Judith Amels. Koningin Emmaschool, Haarlem. najaar

Na een aantal maanden, waarin ons gebouw prachtig is opgeknapt, gaan we nu beginnen aan een periode zonder werklui in de school. Tegelijk starten de feesten: Sint Maarten, het Sinterklaasfeest en daarna het Kerstfeest. Dat is elk jaar weer een bijzondere periode, vol verbazing en verwondering. En het zijn feesten van alle tijden, die al door heel veel mensen zijn gevierd. Heel lang geleden is het onderstaande gedicht gemaakt: Jongens, ‘k heb wat nieuws vernomen! Binnenkort komt Sinterklaas. Met een mande vol met speelgoed, Marsepein en suikergoed. ‘t Zal een prettig dagje worden, En ‘k zal tonen aan de man Dat ik niet alleen goed grabb’len Maar ook bovenste best smullen kan. En ‘k zal zingen uit den treuren, Als een eerste zangersbaas: Vul mijn schoen tot aan het randje, Beste, goede Sinterklaas! En als ik dat heb gezongen Weet ik zeker en gewis, Dat voor mij den and’ren morgen Heel wat goeds te vinden is. Ik wens alle kinderen en ouders toe dat er niet alleen “morgen” heel wat goeds te vinden is, maar dat dat voor alle dagen die komen zo mag zijn. Er zijn veel zorgen in deze tijd, maar er zijn ook veel mooie dingen, die het verdienen gezien te worden. ‘k Zie weer het jaar zijn kring besluiten, Daar de rusteloze tijd Die door niets zijn loop laat stuiten Als een stroom van ons heen glijdt. Wij vertrouwen op Uw zegen Voor het jaar dat komen zal. In alles wat er komen gaat Bent u degene die naast ons staat. Judith Amels

Koningin Emmaschool, Haarlem. najaar 2009

1

Bij de peuters werken we sinds een aantal weken met dagritme kaarten. De peuters vinden het erg leuk en weten nu precies wat we gaan doen op de ochtend of middag. Ze mogen om de beurt de knijper verplaatsen naar de volgende kaart. Als de ouders allemaal weg zijn gaat het opruimliedje aan en gaan we met z’n allen opruimen. Daarna gaan we in de kring en beginnen we de ochtend of middag. We begroeten de peuters en zingen de goeiemorgenliedjes of goeiemiddagliedjes. De peuters zingen vrolijk mee en gaan na het zingen lekker spelen.

Tekst van de liedjes in de kring Goeiemorgen allemaal hebben jullie lekker geslapen? Goeiemorgen allemaal wat fijn dat jullie er zijn! en Goedemorgen (naam van peuter) …….., blij jou weer te zien en wie zit er naast jou , weet jij dat misschien?


2

Maandsluiting: Bibi in het bange beestenbos. Een meisje overwint haar angst door bange dieren te helpen! Haar gele pet wordt ingeruild voor een witte. Zelfs de pestaap verandert zijn gedrag. Alle kinderen hebben prima meegedaan,er was een turnster,danseresjes en natuurlijk heel veel dieren. Een muis,nijlpaard,een verliefde kikker,een blinde mol,een varken en een verkouden giraf!


3

Liedje over letters: Allemaal woorden met een B,dat is toch wel een beetje beetje raar, allemaal woorden met een B, de bakker bakt zijn brood en heeft een bruine baard. Lied dierentuin: De dierentuin dat is een tuin met allerlei geluiden, allerlei geluiden om je heen……...


4

Herfst, herfst wat heb je te koop, duizend kilo bladeren op een hoop.

De spin wiedewin, de spin wiedewin Die weeft een web, die weeft een web. De spin, wiedewin daar vangt hij

Op een grote paddenstoel, rood met witte stippen, zat kabouter Spillebeen heen en weer te wippen.

Ik loop hier met mijn lantaarn en mijn lantaarn met mij. Hierboven stralen de sterren, beneden stralen wij. Mijn licht is aan, ik loop vooraan. Rabimmel, rabammel, raboem. Mijn licht gaat uit,


5


6


7

Spinnetje Er was eens een spinnetje Dat zocht een vriendinnetje Ze zocht eens hier, ze zocht eens daar Helemaal niets dan ga ik maar

Wat hebben we mooie handpoppen gekregen! Een groepje kinderen heeft bedacht om het Sint Maarten verhaal uit te spelen. Met een doek maken we een reuzenpoppenkast en konden we kijken naar een super mooie voorstelling!

Er was nog een spinnetje Dat zocht ook een vriendinnetje Ze zocht eens hier,ze zocht eens daar Helemaal niets, dan ga ik maar Er waren eens twee spinnetjes Die waren vriendinnetjes Ze speelden hier, ze speelden daar En ze bleven altijd bij elkaar

Op 16 oktober zijn we naar Ko Duinkonijn geweest! Wat hebben we genoten. Vooral het beestjes zoeken was een groot succes!


8

We gingen met de auto naar Ko Duinkonijn. (Dian) Toen gingen we naar de film kijken. (Ingmar) We mochten een konijntje aaien toen we uit de deur kwamen. (Thijs) Het voelde een beetje hetzelfde als de andere. (Boris) We gingen het konijn zoeken. (Siebe) We gingen bij de stoplichten oversteken. (Pol) We vonden een konijnenspoor. (Eline) Toen moesten we eten en drinken bij de auto. (Robine) Naar de duinen lopen. (Joey) We gingen het konijn zoeken. (Boris) Toen kwamen we een bordje tegen van Ko Konijn. (Anniek) We zagen konijnen voetstapjes. (Eline) We vonden ook keuteltjes. (Seb) En takken zoeken. (Milan) We maakten een schilderij van takken. (Nadine) Er waren veel bomen. (Lennert) We zochten Ko. (Stijn) We gingen door een gangetje. (Storm) Daar was het holletje. (Damian) En toen, toen gingen we terug. (Marisa)


9

De snoepslang De slang eet heel graag snoepjes. Engelse drop, spekkies, chocola en nog veel meer. Hij wordt er alleen een beetje misselijk van. Hij snoept veel te veel. Volgende keer snoept hij toch maar iets minder.

De prijswinnaars van dit jaar! 1e prijs :Boris Spijker. 2e prijs :Anniek Rademaker.

Recept voor cakejes volgens groep groen * 1 pak Meel 1 zak Suiker 6 Eieren 3 liter melk En zout Allemaal in een kom roeren. Daarna in een bakje doen. En 3 uur bakken in de oven. Eet smakelijk * bereiden op eigen risico Koningin Emmaschool, Haarlem. najaar 2009

10

Groep 2oranje/3c Wat is er al weer veel gebeurt dit jaar. Natuurlijk was het even wennen, maar we zijn nu toch echt een leuke gezellige klas. En combi of niet, we hebben al heel wat leuke dingen gedaan. Het is wel anders dan alles met de hele groep doen, maar niet minder leuk. Zo gingen wij (groep 2) naar Ko Duinkonijn in de Zandwaaier. Eerst leerden we door een film hoe het is voor konijnen om in de duinen te leven. Daarna gingen we echt de duinen in en op zoek naar sporen, maar ook naar voedsel voor de dieren. Bij sporen denken jullie misschien alleen aan pootafdrukken, maar door de keuteltjes te zoeken, zie je de sporen ook veel sneller. En natuurlijk zijn we op zoek gegaan naar holletjes. Tot slot hebben we nog een vriendje gemaakt voor Ko, zodat we hem niet alleen hebben achtergelaten.


11

Groep 3 ging naar tante Eef. De eerste keer moesten we vanwege het slechte weer afzeggen, maar de week erna ging het goed. Wat was het heerlijk om weer eens lekker te spelen, i.p.v. te leren en werken. Sommigen vinden toch al dat ze weinig buiten mogen spelen. In vergelijking met vorig jaar is dat natuurlijk ook. Het zwemmen, wat nieuw is voor ze, vinden ze heel erg leuk. Maar ook het gym van een heuse gymjuf vinden ze echt geweldig. En dan kun je ook heel veel doen, met maar 12 kinderen. Het tempo ligt wel behoorlijk hoog. De nieuwe woorden leren is hartstikke leuk, maar voor al die nieuwe letters aan elkaar koppelen is nog best moeilijk. De letterdoos die ze nu net gekregen hebben is daarbij een goede oefening en vinden ze ook geweldig leuk. Ook het rekenen is soms best pittig. Bussommen, en wie heeft het grootste tuintje zijn ook moeilijk, maar om zelf de bus te spelen, is weer heel erg leuk. Koningin Emmaschool, Haarlem. najaar 2009

12

Wat hebben we ontzettend hard gewerkt in groep 3a. Vanaf de zomervakantie zijn we al bezig met het leren van woorden. Bijna elke dag een nieuw woord. We kunnen nu onze eigen boodschappenlijstjes schrijven. Daarnaast schrijven we al veel letters aan elkaar. Zoals; de i, m, n, r, o, b, k. Wilt u een grappig verhaal horen, vraag dan maar eens aan de kinderen van groep 3a naar Larieland. U gelooft het vast niet, maar door Larieland leren wij aan elkaar te schrijven. Bij het rekenen leren we nu tellen tot 30 en terug. We oefenen ook sommen tot 20. Bijvoorbeeld door een getal te splitsen. Je kunt 17 splitsen in 10 en 7. Het getal 17 kun je niet delen en daarom is het geen ‘even’ getal. Ja..ja.. We weten al ontzettend veel. Bij wereldoriëntatie komen we erachter waar het water uit de douche vandaan komt. En omdat het herfst is heeft juf ons vertelt over paddenstoelen. We hebben er zelfs één zo natuurgetrouw mogelijk nagetekend. U mag ze komen bewonderen bij ons in de klas….


13

uur, z , t oe ~ z t en zou ~ r bitte

Proeverij tijdens de Kinderboekenweek…


14

Wij zitten in groep 3b! En dit doen wij al Eenvoudige woordjes en zinnetjes lezen. Rekenen o.a. Burenbingo, splitsen en bussommen maken Schrijven en muziek. Maar ook gezellig knutselen en tekenen en spelen. We hebben een gezellige groep. En volgens ons genieten de juffen ook!


15

Zoals jullie zien hoeft de juf niet meer bij onze tekeningen te schrijven. Dat kunnen we zelf al. En als jullie buiten lopen en je ziet het paard van de tekening, breng hem weer terug naar de eigenaar. Het paard is ontsnapt.


16

Judith Amels. Koningin Emmaschool, Haarlem. najaar

Recommend Documents