PROGRAM/ KEGIATAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN BADAN LITBANG DAN DIKLAT KEMENTERIAN AGAMA TAHUN 2016 A. Puslitbang Kehidupan Keagamaan: 1. Penelitian Kehidupan Keagamaan a. Penelitian Bahan Kebijakan Kehidupan Keagamaan 1) Penelitian Kelompok-kelompok Spiritual dan Tradisional dalam Agama Hindu. 2) Penelitian Perkembangan Gerakan Syiah di Indonesia. 3) Penelitian Tingkat Kesadaran Masyarakat dalam Penggunaan Produk Halal. 4) Penelitian Indeks Kerukunan Umat Beragama. 5) Penelitian tentang Kehidupan Keagamaan Kelompok Minoritas di Berbagai Negara. b. Penelitian Evaluasi Kebijakan Kehidupan Keagamaan 1) Penelitian tentang Penyelenggaraan Ibadah Umroh (Indonesia dan Arab Saudi). 2) Penelitian Peran Rohaniawan Asing terhadap Perkembangan Kehidupan c. Penelitian Isu-isu Aktual Kehidupan Keagamaan 1) Penelitian Kasus-Kasus Aktual Aliran Keagamaan. 2) Penelitian Kasus-Kasus Aktual Pelayanan Keagamaan. 3) Penelitian Kasus-Kasus Aktual Hubungan Antar Umat Beragama. 2. Pengembangan Kehidupan Keagamaan a. Naskah Akademik 1) Kebijakan Penyuluh Agama b. Pedoman 1) Pengelolaan Zakat 2) Penanganan Radikalisme Agama di Lembaga Pemasyarakatan (LP). c. Modul 1) Pengelolaan Lingkungan oleh Komunitas Agama. 2) Penguatan Wawasan Kebangsaan Melalui Aktualisasi Nilai-Nilai Ajaran Agama. 3) Pengembangan Budaya Toleran di Kalangan Umat Beragama. 4) Pengembangan Wadah Kerukunan Umat Beragama. 5) Peningkatan Kapasitas FKUB. 6) Penanganan Kekerasan dalam Rumah Tangga (KDRT). 7) Mediasi Perkawinan dan Keluarga. d. Dokumen Pemikiran Keagamaan 1) International Symposium on Religious Life. B. Puslitbang Lektur dan Khazanah Keagamaan : 1.1. Penelitian Lektur dan Khazanah Keagamaan a. Penelitian Isu-isu Aktual Lektur dan Khazanah Keagamaan 1) Seni Budaya Keagamaan Nusantara. 2) Inventarisasi Karya Pemuka/Tokoh Agama. 3) Eksplorasi Manuskrip Keagamaan Nusantara. 4) Wacana Keagamaan di Media Massa. 5) Rumah Ibadah Bersejarah. 6) Studi Kasus-kasus Lektur dan Khazanah Keagamaan. 1.2. Penelitian Lektur dan Khazanah Pendidikan Keagamaan a. Penelitian Bahan Kebijakan Lektur dan Khazanah Pendidikan 1) Penelitian Index Literasi Al-Quran di Jawa.
2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9)
Tadqiq Buku Pendidikan Agama di Madrasah Ibtidaiyah. Tadqiq Buku Pendidikan Agama di Madrasah Tsanawiyah. Tadqiq Buku Pendidikan Agama di Madrasah Aliyah. Tadqiq Buku Pendidikan Agama di Sekolah Dasar. Tadqiq Buku Pendidikan Agama di Sekolah Menengah Pertama. Tadqiq Buku Pendidikan Agama di Sekolah Menengah Atas. Tadqiq Buku Pendidikan Agama di Perguruan Tinggi. Tadqiq Buku Pendidikan Agama di Madrasah Diniyah.
b. Penelitian Isu-isu Aktual Lektur dan Khazanah Pendidikan Keagamaan 1) Folklor Religi Nusantara 2.1. Pengembangan Lektur dan Khazanah Keagamaan a. Pedoman 1) Pedoman Pengembangan Seni Budaya Keagamaan. b. Bibliografi Penyusunan Thesaurus Manuskrip Keagamaan Koleksi Puslitbang Lektur dan 1) Khazanah Keagamaan. c. Bahan Bacaan Keagamaan 1) Pengelolaan Produk Lektur dan Khazanah Keagamaan. 2.2. Pengembangan Lektur dan Khazanah Pendidikan Keagamaan a. Model 1) Sosialisasi KMA tentang Penilaian Buku Pendidikan Agama pada Pendidikan Dasar, Menengah, dan Tinggi. b. Bahan Bacaan Keagamaan 1) Penyusunan Kompilasi Hadist PAI di Madrasah. 2) Penyusunan Kompilasi Hadist PAI di Perguruan Tinggi. 3) Penyusunan Kompilasi Hadist PAI di Sekolah. 4) Validasi Penerjemahan Al-Qur'an ke Bahasa Daerah. 5) Penerjemahan Al-Qur'an ke dalam Bahasa Daerah. C. Puslitbang Pendidikan Agama dan Keagamaan : 1. Penelitian Pendidikan Agama dan Keagamaan a. Penelitian Bahan Kebijakan Pendidikan Agama dan Keagamaan : 1) Penelitian Pendidikan Keagamaan Non Formal Berbasis Komunitas. 2) Penelitian Raudlatul Athfal (RA) Unggulan. 3) Penelitian Best Practice Pendidikan Agama Islam di Sekolah. 4) Penelitian Pemetaan Kapasitas Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam. 5) Indeks Pendidikan Agama pada Pondok Pesantren. 6) Penelitian Jaringan Pendidikan Pesantren Tahfidz/Khusus. b. Penelitian Evaluasi Bahan Kebijakan Pendidikan Agama dan Keagamaan : 1) Penelitian Evaluasi Program Beasiswa Pendidikan untuk Santri. 2) Penelitian Pengelolaan Guru madrasah. 3) Evaluasi Kurikulum 2013 Mata Pelajaran PAI di Sekolah dan Madrasah. c. Penelitian Isu-isu Aktual Pendidikan Agama dan Keagamaan 1) Penelitian Isu-isu Aktual Pendidikan Agama dan Keagamaan 2. Pengembangan Pendidikan Agama dan Keagamaan
a. Model 1) Model Pengembangan Dialog Lintas Guru Agama. 2) Model Pengembangan Pendidikan Agama dan Keagamaan di Daerah Tertinggal. 3) Model Pengembangan Program-Program Unggulan di Madrasah. b. Pedoman 1) Pedoman Pengembangan Standar Pelayanan Minimal Pesantren Salafiyah. 2) Pedoman Pengembangan Kajian Referensi Pesantren. 3) Pedoman Pengembangan Penilaian Laboratorium Penyiaran Agama. Pendidikan Agama Islam Aspek Sikap dan 4) Keterampilan di Madrasah. 5) Pedoman Pengembangan Pendidikan Islam di daerah Khusus. c. Modul 1) Modul Pengembangan Bahan Ajar Pendidikan Agama Islam di Sekolah. d. Monografi 1) Penyusunan Monografi Pondok Pesantren. e. Bibliografi 1) Bibliografi Desiminasi Pemikiran Pendidikan Agama dan Keagamaan. f. Bahan Bacaan Keagamaan 1) Pengembangan Bahan Bacaan Keagamaan Karya Tulis Ilmiah Santri. g. Dokumen Pemikiran Keagamaan 1) Dokumen Pemikiran Keagamaan Halaqoh Nasional Ulama Nusantara. 2) Dokumen Pengembangan Pemikiran Keagamaan Kebijakan Pengelolaan Madrasah. Pemikiran Keagamaan Metode Pendidikan Pembelajaran Pendidikan 3) Agama dan Keagamaan. 4) Dokumen Pemikiran Keagamaan Kontestasi Pendidikan Agama dan Media.
D. Balai Litbang Agama Jakarta : 1. Penelitian : 1.1. Penelitian Kehidupan Keagamaan a. Penelitian Bahan Kebijakan Kehidupan Keagamaan 1) Penelitian Aliran Keagamaan di Indonesia Bagian Barat. 2) Penelitian Pemberdayaan Pengelolaan Potensi Ekonomi Keagamaan. Penelitian Index Kepuasan Masyarakat terhadap Layanan Kantor Urusan Agama 3) (KUA) Pasca PP 48/2014. 1.2. Penelitian Lektur dan Khazanah Keagamaan a. Penelitian Bahan Kebijakan Lektur dan Khazanah Keagamaan 1) Riset Pola Pemberitaan Media Massa mengenai Peristiwa Konflik Keagamaan 2) Penelitian Eksplarasi Manuskrip Keagamaan Nusantara (Tahqiq) 1.3. Penelitian Lektur dan Khazanah Pendidikan Keagamaan a. Penelitian Bahan Kebijakan Lektur dan Khazanah Pendidikan Penelitian Paham Keagamaan Muslim Indonesia: Telaah Historis dan Tekstual 1) (lanjutan). 2) Penelitian Sejarah Kesultanan/Kerajaan di Indonesia Bagian Barat 1.4. Penelitian Pendidikan Agama dan Keagamaan a. Penelitian Bahan Kebijakan Pendidikan Agama dan Keagamaan
Penelitian Daya Saing Fakultas Tarbiyah dalam Menyiapkan Tenaga Pendidikan Agama 2) Penelitian Model Pengembangan Madrasah Akademik di Indonesia bagian Barat 3) Penelitian Perluasan Akses Pondok Pesantren berbasis PMA No. 13 tahun 2014 Survey Kebutuhan Pendidikan Keagamaan Non Formal dan Informal pada 4) Masyarakat b. Penelitian Isu-isu Aktual Pendidikan Agama dan Keagamaan 1) Penelitian Kasus Aktual 1)
2. Pengembangan : 2.1. Pengembangan Kehidupan Keagamaan a. Pedoman 1) Pilot Projek Pendidikan Pra Nikah 2.2. Pengembangan Lektur dan Khazanah Keagamaan a. Model 1) Penyusunan Model Seni Keagamaan Nusantara sebagai Media Pendidikan Agama 2.3. Pengembangan Lektur dan Khazanah Pendidikan Keagamaan a. Model 1) Panduan sistem informasi konflik keagamaan di Indonesia bagian Barat 2.4. Pengembangan Pendidikan Agama dan Keagamaan a. Model Pengembangan Manajemen Madrasah Diniyah Takmiliyah berbasis standar 1) pelayanan minimal. 2) Pengembangan penilaian pembelajaran pendidikan agama berbasis kurikulum 2013. b. Modul 1) Modul Pengembangan Pendidikan Perdamaian di SMA 2) Modul Pengembangan Pendidikan Seni Budaya di SMA c. Dokumen Pemikiran Keagamaan 1) Dialog internalisasi nilai-nilai agama dalam kegiatan pramuka E. Balai Litbang Agama Semarang : 1. Penelitian : 1.1. Penelitian Kehidupan Keagamaan a. Penelitian Bahan Kebijakan Kehidupan Keagamaan Penelitian Radikalisme Kelompok-kelompok Keagamaan dalam Konstelasi 1) Kebangsaan di Jawa Tengah, Jawa Timur, dan D.I. Yogyakarta. Penelitian Indeks Modal Sosial dalam Membingkai Kerukunan Umat Beragama di 2) Bali. Penelitian Penguatan Kelembagaan Sosial Pembangunan Kerukunan Umat 3) Beragama di Daerah Pasca Konflik di Kalimantan Tengah, Kalimantan Barat, dan Nusa Tenggara Barat. 1.2. Penelitian Lektur dan Khazanah Keagamaan a. Penelitian Bahan Kebijakan Lektur dan Khazanah Keagamaan Penelitian Potensi Radikalisme dalam Bahan Bacaan Kelompok-Kelompok 1) Keagamaan Radikal di Jawa Tengah, Jawa Timur, dan D.I. Yogyakarta. 1.3. Penelitian Lektur dan Khazanah Pendidikan Keagamaan a. Penelitian Bahan Kebijakan Lektur dan Khazanah Pendidikan Keagamaan Penelitian Indeks Keterbacaan Buku Keagamaan di Madrasah Aliyah di D.I. 1) Yogyakarta.
2) Penelitian Pendidikan Akhlak Berbasis Adat dan Budaya Masyarakat di Jawa Tengah, Jawa Timur, dan D.I. Yogyakarta. 3) Penelitian Pemikiran Pendidikan Tokoh Agama di D.I. Yogyakarta dan Bali. 1.4. Penelitian Pendidikan Agama dan Keagamaan a. Penelitian Bahan Kebijakan Pendidikan Agama dan Keagamaan Penelitian Pesantren dan Tantangan Radikalisme Keagamaan di Jawa Tengah, Jawa 1) Timur, dan D.I. Yogyakarta. Penelitian Indeks Kepuasan Guru terhadap Kinerja Pengawas di Jawa Timur, D.I. 2) Yogyakarta, dan Bali. Penelitian Pelaksanaan Model Pendidikan di Pondok Pesantren di Jawa Tengah, 3) Nusa Tenggara Barat, dan Kalimantan Selatan. Penelitian Indeks Pendidikan Multikultural di Indonesia (Studi pada Sekolah Umum 4) di Provinsi Jawa Timur, Bali dan Nusa Tenggara Timur). b. Penelitian Isu-isu Aktual Pendidikan Agama dan Keagamaan 1) Penelitian Isu-Isu Aktual Kehidupan Keagamaan di Jawa Tengah. 2. Pengembangan : 2.1. Pengembangan Kehidupan Keagamaan a. Pedoman Pedoman Instrumen Penelitian Filantropi keagamaan pada Masyarakat Multikultur 1) di Bali. 2) Pedoman (SOP) Pengurusan Perijinan Pendirian Rumah Ibadah di Jawa Timur. 2.2. Pengembangan Lektur dan Khazanah Keagamaan a. Bibliografi 1) Bibliografi Naskah Keagamaan di Jawa Timur. 2.3. Pengembangan Lektur dan Khazanah Pendidikan Keagamaan a. Pedoman 1) Pedoman Penyiaran Agama melalui Radio di Jawa Timur 2.4. Pengembangan Pendidikan Agama dan Keagamaan a. Model 1) Model Kepemimpinan Kepala Madrasah di Nusa Tenggara Barat. b. Modul Modul Pendidikan Agama Berbasis Nilai-Nilai Kebangsaan di Daerah Perbatasan 1) Kalimantan Barat. F. Balai Litbang Agama Makassar : 1. Penelitian : 1.1. Penelitian Kehidupan Keagamaan a. Penelitian Bahan Kebijakan Kehidupan Keagamaan: 1) Indeks Kepuasan Masyarakat terhadap Pelayanan Kantor Urusan Agama (KUA). 2) Pemetaan Aliran Keagamaan di Kalimantan Timur. 3) Penguatan Identitas Lokal dalam Konteks Hubungan Antar Umat. b. Penelitian Evaluasi Kebijakan Kehidupan Keagamaan: 1) Fenomena Perceraian di Kawasan Timur Indonesia. 1.2. Penelitian Lektur dan Khazanah Keagamaan a. Penelitian Bahan Kebijakan Lektur dan Khazanah Keagamaan 1) Peran Nilai Budaya dalam Memperkokoh Kerukunan Umat Beragama.
2) Kajian Naskah Klasik Keagamaan. 3) Pola Pengkaderan Ulama di Lembaga Keagamaan. b. Penelitian Isu-isu Aktual Lektur dan Khazanah Keagamaan 1) Kajian Teks Naskah yang Masih Hidup. 1.3. Penelitian Lektur dan Khazanah Pendidikan Keagamaan a. Penelitian Bahan Kebijakan Lektur dan Khazanah Pendidikan 1) Petuah Bijak Keagamaan Bernuansa Pendidikan di Kawasan Timur Indonesia. b. Penelitian Evaluasi Kebijakan Lektur dan Khazanah Pendidikan Keagamaan 1) Takhkik Buku Ajaran Pendidikan Agama Islam. c. Penelitian Isu-isu Aktual Lektur dan Khazanah Pendidikan Keagamaan 1) Agama dan Perubahan Sosial (Lektur Pendidikan Kontemporer). 1.4. Penelitian Pendidikan Agama dan Keagamaan a. Penelitian Bahan Kebijakan Pendidikan Agama dan Keagamaan 1) Pemetaan Kapasitas Pesantren di Kalimantan Timur. 2) Indeks Kualitas Madrasah Aliyah. 3) Eksperimental tentang Pendidikan Karakter Keagamaan. 4) Sistem Pembelajaran Sekolah Islam Terpadu. 5) Internalisasi Pendidikan Agama dalam Keluarga di Berbagai Komunitas. Perspektif Kebijakan dan Problematika Pendidikan Agama dan Keagamaan di 6) Kawasan Timur Indonesia. 7) Respon Warga Sekolah terhadap Radikalisme di Kawasan Timur Indonesia. b. Penelitian Evaluasi Kebijakan Pendidikan Agama dan Keagamaan 1) Kebutuhan Madrasah dan Sekolah Umum terhadap Pengawas dan Guru Agama. c. Penelitian Isu-isu Aktual Pendidikan Agama dan Keagamaan 1) Hasil Penelitian Pendidikan Agama dan Keagamaan Kompetitif Mandiri. 2) Isu-Isu Aktual. 2. Pengembangan : 2.1. Pengembangan Kehidupan Keagamaan a. Modul 1) Modul Islam Nusantara. 2.2. Pengembangan Pendidikan Agama dan Keagamaan a. Model 1) Model Pembelajaran Brain/Mind Learning. b. Modul 1) Modul tentang Pendidikan Budaya Damai melalui Pendidikan Agama di Sekolah. c. Bahan Bacaan Keagamaan 1) Pengembangan Bahan Bacaan Keagamaan Pendidikan Multikultural. 2.3. Pengembangan Lektur dan Khazanah Pendidikan Keagamaan a. Model 1) Softskill Karya sastra Keagamaan Siswa SMA. b. Bahan Bacaan Keagamaan 1) Softskill Karya sastra Keagamaan Siswa SMA.
2) Pengembangan Karya Tulis Ilmiah. III. BIDANG LAJNAH PENTASHIHAN MUSHAF AL-QUR'AN A. Pentashihan Mushaf Al-Qur'an : 1. Sidang Reguler Pentashihan 2. Pembinaan dan Pengawasan Pentashihan a. Pembinaan Pentshihan Wilayah Kepulauan Riau dan sekitarnya b Pembinaan Pentashihan Wilayah Kalimantan Tengah dan Sekitarnya c Pembinaan Pentashihan Wilayah Nusa Tenggara Barat dan sekitarnya d Pengawasan Pentashihan e Pembinaan Intern Pentashih 3 Lokakarya Penerbitan Mushaf Al-Qur'an B. Bahan Bacaan Tafsir dan Literatur Ke-Al-Qur'anan 1. Bahan Bacaan Tafsir a Tafsir ilmi b Tafsir Al-Wajiz c Terjemah Tafsir ke dalam bahasa Arab Inggris d Penerbitan Buku/Tafsir e Sosialisasi 2. Literatur Ke-Al-Qur'anan a Jurnal Suhuf b Profil Lajnah Pentashihan Mushaf Al-Qur'an c Booklet Bayt Al-Qur'an dan Museum Istiqlal d Katalog Mushaf al-Qur'an e Bahan Publikasi Bayt Al-Qur'an dan Museum Istiqlal f Buku Hasil Dokumentasi dan Kebudayaan Islam C. Pengkajian dan Pengembangan Mushaf Al Qur'an 1 Naskah Akademik 2. Model a. Aplikasi Jendela Al-Qur'an b Pengembangan Hasil Kajian Berbasis Multimedia 3 Bahan Bacaan Keagamaan a. Kajian dan Penyusunan Tafsir Ayat Kauniyah (Tafsir Ilmi) b. Kajian Revisi dan Pengembangan Terjemah Al-Qur'an Kementerian Agama c Kajian Tafsir Argumentasi Teologis Aliran dan Kelompok Keagamaan d Kajian Penyusunan Literatur Standar Keal-Qur'anan 4 Master Copy Mushaf a. Pembuatan Master Mushaf Al-Qur'an D. Penelitian Lajnah 1 Penelitian Bahan Kebijakan Mushaf Al-Qur'an a. Penelitian Pengajaran Al-Qur'an Bagi Anak Berkebutuhan Khusus b Penelitian Penggunaan Transliterasi Dalam Membaca Al-Qur'an E. Pengelolaan Bayt Al-Qur'an Museum Istiqlal dan Dokumentasi 1 Pameran Koleksi Bayt Al-Qur'an dan Museum Istiqlal a. Pameran Koleksi Bayt Al-Qur'an dan Museum Istiqla 2 Dokumentasi Al-Qur'an dan Kebudayaan a Dokumentasi Al-Qur'an dan Kebudayaan Islam b Dokumentasi Profil BQMI c Pencetakan Foto Hasil Dokumentasi
d. Pembuatan Film Dokumenter 3 Pengelolaan Perpustakaan Sumber : RKA-KL Badan Litbang dan Diklat 2016 (Bahan Pendalaman RKA-KL).
