KÖVETELMÉNYEK Tantárgy neve Tantárgy kódja Meghirdetés féléve Kreditpont Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) Félévi követelmény Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgy oktatója és beosztása Tantárgyfelelős tanszék kódja
Pedagógiai szociálpszichológia TKM1010 2 2 2+0 Kollokvium TKM1001 Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Dr. Tóthné Gacsályi Viktória főiskolai tanársegéd API
Követelmények: Az előadáson való részvétel ajánlott. A félév során 2 zárthelyi dolgozat írásával a kollokviumi jegy megajánlása, ha a két ZH összesített eredménye eléri a közepes eredményt. A zárthelyi dolgozatok írásának időpontjai: 1. zh április 2. hetében, 2. zh május 4. hetében. Elégtelen és elégséges jegy vagy nem teljesített ZH esetén szóbeli kollokvium.
Kötelező irodalom: Schmercz István (szerk) (2000): Pedagógiai szociálpszichológia. Élmény’94 Bt, Nyíregyháza Mérei, F. (1996): A közösségek rejtett hálózata, Osiris, Budapest N. Kollár, K. –Szabó, É. (2004): Pszichológia pedagógusoknak, Osiris, Bp. Tóth, L. (2000): Pszichológia a tanításban, Pedellus, Debrecen Szabó István (1994): Bevezetés a szociálpszichológiába. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest Mészáros Aranka (szerk) (2002): Az iskola szociálpszichológiai jelenségvilága, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest.
KÖVETELMÉNYEK Tantárgy neve Tantárgy kódja Meghirdetés féléve Kreditpont Konzultációs óraszám Félévi követelmény Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgy oktatója és beosztása Tantárgyfelelős tanszék kódja
Pedagógiai szociálpszichológia TKM1010L 2 2 6 Kollokvium TKM1001L Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Dr. Tóthné Gacsályi Viktória főiskolai tanársegéd API
Követelmények: A konzultáción való részvétel ajánlott. A kurzus írásbeli vizsgával zárul a vizsgaidőszakban. Elégtelen jegy esetén szóbeli kollokviummal lehet javítani.
Kötelező irodalom: Schmercz István (szerk) (2000): Pedagógiai szociálpszichológia. Élmény’94 Bt, Nyíregyháza Mérei, F. (1996): A közösségek rejtett hálózata, Osiris, Budapest N. Kollár, K. –Szabó, É. (2004): Pszichológia pedagógusoknak, Osiris, Bp. Tóth, L. (2000): Pszichológia a tanításban, Pedellus, Debrecen Szabó István (1994): Bevezetés a szociálpszichológiába. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest Mészáros Aranka (szerk) (2002): Az iskola szociálpszichológiai jelenségvilága, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest.
KÖVETELMÉNYEK Tantárgy neve Tantárgy kódja Meghirdetés féléve Kreditpont: Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) Félévi követelmény Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgy oktatója Tantárgyfelelős tanszék kódja
Szakmai identitás fejlesztése TKO1001 1. 2 0+2 Minősített aláírás Vassné Dr. Figula Erika főiskolai tanár Dr. Tóthné Gacsályi Viktória főiskolai tanársegéd API
Követelmények: Az órák tréning jelleggel zajlanak. A gyakorlati foglalkozáson a részvétel kötelező. A félévi hiányzás megengedhető mértéke a tantárgy heti kontakt – óraszámának háromszorosa. A gyakorlati jegy megszerzésének feltétele a foglalkozásokon való aktív részvétel. A minősítés a hiányzások függvényében történik. Minden foglalkozáson való megjelenés, ill. egy hiányzás és aktív részvétel esetén a minősítés: jeles. Két, ill. három hiányzás esetén a minősítés: közepes. Kötelező irodalom: Rudas J. (2007). Delfi örökösei. Lélekben Otthon Kiadó, Budapest Rudas J. (2009). Javne örökösei. Lélekben Otthon Kiadó, Budapest Benedek L. (2005). Játék és pszichoterápia. Könyvfakasztó kiadó, Győr Páskuné Kiss J.(2006). Varázsszem: 21 játékcsomag önismereti foglalkozásokhoz. Arany János Tehetséggondozó Program, Budapest Varga I., Gönczi K. és Pintér I. (1999). Önismereti játékok gyűjteménye. Pedellus Kiadó, Debrecen
KÖVETELMÉNYEK Tantárgy neve Tantárgy kódja Meghirdetés féléve Kreditpont: Konzultációs óraszám Félévi követelmény Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgy oktatója Tantárgyfelelős tanszék kódja
Nevelés és oktatáslélektan PDM 1004L 2 4 12 Kollokvium Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár Dr. Tóthné Gacsályi Viktória főiskolai tanársegéd API
Követelmények: A konzultáción való részvétel ajánlott. A kurzus szóbeli vizsgával zárul a vizsgaidőszakban.
Kötelező irodalom: Balogh, L. – Tóth, L. (szerk.)(1997): Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből. I. - II. Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen Kelemen, L. (1984): Pedagógiai pszichológia. Tankönyvkiadó, Budapest Mérei, F. (1996): A közösségek rejtett hálózata, Osiris, Budapest, Schmercz, I. (szerk.)(2003): Pedagógiai szociálpszichológia. Élmény’94 Bt. Nyíregyháza N. Kollár, K. –Szabó, É. (2004): Pszichológia pedagógusoknak, Osiris, Bp. Tóth, L. (2000): Pszichológia a tanításban, Pedellus, Debrecen Mészáros Aranka (szerk) (2002): Az iskola szociálpszichológiai jelenségvilága, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest.
KÖVETELMÉNYEK Tantárgy neve Tantárgy kódja Meghirdetés féléve Kreditpont Konzultációs óraszám Félévi követelmény Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgy oktatója és beosztása Tantárgyfelelős tanszék kódja
Szakmai identitás fejlesztése TKB1207L 2 2 6 Gyakorlati jegy Vassné Dr. Figula Erika főiskolai tanár Dr. Tóthné Gacsályi Viktória főiskolai tanársegéd API
Követelmények: A kurzus tréning jelleggel zajlik. A tréningről hiányozni nem lehet. A tréning semmilyen más formában nem pótolható. A minősített aláírás teljesítésének feltétele a foglalkozáson való aktív részvétel. A foglalkozáson való megjelenés és aktív részvétel esetén a minősítés: kiválóan megfelelt.
Kötelező irodalom: Rudas J. (2007). Delfi örökösei. Lélekben Otthon Kiadó, Budapest Rudas J. (2009). Javne örökösei. Lélekben Otthon Kiadó, Budapest Benedek L. (2005). Játék és pszichoterápia. Könyvfakasztó kiadó, Győr Páskuné Kiss J.(2006). Varázsszem: 21 játékcsomag önismereti foglalkozásokhoz. Arany János Tehetséggondozó Program, Budapest Varga I., Gönczi K. és Pintér I. (1999). Önismereti játékok gyűjteménye. Pedellus Kiadó, Debrecen
KÖVETELMÉNYEK Tantárgy neve Tantárgy kódja Meghirdetés féléve Kreditpont: Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) Félévi követelmény Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgy oktatója Tantárgyfelelős tanszék kódja
Nevelés és oktatáslélektan PDB 1402 2 3 2+0 Kollokvium PDB 1011 Vassné Dr. Figula Erika főiskolai tanár főiskolai tanár Dr. Tóthné Gacsályi Viktória főiskolai tanársegéd API
Követelmények: Az előadáson való részvétel ajánlott. A félév során 2 zárthelyi dolgozat írásával a kollokviumi jegy megajánlása, ha a két ZH összesített eredménye eléri a közepes eredményt. A zárthelyi dolgozatok írásának időpontjai: 1. zh április 2. hetében, 2. zh május 4. hetében. Elégtelen jegy vagy nem teljesített ZH esetén szóbeli kollokvium.
Kötelező irodalom: Balogh, L. – Tóth, L. (szerk.)(1997): Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből. I. II. Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen Kelemen, L. (1984): Pedagógiai pszichológia. Tankönyvkiadó, Budapest Mérei, F. (1996): A közösségek rejtett hálózata, Osiris, Budapest, Schmercz, I. (szerk.)(2003): Pedagógiai szociálpszichológia. Élmény’94 Bt. Nyíregyháza N. Kollár, K. –Szabó, É. (2004): Pszichológia pedagógusoknak, Osiris, Bp. Tóth, L. (2000): Pszichológia a tanításban, Pedellus, Debrecen
KÖVETELMÉNYEK Tantárgy neve Tantárgy kódja Meghirdetés féléve Kreditpont: Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) Félévi követelmény Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgy oktatója Tantárgyfelelős tanszék kódja
A tanárjelölt személyiségfejlesztése TKB 1204 2 2 0+2 Gyakorlati jegy Vassné Dr. Figula Erika főiskolai tanár Dr. Tóthné Gacsályi Viktória főiskolai tanársegéd API
Követelmények: Az órák tréning jelleggel zajlanak. A gyakorlati foglalkozáson a részvétel kötelező. A félévi hiányzás megengedhető mértéke a tantárgy heti kontakt – óraszámának háromszorosa. A gyakorlati jegy megszerzésének feltétele a foglalkozásokon való aktív részvétel. A minősítés a hiányzások függvényében történik. Minden foglalkozáson való megjelenés, ill. egy alkalomról való hiányzás és aktív részvétel esetén a minősítés: jeles. Két, ill. három hiányzás esetén a minősítés: közepes. Kötelező irodalom: Rudas, J. (1997): Delfi örökösei, Gondolat-Kairosz Kiadó, Budapest Rudas, J.: Javne örökösei, Lélekben Otthon Kiadó, Budapest, 2009. Bagdy, E. - Telkes, J. (1999): Személyiségfejlesztő módszerek az iskolában, Nemzeti TK, Budapest Balázs, S. (2000). A pedagógiai kommunikációs képességek fejlesztésének elméleti és gyakorlati problémái, Okker Kiadó, Budapest Varga, I.-Gönczi, K. – Pintér, I. (2004): Önismereti játékok gyűjteménye, Pedellus Kiadó, Debrecen Pease, A. (1989): Testbeszéd, Park Kiadó, Budapest
KÖVETELMÉNYEK Tantárgy neve Tantárgy kódja Meghirdetés féléve Kreditpont: Konzultációs óraszám Félévi követelmény Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgy oktatója Tantárgyfelelős tanszék kódja
Nevelés és oktatáslélektan PDB 1402L 2 3 9 Kollokvium PDB 1011L Vassné Dr. Figula Erika főiskolai tanár főiskolai tanár Dr. Tóthné Gacsályi Viktória főiskolai tanársegéd API
Követelmények: A konzultáción való részvétel ajánlott. A kurzus szóbeli vizsgával zárul a vizsgaidőszakban.
Kötelező irodalom: Balogh, L. – Tóth, L. (szerk.)(1997): Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből. I. II. Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen Kelemen, L. (1984): Pedagógiai pszichológia. Tankönyvkiadó, Budapest Mérei, F. (1996): A közösségek rejtett hálózata,Osiris, Budapest, Schmercz, I. (szerk.)(2003): Pedagógiai szociálpszichológia. Élmény’94 Bt. Nyíregyháza N. Kollár, K. –Szabó, É. (2004): Pszichológia pedagógusoknak, Osiris, Bp. Tóth, L. (2000): Pszichológia a tanításban, Pedellus, Debrecen
KÖVETELMÉNYEK Tantárgy neve Tantárgy kódja Meghirdetés féléve Kreditpont: Heti óraszám Félévi követelmény Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgy oktatója Tantárgyfelelős tanszék kódja
Nevelés és oktatáslélektan PDM 1004 2 4 2+0 Kollokvium Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár Dr. Tóthné Gacsályi Viktória főiskolai tanársegéd API
Követelmények: Az előadáson való részvétel ajánlott. A félév során két zárthelyi dolgozat írásával a kollokviumi jegy megajánlása, ha a két ZH összesített eredménye eléri a közepes eredményt. A zárthelyi dolgozatok írásának időpontjai: 1. zh április 2. hetében, 2. zh május 4. hetében. Elégtelen és elégséges jegy vagy nem teljesített ZH esetén szóbeli kollokvium.
Kötelező irodalom: Balogh, L. – Tóth, L. (szerk.)(1997): Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből. I. - II. Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen Kelemen, L. (1984): Pedagógiai pszichológia. Tankönyvkiadó, Budapest Mérei, F. (1996): A közösségek rejtett hálózata, Osiris, Budapest, Schmercz, I. (szerk.)(2003): Pedagógiai szociálpszichológia. Élmény’94 Bt. Nyíregyháza N. Kollár, K. –Szabó, É. (2004): Pszichológia pedagógusoknak, Osiris, Bp. Tóth, L. (2000): Pszichológia a tanításban, Pedellus, Debrecen Mészáros Aranka (szerk) (2002): Az iskola szociálpszichológiai jelenségvilága, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest.
KÖVETELMÉNYEK Tantárgy neve Tantárgy kódja Meghirdetés féléve Kreditpont Konzultációs óraszám: Félévi követelmény Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgy oktatója és beosztása Tantárgyfelelős tanszék kódja
Kognitív neuropszichológia FP1202L 2 5 15+0 Kollokvium Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Dr. Tóthné Gacsályi Viktória főiskolai tanársegéd API
Követelmények: A konzultációkon való részvétel ajánlott. A kurzus kollokviumi jeggyel zárul, mely egy - a konzultáción egyeztetett időpontban megírásra kerülő - zárthelyi dolgozattal szerezhető meg. Kötelező irodalom: Csépe V.: Kognitív fejlődésneuropszichológia, Gondolat Kiadó, Budapest, 2005. Kállai, J. (szerk) Bevezetés a neuropszichológiába, Medicina Kiadó, 2006 Racsmány M. – Pléh Cs. (szerk.) Az elme sérülései: Kognitív neuropszichológiai tanulmányok, Budapest: Akadémiai Kiadó, 2001. Gulyás, B., Pléh, CS, Kovács Gy. (szerk) Kognitív Idegtudomány, Osiris Kiadó, 2002. Márkus Attila: Neurológia – Pszichológia szakos hallgatók számára, Akadémiai Kiadó, Bp., 2006
KÖVETELMÉNYEK Tantárgy neve Tantárgy kódja Meghirdetés féléve Kreditpont Heti kontakt óraszám: Félévi követelmény Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgy oktatója és beosztása Tantárgyfelelős tanszék kódja
Tanulói személyiség megismerése TKO1007 kk 01, 03 4 2 0+2 Gyakorlati jegy TKO1002 Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Dr. Tóthné Gacsályi Viktória főiskolai tanársegéd API
Követelmények: A gyakorlati foglalkozáson a részvétel kötelező. A félévi hiányzás megengedhető mértéke a tantárgy heti kontakt – óraszámának háromszorosa. A gyakorlati jegy megszerzésének feltétele a megadott feltételek szerint, a szorgalmi időszak utolsó előtti hetéig elkészített esettanulmány megírása. Kötelező irodalom: Hadházy Jenő (szerk.) (1999): A tanulói személyiség megismerése. Bessenyei György Könyvkiadó, Nyíregyháza Dávid Mária - Estefánné Varga Magdolna - Farkas Zsuzsanna - Hídvégi Márta - Lukács István (2006): Hatékony tanuló-megismerési technikák, Kézikönyv –Sulinova, Budapest Tóth László (2004): Pszichológiai vizsgálati módszerek a tanulók megismeréséhez, Pedellus Tankönyvkiadó, Budapest Kósáné Ormai Vera (2010): A mi iskolánk. Neveléspszichológiai módszerek az iskola belső értékelésében. ELTE Eötvös Kiadó, Budapest
