L1

RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Kuliah:

AC & HEATER SYSTEM Disusun Oleh

:

Budi Waluyo, ST, MT

NIDN

:

0627057701

PM-UMM-02-03/L1

Program Studi Mesin Otomotif (D3) Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Magelang 2014

www.oto.teknik.ummgl.ac.id

PENGESAHAN RPP

AC & HEATER SYSTEM PM-UMM-02-03/L1 Revisi Tanggal Dikaji Ulang Oleh Dikendalikan Oleh Disetujui Oleh

NO. DOKUMEN : NO. REVISI : Disiapkan Oleh Koordinator Mata Kuliah

BUDI WALUYO, ST Budi Waluyo, MT. NIDN. 0627057701

: : : : :

00 6 September 2014 Ketua Program Studi Mesin Otomotif Pengendali Sistem Mutu Fakultas Dekan

PM-UMM-02-03/L1 TANGGAL 00 NO. HAL Diperiksa Oleh Ka. Prodi Mesin Otomotif

Saifudin, ST., M.T. NIDN. 0615067401

: ...................................... : Disahkan Oleh : Dekan

Oesman Raliby, ST, M.Eng NIDN. 0603046801

Catatan : Dokumen ini milik Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Magelang dan TIDAK DIPERBOLEHKAN dengan cara dan alasan apapun membuat salinan tanpa seijin Dekan


A.

INFORMASI MATA KULIAH 1. Nama mata kuliah

:

AC & HEATER SYSTEM

2. Kode mata kuliah

:

KU.0503.414

3. Bobot

:

4 SKS

4. Substansi kajian

:

Fungsi AC system pada kendaraan ; Konsep Air conditioning ; Komponen pendukung AC kendaraan; Sistem pengontrolan AC pada kendaraan; Perawatan dan perbaikan AC kendaraan.

5. Learning Outcome

:

Menguasai Maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis Air Conditioner kendaraan, dengan memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan

6. Soft skill yang dimasukkan

:

Mampu berkreasi dan berinovasi

7. Kompetensi yang didukung

:

Menguasai prinsip dan mekanisme Maintenance, Repair, Overhaul, & Diagnosis kendaraan secara profesional

8. Koordinator Mata Kuliah Nama

:

Budi Waluyo, ST, MT

NIDN

:

0627057701

Pangkat/ Golongan

:

Penata Muda/ IIIb

Jabatan

:

Asisten Ahli

Fakultas/Program Studi

:

Teknik/ Mesin Otomotif

Universitas

:

Universitas Muhammadiyah Magelang

Tim Pengajar

:

1) Budi Waluyo, ST, M.T. 2) Bagiyo Condro P., ST.


Halaman 1 dari19

B. SKEMA (ROADMAP) PENCAPAIAN LEARNING OUTCOME LEARNING OUTCOME Menguasai Maintenance, Repair, Overhaull, & Diagnosis Air Conditioner kendaraan, dengan memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan Psikomotorik

Soft skill

Imitation & manipulation, pelaksanaan MROD Air conditioner kendaraan dengan prosedur yang benar

Kedisiplinan, team work dan tanggung jawab

Kognitif

AAC 05

Menganalisa prosedur dan unjuk kerja sistem AC

AAC 04

Melaksanakan MROD Air conditioner kendaraan dengan prosedur yang benar.

Mampu Menganalisa prosedur dan unjuk kerja sistem AC

Merancang/mengga mbar sistem kontrol sistem AC kendaraan dengan berbagai macam pengendalian sikuit kelistrikan

Mampu menggambar kelistrikan AC kendaraan dengan logika konsep sistem AC

AAC 02

Mengidentifikasi tipe sistem AC dan Komponen sistem AC kendaraan

Mampu mengidentifikasi tipe sistem AC dan Komponen sistem AC kendaraan

AAC 0I

Menjelaskan konsep dasar pengkondisian udara dan aplikasinya pada kendaraan

Mampu Menjelaskan konsep dasar pengkondisian udara dan aplikasinya pada kendaraan

AAC 03

Imitation & manipulation, Gambar sistem kelistrikan AC

Menginovasi rangkaian kelistrikan AC kendaraan yang tidak baku.

Merespon komunikasi lisan yang disampaikan secara santun dan menunjukkan pola pikir ilmiah

SUBSTANSI KAJIAN

Konsep Air conditioning ; Komponen pendukung AC kendaraan; Sistem pengontrolan AC pada kendaraan; Perawatan dan perbaikan AC kendaraan..


Halaman 2 dari19

C. MATRIKS PERKULIAHAN Pertemuan (1) 1

Kode AAC 00

2-3

AAC 01

4-6

AAC 02

Mengidentifikasi tipe sistem AC dan Komponen sistem AC kendaraan

7-8

AAC 03

9-13

AAC 04

(2)

Kemampuan akhir/ Goal Kompetensi (3) Taaruf / Mengenal tujuan mata kuliah, CP, kontrak pembelajaran, dan membangun atmosfer pembelajaran.. Menjelaskan konsep dasar pengkondisian udara dan aplikasinya pada kendaraan

Materi (4)

Strategi Perkuliahan (5)

(6)

Kriteria Penilaian (Indikator) (7)

Bob ot

RPP

Teori dasar AC, tipe beberapa sistem AC kendaraan, komponen, pengontrolan AC kendaraan retrofiting, peralatan kerja AC dan servicing AC kendaraan. Sistem AC kendaraan dan komponen utama dan pendukung AC kendaraan.

Ceramah, demontrasi, simulasi AC kendaraan

Merancang/menggambar sistem kontrol sistem AC kendaraan dengan berbagai macam pengendalian sikuit kelistrikan

Pengontrolan sistem AC kendaraan

Simulasi

1. Melaksanakan pemeriksaan, perawatan dan retrofiting sistem AC kendaraan. 2. Merangkai sistem pengendalian sirkuit kelistrikan AC kendaraan 3. Mengambar unjuk kerja sistem AC kendaraan.

Pengontrolan AC kendaraan, retrofiting, peralatan kerja AC dan servicing AC kendaraan.

Simulasi dan prektek


Latihan yang dilakukan

Small group discussion dan discovery learning

Meresum konsep dasar pengkondisian udara dan aplikasinya pada kendaraan dalam bentuk mind mapping Membuat table dlm ms excel keunggulan dan kelemahan 1. Sistem kompresi uap dan absorbsi. 2. Karakteristik jenis komponen utama AC kendaraan Mengambar berbagai sistem pengontrolan kelistrikan sistem AC kendaraan

Melaksanakan kegiatan sesuai dengan modul Praktek

 Ketepatan waktu pengerjaan  Kesesuaian konsep dengan Mapping yang dibuat.

15

 Ketepatan waktu pengerjaan  Kedalaman pemahaman.  Komunikasi / presentasi  Sumber referensi

15

 Ketepatan waktu pengerjaan  Kerapian tugas  Ketepatan rancangan.

25

 Ketepatan waktu pengerjaan  Kekompakan kelompok  Kecermatan pelaksanaan kegiatan.

25

Halaman 3 dari19

Pertemuan (1) 14-16

Kode (2) AAC 05

Kemampuan akhir/ Goal Kompetensi (3) Menganalisa prosedur dan unjuk kerja sistem AC

Materi

Strategi Perkuliahan (5) Survey lapangan dan presentasi.

Latihan yang dilakukan

(4) (6) Standar Operasional Melakukan survey Prosedur , diagram lapangan Psikometrik dan unjuk kerja sistem AC kendaraan TOTAL SKOR BOBOT PENILAIAN

Kriteria Penilaian (Indikator) (7)  Ketepatan waktu pengerjaan  Analisis  Komunikasi/presen tasi.

Bob ot 20

100

D. FORMAT PENILAIAN KEGIATAN/ TUGAS 1.

Rancangan Kegiatan / Tugas

SUB KOMPETENSI AAC 01

TUJUAN Mengetahui konsep dasar pengkondisian udara dan aplikasinya pada kendaraan

1. URAIAN a. Obyek Garapan : Teori dasar AC, tipe beberapa sistem AC kendaraan, komponen, pengontrolan AC kendaraan retrofiting, peralatan kerja AC dan servicing AC kendaraan. b. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): Mahasiswa merespon ceramah simulasi yang dilakukan selama kegiatan pembelajaran dengan membuat catatan-catatan kecil pada buku catatan mahasiswa. Mahasiwa dalam kelompok meresum hasil dalam bentuk mind mapping pada lembar kertas (maksimal dua halaman) dan mempresentasikan didepan kelas. c. Deskripsi Luaran yang dihasilkan: Dokumen Mind Mapping kelompok.


Halaman 4 dari19

2. KRITERIA PENILAIAN a. Ketepatan waktu pengerjaan b. Kesesuaian konsep dengan Mind Mapping yang dibuat. c. Presetasi / komunikasi SUB KOMPETENSI AAC 02

TUJUAN Mengidentifikasi tipe sistem AC dan Komponen sistem AC kendaraan

1. URAIAN a. Obyek Garapan : Sistem AC kendaraan dan komponen utama dan pendukung AC kendaraan. b. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan) 1.

Membuat table dlm ms excel keunggulan dan kelemahan Sistem kompresi uap dan absorbsi.

2.

Membuat table Karakteristik jenis komponen utama AC kendaraan

c. Deskripsi Luaran yang dihasilkan: 1.

Dokumen tabel kelemahan dan keunggulan sistem kompressi uap dan absorbsi sistem AC

2.

Dokumen tabel karakteristik dari tipe komponen utama sistem AC kendaraan

2. KRITERIA PENILAIAN a. Ketepatan waktu pengerjaan b. Kedalaman pemahaman. c. Komunikasi / presentasi


Halaman 5 dari19


TUJUAN Merancang/menggambar sistem kontrol sistem AC kendaraan dengan berbagai macam pengendalian sikuit kelistrikan

1. URAIAN a. Obyek Garapan : Pengontrolan sistem AC kendaraan b. Metode/Cara Pengerjaan Mengambar sistem pengontrolan kelistrikan sistem AC kendaraan dengan pengendali positif dan negatif, dengan kontrol termostat dan amplifier dengan software livewire pro c. Deskripsi Luaran yang dihasilkan: Dokumen gambar rangkaian sirkuit kelistrikan sistem AC kendaraan dengan pengendali positif dan negatif untuk penggunakan kontrol Termostatk swicth dan amplifier. 2. KRITERIA PENILAIAN a. Ketepatan waktu pengerjaan b. Kerapian tugas c. Ketepatan rancangan gambar


Halaman 6 dari19


TUJUAN 1. Melaksanakan pemeriksaan, perawatan dan retrofiting sistem AC kendaraan. 2. Merangkai sistem pengendalian sirkuit kelistrikan AC kendaraan 3. Mengambar unjuk kerja sistem AC kendaraan.

1. URAIAN a. Obyek Garapan : Pengontrolan AC kendaraan, retrofiting, peralatan kerja AC dan servicing AC kendaraan. b. Metode/Cara Pengerjaan Mahasiswa melaksanakan kegiatan praktek dari modul yang telah direncanakan fasilitator pembelajaran dan mengisi report sheet pada lampiran modul. c. Deskripsi Luaran yang dihasilkan: Report sheet. 2. KRITERIA PENILAIAN a. Ketepatan waktu pengerjaan b. Kekompakan kelompok c. Kecermatan pelaksanaan kegiatan.


Halaman 7 dari19


TUJUAN Menganalisa prosedur dan unjuk kerja sistem AC

1. URAIAN a. Obyek Garapan : Standar Operasional Prosedur , diagram Psikometrik dan unjuk kerja sistem AC kendaraan b. Metode/Cara Pengerjaan 1.

Mahasiswa melakukan analisa dari gambar performansi sistem AC kendaraan dan mempresentasikan didepan kelas.

2.

Mahasiswa melakukan survey lapangan kegiatan pelaksanaan retrofiting dan servicing yang dilakukan di dunia kerja dan industri dan menganalisa dengan konsep teori sistem AC dan standar operasional prosedur dari manual book.

3.

Laporan dibuat maksimal 5 halaman.

c. Deskripsi Luaran yang dihasilkan: Dokumen Laporan. 2. KRITERIA PENILAIAN a. Ketepatan waktu pengerjaan b. Ketepatan analisis c. Presentasi / komunikasi


Halaman 8 dari19

2.

Rubrik Penilaian Kegiatan / Tugas


Indicator Ketepatan waktu pengerjaan

TUJUAN Mengetahui konsep dasar pengkondisian udara dan aplikasinya pada kendaraan Exelent 4 Tugas dikumpulkan sebelum hari batas pengumpulan

Good 3 Tugas dikumpulkan pada saat hari batas pengumpulan

Limit

Poor 1 Tugas dikumpulkan setelah hari batas pengumpulan

Not do 0 Tidak mengerjakan

Kesesuaian konsep Mind mapping yang dengan Mind dibuat memuat seluruh Mapping yang dibuat konsep dasar, macam dan contoh

Mind mapping yang dibuat memuat seluruh konsep dasar dan macam /jenisnya

Mind mapping yang dibuat memuat sebagian konsep dasar

Tidak mengerjakan

Presentasi / komunikasi

Presetasi dilakukan dengan cukup antusias, sedikit kontak mata, cukup santun dan cukup aktif merespon.

Presentasi dilakukan dengan membaca tanpa kontak mata dengan intonasi yang datar.

Tidak presentasi

Presetasi dilakukan dengan sangat antusias, kontak mata yang bagus, santun dan menunjukkan pola pikir ilmiah, dan sangat aktif merespon

Score

Total score


Halaman 9 dari19


Indicator Ketepatan waktu pengerjaan Kedalaman pemahaman


TUJUAN Mengidentifikasi tipe sistem AC dan Komponen sistem AC kendaraan Exelent 4 Tugas dikumpulkan sebelum hari batas pengumpulan


Identifikasi kompunen utama dan pendukung sangat lengkap, advantage dan disadvantage parameter disajikan dengan sangat logis dan ilmiah Presetasi dilakukan dengan sangat antusias, kontak mata yang bagus, santun dan menunjukkan pola pikir ilmiah, dan sangat aktif merespon

Identifikasi Identifikasi kompunen utama dan pendukung cukup lengkap advantage dan disadvantage parameter disajikan dengan cukup logis Presetasi dilakukan dengan cukup antusias, sedikit kontak mata, cukup santun dan cukup aktif merespon.

Limit



Identifikasi kompunen utama dan pendukung, advantage dan disadvantage parameter disajikan tidak lengkap. Presentasi dilakukan dengan membaca tanpa kontak mata dengan intonasi yang datar.

Tidak mengerjakan

Score

Tidak presentasi

Total score


Halaman 10 dari19


Indicator Ketepatan waktu pengerjaan Kerapihan tugas

Ketepatan gambar rancangan

TUJUAN Merancang/menggambar sistem kontrol sistem AC kendaraan dengan berbagai macam pengendalian sikuit kelistrikan Exelent 4 Tugas dikumpulkan sebelum hari batas pengumpulan


Tugas dikerjakan dengan simbol kelistrikan yang baku, dikerjakan dengan bantuan software dengan memunculkan nama komponen, warna kabel dan keterangan yang diperlukan. Gambar rancangan sesuai dengan dengan jenis pengendalian sirkuit kelistrikan, pengambilan sumber arusnya tepat, dilengkapi dengan kapasitas fuse yang sesuai dengan beban kelistrikanya

Tugas dikerjakan dengan simbol kelistrikan yang baku, dikerjakan dengan bantuan software memunculkan nama setiap komponen

Tugas dikerjakan Tidak dengan tanpa bantuan mengerjakan sofware

Gambar rancangan sesuai dengan dengan jenis pengendalian sirkuit kelistrikan, pengambilan sumber arusnya tepat.

Gambar rancangan tidak sesuai dengan dengan jenis pengendalian sirkuit kelistrikannya.

Limit



Score

Tidak mengerjakan

Total score


Halaman 11 dari19


Indicator Kedisiplinan

Kemampuan kerjasama kelompok

Ketrampilan

TUJUAN 1. Melaksanakan pemeriksaan, perawatan dan retrofiting sistem AC kendaraan. 2. Merangkai sistem pengendalian sirkuit kelistrikan AC kendaraan 3. Mengambar unjuk kerja sistem AC kendaraan. Exelent 4 Selalu datang sebelum pelaksanaan kegiatan, disiplin dalam pakaian kerja, peralatan dan selalu merujuk pada SOP dari manual book.

Good 3 Selalu datang sebelum pelaksanaan kegiatan, disiplin dalam pakaian kerja dan peralatan kerja

Sangat aktif dan antusias dalam semua pelaksanaan kegiatan praktek, mampu bekerjasama dan berkoordinasi kepada semua anggota kelompok. Pekerjaan dilakukan dengan sangat teliti dengan waktu pengerjaan yang sangat singkat dan menunjukan hasil kerja yang sangat optimal.

Cukup aktif dan antusias dalam semua pelaksanaan kegiatan praktek, mampu bekerjasama dan hanya berkoordinasi kepada sebagian anggota kelompok. Pekerjaan dilakukan dengan teliti dengan menunjukan hasil kerja yang sangat baik

Limit

Poor 1 Sering terjadi keterlambatan kedatangan dalam pelaksanaan kegiatan praktek dan mengabaikan petunjuk praktek

Not do 0 Tidak datang

Kurang aktif dan antusias dalam semua pelaksanaan kegiatan praktek, sedikit sekali bekerjasama kelompok.

Tidak datang

Pekerjaan dilakukan dengan ceroboh

Tidak datang

Score

Total score www.oto.teknik.ummgl.ac.id

Halaman 12 dari19


Indicator Ketepatan waktu pengerjaan Ketepatan analsis


TUJUAN Menganalisa prosedur dan unjuk kerja sistem AC

Exelent 4 Tugas dikumpulkan sebelum hari batas pengumpulan




Jumlah objek survey lebih dari 2 tempat, analisis kinerja sistem merujuk kepada manual book dan atau referensi yang relevan yang disertai analisis logis Presetasi dilakukan dengan sangat antusias, kontak mata yang bagus, santun dan menunjukkan pola pikir ilmiah, dan sangat aktif merespon

Jumlah objek survey 2 tempat, Analisis kinerja sistem merujuk kepada manual book dan atau referensi yang relevan

Jumlah objek survey 1 tempat, analisis kinerja sistem hanya merujuk pada fungsional sistem

Tidak mengerjakan

Presetasi dilakukan dengan cukup antusias, sedikit kontak mata, cukup santun dan cukup aktif merespon.

Presentasi dilakukan dengan membaca tanpa kontak mata dengan intonasi yang datar.

Tidak presentasi

Limit

Score

Total score


Halaman 13 dari19

E. JUSTIFIKASI NILAI 1. Perhitungan score / Nilai Sub Kompetensi

Average Score

Bobot Score

Score

0-4

(%)

Ave Score X Bobot

KODE 1

15

KODE 2

15

KODE 3

50

KODE 4

30 TOTAL SCORE (N)

2. Justifikasi nilai Perbaikan Nilai

Total score (N)

Nilai Huruf (NH)

3,0 ≤ N ≤ 4,0

A

Lulus

2,0 ≤ N < 3,0

B

Lulus

1,0 ≤ N < 2,0

E

0 ≤ N < 1,0

X

Justifikasi

Alternatif 1

Posible Mark

Alternatif 2

Posible Mark

Remidi

A

Mengulang

A

Tidak Lulus

Remidi

B

Mengulang

A

Tidak Lulus

Mengulang

A

Mengulang

A

F. BAHAN PERKULIAHAN 1. Modul/ diktat kuliah 2. Power Point 3. Video / film animasi 4. Handout 5. Self acces 6. Media peraga / objek riil


Halaman 14 dari19

G. REFERENSI 1. Buku a. Automotive Air Conditioner (Training Manual ) b. Heating & Air Conditioning System Manual, Mike Stubblefield and John H Haynes c. Toyota New Step 2 d. Buku Pedoman Reparasi

2. Daftar alamat web www.autoshop101.com www.cdxtextbook.com


Halaman 15 dari19

Lampiran 1. Form Penilaian POSSIBLE MARK MAX = 4 NPM

0305.

NAMA MAHASISWA

Otobudy


AVERAGE SCORE PER SUB COMPETENCE ACH 01

ACH 02

ACH 03

ACH 04

BAM 05

TOTAL SCORE (N)

15%

15%

25%

25%

20%

100%

0

0

0

0

0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

NILAI HURUF (NH) X

Halaman 16 dari 19

L1

Recommend Documents