Van maandag 25 tot en met vrijdag 29 januari 2016
http://www.vbs-deparel.be
KLEUTERSCHOOL Dinsdag is er weer een WERKAVOND voor de MUSICAL. Alle ouders zijn welkom! We starten om 20.00 uur in de refter van de lagere school. Instapklas K1A: juf Chris Thema: ‘Kleurige pluimen, gekke hoeden’ Allerlei mooie, gekke, grote,… hoeden vinden we in onze klas. Ik zet een hoed op en ik word…. Zelf gaan we ook creatief aan de slag om onze eigen hoed te versieren. Vele kleurige grote en kleine pluimen gaan we sorteren volgens kleur, grootte. Kunnen we al de kleuren benoemen? We gaan carnavalsattributen waarnemen zoals serpentines, slingers en confetti. Wat kunnen we daar allemaal mee doen? We zingen, dansen en doen bewegingen op het liedje van ‘clowntje tiereliet’. We gaan explorerend experimenteren met knipbakken waarbij we de hantering van de schaar oefenen. Joepie, maandag feesten we voor onze jarige Kobe. Ook krijgen we maandag bezoek van kleuters die in februari kunnen starten in ons klasje. Dinsdag houden we kriebeldag. We spelen dan klasdoorbrekend. In elke klas staat één talent centraal. In de gele klas zijn we ‘muziekknap’. Meebrengen op maandag: een hoed (getekend met naam), je eigen fietsje voor het fietsparcours op de speelplaats. 3-jarige kleuters K1B: juf Ingrid Thema: ‘Carnaval: gekke, leuke hoeden’ Allerlei carnavalsattributen komen in de klas: slingers, confetti, hoedjes, verkleedmateriaal, maskers…. We gaan experimenteren, rollen spelen; dramatiseren, tellen en vergelijken…. Via maskers komen de gevoelens blij, bang, boos, en verdrietig aan bod. We leren de gevoelens herkennen en verwoorden. Dinsdag is het kriebeldag!!! Leuk,leuk,… we mogen weer in alle klasjes aan een activiteit deelnemen en elk talent komt weer in de kijker! Onze klas heeft het talent; beeldknap. Tijdens het poppenspel gaan Nellie en Cezar een heuse zoektocht ondernemen naar de schat; het wordt spannend. In schrijfdans gaan we bewegen met linten op aangepaste muziek: zo ontwikkelen onze grove motoriek. Met onze juf herhalen we de verschillende stappen bij het puzzelen! Een leuk carnavalsliedje van een clowntje maakt het nog leuker, we gaan ons verkleden en knutselen een eigen ontwerp van een hoed. Met de meegebrachte hoeden gaan we ook bewegingsspelletjes mee spelen. Meebrengen mag (getekend met naam): Allerlei hoofddeksels; hoeden, petten, papieren hoeden, strooien hoed,…. Carnavalsattributen, verkleedkledij…. 3- en 4-jarige kleuters K2: juf Karin Thema: ‘Carnaval: gekke bekken trekken’ Met gekke pakken, maskers en andere carnavalspullen, in de verkleedkoffer gaan we leuke dingen doen! We dansen en bewegen, verkleden ons en durven zo misschien wel wat meer! Voor de spiegel en voor elkaar trekken we de gekste bekken.
We maken kennis met nieuwe technieken en gebruiken gekende technieken om zelf creatief aan de slag
te gaan. Wiskundige initiatie: Rangtelwoorden: eerste,… en ballonnen ongestructureerd tellen. Van de tovenaar leren we ‘toverrijmen’. We vertellen over plaatjes met een zin. Met dopido en dokadi maken we opdrachten. Hierbij leren we opdrachten begrijpen uitvoeren en
afwerken. We ‘lezen’ hierbij de picto’s. Op dinsdag is het kriebeldag: In onze klas staat ‘samenknap’ in de kijker. De kleuter en leerlingen van het eerste maken samen reuzenspandoek voor de stoet. Godsdienst: ‘Mijn gezicht vertelt – mimiek’ We vieren vrijdag 2 jarigen! Koningsuurtje: We herhalen het verhaal van de Koning: ‘De Lussenclub’ en bewegen op de muziek. We schrijven al echte lussen op het krijtbord en op groot papier. We gaan lekker schrijfdansen in scheerschuim! Rode uurtje: Peuterschrijfdans: we bewegen op de muziek van Recht en Krom en Boos en Blij. Verkeersopvoeding brengt ons bij het ‘Ik moet–bord’ en het ‘Ik mag–bord’. Meebrengen: een foto van je kleuter om in het deksel van de schatkist te kleven.
4- en 5-jarige kleuters K3A: juf Valerie en K3B: juf Tinne (vervangt juf Ilse) Thema: ‘Carnaval en muziek’ Catechese: We tonen verwondering omtrent de geluiden die we horen en zijn dankbaar voor het feit dat we kunnen horen. Doorheen de week leren we allerlei instrumenten benoemen, hun geluid herkennen, uitbeelden en bespelen. We verdelen ze onder in verschillende soorten instrumenten bv. snaarinstrument, slaginstrument, …. Onze kleuters maken kennis met beroepen zoals muzikant, dirigent, verkoper in de muziekwinkel en gaan dit nabootsen in de muziekhoek, winkel,…. Techniek en expressie: Met hamers, nagels en hout gaan we zelf aan de slag om instrumenten te maken, we maken een plan en voeren het op een veilige manier uit. We versieren ons instrument op een eigen manier. We zingen een stapellied rond ‘Carnaval’. Dinsdag is het kriebeldag... Dinsdagnamiddag gaan weer enkele kleuters voor contractwerk naar het eerste leerjaar, er komen enkele kinderen terugspelen, zo leren we de juffen en de klassen al wat beter kennen. We gaan in de klas op zoek naar wat geluid maakt, en wat geen geluid maakt. We experimenteren volop. Takenbord: Boekje ‘ik pen’: de kronkel, muzieknoten inkleuren volgens plaats op de notenbalk, fijnmotorisch werkje aan de knutseltafel, lettergrepen klappen en het resultaat turven en aan de ontdektafel experimenteren welke voorwerpen geluid maken en welke niet. Donderdag lettercircus rond de letter ‘N’. We gaan ook onze naam in stukjes hakken, en maken een letter nee memory. De juf vertelt een prentenboek en stelt daarna enkele vraagjes zodat de kleuters het verhaal weer zelf kunnen opbouwen. Koningsuurtje: We bewegen vandaag met hoepels. Zo leren we ons oriënteren in de ruimte. Dit is belangrijk om goed te leren schrijven. Wie kent al onder, boven, in, uit, naast, midden, enz…? Meebrengen: instrumenten: een (kinder)basgitaar, of (kinder)piano boekjes rond instrumenten ijzeren flessendopjes en deksels van bv. mayonaise potten stukjes zacht hout (latje van max. 30 cm lang), lange nagels, eventueel een kleine hamer voorwerp op donderdag, dat begint met de letter ‘N’ (5-jarigen) vrijdag fiets meebrengen voor het fietsparcours Oproep: Werkavond musical voor K3B op dinsdag; zowel mama's, papa's als grootouders zijn welkom om te helpen bij het maken van de kostuums en het decor (van 20.00 uur tot 22.00 uur).
Is er een mama, papa, grootouder die een instrument bespeelt, en dit voor onze kleuters wil bespelen op school ? Graag een seintje bij de juf.... Alvast bedankt!
Dinsdag is onze WERKAVOND voor de MUSICAL. De ouders van de kinderen van K3B zijn hierbij extra welkom. (de anderen natuurlijk ook) We starten om 20.00 uur in de refter van de lagere school.
Algemeen kleuterschool: SCHOOLREIS: Op vrijdag rijden al onze kleuters met de bus naar de binnenspeeltuin ‘Breebos’ te
Rijkevorsel. We gaan een ganse dag bewegen en proberen verschillende bewegingssituaties uit. We brengen onze boterhammen, fruit/koek en 2 drankjes mee. ’s Middags krijgen we een drankje. De kleuters doen sportieve, gemakkelijke kledij en warme sokken aan (schoenen moeten uit). De kleuters die soms een ongelukje hebben, brengen best reservekledij mee. Deze uitstap kost 12,50 euro; daarvan komt er 9,50 euro op de schoolrekening. De ouderraad sponsort 3 euro per kleuter waarvoor hartelijk dank!! We vertrekken om 8.40 uur en zijn terug om 15.30 uur.
Beweegtip van de week Altijd leuk om elke dag even samen met mama, papa, broer of zus te bewegen! Materiaal: muziek. ‘Relaxmassage’: Zet een rustig muziekje op. Ga op je rug liggen en probeer je te ontspannen. Mama of papa masseert zachtjes je handpalmen, vingers, voetzolen en tenen. Daarna wissel je van rol en masseer jij mama of papa. Veel plezier!
Algemeen kleuter- en lagere school: Vrijdag 5 februari CARNAVALSTOET De carnavalstoet vertrekt om 13.30 uur in de Sint-Rochusstraat. Kinderen mogen slingers en confetti meebrengen. Gelieve de hoeveelheid confetti te beperken uit respect voor onze buren. Spuitbussen zijn verboden! Iedereen is welkom om te komen kijken! Parcours: Sint-Rochusstraat, Schoolstraat, Zagerijstraat, Leistraat, Kloosterstraat, Schoolstraat, Sint-Rochusstraat
Woensdag fruitdag: we brengen zelf een stuk fruit mee naar school.
Aandacht: Er zijn nog steeds rekeningen van oktober niet betaald. Gelieve dit zo snel mogelijk in orde te brengen. Dank je wel!
Kalender: Vrijdag 22/01: kleuters gaan naar Breebos in Rijkevorsel Maandag 25/01: inleefdag voor nieuwe instappertjes (2,5-jarigen) de Maandag 25/01: 4 gaat naar Suske en Wiske museum in Kalmthout Maandag 1/02: de 4- en 5-jarigen kijken naar ‘Wolf’ in het OC Dinsdag 2/02: ‘muziek op wielen’ komt naar de kleuterschool de Dinsdag 2/02: 6 gaat naar ‘kieswijzer’ in Herentals Donderdag 4/02: we dansen de ‘move tegen pesten’ Vrijdag 5/02: carnavalstoet, vertrek 13.30 u aan de poort in de St-Rochusstraat Van maandag 8/02 t.e.m. vrijdag 12/02: krokusvakantie de de de Maandag 15 februari: dikke truiendag (18°C) voor 4 , 5 en 6 leerjaar Donderdag 18/02: naar het bos vol apps en pixels in de Hoge Rielen voor 6B Vrijdag 19/02: naar het bos vol apps en pixels in de Hoge Rielen voor 6A de Maandag 22/02: workshop ‘verrassing’ voor 4 leerjaar ste de Maandag 22/02: 1 en 2 leerjaren kijken naar ‘Silent’ in het OC de de Dinsdag 23/02: sportdag voor 5 en 6 leerjaar de Donderdag 25/02: 6 leerjaar naar de wetenschapsdag in Herentals
Zondag 28/02: winterwandeling georganiseerd door de ouderraad
Maandag 29/02: MUZO namiddag Donderdag 3/03: 4-jarigen op medisch onderzoek
Vrijdag 4/03: VRIJAF
Maandag 7/03 t.e.m. vrijdag 11/03: sportklassen in Herentals voor 5de en 6de Maandag 7/03: 4-jarigen op medisch onderzoek Dinsdag 8/03: 1ste leerjaar naar de boerderij in Pulle Donderdag 10/03: oudercontacten in de kleuterschool Maandag 14/03: super krijter Dinsdag 15/03: oudercontacten in de kleuterschool Dinsdag 15/03: 5de naar het Frans Masereel centrum Dinsdag 15/03: auteurslezing voor 3de leerjaar Woensdag 16/03: inleefdag voor 2,5-jarigen Donderdag 17/03: auteurslezing voor 4de leerjaar Vrijdag 18/03: eersteklasconcert in de Warande te Turnhout Vrijdag 18/03: 6de leerjaar op bezoek in het SMIK te Kasterlee Maandag 21/03: inleefdag voor 2,5-jarigen Dinsdag 22/03: 6de leerjaar op bezoek in het Heilig Graf te Turnhout Dinsdag 22/03: MUZO namiddag in de kleuterschool Dinsdag 22/03: oudercontacten voor 6de leerjaar Donderdag 24/03: 6de leerjaar naar de ‘Europaweken’ in de Hooibeekhoeve te Geel Vrijdag 25/03: rapporten in lagere school Vrijdag 25/03: MUZO dag in heel de lagere school o.l.v. studenten Vrijdag 25/03: paasklokken op bezoek?? Maandag 28/03 t.e.m. vrijdag 8 april: paasvakantie
Woensdag 13/04: infoavond voor ouders van kinderen die naar 1ste leerjaar willen komen
Zondag 17/04: opendeurdag van 10.00 tot 12.00 uur
LAGERE SCHOOL Nieuwe AVI-niveaus worden begin februari afgenomen Zoals reeds is meegedeeld op de infoavond van september starten wij nu met nieuwe AVItoetsen. Tot nu toe was je 9 AVI-niveaus gewoon. De nieuwe AVI-indeling heeft 12 niveaus. Mogelijk haalt uw kind met de nieuwe AVI-toetsen een lager niveau dan verwacht. Dat is geen reden tot paniek. Het betekent ook niet dat jouw kind slechter is gaan lezen. Het bewijst ook niet dat wij jouw kind op een slechte manier leren lezen. De oorzaak ligt bij de nieuwe toetsen zelf. Deze onderzoeken het lezen anders dan de vorige leeskaarten. Het oude AVIniveau kan je helemaal niet vergelijken met het nieuwe. Pas vanaf de tweede afname met de nieuwe toetsen kunt u echt zien of uw kind vorderingen heeft gemaakt of niet. De hoofdbedoeling blijft dat kinderen meer leesplezier gaan ervaren en voorlezen blijft hierbij zeer belangrijk! Een kind kan tot 15-jarige leeftijd groeien in ‘lezen’. Meer over deze nieuwe toetsen vind je op onze website. En na de afname krijgt je kind een folder mee naar huis met zijn/haar uitslag. 1ste leerjaar A: juf Caroline en 1ste leerjaar B: juf Els Nederlands: Ondertussen zijn alle letters aangebracht. De kinderen gaan deze week bij de juf komen om te tonen of ze alle letters vlot kennen en ze lezen ook woorden zoals in het veilig en vlotje. Daarna lezen de kinderen een kort tekstje, na het lezen stelt de juf enkele vragen over deze tekst (begrijpen we wat we lezen?). Spelling: Inoefenen van woorden met korte klinker die beginnen met –b, –v en –w (zoals bel en wol). Op het einde van de week volgt er een dictee. Wiskunde: De helft en het dubbele van getallen tot 10 nemen. W.O.: In verschillende hoeken werken we rond het thema ‘Carnaval’. Wat mag wel/niet tijdens de stoet. We nemen een kijkje op de kalender en bestuderen de maand februari. We ontwerpen ons eigen masker. We volgen een doe-pad op de computer. We spelen een memory en een domino. En natuurlijk gaan we ons ook verkleden! Je mag dus verkleedkleren meebrengen, getekend met naam (echt belangrijk!). Deze kleren blijven in de klas tot woensdag 3 februari. Maandag zijn juf Caroline en juf Els op bijscholing. Juf Kelly en juf Roos komen in onze klas lesgeven. Dinsdag is het kriebeldag Donderdag gedichtendag. We beluisteren en bespreken enkele gedichten, daarna schrijven we samen een leuk gedicht. Vrijdag zwemmen. Alle kinderen blijven ineten omdat we iets later terug zijn. 2de leerjaar A: juf Sofie, 2de leerjaar B: juf Inge en 2de leerjaar C: juf Annelies Godsdienst: Thema: ‘Pater Damiaan: zijn levensverhaal’. Wiskunde: Getallen: Inoefenen van het optellen en aftrekken TE +/- E met brug, we oefenen ook op het herkennen van verschillende soorten oefeningen Een breuk nemen van figuren, een hoeveelheid en getallen: ½ = 1 van de 2 gelijke delen Kleur 1/5.
XX
XX
XX
XX
XX
We maken eerst 5 zakjes en kleuren dan 1 deel. 1/5 van 10= 10 : 5 = 2 (we noteren er telkens de deeltafel bij) Meten: De centimeter: lijnstukken meten en tekenen tot op 1 cm nauwkeurig.
Spelling: Inoefenen van de spellingsweg (verenkeling en verdubbeling) bv. vissen, haken, herhaling
hoofdletters en leestekens (. , ? ! :), herhaling vriendjesflat en –ng/–nk. W.O.: Thema: ‘Kleding’
We werken verder aan ons groepswerk rond een bepaalde soort stof. We presenteren ons groepswerk aan onze klasgenoten. Dinsdag 26 januari is het fietsparcours! Zorg voor je fiets a.u.b. B.O.: Schrift: We leren de hoofdletter B. Op woensdag 27 januari is het voorlezen. U wordt dan om 11.20 uur boven in de gang van het tweede leerjaar verwacht. Daar liggen voorleesboeken klaar op de kast. U mag natuurlijk ook zelf een leuk boek meebrengen. Alvast bedankt voor de vele inschrijvingen! Muzo: We knutselen een praalwagen voor carnaval. We bedenken een thema en werken samen met klasgenoten. Hiervoor kun je thuis misschien al wat KOSTELOOS materiaal verzamelen: WC- of keukenrol, yoghurtpotjes, doosjes, … Zorg dat je het dan vrijdag meebrengt want dan starten we! Vrijdag 29 januari: zwemmen Vertrek 2A: 08.35 uur, 2B: 09.15 uur, 2C: 09.45 uur
3de leerjaar A: meester Bart en 3de leerjaar B: juf Vanessa Op maandag en dinsdag mag 3B met juf Bieke naar het grabbelhuis en op donderdag en vrijdag is het de beurt aan 3A. Godsdienst: Thema: ‘Stilte en gebed’ Mensen bidden overal te wereld. Ze doen dit allemaal op een andere manier en ze hebben allemaal hun eigen gewoontes en gebruiken. We pluizen uit hoe dit gebeurt in het christendom, jodendom, islam, hindoeïsme en boeddhisme. Nederlands: Thema: ‘Ondergronds’ Martijn wordt vermist! Hoe kan dat? Waar is hij naartoe? Hoe is dit gebeurd? We zoeken het uit! Spelling: De verdubbelingsregel: ka ten we horen een korte klinker, dus wordt de medeklinker achter de korte klinker dubbel geschreven = katten Wiskunde: Wat staat er allemaal op het menu? Cijferend aftrekken, de klok tot op 5 minuten nauwkeurig en hoofdrekenen (HTE + HTE). W.O.: Thema: ‘Techniek ontmoet de ruimte’ In dit thema ronden we onze lessen over de ruimte af en ontdekken we dat er veel techniek komt kijken bij een ruimtereis. We ervaren dit aan de hand van verschillende technische proefjes. Muzo: We maken een alien van plasticine en nemen er eigenhandig een foto van. We leren hoe we deze foto in een map op de computer kunnen bewaren. 4de leerjaar A: juf Leen / juf Ingrid en 4de leerjaar B: juf Veerle Op maandag rijden we met de trein naar Kalmthout. We gaan daar op bezoek bij Suske en Wiske. We komen samen aan het station van Tielen om 07.15 uur. We zijn daar terug om 15.30 uur. We doen allemaal een fluohesje aan en brengen een rugzakje mee met picknick, een drankje en een tussendoortje. Iedereen doet best goede stapschoenen aan want het museum ligt een eindje van het station. De treinreis kost 7,30 euro. Dit bedrag komt op de schoolrekening. Het museum wordt betaald door de school. Wiskunde: De zakrekenmachine : we leren op de juiste manier hoe je dit handig toestelletje kan gebruiken tijdens de les! We maken oefeningen met de ZRM. Cijferen: we leren getallen vermenigvuldigen met 2 cijfers. We maken herhalingsoefeningen en 2 toetsen. Nederlands: Thema: ‘Met Noga en een rugzak’ We luisteren naar het einde van het verhaal over Mirre. We schrijven een brief naar de mama van Mirre over de avonturen van haar dochter. We bespreken in groep het verhaal. We maken een luistertoets over vermommen en verkleden.
Godsdienst: ‘Gewetensvol handelen’
Een knagend geweten. We maken kennis met Nelson Mandela, Rigoberta Menchu, M.L.King en Els De Temmerman. Als je wil mag je al informatie opzoeken over één van deze mensen. W.O.: Thema: ‘Word een kei in kaarten’ We leren hoe we ons kunnen oriënteren met de zon, de windroos, het kompas, de kaart, de gps. We ontdekken welke soorten kaarten er zijn. Muzo: 28 januari: gedichtendag. We luisteren naar, we lezen en schrijven gedichten. 5de leerjaar A: juf Marie en 5de leerjaar B: meester Raf Godsdienst: Thema: ‘De Bijbel, een lange geschiedenis van bewogen mensen’. Verhalen van en over Jezus. U12: Il est quelle heure? We leren tellen tot 70 en zeggen hoe laat het is. Révision: We herhalen het werkwoord être, vormen van meervouden, zeggen welk weer het is. Wiskunde: Negatieve getallen Ruimtefiguren Werken en omzetten van oppervlaktematen Oppervlakte van een driehoek bereken Nederlands: Thema: ‘KROKANTE SPROOKJES: de boze wolf’ We maken een digitaal sprookje. Verder werken we met de klas ook een gedicht uit voor gedichtendag. Spelling: Aanbreng c als k. We herhalen de verleden tijd met en zonder klankverandering. Inoefenen van begin– en eindaanhaling, algemene herhaling. W.O.: Project: ‘De aarde waar wij wonen’ In ons groepje hebben we hard gewerkt aan onze presentatie. Deze week brengen wij onze presentaties voor de klas. We vullen er onze werkbundel over in. Wat hebben we geleerd over vulkanen, aardbevingen, energie, klimaten, ons zonnestelstel,…? Dinsdag en donderdag B.O. Op maandag komt er iemand van het SMIK ons een lesje geven over het veilig gebruiken van het internet. 6de leerjaar A: meester Geert en 6de leerjaar B: juf Danny Godsdienst: We werken het thema over Paulus af en bekijken een film over zijn leven. Muzo: Een digitaal sprookje. Voor de Whizzkids-wedstrijd maken we een audioboek van een sprookje van de gebroeders Grimm. Meer tips en info vind je op http://whizzkids.cst.be/wedstrijd.html. W.O.: We werken de thema’s rond energie en minibedrijf af. W.O.: Mega-project. Donderdag komt MEGA-agent Gust Van Gorp een inleiding geven op de MEGA-lessen. MEGA staat voor Mijn Eigen Goed Antwoord. Het is de bedoeling kinderen te wapenen en te sensibiliseren tegen allerhande verslavingen zoals snoep, alcohol, drugs, enz. Het project biedt ondersteuning in het maken van ‘gezonde keuzes’ als alternatief voor risicogedrag. Nederlands: Deze week is het poëzieweek. Woensdag en donderdag besteden we er aandacht aan. Wiskunde: Maandag krijg je een toetswijzer (meten en getallen) mee naar huis. Je maakt zelf een planning op zodat je alle lessen van wiskunde tijdig kan herhalen. De 2 toetsen zijn gepland voor de volgende week. Frans: Dinsdag: De dialoog die je vorige week oefende breng je voor de klas. Donderdag starten we met unité 29. De betekenis van de titel ‘Deux croissants’ zal voor iedereen meteen duidelijk zijn. We leren iets bestellen in een taverne, café of restaurant. Hoe moet ik me verontschuldigen? En we leren tot slot een kort verhaal in het Frans navertellen.
Algemeen lagere school:
‘HELM OP FLUO TOP’!! Onze actie is goed van start gegaan. Deze actie is voor de leerlingen van de lagere school. Heel wat kinderen verdienden reeds een aantal stickertjes voor hun spaarkaart. Helm op, fluo hesje aan, levert 2 stickertjes op. We dragen een hesje als we te voet, met de fiets of met de auto komen. Een helm dragen we als we met de fiets komen.
De kinderen kunnen nog stickertjes verdienen tot aan de krokusvakantie.
Werkavonden 26 januari: K3B 2 februari: K3A 16 februari: K2 23 februari: K1A+K1B 1 maart: 6A+6B
8 maart: 4A+4B 15 maart: 5A+5B 22 maart: 3A+3B 12 april: 2A+2B+2C 19 april: 1A+1B
Nieuws van de ouderraad:
