Pilihan Pilihan
3 3 3 3 3 3 4
Wajib Wajib Wajib Wajib Wajib Pilihan Wajib
PEDOMAN AKADEMIK
Dosen dan Bidang Kepakaran NO. 1
2
3
4 6 7
8 9
10
NAMA DOSEN TETAP Prof. Dr. Bustami Subhan, M.S.
BIDANG KEAHLIAN 0022095601
[email protected] Pend. B. Inggris Sastra Amerika Ilmu Sastra Dr. Mohammad 0015064201 Pend. B. Inggris Syakur, M.Pd. Pendidikan Pengajaran Dr. R.A. Noer 0026055201
[email protected] Sastra Inggris Doddy Irmawati, American Studies M.Hum Linguistik& ELT Dr. Kasiyarno, 0003125301
[email protected] Pend. B. Inggris M.Hum. American Studies Dra. Umi 000109590
[email protected] Pend. B. Inggris Rokhyati, M.Hum. American Studies Drs. Nuri 0015105102
[email protected] Pend. B. Inggris Fainuddin, Ilmu Sastra M.Hum. Drs. Surono, 0527056501
[email protected] Pend. B. Inggris M.Hum. American Studies Drs. Bambang 0516026801
[email protected] Pend. B. Inggris Widi Pratolo, American Studies M.Hum. Azwar Abbas, 0523067501
[email protected] Pend. B. Inggris S.Pd., M.Hum. Sastra Amerika
Pascasarjana UAD 2013 - 2014
NIDN
EMAIL
│21
PROGRAM STUDI PSIKOLOGI Visi Menjadi Program Studi yang unggul dan kompetitif dengan keunikan pada psikologi indegenous yang mengedepankan nilai-nilai Islam dan budaya Indonesia, yang pada tahun 2022 dapat berkompetisi secara global.
Misi Menjalankan seluruh proses akademik di prodi secara profesional dan Islami. Menyelenggarakan program-program untuk meningkatkan kompetensi akademik dosen yang sesuai dengan lingkup kompetensi magister sain psikologi. Menyelenggarakan pembinaan kemahasiswaan yang melekat dan berkelanjutan demi tercapainya lulusan yang berkualitas unggul dan Islami. Mendorong terselenggaranya penelitian dosen dan mahasiswa yang berkualitas sesuai dengan konteks budaya Indonesia dan Islam. Memberikan layanan pengembangan kompetensi kepada masyarakat melalui kolaborasi atau kerjasama dengan sekolah Muhammadiyah atau Universitas antar Muhammadiyah atauinstitusi lain.
Tujuan Mampu melakukan, membandingkan, mengaitkan dan merumuskan kembali teori psikologi secara konstekstual terutama psikologi Islami. Mampu merancang, melaksanakan dan menyusun laporan penelitian tingkat lanjut serta mempublikasikannya pada forum dan media akademik, setidaknya pada forum akademik yang bersifat intern perguruan tinggi. 22│
PEDOMAN AKADEMIK
Mampu mentanfer/menularkan/mengajarkan ilmu psikologi untuk kepentingan luas maupun akademis. Melanjutkan pendidikan studi ke jenjang S-3 untuk memperoleh gelar Doktor dalam psikologi, sesuai dengan persyaratan yang berlaku.
Kompetensi Lulusan Sesuai dengan hasil kolokium Psikologi IndonesiaXX tahun 2010 di Bali, telah dicapai ketentuan untuk merumuskan kompetensi utama lulusan program Magister Psikologi adalah : 1. Pengembangan Teori Psikologi Mampu melakukan evaluasi, membandingkan, mengaitkan dan merumuskan kembali teori psikologi secara kontekstual. a. Pengetahuan 1) Mampu mengetahui teori-teori Psikologi 2) Membandingkan teori-teori Psikologi 3) Mengaitkan teori-teori Psikologi b. Ketrampilan 1) Merumuskan hasil penelaahan teori-teori psikologi dalam bentuk tesis/ proposisi/ hipotesis yang akan dikembangkan menjadi alternatif teori baru. 2) Terampil memanfaatkan teori-teori psikologi dalam penelitian. c. Sikap 1) Berikap kritis terhadap berbagai konsep, model, pendekatan yang berkenaan dengan psikologi. 2. Penelitian Tingkat Lanjut dalam Bidang Ilmu Psikologi a. Pengetahuan 1) Memahami dasar-dasar penelitian kualitatif dan kuantitatif dan menguasai desain penelitian. b. Ketrampilan 1) Melakukan penelitian yang berorientasi pada pengambangan ilmu 2) Menyusun laporan hasil penelitian 3) Mempublikasikan penelitian Pascasarjana UAD 2013 - 2014
│23
c. Sikap 1) Mematuhi kaidah penulisan ilmiah sehubungan dengan kejujuran akademik 3. Transfer Pengetahuan a. Pengetahuan 1) Mampu mengajarkan ilmu psikologi untuk kepentingan akademis jenjang S1 2) Mampu menggunakan ilmu psikologi untuk menerangkan gejala yang muncul di masyarakat 3) Mampu mempresentasikan ilmu psikologi dalam forum akademik maupun masyarakat umum b. Ketrampilan 1) Terampil mengembangkan mahasiswa psikologi secara akademik 2) Mampu melakukan pengabdian pada masyarakat tentang ilmu psikologi c. Sikap 1) Menumbuhkan iklim akademik dalam proses belajar mengajar
Kurikulum NO 01
KODE MK 4410120
02
4410220
03 04
4410320 4410420
05
4410520
06 07 08 09 10
4410620 4410720 4410820 4410920 4411020
24│
NAMA MATAKULIAH Analisis Data Berbagai Pendekatan Teori dalam Psikologi Filsafat Ilmu Metode Penelitian Psikologi Lanjut Penyusunan dan Pengembangan Instrumen Psikologi Psikologi Abnormal Psikologi Indigenous Psikologi Kepribadian dan Dinamika Psikologi Lintas Budaya Psikologi Perkembangan Kognitif,
SEMESTER 1
SKS 2
W/P Wajib
1
2
Wajib
1 1
2 2
Wajib Wajib
1
2
Wajib
1 1 1 1 1
2 2 2 2 2
Wajib Wajib Wajib Wajib Wajib PEDOMAN AKADEMIK
11
4411120
12
4411220
13 4411320 14 4411420 15 4411520 16 4411620 JUMLAH SKS 01 4420320 02 4420420 03 4420620 04 4420720 05
4420132
06
4420220
07
4430732
09
4420532
10
4420832
Sosial dan Kepribadian Psikologi Sosial dan Terapan Psikologi Terapan Industri dan Organisasi Psikologi Terapan Pendidikan Psikologi Umum dan Sejarah Psikoneurologi Statistika Psikologi Bivariat Psikologi Inteligensi Psikologi Kreativitas Terapan Psikologi Belajar Terapan Psikologi Perkembangan Pengukuran Psikologi SDM Organisasi (Prk) Psikologi Analisis Organisasi Psikologi Hubungan antar Personal dalam Organisasi(Prk) Psikologi Pengembangan dan Perubahan Organisasi(Prk) Training dalam Organisasi (Prk)
JUMLAH SKS 01
4430420
02 4431020 03 4431320 04 05 JUMLAH SKS Pascasarjana UAD 2013 - 2014
Pengukuran Psikologi (Kepribadian dan Sosial) Psikologi Konseling Psikologi Motivasi Mata Kuliah Pilihan Mata Kuliah Pilihan
1
2
Wajib
1
2
Wajib
1 1 1 1 32 2 2 2 2
2 2 2 2
Wajib Wajib Wajib Wajib
2 2 2 2
WPS WPS WPS WPS
2
3
2
2
2
3
2
3
2 PS SDM
3 8 14
3
2
3 3 3 3 PS
2 2 6 6 12
WMSDM WMSDM WMSDM WMSDM WMSDM
WPS WPS WPS PPS PMSDM
│25
01 4449960 JUMLAH SKS
Tesis
JUMLAH TOTAL SKS
MATA KULIAH PILIHAN PEMINATAN 01 4430242 Deteksi Kesulitan Belajar (Prk) 02 4430520 Psikologi Pengajaran Psikologi Komunitas, Keluarga dan 03 4430920 Sekolah 04 4431142 Psikologi Manajemen Sekolah (Prk) 05 4430120 Analisis dan Desain Kerja 06 4430320 Motivasi Kerja 07 4430620 Psikologi dalam Sistem Kompensasi 08 4430820 Psikologi Kesehatan Kerja Psikologi Manajemen Sumber Daya 09 4431242 Manusia (Prk) 10 4431420 Psikologi Organisasi Lanjut 11 4431520 Psikologi Pengembangan Karir Keterangan : WPS WMSDM PPS PMSDM
26│
= = = =
SDM 4 6 PS SDM
6 6
3 3
4 2
3
2
3 3 3 3 3
4 2 2 2 2
3
4
3 3
2 2
Wajib
58 58
PPS PPS PPS PPS PMSDM PMSDM PMSDM PMSDM PMSDM PMSDM PMSDM
Matakuliah Wajib Peminatan Psikologi Sekolah Matakuliah Wajib Peminatan Manajemen SDM Matakuliah Pilihan Peminatan Psikologi Sekolah Matakuliah Pilihan Peminatan Manajemen SDM
PEDOMAN AKADEMIK
Dosen dan Bidang Kepakaran NO.
NAMA DOSEN TETAP
NIDN
1 2 3 4
Prof.Dr. Noeng Muhadjir Dr. Marcham Darokah,M.A. Dr. Khoiruddin Bashori,M.Si. Dr. A.M. Diponegoro
5
Triantoro Safaria,M.Si.,Ph.D., 0523027402 Psikolog Dr. Siti 0521036701 Urbayatun,M.Si.,Psikolog
6
Pascasarjana UAD 2013 - 2014
0013113001 0008033800 0502106202 0506025601
EMAIL
[email protected] [email protected]
[email protected] [email protected]
BIDANG KEAHLIAN Paedagogik Psikologi Psikologi Pendidikan dan Psikologi Islam Psikologi Industri Psikologi
│27
PROGRAM STUDI FARMASI Visi Menjadi Program studi Farmasi (S2) yang unggul dalam penyelenggaraan tridharma perguruan tinggi untuk menghasilkan lulusan yang professional dan berdaya saing global dalam bidang Farmasi komunitas dan farmasi bahan alam yang dilandasi moral keislaman.
Misi Menyelenggarakan pendidikan Farmasi (S2) untuk menghasilkan pakar-pakar Farmasi yang mempunyai kemampuan dalam penerapan dan pengembangan ilmu dan teknologi farmasi bahan alam dan farmasi komunitas sesuai dengan kemajuan IPTEK berlandaskan nilai-nilai keislaman dan semangat pengabdian kepada masyarakat. Menyelenggarakan penelitian dasar dan terapan sebagai kontribusi dalam pengembangan ilmu pengetahuan. Menjalin jejaring pendidikan lanjut dan penelitian dengan lembaga lain terkemuka di dalam maupun di luar negeri.
Tujuan Menghasilkan lulusan Magister(S2) Farmasi bergelar Master of Science (M.Sc.) yang memiliki: 1. integritas kepribadian yang tinggi. 2. kemampuan mengikuti perkembangan terkini ilmu-ilmu kefarmasian. 3. kemampuan mengembangkan obat dan kosmetika bahan alam dalam aspek mekanisme aksi farmakologis serta formulasi dan penggunaannya dalam terapi berdasar evidence based. 4. kemampuan memberikan pelayanan farmasi klinis yang professional. 5. kemampuan mengembangkan penelitian di bidang farmasi.
Kompetensi Lulusan 1. Utama Asas-asas pengembangan obat dan kosmetika bahan alam meliputi aspek-aspek mekanisme farmakologis dan pengembangan bentuk sediaan. 28│
PEDOMAN AKADEMIK
Farmakoterapi sertafitoterapi dalam pengobatan. 2. Penunjang a. Pengembangan Obat dan Kosmetika Bahan Alam Isolasi dan identifikasi senyawa bahan alam. Formulasi obat dan kosmetika bahan alam. Quality assurance produk obat dan kosmetika bahan alam. b. Farmasi Klinis Monitoring penggunaan dan efek samping obat dalam terapi pediatrik, geriatric, obsgyn, interna, syaraf, bedah. Mencari, menilai sumber informasi, dan mengomunikasikan serta menyajikan informasi obat. Komunikasi interpersonal sebagai bagian dari tim kesehatan. 3. Khusus Lulusan Program Studi Magister (S2) Farmasimemiliki keahlian intelektual dan praktikal dalam hal: Team work: dapat bekerja secara efektif sebagai bagian dari kelompok profesional. Penguasaan bahasa Inggris. Teknologi Informasi: dapat menggunakan fasilitas/perangkat TI secara efektif termasuk ketrampilan dalam melakukan pencarian informasi (information retrieval) obat. Al-Islam: pengobatan Islami.
Pascasarjana UAD 2013 - 2014
│29
Kurikulum NO
KODE MK
01
4510120
02
4510310
03 04 05 06 07 08 09
4510420 4511220 4511320 4510520 4510620 4510720 4510820
10
4510911
11
4511511
12
4510230
13
NAMA MATA KULIAH Biologi Molekuler Penyakit dan Target Terapi Evidence Based dalam Pelayanan Kesehatan & Biostatistic Farmakologi Senyawa Bioaktif Metodologi Penelitian Pengobatan Islami Farmakoterapi I Farmakoterapi II Farmakoterapi III Farmakoterapi IV Farmasi Klinik dan Farmakokinetik Praktis Teknik Komunikasi, Edukasi dan Konseling
SKS
W/P
1
2
Wajib
1
1
Wajib
1 1 1 1 1 1 1
2 2 2 2 2 2 2
Wajib Wajib Wajib Wajib FK Wajib FK Wajib FK Wajib FK
1
1
Wajib FK
1
1
Wajib FK
Elusidasi Struktur Bahan Alam
1
3
4511020
Fitoterapi
1
2
14
4511120
Konsep Dasar Kosmetika
1
2
15
4511420
Sistem Penghantaran Obat
1
2
FK POKBA 3
19 18 6
Jumlah SKS 01
30│
4539960
Tesis
SEMESTER
Wajib POKBA Wajib POKBA Wajib POKBA Wajib POKBA
Wajib
PEDOMAN AKADEMIK
02
4520911
03
4521011
04
4521122
05 06 07 08 09
4521211 4521322 4521411 4521511 4521622
Pembelajaran Klinik Unit Kebidanan dan Kandungan Pembelajaran Klinik Pelayanan Informasi Obat Pembelajaran Klinik Unit Penyakit Dalam Pembelajaran Klinik Unit Bedah Pembelajaran Klinik Unit Geriatri Pembelajaran Klinik Unit Jantung Pembelajaran Klinik Unit Kanker Pembelajaran Klinik Unit Anak
10
4520320
11
2
1
Wajib FK
2
1
Wajib FK
2
2
Wajib FK
2 2 2 2 2
1 2 1 1 2
Bahan Aktif Kelautan
2
2
4520520
Jaminan Mutu Obat dan Kosmetik
2
2
12
4521720
Pengembangan Obat dari Bahan Alam
2
2
13
4521822
Praktikum Pengembangan Obat dan Kosmetika Bahan Alam
2
2
14
4522020
Seminar
2
2
15
4522120
Teknologi Sediaan Obat & Kosmetik
2
2
Mata Kuliah Pilihan FK Mata Kuliah Pilihan POKBA
2 2
2 2 19 20 38 38
Wajib FK Wajib FK Wajib FK Wajib FK Wajib FK Wajib POKBA Wajib POKBA Wajib POKBA Wajib POKBA Wajib POKBA Wajib POKBA Pilihan Pilihan
16 17 Jumlah SKS TOTAL JUMLAH SKS
Pascasarjana UAD 2013 - 2014
FK POKBA FK POKBA
│31
DAFTAR MATA KULIAH PILIHAN 01 4520410 Formulasi Obat di Rumah Sakit 02 4520810 Monitoring Terapi Obat 03 4521910 Psikiatri Total Parenteral Nutrition dan Iv 04 4522210 admixture
2 2 2
1 1 1
Pilihan FK Pilihan FK Pilihan FK
2
1
Pilihan FK
05
4520120
Aromaterapi dan Parfum
2
2
06
4520220
Bahan Aktif dari Mikroorganisme
2
2
07
4520620
Keamanan Kosmetika
2
2
08
4520720
Kimia Komputasi
2
2
Keterangan : FK POKBA
Pilihan POKBA Pilihan POKBA Pilihan POKBA Pilihan POKBA
: Farmasi Klinik : Pengembangan Obat & KosmetikaBahan Alam
Dosen dan Bidang Kepakaran NO. 1 2 3 4 32│
NAMA DOSEN Prof.Dr. Achmad Mursyidi, M.Sc., Apt. Dr.dr.Akrom, M.Kes. Dra. Any Guntarti, M.Si., Apt. Dr. Dyah Aryani Perwitasari, MSi, Ph.D., Apt
EMAIL
BIDANG KEAHLIAN
0008084404
[email protected]
Ilmu Farmasi
0506076701
[email protected]
Biomedis
0502106302
[email protected]
Bilogi Farmasi
0530047601
diahperwitasari2003@yahoo. com
Farmasi Klinik
NIDN
PEDOMAN AKADEMIK
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
Dr.rer.nat. Endang Darmawan, M.Si., Apt. Hari Susanti, M.Si., Apt. Dra. Iis Wahyuningsih, M.Si., Apt. Dr. Laela Hayu Nurani M.Si., Apt. Muh. Muhlis, S.Si., Sp.FRS., Apt. Prof.Dr. Mulyadi, Apt. Moch. Saiful Bachri, M.Si., Ph.D., Apt. Dr. Nining Sugihartini, M.Si., Apt. Dr. Nurkhasanah, M.Si., Apt drh. Sapto Yuliani, MP. Dr. Tedjo Yuwono, Apt. Wahyu Widyaningsih, M.Si., Apt. Woro Supadmi, S.Si., M.Sc., Apt.
Pascasarjana UAD 2013 - 2014
0510107101
[email protected]
Farmasi Klinik
0502097101
[email protected]
Kimia Farmasi
0503066803
[email protected]
Biofarmasetika
0520097501
[email protected]
FarmakognosiFitokimia
0510096801
[email protected]
Farmasi Klinik
0010034501
[email protected]
Analisis Farmasi dan Kimia Medisinal
0501017001
[email protected]
Toksikologi
0528067501
[email protected]
Teknologi Farmasi
0509117101
[email protected]
Kimia Farmasi
0507077101
[email protected]
Farmakologi
0001064102
[email protected]
Biofarmasetika
0002017201
[email protected] om
Farmakologi
0507027401
[email protected]
Farmasi Klinik
│33
PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN Visi Menjadi program studi bertaraf internasional yang memiliki keunggulan komparatif, kreatif dan inovatif, berbasis nilai-nilai keislaman, didukung oleh kemajuan keilmuan, penelitian, dan teknologi.
Misi 1. 2. 3. 4. 5.
Menyiapkan pemimpin pendidikan yang bermoral dan profesional Memperbaiki kinerja sistem pendidikan yang kaffah (utuh dan benar) Melakukan Penelitian Pengelolaan Pendidikan untuk memajukan praksis pendidikan Membangun jaringan kerja perbaikan pendidikan multikultural yang islami Membangun dan mengembangkan sistem informasi pendidikan
Tujuan Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan: 1. Kepemimpinan pendidikan yang berakhlak mulia dan profesional. 2. Mengembangkan dan memutakhirkan keterpaduan agama, ilmu pengetahuan, teknologi, dan kebudayan dengan cara menguasai dan memahami pendekatan, metode, kaidah ilmiah disertai keterampilan penerapan dalam melaksanakan manajemen pendidikan. 3. Memecahkan permasalahan pendidikan menggunakan keahlian dan manajemen pendidikan melalui kegiatan penelitian dan pengembangan berdasarkan kaidah ilmiah. 4. Mengembangkan kinerja profesional di bidang manajemen pendidikan yang ditunjukkan oleh ketajaman analisis dan pemecahan permasalahan pendidikan melalui tinjauan yang komprehensif dan memanfaatkan praktik-praktik terbaik (best practices) manajemen pendidikan.
Kompetensi Lulusan Kompetensi Utama : 1. Mampu berfikir holistik, komprehensif, dan islami 2. Mempunyai kemampuan untuk mengembangkan kemitraan pendidikan 34│
PEDOMAN AKADEMIK
3. Mampu merumuskan strategi perbaikan pendidikan 4. Mampu meneliti dalam bidang manajemen pendidikan 5. Mempunyai kemampuan untuk berkomunikasi di dalam jenjang pendidikan dan antar jenjang pendidikan 6. Mempunyai kemampuan konseptual pengelolaan pendidikan 7. Mempunyai kemampuan hubungan interpersonal 8. Mempunyai kemampuan berorganisasi dan perbaikan organisasi pendidikan 9. Mempunyai kemampuan mendelegasikan wewenang urusan pendidikan 10. Mampu bekerja tim 11. Berwawasan luas 12. Toleran dan menghargai keanekaragaman ragam pendidikan 13. Mempunyai kemampuan berfikir sistem dalam pendidikan 14. Mempunyai kemampuan analisis terhadap perilaku organisasi pendidikan dan konteksnya 15. Mempunyai kemampuan untuk berfikir kritis, kreatif, inovatif menghadapi persoalan pendidikan 16. Mempunyai kemampuan untuk mengevaluasi kebijakan dan program pendidikan. Kompetensi Pendukung: Kompetensi pendukung lulusan Program Pascasarjana Manajemen Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan adalah menghasilkan peneliti yang: 1. Mempunyai kemampuan analisis kebijakan pendidikan berbasis manajemen budaya majemuk 2. Mempunyai kemampuan analisis kebijakan pendidikan berbasis penelitian 3. Mempunyai kemampuan mengembangkan Manajemen Pendidikan berbasis khasanah lokal 4. Mempunyai kemampuan berbagai penguasaan teknis pengelolaan pendidikan Kompetensi lainnya: Kompetensi lainnya lulusan Program Pascasarjana Manajemen Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan adalah menghasilkan penelliti yang mempunyai kemampuan menulis berbagai bentuk artikel ilmiah. Pascasarjana UAD 2013 - 2014
│35
Kurikulum NO 01 02 03 04 05
KODE MK 4610100 4610200 4610330 4610430 4610530
06
4610730
07
4620121
08
4620421
09
4620531
10 11
4620630 4620730
12
4620830
13
4630131
14
4630230
15
4630331
16 17 18
4630430 4630530 4649960
36│
NAMA MATAKULIAH Aplikasi computer dan Internet/ICT Bahasa Inggris Filsafat Ilmu Manajemen SDM Metodologi Penelitian MP Sistem Manajemen Mutu Pendidikan Terpadu Analisis dan Refleksi Praktek Administrasi Sekolah Terbaik/ Best Practices Analisis Praktek Administrasi Pendidikan sejak UU N0 4 th 1950 Aplikasi Statistik dalam Penelitian Pendidikan/Statistik Inovasi dan Paradigma Baru MP Kepemimpinan Pendidikan Manajemen Kurikulum dan Pembelajaran Analisis Sosial Ekonomi Kebijakan dan Perencanaan Pendidikan Ekonomi dan Pembiayaan Pendidikan Pengembangan Indikator dan Sistem Informasi Manajemen. Seminar Proposal Tesis Supervisi dan Evaluasi Pendidikan Tesis
SEMESTER 1 1 1 1 1
SKS 0 0 3 3 3
W/P Wajib Wajib Wajib Wajib Wajib
1
3
Wajib
2
2
Pilihan
2
2
Pilihan
2 2 2
3 3 3
Wajib Wajib Wajib
2
3
Pilihan
3 3
3 3
Pilihan Pilihan
3 3 3 4
3 3 3 6
Pilihan Wajib Wajib Wajib
PEDOMAN AKADEMIK
MATA KULIAH KONSENTRASI INSTITUSIONAL MANAJEMEN (KELEMBAGAN MANAJEMEN) 19
4620221
20
4620920
21
4610630
Analisis Kasus Best Practices Kelembagaan
MBS dan Networking Pendidikan MATA KULIAH KONSENTRASI MANAJEMEN SEKOLAH Perilaku Organisasi Analisis Kasus Best Practices Kepemimpinan 22 4620321 Kepala Sekolah Catatan : Mahasiswa wajib mengambil mata kuliah pilihan minimal 6 SKS.
2
2
2
2
1
3
2
2
Waj ib Waj ib Waj ib Waj ib
Dosen dan Bidang Kepakaran
NO. 1 2
NAMADOSENTETAP
NIDN 0001074001 0020034004
4
Prof. Suyata, M.Sc.,Ph.D. Prof. Dr. Aliyah Rasyid Baswedan Prof. Drs. H.M. Sarbiran, M.Ed., Ph.D. Prof. Dr. SuharsimiArikunto
5
Prof. Dr. Noeng Muhadjir
0013113001
6
Prof. Dr. Wuradji, M.S.
0028014304
3
Pascasarjana UAD 2013 - 2014
0007024401 0011013701
EMAIL
[email protected]
BIDANG KEAHLIAN Comparative Education Kepemimpinan Pendidikan Vocational Education Supervisi Pendidikan, Evaluasi Pendidikan Paedagogik, Indigeneus Psychology Teori-teori perilaku organisasi
│37
7
0022095601
Penelitian kualitatif
8
Prof. Dr. Bustami Subhan, M.S. Prof. Dr. Anik Ghufron
0011116210
9
Prof. Dr. Pujiati Suyata
0006084204
10
0014064102
11
Prof. Dr. Siti Partini Suardiman, S.U. Dr. Widodo, M.Si.
Pengembangan kurikulum Penelitian kuantitatif bidang pendidikan Supervisi pendidikan
12 13
Sumarno, M.A., Ph.D. Dr. Ir. Dwi Sulisworo, M.T.
0026024803 0514056701
14
Dr. Sugito, M.Si.
-
15
Dr. Muchlas, M.T.
0018026201
16
Dr. Cepi Syafrudin Abdul Jabbar Drs. Harmanto, M.Si.
0031087402
17
38│
0021026003
-
dsw_uad.yaho o.com
Manajemen Mutu Pendidikan Perencanaan Pendidikan Strategi Pembelajaran inovatif, teknologi pembelajaran Pengelolaan pendidikan/ kebijakan bidang pendidikan Manajemen pendidikan vokasional Manajemen pendidikan Penjaminan mutu sekolah
PEDOMAN AKADEMIK
PROGRAM STUDI PSIKOLOGI PROFESI Visi Visi Program Studi Magister Psikologi Profesi UAD adalah : Menghasilkan lulusan yang profesional dalam pengembangan ilmu dan pemberian layanan psikologis kepada masyarakat, berwawasan global dan berdasarkan nilai-nilai Islami.
Misi a. Menyelenggarakan program untuk meningkatkan kompetensi akademik dan profesionalisme dosen dalam pengajaran, penelitian dan pengembangan keilmuan yang berwawasan global b. Mendorong terealisasikannya pengabdian kepada masyarakat yang menghormati harkat dan martabat manusia. c. Mendorong pengembangan metode asesmen untuk memecahkan problematika psikologis masyarakat berdasarkan nilai-nilai indigenous dan nilai-nilai Islami. d. Meningkatkan kerjasama dengan industri, institusi pemerintah maupun non-pemerintah dalam menyelesaikan problem psikologis dalam masyarakat. e. Mendorong pengembangan intervensi psikologis berdasarkan hasil riset. f. Mendorong layanan psikologis berdasarkan nilai-nilai indigenous dan nilai-nilai Islami (aqidah, akhlak, amaliyah) serta kode etik psikologi.
Tujuan Tujuan Magister Psikologi Profesi secara umum adalah menghasilkan lulusan yang : a. Menguasai dan mengembangkan teori, metode asesmen dan intervensi psikologis berbasis hasil riset. b. Mampu mengembangkan metode dan teknik asesmen dan intervensi dengan mempertimbangkan budaya Indonesia dan nilai-nilai Islam. c. Mampu mengelola secara profesional kerja diagnosis dan layanan psikologis secara mandiri maupun dalam tim.
Pascasarjana UAD 2013 - 2014
│39
d. Mampu memecahkan persoalan psikologis dan mengembangkan potensi individu, kelompok, organisasi dan komunitas berdasarkan nilai-nilai Islam (aqidah,akhlak ,amaliyah) dan kode etik psikologi. e. Mampu menyusun laporan pemeriksaan psikologis dan mengkomunikasikan kepada klien. f. Mampu mengkomunikasikan hasil-hasil riset dan mempublikasikan dalam skala nasional atau internasional.
Kompetensi Lulusan Kompetensi Utama : (1) Mampu melakukan riset ilmiah dengan pendekatan inter dan atau multidisipliner untuk peningkatan profesionalisme Psikolog. (2) Mampu mengembangkan pengetahuan, metode asesmen dan intervensi psikologis berbasis hasil riset. (3) Menguasai teori, metode asesmen dan intervensi psikologis untuk memecahkan permasalahan psikologis. (4) Mampu menerapkan berbagai metode asesmen, psikodiagnostik, psikoterapi dan intervensi psikologis lainnya melalui pendekatan interdisiplin dan atau multidisiplin untuk memecahkan permasalahan individual, kelompok, komunitas dan atau organisasi berlandaskan kode etik psikologi Indonesia. (5) Mampu mengelola riset yang hasilnya dapat diaplikasikan dalam memecahkan permasalahan psikologis individual, kelompok, komunitas dan atau organisasi yang layak dipublikasikan di tingkat nasional atau internasional. (6) Mampu mengelola layanan psikologi berlandaskan kode etik psikologi Indonesia. Kompetensi Pendukung : mampu melakukan asesmen dan intervensi berbasis nilai-nilai kearifan lokal baik di level preventif-promotif, kuratif maupun rehabilitatif di ranah individu kelompok maupun komunitas. Kompetensi tambahan : mampu memberikan layanan yang profesional dengan berlandaskan pada nilai dan etika keislaman dan kemuhammadiyahan tanpa mengabaikan nilai keberagaman dalam masyarakat.
40│
PEDOMAN AKADEMIK
Kurikulum Peminatan Psikologi Klinis KATEGORI MATA KULIAH (1)
Kemagisteran
NAMA MATA KULIAH
BOBOT SKS (2)
Filsafat Ilmu Konstruksi Alat Ukur Psikologis Metodologi Penelitian Kualitatif Metodologi Penelitian Kuantitatif Psikologi Indigenous (Perilaku Islami) Psikologi Pemberdayaan Masyarakat (Asesmen/Teori) Statistika Psikologi ( Multivariat) Psikofarmakologi (K)
Total SKS Kemagisteran
Dasar-dasar praktik keprofesian
Total SKS Dasar-dasar praktik keprofesian Pendalaman & Praktik Mayor Klinis Total SKS Pendalaman Praktik Pascasarjana UAD 2013 - 2014
Observasi dan Wawancara Klinis (Prk) Psikodiagnostika Klinis (Prk) Kode Etik Klinis Intervensi Klinis (Prk) Psikologi Pemberdayaan Masyarakat (Intervensi /Prk)
(3) 2 2 2 2 2 2 2 2 16 2 3 2 3 2
Klinis
11
Pendalaman Praktek Klinis (Prk) Praktek Kerja Profesi ( PKP) Klinis Individu Praktek Kerja Profesi ( PKP) Klinis Kelompok
4 5 5 14 │41
Mayor Klinis Tesis
6
Mata Kuliah Lainnya
Matrikulasi: klinis 1. How to read a journal article 2. Review Teori Kepribadian 3. Terapan Psikologi Abnormal 4. Review Psikologi Klinis 5. Psikodiagnostika 6. Konseling dan Psikoterapi
0
Jumlah SKS
Klinis
48
Peminatan PIO KATEGORI MATA KULIAH
NAMA MATA KULIAH
(1) Kemagisteran
Total SKS Kemagisteran
42│
BOBOT SKS (2)
Filsafat Ilmu Konstruksi Alat Ukur Psikologis Metodologi Penelitian Kualitatif Metodologi Penelitian Kuantitatif Psikologi Indigenous (Perilaku Islami) Psikologi Pemberdayaan Masyarakat (Asesmen/Teori) Statistika Psikologi ( Multivariat) PIO
(3) 2 2 2 2 2 2 2 14
PEDOMAN AKADEMIK
Dasar Praktik Psikologi
Observasi dan Wawancara PIO (Prk) Psikodiagnostika PIO (Prk) Kode Etik PIO Mayor Psikologi Industri dan Organisasi: Asesmen, diagnosis dan intervensi di level kelompok & organisasi (Prk) Psikologi Pemberdayaan Masyarakat ( Intervensi /Prk)
Total Sks Dasar Praktik Psikologi
PIO
Pendalaman & Praktik Mayor Psikologi Industri & Organisasi
Pendalaman Psikologi Industri dan Organisasi (Prk) Praktek Kerja Profesi ( PKP) PIO Individu Praktek Kerja Profesi ( PKP) PIO Kelompok Praktek Kerja Profesi ( PKP) PIO Organisasi
Jumlah SKS
Pascasarjana UAD 2013 - 2014
6 2 16
Total SKS Pendalaman & Praktik Mayor PIO Tesis
Mata Kuliah Lainnya
3 3 2
4 3 3 4 14 6
Matrikulasi : PIO 1. Membaca jurnal (PIO) 2. Konseling 3. Psikodiagnostik 4. Pengantar Intervensi 5. Peran psikolog 6. Attitude Psikolog 7. Experiential learning
0
PIO
50
│43
Pesyaratan mahasiswa: 1. Bersedia mukim selama menempuh studi 2. Lulusan S1 Psikologi (terakreditasi) 3. TOEFL=450 4. TPA = 500 5. IPK minimal 2,75 6. Lulus seleksi masuk
Dosen dan Bidang Kepakaran NIDN
EMAIL
NO.
NAMA DOSEN TETAP
(1) 1. 2.
(2) Prof.Dr. Noeng Muhadjir Prof. Dr. Sartini Nuryoto
(3) 0013113001 0017014404
-
3.
Dr. Marcham Darokah, MA.
0008033800
-
4.
Dr. Siti Urbayatun, 0521036701 M.Si.,Psikolog Dr. Khoiruddin Bashori,M.Si. 0502106202
5. 6. 7. 8. 9.
44│
Triantoro Safaria, S.Psi., M.Si., Ph.D. Dr.A.M. Diponegoro
0523027402 0506025601
Elli Nur Hayati, MPH., Ph.D., 0503066601 Psi. Nurul Hidayah, S.Psi., M.Si., 0027067401 Psi.
(4)
siti.urba@gmail. com bkhoiruddin@ya hoo.com safaria_diy@yah oo.com tugaspa@gmail. com ellihayati@yaho o.com nurul_psi_uad@ yahoo.co.id
BIDANG KEPAKARAN (5) Pedagogik Psikologi Perkembangan Psikologi Industri & Organisasi Psikologi Klinis Psikologi Klinis Psikologi Klinis dan PIO Psikologi Indigenous Psikologi & Public Health Psikologi Klinis
PEDOMAN AKADEMIK
10. 11 12 13 14
Erita Yuliasesti Diah Sari, 0506076501 S.Psi., M.Si., Psi. Prof. Dr. Suharsimi Arikunto 0011013701
ediahsari@yaho o.com
Dr. Moch. Saiful Bachri, S.Si., M.Si., Apt. Prof.Dr. M. Noor Rochman Hadjam, SU Drs. Fathul Himam, M. Psi., MA., Ph.D
msaifulbachri@y ahoo.co.id noor_rochman_ Psikologi Klinis
[email protected] [email protected] Psikologi Industri & .id Organisasi
Pascasarjana UAD 2013 - 2014
0501017001 0022045003 0023115907
Psikologi Industri & Organisasi Metodologi Penelitian Psikofarmakologi
│45
ALAMAT KANTOR Kantor Pascasarjana Universitas Ahmad Dahlan, Kampus III Jl. Prof. Dr. Supomo, Janturan, Warungboto, Umbulharjo, Yogyakarta Ph. (0274) 563515, 371120, 379418, 511830 ext. 3122 Fax. (0274) 564604 Email:
[email protected] Web.www.pascasarjana.uad.ac.id Kantor Magister Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan, Kampus II Jl. Pramuka No. 42 Sidikan, Umbulharjo, Yogyakarta 55164 Ph. (0274) 563515, 371120, 379418, 511830 ext. 2302, 2303 Fax. 0274 564604 Email:
[email protected] Web.www.pasca-pfisika.uad.ac.id Kantor Magister Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Ahmad Dahlan, Kampus II Jl. Pramuka No. 42 Sidikan, Umbulharjo, Yogyakarta 55164 Ph. (0274) 563515, 371120, 379418, 511830 ext. 2112, 2113 Fax. 0274 564604 Email :
[email protected] Web.www.pascapbi.uad.ac.id Kantor Magister Psikologi Universitas Ahmad Dahlan, Kampus I Jl. Kapas No. 9 Semaki, Umbulharjo, Yogyakarta 55166 Ph. (0274) 563515, 371120, 379418, 511830 ext. 1264 Fax. 0274 564604 46│
PEDOMAN AKADEMIK
Email:
[email protected] Web.www.pascapsi.uad.ac.id Kantor Magister Psikologi Profesi Universitas Ahmad Dahlan, Kampus I Jl. Kapas No. 9 Semaki, Umbulharjo, Yogyakarta 55166 Ph. (0274) 563515, 371120, 379418, 511830 ext.1264 Fax. 0274 564604 Email:
[email protected] Web.www.pascapsi.uad.ac.id Kantor Magister Farmasi Universitas Ahmad Dahlan, Kampus III Jl. Prof. Dr. Soepomo, S.H. Janturan, Warungboto, Umbulharjo, Yogyakarta 55164 Ph. (0274) 563515, 371120, 379418, 511830 ext. 3309 Fax. 0274 564604 Email:
[email protected] Web.www.pasca-farmasi.uad.ac.id Kantor Magister Manajemen Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan, Kampus I Jl. Kapas No. 9 Semaki, Umbulharjo, Yogyakarta 55166 Ph. (0274) 563515, 371120, 379418, 511830 ext. 1153 Fax. 0274 564604 Email:
[email protected] Web.www.pasca-mp.uad.ac.id Alamat Situs-situs Penting Universitas Ahmad Dahlan www.uad.ac.id Penerimaan Mahasiswa Baru www.pmb.uad.ac.id I www.pmb-online.uad.ac.id Portal Mahasiswa http://portal.uad.ac.id Pascasarjana UAD 2013 - 2014
│47
Sumber digital UAD Journal UAD Elearning Digital Library Evaluasi Prodi Direktorat Pendidikan Tinggi Akreditasi Journal Open Access
48│
http://eprints.uad.ac.id http://journal.uad.ac.id http://elearning.uad.ac.id http://digilib.uad.ac.id http://evaluasi.dikti.go.id http://dikti.go.id http://ban-pt.kemdiknas.go.id http://doaj.org
PEDOMAN AKADEMIK
U N I V E R S I T A S
AHMAD DAHLAN PROGRAM PASCASARJANA
PROGRAM STUDI &ALAMAT KANTOR
PROGRAM STUDI & Kantor Pascasarjana Magister Pendidikan Fisika (S-2) Universitas Ahmad Dahlan, Kampus II Jl. Pramuka No. 42 Sidikan, Umbulharjo, Yogyakarta 55164 Ph. (0274) 563515, 371120, 379418, 511830 ext. 2302, 2303 Fax. 0274 564604 Email:
[email protected] Web.www.pasca-pfisika.uad.ac.id
Magister Pendidikan Bahasa Inggris (S-2) Universitas Ahmad Dahlan, Kampus II Jl. Pramuka No. 42 Sidikan, Umbulharjo, Yogyakarta 55164 Ph. (0274) 563515, 371120, 379418, 511830 ext. 2112, 2113 Fax. 0274 564604 Email :
[email protected] Web.www.pascapbi.uad.ac.id
Magister Psikologi (S-2) Universitas Ahmad Dahlan, Kampus I Jl. Kapas No. 9 Semaki, Umbulharjo, Yogyakarta 55166 Ph. (0274) 563515, 371120, 379418, 511830 ext. 1264 Fax. 0274 564604 Email:
[email protected] Web.www.pascapsi.uad.ac.id
Magister Psikologi Profesi (S-2) Universitas Ahmad Dahlan, Kampus I Jl. Kapas No. 9 Semaki, Umbulharjo, Yogyakarta 55166 Ph. (0274) 563515, 371120, 379418, 511830 ext.1264 Fax. 0274 564604 Email:
[email protected] Web.www.pascapsi.uad.ac.id
Magister Farmasi (S-2) Universitas Ahmad Dahlan, Kampus III Jl. Prof. Dr. Soepomo, S.H. Janturan, Warungboto, Umbulharjo, Yogyakarta 55164 Ph. (0274) 563515, 371120, 379418, 511830 ext. 3309 Fax. 0274 564604 Email:
[email protected] Web.www.pasca-farmasi.uad.ac.id
Magister Manajemen Pendidikan (S-2) Universitas Ahmad Dahlan, Kampus I Jl. Kapas No. 9 Semaki, Umbulharjo, Yogyakarta 55166 Ph. (0274) 563515, 371120, 379418, 511830 ext. 1153 Fax. 0274 564604 Email:
[email protected] Web.www.pasca-mp.uad.ac.id
