Korenpraatjes Jaargang 20 No. 12 www.qliqprimair.nl BS De Korenaar
1. Vanuit de directie 2. Informatie uit de groepen
3. Vanuit de OC 4. Vanuit de MR 5. Verslag vanuit de klassen
6. Kalender 7. Buitenschoolse activiteiten 1. Vanuit de directie Op maandag 31 augustus stonden de kinderen voor de deur te wachten tot ze naar binnen mochten. Allemaal op weg naar een nieuw lokaal. Voor sommigen spannend en die namen ook het liefst nog papa of mama mee. En dat kan op zo’n eerste dag natuurlijk wel. Even trots laten zien welke klas van hem of haar is. En de nieuwe kleuters vonden het oftewel spannend en hadden nog graag de hand van mama of papa vast. Voor de komende 14 dagen mag dat nog, maar daarna is het toch echt de bedoeling dat ze alleen naar binnen komen. Dat is niet om de ouders te plagen, maar om de kinderen te leren dat ze groot zijn en zelf heel goed dingen kunnen. Het hoort bij het zelfstandig worden van kinderen. De leerkrachten houden natuurlijk een oogje in het zeil en dat doet u als ouder ook. Het opgroeien naar zelfstandigheid is een proces van voordoen, nadoen en loslaten en dat doen we samen. De start van het
schooljaar ging gepaard met een super zonnige dag en zo hopen wij dat het schooljaar voor iedereen zal zijn. Super zonnig. De parkeerkplekken voor het team. Tja, we hebben een lekkere zomer gehad, maar die heeft er niet voor gezorgd dat het gras beter is gaan groeien. Op de parkeerplekken is groen te zien, maar het is zeker geen Wimbledonkwaliteit. Jammer. Voor nu doen we het ermee en we hopen dat er nog een goed moment komt om gras in te zaaien, maar dat wordt voorjaar. Anna theater Toneelspelen in het Annatheater! Kom een gratis proefles volgen op onze Jeugdtheaterschool Vliegen naar de maan, reizen in de tijd, in een weeshuis wonen waar de vreselijke mevrouw Havik de baas is of zelf de koning zijn in een prachtig kasteel. Dat kun je allemaal op het toneel beleven. In de acteerlessen werk je aan je houding, stem en verbeelding. Je vermogen om samen te werken en je fantasie worden verbreed. In alle groepen krijgen kinderen en jongeren onder de enthousiaste begeleiding van theaterdocent Lavínia Germano professionele acteerlessen. Doe je mee? Kom gratis en vrijblijvend een proefles volgen. “Op het podium kan je alle gevoelens uiten, zonder je daarvoor te schamen.” (Pepijn, 11 jaar) Voor dag en tijd gratis proefles: vanaf 16 september, zie www.annatheater.nl Voor meer informatie: Lavínia Germano, telefoon: 0492- 547573/06-44369288 e-mail:
[email protected] Het Annatheater is gelegen op 1 minuut loopafstand van het NS-Station Helmond. Het adres is Floreffestraat 21a, Helmond. Luizenzakken Wij hopen dat u de luizenzakken mee hebt gegeven met uw kind. Ondanks alle berichten dat ze niet zouden werken, blijven wij bij het gebruik ervan. Met de hulp van de controle-ouders en het gebruik van de luizenzakken houden wij hoofdluis goed onder controle. Berichten die zeggen dat luizenzakken niet werken, gaan er van uit dat als er hoofdluis geconstateerd zou worden, ouders/verzorgers 14 dagen lang de haren van de kinderen minstens drie keer per dag met een luizenkam kammen. Met veel werkende ouders en overblijvende kinderen lijkt ons dat niet te doen op onze school. Vandaar dat wij de luizenzakken blijven hanteren en ook de controlegroep. Controlegroep Mocht u interesse hebben om mee te doen met de controlegroep (we kunnen altijd nog mensen gebruiken) , dan kunt u zich melden bij juffrouw Germien.
Bieb Lezen is superbelangrijk. Door lezen leer je veel woorden, kun je snel informatie tot je nemen, kun je zelf informatie opzoeken. En lezen leren, betekent ook kilometers maken. Heel veel lezen, heel veel oefenen. En dat geldt voor alle kinderen. Ook voor de kinderen, die groep 3 al gepasseerd zijn. Uw kind is lid van de bieb op school (dus ook lid van de bieb Helmond-Peel) en heeft de mogelijkheid tot het lenen van boeken op school en bij alle andere bibliotheken van Helmond-Peel. Ik kan het u niet verplichten, maar ik vind dat wij als school de plicht hebben om u te wijzen op het feit dat goed kunnen lezen mee helpt aan de succesfactor van kunnen leren. Veel leesplezier. Wilt u meehelpen als vrijwilliger in de bieb, meldt u zich dan s.v.p. bij de directie of bij Evelien Leenen ( contactpersoon van de biebouders). GEZOCHT!!!! Een ouder die op dinsdagochtend circa een 1 tot 1 ½ uur drukwerk kan verzorgen (van half negen tot ca. 10 uur). Op dinsdagochtend komen de teksten en opdrachten van Nieuwsbegrip beschikbaar. Nieuwsbegrip is de methode voor begrijpend lezen voor groep 4 t/m 8. De methode werkt met actuele onderwerpen. Teksten en opdrachten worden pas op maandagmiddag en maandagavond gemaakt. En komen dan pas online beschikbaar De leerkrachten willen die graag z.s.m. in de klas hebben om ermee te werken. Vandaar deze dringende oproep!! 2. Informatie uit de groepen 3. Vanuit de OC 4. Vanuit de MR 5. Verslag vanuit de klassen
Bericht uit groep 3a. Aan het einde van de vakantie waren er nog een paar kinderen die het wel een beetje spannend vonden om naar groep 3 te gaan, maar dat is al lang voorbij. We hebben het heel gezellig met z’n allen bij juf Fé en juf Tilly. Maar we moeten ook wel hard werken en goed opletten. We leren de woorden “ik, maan, roos, vis, sok, aan, pen, en” in kern 1 en met die letters kunnen wij al heel veel woorden maken. We leren hoe we de “schrijfletters” netjes moeten schrijven, dat valt nog niet mee hoor, eerst: je stoel goed zetten, je voeten op de
grond, je schrift een beetje schuin, je potlood goed vast houden en dan kunnen we pas beginnen. We leren ook rekenen en we weten al hoe we moeten turven! Verder gaan we naar de grote gymzaal, leren we liedjes, gaan we (kort) buiten spelen, kijken we school-tv, doen we spelletjes, leren we Engels, gaan we tekenen en knutselen en nog veel meer……………… Groeten uit groep 3a. Nieuws uit groep 4/5 B van de juffen Helmy en Inge We vinden de tablets leuk. We hebben veel verrassingen en die zijn leuk. Het klaslokaal is kleiner dan vorig jaar. Juf Helmy is grappig en heeft grappige stemmetjes. Juf Inge bedenkt leuke dingen, zoals de tekenles. De juffen geven goed les en zijn lief. Als we goed ons best doen of als we met de pauze naar de wc gaan of als we hele goede antwoorden geven, dan mogen we een medaille pakken of onze handen doen met zeep zonder water of een mooie steen pakken. We hebben twee complimentenstenen. Degene die die in zijn laatje krijgt, die probeert zoveel mogelijk complimenten te geven aan zijn klasgenoten. We zitten met 2-en naast elkaar en zo kunnen we niet met te veel anderen kletsen en dan is het rustiger. Voor taal hebben we werkboeken. We hebben het gezellig. We hebben nog steeds dezelfde groep, alleen Britt is er dit jaar ook bijgekomen. De gedichten uit onze eerste schrijfles hangen nu op de gang en wij vinden het leuk als pappa’s en mamma’s en opa’s en oma’s na schooltijd komen kijken 6. Kalender Op de schoolkalender en in de schoolgids staan de volgende data niet vermeld: Voortgangsgesprekken voor alle kinderen zijn in november, te weten: maandag 16 november en dinsdag 17 november a.s. Op één van deze avonden wordt u uitgenodigd voor een gesprek over de voortgang van uw kind. 15 september 2015: 23 september 2015: 29 september 2015:
studiedag groep 1-2: kleuters vrij start verkoop Kinderpostzegels spelletjesochtend groep 1-2 studiedag groep 1 t/m 8: alle kinderen vrij
7. Buitenschoolse activiteiten Talenten ontwikkelen Je hoort en leest er veel over. Ga op zoek naar je talenten en ontwikkel die. Dat is niet zo eenvoudig als het lijkt. Welke talent heb ik dan en hoe moet ik dat ontwikkelen. Ik kan jullie daar geen pasklaar antwoord opgeven, maar op dinsdagavond 1 september was ik aanwezig bij een succesverhaal. Vorig jaar bij het schoolproject “Kunst” meldde zich een ouder, een vader, die de kinderen een workshop graffiti zou kunnen geven. Dat heeft hij gedaan en iedereen was enthousiast. En hij heeft op dinsdagavond 1 september zijn eerste expositie geopend met behulp van zijn vrouw, dochters en genodigden. Het is heel bijzonder om bij zo’n eerste expositie te zijn. Zijn talent heeft hem zo ver gebracht. Wilt u de expositie ook zien, hij is in de bieb op de Watermolenweg en te zien tot 10 oktober. “Waarom voorlezen goed is voor je kind” Een verhaaltje voor het slapen gaan is leuk en ook heel nuttig. Kleuters die regelmatig worden voorgelezen, vertonen meer activiteit in de hersengebieden die taal verwerken. Voorlezen helpt het kleuterbrein op die manier om zichzelf klaar te stomen voor taalverwerking en zelfstandig lezen. Ouders hebben op meer manieren invloed op de taalontwikkeling van hun kind. Veel met het kind praten, bijvoorbeeld, maar ook spelen, puzzelen en voorlezen. Reden genoeg om voorlezen niet te beperken tot drie minuten op de rand van het bed, maar ook overdag lekker een boek erbij te pakken! De resultaten komen uit onderzoek van kinderartsen en neurowetenschappers van het Cincinnati Children’s Hospital in de Verenigde Staten. “Elke dag tv geeft groter risico op overgewicht” Televisiekijken lijkt het risico op overgewicht bij jonge kinderen te vergroten, zelfs als ze maar een uurtje per dag voor de televisie zitten. Dat toont onderzoek aan van de University of Virginia (VS). In het onderzoek zijn de gegevens geanalyseerd van meer dan 11 duizend kinderen die naar de kleuterschool gingen. Dat buiten spelen gezonder is voor kinderen dan op de bank hangen, was al bekend. Maar dat zelfs een uur tv-kijken de kans op overgewicht vergroot, is een onverwachte uitkomst, stellen de onderzoekers. Toch trekken zij de conclusie dat kinderen die één tot twee uur per dag tv kijken 43% meer kans op overgewicht hebben en 47% meer kans op obesitas. Hoe langer de tijd voor de tv, hoe hoger het risico op overgewicht. Opvallend: de onderzoekers vonden geen verband tussen computergebruik en gewicht.
