Kultura
VY_32_INOVACE_ZSV3r0120 Mgr. Jaroslav Knesl
Kultura - charakteristika • Z lat. cults (kultivovat obdělávat půdu) - kultivace a zlepšování přírodních produktů, tak aby lépe vyhovovali funkci uspokojování lidských potřeb. • Je naučená • Je to kolektivní výtvor, produkt kolektivního vědomí (Durkheim). • Předává se v čase (kulturní dědictví) - kontinuita v čase stabilizuje společnost • Umožňuje adaptaci prostřednictvím proměny prostředí • Lorenz: Vytváří řád (memy) stavící se proti řádu přírody (geny) • Prochází evolucí • Na jejím vzniku se podílí jazyk a myšlení
Kultura – vymezení, struktura a funkce •
•
•
Veškeré činnosti a výtvory: – Lidstva (nejširší pohled) – Určité skupiny (užší) – Estetické povahy (nejužší) Struktura – Materiální (produkty, technologie, nástroje, budovy, přetvořená příroda) – Duchovní (zvyky, instituce, symboly, představy, názory, ideje, myšlenky – umění, věda, náboženství, filozofie) – Normativní (morálka, právo, zákon) Funkce – Poznávací – Výchovná a vzdělávací – Humanizační a civilizační – Adaptační – Socializační (Enkulturace – osvojování si kultury) – Normativní – Kompenzační a rekreační
Rozhodněte, zda se jedná o produkt materiální (M), duchovní (D) a nebo normativní kultury (N)
• • • • • • • • • •
Kopí Pohřební rituál Anglický park Všeobecná deklarace lidských práv Receptura na výrobu Irské Whisky Rodina Idea Boha všemohoucího Desatero božích přikázání Pyramidy v Gíze Mona Lisa
• • • • • • • • • •
M D M N M D D N M D
Rozdílnost kultur • Hovoříme spíše o kulturách než o kultuře • Rozdíly kultur – dle času - antická, novověká, moderní. Každou etapu vývoje charakterizují určité kulturní prvky ( většinou jsou to vynálezy) kamenná sekyra - pravěk, parní stroj - novověk, – dle prostoru - evropská, americká, východních národů • Subkultura - součást dané kultury s odlišným souborem kulturních prvků (menšiny – etnika) • Žádná kultura nepřestavuje izolovaný celek , pro svou existenci potřebuje kontakt s ostatními kulturami kulturní výměnu - kulturní difuzi – přenos kulturních prvků, jejich přijetí a osvojení integraci jinou kulturou tzv. proces akulturace
Cvičení: O jaké kulturní procesy se jedná? Doplňte chybějící pojem. • Z hlediska současné pop kultury je možné a styl Emo a Gothic považovat za subkultury ……………… • Když se mladý člověk učí jíst příborem či hůlkami, rozumět významům vyjádřeným v mluveném i psaném slově, věřit či nevěřit v Boha, pravidelně si čistit zuby, nebo očišťovat svou duši od hříchů, učí se sám na sebe dívat jako na významného či nevýznamného, prochází procesem tzv. enkulturace ………………….. • Pronikání slov a slovních spojení jako např. cool, „je to o tom“, „mějte akulturace hezký den“ jsou příkladem jazykové ………………………. • Skutečnost, že lidská kultura umožňuje člověku přežívat, i na tak nehostinných místech jako je kosmický prostor, odhaluje její základní adaptační funkci v lidské evoluci, totiž funkci …………………… • K. Lorenz ve svém díle „Sobecký gen“ ukazuje že, evoluci kultury lze svým způsobem chápat jako pokračování procesu evoluce přírodní. Analogicky jako je jednotkou informace v říši přírody gen, pro jednotku kulturní mem informace razí termín ………..
Masová kultura – znaky a předpoklady •
Typický projev moderní společnosti, produkt modernizace, typ kultury přístupné a dostupné co nejširšímu okruhu lidí – Masovost – Standardizace (stejnost) – Trivializace • průměrná až nižší hladinu schopností vnímání, myšlení, fantazie atp. • nemá vysoké nároky na příjemce • nevyžaduje žádné velké přemýšlení
•
Předpoklady vzniku – – – –
Technologická úroveň společnosti Industrializace + urbanizace Disponibilní volný čas Masová základní gramotnost
• • • • • • • •
Rozdělte se do skupin. Rozřaďte následující znaky masové kultury na klady a zápory. Svůj postoj obhajte. Spojuje nespojitelné. Koexistuje v ní neslučitelné. Je to rychlý zdroj informací. Poskytuje útočiště před složitým a odtažitým světem. Člověk tu již není sám za sebe je součástí obrovské kultury. Tato kultura je nenáročná a srozumitelná všem díky čemuž … Je demokratická. Ruší hranice mezi národy i společenskými vrstvami a tím sjednocuje svět. Na světě je konečně jedna velká kultura, které všichni rozumějí. Člověk si při ní odpočine a nemusí se namáhat.
Masová kultura - klady a zápory • rychlý zdroj informací • útočiště před složitým a odtažitým světem • demokratizace - stírání hranic • sjednocování světa
• koexistence neslučitelných prvků devalvace hodnot - citová otupělost • až příliš rychlý zdroj nemožnost zhodnocení posouzení a integrace roztříštěnost světa • monokulturace - bariéra kulturní difúze - cesta k zániku kultury obecně • manipulovatelnost čl.- stádnost likvidace individuality - masový člověk • snižování náročnosti - průměrnost • pasivní konzum – potlačení kreativity
Zdroje a literatura • • • • • • • •
BAUMAN, Zygmund. Myslet sociologicky. Praha: Sociologické nakladatelství, 2001. 238s. ISBN: 978-80-7419-026-1 BURIÁNEK, Jiří. Sociologie. Praha: Fortuna, 2001. 128s. ISBN 80 – 7168 – 754 – 5 DISMAN, Miroslav. Jak se vyrábí sociologická znalost. Praha : Univerzita Karlova, vydavatelství Karolinum. 2005. 375s. ISBN 80 – 246 – 0139 – 7 GIDDENS, Anthony. Sociologie. Praha: Argo, 1999. 595 s. ISBN 80-7203-124-4 KELLER, Jan. Úvod do sociologie. Praha: Sociologické nakladatelství, 2001. 204s. ISBN 80-85850-25-7 KOHÁK, Erazim. Zelená svatozář. Praha: Sociologické nakladatelství, 2006. 212 s. ISBN 80-85850-86-9 MAŘÍKOVÁ, Hana, PETRUSEK, Miloslav, VODÁKOVÁ Alena. Velký sociologický slovník I.,II. a/o. 1996. Praha : Univerzita Karlova, vydavatelství Karolinum, 1996. ISBN 80-7184-164-1. THOPMSON Kenneth. Klíčové citace v sociologii. Brno: Barrister a Principal, 2001. 272 s. ISBN 80 – 85947 – 68 – 4
