Jaarverslag 2012 Werkplan

Jaarverslag 2012 Werkplan 2013-2014

Voor u ligt het gecombineerde jaarverslag 2012 / werkplan 2013-2014 van de Stichting Jeugd- Jongerenwerk (SJ²W). In 2012 maakte de SJ²W een ontwikkeling door die kan worden omschreven als de doorontwikkeling van een gevarieerd en integraal pakket aan activiteiten en dienstverlening op het gebied van integraal jeugdbeleid. Op tal van terreinen was de stichting actief. Variërend van het onderwijsachterstandenbeleid tot en met integrale veiligheid en een bijzonder groot en gevarieerd scala aan activiteiten voor de doelgroep 12- en 12+. Preventieve actie, de actieve participatie van de jeugd, de intensieve ondersteuning van vrijwilligers en vrijwilligersorganisaties alsmede de groeiende samenwerking met andere organisaties en instellingen liep als een rode draad door het beleid en de werking van de stichting. Goede resultaten werden in 2012 geboekt. Het overgrote deel van de doelen die eind 2011 in samenspraak met de gemeente Terneuzen waren geformuleerd werden in 2012 ook feitelijk gerealiseerd. Zeer veel Terneuzenaren profiteerden van de dienstverlening en activiteiten van de stichting.

Deze constatering is van groot belang en wordt door ons gezien als een belangrijke voorwaarde om ook toekomstige uitdagingen het hoofd te kunnen bieden. De aankondiging van de gemeente Terneuzen om per 1 januari 2015 de subsidierelatie met de stichting te verbreken om zodoende de weg vrij te maken voor de realisatie van een brede welzijnsorganisatie is met zekerheid de meest omvattende uitdaging voor de nabije toekomst. Het bestuur en medewerkers van de stichting zien positief kritisch en met vertrouwen die toekomst tegemoet. Bewust van het gegeven dat de stichting met beide benen in de Terneuzense grond staat en een vitaal aandeel levert in de instandhouding en versterking van de leefbaarheid in onze gemeente.

INHOUDSOPGAVE Algemene Inleiding

2

Hoofdstuk 1 (werkgebied, doelstelling, doelgroepen, functies, activiteiten en producten)

3

Hoofdstuk 2 (bestuur en organisatie)

5

Hoofdstuk 3 (Jeugd- en Jongerenwerk)

7

Hoofdstuk 4 (VVE/ITM)

26

Een woord van dank is tot besluit op zijn plaats. Allereerst voor degenen die bestuurlijk en als medewerker bij de stichting werkzaam zijn. Maar ook voor al die organisaties, instellingen en personen waarmee de stichting samenwerkt bij het vormgeven van het integraal jeugdbeleid in de gemeente Terneuzen. Henk Krutwagen (voorzitter)

Terugkijkend op 2012 mogen we dan ook concluderen dat sprake is geweest van een intensief en constructief jaar voor de organisatie.

1

Algemene inleiding De voorliggende nota geeft een gedetailleerd overzicht van de werkzaamheden die door SJ²W tijdens de planperiode 2012 zijn uitgevoerd en van de resultaten die zijn geboekt én de beleidsvoornemens voor 2013 en 2014 ten behoeve van het Jeugd- en Jongerenwerk en de Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVW/ITM). Zoals in voorgaande jaren is gekozen voor een rapportagevorm waarbij een gecombineerd jaarverslag /werkplan wordt opgesteld, waarmee een inhoudelijke koppeling wordt bewerkstelligd tussen enerzijds het evaluatieverslag over de planperiode 2012 en anderzijds de beleidsvoornemens voor 2013 en 2014. De basis van het voorliggende verslag wordt gevormd door zogenoemde projectformulieren, waarmee gecomprimeerd en kernachtig het werk en de resultaten van de stichting worden weergegeven. Voor de opzet van de projectformulieren is impliciet gebruik gemaakt van het Gemeenschappelijk Functioneel Ontwerp-Sociaal Cultureel Werk/ Welzijn voor Ouderen (GFO SCW/WO): het gegevenswoordenboek waarin de functies, de producten en de activiteiten van het sociaal cultureel werk en het welzijnswerk voor ouderen worden gedefinieerd alsmede een verfijning hiervan door het Instituut voor Jeugd- en Welzijn van de Vrije Universiteit Amsterdam. Met name de verfijning is toegepast op de projectkaarten die betrekking hebben op het Jeugd- en Jongerenwerk. Vanaf 2011 is het onderdeel VVE/ITM (Voor en Vroegschoolse Educatie en Iedereen Telt Mee aan de stichting toegevoegd.

Statutaire doelstelling SJ²W Zie hoofdstuk 1. Functies zijn specifieke doelstellingen ten behoeve waarvan werkzaamheden worden uitgevoerd en producten gerealiseerd; Producten zijn het resultaat van samenhangend handelen meetbaar in tijd, kwaliteit en geld; Activiteiten zijn een op een specifieke functie gerichte realisering van een product in een klantcontactmoment. Volgens deze definitie komt de term activiteit overeen met de term zoals wij die in de praktijk hanteren. Activiteiten kunnen veranderen, terwijl de producten en functies die ermee gemoeid zijn blijven. Het Gemeenschappelijk Functioneel Ontwerp-Sociaal Cultureel Werk/Welzijn voor Ouderen (GFO SCW/WO) is speciaal ontwikkeld ten behoeve van voornoemde werksoorten. Respectievelijk komen de hoofdstukken aan de orde:

navolgende

(1) werkgebied, doelstelling, doelgroep, functies, activiteiten en producten, (2) bestuur en organisatie (3) projectkaarten 2012/2013-2014.

Werkgebied, doelstelling, doelgroepen, functies, Wat hebben activiteiten we en bereikt? producten Werkgebied Het werkgebied van SJ²W omvat de gehele gemeente Terneuzen. Statutaire doelstelling Het jeugd- en jongerenwerk dient gericht te zijn op het creëren en bevorderen van voorwaarden voor kinderen, tieners en jongeren om zich op een breed terrein – sociaal, creatief, recreatief, fysiek, geestelijk etc. te kunnen ontplooien. Het gaat hierbij niet alleen om het bevorderen van het opgroeien van deze doelgroep tot volwaardige burgers in onze maatschappij in het kader van een voorbereiding op hun toekomst. Even zozeer is het van belang om bij te dragen aan een plezierige jeugd. Andere aspecten met betrekking tot deze doelstelling zijn: • • • •

integrale aanpak vertrekpunt: de leefwereld en de sociale omgeving van de jeugd actieve participatie van kinderen, tieners en jongeren de sociale context van de wijk of het dorp waar kinderen, tieners en jongeren opgroeien.

Overlastbestrijding is primair een taak van de politie. Het Jeugd- en Jongerenwerk heeft wel een deeltaak op dit gebied, in samenwerking met andere partijen als intermediair tussen de jeugd en de omgeving.

Wat zijn de plannen? Hoofdstuk

1

Doelgroepen Het Jeugd- en Jongerenwerk richt zich op kinderen (4 tot 12 jaar), tieners (12 tot 16 jaar), jongeren (16 tot 25 jaar) en vrijwilligers. De voor- en vroegschoolse educatie (VVE/ITM) richt zich op de doelgroep peuters en kleuters (0-4 jarigen) uit gezinnen waar sprake is van onderwijsachterstand (o.a. onvoldoende beheersing van de Nederlandse taal). Het betreft in hoofdzaak allochtone gezinnen en/of gezinnen met een laag opleidingsniveau.

preventie: voeren van beleid en acties gericht op het voorkomen van ongewenst gedrag van jeugdigen;

Functies De functies die te onderscheiden zijn in het sociaal cultureel werk c.q. het Jeugd- en Jongerenwerk zijn:

opvang: het besteden van aandacht aan individuen en/of groepen behorend tot de bijzondere categorieën, gericht op aanvullingen van gesignaleerde (maatschappelijke) tekorten;

ontmoeting-recreatie: het bevorderen van contacten tussen individuen en/of groepen, gericht op ontspanning, gezelligheid en/of kennismaking met door anderen gehanteerde normen en waarden;

belangenbehartiging-activering-participatie: het bevorderen van actieve lichamelijke en geestelijke maatschappelijke participatie, al dan niet in collectief verband, bij ontwikkelingen in en vormgeving van de samenleving in het algemeen en de eigen leef-woon- en werksituatie in het bijzonder;

afstemming-coördinatie: het bevorderen van intersectoraal beleid, door het realiseren van samenwerking tussen overheden, (zelf)organisaties en specifieke categorieën en/of groepen;

vorming-educatie: het bevorderen van kennis, inzicht en vaardigheden van individuen en/of groepen ter wille van een verbetering van het persoonlijk en algemeen maatschappelijk functioneren;

(vroeg)signalering: het bevorderen van inzicht in persoonlijke en maatschappelijke tekorten en de mogelijkheden om in deze tekorten te voorzien;

cultuur-creativiteit: het bevorderen van deelneming van individuen en/of groepen aan cultuuruitingen, gericht op creatieve ontplooiing, niet professionele kunstbeoefening en/of kunstbeleving;

vernieuwing-ontwikkeling: het geven van (ver)nieuwe(nde) impulsen aan bestaand aanbod opdat dit beter van toepassing wordt op de wensen en behoeften van de gebruiker;

3

1

Werkgebied, doelstelling, doelgroepen, functies, activiteiten en producten

Activiteiten Zie hoofdstuk 3 Producten De te onderscheiden producten worden als volgt gedefinieerd; faciliteit: het beschikbaar stellen c.q. (tijdelijk) in gebruik geven aan derden van materiaal of ruimten, dan wel het beschikbaar stellen van niet-agogisch personeel; bijeenkomst: het verzorgen van mogelijkheden tot samenkomst; cursus: het verzorgen van een welomschreven aantal lessen, die een samenhangend geheel vormen; informatie: het verzorgen en/of verschaffen van inlichtingen en/of voorlichtingsmateriaal; begeleiding: het verzorgen van (beroepsmatige) organisatorische, inhoudelijke en strategische ondersteuning van zelfstandig functionerende groepen en individuen buiten de eigen organisatie;

presentatie: het verzorgen van een openbare uitvoering van een (verworven) vaardigheid; netwerk: het verzorgen van institutionele (samenwerkings) verbanden;

Bestuur en organisatie

Taakstelling bestuur in 2012 Het bestuur van de stichting is verantwoordelijk voor het algemeen beleid van de stichting.

bestuur

Samenstelling directie en coördinatie in 2012

directeur/ coordinator

Jeugd- en Jongerenwerk

VVE/ITM

Wat hebben we bereikt?

secretariaat & boekhouding

Jo Stanneveld

directeur

22,22

Johan Haerick

coördinator

105,56

Taakstelling directie en coördinatie Directeur en coördinator zijn verantwoordelijk voor de bedrijfsvoering van de stichting.

Samenstelling bestuur Tijdens de planperiode 2012 hadden de navolgende personen zitting in het bestuur van de stichting:

DHR. J.P.M van Seters

voorzitter, 1ste helft 2012

Dhr. H. Krutwagen

voorzitter, vanaf 2de helft 2012

Dhr. Th. J. Lantsheer

penningmeester

Mevr. C.J.J de MolMarcusse

bestuurslid

Mevrouw B.F. Zaal

bestuurslid

Mevrouw T. Verburg

bestuurslid

De heer M. de Regt

bestuurslid

Medewerkers Jeugd- en Jongerenwerk en secretariaat en boekhouding in 2012

Liesbeth v.d Wege

sociaal cultureel werker 2

52,78

Anneke Vereecken Sven Costers Tim Siersema Christa v.d. Heide Jacqueline Sijtsma Yvonne Kalishoek Marco Vaal Olga Roomer Francisca Kamerik Ruud te Winkel Hubert Leeman


100

sociaal cultureel werker 1 sociaal cultureel werker 2 sociaal cultureel werker 2

27,78 100 66,66


88,88


79,17

sociaal cultureel werker 2 sociaal cultureel werker 3 boekhouding

100 88,88 66,67


100


44,44

Wat zijn de plannen? Hoofdstuk Ryan Heijnen Sjoerd Bin Hanny Booy Bianca Helmendag Ali van Sluys

secretarieel medewerker sociaal cultureel werker 1 huishoudelijk medewerker huishoudelijk medewerker, gedetacheerd bij Juvent secretarieel medewerker Totaal FTE

2

68,75 44,44 37,5 (33,75) (74,72) 11,94

Medewerkers VVE/ITM in 2012 Bernadette Sanders

coördinator VVE

22,22

Natasja van Dorsselaer Ellie Dauwerse Inge van Jole

coördinator VVE

66,67

coördinator VVE coördinator ITM/contactm. ITM contactmedew. ITM

45,83 23,61

Henny van Os Carla Verdurmen Jacqueline Hermans

contactmedew. ITM contactmedew. ITM

8,3333,33 13,8938,8 13,8938,8

Jacqueline Roos

contactmedew. ITM

20,8345,8

Marina v.d. Bos

contactmedew. ITM

Lenie van Ruth

contactmedew. ITM

8,3333,3 16,6741,6

Marleen Modde

contactmedew. ITM

8,3333,3

Yvonne Chapellier

contactmedew. ITM

39,49

Totaal FTE

3,06-5,6

5

2

Bestuur en organisatie

Stagiaires Tijdens de planperiode 2012 waren als stagiaires verbonden aan de stichting: Barry van de Wetering, Marloes de Gunst, Neyibe Arslan. De stichting beschikt over een gedegen stagebeleid. Op basis hiervan is het mogelijk jonge mensen een goede stageplaats en begeleiding te bieden. Hun inzet werkt voor de organisatie op zich ook verjongend en hun netwerk is een meerwaarde.

Brede Jeugd-school en Jongerenwerk & verlengde schooldag


Inleiding In het navolgende hoofdstuk wordt productgewijs een overzicht gegeven van de werkzaamheden die door de stichting tijdens de planperiode 2012 zijn uitgevoerd en van de resultaten die zijn geboekt op het gebied van Jeugd- en Jongerenwerk. Tevens wordt een overzicht gegeven van de beleidsvoornemens voor 2013 en 2014. In het voorliggende hoofdstuk komen de volgende projecten en activiteiten aan bod:

Andere aspecten met betrekking tot deze doelstelling zijn:

• • • • • • • • •

Overlastbestrijding is primair een taak van de politie. Het Jeugd- en Jongerenwerk heeft wel een deeltaak op dit gebied, namelijk samen met gemeente, politie en andere partijen om overlast in te perken en waar mogelijk te voorkomen.

Brede School en Verlengde Schooldag Integrale veiligheid en leefbaarheid Speelvoorzieningen Preventie Sportstimulering Speelneus Kids2Fun Opbouwwerk Vrijwilligers en Maatschappelijke Stages

Doelstelling Het Jeugd- en Jongerenwerk dient gericht te zijn op het creëren en bevorderen van voorwaarden zodat kinderen, tieners en jongeren zich op sociaal, creatief, fysiek en intellectueel gebied kunnen ontplooien. Het gaat hierbij niet alleen om het bevorderen dat jeugdigen zich kunnen ontwikkelen tot volwaardige burgers in de maatschappij. Even zozeer is het van belang om bij te dragen aan een omgeving die wordt ervaren als plezierig, veilig en stimulerend.

• • • •

Wat Watzijnzijndedeplannen? plannen? Hoofdstuk

integrale aanpak vertrekpunt is de leefwereld en de sociale omgeving van de jeugd actieve participatie van kinderen, tieners en jongeren de sociale context van de wijk of het dorp waar kinderen, tieners en jongeren opgroeien.

Methode De methode van werken binnen de SJ²W is gebaseerd op die van het jeugdopbouwwerk. Jeugdopbouwwerk is de werksoort die is uit te leggen als wijken dorpsgericht jeugdwerk, waarbij geprobeerd wordt om een vertrouwensrelatie op te bouwen met de ongeorganiseerde jeugd, teneinde vragen van kinderen, tieners en jongeren en hun directe omgeving te kunnen beantwoorden en/of eventuele overlastproblemen die jeugdigen met zich mee kunnen brengen, weg te helpen werken.

7

3

Brede school en verlengde schooldag

Medewerkers: Olga Roomer ([email protected]) Hubert Leeman ([email protected])

Brede school & verlengde schooldag


Wat zijn de plannen?

De SJ2W levert een ondersteunende en begeleidende bijdrage aan onderwijsachterstandenbeleid van de gemeente Terneuzen in het kader van de Verlengde Schooldag, de Brede School en de Voor- en Vroegschoolse Educatie.

Samengevat zijn ten behoeve van de brede schoolontwikkeling de volgende resultaten bereikt:

Centraal staat de implementatie van de gemeentelijke beleidsnota, in het kader waarvan de stichting haar rol van brede school programmacoördinatie zal uitvoeren. Verder zal de stichting een rol vervullen in de Stuurgroep Brede School die tot taak heeft de voortgang en koers van het brede schoolproces te bewaken. De brede school programmacoördinatie zal zich in 2013-2014 expliciet richten op:

De Brede School staat in essentie voor een geïntegreerde aanpak ter verbetering van de ontwikkelingskansen van kinderen in diverse leefmilieus. De Brede School is eveneens een pedagogische visie die verder gaat dan het domein van de school zelf. Scholen verbeteren hun doelstelling door het bouwen van bruggen tussen school, thuis en vrije tijd. De SJ2W werkt in het kader van de Brede Schoolontwikkeling samen met het onderwijs en andere organisaties aan een geïntegreerd en vraaggericht aanbod van activiteiten. Vanaf 2010 faciliteert de SJ²W de Brede Scholen in Terneuzen door middel van de personele inzet van de Brede School programmacoördinator. De Verlengde Schooldag, bedoeld als extra stimulans om kinderen spelenderwijs hun ontwikkelingskansen te vergroten, werd in het kader van de vernieuwing het onderwijs achterstandenbeleid van de gemeente Terneuzen eind 2012 beëindigd. Het buitenschoolse programma-aanbod werd vervolgens ondergebracht binnen het beleid en structuur van de brede school.

• Sinds februari 2012 gaf de stichting leiding aan het overleg tussen de beoogde participanten in de Brede School in aanbouw in Sas van Gent. Dit proces heeft in juni 2012 de breed gedragen startnotitie ʻTrots in Sasʼ opgeleverd. • Er is uitvoering gegeven aan diverse activiteitenprogrammaʼs op basisscholen de Piramide, de Twijn en de Kameleon. Gaandeweg het schooljaar 2012-2013 werd de ʻprogramma-tischeʼ betrokkenheid in overeenstemming met de wens van de gemeente afgebouwd. • De stichting had een adviserende- en ondersteunende rol ten aanzien van de brede scholen de Stelle in Philippine en de Kameleon in Terneuzen. • De basis werd gelegd voor de verdere ontwikkeling en uitvoering van het brede schoolbeleid van de gemeente Terneuzen, dat in de loop van de komende planperiode (2013-2014) verder vorm en inhoud zal krijgen. En die vervat is in de gemeentelijke beleidsnota ʻHerijking Brede Schoolbeleid – Een structurele aanpak 2013-2015ʼ die begin 2013 wordt verwacht en waaraan de stichting een inhoudelijke bijdrage leverde. • Op verzoek van de gemeente voerde de stichting een verkenning uit naar het gewenste gebruik van de welzijnsruimte in de brede school Othene. Zoals hierboven reeds aangeduid stopte eind 2012 de organisatorische uitvoering van de Verlengde Schooldag.

• • • •

uitvoeren verkennings- en oriëntatieronde op alle scholen; voorzitten van het kernpartneroverleg van alle brede scholen. het samen met alle kernpartners opstellen van locatieplannen. de coördinatie van het brede school programma-aanbod.

9

Integrale veiligheid en leefbaarheid

Medewerkers: Johan Haerick ([email protected]) Ruud te Winkel ([email protected])

Integrale veiligheid en leefbaarheid



Vroegtijdige signalering van problemen van jeugdigen is van groot belang. Overleg, samenwerking en afstemming met partnerorganisaties vanuit een integrale visie blijft ook in de komende planperiode hét leidmotief van beleid.

Het Buurtnetwerk Jeugdhulpverlening Axel werd intensief gecontinueerd. Het belang van een doelmatige en goede hulpverlening aan kinderen en hun ouder(s) stond hierbij voorop. Het buurtnetwerk is zeven keer bij elkaar geweest. Gemiddeld werden per bijeenkomst 15 hulpvragen en casussen besproken en voorzien van concrete oplossingen (o.a. doorverwijzing naar hulpverleningsinstanties, GGD etc.). Ongeveer de helft van het aantal hulpvragen en casussen betrof nieuwe situaties, waardoor het aantal hulpvragen in 2012 op 49 kwam. Dit was ten opzichte van het jaar daarvoor een stijging van 25%.

Buurtnetwerk Jeugdhulpverlening Axel. Waarbij in het licht van de te verwachten landelijke ontwikkelingen op het gebied van jeugdbeleid (o.a. de transitie jeugdzorg) nauwgezet bekeken zal worden of de aanpak van het buurtnetwerk i.c. de deelname eraan door de SJ²W voortgezet moet worden. Vooralsnog zal de stichting de rol van initiatiefnemer en coördinator van het overleg blijven vervullen.

De SJ²W zal dan ook in de toekomst blijven participeren in diverse samenwerkings- en (overleg)verbanden die tot doel hebben het realiseren van een veilig leefklimaat in de stad, de wijken en dorpen van Terneuzen. In het kader van integrale veiligheid en leefbaarheid werkt de SJ²W samen met het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG), de gemeente, wijkbeheer, politie, BOAʼs, buurtbemiddeling en de woningbouwverenigingen. Te noemen zijn: • Buurtnetwerk Jeugdhulpverlening Axel • Overleg Integrale Veiligheid en Leefbaarheid de Werkgroep 12+ overlast

De stichting nam deel aan de Werkgroep Integrale Veiligheid en Leefbaarheid die vijf keer bij elkaar kwam. De werkgroep hield zich gedurende 2012 vooral bezig met verkeersen jeugdoverlastsituaties, drugsgerelateerde kwesties, waaronder handhaving en (buurt) bemiddeling. Naar aanleiding van gerapporteerde overlastsituaties en de daarop volgende werkafspraken binnen de Werkgroep Overlast 12+ werden medewerkers van de stichting ten behoeve van concrete overlastsituaties ingezet. Het aantal overlastsituaties verminderde ten opzichte van 2011. De stichting was intensief betrokken bij ontwikkelingen op diverse locaties die vanuit preventief opzicht bijzondere aandacht vragen. De kern Sluiskil is hiervan een voorbeeld. In eerste instantie het continueren van het

Deelname aan de Werkgroep Integrale Veiligheid en Leefbaarheid is in de opvatting van de stichting toe aan een grondige evaluatie. De huidige aanpak waarbij de uitwisseling van informatie met name leidt tot behandeling van hulpvragen, dient in de ogen van de stichting te worden omgebogen naar een meer doelmatige doorverwijzing naar derden. Afhankelijk van de toekomstige werkwijze van de werkgroep zal de stichting al dan niet besluiten om aan de werkgroep te blijven deelnemen. Deelname aan de Werkgroep Overlast 12+, zal gecontinueerd worden, met name door uitvoerende medewerkers van de stichting.

11

Speel voorzieningen

Medewerkers: Johan Haerick Ruud te Winkel Marco Vaal Tim Siersema

([email protected]) ([email protected]) ([email protected]) ([email protected])

Speelvoorzieningen



De doelstelling van de SJ²W is om de jeugd van Terneuzen die aandacht te geven die recht doet aan hun belangen en die van de samenleving waar zij deel van uitmaken. Een concrete uitwerking van deze doelstelling is het stimuleren en creëren van voldoende speelgelegenheden in de verschillende kernen en wijken van Terneuzen. Het terugdringen van overlast bij de wat oudere jeugd vormt hierbij een secundair doel.

Bij de realisatie van nieuwe speelgelegenheden werd door de medewerkers van de stichting de organisatie van jeugdinspraak en jeugdparticipatie vorm en inhoud gegeven.

Continuering van deelname aan de ambtelijke werkgroep speelgelegenheden. De kern Koewacht en de wijk Oudelandse Hoeve staan voor 2013 op de rol waar nieuwe speelvoorzieningen gerealiseerd gaan worden. De stichting zal kinderen en hun ouders nadrukkelijk en actief betrekken bij de realisatie van de speelvoorzieningen.

Met name in de wijken Noordpolder en Serlippens werd de jeugd nauw betrokken bij het tot stand komen van de nieuwe speelplek in samenwerking met de wijkraad, gemeente en enkele basisscholen. Uiteindelijk werden vier nieuwe speelvoorzieningen gerealiseerd.

13

Preventie

Medewerkers: Anneke Vereecken ([email protected]) Olga Roomer ([email protected]) Tim Siersema ([email protected])

Preventie


Wat Watzijnzijndedeplannen? plannen?

Een ongezonde leefstijl en/of ongewenst maatschappelijk gedrag van jeugdigen kan leiden tot persoonlijke en maatschappelijke schade. De stichting kiest bewust voor een integrale preventie-aanpak, in nauwe samenwerking met andere partijen, waarbij getracht wordt om door middel van gericht(e) beleid en acties een bijdrage te leveren aan het voorkomen van ongewenst gedrag van jeugdigen.

Een van de medewerkers van de stichting rondde met succes de opleiding docent weerbaarheid af. Hiermee werd de voorwaarde gecreëerd om uitvoering te geven aan weerbaarheidslessen ten behoeve van het basisonderwijs.

In toenemende mate vormen preventie en preventieve actie het centrale thema in de programmering en dienstverlening van de stichting. Preventie en actieve participatie gaan hierbij hand in hand en vormen als het ware de rode draad in het jeugdbeleid van de stichting. Zoals hiernaast beschreven ontwikkelt de stichting ook meer specifiek gericht preventiebeleid, waarvan lessen weerbaarheid en het Jeugd Informatie Punt twee exponenten vormen. Weerbaarbaarheidslessen: het voornemen is om het lesaanbod ten behoeve van het basisonderwijs drastisch uit te breiden. Vanaf het schooljaar 2013-2014 zal het project van start gaan op 12 basisscholen. Waarbij samengewerkt zal worden met Actiepunt Zeeland. Met betrekking tot het JIP zal in 2013 en het daaropvolgende jaar een aantal acties worden uitgezet zoals:

Het bevorderen van de maatschappelijke zelfstandigheid van kinderen, tieners en met name jongeren vormt dan ook het vertrekpunt voor de stichting.In alle werkvormen van de stichting is preventie in min of meerdere mate aanwezig. Hierbij zijn in principe alle medewerkers betrokken. Onder de noemer ʻpreventieʼ vallen tevens diverse expliciete preventie-programmaʼs, zoals het project weerbaarheid en het JIP, die beide belangrijke schakels vormen binnen de keten van het integraal jeugdbeleid en preventieve jeugdzorg.

• Op de Zuidlandschool startte vervolgens de pilot ʻweerbaarheidʼ en werd een aanvang gemaakt met weerbaarheidslessen voor kinderen van groep 8. • Ook op basisschool de Kameleon startten verschillende lessen in samenwerking met de organisatie Actiepunt Zeeland, onderdeel van Sport Zeeland. Het verzorgen van voorlichtingsavonden aan ouders en leerkrachten vormde een onderdeel van de aanpak. In 2012 werd het Jongeren Informatie Punt (JIP) verder voorbereid en uitgebouwd in samenwerking met praktijkschool de Sprong, de Rede, het Zeldenrust Steelantcollege en het Centrum voor Jeugd en Gezìn (CJG). De officiële opening van het JIP vond plaats in februari 2012. Regelmatig werd samengewerkt met Indigo, de eerstelijnsorganisatie voor geestelijke gezondheidszorg en het Regionaal Bureau Leerlingenzaken (RBL). Een aantal medewerkers van de stichting volgde de zogenoemde Jimmy-training. Deze training is bedoeld om medewerkers en vrijwilligers die werkzaam zijn bij het JIP toe te rusten op hun taak. De eerstejaarsevaluatie van het JIP maakt duidelijk dat de doelstelling van het project in 2012 grotendeels is gerealiseerd. Het project maakte een uitstekende start gezien de goede samenwerking met diverse organisaties en de grote belangstelling onder jongeren.

• •

•

de ontwikkeling en distributie van een JIP-brochure voor jongeren; de implementatie van het landelijk geborgde registratiesysteem waarin alle mogelijke (hulp)vragen van jongeren worden gebundeld; het doorontwikkelen van een outreachende aanpak, gericht op het benaderen van jongeren op uiteenlopende vindplaatsen (school, buurthuizen, evenementen etc.).

15

Sportstimulering

Medewerkers: Marco Vaal Tim Siersema

([email protected]) ([email protected])

Sportstimulering



Stimuleren van deelname van jeugdigen in de leeftijd van 10 tot en met 18 jaar bij sportbeoefening. Uitgangspunt is dat tieners en jongeren actief betrokken worden bij de ontwikkeling en uitvoering van sporten bewegingsactiviteiten. Sport en bewegings activiteiten dienen hierbij meerdere doelen: gezond opgroeien, tegengaan van overgewicht, terugdringen schooluitval, opgroeien op een maatschappelijk aanvaardbare manier.

De in- outdoor programmering vond gedurende het gehele jaar plaats.Het accent van de wekelijks terugkerende activiteiten verschoof naar het aanbieden van activiteiten gericht op de hele wijk. Dit ten gevolge van de nauwe samenwerking tussen sportstimulering en brede school programmacoördinatie. Ruim 1600 jongeren namen deel aan de diverse activiteiten.

In samenwerking met basisscholen en andere organisaties zullen wekelijks in diverse kernen van Terneuzen sporten spelactiviteiten plaatsvinden voor de jeugd. De keuze voor een specifieke wijk zal onder meer bepaald worden in samenspraak met de gemeente. Waarbij indicatoren zoals het ontbreken van vrijetijdsvoorzieningen voor de jeugd, overlastsituaties in verband met het ontbreken van vrijetijdsvoorzieningen e.d. een rol zullen spelen bij het maken van de specifieke wijkkeuze. Vanaf de tweede helft van 2013 zal met deze programmering gestart worden in de kern Sluiskil. Een nauwere afstemming met de SJ²W-projecten Speelneus, Kids2fun en natuurspeeltuin de Boomhut zal in 2013-2014 o.a. ertoe leiden dat sport en spel als methode nadrukkelijk in de programmering van deze projecten zal worden geïntegreerd.

Subdoelen zijn onder meer: • meer samenwerking tussen jeugdigen en sportaanbieders bewerkstelligen; • sporten speelveldjes in de buurten en kernen meer doen en/of laten gebruiken; • realiseren van een sporten spelaanbod voor kinderen met een functiebeperking.

Het KNVB straatvoetbaltoernooi met ruim 150 deelnemers werd voor de allerlaatste keer uitgevoerd. Reden voor de beëindiging van dit toernooi is dat naar de toekomst toe een gevarieerdere opzet wordt nagestreefd. Met een grote diversiteit aan sportactiviteiten, gericht op uiteenlopende leeftijdscategorieën, voor jongens èn meisjes ongeacht hun culturele achtergrond. Waarbij samengewerkt zal worden met verschillende sportverenigingen. De samenwerking in Zeeuws-Vlaanderen, in het bijzonder met organisaties in de gemeente Hulst was uitermate waardevol en goed. De samenwerking met het ROC werd in verband met de reorganisatie van het onderwijsinstituut beëindigd. De samenwerking met het CIOS en de Rede daarentegen werd versterkt, hetgeen leidde tot de inzet van CIOS-klassen en de sportklas van de Rede tijdens sporten spelactiviteiten. Over het gehele jaar gezien was sprake van een deelname van ruim 1650 jongeren, met een gemiddelde van 18 jongeren per activiteit. Samengevat kan gesteld worden dat sprake was van grote deelname bij de (buurt)sportactiviteiten.

Daarnaast zal op aanvraag een sporten spelaanbod worden ontwikkeld en verzorgd voor organisaties, waaronder scholen. Zoals hiernaast reeds is omschreven zal vanaf de tweede helft van 2013 toegewerkt worden naar de organisatie en uitvoering van een gevarieerde sportstimuleringsdag. Bedoeld voor zowel jongeren alsook sportverenigingen. Op organisatorisch gebied zal hierbij een inhoudelijke verbinding worden gemaakt met het project Maatschappelijke Stages. De intentie bestaat om de samenwerking met Zeeuws-Vlaamse organisaties te verstevigen en uit te bouwen. 17

Speelneus

Medewerkers: Jacqueline Sijtsma Christa v.d. Heide Liesbeth van de Wege Lenie van Ruth

([email protected]) ([email protected]) ([email protected]) (t/m 30 juni 2013)

Speelneus



De doelstelling van het project Speelneus is om een leefbaar klimaat in de wijk mee te helpen creëren. Kinderen en tieners leren binnen het project om constructief en positief met elkaar en hun omgeving om te gaan. Het beschikbaar stellen van speelgoed binnen een duidelijk kader van afspraken en regels functioneert hierbij als instrument. De Speelneus biedt, naast thuis en school, een veilige plaats in de wijk.

Vaste Speelneus in Triniteit en Binnenstad. De coördinatie en organisatie van de voorzieningen en het werven en begeleiden van nieuwe vrijwilligers kreeg veel aandacht. Daar waar de deelname van kinderen in de Triniteit ruim voldoende bleef liep deze terug in de Binnenstad. Meerdere pogingen om het tij te keren liepen op niets uit, vandaar de keuze om de vaste container te verplaatsen naar de wijk de Oudelandse Hoeve.

Het verplaatsen van de vaste container van de Binnenstad naar de wijk Oudelandse Hoeve. Voortzetting van de Speelneusprogrammering in de wijk Triniteit en het realiseren van een extra vaste container op het speelplein gelegen aan de Jacob Catsstraat, naast het kantoor van de stichting.

De gemeente Terneuzen heeft ervoor gekozen om het Speelneusconcept tevens toe te passen op de natuurspeeltuin de Boomhut. Dit houdt in dat de natuurspeeltuin op vaste tijdstippen geopend is onder leiding van een medewerker van de stichting, daarbij geholpen door enkele vrijwilligers. Het technische beheer is in handen van de gemeente.Het is de bedoeling dat op middellange termijn, binnen 1 á 2 jaar, de Boomhut zelfstandig gerund zal worden door een vrijwilligersorganisatie in verenigings- of stichtingsvorm. De uitvoerende taak van de SJ²W zal dan worden beëindigd.

Bij de mobiele Speelneus was eveneens sprake van een terugloop van deelname. Met name in Sas van Gent en Axel. Deze ontwikkeling leidde ertoe dat versneld gekozen werd voor de invoering van mobiele Speelneuskasten (zie ook plannen voor 2013-2014). Naast de werking van de vaste en mobiele Speelneuscontainers droeg de stichting zorg voor de organisatie van de natuurspeeltuin de Boomhut in Terneuzen. Het technische beheer hiervan is in handen van de gemeente, medewerkers van de stichting houden de speeltuin open en werven waar mogelijk vrijwilligers voor het organiseren van extra activiteiten.

De ervaring van het laatste jaar heeft aangetoond dat de huidige formule met betrekking tot de mobiele Speelneus zo stilaan is uitgewerkt. Het alternatief dat hiervoor is bedacht zijn verplaatsbare speelneuskasten, gevuld met sporten spelmateriaal, die flexibel kunnen worden ingezet. Het voornemen is om in de loop van 2013 een aantal van deze voorzieningen in te zetten op diverse locaties. Per locatie kan dan maatwerk geleverd worden, afhankelijk van de vraag naar specifieke sporten spelmaterialen. Met de gemeente is afgesproken dat de speelneusconstructie in de Boomhut zal eindigen op 31 december 2013. Het streven is om de organisatie per die datum te verzelfstandigen.

Bij alle Speelneusprojecten waren plusminus 15 vrijwilligers betrokken en enkele personen die in het kader van taalstages en/of werkgelegenheidsprojecten werden ingezet. Alle Speelneusprojecten, met inbegrip van natuurspeeltuin de Boomhut, werden ruim 10.000 maal bezocht door kinderen. Wekelijks werden plusminus 80 kinderen geregistreerd bij de vaste en mobiele Speelneus. 19

Kids2Fun

Medewerkers: Yvonne Kalishoek

([email protected])

Kids2Fun



Kinderen uit Terneuzen een plezierige en betaalbare vakantiebesteding aanbieden is een van de doelstellingen van de stichting. Deze activiteiten, zeer divers van aard, vinden plaats in alle vakantieperioden onder de noemer Kids2Fun. Kinderen van 4 tot 12 jaar vormen de doelgroep.

De Kids2Fun-activiteiten werden het gehele jaar door gecoördineerd en uitgevoerd door de SJ²W. De programmering vond gespreid plaats over alle vakantieperioden. Aan het ruime en gevarieerde aanbod namen bijna 900 kinderen deel.

De uitvoering van vakantieprogrammaʼs zal plaatsvinden in alle schoolvakanties. In de komende planperiode zal nadrukkelijk een accent worden gelegd op thematische activiteiten.

Uitvoering van de Jeugd Vakantie Activiteiten in Terneuzen gebeurt eveneens door diverse verenigingen en clubs in Terneuzen, die hiervoor zelfstandig subsidie kunnen aanvragen bij de gemeente, maar ook via de SJ²W. De stichting biedt daarnaast op aanvraag ondersteuning en begeleiding bij de opzet van lokale vakantieactiviteiten voor de jeugd.

Een bijzonder en nieuw initiatief was de organisatie van kinderactiviteiten in de Kerstvakantie. In samenwerking met de organisaties BioBase en Skidome vond in de kerstperiode van 2012 een bijzonder geslaagd evenement plaats waaraan ruim 250 kinderen deelnamen.

Nadrukkelijk zal hierbij samenwerking worden gezocht met diverse externe samenwerkingspartners.

Vrijwilligers en stagiaires werden geworven, die vervolgens werden ondersteund en begeleid bij hun werkzaamheden. Ongeveer 30 personen waren hierbij betrokken. Organisatorische en inhoudelijke ondersteuning werd geboden aan de initiatiefnemers van de speelweken in Axel en Sas van Gent. De deelname aan het regionaal kinder-vakantiewerkplatform werd gecontinueerd. In het kader van dit platform ontmoeten diverse kindervakantiewerkorganisatoren elkaar om ervaringen en kennis uit te wisselen. Zowel met externe partners werd samengewerkt, waaronder MeeZeeland en de Stichting Kinderopvang, alsook met verschillende bedrijfsonderdelen van de stichting zelf (Speelneus, sportstimulering).

21

Opbouwwerk

Medewerkers: Ruud te Winkel Imke Elstak Esther Spuesens

([email protected]) tot 31 december 2012 ([email protected]) tot 31 december 2013

Opbouwwerk



Opbouwwerk is een instrument dat bewoners en/of organisaties en instellingen met elkaar in contact brengt. Met als doel het vergroten van de leefbaarheid voor bewoners in hun eigen leefomgeving.

Het opbouwwerk in Terneuzen heeft zich vanaf 2011 rond drie beleidsthemaʼs en –projecten ontwikkeld, te weten: (1) Communities that Care (CTC) dat beoogt de sociale veiligheid duurzaam te vergroten en wijken te creeren waarin kinderen en jongeren maatschappelijk verantwoord opgroeien, (2) Jong zijn mag! En (3) de Opbouwwerkplaats.

Het streven is om in het verdere verloop van 2013 de ʻvervolgopdrachtʼ aan het Terneuzense opbouwwerk te herformuleren. Deze exercitie zal in nauwe samenspraak met de subsidiegever worden uitgevoerd. Naast de herpositionering van het opbouwwerk en de daarbij behorende prioritering van de te ondernemen acties, waarbij de toekomstige gemeentelijke taakstelling ten gevolge van de decentralisatie van diverse overheidstaken op het gebied van jeugdzorg, AWBZ, WMO, Participatiewet en Passend Onderwijs als leidraad zullen dienen, zal een vervolg worden gegeven aan de in 2012, begin 2013 ingezette wijkaanpak. Met daarbij in ieder geval aandacht voor:

Meer specifiek bestaan de taken van het opbouwwerk uit: • • • • • •

bewustmaking van bewoners om hun eigen woon- en leefsituatie te verbeteren; vergroten van maatschappelijke vaardigheden van mensen en groepen; versterken van de zelfredzaamheid en het eigen initiatief; stimuleren van het debat omtrent tekorten in de woon- en leefsituatie; ondersteunen van initiatieven van actieve bewoners; het bevorderen van medeverantwoordelijkheid van bewoners voor de eigen leefsituatie; verbeteren van betrekkingen en samenwerking tussen groepen, instellingen en instanties

Provinciaal kadert het Terneuzense opbouwwerk binnen het project Opbouwwerkplaats Zeeland: het tweejarig bestuurlijk samenwerkingsproject van de Provincie Zeeland en de gemeenten Terneuzen, Middelburg, Goes en Vlissingen in het kader van het demonstratieproject ʻSociaal Stedenbeleidʼ van de Provincie Zeeland. Eind 2013 eindigt het provinciaal geïnitieerde CTC-project omdat de provincie Zeeland spijtig genoeg het project niet langer kan en wenst te ondersteunen. Dit laat onverlet dat beproefde onderdelen van de aanpak en methodiek in de toekomst zullen blijven worden aangewend.

Vier afzonderlijke trajecten met een grote diversiteit aan activiteiten (o.a. opschoondag, wijkexperience) werden in 2012 in het kader van CTC uitgevoerd in de wijken Serlippens-Noordpolder, Triniteit-Lievenpolder, Oudelandse HoeveKatspolder en Sas van Gent. Het opbouwwerk fungeerde zowel als initiatiefnemer alsook als uitvoerend regisseur. Intensief werd hierbij samengewerkt met de gemeente, woningbouwvereniging Clavis, de Stadsraad van Sas van Gent, Buurtvereniging Oudelandse Hoeve-Katspolder en centrum voor zorg en reactivering ter Schorre. Het project Jong zijn mag! waarmee wordt beoogd om de negatieve beeldvorming naar jongeren toe te doorbreken door middel van samenwerkingsprojecten tussen jong en oud werd in de loop van 2012 praktisch voorbereid. De feitelijke projectuitvoering staat gepland voor 2013 en volgende jaren. De provinciale opbouwwerkplaats wierp zijn vruchten af, met name op het gebied van visie- en methodiekontwikkeling. Samengevat opbouwwerk positioneerde element in de

• •

•

•

• •

wijk Oudelandse Hoeve: toeleiding jeugd naar buurthuis de Hoeve; kern Sluiskil: leveren van een bijdrage gericht op de vermindering en beëindiging van overlast door groepen jongeren op straat; kern Sas van Gent: inhoudelijke en organisatorische ondersteuning bieden aan de Stichting Sas Actief bij de opzet van het lokale jeugdbeleid; binnenstad Terneuzen: ondersteuning bieden aan de inwoners bij de opzet van activiteiten en planvorming gericht op het leefbaar houden van de Binnenstad; uitvoering geven aan het project Jong zijn Mag! wijkexperience Serlippens.

kan gesteld worden dat het zich in 2012 nadrukkelijk als verbindend en activerend lokale Terneuzense samenleving. 23

Maatschappelijke stage & vrijwilligerswerk

Medewerkers: Anneke Vereecken Yvonne Kalishoek

([email protected]) ([email protected])

Maatschappelijke stage & vrijwilligerswerk Het project Maatschappelijke Stage (MAS) ontwikkelde zich in 2012 verder als een vitaal en integraal onderdeel van het vrijwilligers- en stagebeleid van de stichting. Naast de beroepsgerichte stage biedt de SJ²W ook de mogelijkheid voor maatschappelijke stage aan. De SJ²W vervult hierbij de rol van stagemakelaar. In het kader van deze opdracht fungeert de stichting eveneens als intermediair tussen vrijwilligersorganisaties en leerlingen. De stichting werkt samen met het Voortgezet Onderwijs en (vrijwilligers)organisaties in de gemeenten Terneuzen en Hulst. De maatschappelijke stage in het Voortgezet Onderwijs heeft tot doel leerlingen als onderdeel van het onderwijsprogramma kennis te laten maken met de samenleving en daar een vrijwillige bijdrage aan te leveren. Hierdoor wordt positief bijgedragen aan het vergroten van hun maatschappelijke betrokkenheid, van hun besef van waarden en normen en wordt actief burgerschap gestimuleerd.



De stichting droeg organisatorisch en logistiek zorg voor de match tussen vraag en aanbod op het gebied van vrijwilligerswerk. Ongeveer 600 leerlingen werden op deze wijze bemiddeld en naar 90 vrijwilligersorganisaties toegeleid.

De basis die is gelegd door de inzet van de stichting als stagemakelaar in samenwerking met de onderwijsinstellingen, maatschappelijke partner- en vrijwilligersorganisaties op het terrein van de buitenschoolse vrijwilligerswereld dient als fundament voor de toekomst. Nu de wettelijke verplichting voor de MAS wegvalt rijst de vraag hoe invulling moet worden gegeven aan actief burgerschap? De overheid doet immers een steeds groter beroep op de eigen kracht en verantwoordelijkheid van de burgers.

Naast de meer organisatorische aspecten van de werkzaamheden was de stichting verantwoordelijk voor de afstemming met de partnerorganisaties, de publiciteit en alle overige werkzaamheden. In de loop van 2012 werd de functie van de stagebureaus overgenomen door het JIP. De MAS-week vond plaats op het ZeldenrustSteelantcollege.

Het antwoord op deze vraag ligt in de verdere doorontwikkeling en implementatie van de MAS Nieuwe Stijl, die in de loop van de komende planperiode, onder auspiciën van MOVISIE in Zeeuws-Vlaanderen zal worden uitgewerkt. En waarbij de ontwikkeling van Welzijn Nieuwe Stijl als leidraad zal dienen De SJ²W zal hierbij een initiërende en adviserende rol blijven vervullen.

Landelijke ontwikkelingen maken duidelijk dat de maatschappelijke stage als verplicht onderdeel van het onderwijsprogramma in de nabije toekomst zal verdwijnen. Gezien de grote maatschappelijke waarde die aan de maatschappelijke stage kan worden toegekend, zeker gezien de maatschappelijke opdracht tot actief en goed burgerschap, spant de stichting zich in om de rol van intermediair tussen vrijwilligersorganisaties en jongeren actief te blijven uitvoeren.

25

Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE)

Medewerkers: Ellie Dauwerse Natasja van Dorsselaer Bernadette Sanders

([email protected])

Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE)


Wat Watzijnzijndedeplannen? plannen? Hoofdstuk

De SJ²W levert een ondersteunende en adviserende bijdrage aan het onderwijsachterstandenbeleid van de gemeente Terneuzen. De doelstelling van het VVE-beleid is om de ontwikkeling van kinderen met risico op onderwijsachterstanden zodanig te stimuleren dat hun kansen op een goede schoolloopbaan en daarmee volwaardige deelname aan de samenleving worden vergroot.

Werkzaamheden die in 2012 werden verricht: • zorgdragen voor behoud en uitbouw van VVE in het peuterspeelzaalwerk; • verzorgen van een locatiemeting VVE in de kinderopvang en peuterspeelzaalwerk; • implementatie VVE in de kinderopvang door middel van de aansturing van VVEcoördinatoren, coördinatoren kinderopvang en teams; • implementatie VVE in de kinderopvang door coördinatie van scholing en coaching; • aansturing van ITM ten aanzien van gezinsgerichte trajecten, huidige VVE+groepen en het tutoren op locaties. Meer specifiek: • uitvoering van locatiemetingen op 35 locaties en het opstellen van locatieplannen; • 1. coaching op de werkvloer van prioriteitslocaties en 2. coachen van (VVE-) coördinatoren ; • opstellen van meerjarenplan VVE-team en gezamenlijk activiteitenplan VVE-coördinatoren kinderopvang en VVE-team; • implementatie Uk&Puk en Puk&Ko alsmede Kijk!; • opstellen kwaliteitseiseninventarisatie per kinderopvangorganisatie; • opstellen van evaluatieverslagen per kinderopvangorganisatie, waarna bespreking op directieniveau volgde; • de coördinatie en evaluatie van de peutergids en taalverteltas; • inventarisatie van behoefte aan scholing bij de kinderopvangorganisaties; • ontwikkelen uniforme formulieren, borgingsdocumenten, uitzetten nieuwsbrief; • begeleiding nieuwe VVE-locatie Rupsje Nooitgenoeg; • a.d.v. observatie indiceren doelgr. peuter.

Meer algemeen: het ondersteunen en borgen, binnen de doelstelling van VVE, van VVE in de kinderdagverblijven en peuterspeelzalen. Dit vindt plaats op zowel locatieniveau alsook op instellings- en gemeentelijk niveau. Meer specifiek zal tijdens de komende planperiode de aandacht uitgaan naar: • doelgroepbereik vergroten/uitzetten samenwerkingsovereenkomst VVE; • het uitvoeren van locatiemetingen en opstellen van locatieplannen; • de organisatie van intervisiebijeenkomsten; • coaching van medewerkers op de werkvloer; • coaching implementatie ouderbeleid; • de verdere implementatie van Uk&Puk, Puk&Ko, Sporen en Kijk!; • de inventarisatie en coördinatie van het scholingsplan kinderopvang; • de evaluatie van de kwaliteit van het VVE beleid; • coördineren en participeren doorgaande lijn; • bijstellen meerjarenplan VVE, opstellen en uitvoeren gezamenlijk activiteitenplan VVE.

De gemeente is verantwoordelijk voor het bestrijden van onderwijsachterstanden in de voorschoolse periode en het organiseren van de aansluiting op het basisonderwijs. Er is sprake van VVE wanneer er binnen een voorschoolse voorziening gewerkt wordt met een erkend VVE-programma dat door gekwalificeerd personeel wordt verzorgd en waar een ʻdoelgroepkindʼ ten minste drie dagdelen per week of 10 uur per week aan deelneemt. Het VVE-team heeft tot taak om binnen een planperiode van drie tot vijf jaar VVE zodanig te integreren en te borgen dat kinderopvanginstellingen zelf in staat zijn de kwaliteit van VVE te garanderen. Vanaf maart 2011 maakt het VVE-beleid onderdeel uit van de SJ²W. In 2012 werd overleg gevoerd, samengewerkt en vond afstemming plaats met o.a. VVEcoördinatoren, met kinderopvangorganisaties, basisscholen, JGZ, bibliotheek, RPCZ, ROC, Juvent, AMW, gemeente Terneuzen, brede schoolcoördinator.

4

De kwaliteit en borging van het VVE-beleid staat hierbij centraal en vormt dan ook de basis voor de gegeven beleidsopdracht. De achterliggende periode heeft aangetoond dat mede door de werkdruk binnen de kinderopvangorganisaties, de sterke personeelswisselingen en de nog niet voldoende ontwikkelde kwaliteiten bij een deel van de pedagogische medewerkers, het raadzaam is om de ondersteuning van de kinderopvang organisaties door het VVE-team voor langere tijd te borgen.

27

Iedereen Telt Mee (ITM)

Medewerkers: ([email protected]) Inge van Jole Ellie Dauwerse

ITM coördinatie ITM coördinatie

Yvonne Chapelier Henny van Os Lenie van Ruth Marina van den Bos

Carla Verdurmen Jacqueline Hermans Jacqueline Roos Marleen Modde

Iedereen Telt Mee (ITM)



Iedereen Telt Mee (ITM) is een gezinsgericht stimuleringsprogramma, gericht op de ontwikkelingsstimulering van kinderen en lichte opvoedingsondersteuning van ouders. Het programma maakt gebruik van erkende VVE-programmaʼs en sluit aan bij het aanbod van de voorschoolse voorzieningen en het basisonderwijs in Terneuzen.

De werkzaamheden die in 2012 werden verricht waren samengevat gericht op:

De continuering van het project ITM waaronder het verzorgen van huisbezoeken aan gezinnen met peuters en kleuters, de uitvoering van ʻ1 op 1 activiteitenʼ op voorschoolse voorzieningen en de mede uitvoering van VVE+groepen in Terneuzen.

De inzet van de ITM-contactmedewerkers is in algemene zin gericht op de doelgroep peuters en kleuters van ouders die de Nederlandse taal onvoldoende beheersen omdat ze van buitenlandse afkomst zijn en/of een laag opleidingsniveau hebben. Het project ITM tracht een bijdrage te leveren aan het stimuleren van de Nederlandse taal en het geven van lichte opvoedings ondersteuning.

•

•

•

Meer specifiek: •

Voor zowel VVE alsook ITM geldt dat in 2012 nadrukkelijk aandacht werd besteed aan scholing en deskundigheidsbevordering. Deelgenomen werd aan de training autisme bij peuters en kleuters (Auris), het congres Steek jij je KOPP in het zand? En het VVE congres.

het verzorgen van huisbezoeken bij gezinnen met peuters (1x per week) en kleuters (1x per 2 weken); het uitvoeren van ʻ1 op 1 activiteitenʼ op voorschoolse voorzieningen als extra impuls aan VVE (tutoren); het mede uitvoering geven aan de VVE+ groepen in Terneuzen van basisschool de Kameleon en peuterspeelzaal Ukke Puk. In deze groepen maken ouders met hun kind kennis met het voorschoolse programma van VVE. Er is tevens extra aandacht voor opvoedingsondersteuning.

•

•

Specifieke aandacht zal uitgaan naar: • •

•

het versterken van de samenwerking met CJG en JGZ, Juvent en andere organisaties; de ontwikkeling en uitvoering van promotie en PR-activiteiten, waaronder de website, ITM-folder algemeen en folders voor ouders in verschillende talen; het opstellen van protocollen met betrekking tot de samenwerking met CJG en voorschoolse voorzieningen.

het gemiddeld aantal huisbezoeken per week aan peuters bedroeg 45; deelnemende basisscholen waren basisschool de Kameleon met 10 kleuters (periode januari t/m juni), basisschool de Stelle (5-7 kleuters), basisschool Oude Vaart (2 kleuters) en basisschool de Zeemeeuw (3 kleuters); het tutoren van kinderen bij basisschool de Kameleon en peuterspeelzaal de Salamandertjes.

29

Stichting Jeugd- Jongerenwerk Jacob Catsstraat 7 4532 BW Terneuzen

Jaarverslag 2012 Werkplan

Recommend Documents