em ex jk
ki In
KIJK! OP JEZELF mijn leven
Leerjaar 1
aa pl Leskatern 4
r
Geschikt voor
praktijkonderwijs Basis - Kader
INLEIDING
ki In
op jezelf
Stap voor stap komen jongeren dichter bij het zorgen voor zichzelf. Nu wonen ze nog thuis en nemen hun ouders een aantal beslissingen, maar er zijn al terreinen waar ze met zelfstandigheid kunnen oefenen. Zo hebben de meeste jongeren een bankrekening en een telefoon en maken ze wel eens gebruik van het openbaar vervoer of van de gezondheidszorg.
em ex jk
Gaandeweg komen daar andere verantwoordelijkheden bij: jezelf verzekeren, bijvoorbeeld tegen ziektekosten, stage lopen, een baan zoeken en op jezelf gaan wonen. Daar komt heel wat bij kijken. Binnen onze huidige maatschappij is het daarom belangrijk dat je goed de weg weet, ook digitaal. Wat is bijvoorbeeld een burgerservicenummer, hoe werkt DigiD en waarvoor kun je bij de gemeente terecht? Kun je leren budgetteren? Wie kan je ondersteunen als je de weg kwijtraakt of het even niet meer weet?
Leskatern 4 De aftrap
5
Huishouden
2
Geldzaken
6
In de zorg
3
Gastles van de bank
4
Wonen
r
aa pl
1
INHOUDSOPGAVE
ki In
1. De aftrap 4 2. Geldzaken 5 3. Gastles van de bank 6 4. Wonen 7
em ex jk
5. Huishouden 8
6. In de zorg 9 Werkbladen
Werkblad 1: Wat heb je nodig?
Werkblad 2: Waar wonen mensen? Werkblad 3: Huishoudelijke taken
Werkblad 3: Memoriespel ziek en zorg Verdiepingskaarten
Verdiepingskaart 1: Doeplaat
Verdiepingskaart 2: Schoonmaken Verdiepingskaart 3: Hoe en wat?
Verdiepingskaart 4: Zorg, wat hoort er niet bij?
r
aa pl
3
GASTLES VAN DE BANK
ki In
Voorbereiding • Afstemmen met desbetreffende bank
INTRODUCTIE
em ex jk
De vorige les hebben we het al gehad over geld. Vandaag krijgen we een gastles van de bank en zij kunnen ons nog veel meer vertellen.
OEFENING 3.1 Kennismaken
Doel De leerlingen weten wie de gastspreker is en wat ze kunnen verwachten. Opdracht • Kennismaken met de gastspreker. • Uitleg inhoud van de les.
OEFENING 3.2
aa pl
Gastles
Doel De leerlingen zijn bekend met belangrijke zaken rondom omgaan met geld. Opdracht • Inhoud van de les wordt in overleg met de gastspreker bepaald.
r 6
HUISHOUDEN
5
ki In
Voorbereiding • Klaarzetten filmpje over smeetvrees: http://www.schooltv.nl/beeldbank/clip/20130131_smetvrees01
• Bekijk werkblad 4: Huishoudelijke taken • Klaarzetten filmpje ‘Hoe schoon is jouw huis?’: https://www.youtube.com/watch?v=WJrnwKkrapo
em ex jk
INTRODUCTIE
De vorige les zijn we bezig geweest met verschillende soorten huizen en de mensen die daar wonen. Deze les gaan we het hebben over het huishouden. Want als je een huis hebt moet je dat ook kunnen schoonhouden.
OEFENING 5.1 Smetvrees
Doel De leerlingen weten wat smetvrees is en zien het nut in van poetsen. Opdracht • Filmpje: Smetvrees (1.18 min). • Bespreek het filmpje over smetvrees. Wat hebben we gezien? Heeft iemand hier ooit van gehoord?
aa pl OEFENING 5.2
Huishoudelijke taken
Doel De leerlingen weten welke huishoudelijke taken er zijn en hoe vaak je deze moet uitvoeren.
r
Opdracht • Leerlingen gaan aan de slag met werkblad 4: Huishoudelijke taken • Bespreken werkblad 4: Huishoudelijke taken - Welke huishoudelijke klussen of taken zijn er? - Wordt dit dagelijks, wekelijks, maandelijks of jaarlijks gedaan? - Wie voert deze klus uit? De man of de vrouw? Waarom?
! Extra: Filmpje ‘Hoe schoon is jouw huis?” 8
WERKBLAD 1: Wat heb je nodig? Maak een keuze tussen het vrouwtje of het mannetje en zet een cirkel om het poppetje.
ki In
em ex jk
Wat heb je nodig om op jezelf te gaan wonen? Zet een cirkel om de plaatjes. Let op! Er zijn ook plaatjes die niet echt nodig zijn.
Schrijf zelf nog vijf dingen op die je mist.
aa pl
1. _____________________________________________________ 2. _____________________________________________________ 4. _____________________________________________________ 5. _____________________________________________________
KIJK! Mijn leven
L e s k at e r n 4 o p j e z e l f
r
3. _____________________________________________________
WERKBLAD 3: Waar wonen mensen? Wie woont waar, waarin en waarom? Vul in wat er in je op komt! Er is er al een ingevuld.
ki In Soort
Rijtjeshuis
Waar
Woonwijk
Bewoners Jong gezin
Waarom In een woonwijk wonen vaak veel gezinnen met jonge kinderen.
r
aa pl
em ex jk Ga door met de oefening op de volgende pagina.
KIJK! Mijn leven
L e s k at e r n 4 o p j e z e l f
WERKBLAD 3: Waar wonen mensen? vervolg Hoe ziet jouw droomhuis eruit?
ki In Beantwoord de volgende vragen: droomhuis droomhuis droomhuis droomhuis droomhuis droomhuis droomhuis droomhuis droomhuis droomhuis droomhuis droomhuis droomhuis droomhuis droomhuis droomhuis
heeft een grote tuin ja / nee heeft meer dan drie slaapkamers ja / nee staat in een stad ja / nee heeft een zwembad in de tuin ja / nee heeft een zolder ja / nee ligt tussen weilanden ja / nee is van helemaal van hout ja / nee heeft een garage ja / nee lijkt op een kasteel ja / nee ligt in een woonwijk ja / nee heeft veel verdiepingen ja / nee ligt vlakbij mijn werk ja / nee is rookvrij ja / nee heeft een bad en een douche ja / nee is geschikt voor huisdieren ja / nee is / heeft …………………………………………………………………… (zelf invullen)
r
aa pl
em ex jk
1. Mijn 2. Mijn 3. Mijn 4. Mijn 5. Mijn 6. Mijn 7. Mijn 8. Mijn 9. Mijn 10. Mijn 11. Mijn 12. Mijn 13. Mijn 14. Mijn 15. Mijn 16. Mijn
KIJK! Mijn leven
L e s k at e r n 4 o p j e z e l f
VERDIEPINGSKAART 3: Hoe en wat?
ki In
Vul het goede antwoord in.
Kies uit: irriterende – fornuis - afwasmiddel - lees – insecten - bacteriën - direct – adem – hard – schadelijke – stinken - vochtig Een vieze keuken is ongezond en gaat ____stinken_____. Denk maar aan bedorven voedsel in de koelkast, een vieze vuilnisbak of vuile afwas die te lang blijft staan.
em ex jk
Maak het aanrecht __direct__ schoon als je iets hebt klaargemaakt. Doe hetzelfde met het __fornuis__. Dat is schoner en makkelijker.
Na een tijdje worden etensresten___hard___ en krijg je ze moeilijk weg. Bovendien zijn muizen en___ insecten___ dol op restjes eten. Een vieze keuken trekt ongedierte aan.
De badkamer en de wc zijn vaak warm en ___vochtig___.
Daardoor zitten er veel ___ bacteriën ____in de badkamer en wc.
Je moet de badkamer en de wc dan ook goed schoonmaken, het liefst elke week. ___ Lees ___ altijd eerst de gebruiksaanwijzing van een schoonmaakmiddel. ___ Adem ___ niet in boven de fles met schoonmaakmiddel. Draai na gebruik meteen de dop weer op de fles.
Giet een schoonmaakmiddel nooit over in een andere fles. Gebruik voor de afwas alleen ___ afwasmiddel___.
aa pl
Trek plastic huishoudhandschoenen aan wanneer je ___schadelijk___ of ___ irriterende___schoonmaakmiddelen gebruikt.
r KIJK! Mijn leven
L e s k at e r n 4 o p j e z e l f
VERDIEPINGSKAART 4: Zorg, wat hoort er niet bij?
ki In
Streep door wat niet in het rijtje past. Voorbeeld: Bedenk wat de overeenkomsten zijn en welk woord hier niet bij past. Ziekenwagen Politieauto Brandweerauto Taxi
em ex jk
Een ziekenwagen, politieauto en een brandweerauto zijn allemaal vervoersmiddelen die hulpverleners gebruiken en daarnaast hebben zij allemaal een sirene. Een taxi heeft dit alles niet. Dus deze hoort er niet bij.
Tandarts Pleister Tandenborstel Kiespijn
Pleister Verband Zwachtel Jodium
De pil Condoom Spiraaltje Zwangerschapstest
Dokter Huishoudster Verpleegkundige Verzorger
Tandenpasta Apotheek Medicijnen Doktersrecept
Fysiotherapeut Bewegen Oefeningen Bril
Ogen Oren Voeten Neus
Roken Voeding Diëtist Afvallen
Alcohol Roken Drugs Friet
Ziek Blij Koorts Thermometer
r
aa pl KIJK! Mijn leven
L e s k at e r n 4 o p j e z e l f
aa pl
em ex jk
ki In Colofon
Kijk! Mijn leven is een product van GGD Brabant-Zuidoost & Praktijkschool Pius X-college. Samenstelling en tekst Sanne Verrijt & Marlieke de Jong, GGD Brabant-Zuidoost Tamara van Rooij & Riggie Seuntjens, Praktijkschool Pius X-college
Eerste druk, 2014
r
Redactie en vormgeving GGD Brabant-Zuidoost, team Communicatie
